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有关文明人的演讲稿题目 做文明人的演讲稿(八篇)

作者: 曹czj

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。优质的演讲稿该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

文明人的演讲稿题目做文明人的演讲稿篇一

大家早上好!今天我讲的题目是《争说文明话,争做文明事,争做文明人》。顾名思义,今天所要讲的内容就是行为规范教育,一晃又一个月过去了,11月份,我们的行为规范表现如何呢?有哪些班级在这一个月中有进步了?那些班级在原有基础上退步了?学校中出现了那些好人好事?今天我们一起来探讨一下。

本学期我们共设了五枚奖章:分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章,大拇指奖章。我们一项项来分析一下,在这五枚奖章中,我们做的最好的是节能章和大拇指奖章,在11月份的2次突击检查节能节电中,只发现一例违反规则的现象,另外,每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章,如一(3)班的肖扬同学,主动捡起地上纸屑,五(1)班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等,这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹,值得全校学习。

我们要求大家在课前准备时,必须做到快、静、齐,认真有序的在班级里组织唱歌、背古诗。现在检查下来,发现,许多班级的得分意识还是很强的,看到行规示范员来了,就自觉做好了,而在没有行规检查员的情况下就吵吵闹闹,我们还是停留在“要我学”的阶段,只是为了应付检查,而不是自觉的守纪行为。

1、就餐排队问题:就在上个星期三的中午,王老师在食堂值日,下课铃声刚响,一个五年级班级就飞奔进食堂,还大声喧哗,顿时把安静的环境给打破了,接着就是整个食堂里乱哄哄,许多班级在外面排队时相互追逐打骂,嘻嘻哈哈!因为在进食堂的地方有阶梯,所以甚至有的同学因打闹而不小心摔跤,我们的检查员与老师在旁边大声训斥,许多同学还是当“耳边风”,不加理睬,而且许多同学没有班级荣誉感,你管你扣分,我管我讲话,从本周起,大队部要加强处罚力度,在扣除班级分数的同时,要你对自己的不良行为负责,譬如:排队讲话的行规示范员要求他一起参与检查等等。

2、吃饭讲话问题:老师记得在开学初的行规广播中,还表扬了大家在食堂用餐方面有进步,可最近却退步不少。每次,老师经过食堂都会发现许多同学在交头接耳,不仅影响消化,而且还影响吃饭速度,导致后面的同学吃饭找不到位置,我想接下去天气冷了,我们更抓紧时间,否则饭会变冷。上个星期四、星期五连续两次对食堂用餐讲话进行突击检查,确实发现了不少问题,交头接耳的,大声喧哗的,尤其要大家注意的是在搬凳子时,一定要轻轻的拿,不要托,造成食堂里面都是托凳子的声音。还有就是天气渐冷了,有的同学在放餐具时缩手缩脚,放盘子也不规范了,有的明明堆的很高了,他还拼命放上去,有的明明放倒了也不管,一扔就跑。这些现象希望在下一个阶段注意改正。

当然还有表现好的班级,譬如说四(1)中队、四(3)中队和五(3)中队,这三个班级就在食堂用餐方面表现的比较好,整个11月份没有扣分,在路队整齐方面,老师发现最近的中午路队比较差,很多班级都是一路飞奔下楼梯,一个形象很差,而且也不安全。上周四突击检查,六个班级被王老师抓到,要求整好队再走出校门,中午门口队伍较多,奔跑很容易引起事故。好几次,老师中午在门口值日,班级队伍都是三三两两,队伍弯弯扭扭走出来,本周起我们要求门口值日的老师一定要严格控制好学生的出校队伍,一定要整齐了才能走。而且放学路队最近的副班主任的有所松懈,希望协助班主任老师一起护送学生出校。

这一方面我们的一年级做的比任何一个年级都好,一年级早读总扣分是4分,二年级是8分,三年级是6分,四年级是13分,五年级是10分,其中一个班级就扣去了6分。我想,我们高年级接受的教育要比低年级多得多,更应该有示范作用。

我记得在上个星期施老师的感恩教育中,就告诉大家,我们小朋友在校表现是很好,可是在校外呢?好几次我在校外,小朋友看到老师都是扭扭捏捏,不好意思打招呼,同样,除了老师,每天家长接送我们很辛苦,我们也要热情的说一声“再见”!

随着开学初的一再强调,我们同学的领巾标志基本规范了,但是随着天气渐冷,许多同学喜欢把红领巾、校牌藏在衣服里面,使我们检查的同学一点不方便,还有许多同学将就餐券放在校牌的前面,将名字、照片都遮住了,我想如果我们要放统一,统一放在校牌的后面,接下去的检查,如果你没有按照要求,属于佩戴不规范。在这一方面做得好的是这些班级:一(1)班、一(2)班、四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(4)班。

我发现广播操的现象要比室内操好得多,也许大家认为广播操在外面。老师会看到,室内操看不到,所以明显室内操的扣分十分严重,主要原因是讲话和相互喧闹。一(1)班、二(1)班及三(3)班有明显进步,采取了有效的措施,如:“值日班长制”“为中队当一天家”,让每一位同学积极参与到班级管理中去。

我们班主任教育的还是十分到位的,11月份共突击检查了三次,只发现2位同学忘记关水龙头,没有发现其他浪费水电现象。

这一直是需要我们常抓不懈的工作,最近发现在车棚、绿化带附近经常有纸屑,而且许多次看到同学经过都没有弯腰捡起,我想这一点,我们一(3)班的俞老师学生的教育工作比较到位,他们班的肖扬、邹敏因主动捡起地上的纸屑而受到大队部的大拇指奖章。在11月份从总体的检查分数来看,做得比较突出的、有示范作用的班级是一(2)班和三(2)班。

同学们,我想我们经常在思考,将来我们要做一个怎样的人?我想:做人的基点首先要做一个文明的人,然而遗憾的是在我们身边有这么多不文明的现象,很多同学把文化学习放在了首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成。其实文明并不难,文明就是路上相遇时的微笑,同学有难时的热情帮助,自觉捡起地上的纸屑,认真遵守学校的每一项规章制度。

学会文明,就要说文明话、做文明事、做文明人。从现在做起,从点滴做起,养成良好的文明习惯,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满生活之花。

文明人的演讲稿题目做文明人的演讲稿篇二

大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯》。

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

文明人的演讲稿题目做文明人的演讲稿篇三

大家好!今天我要演讲的题目是“做文明有礼的中国人”。

中国是一个拥有五千年历史的文明大国,如今的她正在走向世界的前列,而这个一切都是以文明为基础的。

文明是一个人道德修养的体现,是一个社会昌盛的象征,是一个国家先进的标志。

文明是人与人心灵间的桥梁,文明是社会走向繁荣的通道,文明是国家前进的基石。

自古以来,中国一直都自称礼仪之邦。讲文明懂礼貌是中华民族的传统美德。作为二十一世纪的接班人,我们应该继承这种美德,发扬这种美德。

“礼貌”二字在我们的生活中无处不在。一句简单的“谢谢”,或许会拉近两颗心之间的距离。一句诚恳的“对不起”,可能会为一场矛盾画上一个句号。一句不经意间的“您好”,也许会为他人留下一个好印象。

文明礼貌,看似遥远,实则就在我们的只字片语,举手投足间。让我们用行动证明文明有礼离我们并不遥远!

在这最后,让我们在这飘扬的国旗下,打响这句口号,向着它前进:

做文明有礼的中国人!

我的演讲到此完毕,谢谢!

文明人的演讲稿题目做文明人的演讲稿篇四

大家早上好!

今天我演讲的题目是:创文明城市,建美好家园。

曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的一个傍晚,天气闷热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,我尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫,才能美化我们的家园。

我爱生我养我的这片土地,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化,用我们的热情去传播创卫的理念,用我们的行动去肩负创卫的重任。我相信:那时的鞍山一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明人的演讲稿题目做文明人的演讲稿篇五

大家好!

子曰:“不学礼,无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代资料,容纳新的代精神,到达承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小理解文明礼仪的教育,很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们理解文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯,能够影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,必须会营造出一个文明完美的校园。

我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明礼仪永伴我成长!

谢谢大家!

文明人的演讲稿题目做文明人的演讲稿篇六

同学们,最近一段时间,在我们美丽的家乡——高邮,一件大事在我们的身边发生,这就是全市上下积极创建全国文明城市活动,现在创建工作已经到了最关键的时刻了。本周专家验收组就要进驻高邮、明查暗访校园,对高邮进行综合评估。作为家乡成员的一分子,作为新时代的一名追求上进的小学生,你是否养成了良好的文明习惯呢?能否经得住考验呢?让我们一起来做一个文明体检。

上下楼梯,靠右行走,不推拉拥挤。课间玩文明游戏,无老师监护不玩体育器材。这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人,更说明了你将安全牢记在心里,学会了遵守规则。

见到老师或同学你会主动问好吗?主动问好,不仅说明了你文明友善,你的善于表达,还见证着你的自信。使用礼貌用语,总会悄悄地给别人留下好的印象。

不乱扔乱抛,对自己的产生的垃圾负责。不破坏学校的花草树木和公物,不乱涂乱画,这是学校一惯强调的。每个同学都必须要做到。发现有乱扔乱抛纸屑杂物的不文明行为,同学们应立即制止。本周我们将派出15名监督岗同学对同学们的文明行为进行监督检查。抓到不光扣班级分,还将严肃处理。

讲文明,在校外我们也要做一个文明的高邮人。走路要走人行道;过马路要走斑马线,骑车不能逆向行驶等,不要闯红灯,这些基本的交通规则必须遵守。在公共场所要遵守公共秩序,讲普通话,言行举止要有礼貌,绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。不仅自己要做到这些,还要勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人不遵守交通规则或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。家长身上的这些陋习,不文明行为,最好的老师就是我们同学,同学们,要向家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶认真宣传文明礼仪,做一个文明的高邮人。 同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。希望班主任和各位老师要以创建文明城为契机,加大对学生的教育力度,确保学校在创建工作中圆满完成创建任务,出色地展现秦邮实小师生文明素质,为提升学校的美誉度而不懈努力。老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、高邮的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!

文明人的演讲稿题目做文明人的演讲稿篇七

学用《弟子规》,弘扬真善美。

我喜欢《弟子规》的一句话:“己有能,勿自私,人有能,勿轻訾。”

意思是:自己有能力,就不要自私,应该用来济助天下人;别人有能力,也不要故意说人家的坏话。

我也喜欢《弟子规》的这句话:“勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。”意思是:不要讨好富裕人,也不要看不起贫穷人,还不要喜新厌旧。这些都是不好的品德。

三国时期,有个人名叫全琮。父亲为官,家境富有。有一次,父亲让他带着几千斛大米到江浙一带赚钱,他却把这些大米救济了哪里的穷苦人。中原大乱时期,他又拿出所有财产救济无家可归的人。并且,不管是富人还是穷人,他都以礼相待,与他们同甘共苦。从此,归附他的人数以万计,他的好名声传遍四方。

这个故事告诉我们:一个受到拥戴的人既要有才能,还要有美德。我们国家还有不少贫困人家,我们要像古人那样,用自己的才能和爱心去帮助他们。

文明人的演讲稿题目做文明人的演讲稿篇八

文明守纪是一种习惯,更是我们的一种责任,文明守纪就从我们每个人自身做起。以下是本站小编整理的关于“做文明人,做守纪人”为主题的征文,供大家参考!

文明是一种品德、一种修养、一种境界。文明对一个人、一个国家、一个民族都很重要。

今天你假如在校园里随地扔垃圾,只能说你是个不文明的学生,明天你走出国门,你随地扔垃圾,那你就是不文明的中国人。前者只能说明是你个人的行为,而后者你就代表了我们中国13亿人民。

看过这则报道的你有何感想?你也许气愤,那么气愤过后呢?

我想,我们每一个人都认真的想一想,问问自己,我想做一个什么样的人?我想同学们的回答一定和我一样,做一个文明守纪的好学生,做一个爱国,爱民族的好少年。

对!文明守纪就从我做起,就从我们每个人自身做起。文明守纪是一种习惯,更是我们的一种责任,同学们,做一个文明守纪的学生不难,不随地吐痰、不进入草坪、不乱扔垃圾、不在课堂上喧哗、不在校园里打闹……我想我们在坐的每一位同学都能做得到,可是始终如一日的坚持下去不是每个同学都能做得到的。这就需要我们有颗真诚的爱心。

爱是人类社会的永恒主题,有爱就会有一切。有爱的地方鸟语花香,有爱的地方四季如春,假如没有了爱,文明就像断线的风筝、迷航的水手一样,失去了灵魂。所以我们每位同学都要充满爱心,爱我们的党,我们的祖国,我们的学校,我们的老师,我们的同学;爱我们家人,我们朋友,爱花草树木,爱鸟兽虫鱼,我们只有有了这种爱心,我们才是一文明的人,一个高尚的人。

同学们,著名学者梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年富则国富”,毛泽东主席也说过:我们是早晨八九点钟的太阳,世界是我们的。

是啊!祖国的昌盛,祖国的繁荣,祖国的未来要靠我们这一代去描绘。同学们让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,坚持文明守纪从自我做起,从小事做起。从今天做起,从现在做起。关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地……说文明话、做文明事、当文明人、今天我们要郑重承诺,做一个文明守纪的学生!我们做得到!

我们必须要做得到,因为那是我们作为中国少年的责任!更是对我们祖国未来的承诺!

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

首先,作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,做现代文明的小学生。要学会守法。同学们要珍惜自己的生命,遵守交通安全法制等,在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

其次,要遵守社会公德。 讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

还有,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯,特别是不乱丢乱扔。

古人云:“不以恶小而为之,不以善小而不为”,人不可能一次就犯很大的错误,而是一次犯一点,一次犯一点,慢慢积累,就会犯大错误。因此,同学们,让我们在道德行为方面,言行文明,尊重他人,乐于助人,保护环境,一言一行都以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,自觉养成遵规守纪的好习惯,做文明小学生。让我们大家行动起来,使美丽的校园成为求知的乐园,快乐的天地吧!

星期一下午,我们全班同学召开了周一班会活动。班会的主题是《遵规守纪,从站好路队开始》。

我们应该遵规守纪,遵守《中小学生守则》,遵守《日常行为规范》。如果我们全校师生都遵规守纪,那么我们的崇文街小学将会变成一个文明有序、团结美丽的学校。如果我们都不守规则,那么美丽的崇文街小学就会变成一个大杂货市场,乱哄哄的,在这样的学习环境中,我们无法愉快学习,到时候后悔莫及。

路队是一个班级文化的重要组成部分,走好路队要做到快静齐,走好路队,是讲文明、守纪律的表现。

在路队中,经常有一些同学捣乱,打架,说粗话、脏话……比如我们班的一位同学,下课时间就与其它同学追逐打闹,乱跑乱叫,在路队中更是调皮,每次老师看他时,他就乖乖的,不捣乱;如果老师不看他时,他就和周围同学谈话、打架,这些不文明行为影响了班级纪律。

同学们,让我们从现在做起,改正不良行为,做一个文明的小学生,文明的小公民。

遵规守纪,从站好路队开始!

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