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2023年党委民主生活会批评与自我批评(精)(四篇)

作者: 曹czj

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2023年党委民主生活会批评与自我批评(精)一

(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面。班子认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但通过认真查摆,仍存在一些问题。学习贯彻不到位,政治站位不高。存在重业务学习和党的方针政策学习,轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等重要讲话精神中,存在不够深入、系统、全面等问题,学习存在“应付式”“作业式”的学习心态,研究不深,理解不透,导致了政治上站位不高,没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。政治理论学习不深入。由于理论学习不到位,导致思想认识和工作方法存在一定的片面性,学习只是满足于会议文件,没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。

(二)在坚决贯彻落实新发展理念方面。联系实际推动工作结合上不紧不实。班子虽然做到了“四个服从”,工作中能够坚持正确的政治方向,但还存在用党的理论创新成果武装头脑、指导工作不到位的问题,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好,与我镇实际结合不够紧密,在实施乡村振兴大潮中创造性不足。决策不够科学民主和不切实际。虽然全镇各项工作都取得了很好成效,但是有的工作决策前缺乏科学调查研究,不切合地方实际和群众意愿。

(三)在压紧压实管党治党重大政治责任方面。政治敏锐性不强。对社会上一些有损党的形象的错误言论、不良思潮,如果是当面说的能够及时制止,而对于微信、微博等新兴媒体上传播的,片面地认为自己不转发、不传播就是保持了高度的政治敏锐性,没有做到坚决制止。执行民主集中制不到位。落实民主集中制不严格、作风强硬,班子集体研究重大事项时,有时先入为主,提前定下方向,把现成的意见建议拿到镇党委会议上讨论;在召开民主生活会时,自我批评不彻底,存在以工作成绩代替自我批评现象,班子成员之间相互批评不严厉,隔靴搔痒;不能主动以普通党员身份参加基层组织生活会,只是硬性完成规定动作。

(四)在净化政治生态、营造风清气正良好氛围方面。通过不断学习,班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升,能够始终同上级保持高度一致,对党忠诚老实,不存在当面一套、背后一套的情况。但通过认真查摆,仍存在一些问题:遵守政治纪律还需加强。班子在政治立场上是坚定的,始终做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,但也存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。报喜不报忧的问题依然存在。向上级机关和领导同志汇报材料工作时,说成绩、说亮点多些,讲问题、讲缺点则少一些,希望得到上级认可的心思要重些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

(五)在落实意识形态责任制方面。班子整体对意识形态工作有了新的认识和提高,主体责任得到落实,党委书记作为第一责任人,带头管阵地、把导向、强队伍,把责任扛在肩上、落实在行动中。将意识形态工作放在重要位置,与经济工作、党建工作同谋划、同部署,召开专题部署会议2次,同时最大限度利用好“xx在线”公众号,促使意识形态工作更加深入人心。但也存在不足,比如,宣传队伍建设力度不够,信息通讯员、网宣员队伍力量薄弱,人员变动比较频繁,导致工作青黄不接、业务不熟,许多同志缺少培训,把握新闻题材敏锐度低,新闻稿材料件质量和上稿材料率较低。

(六)在执行中央八项规定精神、反对“四风”方面。班子经过党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等洗礼,很多“四风”问题已经整改到位了,但是反“四风”整改落实的深度和强度有待进一步加强。服务群众意识还需不断强化。党委积极开展了结对扶贫、党建指导等活动,但还存在着深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动的问题,还没有真正和群众打成一片,平常忙于日常事务性工作,没有更多时间和精力深入基层、深入群众,蹲点调研几乎没有。艰苦奋斗意识有所减弱。班子成员时常感觉时代不同了,条件变化了,艰苦奋斗、奋发有为的锐气减退了,不求有功,但求无过,缺少冲劲和猛劲。有的同志满足现状,缺乏奋斗精神、既不深入研究问题,又不在工作上求进求为。

(七)在真正用好改革开放这个“关键一招”方面。缺乏工作主动性、创造性。抓工作务求实效的韧劲不足,有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,缺乏改革创新一是,难以突破旧的思维定势,存在风险顾虑,不敢创新、有畏难、顾虑情绪。不敢大胆地提出改革创新的措施和办法,对问题不能够作深层次的分析、思考不深刻。深入基层调查研究不够。班子整体虽能够做到下基层调研,但是主观上认为对基层情况相当了解,造成深入基层调查研究略显不足,没有完全按照从群众中来到群众中去的工作方法。

(八)在严肃监督执纪问责方面。政治纪律规矩淡薄。班子成员平时对分管领域工作抓得多,对党风廉政建设抓得少,班子成员对分管部门的同志和相关村两委成员的督导不到位,不能主动去发现问题,政治纪律规矩单薄,对于能看到眼中的问题,有时候碍于情面,批评指正偏软,甚至得过且过。组织纪律执行不严。领导班子对基层组织建设认识不深刻,对基层基础工作只是口头重视、表面重视。对农村存在的不稳定因素排查不到位,侧重于事后扑火,出现上访问题才重视,不惜代价去处理,对预防问题不重视,不能将潜在不稳定因素消除在萌芽中,导致小事拖成信访事件,牵扯精力大,工作处于被动。党风廉政建设不深入。在党风廉政上,具体案件更多依靠纪委同志,没有做到对重要的工作党委部署、重大问题党委过问、重点环节党委协调、重要问题线索党委督办,没有带头研究镇党风廉政建设和作风建设工作计划材料,党风廉政建设长效机制还未形成。

深刻剖析上述问题产生的根源,是镇领导班子及成员主观方面的原因造成的,概括起来主要有以下三个方面的原因:

一是理想信念不够坚定。世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不紧,对强化理论学习的重要性认识不到位导致理想信念弱化、党性修养不足,思想理论武装和主观世界改造有所放松,在世界观、人生观、价值观上出现了偏差,导致问题滋生。领导班子对理论武装头脑重视不足,大多数的班子同志,认为自己身处在乡镇基层,官职不算太大,只要不违纪、不违规,按照上级要求做好各项工作,就是对共产主义理想信念的坚守;还有的认为服务对象主要是农村群众,上纲上线地去讲一些的政治理论不太现实,因此在思想上放松了对政治理论的学习,只满足于记住几条重要论断和几句讲话,满足于了解一些基本概念观点,对党章党规和习总书记系列重要讲话精神,缺乏深入研读和理解把握,使理论学习处于片段化、表面化、肤浅化,对政治理论的精髓和实质掌握的不全不透,没有形成有力的思想武器。其次,班子成员没有与时俱进地加强理论修养,对经济快速发展、社会深刻转型带来的各种思想观念和生活方式的冲击认识不到位,没有主动及时地加强针对性学习,及时弥补自己思想和认识的不足,运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力不强。缺乏自我批判和思想反思,政治修养不够,不能站在政治的高度来考虑问题,对不正之风和腐朽思想的侵袭缺乏高度警觉和坚决抵制,导致出现政治敏锐性和政治鉴别力不强、参加党内生活不严肃、执行上级决策有偏差等一系列问题。

二是纪律意识有所淡薄。习近平总书记反复告诫全党:要严守政治纪律政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。严守政治纪律政治规矩既是政治上的要求,也是政治上的关心关爱,不仅要认真地去了解、去掌握,关键是用自觉的态度去执行、去遵守,从而做政治上的“明白人”。在我镇,领导班子成员多为80后,在生活上没有经历艰苦磨练,对艰苦朴素的认识更多时候是停留在口头上,尤其是随着经济社会的发展,生活条件越来越好,逐渐将“两个务必”淡忘了,甚至有时会片面地认为,只要干好工作、吃点喝点没啥。究其根本还是纪律意识不够,党性锻炼的主动性和自觉性慢慢放松了,没有时刻把艰苦朴素放在心上。同时,党风廉政建设不到位,以为当了领导就有特权,对自己放松要求,不带头遵守规章制度,要求别人做到的自己却做不到,要求别人不能做的自己却做了,办事不讲原则,把不拘小节当成坦荡实在,把说话随意当成性格豪爽,把拼酒劝酒作为表达感情、争取支持、推动工作的手段。纪律管束执行不到位,根源在于领导班子对执行政治纪律的重要性认识不够,对权力来自人民、权力服务人民认识不清,对人民赋予的权力缺乏敬畏之心,对党的铁的纪律缺乏戒惧之心,对剥削阶级思想和腐朽没落的生活方式缺乏应有的警醒,对此我们必须高度重视并认真予以整改。

三是担当务实精神不够。镇党委开展基层工作,更多地考虑上级考核指标,考虑观摩排名成绩,没有站在群众的立场、角度,真正发挥基层政府的服务作用,导致很多工作唯上不唯实;班子成员的权力观、地位观和利益观有所偏离,岗位定位过多停留在“领导班子”的感受上,个人的理想追求、政治追求与履职尽责脱节,导致出现有好处、有政绩抢着干,有困难、有责任就互相推诿的问题。干事创业的劲头变小,奋发有为的锐气变弱,考虑想工作少了,担心自己多了,以民为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识有所松懈,缺乏换位思考的感情认同,密切联系群众的作风不够深入,习惯坐在办公室想办法、出主意,对群众需求的了解掌握地不深、不透、不全,缺乏“严细深实”的精神。对“一切依靠群众”的认识还不深刻,没有清醒认识党全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众,随着个人职务的升迁,滋生了骄傲情绪和优越感,自以为能力比他人强、对社会贡献大,碰到困难没有向基层干部和群众请教学习,不注意吸取群众首创的新鲜经验,导致解决难题的办法不多。

“从群众中来、到群众中去”的实践还不到位,调查研究隔层纸,问需于民流于形式,真正接触群众和深入实践不够,对群众诉求反应不敏感、反馈不及时,敞开大门让群众参与少,导致一些工作与群众期盼存在差距。

针对存在的突出问题,xx镇领导班子将以“钉钉子”的精神,一项一项地持续加强整改,使表层问题解决成果不断巩固,使深层问题解决不断推进,激发党员干部建功立业的动力和热情,撸起袖子加油干,推动我镇党建、经济、社会、文化等各项事业取得长足发展。

一是要持之以恒树立四个意识,维护中央权威。镇领导班子将带头学习贯彻党的十九大系列精神,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”要坚定理想信念,始终把理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,激浊扬清,固本培元,切实从思想深处解决好“总开关”的问题。坚定不移地在思想上和行动上与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行上级决策部署,确保政令畅通;强化政治意识,增强政治敏锐性,坚决抵制和反对错误言论和腐朽思想,坚决打击和遏制邪教等违法行为,做好“法轮功”人员的教育转化工作。

二是要持之以恒严肃组织纪律,落实上级决定。带头遵守组织制度和组织纪律,严格党内生活,坚持民主集中制,重大决策集思广益、群策群力,以这次民主生活会为标准,每年至少召开一次民主生活会,严格开展批评和自我批评,营造健康、民主、和谐的党内生活氛围,积极参加机关支部组织开展的活动。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律宽松软的问题,以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、另行禁止。强化规矩意识,坚持重大事项请示报告,绝不越级越权,自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

三是要持之以恒严肃政治纪律,对党忠诚老实。把忠诚作为党委班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,说老实话、办老实事,忠于信仰、忠于党、忠于人民,坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时,要心明眼亮、头脑清醒,始终保持政治敏锐性,不断增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰,旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论,始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

四是要持之以恒加强组织建设,锤炼干部队伍。着力带头整治“慵懒散浮拖”等问题,解决脱离群众、工作方法简单、“官本位”思想突出等官僚主义问题,切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于广大群众的追求、把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。同时,深入农村,深入群众,俯下身子,放下架子,直接听取群众意见,认真解决群众需求,进一步畅通群众诉求表达渠道,坚持“领导干部接访日”制度,对通过网上民声、市长公开信等渠道反映出的每一个民生问题都要建立台账,责任到人,限期整改;认真落实干部驻村制度,每周对驻村情况进行调度;不打折扣地落实好上级各项惠民政策,最大限度地维护群众利益,扎实做好为民办实事工作,切实提高群众满意度;严格按照“三个区分开来”,保护那些作风正派又敢作为、锐意进取的干部、为敢担当的干部担当,最大限度调动干部积极性、主动性、创造性。

五是要持之以恒加强作风建设,保证清正廉洁。班子成员带头严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定。认真执行党风廉政建设责任制,按照年初制定的班子分工,加强职责范围内的党风廉政建设的督促指导,对分管领域、所包片上的违纪问题和不正之风,真抓真管、敢抓敢管,不断提高党风廉政建设水平。

2023年党委民主生活会批评与自我批评(精)二

20 21 年 民主生活会相互批评意见 材料 300 条与 公司党委书记五个方面民主生活会个人对照检查材料(供参考)

201 21 年 民主生活会相互批评意见 材料 0 300 条汇编

1.同志在理论学习上就事论事多,深入理解少,有时搞形式主义和实用主义,对一些理论文章和政策文件只是

“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

2.同志存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,对理论学习不重视,没有发挥好带头作用。

3.同志存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的认识,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象。

4.同志在贯彻落实中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现地方特色的创新性招法和举措,把习近平新时代中国特色社会主义思想与

发展结合得不够紧密。

5.同志有时候存在理想信念缺失现象,满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力,放松了对学习的要求。

6.同志在中心组学习制度上坚持不够好,即使学习有的时候也是听的多说的少,以传达上级精神代替政治理论学习,只注重形式不注重结果。

7.同志对民主与集中的关系认识不清,把民主同集中分开来看,有时认为开会就是集中、征求意见就是民主,没有认识到民主与集中的辩证统一性。

8.同志全局意识还不够强,没有履行好民主参谋、协助决策的作用,在党组会议上,只关心自己分管的域,对不直接分管的工作发表意见不领主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”。

9.同志忧患意识不足,没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的思想建设。

10.同志没有用政治眼光去看待社会上一些损害党的形象和威信的言行,对一些苗头 性倾向性问题警惕性不高。

11.同志大局意识不强,存在一定的本位主义思想,考虑本单位利益多,考虑全局利益少,致使出现贯彻落实上级政策精神打折扣、不到位现象。

12.同志不注重学习新的理论知识和工作技能,有时工作时间迟到早退、串岗闲聊、办私事、擅自脱岗,表率作用不强。

13.同志开会布臵多,真抓实干少,有时喜欢在办公室调度工作,深入基层调研摸底少,即使是下到基层,也多为“走马观花”“蜻蜓点水”。

14.同志纪律观念淡薄,一些集体活动,如开会、学习等想来就来,想去就去,凭个人兴趣参加活动,随意缺席也不请假。

15.同志抓党风廉政主体责任意识不强,认为党风廉政建设是主要领导和纪委书记的事,对分管领域的党风廉政建设过问较少。

16.同志只注重制度建立,不注重制度执行,有时对已出现苗头问题的干部有“护短避丑”心理。比如:对迟到早退、擅自离岗、上班做与工作无关的事等问题,没有严格惩罚,仅仅口头批评了事。

17.同志学习停留在形式上,未能结合实际作深层次思考。抓机关作风还有不到位的地方,会议多、会 议长、文件多、材料多的情况没有得到根本改善。

18.同志联系服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥、电话指示,导致具体做事的同志方向不清、措施不明、疲于应付。

19.同志对干部的关心和培养不够,关心关爱少,交心谈心少,没有与下属真正打成一片。服务意识还不够强,对派驻队伍反映问题和群众合理诉求,有办理不及时、不认真的情况。

20.同志虽完善了经费管理使用相关制度,但从严要求、从严管理还不够,态度还不够坚决,措施还不够得力,导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象。

21.同志干工作只图 完成任务,没有从更高的标准、更好的成效去思考,工作的主动性、积极性不足。

22.同志存在“重业务、轻理论”的思想,自我感觉“大道理都懂”,对政治理论学习的重要性认识不足。

23.同志在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面深度还不够,存在重业务工作、轻理论学习的思想,平时抓工作多,抓理论学习少,在学懂、弄通、做实上下功夫不够。

24.同志用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作不到位,理论与实践联系不紧。对所分管科室干部职工学习抓的不严,还停留在开会、学文件、写体会等老方式方法上。

25.同志对上级安排部署的工作按部就班落实,缺乏创造性。

26.同志落实请示报告制度还不到位,在一些自认为不重要的请示报告上存在变通打折的现象。

27.同志对上级及领导关注的重点热点工作,投入的精力多,推进的力度大,但对不容易引起上级及领导关注的工作,落实的积极性和主动性还不够。

28.同志抓工作存在畏难情绪,缺乏攻坚克难、一抓到底的韧劲。比如在推进

建设过程中,因

集团与

集团在资产评估、股权价格方面存在分歧,不够主动,办法不多,措施不实,未能使之有效推 进。

29.同志向上级机关和领导同志汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够,对工作中存在的一些小失误和问题,不能主动接受批评监督。

30.同志对上级的决策部署结合实际思考研究不多,想问题、作决策、抓工作眼界不宽,立足于具体问题较多。

站在全市宏观大局上考虑问题还不够。

31.同志面对全市经济转型发展的压力和广大人民群众对的热切期盼,不敢啃“硬骨头”,工作怕出错、怕出事、怕担责,在促进

产业发展上办法不多、方法不灵,缺乏苦干实干精神。

32.同志对党风廉政“一岗双责”缺乏充分的认识,对分管科室党风廉政建设工作重视不够,对干部监督教育失之于宽、失之于软。

33.同志执行中央八项规定精神还不够严格,对自身的要求有所松懈,尤其是一些低值易耗办公用品在某种程度上存在浪费现象。

34.同志学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升自身的政治理论素养。

35.同志平时仅满足于抓重点、抓精髓,却忽视了学以致用。

36.同志在上情与下情的结合上,思考得不深不透,存在着 知行不一、学用脱节的现象。

37.同志学习停留在一般化,缺乏系统思考,常只局限于通读,知识体系和整体框架的建立缺乏系统性。

38.同志对有的工作抓而不紧、落而不实,只打逗号不打句号,不到时间节点不汇报。

39.同志遇到重大事项往往不请示、不报告, , 搞先斩后奏、边斩边奏, , 甚至斩而不奏。

40.同志在学习上浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质理解不够,没有做到真学真懂。

41.同志没有把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务来抓,在“四个自信”上不够坚定。

42..同志政治敏锐性不强,对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。

43.同志有时也把政治理论学习当成一种负担,自觉主动抽时间静下心来学习不够。

44.同志方法比较呆板、单调,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

45.同志学习缺少挤劲、钻劲,不够深入、不够细致、不够全面。

46.同志对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位,对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻,对理想信念缺失的危 害认识还不足。

47.同志对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻,没。

有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起。

48.同志还存在政治上不敏锐、不敏感的问题。

49.同志理论武装抓得不紧,学习的主动性自觉性不强,不能够从政治上认识和分析问题,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争,缺乏警惕性和鉴别力。

50.同志对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。比如,看到一些网络谣言,收到一些手机“段子”,只要不牵涉到本地,就没有警觉性,觉得无所谓,甚至转发给别人,没有意识到问题的严重性。

51.同志政治警觉性和政治鉴别力不够强,对意识形态领域出现的新情况、新问题缺乏敏感性,研究不深甚至应对不力;有时习惯于独善其身,简单地把行动上不出格等同于政治上合格,执行政治纪律讲得多、较真少,对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够。

52.同志践行“四个意识”不够自觉,对社会上媒体上一些抹黑党、诋毁党的形象的言论和行为,没有采取强硬有效措施予以抵制。

53.同志在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上,总想着让省市加大

投资,多给

吃偏心饭,没有从全省、全市的大局上想问题。

54.同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还不够全面,领会的还不够深刻。

55.同志存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有差距。

55.同志思想教育抓得不紧, ,。

与实际工作结合不够,表率作用发挥不够。

56.同志没有站在夯实党的执政基础的高度来抓党的政治建设、思想建设、组织建设等工作,对改革发展进程中遇到矛盾和困难产生了模糊认识,忧患意识不足。

57.同志对意识形态领域斗争的复杂性、艰巨性认识不够充分,对传播小道消息、损害党的形象等现象,发现不及时,没有很好的发挥区委常委班子的带动示范作用。

58.同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入, , 多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强。

59.同志在学习上存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,有时以业务学习代替思想交流,以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。

60.同志对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识、群众观念有所减退,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

61.同志政治敏感性不强,对党员干部的教育不够。

62.同志对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制、不斗争,有时存在不按要求报告等问题,有时存在找不到人现象或会前临时补假的现象。

63.同志在抓工作中,有以会议落实会议的现实,有时甚至生搬硬套,主观创新意识不强。

64.同志深入基层与职工群众面对面的时间少,不愿意到矛盾多、困难多的地方去,只注重自己想了解什么,没有关心群众的诉求。

65.同志重部署轻落实现象仍然存在,没有建立起督办检查的有效机制,谁来督办、如何督办、督办结果如何运用,这些责任还不够明确。

66.同志存在因循守旧、按部就班思想,主动创新能力有待提升,在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。

67.同志从全局角度观察问题,想大事,议大事的能力仍需提升,对于转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。

68.同志在严肃组织生活上思想缺位,有时甚至错误地认为党内组织生活耽误时间、影响工作、难见成绩,敷衍塞责,应付了事。

69.同志在组织生活的策划和内容设计上与党员干部的实际需要结合不够,局限于读读文件报纸,找不准兴奋点和突破口。

70.同志对组织生活缺乏积极性,民主集中制发挥不好,有时决策上以不熟悉,不了解为借口,不愿发表意见。

71.同志在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题,方式、手段落后,缺乏创新性。

72.同志党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想,对“两个责任”的重视程度还不够,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。

73.同志在落实党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施,“一岗双责”意识落实还存在差 距。

74.同志在《准则》和《条例》的学习上还不够深入,仅仅停留在理解的层面,还缺乏互动和思想交流,指导工作的力度还需要进一步加大。

75.同志在“四种形态”把握上还不够准确,对如何让

“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态,缺少深层次认识和把握,没有较好的规范和约束机制,有时候把“四种形态”

仅仅落实到字面中。

76.同志在加强党内监督还不够有力,讲工作、提意见顾虑别人“心情”,怕“越俎代庖”或“顺水推舟”说说好话,“随声附和”表示同意;担心经常开展监督批评,会引起矛盾、影响团结,一定程度 上还存在不愿、不敢的情况。

77.同志从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够,有时自我摆位还不够正,有理解不到位、执行不到位,或者主动配合不够,甚至存在办文拖拉的现象。

78.同志的好人主义苗头尚未彻底消除,有时工作协调中愿意找原区域熟悉的人,讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。

79.同志在继承和弘扬优良传统还不够,厉行勤俭节约、保持艰苦奋斗的意识还不够强,如办公用电、用纸、用水等还存在浪费现象。

80.同志主动服务意识不够强,办文、办会以及人财物的配臵上推诿拖拉,片面强调不 行的理由和依据,规避主动服务、担当作为的风险责任。

81.同志把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。

82.同志在工作中看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。

83.同志没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。

84.同志在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作。

85.同志开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

86.同志多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。

87.同志存在放松懈怠心态,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,干事创业精气神不足了。

88.同志抓落实的力度不够,对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

89.同志落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位,对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。

90.同志落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。

91.同志在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,缺乏其他丰富多彩的教育方式,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象。

92.同志没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。

93.同志同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在“松口气”的念头,某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

94.同志创造性开展工作能力不足,有 时过于机械的按惯例和领导意见办事,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。

95.同志有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

96.同志对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”。

97.同志在工作当中对

等重大的、立竿见影的项目比较重视,但是对转结构、调方式抓得不紧,对创新驱动发展战略研 究不多,对如何深化改革缺乏深入细致的思考。

98.同志在执行中央和省、市委决策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底,平时想问题、作决策、抓工作,立足于

本地、立足于具体问题的时候较多,考虑地方局部利益比较多,站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不足。

99.同志贯彻执行民主集中制的质量有待提高,有时过多强调工作效率,征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。

100.同志民主决策意识有待提高,集中讨论问题时,有时对他人分管领域的工作很少表态,在一定程度上影响了民主决策的质量。

101..同志执行组织纪律需要更加从严从紧,还需落实好民主集中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。

102.同志紧跟形势任务、落实领导指示方面,存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。

103.同志对中央的政策、省市委决策部署以及单位党组的决议都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,特别是在落实中碰到困难时,积极主动协调、想办法克服的少。

104.同志对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级党委汇报。

105.同志对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。

106.同志只关心分管的领域,对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分,发表意见“随大流”,多数时候“没意见”,没有充分发挥民主决策制度作用。

107.同志对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求。

108.同志在具体工作中还存在着对上级决策部署采取选择性执行的情况,在工作安排上凭自己的主观判断,觉得重要的就全力推进,觉得意义不大的就热情不高。

109.同志有时还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。

110.同志有时过多考虑本地实际情况,强调客观条件,存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

111.同志作为书记在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路,没有组织班子成员深入细致地分析研读,导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透,弄不清,学习效果不佳。

112.同志对一些违反

规章制度的苗头性、倾向性问题,只注重于教育,没有去深挖根源,采取严格的管理及处罚措施,存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理,使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。

113.同志存在一定安于现状的思想,认为

业务是自己的“责任田”,在心理上就比较放 松,危机意识有所弱化,对其他部门的业务情况较少了解与关注。

114.同志抓工作有时满足于一般号召,抓重点抓大事,有时存在踩不到底、抓不到位的现象。特别在上,有时会存在把关不严,没有充分认识到自己正在履行监督的权利。

115.同志有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,导致部分干部产生距离感。

116.同志平时与基层群众交流较少,与基层干部谈心较少,有时存在“严下不严上”现象,在狠抓

安全管理方面力度 不够,缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。

117.同志担任了

后,在进取意识和创新精神上比较缺乏,在思想上有所放松,深入基层不够,对基层情况掌握不深不细。

118.同志对一些工作满足于会开了、部署过了,至于进度如何,有何困难,落实与否,缺乏盯住不放,缺乏不间断检查督导。

119.同志遇到一些难办问题,存在等“靠”上级机关,“靠”下级下属的思想,自己想方设法主动解决不够,工作显得比较被动,直接影响了一些问题的解决时效。

120.同志向上级机关和领导同志汇报工作时,希望得到上级认可的 心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

121.同志作为书记抓早抓小意识还不很强,对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式,但没有及时跟踪整改落实情况,没有做到从严管理。

122.同志在严格遵循组织程序上还存在时紧时松的问题,一些必要的制。

度建设还没有完全跟上,在遵循组织程序的教育引导和监督上还有一定的欠缺。

123.同志落实请示报告制度不严肃,有时想着图省事,不会有问题,就不请示领导,有时工作没干好,想着怕挨批评,事后就藏着不敢如实汇报。

124.同志有时在工作中措施办法和落实规定的可操作性不够强,党建责任和压力层层递减的问题还没有完全解决。

125.同志贯彻落实上级决策部署不够坚决,如对

问题整改不彻底,一些问题尚未得到有效解决,日常监管不够有力,致使企业

现象时有发生。有时对意识形态领域的敏感性还不强,对一些通过网络搬弄是非、发布影响和谐稳定的言行,不能从政治的高度重视和对待,不能旗臶鲜明地予以抵制和正面引导。

126.同志在局部与全局的关系处理得不好,执行上级决策部署时,往往考虑职责范围内的利益多,盯着自己的“一亩三分地”。对中央的政策规定、组织纪律、财经纪律,有利的就执行,不利的就发发文、开开会,在执行中打折扣、搞变通。

127.同志在贯彻上级决议决定不够坚决有力,有时过多强调客观因素,影响了重大决策部署的落实效果。

128.同志贯彻落实上级部署不够到位。对“接天”“连地”的平衡点把握得不准,站位大局来思考、谋划、推动工作做的不够,尤其是推进供给侧结构性改革等方面研究落实不够,部分重点工作还需要有所突破。

129.同志对于一些上级精神没有贯彻到底。在具体落实上,没有很好地把贯彻落实中央、省委和市委精神与 实际紧密结合起来,总是强调宏观经济形势下行等客观因素,对中央和省委、市委的部分决策部署执行力度不强、落实不够到位,容易办的立即照办,遇到阻力的就“犹豫观望”,甚至有时候搞变通、打折扣。

130.同志关注地方利益和局部利益较多,对待上级决策部署,过于追求实用主义,对自己有利的政策就贯彻落实,不利的就消极应付,或者打打“擦边球”、赶赶“末班车”,影响了政令畅通。

131.同志对中央和省委、市委某些具体政策的贯彻执行还存在思维狭隘和观念模糊等问题,未能始终站在全省、全市的高度看待地区发展问题,仍有本位主义的狭隘思想。

132.同志贯彻上级决议决定打折扣,在落实和执行上级决议决定时,总是做“选择题”、拨“小算盘”,不能从发展大局进行统筹考虑。

133.同志贯彻中央决议决定有时不够坚决。对于上级有明确要求的、操作方案比较成熟的,能够迅速行动抓落实,但对于一些方向性的改革举措,大胆先行先试的魄力和勇气不足。

134.同志学习自觉性还不够,没有能够持之以恒、常抓不懈,存在着工作忙的时候放一放、大项活动密集时停一停的现象;;在学习深化上,体现在记笔记、写心得、谈体会多,融入思想、融入工作、指导实践少。

135.同志创新的对策举措不多,特别是针对现阶段思想特点,抓好思想工作创新研究上还不够,解决重难点问题还乏力。

136.同志安排活动过于密集,有时忽略了基层承受能力,造成基层和机关加班加点比较疲惫,有时安排活动开展工作追求轰轰烈烈,热热闹闹,有出名挂号情结。

137.同志有时安排工作脱离实际,确定的目标过高,吃力费劲不讨好,忽略了自身的承受能力。

138.同志抓落实的质量还不高,工作头绪多了有拖拉现象,抓工作的韧劲狠劲还不够,抓眼前的应景的要求急的比较快,抓经常打基础管长远上用力不足。

139.同志存在因临时性工作打乱工作部署,节奏过快、要求过急,主动统筹协调不够,关闸分流不够果断,造成基层忙乱。

140.同志虽然制定了挂钩单位联系制度,但落实的效果不是很好,人少事多的矛盾解决的不好,下基层有就事论事,走马观花现象,到基层听取汇报的多,例行公事的多,面对面沟通谈心少。

141.同志开展工作还没有完全从便利基层的角度考虑,满足于来什么事 办什么事,有什么能力办什么事,为基层办事主要体现在给钱给物,真正关心体贴的少,尊重群众首创意识,发挥主体作用还不够。

142.同志帮抓基层制度机制还没有完全建立起来,集中、短期的帮带也有,但常态化帮带不够,工作忙时放一放、任务重时缓一缓,缺乏计划性、系统性;比较注重解决基层硬件设施难题,而在人员素质软实力提升上关注不够,帮助理思路教方法坚持不好。

143.同志向基层看齐的思想淡了,身在福中不知福,不知不觉产生了安逸思想,看成绩讲优势多,反思问题审视短板少,存在压力不够大、动力不够足,小富即满、小进则安等问题,缺乏强烈的进取意识。

144.同志对于工作缺少牺牲奉献的意识和责任,不比成绩比待遇,不比能力比资历,有时加一会班就叫苦叫累,多付出点就喊不公平,与党员身份不相符合。

145.同志在践行“四个意识”与实际工作结合的不够、对党员干部的教育管理力度不够,办法不多、说理性不强、形式单一,效果还不理想。

146.同志面对新常态,就贯彻党的路线 方针政策和省市重大决策部署时创新能力还有待提高,跳出一域谋全局的能力还需加强。

147.同志在学习中比较偏重于方向性、原则性内容的把握,对具体条款深学细悟、专题研讨不够。

148.同志在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在,下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记,对于开展每项工作,比较注重宣传效应,经常是强调信息稿件、简报的多,具体有没有落实、效果怎么样过问的少,一定程度上造成了重形式、轻内容的导向。

149.同志下基层调研时存在“ 走马观花、蜻蜓点水”的现象,对群众的所需所求不能全面掌握,对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

150.同志个人学习方面存在应付现象,系统学习理论不多,学习上级文件讲话精神有时理解不透彻,满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考,理论联系实际、指导实践,创新落实不多。

151.同志工作不够大胆,怕挨批评、怕担责任,工作胆怯靠后,等领导批示了才干;有时存在盲目乐观心理,只盯分管的“一亩三分地”,存在只要问题没暴露在分管的部门就行的侥幸心理。

152.同志有时工作方式方法与基层实际和群众需求还 有一定的差距,运用新方式、新载体、新手段开展工作的能力还要进一步加强。

153.同志对工作落实情况的跟踪不够,存在安排部署多、检查督导少的现象;有时到基层调查研究不深不透,对群众想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的还不够实、不够全面。

154.同志有时对工作缺乏激情,怕吃苦受累,对周期长、见效慢的工作要求不够严格、整改不够深入。

155.同志大多数工作根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互 动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

156.同志存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。

157.同志没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退。

158.同志还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象。

159.同志不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象。

160.同志对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

161.同志联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底,在一定程度上影响了

在群众中的形象。

162.同志日常工作中,与基层领导接触的多,与群众谈心的少,直接听取群众意见不及时不全面,帮助群众解决实际困难不多,对群众不同的生活情况了解的还不够细致,没有真正和群众打成一片。

163.同志工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。

164.同志对新知识、新事物的学习热情不够,习惯于凭经验做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮点。

165.同志敢于担当的精神不够强,有时在工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。

166.同志有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

167.同志有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。

168.同志还存在履职尽责不够,抓工作落实措施不够,有的工作没有落到实处。在具体工作推进上,有时存在主要领导紧盯的都重视,主要领导盯得不紧的不够重视,抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。

169.同志有时落实上级精神和政策没有很好的结合实际,习惯于用会议安排工作,传达精神、转发文件多,深入检查、狠抓落实的少。

170.同志指导支持基层不到位,平时下达任务多、提要求多,对基层实际情况关心关注少、鼓励支持少。

171.同志存在与基层和群众直接沟通交流少,当面了解群众愿望和诉求更少,对群 众反映的问题转办、交办多,直接调查处理少,多是安排其他同志去办,自己很少深入一线。

172.同志向基层部署任务多、提要求多,真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多,跟踪指导少。

173.同志还存在推进发展的紧迫感不够强,有的工作上只求过得去,不求过得硬,工作效率有待提高。

174.同志工作主动性、进取心有待提升,存在遇到困难先讲条件、棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

175.同志创新意识和创新能力尚需加强,创新意识不足,面 对客观条件制约造成的问题,习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新能力有待提升,对于新问题新情况的深入研究不足,习惯于因循守旧、老生常谈。

176.同志对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,认为自己只要把分管工作抓上去就行了,对分管部门的党风廉政建设工作重视不够,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中。

177.同志抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的韧劲,措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。

178.同志从源头上预防和治理不廉洁的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。

179.同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少,缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风,导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确。

180.同志对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。

181.同志因时间和精力所限,对于基层党员干部真实的等问题把握不清楚、不深入。

182.同志有立党为公,有立党为公,执政为民的责任意识,但有时也难过“人情关”。

183.同志对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性。

184.同志面对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论,如何站在全局的高度来看待、来应对,从而更好地维护党的形象、宣传党的政策主张等方面办法不多,有得过且过的想法和畏难情绪。

185.同志宗旨意识不强,党性修养不够,缺乏团队意识,干的为人民服务的事,说的是混社会的话,当面八面玲珑,背后恶言相向。

186.同志有“船到码头车到站”思想,认为要退休的人了,共产主义远大理想要留给后来人了,放松了对人生观、世界观、价值观的改造。

187.同志在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

188.同志对一些自认为无关宏旨的事情,即使有主张、有建议,也遵循“不说好、说不好、不好说”的原则,看到问题还习惯于“睁一只眼闭一只眼”,听到反映也有“左 耳进右耳出”的情况,不同程度存在“多栽花,少挑刺;

多说是,少说不”的好人主义现象。

189.同志在对党忠诚老实, , 对党组织不讲实话、讲真话 , 在工作中报喜不报忧、报功不报过, , 甚至弄虚作假、欺瞒党组织方面存在的突出问题。

190.同志作为书记,在带领党委一班人攻坚克难、突破制约

建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力,坐办公室听汇报多,深入基层单位调研思考少。

191.同志在理想信念上常反省自己,在政治信仰上始终是坚定的,也能够服从组织安排, , 但平时党性锻炼少了,在日常生活中存在违背党性要 求的一些作法,存在见怪不怪,法不责众,随大流的错误认识,战斗性消退了。

192.同志对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有

“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想。在日常工作和生活中,有时遇到一些人自视“消息灵通”,透露一些所谓“内部消息”,没有挺身而出,没有公开进行制止和批评。

193.同志有时奉行好人主义,搞不讲政治原则的一团和气,有时在民主生活会上批评与自我批评深度不够、缺少辣味。

194.同志党内政治生活中谈具体事务多,敞开心扉谈思想、讲问题少,特别是在开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,“红红脸、出出汗”还不够。

195.同志有急功近利的思想,对一些工作总想尽快出亮点、出经验,有纸上谈兵、闭门造车的现象。

196.同志过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动统筹不好,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但效果不明显。

197.同志求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有

“不求有功,但求无过”思想。在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。

198.同志忧党护党不够,在各种潮流和思想的冲击下,有时对一些损害党的形象和威信的言行警觉不够,不愿、不敢、不会开展斗争。

199.同志民主集中制执行不到位,发扬民主不够,会前沟通少、酝酿不充分,统筹考虑少、临时动议多,没有留给班子成员思考时间,对问题研究不深入,意见听取不够广泛。

200.同志严明政治纪律和政治规矩思想自觉仍需深化,存在着满足于不该说的坚决不说、不该做的坚决不做的现象,应对意识形态领域复杂斗争的警惕性不高。

201.同志对基层少数党员干部有时出现的原则问题头脑糊涂、立场摇摆,以及口无遮拦、毫无顾忌等有违政治规矩的现象,提醒不到位、制止不够彻底坚决。

202.同志对当“两面人”、信口开河妄加评论等苗头性、倾向性问题不及时提醒,容忍默认甚至“护短”,一定程度助长了不良习气。

203.同志对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。

204.同志没有真正做到“从群众中来,到群众中去”。在日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的 架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

205.同志工作作风漂浮,工作不够务实,强行执行政策多,关心群众需求少,喜欢“和稀泥”。

206.同志有时弄虚作假、搞“忽悠”,有时不作为、乱作为,有时工作不深入、不扎实。

207.同志工作搞形式、走过场,像打造“经典调研线路”,无论什么调研主题,去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞,搞“大伙演、领导看”的走秀式调研。

208.同志对工作不重实效重包装,把精力都放在“材料美化”上,一项工 作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。

209.同志对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起,知情不报、听之任之。

210.同志疲于应付各级检查,放不下架子和年轻干部谈心交流,不倾听年轻干部心声,不了解年轻干部所思所想,不掌握年轻干部需求,以至于出现工作脱节,推诿扯皮的现象。

211.同志“等、靠、要”思想严重,习惯于强调客观困难,等上级安排部署,靠上级政策,向上级要实惠,不去主动作为,缺乏开拓精神。

212.同志抓工作务求实效的韧劲不足,有时存在“重部 署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。

213.同志在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神。

214.同志自律意识有待进一步提高,在与其他单位人员接触的过程中,存在吃请和请吃的现象,有时为了争取的支持,存在迎来送往、公务接待浪费的现象,对公用经费的开支还没有做到精打细算。

215.同志时常是为检查而检查,刨根问底找出根源、病灶不多,找出问题后直接跟踪帮扶指 导改进也不多。

216.同志走访基层存在“就近原则”,对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研,对基层工作和基层干部存在问题批评较多,实质性措施较少。

217.同志受求稳求安思想的影响,无形当中开拓创新意识受到束缚,工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,满足于四平八稳,不出问题,不捅漏子,只求过得去,不求过得硬。

218.同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够,有的调研文章甚至不愿亲自执笔 撰写。

219.同志工作创新不够,各项工作满足于稳中求进,不出岔子,打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出,干工作、抓业务的点子缺乏新意。

220.同志作为书记,在地区长远发展上整体规划不够,没有和区相关委办局更好地对接,造成自身在发展目标定位上不够准确。

221.同志站位不高,对地区整体资源统筹不够,对区级资源、单位资源、外部资源统筹方面有欠缺,习惯于利用已有资源,对新资源缺乏挖掘、利用。

222.同志抓班子带队伍意识不强,角色转换不到位,还有主任思维,在班子建设、抓班子凝聚力、带队伍上意识不强,方式方法不多。

223.同志履行抓党建职责不到位,在会上经常强调重视党建,但并没有像抓行政工作那样投入精力,在把握党建规律性上缺乏深入思考研究,习惯用行政思维来指导党建工作。

224.同志在基层服务型党组织建设上,提要求多,真正研究具体问题少,存在官僚主义表象。

225.同志脾气急,缺少耐心,爱发火,不分场合批评人,让别人说不了话,不注意听取别人意见。

226.同志在制度执行上不到 位。如抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长,实用主义学习较多,缺少宏观形势分析和理论讲座。

227.同志艰苦朴素意识不强,作为一班之长,在自我形象打造上,过于追求生活品味,自我约束不足,在穿衣方面不注意严谨朴素。

228.同志政绩观有偏差,重点工作关注多,常规工作关注少,作为书记督导服务质量不够,虽然下基层了,但是不注重效果,没有定期通报和交流,没有认真地进行督促检查和落实,这是形式主义的具体表现。

229.同志政绩观有偏差,经常说对其分管工作放手放心,实质上是对没有一般工作不重视。

230.同志工作主动性、进取心有待提升,有时在面临较多困难和多重压力下,存在遇到困难先讲条件、棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。

231.同志总想着在任期间干点“大事”、多出政绩,推进工作中盲目贪功、急于求成,采取的措施办法与实际情况不符,安排工作压指标、讲增速、分增量,结果事与愿违。

232.同志有时存在“官本位”思想,好多事都是交人办、找人办,自己不去办,坐机关听汇报、打电话下指示、发号施令已经成了工作常态。

233.同志 对“四风”方面一些司空见惯的现象,政治敏锐性不强、是非界限不清、私心杂念作怪,放松了自身要求。

234.同志工作中形式与内容没有达到有机结合,自然不自然地把形式上升到了形式主义,有时造成了出力未见效,费力不讨好的事实。

235.同志对教育和理论方面抓的都很紧,上级下发、转发的文电确实很多,自己担心基层不知道,怕工作丢项漏项,往往是没有选择地进行转发或安排布臵,之后缺乏跟踪督导,有的工作虎头蛇尾、有的甚至不了了之了。

236.同志有时为了打造一些“亮点”,明知有的工作是刻意准备的“样板”,但 怕影响了基层工作积极性,没有帮助纠改,有时还给予肯定,实质上是鼓励了形式主义。

237.同志还存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思考少;对分管工作用心多,对其它工作关注少;布臵安排多,督促检查少”的问题。

237.同志工作中有惰性思想,害怕出现“洗碗效应”,认为多做多错,少做少错,存在“风来加衣、雨来打伞”的依赖习惯,只求过得去,不求过得硬,缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲。

238.同志有时面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇 气。

239.同志在思想认识上还没有划清形式与形式主义的界线,经常不自觉的就将形式变成了形式主义,看似标准很高,实际上费时费力不说,更没有达成应有的效果。

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民主生活会批评意见

民主生活会批评意见

2021年民主生活会班子成员相互批评意见158条和党员干部五个方面民主生活会个人对照检查材料(供参考)

公司民主生活会个人五个方面对照检查材料

公司党委书记2021年度五个方面民主生活会个人对照检查材材料

2023年党委民主生活会批评与自我批评(精)三

按照这次专题民主生活会的计划安排,我认真做好会前的理论和思想准备,以学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想为主线,组织重温党章、中共中央关于加强党的政治建设的意见等规定篇目,认真研读习总书记谈治国理政第三卷,深入领会党的xxx以及习总书记系列重要讲话和指示批示精神,进一步统一思想认识,提升政治站位。同时,开展好调研座谈、谈心交心,广泛征求意见建议。紧紧围绕会议主题,对照学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想等五个方面内容。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面查找不足、深刻剖析根源,制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会习总书记新时代中国特色社会主义思想还不够系统,摘抄重要论述观点多,掌握立场观点方法少;对涉及教育方面的方针政策关心多,其他方面关心少,学习内容和层次还相对肤浅、零散,对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准,在学深悟透、融会贯通上还有不小差距,理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。。二是转化实效性还需增强。对于习总书记关于教育事业的重要论述,还没有从新时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握,对于立德树人的根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略,理解领会不够深入,对接具体工作实践还不够紧密。三是政治敏锐性还需增强。自己能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保政治过硬、立场坚定,但有时对教职员工的业务建设强调得比较多,对思想建设关注得还不够;有时对严守政治纪律和政治规矩的重要性认识不足,分析判断一些敏感问题特别是意识形态领域的问题,还缺乏政治警惕性和政治鉴别力。

(二)在坚持和加强党的全面领导,充分发挥党组织的政治功能,团结带领师生不折不扣贯彻落实党中央、省委的决策部署。一是坚持思想政治引领还有欠缺。有时对党建重视程度还不够,没有完全上升到兴衰成败的高度来看待,抓班子成员和党员的思想政治工作力度不够,多是原则性的要求,缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。对于个别同志党性观念、组织观念不够强的问题,一些教职员工暴露出来的消极情绪和不良思想,还缺乏积极正确的引导,反映出在强化思想引领还有盲区、死角,没有在勇于较真、敢于斗争中校正偏差、把正方向。二是发挥党建服务功能还有欠缺。对党建工作围绕中心、服务大局的职能定位还有偏差,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不。要”的现象,有时觉得党建是虚的,工作周期长、考核评价过程复杂,不像抓教学业务那样容易出成绩,精力向党建聚焦不够,即使抓也存在被动应付的现象,导致党建工作内容方法单一、形式载体呆板、缺乏鲜明特色,没有真正与业务工作相辅相成,“两层皮”的情况比较突出。三是发挥堡垒先锋作用发挥还有欠缺。组织生活质量有待提高,理论学习、时政学习和党课等在效果和质量上仍需提高,学习方式过于单一,学习内容过于空泛,组织生活的经常性、规范性、严肃性有待加强。抓班子有时发扬民主作风不够、相互交流沟通不够、调动积极因素不够,整体战斗力凝聚力向心力还不够;抓党员队伍教育管理仍存在宽、软、弱的问题,个别党员表率作用发挥不好。

(三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和复学工作,确保校园安定稳定方面。年初以来,面对疫情防控的严峻形势,我和班子成员一道,奋战一线,加班加点,带领全校广大教职员工队伍,坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保了复学工作顺利开展和校园安全稳定。但对照高标准要求,自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足:一是真抓实干还有不足。有时抓工作充分发挥主观能动性不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,深入教学一线了解师生需求、掌握第一手情况不够,勇于解决学校发展重大问题上存在畏难情绪,尤其是涉及制度层面的重要问题的解决,采取的措施不够有力,按部就班的多、创新推动的少,完成交办的多、主动请战的少,有时还把自己等同于一般群众,无形中弱化了一名党员的先锋模范作用。二是方式方法还有不足。有时性格比较急,抓工作喜欢雷厉风行、交待了就办,有时对于教职员工队伍,严肃批评比较多、表扬鼓励少,不善于调动大家的积极性;有时把大量时间和精力投放在教学和分管工作中,深入教职员工中间,沟通思想、交换意见不够。三是求实作风还有不足。往是布置工作任务多,搞好工作结合少,上半年疫情防控还存在落实制度上下一般粗、抓得不细、干得不实的现象;有时局里有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据学校自身的实际情况抓好结合,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。

(四)在学习贯彻党的xxx精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项,系统谋划本单位“十四五”发展方面。xxx召开以来,我通过组织集中学习、宣讲辅导、讨论交流、氛围营造等多种形式,组织全校教职工广泛深入学习领会,成立“十四五”规划编制工作小组,深入开展调研论证,举全校之力系统谋划新的发展蓝图。认真对照反思,还存在一些薄弱环节:一是学习理解还不够透彻。学习贯彻党的xxx精神还多是停留在浅表层次,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握,如何把相关精神和要求贯彻到推动学校高质量发展上、提升教学育人水平上,还没有十分清晰的思路举措。二是谋划研究还不够透彻。制定规划还存在赶工心理、任务心理,研究论证还不够充分,在全面贯彻党的教育方针、发挥课堂教学主阵地作用方面,在学校的总体发展战略、课程和队伍建设、校园发展等方面,一些目标措施还不够具体,需要结合实际进一步细化和完善。

(五)在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,在一些小事小节上要求还不够严,比如对于“生活圈”、“交际圈”和“娱乐圈”等圈子潜在的副作用意识不足,警惕性不高,一些场合碍于情面,参加吃请的现象还偶有发生,在艰苦朴素,勤俭节约上做得不够。二是形式主义官僚主义问题还需进一步纠治。自己多年从事学校管理,在工作中存在用老经验办事,墨守成规,工作中顾虑较多,开拓创新不足;以人民为中心意识不牢,发挥群众主体作用、群策群力不够,学校发展创新工作不够突出;对教职员工的学习、工作、生活方面反映的困难,深入调查研究不够、倾心帮困解难不够。三是“一岗双责”的主体责任还需进一步强化。有时认为学校是“清水衙门”,不会出大的问题,对党风廉政建设这根弦绷得不够紧,压力传导、工作监督还不够到位,监督预防体系还需进一步完善;抓党员干部队伍管理上,存在重使用、轻管理、弱监督的现象,有时还存在失之于宽、好人主义的现象,对于一些违反纪律规定的问题,批评教育多,追责惩处少。

(一)学习武装不紧、政治意识淡化。在严守纪律规矩、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,以理论武装加强思想改造的紧迫感不强,有时把学习作为软指标,淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考,导致政治敏锐性和政治鉴别力不力,研究分析问题上升到党性原则、政治纪律的高度不够。

(二)党性修养不足、表率作用欠佳。平时忙于教学业务、事务性工作多,一定程度上放松了党性锻炼和修养,头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想。有时考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对教师负责少,放松了党性修养的要求,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。有时不能时时处处按照党员标准严格要求自己,言行举止还没有完全一致,落实党中央和各级党委的决策部署和工作要求不够积极主动,以上率下的模范作用发挥不够明显。

(三)担当有为不够、奋斗意志衰退。随着年龄增大、工作时间增长,有安于现状、自我放松、不思进取的倾向,满足于过得去差不多,对待困难和问题,有逃避退缩的现象,缺乏主动性、积极性。解放思想、改革创新的力度不大,发展的危机感、紧迫感和责任感不强,发展的凝聚力和创造力没有显现。政绩观不够端正,工作中存在功利主义、本位主义色彩,对小集体和个人利益考虑比较多,偏重于看得见的重点工作、亮点工程,存在追求形式、不重实效问题。

(一)着力在提高政治素养上下功夫。把党的创新理论武装作为首要政治任务、政治责任,认真学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想,进一步端正学风,做到内化于心、学以致用,实现理论与实践相统一,不断提高自己和班子成员适应新形势、解决新问题的能力,提高从政治全局高度看问题的敏感性和判断力。

(二)着力在加强党的建设上下功夫。坚持民主集中制原则,增强民主意识和民主作风,注重增进班子团结,重大问题由集体讨论和决定,提高提高班子科学决策、民主决策的水平。严格落实组织生活制度,积极创新党建工作方法和手段,强化党建工作与教学业务相融合、相促进,着力加强党员队伍教育管理,建设一支高素质的教师队伍。

(三)着力在创新担当有为上下功夫。坚持振奋精神状态,大胆解放思想,紧紧围绕立德树人的根本任务,高标准制定“十四五”规划,总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,引领教学理念、手段和工作机制的创新,努力推动学校高质量发展。

(四)着力在树好作风形象上下功夫。自觉加强党性修养,严格执行领导干部廉洁从政的规定,以良好表率带好班子抓好队伍;大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,带头求真务实、真抓实干,带头纠治形式主义官僚主义,营造良好校园风气;认真履行“一岗双责”的主体责任,完成责任清单,强化压力传导、奖惩问责,把严实要求落实到经常、贯穿于日常。

2023年党委民主生活会批评与自我批评(精)四

柳背桥社区党委为了切实加大社区党建工作力度,以服务社区居民和服务单位为重点,强化社区党组织的战斗堡垒作用,突出凝聚力、战斗力、创造力为目标,积极探索社区党建工作的思路和做法。

一、抓制度,形成良好的社区干部管理机制

一是坚持“实际、实用、实效”的原则,对社区干部进行政治理论、法律法规、社区建设、社区服务、业务知识等培训,每年不少于10天。二是建立社区干部谈心谈话制度,社区班子成员和干部每半年至少谈话一次,及时解决存在的问题。三是年终召开党员、居民代表会议,在社区干部述职的基础上,进行民主测评,测评结果与先进评比、奖金、任用挂钩,及时调整不称职的社区干部工作。

二、设岗定责,增强主动服务意识

主要以社区干部党员为中心,从社区特征、个人特长、工作特点出发,参与“治安巡逻岗”、“政策宣传岗”、“义务教育岗”、“爱心奉献岗”、“便民服务岗”、“纠纷调解岗”、“环卫劝导岗”、“居务监督岗”八种责任岗位,开展“选择一岗、贡献一技、奉献一日”活动。落实“三项”服务制度,坚持每半年组织一次上门了解社情民意活动,做好困难户、信访户、老干部、外来人口结对联系工作;广泛开展富有成效的“四学四百”主题实践活动。“四学”即学习贯彻党的章程,做坚持党性原则的模范;学习实践科学发展观,做促进一方和谐的模范;学习业务岗位技能,做爱岗敬业的模范;学习居民群众爱家护社,做为民服务的模范。“四百”即进百家门、知百家情、解百家难、暖百家心。增强了这些服务意识,就为和谐社区的建设发展提供了有力的政治保证和组织保证。

三、特色创建,在创新中激发活力

发挥社区党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,争创党员“先锋楼”、“示范楼”,壮大一批以党团员为骨干的志愿者队伍,把先进分子吸引进来,把居民群众组织起来,推动“一社一品”、“一社一特”的社区特色创建活动,改善居住环境。制定“学习型、服务型、环保型、文化型、绿化型、安全型、文明型、和谐型”八种特色小区、楼幢的创建标准,结合党员献爱心“一帮一”和申领一个岗位、献一份爱心、出一个主意、结一个对子、办一件实事的“五个一”活动,共同参与社区建设。使党员在参与社区建设和服务居民中,活动有了主题、工作有了氛围、发挥作用有了舞台,更能激发社区党建工作活力。

四、民主议事,加强基层民主建设

五、结对共建,发挥优势互补作用

发挥社区党组织的政治优势,调动社区各方面力量,共同推进社区事业建设。一是开展以“四联四共”为主要内容的社区联系活动。即“社区环境联创,共造优美环境;社区服务联动,共建和谐社区;社区治安联防,共保辖区平安;文体活动联办,共享生活乐趣。”近年以来,社区党委积极指导“两新”组织发展党员、建立党组织,实现社区党建工作的全覆盖,初步形成了“资源共享、责任共担、活动共搞、实事共办”的共驻共建新局面。

六、载体推动,调动各类党员参与社区建设的积极性

以“立体管理”为载体,加强对社区各类党员的教育管理,充分发挥先锋模范作用。对在册党员,通过规范“三会一课” 等制度,采取多种形式的教育,增强他们的党员意识和党性观念,促使他们在社区活动中起带头作用。对在职党员,建立“一卡一册” 制度,即党员社区联系卡,在职党员名册。加强在职党员“八小时外”的管理。同时,以情况通报会、休息日联络站、社区博客等形式,加强在职党员与社区党组织的联系沟通,引导他们根据自己的爱好、特长为社区办实事。通过开展“外来党员社区有你的家”活动,鼓励社区党员参加社区党组织生活,邀请外来党员参加社区活动,参与社区重大事宜的讨论决议,积极参政议政,引导他们为社区发展献计献策。同时,在条件成熟的情况下,指导两新企业建立党组织。

七、错时服务,践行为民服务理念

适应社区居民“八小时外办事”的特点,推行社区

党员干部错时工作制,形成“全天候、全方位、全覆盖”的社区服务新格局。错时当班期间,对居民有要求、可以委托代办的事项,由社区党员干部全程代理。比如在职居民平时上班,社区干部也上班;当下班后想办事时,又找不到办事的人,可以提前与社区预约办何事?社区会调整相关人员来加班解决。为确保制度的长效性,社区党组织还按月编制社区干部当班轮流表,逐月公开;制作《社区干部当班记录簿》,记录居民申请事项的承办、答复和办理结果,社区班子定期进行专项检查,检查结果纳入社区干部岗位责任制考核。

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