最新学校晚会主持开场词五篇(通用)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

学校晚会主持词完整学校晚会节目主持词篇一

乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好!

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力;年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。

……

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走;

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。

……

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。

……

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有请初二年5班×××同学上台表演。

……

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风;

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍;在沮丧时，她是希望;在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。

……

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班×××等同学表演。

……

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。

……

甲：下一个节目：由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

……

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×

××同学上台演唱。

……

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩!

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班×××等同学。

……

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×××同学演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

学校晚会主持词完整学校晚会节目主持词篇二

乙：白雪红梅是冬天的歌

丙：繁荣富强是祖国的歌

丁：朝气蓬勃是孩子的歌

甲：桃花红，梨花白，冬天去，春天来

乙：在这个大地复苏，百花齐放的日子里

丙：让我们一起感受那白云悠悠，桃花朵朵的美妙季节

丁：看，他们踏着节拍，在桃花的世界里舞起来了

2、a：怎么样刚才的舞蹈好看吗?

b：好看好看太好看了

c:下面将要表演的是器乐合奏

d：他们的弹奏技术太好了

a:他们弹奏的曲目是西班牙斗牛士

b：在西班牙乃至整个西语世界里，斗牛士被视为英勇无畏的男子汉

c:斗牛士备受国人的敬仰与崇拜

d斗牛士作为西班牙的国粹已经有好几个世纪，甚至上千年的历史

a：这一竞技运动一直被认为是勇敢善战的象征

b:这一竞技运动从宫廷传到民间

c:下面将要欣赏的是器乐合奏和舞蹈结合的节目

d：题目是西班牙斗牛士。

3、甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

丙：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多愉快的心情

丁：春天那草长莺飞的景象，给了我们太多人生的追求。

甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受埃

乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。

丙：你最喜欢什么动物?

乙：猫

丁：(乙)你和我一样，我也喜欢猫，而且最喜欢波斯猫

丙：那你们今天的运气还真好，瞧，有只聪明敏捷的波斯猫正迈着它那优雅的步子缓缓的向我们走来!

4、甲:相声是一种中国曲艺表演艺术源于华北

乙:流行于京津冀，普及于全国及海内外

丙：始于明清胜于当代，主要采用口头方式表演

丁:表演形式有单口相声对口相声群口相声

甲:扎根于民间源于生活

乙:又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式

丙:今天上台的两个小朋友才5岁

丁:他们表演的相声，题目是，大拇指和小拇指。

5、a：(b)贼你们看到过吗?

b：你这个问题让我如何回答啊?

c：是啊，这贼脸上也不会刻字，而且贼在做贼的时候才会有贼样

d：(c)你说的这个叫做贼心虚吧。

a：恩，你们说的都是一般的贼，我见到的贼可是与众不同

b：一个与众不同的贼?怎么个与众不同呢?

c：难道这贼会随悟空的72变?

d：想想都不可能，这也太不符合实际了，我想应该是个高富帅的贼?

a：好了好了，也别猜了，让我们一起来看看，请欣赏童话剧《贼喊捉贼》

6、甲：当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人

乙：新的一天又来到了，我们迎来了又一个黎明。

丙：当清晨的第一缕阳光划破黑暗在一片美丽的大森林里

丁：住着一群自由自在的动物

甲：但，总有这样一些动物，为了满足自己的利益而千方百计损害他人。

乙：可是再美的谎言也会被识破的。因为这是一个善良的世界!

丙：下面请欣赏童话剧《狼和小羊》

7、a：我想童话故事大家一定不陌生吧

b：当然，我从小就听爸爸妈妈给我讲童话故事

c：我也知道好多，因为我家有好多童话故事书

d：你这么说不是要考我们什么吧?

b：非常熟悉的~难道是《小蝌蚪找妈妈》

c：可能是《卖火柴的小女孩儿》吧

a：错，你们都猜错了(d)你猜猜

d：这上哪猜啊，你总该给点提示吧?

a：好，那就给点提示，故事的主人公是俩匹马

b：哦，我知道了，是不是还有一只牛和松鼠

c：我没猜错的话，应该还有一条河吧?

d：我想很多小朋友们一定也猜出来了，那就让我们一起说出来,名字是

(b\c\d)合：《小马过河》

a：没错，童话剧《小马过河》带给大家

8、甲：祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画

乙：我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的最真挚的情感。

丙：今天，我们相聚在一起，共诵千古美文，传承华夏文明;

丁：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情

甲：我们同是黄皮肤

乙：我们同是黑眼睛

丙：我们同是龙的传人

丁：我们同是炎黄子孙

甲：这是一个承前启后的时代

乙：这是一个日新月异的时代

丙：这是一个继往开来的时代

9、a：童话里的世界丰富多彩

b：童话里的世界充满魔力

c：童话里的世界令人向往

d：童话里的世界满是童趣

a：在多姿多彩的童话世界里，我们聆听花开的声音

b：在形象丰富的童话世界里，我们触摸鲜活的生命

c：缤纷的童话故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前

d：妙趣的童话故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田

a：朋友们，你们还记得小魔仙吗?

b：朋友们，你们还记得白雪公主吗?

c：今天，让我们走进童话王国，让我们在一个个有趣的童话故事中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!

d：大家快看，小魔仙和白雪公主陪我们一起来庆六一了。

10、甲：火热的岁月里，是跳动的花季

乙：缤纷的舞台上，流动着青春的旋律

丙：悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊

丁：丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春

甲：享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

丙：敞开你的心扉，释放你的激情;

丁：这里将成为欢乐的海洋，接下来我们将欣赏外国话剧会讲故事的国王

学校晚会主持词完整学校晚会节目主持词篇三

(乙)亲爱的同学们

(合)大家晚上好!

(甲)灿烂辉煌的xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的xx年正微笑着向我们走来。

(乙)在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。(甲)下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。

(乙)宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：

1、冬天已经来了，春天还会远吗?

2、今天的晚会真热闹，你们瞧，高三的同学也来了。

请欣赏141班甲声小组唱《我们这里还有鱼》

3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》

4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》

表演者

5、请欣赏现代舞《水晶》

表演者。

6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》

表演者

7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》

8、下面请欣赏民族舞《红扇》

表演者

10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》

11、请听乙声小组唱《大团圆》

12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：

13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》

14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》

15、请听乙声小组唱《在那东山上》

16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》

17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》

18、请欣赏民族舞《桔梗谣》

19、请听甲声小组唱《奔跑》

20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》

21、请欣赏情景剧《唐人街》

学校晚会主持词完整学校晚会节目主持词篇四

1：尊敬的各位领导、各位来宾

2：敬爱的老师们

1：亲爱的同学们

合：大家下午好

1：迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷，

2：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

1:蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，

2：群峰放声，梅溪展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

1:让每首诗变成一声洪钟，激荡范小儿女，

2：让每首歌化作一捧鲜花，装点梅溪河畔。

1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

2：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

1：我们用力量的臂膀，让梅中神采飞扬，

2:我们用火热的青春，让家乡更加美好!

1：在过去的日子里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的日子里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。

2：回首过去，硕果累累，我们热情奔放

1：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀

2：今天，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，欣赏到我们范村小学的多才多艺。

合：范村小学学生素质展示会现在开始!

学校晚会主持词完整学校晚会节目主持词篇五

男：校园文化一直起到了活跃校园气氛，丰富学生生活的作用，优秀的校园文化代表了一所大学的活力。

女：在歌声，舞步，和智慧所交织成的这一季灿烂风景中，吉林大学第五届校园文化节成功举办。

女：经过了激烈的角逐，本次大赛的优秀选手脱颖而出，获得了本次校园文化节的各项大奖。

男：这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场，您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》，希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。

男：我是 众所周知 20xx对于我们每一个炎黄子孙来说，都有着重要的意义。

女：让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》

歌手大赛颁奖

男：下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词

歌声是最美好的语言，你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里，谁轻声吟唱，唱尽幻想唱尽繁华，唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕，但你们站在舞台上的那一刻，我们听到了天籁。而年轻的你们，就是最唯美的清歌。

歌曲《山里的女人喊太阳》

男：歌手大赛之上，最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新

女：是啊，这些校园歌手们不相伯仲，各显其能，真是让我们眼前一亮

男：那就让我们再来欣赏一首歌曲，重温那时候的感受

女：掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》

情景剧大赛颁奖

女：下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词

有人说人生就是一场戏，每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们，在舞台之上，把戏演得酷似人生。精湛的演技，诙谐的语言，带给我们的，不仅仅是欢笑，更是一种关于生活的思考。你们，演绎出了生活的真谛。

小品《喊山》

男：欣赏过曼妙的歌曲，我们陶醉于唯美的艺术享受

女：那是时候让我们换一种心情了，相信它会将欢笑带给在场的每一个人

男：请欣赏小品《喊山》 ，表演者紫焰戏剧社李乐然 李超越等

女：掌声有请

学术之星大赛颁奖词

男：下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词

象牙塔内，你们上下求索，刻苦探微，当年轻的身影穿梭于青灯邺架，我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路，二十年砺剑心。在学术的比武场上，你们是侠之大者。

歌曲 《让我们一起跳舞》

男：让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺

书画大赛颁奖

男：下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词 在纸上驰骋着的神韵，靓丽着舞台上别样的天空。凝固的艺术，此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承，飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感，用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。

书画展示《琴风古韵》

男：通常书画往往不是舞台上的艺术，而今天将会不同

女：我们同学中的才子才女们，将在这星光舞台上挥毫泼墨，展示风采。

男：让我们掌声有请他们

女：请欣赏书画展示《琴风古韵》 表演者 孟祥茹等

舞蹈大赛颁奖

(颁奖的具体流程应由主办方确定，现仅写出颁奖词，由主持人宣读，具体的颁奖嘉宾，获奖选手公布等略，以下颁奖环节同此)

女：下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词

笑容与舞步的交响，歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵，静静地在校园中绽放。这一刻，你们舞动着青春，舞动着梦想，舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里，你在我们心中是最美。

舞蹈《东北印象》

男：舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术，永远为我们带来惊喜带来热情。

女：而饱含东北风韵的舞蹈，更是以其诙谐，欢快的风格征服了无数观众

男：下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉

女：这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中，我们吉大的参赛节目

男：这个舞蹈叫做《东北印象》 表演者大学生艺术团舞蹈团

优秀组织单位颁奖

男：一次活动的顺利进行，永远离不开有序的组织

男：下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖

饮酒歌

男：在这个欢乐的盛宴里，让我们共同举杯，杯中的美酒沁人心扉

女：虽无曲水流觞，但愿觥筹交错，畅叙欢情

管乐合奏 拉德斯基进行曲

男：在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候，让我们再次聆听雄浑的交响

女：大学生艺术团管弦乐团的同学们，将再次登台

男：让我们用热烈的掌声欢迎他们

女：请欣赏管乐合奏 《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团

结束语

女：所有的工作人员忘我工作，为我们奉献了这一场校园文化盛宴

男：让我们用热烈的掌声感谢他们

男：现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束

女：让我们明年再见!