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有关党员批评意见条怎么写

作者: 曹czj

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关党员批评意见条怎么写一

在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》,了解内容,明确成为一位优秀党员有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上,我认真学习新课标并撰写学习心得,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,认真分析存在的问题,从自身找原因:

1、工作的经验积累还不够,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

2、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

3、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

有关党员批评意见条怎么写二

按照公司党委贯彻总公司党组部署要求,现就以落实全面从严治党要求、加强党风廉政建设为主题,深入查找个人遵纪守法、廉洁从业、落实党风廉政建设责任制方面存在的问题,剖析思想根源,增强自律意识,推进反腐倡廉建设。

我认为,党要管党,从严治党,有一个根本目标,就是要求每名党员,特别是党员领导干部严格、自觉地遵守《党章》的基本规定,自觉地遵守党的纪律。一是遵守党的政治纪律,增强守纪律、讲规矩的意识,牢固树立大局意识;二是遵守党的组织纪律,牢固树立组织观念,切实加强组织管理,反对自由主义;三是遵守党的廉洁纪律,按照《廉洁从政准则》的要求,开展经常性的对照检查和自律自纠;四是遵守党的群众纪律,坚持全心全意为人民服务的宗旨,维护好群众利益;五是遵守党的工作纪律,深入基层、脚踏实地的贯彻好党的方针政策,提高工作质量和效率;六是遵守党的生活纪律,严肃生活态度,坚定理想信念,净化生活、工作环境。

本人始终保持坚定的政治理想信念,能坚持党的基本理论、基本线路和基本纲领,在思想上、政治上、行动上始终与党中央、总公司党组和公司党委保持高度一致。在大是大非的问题上立场坚定。没有参与、发表过与党的路线、方针、政策相悖的行为和言论。

党的xx大召开以来,本人认真学习了等中央领导同志的一系列重要讲话精神,进一步坚定了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,进一步增强了政治意识、大局意识和责任意识。

本人不存在权钱交易、以权谋私、腐化堕落违纪违法等问题,没有违*的政治纪律和政治规矩,在选人用人方面不存在不正之风和*问题。

在遵守党的6个纪律方面,本人仍然存在许多不足,主要表现在:

一是,政策理论水平不高,对《党章》中党员应该遵守的纪律条款学习不够,理解不透,把握不深;

二是,自身建设存在差距,没有严格按照标准要求自己,艰苦奋斗作风还待加强;

三是,片面自我满足,进取心不够,面对货运改革有所茫然,没有完全做到创造性开展工作;

四是,群众观念仍显薄弱,深入基层调查研究不足,靠开会布置,靠电话了解还是常态;

存在问题原因剖析:

一是,政治理论学习不够,方面还存在差距,政治素养不高,学习成为一种形式,一种教条,理论脱离了实际;

二是,想问题、办事情不怕群众不满意,只怕领导不注意,对“严以用权”的要旨认识不清,对权为民所用存在模糊认识,对权力来源的认识有偏差;

三是,工作方法简单,安于现状,进取心不足,处理问题的方法过于草率,容易脱离实际;

四是,业务钻研不够,新知识、新技术掌握不全面,对已有经验依赖性较强,面对新问题分析不透彻;

五是,宗旨意识不强,过分自信,依靠基层和群众有明显差距,仍然存在脱离现场、实际考虑问题的现象。

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