最新单位给学校的感谢信(优秀12篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

单位给学校的感谢信篇一

你们好!

感谢你们书香永存，惠泽千秋的捐赠义举!

高尔基说“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，书籍是我们最亲密的朋友，是我们了解外界的窗口，是伴随我们成长的良师益友。我们作为外来务工人员的孩子更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于知识，源于书本。

当我们收到你们捐赠的八百多本书籍时，我们全体学生都无比的喜悦和激动，要知道，书籍可以让我们在知识的海洋遨游，在未来的舞台的上舞蹈!人能走远，因有智慧指引，智慧结晶于书籍。当我们手捧书籍，在精神的殿堂行走时，是无比的幸福与美好的!

所以你们捐赠的不仅仅是书籍，是对知识、对文化的肯定，是对我们的殷切期望和无限鼓励，是对我们的深厚爱心。这种爱心行动的意义远远不只在物质的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献，真诚相助，这种爱的力量，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成!

把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人!我们作为受赠学校，能够收到这么多好的书籍，我们也是最幸福的人。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正达到“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。

因为你们，我们的世界更精彩!

此致

敬礼!

20xx年x月x日<

单位给学校的感谢信篇二

尊敬的东莞市可园中学领导、老师们：

你们好!

欣闻学校今年中考又取得了重大历史性突破，各项数据再创新高。我们怀着无比感激的心情，代表全体家长向学校领导和老师们取得了优异成绩表示祝贺和衷心感谢!你们辛苦了!

昨天中考放榜，我们同所有初三年级的家长一样，怀着既期待又紧张的心情，等待着成绩的揭晓。今天传来了好消息，我们再次与初三年级管理小组联系，得知今年中考学校成绩斐然：

一是“一分两率”创历史新高。所有中考学科平均分均高于全市平均分，合格率、优秀率实现了稳步提升。其中，总平均分位居全市公办学校前列水平。

二是高分层学生人数大幅攀升。高分层学生分布梯队优化，特优生比例在近些年我校中考成绩中实现突破，高分段人数及比例在全市公办学校中位于前列水平。

三是学科发展再创新境界。中考十个科目发展齐头并进，其中数学、英语、物理、化学、生物发展优势明显，成为学校发展中的优势学科;道德与法治、体育、地理、语文、历史等科目均有较大程度的提升。

四是特长生考试成绩骄人。在篮球、足球、排球、健美操、舞蹈等特生长考试中均名列全市第一名;信息技术特长生考试成绩稳定，名列前茅。

在此，我们代表初三年级所有家长，向可中20xx届毕业生表示热烈地祝贺，祝贺你们取得优异成绩!祝福孩子们能升上理想的学校，拥有美好的未来!向为孩子们付出辛勤汗水的领导和老师们致以崇高的敬意!

中考结束后，6月23日上午学校为孩子们举行了“难忘师生情，启航青春梦”的毕业典礼。毕业典礼上，孩子们的感恩表达、校长的深情赠言和老师们的浓浓祝福等等，久久难以忘怀，至今我们的心情还是非常的激动。在陪伴孩子们走过初中三年的历程中，老师们开展了综合实践活动、百师讲坛、辩论赛、运动会、文艺晚会、心理健康教育月等极具特色的活动，老师们真的是付出了很多很多，给予孩子们的不仅仅是知识和技能，更多的是榜样和引领。

中考成绩的优异是通过每位老师、每位孩子的努力取得的，这不仅仅是结果，更重要的是过程。孩子在可园中学读书的三年里，老师们不遗余力地关爱孩子们，让我们家长十分放心。我们也经常教育孩子，毕业以后要怀揣感恩之心，继续努力深造，成为对社会有用的人才，报效母校的培育之恩!我们坚信，可园中学必将继续全面贯彻党的教育方针，全面落实德智体美劳的育人策略，稳步推进学校各项事业持续健康发展。

再次祝福孩子们，再次感谢老师们的辛勤耕耘，当然也感谢所有家长对我们家委工作的帮助和支持!最后，祝愿可园中学所有老师和同学们，努力拼搏，团结奋进，创造更加美好的明天!

此致

敬礼!

可园中学第十届家长委员会

20xx年xx月xx日

单位给学校的感谢信篇三

去年的现在，面对不堪的高考成绩，我毅然选择了高复，选择了民进自强，开始了我的高四生活。高复生活是有所耳闻的，伴随的必然是汗水和奋斗，但经历这一年我体会到的不止这些，还包括关心和帮助。现在回想起来，高复一年是收益匪浅，它不是征程中的一次挫折，而是征程中奋斗的延续。

学习篇

高复的学习无疑是辛苦的，有时甚至略显乏味，没有娱乐活动，没有同学间的嬉笑吵闹，一切都显得平静而有条理。严谨的学风让我们意识到这是通往成功道路的有效且快捷的途径之一。

一个哲人说：“灵性+耐性=成功”，灵性无非指智商而言，高下之分人各有异，暂不谈。

而耐性的培养是我在学院的切身体会，不管是九十分钟的一节课，还是每周四次的测验，无不是对耐性的历练，对原来错误习惯的调整。而班主任老师的管理更使班级中充满学习的氛围以及向上的气息，从每一节自修课上，每一次的成绩总结上，以及每天中午对学生的服务上，我们都可以深切体会到。任课老师更是来源于各重点高中，有着丰富的教学经验，对高考思路的把握也很得当，让我们在学习上少走一些歪路。而恰如其分的练习更使我们对知识的掌握更加牢固。

所以进步不仅表现在上升的成绩上，更体现在不断完善的学习习惯上。后者更是对我们未来的学习道路指明了方向。良好的学习习惯是极其重要的，以前就是因为错误的学习方法导致了失败，纵使努力万分也无济于事。所以我相信这是我成绩提高的一个重要原因。

我们这一年大部分学校时间是在教室与寝室中度过的，但伴随我们的不是乏味，而是充实，从学习中充实自己，是的，我们获得了成功!

生活篇

高复的生活无疑是艰苦的，因为离校远，我选择了住宿。十人一寝室，拥挤自然有，但不得不面对，生活条件的艰苦更是对意志的磨练与考验。我们选择了适应。寝室由陌生到融洽，我们适应了集体生活，并从中感受到了活力。宿管老师也在生活上给予很大的帮助，几句嘘寒问暖，那些灌好热水的热水瓶……都无意间透露着对我们的关心。尤其值得一提的是第二学期以来，班主任也搬到了寝室，让我们异常感动，这样使得学生在学习和生活上都得到了照顾。

在学习的同时，我们也学会了生活。虽然高复生活没有充满太多的娱乐和刺激，但我们却在忙碌的生活中创造精彩。

通过一年的高复学习，在今年的高考中，我取得了自己满意的成绩，比去年高出九十多分，也会踏进自己满意的大学。在此，我要感谢民进自强，相信高复的一年会成为人生中一笔不可多得的财富。

此致

敬礼

学生：xxx

xx年xx月xx日

单位给学校的感谢信篇四

致亲爱的母校：

岁月流逝，时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久，但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中......

凭借母校这块坚实有力的踏板，如今我们已迈入了大学，在梦想与现实交织的时候，则更怀念在xxxx高中所走过的路程。xxxx高中生机勃然，校园里一张张自信的脸庞诠释着青春，一抹俊逸的身影抒写着拼搏，在这里，我们懂的了珍惜，学会了坚强，收获了自信。

我们虽已离开了母校，但是我们庆幸，在xxxx高中的生活中，没有留下叹息与悔恨，只留下了感激与怀念！感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔；感谢恩师们辛勤耐心的教导，让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔；感谢六盘的学弟学妹，能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境，为我们提供方便；感谢，感谢，还是感谢，对xxxx高中有太多的感谢之言，更是有太多的美丽回忆！

怀揣着在xxxx高中这三年中的所学，所感走进大学，我们一定积极进取，用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——xxxx高中！

做为xxxx高中的毕业生，我们希望母校能够越来越强大，早日成为"西北一流，全国知名"的名校，也希望学弟学妹们继续发扬xx学子的拼搏精神，能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己，尤其是高三的学生们，更要努力奋斗，在09年的高考中再创辉煌！

最后，在09年元旦来临之际，我们衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老师们身体健康，工作顺利！祝六盘学子们在新的一年中学习进步！

此致

敬礼！

xx

20xx年xx月xx日

单位给学校的感谢信篇五

母校的领导、恩师：

我想你们啦，真的很想！

今年寒假，我因为备战比赛，没有回家，没有见到我熟悉的校园、亲爱的老师！19日，我在江苏南京仙林基地取得20xx年全国室内田径锦标赛分区赛首站男子400米冠军。随后，不断收到来自母校老师、同学的祝贺，我对母校、对母校恩师的思念、感激之情越加强烈。我不太善于言辞，但，我还是想写点东西，说说我心中对母校的感谢。

感谢母校领导对我的关心呵护。高中三年，母校领导一直很关心我：不仅帮助我规划人生发展方向、量身定制科学的训练计划；而且，为我解决了很多实质性的问题，排解了我的后顾之忧。副校长李岚更是像妈妈一样为我操心：经常找我谈心，了解我的学习、训练情况，甚至关心到我的穿衣、吃饭、睡眠。特别记得高三时，学校领导鼓励我考北京大学，并给了全面的关心，让教练组老师全程陪护我15天，给我信心，给我鼓励，给我指导，甚至给我生活照料……每每想到这些，我就止不住要对你们说声“谢谢”！

感谢教练组老师对我的精心培育。说实在的，高一进校时，我的运动水平和其他队员是有差距的，因此不太愿意参加田径队训练，教练组老师对我不抛弃、不放弃，督促、鼓励我参加训练。更让我感谢终生的是，教练组帮助我成功“转训”：高中之前我练习的项目是800米、1500米中长跑，在母校训练了一段时间后，综合考虑我的运动能力，教练组尝试将我的项目调整为400米。这是田径中最难、最痛苦的项目之一，无论是心肺功能还是速度，都已经达到了人体的极限。我犹豫过、畏难过、退缩过。是教练组的老师，特别是王亚建老师、左江洲老师一直鼓励我，训练时、比赛中为我从体能、战术、心理等各方面给予帮助、指导。想起一个细节来，有一段时间，一向和善友爱的队友突然对我冷嘲热讽起来，各种“语言刺激”简直让我难以接受！现在我终于明白了老师的良苦用心——他们想尽了办法激发我的斗志。在北京考试的15天，王老师、左老师一直陪在我的身边，无微不至地为我做着一切。朱涛老师还专程去北京给我送一级证书……这些点点滴滴，我一直铭记在心，心里说过无数遍“谢谢！”

感谢科任老师对我的无私付出。专业训练与文化学习的矛盾一直是运动员的困扰，我也不例外。但，幸运的是，我生活在“大气育人”的扬大附中，遇到了一群一心为学生的老师：班主任兼外语老师胡红玉以及语文老师徐静、数学老师孟伟业。他们始终关心、支持我参加训练和比赛，并为我及时补上因训练和比赛所耽误的课程。其时，他们三位老师都正年轻，都有小孩子需要照顾，可是为了我，他们牺牲了自己的休息时间，牺牲了陪伴自己孩子的时间。可以毫不夸张的说，只要我需要他们的时候，他们永远都在。至今还记得胡老师等为我量身定制的语数外文化课复习计划（表），细化、量化到每一天复习什么内容……亲爱的胡老师、徐老师、孟老师，谢谢你们！也谢谢你们的宝贝！

岁月流逝，时光荏苒，转眼我已离开母校来北大读书四年多。这期间，母校、母校老师一直通过各种方式继续关心、支持我。无以回报，我只有更加勤奋努力地读书学习，并坚持体育训练。去年至今先后取得了北京高校田径运动会男子400米冠军、全国大学生田径锦标赛男子400米冠军、全国田径锦标赛男子400米季军、世界大学生运动会选拔赛男子400米冠军以及全国室内田径锦标赛分站赛南京站男子400米冠军等成绩。前不久得到确认，我已拥有保送北大研究生的资格。

每当我取得一点成绩或是身边有人羡慕我，我都会想起我的母校，想起我母校的恩师。扬大附中生活、学习的三年，母校给了我家一般的温暖，我的眼里心里早就把母校当成了我的另一个家。我一直在用实际行动兑现当初的承诺：以母校为荣，为母校争光！

再次衷心感谢母校以及母校的恩师！真诚祝愿母校越来越好！期待学弟学妹们取得更好的成绩，我在北京等着你们！

20xx.02.28

单位给学校的感谢信篇六

尊敬的老师、亲爱的同学：

您们好！

xx年2月29号是一个值得信科人永远铭记的日子。这一天，北京大学信科院研究生会在信科院07级电子硕士班的协助下，举办了帮助李霞的“献爱心”募捐活动。原本是针对学院内部的活动，许多非本院的老师同学也纷纷相助，使得此次捐款的总额达到53,461.70元。这个数字让我们非常感动，我们知道，大家的善举不仅代表着对李霞同学的关心，也凝聚着大家真心的祝福和一片真情。我们无法忘记那一个个触动人心的细节：

陈江老师中午一直在理科二号楼门口亲自发传单，很辛苦，我们想给他拍几张照片，他怎么也不肯，还说：“这是我应该做的”；朱老师在理科二号楼募捐点捐款时，我们的资料和签名册都还未准备好；不少老师专门为取钱来回跑了一趟，还有一些已经走远了的老教授，看到传单又折了回来；很多同学是专程跑过来替朋友捐款的，更有一些同学刚知道便掏空了自己的钱包，又问我们后续活动的情况，以便动员更多的朋友来捐款。

捐款吸引了许多人，包括很多热心的路人。有一个看起来单薄而柔弱的女同学，看见我们的捐款箱，问我们：一箱牛奶多少钱？然后就留下了30元钱；有一个小妹妹，还由她母亲带着，看了我们的传单，自己跑过来捐款，走远的时候我们才发现她的腿脚有些不便。很想为他们留下点什么，很遗憾的是多数人都是默默的捐了钱，悄然的离开，不曾留下任何痕迹。我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间，也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情，在捐款的这一天，我们说了仿佛自己一辈子所能说的“谢谢”，然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心？三千块，是那款心仪已久的手机，或是计划了半年的一次旅行；一千五百块，可以换掉那套已陈旧的厨浴设备；三百块，是送给情侣的漂亮银饰，是那件想了许久的新衣；一百块，一周的伙食费啊，或是两人甜蜜的一场电影……然而，为了一个生命的延续，面对身边姐妹的困苦，大家却毅然的拿出来了。这是怎样可爱的老师和同学们啊，如同四月的芳菲，使这所凝结了百年魅力的校园愈发光彩夺目！

面对痛苦，绝望，除了自身的坚强和勇敢，来自他人乃至社会的关怀，却最能给悲者以希望，给弱者以力量。正是老师和同学们的关怀，给了李霞坚持下去的勇气；正是老师和同学们的爱心，给了一个生命延续下去的希望。 李霞同学是不幸的，命运的打击让她身心俱疲。然而李霞同学更是幸运的：

因为她幸运地生活在北大；

因为她幸运地生活在我们信科；

因为她幸运地生活在我们这些敬爱的老师，可爱的同学们之间，生活在温暖的真情之中！

都说大恩不言谢，但除了谢谢，我们不知道还能做什么，我们不能一一向老师和同学们说声谢谢，就在此向所有伸出援助之手的老师

此致

敬礼!

单位给学校的感谢信篇七

尊敬的学校领导，xx，你们好：

首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！

我的孩子xx是贵校一名普通的，在20xx年省比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养下取得的结果。从班主任xx老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。

成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。

学生家长：

年 月 日

单位给学校的感谢信篇八

敬爱的全体师生：

时光匆匆，我们这一学期的顶岗实习即将结束，回首这几个月的实习生活，垂杨中学全体师生给予我们很多的感动，在此表示深深地感动！

记得我们刚到垂杨中学时，面对陌生的环境，要在一个短的时期完成自己由学生向老师的转变，我们彷徨过，迷茫过，无措过。是学校各位领导和老师细致入微的关怀和照顾，消除了我们内心深处的隔膜。

在生活上，学校领导亲自开车到南宫接我们，带领我们熟悉学校环境以及附近镇上的环境，并为我们送来了齐全的做饭用具，为我们准备了厚厚的床垫和床单，这对于我们尽快的熟悉环境，为下一步的投入教学工作奠定了坚实的基础；在教学上，首先，学校领导为我们安排并亲自带领参加了听课、评课活动，是我们熟悉课堂教学活动，学习优秀教师的经验，并让我们结合自身实际思考如何上好一堂课。

其次，学校为我们安排了各自的专业课程和副班主任一职，并为锻炼我们又给了我们每人一节文体课。同时，其他的教师也给我们提供了很多教学方面的宝贵建议，帮助我们克服困难，促进我们在教学方面的成长。

在其他方面：我们计划的活动需要向学校申请，学校领导会认真审阅、修改我们的策划方案，并给予我们肯定的答复和积极的帮助，使我们能够充分的发挥我们的特长，感谢学校信任我们，把部分工作交由我们处理，让我们再熟悉各项学校事务的同时提高我们的能力，磨练我们的意志。

一路走来，垂杨中学感动着我们。感谢你们给予我们这次锻炼的机会；感谢你们指引我们成长；感谢你们的照顾和关怀；感谢领导的厚爱和全体师生的配合，我们工作的完成有你们的汗水，此时我们心中有太所的话要说，千言万语汇成一句话，谢谢你们！

此致

敬礼！

xx

xxxx年x月x日

单位给学校的感谢信篇九

尊敬的家长朋友们：

大家好！

5月11日，对我们全体初一年级的学生来说，注定是一个令人难忘的日子。

我相信，即便是若干年后，我们回忆起今天初一年级近千名学子返校时的点点滴滴，令人刻骨铭心的感动一定会涌上心头。

这是因为在我们的身边，有一群足够令我们感动的人，他们与老师们一道无怨无悔为孩子们的顺利返校“遮风挡雨”。

在5月4日与校家委会副会长沟通返校需要家长义工志愿者支持后，仅隔一天，5月5日，19个家长义工的名额就已经全部报满，并且，也就是在这一天，参与活动的19名学生家长完成了“粤康码”审核等工作，为本次活动做了绝对充分的准备。

5月11日，12:30，我们可敬可爱的家长义工们，在初一年级学生返校前的半个小时，就早早等候在学校，然后开始引导交通、协助返校学生搬运行李，往复循环，没有人知道他们干得有多累，也没有人知道他们脸上为什么总是洋溢着那么多的笑容……

在初一年级第三批学生返校的时候，突然天空乌云密布、大雨倾盆，但我们的家长义工们依然坚守在学生返校的第一线，无所退却……

真的无法用言语来表达我们对家长义工们的敬意，现唯有以此文字，让爱沉淀心底，家校共建，可中家长义工们，你们是我们心中最可爱的人。

最后，祝愿大家身体健康、家庭幸福、万事如意！

初一年级

20xx年5月

单位给学校的感谢信篇十

全体教职员工、同志们：

大家好！

年年花似锦，今年别样红。刚刚欢度喜乐祥和的中秋节，我们又迎来了自己的节日——全国第**个教师节，可谓双喜临门。值此佳节到来之际，我们代表学院党委、行政向长期耕耘在教学、科研、管理第一线的全体教职员工致以节日的祝贺与崇高的敬意！向一直关注并为学校建设和发展做出努力和贡献的广大离退休老同志们表示衷心的感谢和亲切的问候！祝愿大家节日快乐、身体健康、阖家幸福！

一直以来，我院全体教职工坚持立德树人、教书育人，勤于科研，乐于创作，教育了一代代广艺学子，培养了大批文化艺术人才，创作了许多优秀的艺术作品，为学校事业发展和国家、地方经济文化建设作出了卓越贡献！

狂年上半年，我院围绕打造升级版广西艺术学院目标，全面实施学校发展“十大重点工程”，取得一系列成绩：党建和思想政治工作进一步加强，“人才队伍强质增量工程”有效推进，科研项目取得重大突破，学科建设、博士单位立项建设、对外合作与交流等工作取得新成绩，重大建设项目稳步推进，学校管理服务水平不断提高。上述每一份成绩的取得，都凝聚着广大教职员工的心血、汗水、智慧和力量，镌刻着全体教职工的奋斗和奉献，正是我们广大教职员工爱岗敬业、凝心聚力、顾全大局、团结协作、甘于奉献的精神，才使得我院不断成长、壮大。

“得天下英才而教育之，乃君子之乐。”高校的根本任务是培养人。而“培养什么样的人”“如何培养人”是我们要牢牢把握的根本问题。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。“得天下英才”不易，能够有机会、有能力而“教育之”则更不易。教师不仅要严谨治学，具有广博的知识，品行也要成为学生的表率，这就是“学为人师，行为世范”的要求，是师德的魅力所在。

奎年来，在广大教师的共同努力下，我院产生了包括黄格胜、雷务武、龚小平、柒万里、郑军里等在内的一批国家和自治区级教学名师，还出现了一大批优秀青年教师、先进教育工作者，这些老师在工作中率先垂范，以身作则，是我们的教学、科研及管理工作中做出突出成绩的代表，更是我们学习的榜样！

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校，学校办学之所本者在教师。”教育教学质量是学校的生命线，是人才培养的关键。而全面提高教育教学质量，关键在教师。高素质的教师队伍是学校的核心竞争力，是学校内涵建设的重要因素，是学校的底气和力量的源泉。就在前几天，我们召开了教育国际化和人才工作会议，研究推出系列政策，改革人才管理机制，为人才引进、教师发展创造条件。我们将进一步解放思想、创新思维，以更加广阔的视野与胸襟，创造性地开展人才工作，下大力气引进高层次人才、用好现有人才、培养青年人才，打造高水平的师资队伍、高素质的管理队伍，并切实关注广大教师的工作和生活诉求，努力为想干事、能干事、干实事的教师搭建施展才华的舞台，让每位教师都能成为“会做人”“会教书”“会创作”“会科研”的“四会”广艺好教师。

回首过去，一代又一代广艺教职工，同心同德，取得了一个又一个辉煌的成绩，成就了今天在全区乃至全国都具有相当影响力的广西艺术学院！

审视现在，学校正处于难得的发展机遇期，广大教职工展现出了高度的责任感、大局意识和奉献精神，是推动学校发展的中流砥柱和坚强后盾！

展望未来，要把学校发展的蓝图变为现实，还需要付出艰苦卓绝的努力，需要全体教职工精诚团结，砥砺前行。

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，学校已经制定了中长期的发展目标：进一步提升办学水平和人才培养质量，打造升级版的广西艺术学院。这体现了广艺人的共同追求和整体利益，是每一个广艺人的衷心期盼。我们坚信，在全体教职工的共同努力下，这一目标定能实现！

衷心祝愿我院全体教职工节日快乐，身体健康，工作顺利，阖家幸福！

此致

敬礼！

感谢人：

日期：

单位给学校的感谢信篇十一

亲爱的老师、食堂的叔叔阿姨们：

你们好!我是绵阳外国语实验学校小学部五年级五班的孙晓。前些日子，我被确诊为患上了甲亢，拿到诊断书的那一刻起，家人们都为我的病情和未来担忧，因为从今以后的五到七年里，我必须每天与药为伴，每隔两周就要驱车5小时去重庆市儿童医院检查。对我而言，我再也不能食用含碘的食用盐，再也不能吃我最爱的海鲜，再也不能零距离接触我魂牵梦萦的大海。

因为学校食堂使用的是含碘食盐，这就意味着以后我不能再吃学校的饭菜，在学校的每一顿饭都要妈妈亲自送。虽然我家离学校并不算太远，但爸妈都要上班，根本没法每天为我送饭。我的病情控制和饮食有很大关系，为此妈妈专门给学校米校长写了一封申请书，希望学校能够同意让食堂每天专门为我做饭。开始我还觉得不大可能，食堂的叔叔阿姨每天要为六千多名师生准备三餐，怎么可能单独为我做饭呢?但我的内心依然抱着一丝希望，在我的印象中，平时在校园里看到米校长，他总是面带微笑、平易近人，我们都亲切地称他为“米爷爷”!

果然，米校长知道了我的情况后，非常关切的询问了我的病情，毫不犹豫地在申请书上签字。在这里，我和妈妈真诚的感谢米校长对我的关心，让我不用再担心每天的饮食，在学校的学习生活没有了后顾之忧。

记得我第一次坐在食堂饭桌前，吃着食堂梁阿姨专门为我准备的无碘盐饭菜时，我的心里不仅仅充溢着开心、激动，更有满满的感动。

有时，在我吃饭的时候，同学们也会好奇地来品尝，没想到竟然还有一些同学开玩笑说自己也想得甲亢，这样也能像我一样吃到这么好吃的饭菜了!亲爱的同学们，其实我多想和你们吃的一样，想吃什么就吃什么，不用顾忌碘的含量，但是甲亢的痛苦不是你们想得那么简单啊!

因为要定期去医院检查，我还落下了不少功课，老师们也很着急，怕我的学习下滑，在课余为我补课，鼓励我和甲亢斗争到底。

有这么多人关爱着我，我有什么理由不好好治病，不认真学习呢，我在心里暗暗下定决心，一定要控制好饮食，不乱吃零食，争取两年就和甲亢说“再见”。

同学们，“碘”虽是一种对人体有益的微量元素，但是摄入过量对我们的健康有极大的危害。我的体内含碘过高就是因为我平时吃了太多的零食，所以才会患上甲亢。每当你吃零食的时候，一定要注意看看配料，特别是碘的含量。我呀!可是几年都吃不到好吃的零食了。

最后，再次感谢亲爱的老师和食堂的叔叔阿姨们，如果没有你们的悉心照顾和呵护，我一定不会像现在这样无忧无虑的学习，生活。

祝我亲爱的母校——绵阳外国语实验学校越办越好!

此致

敬礼

单位给学校的感谢信篇十二

尊敬的领导、老师们：

短短六周的实习即将结束，我们将要踏上归去的旅途。日升月落，暮鼓晨钟，在你们的悉心指导下，我们由学生向老师蜕变。在此之际，我们满怀不舍，谨向武汉语言文化职业学院外语系的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

感谢你们，在我们懵懂地踏入贵校时给予我们指导和帮助。还记得刚到这里时，我们紧张不安，是你们为初来乍到的我们指引了方向。你们指导我们备课，指引我们查找所需的资料，更为我们提供便利的网络设施；你们在百忙之中仍不忘帮我们解决所遇到的困难，为我们提供了良好的住宿条件，为我们的出行提供便利，让我们在最短的时间内适应并融入这个新环境。

作为一名实习老师，我们不太了解学生的基本情况，对此，你们耐心给予介绍，毫无保留地与我们分享自己多年的教学经验，并与我们探讨更适合学生的教学方式，为我们上好人生中的第一堂课提供了宝贵的建议。当我们在教学中遇到困惑时，是你们为我们指点迷津，并给我们信心和勇气，记得上完第一堂课，我们备受打击，无比沮丧，难以坚持下去，是你们的支持，我们得以坚持到现在；当我们为该如何跟学生进行沟通交流而烦恼时，是你们为我们提供建议，让我们能够跟学生融为一体，更好地促进了师生间的互动，使得课堂氛围更为活跃，教学工作得以顺利完成。

一封短短的感谢信，不能代表我们所有的感激之情。师恩如溪水，青春似萌芽，历经你们指导与鼓励，我们相信，我们定能在自己成长的旅途中，开出最灿烂的花朵。同样也希望各位老师在今后的人生旅途中一帆风顺，培育更多优秀的人才，亦祝愿贵校“厚德强能，励志创新”的精神能长久传承。

此致

敬礼

湖北第二师范学院外国语学院

二〇xx年十一月二十四日