六一活动方案七篇(通用)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
六一活动方案小学幼儿园六一活动方案篇一
以“我们的节日”为契机,学生践行“八个好习惯”,展示成果,增进交流,在活动中获得体验和成功,从而进一步打造具有莫外小特色的小绅士、小淑女。
二、活动主题:
奔跑吧,少年!
三、活动对象:
莫干山外国语小学全体同学
四、活动宗旨:
展现“八个好习惯”教育成果,展现莫外小学生积极向上的精神面貌。
五、活动内容:
1、表彰校级“十佳”文明礼仪小使者
评比办法:请各班推选本学年班级文明礼仪典范一名,作为本年度“文明礼仪小使者”候选人,于 5月18日前填写相关表格,电子稿发送到方志刚文件夹,汇总后评比“十佳” 文明礼仪小使者(拟:微信评选)。
2、“奔跑吧,少年”主题活动展示
(2)具体要求
①一至三年级:每班一个节目,参与面要广(正副班主任负责)
②四至六年级:每班一个个人秀节目
③社团展示:古筝社团、拉丁舞
(3)评比方法
①校务班子成员及年级组长担任评委(评委涉及的本年级组不评分)
②5月25日上报节目至学校政教处。
③全校决赛:6月1日(现场演绎 当场评选)
④决赛胜出的节目将在校园微信平台展示
3.观看电影(闻徐升准备),发放“六一”礼物(下发班委费,每生8元,班主任自行准备,凭发票报销)。
六一活动方案小学幼儿园六一活动方案篇二
一、加强领导精心组织
学校成立筹备六一儿童节领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导小组要高度重视庆“六、一”系列活动的开展,开好专题会研究制定各种活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得较好的效果。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们要在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从节目内容到形式都要突破往年,相声、小品、器乐、独唱、合唱、课本剧、快板、三句半、舞蹈„„形式要多样,要充分挖掘学生的独特才艺,为十一月份的市文艺汇演做好准备。今年的庆“六一”活动要筹备各项活动成果展、庆“六、一”文艺演出、结合庆祝建党xx周年开展“我爱祖国我爱党”征文、演讲会、英语故事大赛、手抄报大赛等各种形式的活动。表彰“阳光少年”10%、“风华少年”10%、“科技少年”10%、“礼仪之星”10%、“学习之星”10%、“阳光班级”70%、“明星小组”20%,要极大的丰富孩子们的节日生活。
三、营造氛围,宣教结合。
“六、一”儿童节来临之际,我校一方面要利用校园广播、手抄报、宣传橱窗等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会大环境。
四、向社会广泛发动,爱心献儿童。
在“六一”儿童节前夕,学校要本着为儿童办好事、办实事的原则,和办学单位取得联系,争取各办学单位的支持,努力为儿童办好事、办实事。号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给学生。让学生也要积极参入响应号召,捐款捐物帮助贫困的小伙伴。
总之,今年的“六、一”儿童节要让孩子们度过一个愉快欢乐的节日,让学生感受到社会大家庭的温暖幸福。使系列活动从决策到准备到过程,要以儿童的兴趣、快乐为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动要体现出“展示风采、超越未来、做有道德的人”的宗旨,让同学们体验到成功的快乐,参与的快乐。
活动时间定于六月一日上午八点半。
六一活动方案小学幼儿园六一活动方案篇三
为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。
一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。
二、参展组别:分教师组和学生组。
三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。
四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。
五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。
六、观展时间及具体安排:
1、观展时间:20xx年12月28日—30日
2、各年级观展安排
一年级:12月28日课间操,
二年级:12月28日活动课,
三年级:12月29日课间操,
四年级:12月29日活动课,
五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课。
3、观展负责人:各年级组长和各班主任。
4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。
七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)
八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。
【范例】
为隆重庆祝“六一”国际儿童节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快
的节日,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!
一、作品要求
(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。
(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。
(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。
(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。
三、评选办法
(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。
六一活动方案小学幼儿园六一活动方案篇四
通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。
主题词:放飞童年的歌
组长:周振国
副组长:宋继格王迎春张连之
成员:张建风张素坤许艳双刘婉华许朝辉音、体、美组全体教师
全体小学生,邀请学生家长参加。
节目要求:
1、场面宏大,突出学校特色。
2、整体活泼、欢快,能表现少年儿童的天真浪漫,参与度大。
3、要大方、大气,能体现良好的艺术素养。
4、主题鲜明,内容健康,展现少年儿童的优良道德品质与修养。
1、六一前夕,各班进行一次班容班貌布置,让学生动手动脑,挖掘学生的潜能,培养学生的创造能力。
2、举办一场大型文艺汇演。要求面向全体,关注个体,搭建学生展示舞台,充分展示学生的才能,验证我校艺术教育的成效。同时提升学生鉴赏能力。演出全场录象,制成vcd。
3、开展我最喜欢的节目评选活动,对所有表演节目进行打分,最后评定一、二、三等奖。
1、展览部分明德楼前橱窗
张素坤(名教师)张建风(学生活动图片、电子小报)刘婉华(名学生)
刘红梅(素描、水彩画、古诗配画、手抄报、手工、剪纸)
六年级老师(学生优秀作品)作文、日记、读后感、书法。
2、展示部分(王迎春许艳双)
(1)诵读:5年级大型诵读、师生互动;3年级艺术诵读(童谣);
(2)音乐:大合唱(六年级全体学生)
(3)体育:自编操(四年级学生、素春指导)精编武术(大滩)
(4)校园英语:说、唱、演。(三----六年级学生)(朝辉)
3、节目类(张连之江英)
(1)音乐教师每人精练大型节目一个。
(2)其他教师:每两个班合拍一个优秀节目。
三1三5(桂荣、亚菊)现代舞
三2三3(素轻、志娟张宁)师生同舞
三4三6(翠喜、连连)情景剧
四1四3(艳丽、红丽)现代舞
四2四4(邓晓、素欣)快板小品
四5四6(称心、领娣)舞蹈
五1五3(苗红、周静)健身操
五2五4(亚丽、振让)三句半
五5五6(爱军、东敏)双簧相声
一123孔娟继聪明芬小歌舞(亚琼、记聪)
一4567亚敏杨敏亚菊先之配乐诗朗诵(李笑)
二1235宋敏冬梅五云丽华(模特步)
二467尹倩红艳立新(师生同唱一首歌)
注:教师集体舞教师朗诵
六一活动方案小学幼儿园六一活动方案篇五
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动形式:诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。歌曲合唱(形式不限)。
2、有能力的班级可鼓励多编,编好后进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以歌曲为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排,此类节目经过彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导老师安排,一年级班主任老师负责配合。
四、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全班中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,也可以由老师主持,希望老师和学生积极参与,显示出一个班级应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校班级了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
5、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动。
六一活动方案小学幼儿园六一活动方案篇六
快乐六一,体验成长
二、活动目的:
1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动
(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20xx年5月31日 学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。
六一活动方案小学幼儿园六一活动方案篇七
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:文明、健康、团结、协作。
四、具体活动内容:
﹙一﹚活动内容
本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。
﹙二﹚时间安排:
1、各班在5月20日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)
(三)评比方式
按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。
五、具体活动安排:
1、总体规划:校长室
2、场地布置:(米祖全、丁双志)
3、摄影摄像:(李宏)
4、后勤保障:(丁双志、陈茂华)
5、宣传发动、组织:(各班主任)
6、保卫:(罗超、陈代国)
7、评委:张小鹏、陈立、米祖全、丁双志、蒋春红
8、统计:陈茂华
六、活动具体要求:
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
七、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。