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有关理解的演讲稿三分钟 以理解为话题的演讲稿精选(9篇)

作者: 曹czj

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

理解的演讲稿题目理解的演讲稿篇一

父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界。我们应该好好的感谢他们,理解他们,体谅他们。

在父母累的时候送杯茶,在父母伤心时送上安慰......

我们生活在这90年代,我们是幸福的,然而父母却是劳累的,幸苦的。

经济的衰退,使父母悲哀。作为子女的我们,难道不该体谅吗?

也许你会体谅,但一些人却不会的。他们说的是什么?

"都说了,别买了,就不听。真该死!"

我们可以来到这世界,都是父母给的。如果没有父母。我们会在这世界上吗?答案只有一个:不可能。

孝敬父母是中华民族传统美德。我们应该去孝敬父母,而不是去伤害父母。

也许,你的父母会把你当作出气筒。但他们也不想啊,只是太冲动。

也许,你的父母说你这,说你那,拿你和别人比。但,这都是父母的爱啊。

在这世界上,父母只有一个,不会有第2个。

所以我们要珍惜父母,体谅父母,理解父母。

让我们一起来孝敬父母吧!!

理解的演讲稿题目理解的演讲稿篇二

阅读理解是职称英语考试的第四大题,共有15道小题,总计45分。本部分共有3篇文章,每篇300——450词,每篇文章对应5个题,要求考生根据文章内容,从每题所给的4个选项中选出最佳答案。本部分是试卷中分值比重最大的题型。由此可见,想要通过全国专业技术职称英语考试,必须掌握基本阅读技能,努力提高阅读理解能力。

·掌握所读材料的主旨大意;

·了解阐述主旨的事实和细节;

·利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;

·既理解个别句子的意义,也理解上下文各句之间的意义关联;

·根据所读材料进行判断和推论;

·领会作者的观点、态度和意图。

根据大纲的考核要求,该部分阅读理解的题型主要包括主旨题、细节题、态度题、词汇题、推断题、判断题等。考生在备考时就必须熟悉相应的考试题型并总结出行之有效的解题方法。尽管职称英语考试允许查阅词典,但鉴于阅读量较大、题目数量较多、题型多样,加之在职考生对英语的熟悉程度远不及在校全职学生,故提高解题的速度和精确度相当重要。

文章的主要信息,而且要不局限于对单词和句子的字面意思的理解,还要对上下文的中心词以及段落话题有正确的理解。只有理解这些宏观信息,才能把握文章的整体行文思路,忽略无效信息。

·对应试的认识。不要盲目做题,一味追求习题量。要学会总结和反思,对失误的原因细心分析,留意自己常常出错的题型,确定自己捕捉信息能力方面的欠缺,留意那些具有普遍性的问题,发现和把握规律,做到举一反三。

·避免用自己的背景知识答题。有的考生(尤其是理工科)认为自己在某一领域里是专家,做题时不自觉地从自己的角度审视问题,抛开原文,殊不知作者的立场可能与其相差甚远。

理解的演讲稿题目理解的演讲稿篇三

理解,是一座桥梁,它可以沟通你我;理解,是润滑剂,它可以消融你我的矛盾;理解,也是一阵微风,它可以吹散彼此的忧愁。所以我们要学会理解,懂得理解。

记得小时候,总感觉自己同别人家的小孩不一样,别人家的小孩可以一放学就书包一扔,跑到外面去玩,去做游戏。而我却不能。因为妈妈不允许,她总是叫我必须完成作业后,然后再温习一遍书才可以去玩。那时候小小的心灵总感觉妈妈讨厌,总觉得妈妈待我不好。而且,小时候妈妈总是要求我做一些力所能及的事儿。时常在我耳边念叨着什么“自己动手,丰衣足食”,那时候觉得特别烦,也不懂。现在才恍然间明白,妈妈所做的一切都是为我好,为我着想。现在我才明白和理解到妈妈的良苦用心,以后我一定会牢记妈妈对我的谆谆教导,学会理解她。

理解可以帮助我们心灵的成长。

说实话,以前的哪个我可不怎么样,十分的固执己见,谁的话都听不进去,就算错了也会认为是正确的。记得有一次上晚自习,我和同桌讨论长大后的事情,我就说早点长大很好,因为那样就可以想做什么就做什么了,不用受束缚,做个自由人,十分舒坦。而同桌却说长大了不一定好。我听着这话就十分来气,就和她理论起来。结果可想而知,由于我太好强,太固执己见,导致我俩那一晚的晚自习都没有讲话,脸色也不好看,后来一个人静下来,仔细想了想同桌的话,还觉得真有那么几番道理,长大真的不一定好,长大了也就意味着再也不是小孩子啦,什么都得靠自己,不能依赖父母了,而且长大后要遇到很多东西,很多挫折,并不是想象中的那么一帆风顺。于是,我向同桌道歉,并理解了她的话,我们又和好如初了。

在这个世界上,我们真的要学会理解。学会理解,可以帮助我们不一味犯错;学会理解,可以让我们懂得珍惜身边的人;学会理解,也是我们成长过程中不可或缺的一部分。因为理解了,所以才会更好的把握自己。因为理解了,所以才会更好的把握自己;因为理解了,朋友之间的感情更深了;因为理解,亲情变得更重要了;因为理解,我们也就更懂事了。

所以,理解无处不在,让我们学会理解,懂得理解。

理解的演讲稿题目理解的演讲稿篇四

阅读下面材料,按要求作文。

小曹:人的心中必须有一团向往的火,向往未来,探索未知。不管如何艰难,探索不已,终会成就有价值、有意义的人生。

郝女士:我特别喜欢剧中陈萍萍的一句台词——“人生一世,选条路,不退让,不更改,一直走到尽头,是件幸事。”是啊,只要我们选择对的方向,不懈地朝着这个方向奔跑,那一条条看似平凡的路一样可以走出精彩!

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

例文:

落日的余晖铺满大地,街灯悄然亮起,迎接无边的黑暗。

一点点黄晕的光,烘托出一片安静而祥和的夜,但仍有人将一夜无眠。

我侧躺在床上,望着对面,室友却将头扭向墙那边。我们吵架了。

听着枕边闹钟的嘀嗒声,屋子里格外安静,往日的欢声笑语到了哪里?我自嘲地笑了笑。一阵翻来覆去之后,我终于有了睡的念头,不料她却开口了:“我们谈谈吧。”我不想理会,捂着耳朵扭过身。

她起身走向阳台,望着一轮皎月,望着深邃的天空,那是她的依托。

我并无睡意,也起身走向阳台,和她一起望着天空,没有交流。回忆起多少年前的一个夜晚,那时我们还小,似乎两人也这样,一起抬头望月、望天。不同的只是那夜热闹,今夜冷清。

“现在,我们好好谈谈吧。”我们关上阳台门,进了屋。

我开始说话,她的眼神露出惊讶,没想到我这么直接。话匣子被打开,两人说话轻声轻语,刺耳的话变得动听。聊着,突然话题一变,聊到了小时候,聊到了最近热播的电视剧《庆余年》,聊到了剧中的范闲和他背后那一个个强大的成功男人,聊到了那句“人生一世,选条路,不退让,不更改,一直走到尽头,是件幸事”的经典台词……就这样,我们幻想着未来,回忆着以前,和着这个夜晚朦胧的月色,误会解开了。

成长途中,父母的陪伴固然必不可少,朋友的陪伴同样弥足珍贵。

这时,月亮也露出了笑颜,微笑着望着我俩。风穿过叶和叶之间的缝隙,沙沙的声音和虫儿的叫声混合在一起,一切都是那么静谧与美好。

理解的演讲稿题目理解的演讲稿篇五

天上的雨,哗哗下着,我的心,也在下雨。这是因为“理解”的天空已不复存在,所以,“乌云”压着我。

“小孩子,懂什么!你看那警车,救护车不也走了嘛”

“可是,他们是公事,救护车是为了抢救病人,不快一些的话,说不定病人就会死去;警车要不闯红灯,那犯人也许会趁乱溜走。况且,他们不是经常闯红灯,救护车病人不太急也会等红灯,警车……”我认真的说着。

“老实坐着吧”我还没说完,爷爷就打断了我,开始骑行。

“可您,您不能这样……”我还想说些什么,突然爷爷回手打了我一下,虽然不重,但我觉得挺委屈。

“您不能这样!”

“还说?小孩子懂个啥?凭什么人家能走,我就不行?”

“人家是人家,您是您,您干嘛非得和人家一样;而且您不闯,证明你比别人有公德,比别人好啊!”我涨红了脸和爷爷分辩着。

“啪!”一记巴掌掴在我的脸上,“你还说?!”爷爷的脸铁青铁青的,胡子一翘一翘的,看得出来他真的生气了。

我不再说什么了,心里酸酸的,嘴里咸咸的,不知是不是泪……

一会儿到了家,我连饭也不吃,“嘭”的一声关上了门,把电视打开,试图用电视来抚平我那受伤的心灵,可是没用,我的泪恣意流淌,眼前一片模糊。我关了电视,躺在床上,心想:我说得不对吗?为什么大人不能听听小孩的?为什么他们就那么不理解我们小孩?难道不是爷爷第一个教给我“红灯停,绿灯行”的吗?为什么连他自己也不遵守?难道因为他比我“官大一级”,就可以这样对待我吗?为什么小孩子的话哪怕是对的,也得不到大人的理解与支持呢?我虽然是小孩,但也和大人是平等的呀!我的头好疼,我真的不明白,谁来救救我呀,我不想再受煎熬了!

我就是一条缺氧的鱼,在水中挣扎。真的希望这样的日子不再来。

理解的演讲稿题目理解的演讲稿篇六

天上的雨,哗哗下着,我的心,也在下雨。这是因为“理解”的天空已不复存在,所以,“乌云”压着我。

“小孩子,懂什么!你看那警车,救护车不也走了嘛”

“可是,他们是公事,救护车是为了抢救病人,不快一些的`话,说不定病人就会死去;警车要不闯红灯,那犯人也许会趁乱溜走。况且,他们不是经常闯红灯,救护车病人不太急也会等红灯,警车……”我认真的说着。

“老实坐着吧”我还没说完,爷爷就打断了我,开始骑行。

“可您,您不能这样……”我还想说些什么,突然爷爷回手打了我一下,虽然不重,但我觉得挺委屈。

“您不能这样!”

“还说?小孩子懂个啥?凭什么人家能走,我就不行?”

“人家是人家,您是您,您干嘛非得和人家一样;而且您不闯,证明你比别人有公德,比别人好啊!”我涨红了脸和爷爷分辩着。

“啪!”一记巴掌掴在我的脸上,“你还说?!”爷爷的脸铁青铁青的,胡子一翘一翘的,看得出来他真的生气了。

我不再说什么了,心里酸酸的,嘴里咸咸的,不知是不是泪……

一会儿到了家,我连饭也不吃,“嘭”的一声关上了门,把电视打开,试图用电视来抚平我那受伤的心灵,可是没用,我的泪恣意流淌,眼前一片模糊。我关了电视,躺在床上,心想:我说得不对吗?为什么大人不能听听小孩的?为什么他们就那么不理解我们小孩?难道不是爷爷第一个教给我“红灯停,绿灯行”的吗?为什么连他自己也不遵守?难道因为他比我“官大一级”,就可以这样对待我吗?为什么小孩子的话哪怕是对的,也得不到大人的理解与支持呢?我虽然是小孩,但也和大人是平等的呀!我的头好疼,我真的不明白,谁来救救我呀,我不想再受煎熬了!

我就是一条缺氧的鱼,在水中挣扎。真的希望这样的日子不再来。

理解的演讲稿题目理解的演讲稿篇七

我家的墙上,终日挂着张泛黄的老照片。照片里,祖父被整个绿灿的苗与黑黄的土簇围着,老旧的锄还依稀映着他满额的汗,皱成一团的笑容与一双发亮的眼睛。

但在他的脚已疼到无法下田之时,祖父终以沉默应允了父亲再次提出搬到城里的提议。

搬家那天,我们在屋里收拾,祖父歪扭着步子,踏遍了田里的每一寸土地,然后坐在门廊上,呆愣愣地盯着眼前怅惘的黑黄,直至晚霞晕染了昏黄。他抬首,眼中的光亮黯了几分。

离开时,祖父只捧着一个瓷盒,盒子虽小,却沉甸甸,我本想发问,却在他望向窗外的眼角处的濡湿下缄了口。

他在城里的生活颇为舒适,但祖父的精神却日益萎靡,无事时便坐在沙发上,望着柜上的瓷盒发着呆,也越发少言了。我知道他对故土的思念,却从未深想。

一日放学,推开家门,我惊诧地看着祖父笑呵呵地站在我面前,系着围裙,浑身透着泥土的腥气,那两只灰色小灯泡似的眼睛,倏地明亮起来。

当我望见阳台上一排的花花草草,惊诧顿而升级成了震惊,那一看就是被精心打理过的娇花们,疏红映翠,交互错杂,曳着天风。

祖父的神采,幸是与日俱增了,但我仍不时发现,祖父总趁无人时,对着那瓷盒默默流泪。

终于在一个清晨,我打开了那个瓷盒,里边除了一摞黑黄的泥土,什么也没有。

时间一分一秒地过去,我的双拳禁不住地颤抖着。

祖父的执着,与其说是对土地的执着,不如说是对过往时光的思眷,他固守的不仅仅是一个农民对土地的忠守与皈依,除此,还有土地里蕴含的时光,那黑黄色的沙土中,有他的奋斗,他的喜怒哀乐与他的人生。

我捧着瓷盒,它沉得很沉。

一滴泪从我眼角划下,滴入厚重的泥土,我嘴里泛起咸涩的腥味。

我懂了。

理解的演讲稿题目理解的演讲稿篇八

从原始社会开始,人类在日常生活和劳动中就尝试着沟通,也正是因为沟通促使人类在恶劣的环境中可以生存和不断发展的重要原因之一,并且为此还产生了专门用于沟通的语言。古代尚且如此,更不必说现代社会科学技术日新月异,信息瞬息万变,人与人之间的关系更加密切,无疑更需要沟通,人类甚至为此创造了许多用于通信的工具。

这一切都在宣告着沟通时代的到来。

沟通时代的到来对人类的作用是巨大的。

沟通可以让人际关系更加和谐。两个人在图书馆里,因是否开窗问题而争论,影响他人,也影响自己。一个人认为开窗户,便于流通;另一个人认为天气冷,不能开窗户。馆长在与两人沟通后,了解两人的要求,走向远处的窗户轻轻打开它。馆长通过沟通同时满足两人要求,解决争端,让人际关系更加和谐。

沟通可以让企业绝处逢生。工厂因经营不善,资金周转不灵,面临倒闭的危险,几百工人将在无遣散费且拿不到拖欠的工资的情况下失业。群情激动的工人,打砸工厂设施。厂方出面,劝解工人,叫工人按工资分工厂股份,再努力干两个月。结果,在厂方和工人沟和解,工厂起死回生。

沟通可以让两国免于战火洗礼。埃及和以色列因国家利益在西奈半岛问题上针锋相对,战争一触即发。埃及必须取回自己的领土——西奈半岛。以色列为保障国家安全又不能让西奈半岛成为军事基地,不想归还。最后,两国政府经过沟通后,西奈半岛成为非军事区,以色列归还半岛。用沟通方式,和平解决领土争端,免于战争。

总而言之,沟通时代,沟通让一切更美好。

理解的演讲稿题目理解的演讲稿篇九

范文展示

读书,使生活更精彩

无论哪一种生活,惟有入其门经知其趣味的人才会从中得到乐趣和享受,才会细察体味其中的别一番滋味,因此也才能视投入与付出为幸福快乐。真正达到精彩的高度。

“人生如梦不是梦,千般滋味老来休,问君幸福何处寻,唯有读书是源头”这首诗说明人生及至老年生活幸福快乐的源头活水,便是培养起读书的习惯。

读书的好处名人大家说了千千万,不须赘言。我觉得只要好读书,哪怕“不求甚解”,也比无所事事“消磨时间”强得多。

生命本身就是一系列连贯的时间过程,每个人都在不同的生活方式中度过。要是把读书溶入其中,慢慢形成生活中不可或缺的一部分,就是与圣贤伟人结缘相遇。不论结果如何,仅就过程而言,你的所有想法作为就会大大改变。你首先会感知生命是造化的厚赐,值得庆幸称颂,进而去珍惜爱护,不会让它枯燥无味,虚度无聊;自然就要去寻找意义价值。从这种追求探寻中就会产生乐趣。其大小深浅高低的程度是随人的认知和生活观决定的,而认知和生活态度是靠读书来提高和深化的。读书是直接引领生活步步精彩的根本路径,让精神插上想象的翅膀,使生活时时鲜活亮丽。

步入老年后,已形成的读书习惯,犹如有了一项最大的资源和获得的珍贵生活礼品,我们不仅可以在愉悦的层面上使用它,而且还可以在深刻、永久的快乐层面上使用它。在沉浸其中获得快乐的同时,也在更新知识,充实自我,引领开辟生活幸福的新途径。有的老年朋友说,没有读书的习惯,那也不晚,任何时候都可以开始阅读,选择你喜欢和感兴趣的书籍。随时读,一字一句领会,你感到了一种神奇的理疗性的力量。自然乐在其中矣。慢慢地心灵感悟起来,高远起来,思想升华闪亮,观念精进,高屋建瓴。伟大的经典会引导我们从一个合适的角度和层面上去理解生活的意义和价值,而且常读常新,其内涵随你的阅历人生体悟逐渐彰显出来。好比登山观景,下海探宝,历久弥新,老到天成。你将把读书视为生活中绝对少不了的轴心,是拥有幸福的根本途径,是更珍贵、更稀少、更坚固、更持久而增值的快乐。使你从日常俗厌中发现乐趣,在司空见惯里洞见新机。积以时日,便养成一种恬静、淡然、镇定、敏捷、愉悦的心态。也可能改善青年时坏习惯对晚景的不良影响。

这样,老之将至也并不意味着凄凉,笼罩暮年的是更多精彩阳光。其秘密就是你仍在阅读前行,让内心充满活力,让灵魂进行最后的漫游。

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