最新学校体育节活动方案策划 学校体育节活动方案与设计(模板四篇)
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校体育节活动方案策划学校体育节活动方案与设计篇一
为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的学校体育节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄,培养健康身心。通过体育节,鼓励xx学子在享受运动的快乐中展现特长,用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神;鼓励xx学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气的“蓝色”内涵,全面展现我校学生的平民本色与精英气质。
“橙”现体育激情共绘xx“蓝”图
“橙”现体育激情共绘xx“蓝”图
橙色——彰显青春活力蓝色——展现人文情怀
蓝与橙,沉稳与活力并重;动与静,激情与和谐共享
非毕业年级全体学生
国团体育馆、青春广场、室外运动场
第3周—第6周(xx月xx日至xx月xx日),第3周升旗仪式(xx月xx日上午)为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。
由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、xx部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
组委会主任:xx
副主任:xx、xx(高二1班)
组委会成员:xx(高二3)、xx(高一2)。
1、第二周召开体育节工作协调会。(校办)
2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。
(负责部门:学工部、团学联、年级组)
3、第3-6周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗(树人学堂)、横幅(运动场、体育馆)等。(负责部门:总务处)
4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容,及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。(负责部门:团学联信息中心)
5、准备好体育节活动所需器材:30个袋鼠装(麻袋);男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块;小礼品50份;白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份,每份含:喷漆8色(各不同基本色)、滚筒刷1个、着色刷5个(小2个,中2个、大1个)、调色盘8个(一次性碗替代1袋)、口罩5只、手套5双、护目镜5个。(负责部门:总务处)
(一)开幕式:(3月4日第3周升旗仪式)
(1)升国旗,唱国歌、校歌
(2)校长致体育节开幕词
(3)运动员代表发言
(4)赛场文明承诺宣誓仪式
(5)校长宣布体育节开幕
(6)“xxstyle”师生啦啦操展示
(二)体育文化项目:
(1)“蓝与橙”墙体涂鸦设计大赛
”的内涵和xx“平民本色、精英气质”的育人目标,形式新颖、主题突出、内涵丰富、色彩鲜明、寓意深刻。各班要在3月15日放学前上交参赛作品样稿(a4纸,必须上色、画面整洁干净,注明班级、姓名)至团委办公室,样稿经组委会审核后统一进行各班涂鸦区域的分布,各班在第6周(xx月xx日—xx月xx日中午前)完成涂鸦作品,组委会将组织师生评委评选出作品并予以奖励。
(2)“运动与激情”校园体育摄影大赛
各班同学通过手中的相机去观察、记录本届体育节各项赛事,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住美丽、激动、快乐的回忆,分享多姿多彩的校园体育生活,充分展现xx学子的热情、精神与活力。各班于xx月xx日至少上交参赛作品(6寸冲印照片)5张,照片背面注明照片主题、班级姓名。组委会将于第6周布置在校园橱窗,并由师生投票评选出一、二、三等奖并予以奖励。
(3)赛场文明承诺宣誓活动
宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时各班级将派出一名领队,代表全体参赛队员对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。
(三)集体竞赛项目:
(1)qba篮球联赛(比赛规则见附1)
qba师生联谊篮球赛(比赛规则见附2)
wqba三对三全明星篮球赛(比赛规则见附3)
(2)“xx加油”啦啦队大赛(比赛规则见附4)
(3)“激情畅游”游泳接力赛(比赛规则见附5)
(4)“绳彩飞扬”长绳接力赛(比赛规则见附6)
(四)趣味体育活动:
(1)“毛毛虫”行动4男4女裁判:教师2名学生10名
方法:相距20m,迎面站立,两边各4人(2男2女)。4个人纵向排列,用腿夹住“毛毛虫”的身体,用手拉住“毛毛虫”背上的`拉手。发令后,从起点开始,“同心协力”向前出发,与对面4位同学交接,交接后该4位同学以同样方法折返回,以“毛毛虫”尾部过终点线,才算完成比赛。
规则:①途中,“毛毛虫”不得着地。着地算违例,违例一次加10秒。
②接力时,必须以“毛毛虫”尾部过接力起止线后方可交接。未过线交接算违例,违例一次加10秒。
③用时最少组为胜。(用时相同,失误次数少的组为胜)
(2)步步高(踩高跷接力)5男5女裁判:教师2名学生10名
方法:相距20m,迎面站立,两边各5人。发令后,起止线后第一位同学踩高跷出发,至对面与接力区同学交换,接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接,以此类推,直至最后一位同学完成比赛任务。
规则:①途中脚不得着地。脚着地算违例,违例一次加2秒,并回到落地点继续开始。②接力时,必须过接力线(或起止线)后方可交接。越过线交接算违例,违例一次加5秒,并退回接力区继续开始。③用时最少组为胜。(用时相同,失误次数少的组为胜。)
(3)袋鼠运瓜2男2女裁判:教师2名学生8名
方法:接力“搬运”球(4x10m)。4名学生纵队站立各相距10m,每人脚套麻袋、手持麻袋边缘扮演袋鼠;第一只“袋鼠”搬运“瓜”到第二只“袋鼠”处后跳回自己的起点继续搬运,第二只“袋鼠”将运过来的“瓜”继续搬运至第三只“袋鼠”处后返回自己的位置继续搬运依次类推,最后一只“袋鼠”将第三只“袋鼠”搬运过来的“瓜”搬运到终点规定区域内。
规则:1、以规定个数用时最少队为胜。
2、可将瓜放入麻袋中进行搬运。
(4)师生大力王(拔河比赛)裁判:教师3名学生8名
方法:第一轮以班级为单位,8男8女进行初赛。
第二轮开始各班另加2位教师(必须有一男一女两位老师参加),班级自行邀请。(如班主任为女性,则邀请男性任课教师;如班主任为男性,则邀请女性任课教师)比赛以淘汰制进行,决赛时间为狂欢节第一天。
规则:①采用三局二胜制,时限2分钟,每局结束休息1分钟
②规定时间内未决出胜负的,则看绳上标记在中心线的哪一侧,则哪边获胜
③比赛中不可以突然放手或将绳子缠绕身体任何部位,否则判该局输
④比赛队员必须是本班学生,否则判输
⑤非运动员、裁判和工作人员的不得进入场地(规定区域)
(5)众星捧月10女裁判:教师4名学生10名
方法:以每班十位女生为单位组成参赛队伍,用一个排球。比赛开始后,参赛队员在限定区域内,进行1分钟垫球接力,最后以次数多者为胜。
规则:①一人不能连续垫球或传球两次或两次以上,否则不计算成绩。
②每位队员都要垫球,不允许两人、三人等小部分队员之间反复对垫。
③所有队员不得出规定区域。
④球落地或出规定区域即比赛结束。
(五)闭幕式:比赛结果宣布、各项目颁奖,时间另定。
以班级团体总分来进行成绩统计,对年级团体总分前6名给予奖励(xx高预记入高一年级成绩;xx高一、xx高二计入高二年级成绩)。
年级第一名全能冠军奖
年级第二、三名锐意进取奖
年级四、五、六名青春活力奖
班级总分:集体项目成绩+趣味项目成绩对年级团体总分前6名给予奖励。
集体项目:第一名(16分)、第二名(12分)、第三名(10分)、
第四名(8分)、第五名(6分)、第六名(4分);
注:啦啦队一等奖(16分)、二等奖(12分)、三等奖(8分)、单项奖(3分)
趣味项目:第一名(7分)、第二名(5分)、第三名(4分)、
第四名(3分)、第五名(2分)、第六名(1分);
体育文化项目奖项另设。
注意事项:
1、所有参赛项目的报名表,须在xx月xx日(周三)中午交至体育组办公室,未按时上交的班级视作自动弃权。
2、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。
学校体育节活动方案策划学校体育节活动方案与设计篇二
组长:吕xx
副组长:陶xx
组员:戴xx朱xx
统计:吴xx
颁奖:吕xx
摄影:赵xx
音响:吕xx
医务:芮xx
年12月
耿xx
第二实验小学大间活动评比规程
一、比赛时间:年12月11日
二、比赛地点:按现在大间活动的内容(不分散活动)。
三、比赛内容:(总时间7分钟)
一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形(立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法)
1.以班级为单位,人人参与。
2比赛出场顺序、位置:
(1)铃声一响,在各班教室门前成纵队由低到高集合;
(2)下楼后,在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍,然后由学生发令(1-2-1的口令)统一跑步到操场做操地点,每班队伍前面必须由一名老师在前面带队,另一名老师走在队伍的后面。
3比赛分五个阶段:
第一阶段:1年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第二阶段:2年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第三阶段:年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第四阶段:4年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级)
第五阶段:—6年级学生比赛。(比赛结束后直接回班级)
4计分方法:评委的分数去掉一个最高分和一个最低分,然后总分除以人数为该班最后得分。
1-2年级取前五名;-4年级取前四名、-6年级取前二名。(本次比赛记作明班评比成绩)
学校体育节活动方案策划学校体育节活动方案与设计篇三
为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于20xx年4月——6月举办“城关中学20xx体育节”。
全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。
“健康、文明、育人、向上”
(一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。
(二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。
(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。
成立20xx年校园体育节组委会
主任:张康军
副主任:李江山、王业高
成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。
(一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。
(二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。
(三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月——6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。
学校体育节活动方案策划学校体育节活动方案与设计篇四
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄,培养健康身心。通过体育节,鼓励**学子在享受运动的快乐中展现特长,用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神;鼓励**学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气“蓝色”内涵,全面展现我校学生的平民本色与精英气质。
二、活动主题:
“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图
三、活动口号:
“橙”现体育激情 共绘**“蓝”图
橙色――彰显青春活力 蓝色――展现人文情怀
蓝与橙,沉稳与活力并重;动与静,激情与和谐共享
四、活动对象:
非毕业年级全体学生
五、活动地点:
国团体育馆、青春广场、室外运动场
六、活动时间:
第3周―第6周(**月**日 至 **月**日),第3周升旗仪式(**月**日上午)为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。
七、组织机构:
由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、**部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
组委会主任:**
副主任:**、**(高二1班)
组委会成员:**(高二3)、**(高一2)。
八、筹备工作:
1、第二周召开体育节工作协调会。(校办)
2、第二周在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。
(负责部门:学工部、团学联、年级组)
3、第3―6周在校园里布置“20**年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗(树人学堂)、横幅(运动场、体育馆)等。(负责部门:总务处)
4、第3―6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容,及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。(负责部门:团学联信息中心)
5、准备好体育节活动所需器材:30个袋鼠装(麻袋);男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块;小礼品50份;白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份,每份含:喷漆8色(各不同基本色)、滚筒刷1个、着色刷5个(小2个,中2个、大1个)、调色盘8个(一次性碗替代1袋)、口罩5只、手套5双、护目镜5个。(负责部门:总务处)
九、活动内容:
(一)开幕式: (3月4日 第3周升旗仪式)
(1)升国旗,唱国歌、校歌
(2)校长致体育节开幕词
(3)运动员代表发言
(4)赛场文明承诺宣誓仪式
(5)校长宣布体育节开幕
(6)“**style”师生啦啦操展示
(二)体育文化项目:
(1)“蓝与橙”墙体涂鸦设计大赛
各班选派若干名涂鸦绘画高手以学校运动场看台内侧围墙(高约1.2米 长约60米)和运动场主席台背景墙(高约2.5 长约18米)的墙体为画板,用喷漆、环保涂料、丙烯颜料等材料进行创意涂鸦设计。各班要在3月15日放学前上交参赛作品样稿(a4纸,必须上色、画面整洁干净,注明班级、姓名)至团委办公室,样稿经组委会审核后统一进行各班涂鸦区域的分布,各班在第6周(**月**日―**月**日中午前)完成涂鸦作品,组委会将组织师生评委评选出最佳作品并予以奖励。
(2)“运动与激情”校园体育摄影大赛
各班同学通过手中的相机去观察、记录本届体育节各项赛事,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住美丽、激动、快乐的回忆,分享多姿多彩的校园体育生活,充分展现**学子的热情、精神与活力。各班于**月**日至少上交参赛作品(6寸冲印照片)5张,照片背面注明照片主题、班级姓名。组委会将于第6周布置在校园橱窗,并由师生投票评选出一、二、三等奖并予以奖励。
(3)赛场文明承诺宣誓活动
宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时各班级将派出一名领队,代表全体参赛队员对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。
(三)集体竞赛项目:
(1)qba篮球联赛(比赛规则见附1 )
qba师生联谊篮球赛(比赛规则见附2 )
wqba三对三全明星篮球赛(比赛规则见附3 )
(2)“**加油”啦啦队大赛(比赛规则见附4 )
(3)“激情畅游”游泳接力赛(比赛规则见附5 )
(4)“绳彩飞扬”长绳接力赛(比赛规则见附6 )
(四)趣味体育活动:
(1)“毛毛虫”行动 4男4女 裁判:教师2名 学生10名
方法:相距20m,迎面站立,两边各4人(2男2女)。4个人纵向排列,用腿夹住“毛毛虫”的身体,用手拉住“毛毛虫”背上的拉手。发令后,从起点开始,“同心协力”向前出发,与对面4位同学交接,交接后该4位同学以同样方法折返回,以“毛毛虫”尾部过终点线,才算完成比赛。
规则:
① 途中,“毛毛虫”不得着地。着地算违例,违例一次加10秒。
②接力时,必须以“毛毛虫”尾部过接力起止线后方可交接。未过线交接算违例,违例一次加10秒。
③ 用时最少组为胜。(用时相同,失误次数少的组为胜)
(2)步步高(踩高跷接力) 5男5女 裁判:教师2名 学生10名
方法:相距20m,迎面站立,两边各5人。发令后,起止线后第一位同学踩高跷出发,至对面与接力区同学交换,接力区同学以同样方法回到起止线与下一位同学交接,以此类推,直至最后一位同学完成比赛任务。
规则:
① 途中脚不得着地。脚着地算违例,违例一次加2秒,并回到落地点继续开始。
② 接力时,必须过接力线(或起止线)后方可交接。越过线交接算违例,违例一次加5秒,并退回接力区继续开始。
③ 用时最少组为胜。(用时相同,失误次数少的组为胜。)
(3)袋鼠运瓜 2男2女 裁判:教师2名 学生8名
方法:接力“搬运”球(4*10m)。4名学生纵队站立各相距10m,每人脚套麻袋、手持麻袋边缘扮演袋鼠;第一只“袋鼠”搬运“瓜”到第二只“袋鼠”处后跳回自己的起点继续搬运,第二只“袋鼠”将运过来的“瓜”继续搬运至第三只“袋鼠”处后返回自己的位置继续搬运依次类推,最后一只“袋鼠”将第三只“袋鼠”搬运过来的“瓜”搬运到终点规定区域内。
规则:1、以规定个数用时最少队为胜。
2、可将瓜放入麻袋中进行搬运。
(4)师生大力王(拔河比赛) 裁判:教师3名 学生8名
方法:第一轮以班级为单位,8男8女进行初赛。
第二轮开始各班另加2位教师(必须有一男一女两位老师参加),班级自行邀请。(如班主任为女性,则邀请男性任课教师;如班主任为男性,则邀请女性任课教师)比赛以淘汰制进行,决赛时间为狂欢节第一天。
规则:
① 采用三局二胜制,时限2分钟,每局结束休息1分钟
③ 比赛中不可以突然放手或将绳子缠绕身体任何部位,否则判该局输
④ 比赛队员必须是本班学生,否则判输
⑤ 非运动员、裁判和工作人员的不得进入场地(规定区域)
(5)众星捧月 10女 裁判:教师4名 学生10名
方法:以每班十位女生为单位组成参赛队伍,用一个排球。比赛开始后,参赛队员在限定区域内,进行1分钟垫球接力,最后以次数多者为胜。
规则:
① 一人不能连续垫球或传球两次或两次以上,否则不计算成绩。
② 每位队员都要垫球,不允许两人、三人等小部分队员之间反复对垫。
③ 所有队员不得出规定区域。
④ 球落地或出规定区域即比赛结束。
(五) 闭幕式:比赛结果宣布、各项目颁奖,时间另定。
十、计分及奖项设置:
以班级团体总分来进行成绩统计,对年级团体总分前6名给予奖励(**高预记入高一年级成绩;**高一、**高二计入高二年级成绩)。
年级第一名 全能冠军奖
年级第二、三名 锐意进取奖
年级四、五、六名 青春活力奖
班级总分:集体项目成绩+趣味项目成绩 对年级团体总分前6名给予奖励。
集体项目:第一名(16分)、第二名(12分)、第三名(10分)、
第四名(8分)、第五名(6分)、第六名(4分);
注:啦啦队 一等奖(16分)、二等奖(12分)、三等奖(8分)、单项奖(3分)
趣味项目:第一名(7分)、第二名(5分)、第三名(4分)、
第四名(3分)、第五名(2分)、第六名(1分);
体育文化项目奖项另设。
注意事项:
1、所有参赛项目的报名表,须在**月**日(周三)中午交至体育组办公室,未按时上交的班级视作自动弃权。
2、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。