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2023年幼儿园家长开放日半日活动计划及总结 幼儿园家长开放日半日活动总结模板(4篇)

作者: 曹czj

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长开放日半日活动方案篇一

1.事先通知家长,告知家长活动的目的和要求。

2.认真准备半日活动工作,合理安排半日活动内容。

一、来园活动(7:45——8:00)

1.热情接待每位幼儿,师生、生生相互问早。

2.和个别家长简单交流、反馈幼儿在园、在家情况。

二、晨间户外活动、早操(8:00——8:50)

1.能积极参与各项户外体育活动,并能按照老师的要求活动。

2.继续学习跳绳,发展幼儿的手脚协调能力。

3.能精神有序地排队入场,知道自己的早操位置,能跟着老师一起认真做早操。

三、生活活动、晨间谈话(8:50——9:00)

1.能安静吃完自己一份点心,不讲空话。

2.能大胆用较完整的语言说出自己的想法,提高语言表达能力。

3.能围绕话题“同伴的优缺点”展开讨论。

四、教学活动(9:00——9:30)

教学活动一:语言看图讲述《是谁替我把雪扫》

五、自主生活活动(9:30——9:45)

1.能安静入厕,知道小便后要洗手。

2.能排队喝水,不浪费水。

六、教学活动(9:45——10:15)

教学活动二:数学《认识时钟》

七、户外活动(10:15——10:45)

1.能积极参加户外活动,能与幼儿一起愉快游戏。

2.能按老师的要求进行游戏,遵守游戏的规则。

3.能够认真学习踩高跷,并且能够探索花样踩高跷的方法。

八、生活活动、餐前准备(10:45——11:00)

1.排队小便、洗手,懂得饭前、便后要洗手。

2.认真倾听故事,学习尊重他人。

九、进餐活动(11:00——11:30)

1.能安静用餐,不挑食、偏食。

2.吃完后,能按要求将餐具放入指定的地方。

3.饭后漱口,擦脸,养成卫生好习惯。

幼儿园家长开放日半日活动方案篇二

内容:大型玩具

目标:1.学会用简单的方式进行自我保护。

2.愿意与同伴一起参加晨间活动。

内容:你会玩泡泡吗?

目标:1.感知泡泡的色彩、大小、形状的特征,能用语言表述。

2.愿意在同伴和老师面前大胆表述。

目标:1.安静地吃完自己的一份点心,吃点心过程中养成不边吃边讲的习惯。

2.愉快吃完自己的一份点心,在教师提醒下能将茶杯放于指定位置。

目标:1.情绪愉快地参加早操锻炼。

2.能听口令排队,听音乐跟着教师有精神地做操。

活动内容:艺术:有趣的吹画

目标:1.尝试用吸管吹画,对漂亮的线条和色彩效果感兴趣。

2.用吹画装饰漂亮的手提包,爱护和欣赏自己和同伴的作品。

活动内容:健康:大泡泡

目标:1.提高四散奔跑和灵活躲闪跑的能力。

2.尝试“大泡泡”的多种玩法,感受集体游戏的快乐。

目标:1.口渴时能用自己的茶杯主动饮水,并能把杯子放到指定的位置。

2.洗好手后能保护好自己的手,不再东摸西摸,拿水果坐在位置上安安静静地吃水果。

活动内容:操场器械:走独木桥

目标:1.在教师提醒下增减衣服、喝水、如厕。

2.学习简单的自我保护方法,在活动中注意安全,不离开集体,不做危险动作。

重点指导:

目标:1.知道入厕后、饭前都要洗手,会安静地等待保教人员分发饭菜。

2.邀请个别幼儿协助老师分发餐具,感受自己做事的快乐。

目标:1.学会独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。

2.学习并逐步养成饭后擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。

幼儿园家长开放日半日活动方案篇三

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过联欢会,是家长和孩子充分感受新年的欢乐!

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

20xx年12月31日7:30~11:30

具体安排:

7:30~8:30

入园接待

1、师生问好,晨检。

2、跟音乐做各种动作。

3、老师和孩子谈话:元旦就要到了,小朋友就要长大一岁,孩子们谈谈自己的感受。

4、8:30---8:45喝水、入厕

5、8:45~9:30化妆梳洗、准备庆祝

6、9:30~11:30元旦联欢活动

1、新年致词

20xx年已渐渐离我们远去,20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声

新的一年

新的祝福

新的期待

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

幼儿:祝爷爷奶奶,福如东海寿比南山

祝姥爷姥娘,身体健康长命百岁

祝叔叔阿姨,心想事成财源滚滚

祝爸爸妈妈,恩恩爱爱白头偕老

祝老师阿姨工作顺利笑口常开!

(面对面)

祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

(齐)

祝大家新年快乐!ye!

2、全在活动的一开始,我们大家一起运动运动,暖和暖和,与宝宝们一起做早操。

3、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》(九月份歌曲)

4、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》(十月份歌曲)

5、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》(十一月份歌曲)

6、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

便会为你揭晓答案。

7、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》(十一月份儿歌)

9、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》(九月份歌曲)

10、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

12、每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。

13、大家知道,《唐诗》《三字经》《弟子规》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

16、现在是全体幼儿为大家带来的歌曲《雪花和雨滴》(十二月分歌曲)

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

18、爸爸妈妈很辛苦……《感恩的心》幼儿面向家长做

19、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

《相亲相爱一家人》

结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园家长开放日半日活动方案篇四

1、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。

3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。

教师提前跟幼儿认识过五官和身体主要部位

幼儿仿编儿歌

一、导入部分:

“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)

二、进行部分:

1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)

2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作)提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)

3、“我们一起来学学小手做的游戏。”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的'动作。

4、“今天,我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。我们一起来听听小手‘爬’的歌教师范唱歌曲。

5、教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。

6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。

7、仿编歌曲。“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)

8、“小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)

三、结束部分:

小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。

四、活动延伸:

五、活动结束,教师:今天老师为你们感到高兴,因为你们不光能唱,还能编呀,孩子们真棒!!!

六、9:30——9:40幼儿入厕喝水(一名教师关注入厕幼儿,一名教师负责孩子喝水)

七、9:40——10:10带领孩子到室外参加课间操活动。

九、11:00———11:20幼儿进入活动室,入厕、洗手,准备吃饭。一名教师打饭,另一名教师组织幼儿。

十、家长反馈意见

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