推荐保育员个人工作总结通用
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。什么样的总结才是有效的呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
推荐保育员个人工作总结通用一
以园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。
1、清洁卫生习惯：
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯：
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力：
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境：
坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动：
做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作。
6、做好家长工作：
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。
7、认真做好班级物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。
1、配合教师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下：
①、在教师开展活动前，要与教师沟通教案，活动的各个环节。做到心中有数。
②、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进行沟通。
③、活动前准备好活动需要的材料，努力配和教师的活动。
④、活动后协助教师收拾整理。
2、区域活动：
依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导 。具体措施：
(1)、与班级教师共同制订区角目标，区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。
(2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富有趣味性和科学性。
(3)、向教师请教指导方面，配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。
3、户外活动：
通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动，并根据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。目标：
(1)、愿意参加体育活动，能较协调、灵活地玩。
(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与收捡活动。
(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。
4、教研活动：
①专题教研定位：以养成教育为主线，通过家园合作，培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。
②日常教研定位：如何减缓幼儿的分离焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。
(1)、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。
(2)、召开家长会，向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容。
(3)、通过多种方式，使家长了解幼儿园的工作，减少家长的各种顾虑。
(4)、利用照片、录像等形式，使家长了解幼儿在园的生活，以减少家长的顾虑。
(5)、利用家长栏，调动家长参与育儿好办法的交流活动引发家长之间的互动。
(6)、通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会，根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等)，与家长进行沟通，共同制定措施。
保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。
推荐保育员个人工作总结通用二
尊敬的领导：
您好！
我在幼儿园担任保育员也是有了几年的时间，而今自己也是家里有事情，无法让我再继续的在这边工作了，要回去，而这学期也是快要结束了，自己之前有和领导来口头的交流过的，此次也是正式的来递交辞职信。
从我进入到幼儿园做保育到而今，也是认真尽责的去做好自己的工作，为孩子们去服务从而让他们得到更好的成长，自己也是在这份工作里头有挺多的收获，积累的经验也是让我进步很大，可以说和孩子们一起的去成长了。也没有犯错过，自己的工作也是得到了大家的肯定，我其实也是挺喜欢这个工作的环境，虽然保育的工作挺辛苦的，但是和孩子们在一起也是特别的快乐。而今自己家里出了一些状况也是感到无奈，人生没有那么的一帆风顺，出了问题，自己也是要去积极的面对，无法逃避，同时也是要离开，真的有蛮多的不舍，不但是孩子们，也是有同事们，大家相处那么久，工作上帮我，生活里大家也是有去聊，去有接触，成为了朋友，要分别，而自己也是不知道以后会不会再来这座城市了。有些小的伤感在心里，但也是清楚，自己也是必须要回去了。
这学期其实也是之前想过要走，但是工作也是要有始有终才行，所以决定学期结束再离开，家里也是还有人帮忙，所以一会儿也是没有关系，但是自己也是要回去的，我有些无奈这生活也是让我知道，很多的事情是无法去把控的，但面对也是自己要去做的。出来工作也是为了家庭，而今家里也是需要我的时候，我也是要回去帮忙，去让家里度过难关。自己也是挺感谢领导的理解，而同事们也是给予了我很多的安慰，特别是这段日子，自己的工作也是让同事们操心了，帮我，让我能安心做好，离开前的交接，自己也是尽责的做好，和孩子们相处，挺不舍，但是我也是要去作出决定。今后如果也是有机会，还是会多来看看，在幼儿园工作的这段日子，也是让我很怀念。
离开，自己也是清楚今后挺难再回来，不过家庭也是更重要，自己考虑清楚了，也是自己要去为家里负责，工作上的事情，也是和同事会处理好，领导您放心，学期结束，我就离开，也是抱歉，无法在继续的为幼儿园而工作了。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
推荐保育员个人工作总结通用三
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的群众生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我用心参加各项时事、政治学习，用心学习科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况：
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一齐加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中四班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
虽然我是保育员岗位上的老员工，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。
由于这学期，我带的是中班的孩子，他们已经上过半年的幼儿园了，我务必让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理潜力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务潜力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分温暖。我透过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长带给一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
推荐保育员个人工作总结通用四
尊敬的领导：
您好！
我在幼儿园担任保育员也是有了几年的时间，而今自己也是家里有事情，无法让我再继续的在这边工作了，要回去，而这学期也是快要结束了，自己之前有和领导来口头的交流过的，此次也是正式的来递交辞职信。
从我进入到幼儿园做保育到而今，也是认真尽责的去做好自己的工作，为孩子们去服务从而让他们得到更好的成长，自己也是在这份工作里头有挺多的收获，积累的经验也是让我进步很大，可以说和孩子们一起的去成长了。也没有犯错过，自己的工作也是得到了大家的肯定，我其实也是挺喜欢这个工作的环境，虽然保育的工作挺辛苦的，但是和孩子们在一起也是特别的快乐。而今自己家里出了一些状况也是感到无奈，人生没有那么的一帆风顺，出了问题，自己也是要去积极的面对，无法逃避，同时也是要离开，真的有蛮多的不舍，不但是孩子们，也是有同事们，大家相处那么久，工作上帮我，生活里大家也是有去聊，去有接触，成为了朋友，要分别，而自己也是不知道以后会不会再来这座城市了。有些小的伤感在心里，但也是清楚，自己也是必须要回去了。
这学期其实也是之前想过要走，但是工作也是要有始有终才行，所以决定学期结束再离开，家里也是还有人帮忙，所以一会儿也是没有关系，但是自己也是要回去的，我有些无奈这生活也是让我知道，很多的事情是无法去把控的，但面对也是自己要去做的。出来工作也是为了家庭，而今家里也是需要我的时候，我也是要回去帮忙，去让家里度过难关。自己也是挺感谢领导的理解，而同事们也是给予了我很多的安慰，特别是这段日子，自己的工作也是让同事们操心了，帮我，让我能安心做好，离开前的交接，自己也是尽责的做好，和孩子们相处，挺不舍，但是我也是要去作出决定。今后如果也是有机会，还是会多来看看，在幼儿园工作的这段日子，也是让我很怀念。
离开，自己也是清楚今后挺难再回来，不过家庭也是更重要，自己考虑清楚了，也是自己要去为家里负责，工作上的事情，也是和同事会处理好，领导您放心，学期结束，我就离开，也是抱歉，无法在继续的为幼儿园而工作了。
此致
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
推荐保育员个人工作总结通用五
一、工作职责
1、按园保育岗位量化责任制要求和消毒制度：做好本班室内外清洁卫生和消毒工作。走廊、教室、厕所地面保持干燥，防打滑，造成摔跤。
2、在教师和保健老师的指导下，精心照顾幼儿的一日生活、每天供给幼儿足量的饭菜、足量的开水，注意幼儿的水、菜、饭、汤的温度，保证幼儿饮用时温度适宜，杜绝烫伤。
3、在教师指导下，参与本班幼儿教育活动，配合教师对幼儿进行品德教育及良好行为习惯、卫生习惯、独立生活能力的培养。教育幼儿团结友爱，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登楼梯扶手，以免跌伤、碰伤。对幼儿坚持正面教育，耐心细致、态度和蔼，严禁体罚和变相体罚。
4、配合教师、保健老师做好晨、午检工作，发现异常及时送幼儿去保健室就诊，掌握有关安全知识和防范措施，对幼儿进行安全教育，保证安全无事故。协助保健老师做好体检、服药工作。
5、保管好本班设备、用品及幼儿物品、保证无丢失、无差错。玩具、物品每天消毒到位，摆放整齐合理，禁止幼儿触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故发生。每天下班前关好门、窗、水、电。爱护公物，履行节约，发现不安全因素及时报告园务领导。
6、实行一人一巾一杯制，做好标记，教育幼儿专人专用。每天清洗擦嘴绢和擦手绢，每周清洗消毒玩具，午餐前要做好一切消毒工作，及时清洗幼儿大小便污染的衣物。
7、精心做好幼儿饮食工作，培养良好的进餐习惯，特别要照顾饭量小的体弱幼儿，适当限制严重肥胖幼儿的进食速度和食量。注意纠正幼儿挑食、偏食现象，努力减少贫血和营养不良现象发生。
8、做好休息室、活动室内外清洁卫生和消毒工作。做到每日一小扫，每周一大扫，确保环境洁净，无污染，检查卫生达标。
9、严格保管好消毒液、洗衣粉等有害物品，确保幼儿摸不着，看不到。禁止幼儿单独到厨房、水房、等易发生危险的地方去。
10、注意休息室、床铺的使用安全，避免触电、摔伤等意外事故的发生。随时配合老师检查幼儿口袋有无危险物，并注意不把这些东西带到床上。
11、注意观察幼儿的情绪，鼓励幼儿有不舒服的地方及时告知老师及保育员，发现病情报告校医，不得擅自处理。
12、吃带骨头的食物时，防止鱼刺、碎骨头卡伤幼儿。桌子上摆放擦手布。
13、接送幼儿时与当班教师或家长要见面，不得丢失幼儿(使用好接送卡)。教育幼儿讲秩序，到达指定位置再离开。
此责任书一式两份，签字有效。
xxx幼儿园签字：
保育员签字：