高一家长会上的讲话材料(6篇)
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高一家长会讲话稿高一家长会家长发言稿篇一
尊敬的各位家长：大家上午好！
今天是高一年级开学后的第一次家长会。欢迎大家到学校来交流指导。我总认为家长到孩子就读的学校来是必要的，看看孩子成长的环境，同老师交流一下孩子的学习生活情况。我们事业的成功，应该包括孩子的健康成长。所以无论从哪一个角度说，在忙忙碌碌的工作生活中，抽出一些时间关注孩子的成长，实在是一件最值得我们去做的事情。所以，我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙，但并不是日理万机。来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
按照对孩子的责任感，家长可以划分五个层次：第一层次，舍得给孩子花钱；第二层次，舍得为孩子花时间；第三层次，开始思考教育的目标问题；第四层次，为了教育孩子而提升和完善自己；第五层次，尽自己所能，支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。
学校的发展，离不开各位家长的大力支持。当我们看到我们亲手培养的学生一天天在进步、一天天在健康成长时，看到讲文明、懂礼貌，看到他们学习取得一定成绩时，我们无不从心眼里感到由衷的高兴。但是由于社会环境的影响，以及其他各方面的原因，他们所存在的某些不足和难以克服的顽症，也使我们感到忧虑：他们有的聪明却懒惰贪玩，学习不刻苦、不主动，毫无紧迫感；他们有的伶俐却学习浮躁、马虎潦草、粗心大意，不是不会，就是不肯主动做；他们有的活泼却顽皮好动，静不下心，稳不住身，大错不犯，小错不断；他们有的内秀却性格孤僻，不善言谈交际，不愿参加活动，课上不发言，课下不发问；他们有的行为不文明，脏话连篇，不讲卫生，随便乱扔，随地吐痰；他们有的生活不节俭，吃零食乱花钱。甚至在课上用手机上网、打游戏等等。当然，孩子们身上存在某些缺点和不足是正常的。但是，不可否认的是，在当今竞争激烈的条件下，这些缺点和不足如果得不到及时纠正，将严重影响孩子们的学习和成长。
国学大师南怀瑾说，做人做事是最大的学问。在孩子的教育上，让学生学会做人始终都是第一重要的。成才先成人，为学先为人，无一不是这个道理。要引导孩子成为正直、善良的人，成为积极、乐观的人，成为懂得感恩、尊重他人的人。要引导孩子宽以待人，严于律己，与人为善，乐于助人。要关注孩子的身心健康，为健全人格形成打下基础。家长要理解学校的做法，在孩子面前树立学校和老师的威信，不能学生说什么，你就信什么；孩子骂老师，你也跟着骂。有时候你一句不经意的言行，一个不在意的行动会毁掉我们的教育成果。学校是一个大集体，假如你以自我为中心，这也看不惯，那也看不惯，成绩差了就怨老师没教好，出点问题就怨学校风气不好，不能引导学生正确归因，不能客观地从自身找原因，就很难改正孩子的缺点。一个不喜欢甚至讨厌某一科老师的学生，是学不好这门功课的；一个不喜欢甚至讨厌母校的学生，不可能平平安安完成三年学业。
中国父母爱子女堪称世界之最，尤其是现在绝大多数家庭的孩子都是独生子女，几代人爱一个孩子，很容易爱之过度，变成溺爱。爱之过度，什么事都让父母代劳，那会造成孩子对爱的麻木，使其失去自立能力，丧失责任感，认为什么事都是理所应当的。古语说“自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男”。真正的爱是理智高尚的爱。理智施爱就是要爱于心，施于行，就是要让孩子在日常生活中，学会自立、自理，学会面对，学会担当，要能辨是非、明事理，要敢于负责任。希望家长严格控制学生的零花钱，不要给孩子买贵重的物品及高档学习用品，以免攀比，同时告诫学生不要进入网吧，游戏厅等娱乐场所以免玩物丧志。特别是手机，我们学校规定禁止在校园内使用手机，特别是在课堂内使用手机的严肃处理，但是事实上德育处和年级处保管了很多手机，甚至个别学生还出现3、4个手机的情况，我想没有家长的支持是不可能的吧。手机有什么作用呢，弊绝对大于利，我想你们都是清楚的，特别是对于不自觉地学生来说更是他们学习的克星。
高中阶段孩子的思想、性格等变化很快，因此，希望家长要密切关注孩子的言行，及时掌握孩子的在校表现，与老师多沟通交流，针对问题进行疏导教育，把不良行为纠正在萌芽状态。家长朋友们，要让孩子快快乐乐地成为自己，不要把你的意愿强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的愿望。要用欣赏的、发展的眼光看孩子，理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，多鼓励、少批评，不要总拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。要关心孩子的成绩，但千万不能只盯住考试成绩，要客观的认识学生成绩，因为只单纯关注考试成绩，用它来衡量孩子是不恰当的甚至是危险的。我们要全面衡量学生的进步，与班主任商量对症下药。有些家长存在着急心切，不管孩子的基础怎么样，不管孩子是否已经适应高中学习，一定要进到班级或者年级第几，其实哪怕是一点点的进步我们也要给予鼓励，即使暂时退步了，但是他已经努力了，偶尔考不好我们要给于鼓励，帮助一起寻找原因。因为有些孩子适应能力差一点，但是厚积薄发，可能适应了之后进步就快。
成功的父母，应该是孩子登山的阶梯。教育孩子应遵循适度、理智的原则。对孩子过格的期待会带来孩子的无望；过多的保护会带来孩子的无能；过多的溺爱会带来孩子的无情；过多的干预，会带来孩子的无奈；过多的指责，会带来孩子的自卑，总之一句话：过犹不及。要在学习、生活上多关心；思想、感情上多沟通；言语、态度上多赞许，让孩子安心、静心、凝神、聚力，在学业上发展，在做人上成功。
各位家长，你们把孩子送到棠中，这是对我们的信任，也是对我们的期望。高一是学生成长新的起点，三年的拼搏，谁都可以创造奇迹！让我们携手，为孩子的成长共同努力！让我们的孩子在棠中放飞希望，实现梦想！
让我们共同祝愿孩子们好好学习、天天向上，在棠中有一段成功而美好的人生！
高一家长会讲话稿高一家长会家长发言稿篇二
各位家长好，非常感谢xxxx中的学校领导给我这样一个机会，能够和各位家长交流教育孩子的心得体会。
我的女儿今年该上高三了，是学校学生会主席团成员，担任班级的班长，学习成绩还可以，在级部占前十名，用她自己的话说是个德智体美劳全面发展的全才。说句实话，我对于女儿今天的发展与成长还是比较满意的。但是在女儿成长的过程中，我也曾经有过很多迷茫和困惑，可以说在教育孩子方面有得也有遗憾。下面我就简单谈三点感悟，希望能够给各位家长一点启发。
一、关于学校的选择
xx年，中考成绩出来了，我的孩子考了573分，距离当年xx中的578的录取分数线差5分。上xx中还是xx中?我们夫妻二人展开了讨论，妻子的意见是去xx中，理由是xx管理严格，学习氛围浓厚，每年考上一本的人数比xx中多，进入xx中会使孩子近朱者赤，考上名牌大学更有希望。我则冷静的分析了孩子的真实情况：孩子的性格比较要强，从小学到初中一直是班级中比较优秀的学生，如果勉强上xx中，孩子可能会因成绩不出色不被老师重视，也可能会因为老师的关注少而丧失上进的动力，如果选择xx中，孩子至少一入学就会因成绩不错被列入重点培养对象，得到老师重视，孩子也会因受重视而充满自信，俗话不是也说宁做鸡头不做凤尾吗，就这样经过一番利弊的权衡，我最终说服了妻子，选择了xx中。虽说之前对xx中有所耳闻，说师资力量雄厚，办学扎实，关注孩子的身心成长等等，但我还是为孩子捏了一把汗，到底在这里是否利于孩子的成长呢？今天，我可以释然的说，选择十九中是正确的，也是明智的。因为我的孩子已从一入学的级部30多名提高到今天的级部前十名。
二、关于孩子的成长与成才 注重孩子的成人教育，促进孩子的全面发展
1积极引导孩子参加学校社团
在孩子的成长发面，我很关注孩子的长大成人，希望能成为一个全面发展的人。我积极鼓励孩子在认真学习的同时参与班级管理，参加学校的社团活动。刚入学，孩子就问我，爸爸，你说我竟不竞选班干部?当班干部一浪费学习时间，二比别人辛苦。我则严肃的给孩子说，人生的快乐不仅体现在学习成绩好这一个方面，更体现在为人处事受到别人的尊敬与认可。只要你觉得有能力就不妨一试。就这样孩子先是竞选上了班里的团支书，一年后又担任班长，暑假前还加入了学生会主席团。上个学期，孩子被评为xx市优秀学生班干部。更主要的是孩子的待人接物能力沟通表达能力，团结合作能力，独立自主能力都在参与班级管理中得到了锻炼和提高。
2注重孩子品德的培养
我特别注意培养孩子孝敬父母，尊敬师长，不怕吃苦，自立自强。对父母和老师说话无论何时都要彬彬有礼，不能大吼大叫。自己能做的事情尽量不要麻烦父母，家务活要抢着干。现在孩子在家常常帮着父母刷锅洗碗。母亲节的时候，她特意把家里收拾的整整齐齐作为送给妈妈的礼物。
3正确对待孩子的学习成绩
当然孩子的学习成绩始终是我们家长最关心的。我认为家长有个正确的心态是很重要的。我的孩子在学习成绩整体提高的同时也有波动，有一次英语下滑到级部100名之后，总分也下降了10来个名次。之后也出现过有时数学下滑，有时语文下滑。每当考试出现问题之后，我们都是坐下来帮助孩子进行分析，出现问题的原因是什么？然后帮助孩子找出解决问题的办法或途径。一个原则我们从来没有因为考试成绩不理想而责怪孩子。孩子考得比较理想，我们也会为孩子的进步感到由衷的高兴，有时还会来个小小的庆祝，吃个孩子认为的大餐，或者给她买个不过分的礼物。但总是适可而止，及时提醒孩子谦虚使人进步，骄傲使人落后，不让孩子过久的陶醉在已经成为历史的成绩里。家长的正确态度，使孩子的学习情绪比较稳定，学习目的比较明确。
4做孩子的忠实听众
孩子上了高中，她已经具有了分析问题的能力，也有明确的判断是非的标准，但她还毕竟是孩子，既喜欢讲学校里的新鲜事，也喜欢讲自己的快乐，当然还有自己的困惑。尤其是学习成绩不理想，同学之间产生摩擦，或者任课老师的授课方式不合自己的口味等，此时，家长只需要静下心来听她讲，不管她说的是西瓜大事，还是芝麻小事，也不管是学习的还是生活的，都让孩子讲完，让孩子在诉说中感受到家长永远是她最强的后盾，永远是最信得过的人。倾听孩子的诉说，会让家长及时了解孩子的内心世界，一旦发现孩子出现问题，便于及时解决。
三、关于培养孩子的几点遗憾
1孩子没有养成体育锻练的意识，体育锻炼有点被动。
2 孩子的用眼不够科学，导致了眼睛的近视。
3孩子的字写得还不够美观，不适应当代社会的全面发展。
以上遗憾的存在，均是在父母明知不对但没有坚持原则的情况下造成的，有时是父母的偷懒，有时是经不住孩子的软磨硬泡。但我衷心希望我的遗憾只停留在我的身上不再延续和发展。
高一家长会讲话稿高一家长会家长发言稿篇三
各位家长：大家上午好!
首先，我代表全体高一年级教师和学校对家长们的到来表示热烈的欢迎和深深地感谢，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加家长会。这是对学校教育工作的大力支持。
一、德育管理工作
1、德育工作指导思想
以学校三年发展规划为指引，以高一起始年级为契机，树立高考从高一抓起观念，以学生的发展为目标，认真落实学校的工作计划，规范学生行为，使学生逐步树立良好的行为习惯，提升学生的文明素养，建设文明和-谐的高一年级集体，为高中三年打下坚实的基础。
德育工作的基本原则
热爱、尊重和严格要求相结合的原则，正面教育与积极引导相结合的原则
3、德育工作思路
树立“服务学生、工作为重、质量第一”的观念，“一切为了学生、一切依靠学生”作为工作的基本准则，以育人为中心，以养成教育、理想信念教育和培养良好行为习惯为重点，以文明礼仪教育为突破口，以强化班主任队伍建设为主线，创建班级特色文化和宿舍文化建设为落脚点，以开展系列主题教育活动为载体，为学生搭建自我展示的平台，培养一支高的学生干部，实现学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我提高，培养学生的综合素质，管理工作要细化，责任分工要明确，各项工作要落实，提高年级工作的水平、能力、效率与质量。
4、德育工作目标
高一年级，（适应高中）重在行为习惯、学习习惯的培养、科学的学习方法的培养。
高二年级，（学在高中）重在理想教育、学习意志品质的培养。
高三年级，（奋斗在高中）重在良好的心理素质、奋斗精神的培养。
我们的最终目标是要使我们的孩子具有远大的理想，豁达的胸襟，良好的心态，承受压力的能力，丰富的科学文化知识，健壮的体魄，将来成为祖国的栋梁。
（1）.学习落实《杨村一中学生管理手册》和开展文明礼仪教育，规范学生行为，培养良好行为习惯，让学生明礼守纪，树立知情达理、有文化修养的学生形象，逐步向“绅士型、淑女型”靠拢。
（2）.班主任队伍建设中增强责任意识，管理意识和服务意识，不断提高班主任班级管理水平，使班级管理由常规管理向特色管理提升，创建特色班级。
（3）.加强对学生干部的培养，让学生参与管理，组织开展系列教育活动，发挥学生的主体作用，实现自我教育，提高学生干部的工作能力和综合素质。
5、德育工作基本要求
1、全组教师树立人人管理、全员育人思想，树立牢固的质量意识和责任意识，关心学生，不断提高教书育人的能力和服务学生的`水平，每个教师率先垂范，要求学生做到的教师率先做到，以良好的示范去影响学生，以严谨的态度去感染学生，以乐业的精神去感动学生，以精湛的技能去征服学生。
2、加强班主任的班级管理，班主任要抓好班级管理和班级建设工作，培养学生高尚的思想情操和良好的道德素质，规范学生行为，激发学生的学习学习激-情，养成良好的学习习惯，形成勤奋好学、积极向上的班级风气，帮助学生健康、快乐成长，促进本班教育教学质量稳步提高。
6、我们所做的几项工作（主要是德育工作）
2、对学生的管理，做好新生入学教育工作，以主题教育活动引领学生成长（文明礼仪主题教育、遵规守纪主题教育、习惯养成主题教育、以军训为契机的行为规范、吃苦精神、团队精神等主题教育），让校园充满活力，注重对学生的理想信念教育（报效祖国，立志成才，做合格中学生演讲比赛），加强安全教育和管理，抓好学生干部队伍建设（班干部、学生会组建）,杨村一中高一年级学生会于11月4日成立，在此次学代会的第一阶段议程中，以竞选的方式选举产生了高一年级学生会会。这里有几个学校历史之最：报名人数之多前所未有；同学们参与的热情前所未有；海选演讲的形式前所未有；共有200多人参加学生会干部的竞选，经过初选和复选，最后选出本部副部长以上干部38名，英华部18名。 学生会是同学们展示才华和实现“自我教育、自我管理、自我完善”的舞台，，是服务同学、自治自律、提高素质、共同进步的沃土，多年来涌现出大批优秀学生干部和学生党员，高一年级学生会的正式成立，必将进一步带动和促进学生活动的开展，更好的为同学们服务。提高同学们的素质与能力，谱写我校学生工作更加辉煌壮丽的青春篇章！抓住宿生管理（宿舍内务量化每日评比、纪律每天反馈、每月一次优秀宿舍评选）组织高一年级才艺演出评比展示,组织广播操比赛并在校运会上展示.评选出市级文明学生29名，校级文明每班10人，共200人，申请家庭经济困难的学生21人，都得到了学校特困基金和校友会及武清海关领导员工、天津市河西区税务局干部等资助。建立高一年级学生个人成长电子档案，记录每一名学生的成长情况。安排好外地学生休息周、节假日不回家在校的学习和生活。这些同学在年级安排下，有值班教师负责组织，他们学习认真，保持良好的自习纪律。特别是上周六（11月13日）是休息周，有35名同学留校，晚自习从7：30---9：30，在9：20时，这次是由学生会外管部负责组织安排，年级领导负责抽查，我到教师检查自习的时间是9：20，在没有教师的情况下，自习非常安静，我们被孩子们这种学习精神所感动。
3、建立与家长的沟通机制，发挥家长的作用，形成教育合力。九月开通以来，高一年级家长网络平台目前访问游览量4万5千多人次，发挥网络优势，让家长了解年级工作信息，解答家长提出的问题和听取家长的意见和建议。
二、学生的变化和表现
我们的孩子们长大了，懂事了，见到老师、领导主动问好，，文明素养、思想品德、综合素质逐渐提高，我们感到本届学生整体水平是我校历年来最好的，他们入静早，适应快，素质高、能力强、军训中的表现更为突出，多数同学逐步适应了高中的学习和生活，自立能力、自理能力不断提高，克服了想家的困扰，与人相处、沟通、交流的能力提高了，同学之间，团结、互助、友爱，学习的主动性、积极性、自觉性加强了，团队合作精神得到加强、参与班级、年级管理的积极性很高，课间秩序、自习课秩序表现良好。好的习惯逐步养成，时间抓得比较紧了，上课状态越来越好，家长们也一定能感受到在孩子身上的一些变化。我们的教师也认为本届学生整体素质和表现是很棒的.拾金不昧同学越来越多。
三、目前还存在的问题
1、纪律，2心态（浮躁），3、习惯（学习、生活），4、“三闲”（闲事、闲话、闲书）5、效率（听课、自习课）。
四、今后要做的工作
1、继续加强年级各项工作的管理，制定有效措施，重在落实。
3、开设心理健康讲座，调试学生心理，
5、发挥班团干部、学生会干部的作用，组建学生社团，开展各项活动，丰富校园文化生活，实现自我管理，自我教育，自我提高，评选优秀学生干部，开设青年党校，培养学生党员和入党积极分子。
6、评选优秀宿舍、红旗宿舍，文明学生标兵，
7、组织跳绳比赛、接力比赛、才艺展示比赛，开好新年联欢会。
五、家长该怎样做才能帮助自己的孩子达到目标
1、学校与家长之间要建立畅通的沟通渠道，相互信任、相互理解、相互支持、相互配合，形成教育合力。
因此，一旦学生有什么问题，我们首先应尊重学校和老师对学生的教育与处理，不要相互抱怨，要一起沟通想办法。学校老师对学生的要求，也要一起加以落实。心往一处想，力往一处使。才能达到教育的合力。
4、关于学生使用手机问题:绝大多数家长是能够理解我们学校的规定，不给孩子带手机，但是，也有少数家长（也可能是学生背着家长私自使用手机）给孩子手机，家长的目的就是与孩子联系方便，我们发现学生使用手机不仅是与家长联系，更主要的是用手机上网、玩游戏、与其他人短信聊天，更有的同学在上课时间玩，也有的在熄灯后深夜里玩，严重影响休息和第二天的上课，校园使用手机弊大于利，因此，我们再次呼吁家长不要给孩子手机。
5、关于休息周、节假日学生在家的管理和学习问题：希望家长在利用休息周与孩子耐心沟通，让他（她）在适当休息调整的同时，还要督促孩子的休息，完成作业、做好阶段性总结和复习，一定要给孩子提供良好的学习环境。
6、关于租房、家长陪读问题：
7、关于学生花销费用问题：
8、关于男女生交往问题：
9、：关于学生违纪，家长应怎样教育和与学校的配合问题：
10、：关于考试作弊问题：
11、要相信孩子，要善于发现孩子的闪光点，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。(附：家长写给孩子的信摘抄)
高一、8班部分家长写给孩子信内容摘抄
吴婧娴家长：明礼守信、勤学善思
张中西子家长：昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆，再苦再难也要坚强，心若在梦就在，看成败人生豪迈，只不过是从头再来。人生的道路虽然漫长,但要紧处却常常只有几步。学会快乐地对待一切,学习、生活中会遇到许多困难和不开心的事,用放大的眼光看,每一件都足以毁掉你的自信心和原动力,要学会笑着对待，做一个自律的一个人，做一个心态宽广的人，做一个感恩的一个人。
丛林家长：当有一天你能做到诚实坦然地对待别人和处理事情的时候，你将拥有最为珍贵的坚强。而宽容仁爱他人也会让你更加心胸开阔，让你感到生活处处充满阳光。做事不能虎头蛇尾，要有前有后；当班干部不能只想自己，要对同学和班级负责任。而学习是一个学生必须尽最大努力做好的事情，要有责任心，不能马虎。做事先做人。好好修养身心，努力勤奋学习，克制情绪，不断增加智慧，成为一个全面发展，不断完善的人。大家互相包容、理解，就能很好地相处下去，珍惜缘分，室友往往都会成为最知心的好朋友。有志者事竟成，一定要学会坚持。书山有路勤为径。没有常胜的，一定要胜不骄败不馁，好好总结每次战役的得失，才会使你变得更强大！你不是一个人在战斗，我们永远是你坚强后盾，家永远是你温馨港湾。
孙朝家长：吃得苦中苦，方为人上人。逆水行舟，不进则退。要做的就是认认真真的度过每一天，踏踏实实地对待每一件事，带着平常心实事求是地正视每一次成功与失败。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
乔琤婷家长：自信是成功的基石，勤奋是成才的保障。勇于挑战自我，以勤奋做动力，以自信做彩翼，去开创属于你自己的一片新天地！
宋力家长：地冻三尺非一日之寒，磨针需要功夫，要知自古没有没有嗟来之食，天上不会掉下任何馅饼，在学习上不要抱任何幻想，要有悬梁刺股、凿壁偷光的勇气，面对学习，要好好学习，就要暂时抛下任何事情，苦读3年，待到金榜题名时，回报国家、社会、老师及任何关心你的人。面对的是悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，不断积累，飞跃必来，突破随之，汗水与丰收是最实的伙伴，勤学和知识是一对最美的恋人。苦难是成功途中的考验，懦弱的人必须必须压在苦难下被淘汰，只有坚强的人才会走完自己理想的路程。
王宗极家长：好好珍惜每一天，学会享受辛苦和压力，积极主动地学习，你就会发现学习虽苦犹甜，送你一句老话：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
王晓丹家长：积极参与学校社团活动，是非常好的，爸爸妈妈非常赞同，这样可以锻炼你的组织管理和与人沟通交流的能力，更重要的是你从为大家服务的过程中得到成就感，收获快乐，锻炼了你处理问题，解决问题的能力，好好珍惜。我们三口之家是一个民-主平等、快乐幸福的小家庭。宝贝努力学习快乐生活，爸爸妈妈努力工作快乐生活，大家无论何时何地何种境况都要一起加油努力，做最优秀的自己，做一个快乐的人！
张华铮家长：性格决定命运，细节决定成败。总结失误是为了前进，是为了你以后有更好的发展。认真总结学习经验，调整好坐标，达到思想及心理上的成熟，那么成绩就一定能达到你希望的程度，三年后就一定能实现你人生第一个目标。做为男人要有博大的胸怀和铁一般的意志。聪明是一种财富，意志是更大的财富。聪明人办小事，坚强者办大事，希望你以后能成为做大事的人。
周晗家长：古语有云：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。亲其师方能得其道，这是亘古不变的道理。你现在所处的阶段却恰恰正是你将来的命运是被选择还是由你来自主选择的关键时期，这是一部跳板，前面有巨轮、有小船、有海洋还有暗礁，就看你这三年的一跃，跃到巨轮上便乘风破浪直济沧海；跃到小船上便只能自己摇橹海风皴面；没跃好掉到水里。。。。。。
赵畅家长：你和老师还有同学们真诚沟通建立深厚的友谊。快乐的学习，健康的成长，智商，情商全面提高。
六、有几句话与大家共勉：
1、态度决定一切，细节决定成败，
2、没有秩序就没有质量，秩序是质量的保证。
3、成功等于………?
成功=达成目标 成功=全方位；成功=知识+人脉；成功=态度+技巧；
成功＝百分之一的天才＋百分之九十九的勤劳和汗水；成功=能力+行动；成功=胆识+魄力+自信+希望+……4.从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿诚恳的态度带动我们的习惯，良好的习惯升华人的性格，健康的性格收获美丽的人生。各位家长：培养一个孩子是系统而又艰巨的工程，我们全体教师，将恪守教师的职业道德，把一切为了学生，尊重、平等对待每一名学生落实在行动中，我相信，有您的大力支持和配合，孩子们一定会健康快乐的成长，让我们携手并进，共同发挥我们的聪明才智，用我们的智慧引领孩子，为了我们的共同目标，为他（她）今后的人生奠定坚实的基础。
谢谢各位家长！高一家长会讲话稿高一家长会家长发言稿篇四
大家晚上好!
如何教育好自己的孩子，每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子，能有效的帮助孩子改正自身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位老师家长交流下，不当之处还请多多批评。
一. 重视孩子的思想教育。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过，如说脏话，不讲卫生，没礼貌，拿别人东西等，千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。在教育时根据自己孩子的特点，或严厉，或祥和，或鼓励，或打骂，或讲故事。。。。。。只要我们多用点心，一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通，相互配合效果会更好，那种把孩子丢给老师管理，自己做甩手掌柜的做法是对自己孩子的极端不负责。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的，我们想把孩子培养成什么样的人自己先去朝着这个目标努力，很难相信性格暴躁，脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。
二. 重视孩子学习习惯的培养。在小学阶段我们家长一定要多辛苦一点，每天督促他们认真完成老师的作业并认真检查，提醒他们认真书写细心答题，放假时先写作业而不是把作业放到假期的最后几天。不管老师是否要求，我们都要在他们的作业上认真签字。只要我们辛苦这几年，等到孩子升到初中时因为他们已经养成了很好的学习习惯，我们家长就不用这么辛苦了，只要照顾好孩子的生活就可以了。如果在小学孩子就没有养成好的学习习惯，那么到了初中，高中再想扭转就会非常困难。
三. 在孩子学习中我们具体的几点做法。现在杜映洁的成绩也不是多么突出，只是和以前相比有了些进步，这和老师的细心培养和辛苦付出分不开。在孩子的家庭学习中我们是这样做的，从一年级开始我们就做了分工，妈妈负责语文，爸爸负责数学。在语文学习上我们除了完成老师的作业外不再给孩子布置其他课本作业，就是要求孩子多读书。为了让她对读书感兴趣，我们带她去逛书店，购买少儿版的杂志，我们先从孩子最感兴趣的书籍开始，然后再慢慢引导她去读有益的图书。一年前我们全家办了三张借书证，周末就去县图书馆借书，看书，回来后一人一本捧着看，慢慢的孩子越来越喜欢读书，借回来的书孩子往往一天就看完了。对我们所有人来说，书是最好的老师，喜欢读书的孩子语文成绩一定不会差到哪里去，从书中他们也会明白很多做人的道理。在数学学习上，一开始我们并没有引起多大的重视，认为这么简单的个位数加减根本不用多管，可是通过考试和作业发现孩子的数学成绩并不理想，一年级时在90分左右，有时甚至80分左右，每次考试有很多孩子考的比她高。在辅导中我们发现孩子做题反应慢，出错多，稍微难点的题目就不会。那时我们才下决心必须在孩子的数学学习上多帮助一下。既然孩子接受问题慢些，我们就用多轮次学习法和她学习。第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。老师一般布置三到四章的内容，我们尽量和她学完整本书，并单独买一本相配套的试卷。每学完一章都要做部分练习进行巩固，同时也为了及时发现学习中的问题。在讲解前我们先把教材好好看几遍，找出要学习的知识点，一般一章我们给孩子讲半小时左右，然后再练习半小时左右，我们检查后再让孩子改错。这样几十天的假期我们只要抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。这样经过第一轮学习孩子就能掌握整本书的百分之六七十左右的知识。第二轮是孩子在学校和同学一起跟随老师学习，我们在家发现了孩子掌握不好的地方会再给她讲一下，然后再出几道针对性练习看她是否真的掌握了，有时候碰到较难的知识点孩子当时怎么也理解不了，我们就会暂时放一放，给她一个消化的过程。过几天再和她学这个难点，做相应练习，甚至有时躺在床上，睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。如果还掌握不了，那么再放几天后再和她继续练习。只要我们家长不放弃，再难的知识点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来，第二轮过后，一般孩子的知识点能掌握百分之八九十。第三轮学习是在考前的复习阶段，主要针对整本书中孩子掌握不好的章节利用周末进行针对性练习，可以做有关试卷也可以自己给孩子出题目，孩子已经掌握的可以少练习或者不练习。这样经过这三轮学习孩子就基本把整本书的知识点都掌握好了，已经具备了考满分的条件，可是数学考满分需要孩子在各个方面表现非常完美才能实现，如考试时状态良好，不粗心，认真检查等，所以我们不给孩子提考满分的要求，以防给她过大的压力，也允许孩子因为粗心错一两个小题。只要平时我们和孩子都努力了，认真准备了，考试时只要孩子发挥正常就会考出接近满分的成绩。
兴趣是最好的老师，我们要慢慢引导孩子对学习的兴趣。当孩子学习遇到困难时，当孩子怎么也不能听懂我们的讲解时，千万不要打骂孩子，否则将会使孩子对这门学科产生恐惧心理，进而产生厌学情绪，那将是我们都不愿意看到的结果。碰到临时解决不掉的困难，我们可以放一放，缓一缓，只要我们用点心，后面总会找到好的解决方法。
最后再次感谢唐老师给我这个和大家交流的机会，祝老师们工作顺利，祝家长们万事如意，祝孩子们健康成长。
高一家长会讲话稿高一家长会家长发言稿篇五
大家好！
首先对大家的光临，表示欢迎和感谢！感谢你们对学校工作的支持，感谢你们对孩子成长的关注。
下面谈一下学生成绩的问题。
有一部分家长提出，孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢？现在，我们一起来分析一下各个学习阶段的特点，小学时以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也尚可。但是，高中教育，特别是在以高考为终极目的的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，试题的难度与深度会有很大的提升，得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习，是不合适的。
孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题，分数是他们问题的所在，而不是他们退步了。
家长们也许会问，孩子为什么会这样，其实因素很多，这不仅仅与学习基础有关，而且还与孩子的心态和习惯密切相关，学生的学习习惯很重要，高三的很多学生叹息，我们不是不想学，也不是不会学，而是在高一、高二时没有养成良好的学习习惯，备考的时候，只能是心有余而力不足。
第一，加强学生学习习惯的培养，着重于以下几个习惯的养成：
其一，自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对知识点有自己的判断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重要。
其二，讨论探究的习惯，发现问题，解决问题，学会合作，是一个成功社会人必须具备的素质，这一点同样也应该体现在学生的学习过程中，预习结束之后，由学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题，这样不仅教会学生探究新知知识，更在活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题，对知识点的理解再表达，从而完成对知识的学习和掌握。
第二，加强对学生学习方法的指导
通过主题班会对学生进行学习方法的指导，其他各科老师在上课时也自觉得对学生的学习方法进行指导。
第三，关注情绪变化，加强心理疏导：发现问题；个别谈心，解决个体问题；开主题班会，解决共性问题；开展文体活动，缓解心理压力。
高一家长会讲话稿高一家长会家长发言稿篇六
在这秋高气爽的季节，我校迎来了1000余名高一新生，在此向新同学和家长表示热烈欢迎！
家长朋友，高一学生报到今天上午结束，感谢各位家长的支持和配合。欢迎家长朋友参加下午的会议，你们的支持、参与，就是我们前行的动力！
“杏花枝上着春风，十里烟村一色红。”池州六中，原名杏花村中学，就坐落在这古老的杏花村里。学校创建于1957年，1998年被原池州行署命名为“池州地区示范高中”，20xx年9月高中部迁入新校区。20xx年9月更名为“池州市第六中学”。20xx年5月，池州六中被省教育厅正式批准为“安徽省示范性普通高中”，简称省示范高中。
学校现有53个教学班，在校学生3000余人，教师学历合格率100%。
学校建设标准化，校园环境优雅、舒适。由教学区、运动区和生活区三大部分组成。
学校坚持实施全面素质教育，在重视抓教学质量的前提下，开展丰富多彩的课外活动。注重搭建文化平台，为学生蓝色梦想插上翅膀。校报《杏中学苑》和校刊《杏花苑》双双获得全国中小学校报校刊特等奖。
家长朋友，孩子从初中到高中是一个很大的跨度。从生理到心理，从知识到能力，都发生了较大的变化。初中的知识比较浅，相对容易；高中的知识内容与知识结构出现了飞跃，从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中对孩子们提出了更高的要求，如抽象概括能力、逻辑思维推理能力、分析综合能力，包括自学能力等等。有些孩子思想准备不足，衔接不上，不到半年，就掉队了。相反，有部分孩子，虽然中考成绩不很理想，但他进入高中后，要求自己严，自控能力强，家庭、学校配合好，学习方法得当，很快就适应了高中的学习环境和学习方式，一年后冲上来，并且三年后能考上理想的大学。所以我们的家长朋友要注意前面的那种现象，防止孩子学习成绩的滑坡。
在家庭教育上，很多的家长有丰富的教育经验，有行之有效的好方法，和孩子甚至处成了朋友关系，孩子才得以健康成长。在今天的家长会上，对于如何更好地教育孩子，我想跟各位交流一些看法。
一、要支持学校对孩子的严管理。家有家规，校有校纪，班级也有公约。这些纪律和规定，是孩子提高成绩的保证。孩子们只有严格遵守，才能形成良好的班风，才能全面提高自己的水平。要让孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能时刻按照规矩办事，才能使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。假如哪位学生在遵守纪律方面做得不好，不仅影响自己，对于班上那些刻苦学习、一心求学的学生来说，也是受到影响的，从而影响到班风。
二、要经常腾出时间与孩子交流。孩子并不仅仅满足物质上的给予，更需要的是家长和他的真诚交流。往往一个孩子的学习动力就来源于家长的期望。家长要经常性地了解孩子的学习情况、在校的表现，和孩子共同制订学习目标。让孩子感受到家长对其学习的关注，孩子就会在学习上更加用功，努力把学习搞好。家长对孩子的教育投资是最明智的投资，是回报率最高的投资。
三、要多给孩子信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了孩子们的成绩有好有差。孩子如果是不肯学习而导致差的，可以适时地提出批评。但是孩子很尽力了，成绩却还不怎么理想，我们更应该给他信心，而不能一味地泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感心里。这里还想说几句，也许你认为自己孩子中考成绩不够理想，没达到你所希望的高度。即便真的如此，请你也不要在孩子面前唠叨，更不要发牢骚，那样只会增加孩子的心理负担，增大压力，不利于今后的学习。说实话，学习真的是一件苦事，家长都是从学生时代过来的，有着深刻体会。只有不多的孩子享受到学习的快乐。
四、要学会欣赏孩子，善于发现他们身上的闪光点。要让孩子认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学习能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力。要经常对他说，你能行。孩子的每一点进步，家长要及时肯定。有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他很满足，充满动力了。家长不要吝啬自己鼓励的话，即便是一句违心的鼓励的言语又何妨！
五、要多与班主任、老师进行交流。家长了解孩子的学习情况往往不如班主任、老师了解得多，何况有的孩子向家长汇报假情况，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长朋友就要更多地和我们的班主任、老师进行交流。和老师交流的方式很多，平常你可以到学校直接找到班主任、老师，也可以通过电话进行联系。各班级都要建立qq群，家长可以在那里进行交流。每次考试结束，家长都要了解孩子的学习、考试情况，在校的表现。家长和老师的经常交流是能提高孩子学习的积极性。
六、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才，家、校合作固然重要，父母之间的配合也很重要。事实证明，家庭关系的和睦对孩子的正面影响很大。我们都希望孩子健康成长，所以父母之间要互敬互爱，有商有量。不同意见，背后沟通，千万不要当着孩子的面争吵，甚至打闹，也不要当着孩子的面说对方的坏话，让孩子产生阴影，影响孩子健全人格的形成。
我们还想请家长配合学校做好以下四项工作：
1、管控好孩子的手机。能做通孩子工作，不买不用手机的，高中阶段可以不买。一时做不通的，要管控好孩子的手机。孩子将手机带入学校有几大弊端。一是频繁使用手机，有损身心健康；二是一考试就容易想到用手机作弊；三是容易分散注意力，导致学习成绩下降；四是炫耀攀比，助长享乐思想。
2、家长陪读就要真陪读。现在不少的家庭父亲或母亲给孩子在校外租房，也跟学校签订陪读安全协议。以往有的家长签完协议后，人就到外地做事去了，年底才回家。这样孩子在校外就失去监督，就会放任自流。自觉性强的学生总归是少数，多数租居的孩子身边没有父亲或母亲监督，哪里还想到搞学习，课外就睡懒觉、聊天、进网吧，甚至喝酒，三年就这样把自己毁了。所以家长朋友，学生首先是你的孩子，在孩子成长的关键时期，你要切实负起监护人的职责。千万不要签了一纸的协议，人就走得远远的到年底回来。一个学期下来，孩子也许早就变了，变得让你惊讶。那时候才想起要真陪读，可能已经晚了。
3、管控好孩子的周末、节假日时间。要让孩子充分利用周末、节假日时间，把精力投入到学习上来。孩子一周、一学期所上的课要消化、吸收，晚自习、周末、节假日这个时间尤为重要。做父母的要管控好这个时间，尽量陪着孩子。三年里少看电视少上网少娱乐少应酬，不能出现经常让孩子一个人待在家里，而自己外出应酬、钓鱼，甚至打麻将。那样也是会误掉孩子前途的。
4、支持孩子积极参加军训。今天下午教官就将进驻校园，我们将用一周的时间，组织学生参加军训。军训能增强学生的组织纪律观念，培养学生艰苦奋斗的作风。能强健体魄，磨练意志，培养合作意识，增强班级凝聚力，也激发他们的爱国热情。学校对军训工作严格要求，狠抓管理落实，不搞形式，重在实效。当然如有先天性的疾病或体质过于虚弱，不能参加军训的，家长要提前和班主任讲。军训期间的明天上午，学校邀请全国知名励志演讲家杨青松老师给高一新生作主题为“点燃学习激情”的演讲，希望家长也尽量参加，这个演讲是值得期待的哟！
家长朋友，每位孩子就是每个家庭点燃的希望的明灯，我们所做的就是家庭、学校合作，将灯芯越拨越亮眼，眼前才有光明的前程。在这里我们也诚恳地希望大家对学校的教育教学工作多提宝贵的意见，以便我们能更好地改进工作，提高教育教学质量。
最后衷心祝愿你们的孩子健康成长，学习进步！祝愿各位家长工作顺心，生活幸福！