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2023年专题研究党风廉政建设工作会议记录集合(推荐)

作者: 曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年专题研究党风廉政建设工作会议记录集合(推荐)一

适宜的材料是幼儿认识的桥梁,教育目标可以折射在投放的材料中,渗透于老师所创设的环境中,当孩子进行活动时,在与材料的互动中就可以获得某方面能力的发展。比如,刚开学时,为了培养孩子对自己身体的探究的兴趣,我们在区域中投入了镜子、笔等材料,孩子在照镜子时观察了自己脸部轮廓的特点,观察好之后将其画下来,和墙上其他朋友的头像黏贴在一起,并且十分有兴致地和一旁的伙伴交流讨论着,通过活动,让孩子更对自己以及同伴的身体特征有了一定的了解。因此,在投放材料时,要让材料有效地体现教育目标,这样才更有利于幼儿的发展。

游戏源于生活,游戏的材料也应该贴近生活,让幼儿迁移已有的生活经验。活动区的材料投放的丰富程度关系着幼儿的活动质量和兴趣,通过对幼儿的观察,发现游戏中,他们最先关注的就是那些颜色鲜艳,外观漂亮的`玩具。鲜艳饱和的色彩能抓住孩子的目光。结合我们班整体的环境布置的颜色,我们的区角也以淡绿色调为主。同时,幼儿的注意力又具有不稳定性,过多或者过复杂的材料投放,虽然能吸引幼儿的注意,但是也容易让幼儿分心,不容易专一的活动。因此,在材料投放时,也要考虑材料与活动、幼儿需求的关系,根据幼儿的需求投放,一物多用,让材料真正和幼儿互动起来。比如,在”汽车隧道”区域中,孩子们对于开汽车,制作汽车是十分感兴趣的,因此将汽车隧道的顶部制作成了宽阔的马路,一方面既可以作为幼儿作品的展示区,一方面也可以让幼儿在制作完汽车之后,将其作为游戏的场所。

幼儿之间存在个体差异性,每个幼儿的认知水平、经验和能力都是不同的,个别化学习活动的最大特点就是能为不同能力、不同兴趣的幼儿提供适于其发展的活动环境。因此,我们在个别化学习活动中应根据幼儿的身心特点投放不同层次的活动材料,做到有的放矢。投放材料时,按照由浅入深、从易到难的要求,使材料“细化”,充分发挥活动材料的优势,使幼儿在与材料的“互动”中积累各种经验。这样既能在初次操作过程中了解不同幼儿的层次水平,又能在发现问题的过程中及时的增加和改变材料投放,丰富幼儿的学习经验。如“夹珠子”的区域中,我们根据幼儿的实际情况将珠子的种类分成三种:①造型大而粗糙较易夹住的彩色软塑积木 ②造型中等粗糙的木头圆粒积木 ③多面型的圆形亚克力珠珠,孩子可以根据自己的水平来选择不同的材料进行活动,每个人都能体验到成功的喜悦。

个别化学习活动的开展,对每个幼儿个性发展起到了积极的推动作用,让我们巧妙投放最适合幼儿的材料,为幼儿提供多功能材料,为幼儿营造一个更为自由发展的空间。

2023年专题研究党风廉政建设工作会议记录集合(推荐)二

今年上半年以来,我单位把意识形态工作作为党的建设重要内容,列入党建年度工作要点,与业务工作紧密结合,同部署、同落实,同考核,切实做好意识形态各方面工作,现将有关情况汇报如下:

(一)强化组织领导。充分认识意识形态工作的极端重要性,守好意识形态工作这块“责任田”,高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入综合目标考评中并认真落实党支部书记意识形态工作述职制度,实行“一把手”负总责,班子成员各负其责,定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。

(二)狠抓学习教育。将意识形态工作纳入学习计划,及时传达学习党中央和省、市、县委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是开展党风廉政建设宣传教育活动。围绕“坚持用新发展理念引领发展行动,坚持全面从严治党”开展专题讨论,学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识。二是认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入理解中国特色社会主义思想,全面贯彻党的十九大精神,坚决维护党中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,从行动上真正理解党,推动党的政策落地生根。

(三)加强思想政治工作。一是扎实推进学习型党组织建设。将每周一上午确定为固定学习日,抓好全体干部职工集中学习以及“两学一做”学习教育制度化常态化,突出理想信念教育,提高政治鉴别力。做好宣传思想政治工作,为全体职工提供丰富多彩的文化活动,创新活动方式,不断推进思想政治工作的进一步深入。二是积极开展主题教育。紧扣“理想信念”主题,开展了革命传统教育、警示教育、廉政教育、责任意识教育和忧患教育活动,增强了党员干部宗旨意识。三是加强干部培训。采取“请进来”与“走出去”的方式,加强干部培训,不断提升干部理论素养。

(四)坚持正确舆论导向。一是加强舆论引导和舆论斗争。进一步唱响主旋律,传播正能量,大力宣传时代楷模、身边好人,传承中华优秀传统文化,弘扬时代精神,增强宣传的的吸引力感染力。二是牢牢掌控网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全,严禁在qq、微信圈发布反动消极的言论、低级庸俗的图片、视频。三是大力推进政务公开。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。四是及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

(五)创新方式方法。一是开展作风建设年活动。紧密结合“两学一做”学习教育常态化制度化和扶贫领域作风建设年活动以及“三纠三促专项行动”,从领导干部抓起,从落实重点工作抓起,深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动,对照5个方面39个问题,查摆出领导班子条共性问题,班子成员条共性问题,其他干部条共性问题。二是积极开展党内关怀活动。春节前,积极开展了退休职工和部分困难职工慰问活动,并解决一些生活实际困难,使广大职工切实感受到单位的温暖和关怀。

上半年的工作虽有一些成绩,但也存在很多不足,主要表现在四个方面:一是理论学习坚持不够经常。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论联系实践有差距;二是工作抓得不到位。工作上存在很多的薄弱环节,安排部署多,督办检查少,缺乏条理性,工作力度不够;三是缺乏深入调查研究的精神。对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。四是心系群众、为民执政意识还有差距。

下一步,主要做好以下三方面工作:一是加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识。加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识。以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

2023年专题研究党风廉政建设工作会议记录集合(推荐)三

为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》精神和区教育局装备中心的布置,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

多年来,学校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支以靳钟琦校长为第一责任人,戴斌副校长主抓、总务处正副主任分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。总务处强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。针对春季传染病高发期,学校组织班主任、后勤管理人员每天对走读学生进行一次晨检,力争杜绝传染病在校园蔓延。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,总务处做好对食堂的检查评比,做到奖惩分明。

学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、校园广播、校园网、橱窗等形式宣传食品安全,努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。

严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。从业人员必须持健康证上岗,润州区装备中心配送的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂、学校后勤人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样48小时待验,并存放在现定的小冰柜里。每样留样不低于100g后处理样品,并作详细的记录,做好食品留样工作。对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。认真做好防蝇防鼠工作。操作间均配好纱门,下水口均有防鼠网。不留剩饭菜,米粒不洒落在地上,不引诱小动物进入,并在操作时关好纱门、窗。

新学期开学,校长室和后勤人员多次将食堂、后勤工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、后勤工作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂卫生与设备的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。 利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的.监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

装备中心购置了不锈钢餐具、厨具、加保温桶、送餐车,汤桶,碗柜,锅炉设备等。食堂环境整洁,库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,装备中心为学校食堂安装了4只监控摄像,操作间1个,备菜1个,院间2个切实保障学校师生员工健康安全。

学校保安队杜绝一切非工作人员进入食堂。在没有学校相关人员的陪同下,非食堂工作人员不得进入,有效预防投毒事件的发生。

(1)学校因场地、经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

(2)学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作

继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

2023年专题研究党风廉政建设工作会议记录集合(推荐)四

今年以来,我局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的xx大、xx届二中三中四中五中全会和省委十三届七次全会、市委五届九次全会、区委十二届九次全会精神,贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要指示精神,紧扣决胜高水平全面建成小康社会的发展大局,着力营造真抓实干的浓厚氛围,为自然资源事业高质量发展提供强大精神动力。现就今年来落实意识形态工作情况报告如下:

一、做法成效

(一)强化学习教育,坚持用党的最新理论推动自然资源事业健康发展

分局党组坚持把加强党的最新理论教育学习作为落实意识形态工作的基本要求,主要从两个方面抓好教育学习活动。

一方面,着重抓好党组中心组理论学习活动。今年以来,党组中心组开展集中学习15次,其中交流研讨8次,形成调研报告3篇,学习了省委市委区委全会精神、习近平总书记关于做好防疫工作的重要论述、《中国共产党党组工作条例》、中央省市纪委全会精神、习近平总书记关于生态文明建设和意识形态重要论述、今年两会的《政府工作报告》等等。学习中注重结合自然资源工作实际情况,组织班子成员进行讨论,加深对党的理论的理解和把握,把党组和机关的思想有机的统一省、市、区委的决策部署上来。年初在系统召开年度大会前,党组专门从履职尽职、作风效能、党风廉政三个方面,分别查找了12个方面问题,作为今年意识形态工作的主要工作方向。

另一方面,常态抓好党员干部教育学习工作。坚持以支部为单位抓好党员干部的日常思想教育,采取每月下发《党建工作月度提示》的形式,规范落实了各支部“三会一课”,尤其是党员干部学习的主要内容。有机结合各支部的职能工作特点,开展好主题党日“3+x”活动,在提升党员党性修养的同时,增强了主题党日活动的效果。今年来,系统12个支部先后开展了有特色的主题党日活动,内容丰富、方式多样,党员干部从中受到教育和启发。结合工作任务,采取集体会谈、个别谈心等方式,经常性开展谈心谈话活动,及时了解和解决党员干部工作生活中遇到的困惑,有效防止了人员的思想失控。在抓好集中学习的基础上,大力推广应用“学习强国”平台,鼓励和督促个人开展学习,专门明确了“学习强国”平台应用要求,从8月份开始,每月以支部为单位进行一次统计、公布,保证了在职党员干部登陆率、参学率。

(二)广泛宣传发动,不断浓厚自然资源事业发展的良好氛围

开展法律法规和国家政策的宣传是夯实自然资源领域意识形态工作社会基础的重要措施。今年以来,分局党组充分利用各种舆论宣传工具,广泛宣传党和国家领导人关于自然资源工作的重要指示精神,宣传自然资源法律法规和相关政策。

一是利用各种平台开展常规宣传。充分发挥好“先锋泰州”“先锋**”“泰州自然资源和规划”等微信公众号,以及《中国自然资源报》《江苏法制报》《泰州日报》《**日报》、**电视台等报刊媒体,及时宣传报道分局在学习贯彻习近平新时代社会主义思想、疫情防控、开展自然资源保护利用工作中的好经验、好做法、好典型,发挥先进典型的示范引领作用。

二是利用各类节日开展专项宣传。先后利用4.22世界地球日、全国爱鸟周、6.25全国土地日、8.29测绘宣传日、12.4全国法制宣传日等,广泛宣传自然资源领域的法律法规和相关政策,从社会上营造健康向上的依法行政、依法治理氛围。今年6月25日,分局开展的“爱我自然·点靓**”系列宣传活动受到社会各界好评。为加大新修改的《土地管理法》的宣传力度,分局党组专门邀请省自然资源厅法规处葛爱芹处长,为**区委中心组学习活动进行专题讲解,全区各镇区领导参加学习,有力推进了新《土地管理法》在**落地落实。

三是利用先进事迹开展系列宣传。结合纪念建党99周年,分局党组大力开展宣传身边人、身边事活动。开展了微党课宣讲活动,通过13名选手撰写的微党课课件,对系统内先进人物和事迹进行了广泛的挖掘和宣传。开展评选优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党支部,共有3名同志被市局表彰为优秀共产党员,3名同志被市局表彰为优秀党务工作者,2个支部被市局表彰为先进基层党支部。积极响应泰州市委“争当奋斗实干先锋”党员培训活动,组织系统党员赴泰兴市杨根思烈士纪念馆参观学习,学习革命前辈的“三个不相信”精神。近期,结合**区委开展的“思想再解放、改革再出发、发展再攀升”主题大讨论活动,分局党组书记亲自上“担当尽责有作为、自然资源走在前”专题党课,同时,组织系统党员围绕服务发展开展大讨论活动,积极撰写主题征文,进一步浓厚扎实奋斗、争先进位的创业氛围。

(三)加强阵地建设,及时了解和掌握自然资源领域社情民意

及时了解和处置社会各界人士反映的自然资源领域方面的意见和建议,是做好意识形态工作的关键。

一是及时做好各类网络平台民情的答复工作。充分利用12345、区长信箱等网络平台,倾听群众意见、了解群众诉求、回应群众关切。截至目前,共处理12345热线问题523起、区长信箱来信19起。

二是及时做好群众来信来访接待工作。进一步规范来信来访工作程序,出台了《信访办理操作办法》,提高了工作实效。今年来,共办理信访件92件,其中阳光信访系统12件,部系统22件,厅长信箱7件,其他(包括上级交办、来访、来信等)51件,做到了程序规范、办结及时。

三是加强对系统网宣员、通讯员的管理教育。从规范网络宣传、媒体宣传活动要求出发,组织系统网宣员、通讯员进行宣传要求培训,明确凡是对外宣传稿件在发稿前,必须经分局办公室统一把关,报经分局党组书记同意后,方可对外发布宣传稿件,牢牢抓住意识形态工作的主动权、话语权。

(四)夯实工作责任,确保意识形态工作有机融入自然资源业务

一是强化组织领导。今年年初,结合机构改革工作,及时调整了分局意识形态工作领导小组,明确分局党组对全系统意识形态工作负总责,党组书记为第一责任人,带头抓意识形态工作,带头批评错误观点和错误倾向,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大舆情事件亲自处置。党组班子成员承担重要领导责任,按照“一岗双责”要求,抓好分管领域内的意识形态工作。

二是细化责任分工。结合日常自然资源工作开展,制定《2020年意识形态工作责任制任务分解方案》,进一步把意识形态工作细化、量化、具体化,将意识形态工作与业务工作同研究、同部署、同检查、同落实、同考核,做到目标同向、工作合拍、措施配套,在工作中及时发现和解决薄弱环节,有效推动了各项任务落实。

三是建立考核机制。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入分局领导班子、基层支部、党员干部管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会、组织生活会报告的重要内容,纳入年终考评的重要内容,明确凡是意识形态工作出现问题的单位和个人,年底考评实行“一票否决”。

二、存在问题

分局意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但对照上级要求和群众的期盼,还存在一些问题。

一是开展意识形态工作的方法还不够完善。比如,在意识形态工作中,还存在互联网、手机微信等新媒体的应用和引导管理创新方式不够,主要表现在意识形态社会宣传中,主要是依靠传统媒体,对于网络、手机等自媒体工具的运用不多。

二是开展社会舆论宣传的效果还不够强。在新形势下,如何针对自然资源工作需要开展相应的法律法规宣传,还需要进一步深入思考。虽然采取了一些措施,但从实际效果来看,还有不尽如人意的地方,如:依法用地的意识没有落实到全区社会各界人士的思想中,违法用地问题仍时有发生。

三是提高党员干部思想水平还不快。虽然分局安排了不少学习教育活动,但从学习的效果来看,仍然有少数干部职工学习满足于参加了、阅读了、观看了,没有结合自身实际,把学习教育与自身成长进步联系起来。

三、整改措施

一是明确责任抓落实。自觉把意识形态工作摆上重要位置,深刻领会意识形态工作的根本任务,强化大局意识。进一步强化责任,落实意识形态工作责任制、联席会议制度以及意识形态工作检查制度,切实担当起工作职责。

二是细化任务抓落实。及时把握中央省市区委要求,严格按照《意识形态工作实施细则》《年度意识形态工作计划》,细化责任分工,明确具体要求,抓好工作落实。强化舆论管理,加强信息规范、加强舆情管控、强化阵地管理,切实掌控好意识形态工作主导权。

三是完善制度抓落实。结合自然资源工作实际,着力健全统筹协调、督促考核、追责问责等意识形态工作机制,牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权,为全面提高自然资源履行“两统一”职能提供坚强的思想保证,为地方经济社会高质量发展提供有力的自然资源要素保障。

2023年专题研究党风廉政建设工作会议记录集合(推荐)五

同志们,刚才xx同志代表xx巡视组对我部的巡视情况进行了反馈,实事求是地指出了我们工作中存在的不足。我认为,巡视组的意见针对性和指导性非常强,对我们加强和改进下阶段的工作具有十分重要的现实意义。我们完全接受巡视组的反馈意见和提出的建议。今天反馈会议之后,我部党委将组织专题会议进行研究部署,不断增强政治意识,把思想统一到分行党委和巡视组的工作要求上来,认真制订整改方案,细化分解任务,落实整改措施,积极进行整改,切实把各项整改要求落到实处,着力推进我部各项工作水平不断提升。下面,我代表部党委表个态:

一、高度重视,全面认领巡察组反馈的问题

巡视组反馈的意见客观中肯,提出的建议合理及时,我们将高度重视,认真领会,对于单位目前工作中还存在的一些问题和不足,我们全面认领,并将积极改进、落实整改。我们将始终保持求真务实的工作作风,坚持从严从实从紧的工作态度,变压力为动力,凝心聚力,不忘初心、牢记使命,撸起袖子加油干。

二、细化措施,切实抓好问题整改落实

会后,我部党委将及时组织召开专题会议,成立整改落实工作领导小组,由我本人担任组长,逐一进行对照分析,紧密结合单位业务经营发展实际,以党建为引领,研究整改落实具体措施,加强薄弱环节的整改,解决突出问题,切实把巡视组反馈的意见,作为改进作风、推动工作、促进发展的重要动力,以落实巡视组反馈意见为契机,持续改进作风,为xx年党建和经营工作打下扎实基础。

三、明确责任,用整改成效凝心聚力

部领导班子、各部门要把落实巡视组意见整改任务作为当前的重要工作,尤其要结合巡视组反馈的意见,进行对照检查,制定切实可行的整改措施。要强化责任意识和时间效率,加大工作力度,确保整改工作快启动、快见效。领导班子成员要发挥示范作用,迅速行动,带头抓好自身整改,带头抓好分管条线整改,带头指导好各部门整改,推动各项措施落到实处。要把整改任务层层分解,明确分管班子成员、责任部门、个人和完成时限,确保把巡视组的意见和建议转化为真抓实干的实际行动。同时要高度重视制度建设,围绕薄弱环节和不足方面,举一反三,着力形成靠制度解决问题和推动工作的长效机制,不断提升单位绩效排名,不断提高干部员工满意度。

总之,请巡视组放心,我部领导班子成员及全体干部有信心、有决心在分行党委的正确领导下,在巡视组的指导和帮助下,团结和带领全行员工,进一步鼓舞斗志、凝聚力量,抓好整改落实,切实将整改成果体现到争当经营转型和创新发展两个“排头兵”当中,绝不辜负分行党委、分行巡视组和广大干部员工的重托和期望。以上是我的表态,谢谢!

2023年专题研究党风廉政建设工作会议记录集合(推荐)六

三严三实 专题二 调研

8 月28-29日,我院第二次“三严三实”专题调研及专题研学会在学院会议室举行,学院领导班子全体成员和部分教师代表参加了会议,会议由党委书记潘永才主持。

专题调研会中,各参会人员针对制约学院建设与发展中的瓶颈问题,以及学院“十三五”规划的制定进行了热烈的讨论。大家对学院教学管理、科学研究、学科建设、人才培养、人才引进、师资队伍建设、党建与学工等多个方面的问题建言献策,交换了意见,并初步达成共识。

按照学校统一要求,学院开展“三严三实”第二次专题研学。会上,班子成员集中学习并讨论了、李鸿忠书记的一系列讲话精神和、省纪委通报的落实主体责任、监督责任不力的典型案例。结合集中学习的成果,领导班子成员就自身分管工作实际和当前所存在的问题,对照“三严三实”专题教育的要求,进行深刻的自我剖析,并根据专题调研的情况,提出并制定整改措施。

本次“三严三实”专题调研及专题研学会旨在将提高个人修养与推进学院“十三五”规划发展紧密结合。达到统一思想、明确目标、求真务实、凝聚人心的目的,为学院下一步的发展注入新活力。

三严三实 专题二 调研2016-07-31 10:15 | #2楼

:: 张闽书记赴基层开展“三严三实”第二专题调研 ::#e#

按照上级要求和集团党委“三严三实”专题教育实施方案安排,8月4日上午,集团公司党委书记张闽赴安畅分公司路产六大队进行“三严三实”第二专题调研。集团所属各党委、党总支单位基层代表、党支部单位党员代表参加了调研并座谈发言。集团公司党委副书记王可主持座谈会,党委工作部、综合办公室、安畅分公司相关负责人参加调研座谈。

与会人员结合之前征求到的本单位党员、员工意见,分别围绕集团各级领导人员和管理人员是否做到“五个必须”,是否存在“七个有之”现象,在做老实人、说老实话、干老实事上存在哪些差距,在践行“三严三实”上存在哪些突出问题,以及为员工办实事、办好事方面的意见建议进行了发言。大家普遍认为,集团各级领导人员、管理人员能够强化党员意识,做到“五个必须”,各级领导班子及成员没有“七个有之”的现象。座谈中,有的同志认为,个别管理人员存在求稳怕乱思想,担当意识不足;有的同志谈到,个别管理人员决策能力和服务意识还有一定差距,需要进一步提高。还有同志希望,增加学习培训的机会,加强与外单位、同行业单位的交流和人才培养。

张闽书记在总结讲话中,对大家的发言予以肯定,并要求相关部室认真梳理大家提出的意见建议,对于反映员工工作、生活中实际问题的意见建议和需求,逐一予以解决;对“三严三实”专题教育的意见建议,纳入第二专题学习整改内容。

张闽书记强调,中央开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的再延伸,对于集团而言,就是要通过“三严三实”专题教育,解决企业持续健康发展的问题,解决企业领导人员的作风问题和统一思想的问题。各级领导人员要通过开展“三严三实”专题教育进一步发现和解决企业发展的难点,不断深化领导人员队伍作风建设,培养一支认识到位、思想统一,有凝聚力、有执行力、有战斗力的队伍。基层要在凝聚员工队伍上下功夫,要发挥好文化的引领作用,自上而下打造优秀的企业文化,培养浓厚的文化氛围,用文化的力量凝聚好员工队伍,增强员工的认同感。

调研期间,张闽书记现场查看了安畅分公司活动室、健身房、责任种植园等员工工作、生活环境和设施。

市林业局召开“三严三实”第二专题调研活动反馈会2016-07-31 21:45 | #3楼

10月13日,市林业局召开“三严三实”第二专题调研活动反馈会,部署“三严三实”第三专题调研活动。

9月14日至25日,市林业局党组、班子领导、正副调研员分别率领科室负责人到全市11个县(市、区)林业局进行“三严三实”第二专题调研活动。在反馈会上,各组组长汇报该组所到县(市、区)林业局调研情况。

局党组书记、局长蒙建军在总结“三严三实”第二专题调研活动时说,各组在这次调研活动中都把握了专题教育的正确方向,突出了本质要求,抓住了根本目的,很有针对性,能够把各县(市、区)林业局工作做得好的和存在的问题及他们对市局的建议和要求都带回了,希望各组认真分类梳理,整理成调研报告交局办公室汇总,为局党组、班子领导下一步工作更有针对性提供依据。

针对“三严三实”第三专题调研活动,蒙建军要求重点要放在精准扶贫。要务实求实,把自己真诚地摆进去,对照“三严三实”,找准不严不实的具体问题;要落细落小,注重从细节小事抓起,使查摆的问题更贴近实际、更容易解决;要真抓真改,敢于动真碰硬,扎实开展突出问题专项整治,让精准扶贫落到实处,让真正的贫困户得到实惠。

三严三实 专题二 调研2016-07-31 13:18 | #4楼

毛万春到人民日报社陕西分社开展“三严三实”专题调研(二)#e#

11月3日上午,陕西、组织部长毛万春一行来到人民日报社陕西分社开展“三严三实”专题调研,并和陕西分社同志们亲切座谈。毛万春对人民日报社陕西分社在陕西开展“三严三实”专题教育活动中引导正确舆-论导向、营造良好氛围,促进活动顺利开展中发挥的重要作用表示充分肯定。人民日报社陕西分社社长王乐文参加座谈会并发表讲话。

毛万春说,提出践行“三严三实”,要立根固本,挺起精神脊梁;要落细落小,注重细节小事;要修枝剪叶,自觉改造提高;要从谏如流,自觉接受监督。按照陕西的总体要求,抓好“三严三实”有六点要求:一是在增强自觉上再下工夫,要做到“时时铭记、事事坚持、处处上心”,以“严”和“实”推动各项工作落实;二是在对号入座上再下工夫,对号入座就是有的.放矢,践行“三严三实”就是坚持问题导向;三是在用好典型上再下工夫,抓典型,搞主题教育是我党的优良传统和工作方法;四是在强化主体责任上再下工夫;五是在以上率下上再下工夫;六是在相得益彰上再下工夫,要将“三严三实”专题教育与改革发展充分地结合起来。

人民日报社陕西分社社长王乐文说,陕西在开展“三严三实”专题教育活动中,亮点突出,成效显著,成为人民日报讲好“陕西故事”的重要元素。一是在践行“三严三实”中传承弘扬延安精神,陕西深化专题学习研讨,高质量开专题民主生活会,认真抓整改落实和立规执纪,着力查找解决不严不实问题,推动党员干部在践行“三严三实”中把延安精神发扬光大,为协调推进“四个全面”战略布局和建设“三个陕西”提供有力保证;二是将“三严三实”专题教育活动对象深入到乡镇领导干部和党员干部,广大乡镇领导干部和党员干部自觉对照“三严三实”的具体指标,按照标准进行整改完善,不断提升。人民日报社陕西分社对陕西开展“三严三实”专题教育活动一直保持高度重视和关注。在今后的一段时间里,分社将持续加强对陕西组织部的各项工作宣传报道力度,把握主流、服务大局,开拓创新、共谋发展。

三严三实 专题二 调研2016-07-31 19:36 | #5楼

中国地调局党组召开“三严三实”第二次专题学习研讨会#e#

7月14日上午,中国地调局党组中心组围绕“‘严以修身’,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动总开关”,召开“三严三实”专题一第二次学习研讨会。国土资源部党组成员、局党组书记、局长钟自然主持会议。局党组副书记、副局长王研,局党组成员、副局长王学龙、李金发,局党组成员、纪检组长李海清,局党组成员、地科院党委书记王小烈出席会议并作交流发言,王研同志、王小烈同志及局机关水环部、人教部和油气调查中心、地科院资源所负责同志先后作主题发言。

根据中央统一部署和局党组《开展“三严三实”专题教育工作方案》的安排,局党组的专题学习研讨与党组中心组集中学习结合,每个专题利用两个半天时间开展党组中心组集中学习,此次集中学习为局党组“三严三实”专题一第二次学习研讨。

钟自然首先介绍了局党组“三严三实”专题一第一次学习研讨情况。他指出,“三严三实”专题学习研讨开局良好,进展顺利,呈现出组织领导得力、推进扎实、学习认识深刻、特色显现和成效初显五大特点,取得了预期效果。对于领导干部提高思想认识,真正贯彻落实“严”和“实”的要求具有重要意义。

针对高质量组织好下一阶段的专题学习研讨,钟自然强调,一要继续深化学习研讨。通过继续深化理解,真正做到党性修养不断加强,理想信念更加坚定,思想和行动的“总开关”更加牢固。二要对照标准认真查摆“不严不实”的问题。要开展深刻剖析和检查,以“三严三实”为镜,在学以致用、找准问题上做文章,真正从思想上严起来,在行动上实起来,着力解决“不严不实”问题。三要坚持知行合一。

要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持知行统一、学用结合。四要坚持两手抓、两促进。通过学习研讨不断增强工作的前瞻性、预见性和主动性,坚持做到两手抓、两手硬,两不误、两促进。要认真抓好中央精神和部、局党组各项决策部署的落实,对照年初确定的目标任务,对前段工作开展“回头看”,切实把“三严三实”专题教育汇聚的干事创业精气神转化为推动地质调查工作改革发展的强大动力。

各在京直属单位、局机关各部室主要负责同志列席会议。

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2023年专题研究党风廉政建设工作会议记录集合(推荐)七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

同志们:

今天我们开这个会,主要是研究部署全市打击传销工作。

先请打传办汇报全市打击传销工作情况。

......

请大家发表意见。

请**市长讲话。

刚才,打传办汇报了工作情况,**市长和几位同志发表了意见,讲得都很好。下面,我讲几点意见。

一要进一步坚定信心决心。传销是城市公害、社会毒瘤。传销一日不死,我们决不收兵。近年来,我们采取“十个一律”等有力办法,以秋风扫落叶、摧枯拉朽之势,沉重打击了传销分子的嚣张气焰,成功摘掉了传销重点城市的“帽子”。但**的传销问题依然存在,传销滋生的土壤尚未彻底铲除,稍微放松就可能死灰复燃。全市各级各有关部门必须强化责任担当,继续对传销发起强大攻势,直至把传销全部清除出**,把**真正建设成为无传销城市,捍卫**朗朗乾坤。

二要进一步凝聚工作合力。传销打而不死,说明我们工作还存在一些漏洞或者不足,我们的打击手段还需要改进,我们的工作力度还需要加大,我们的协作配合还不够到位。要坚持问题导向,进一步强化部门协调联动,建立完善公安、市场监管、银监、金融、网信等部门间信息互通会商制度,及时沟通信息,开展联防和综合治理,确保受理举报、检查排查、案情通报、线索移交、案件移送和联合打击行动等各环节流畅运转、规范实施,增强执法合力。

三要进一步压紧压实责任。打传是一项社会系统工程,也是一场整体战。各级各有关部门要强化全市“一盘棋”思想,坚持摘帽不摘责任、不减力度,切实加强组织领导,严格落实工作责任,加大督导检查力度,坚决防止责任不清、推诿扯皮,做到责任落实到位、压力传导到位、督查跟进到位,做到“传销不死、决不收兵”。

四要进一步加强宣传引导。打击传销需要全社会的共同参与才会有好效果。要继续采取多种形式加大宣传力度,宣传打击传销的法律法规,大力报道**打传的决心举措,揭露传销的危害性、欺骗性,让房屋出租户、市民群众、学生等群体都有分辨识别传销、自觉远离传销、主动抵制传销、参与打击传销的能力和自觉,形成全社会共同打传的“汪洋大海”,让传销活动在**无处立足、无所遁形。

会议就到这里。散会!

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2023年专题研究党风廉政建设工作会议记录集合(推荐)八

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启功李修生

读书,以前印刷术不发达,多抄,可版掉一个角就不成字。王闿运(字壬秋),念《汉书》,自己抄。郑板桥,默写《四书》。今天有影印本。那时读书,每天默一段,写一段。其好处是增加记忆。陈垣先生找材料,“竭泽而渔”。最后选用最好的,席面上只能放一两条鱼。找材料要宽,选的要精。日本人、香港人,都有一个毛病:书中材料丰富,但没有自己的看法,像资料索引。

读书,有什么“断想”,片段的想法、体会,要赶紧写下来。记下来不必要求完整。然后慢慢整理。思想火花瞬间即逝。上世纪二三十年代有个名作家张恨水,小说格调并不高,写新才子佳人。他有一本小说《啼笑因缘》,序言很好,我至今记得,他说是和一个朋友在中山公园喝茶,忽然想到一个故事结构,赶紧把这个小说的架子写出来,成为后来小说离合悲欢故事的轮廓。这个故事,我常常向人说起。

我做卡片与人不一样。我说把本子中间画一直线,再画二道横线。到一个月,把它分类,截下来放在一个盒子里,方便。乾隆、嘉庆时的王念孙写的底稿是一条条往上贴,改一条贴一条。所以,我认为用功手要勤,否则稍纵即逝。

袁氏先庙碑

姚燧(1238—1313),号瑞甫,字牧庵。

从金到元的人,元初之人,思想状态很微妙,表面上不抗暴政,但从种种角度,隐隐地发抒不满。

今人断句是断语义,古人只标语气。语义与语气不尽相同。我们今天用的是西洋语法,古汉语往往套不上。本文第一句,“尝谓天下之人光显其家者”,要按古人,“尝谓天下之人”可断,按今天不应断。这样念,实在抻得慌。陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”。有人说,而字上不能标点。诗,就不能按古文标点。所以语义、语气应兼顾。

文曰:“庙在今延安属县肤施之东川,去府治十里外袁氏别墅,取延民之助祭之来之易也。”

最后一句,故意用三个“之”,以示意思之深远。

古代“之”的发音就念“的”。zh(舌上),d(舌头),古无舌上音,后来分化了,有了舌上音、舌頭音,故另造一个白勺“的”。我揣想,古人发音近于现在的小孩,孩子有许多音不能发。曰、粤、越、喻、吁,都是“曰”义。都作“答应”解。最:通撮,动词。选择也。

“呜呼!积德之难也如此夫!而成功之难也又如此夫!”这是两句议论,即后来八股文中的过渡。

这是谀墓之文,唐韩愈的谀墓之文不至于像此文。

地方武装,各有势力,土围子。袁家不够大。势力如大,也可以立一王朝。历来王朝新立,这种事儿多了。元朝是大的地主势力。它成立后,也承认各地方武装,由他们维持地方治安。这样说来,袁家不是降元吗?

文曰:“今申言之曰:方天之讫金命也,提王公佐一节度之师,来归吾元。拔之锋镝之下,而卧之衽席之上,脱民兵死,狥地邝延,拓境千里。凡负险群聚资人为粮者,莫不投甲相率而至,去民盗死。

那还有什么功绩可写呢?有,“脱民兵死”“去民盗死”,使人民在自己的庇护下得以免除兵祸和为盗而死。这真叫“巧言令色鲜矣仁”了。有什么可叙的呢?拿了人家的钱,就有谀墓之词。此文说明元明的若干碑版文章。袁枚说,作文章要吃得住大题目。

读书贵存疑。

地方势力、大地主、地头蛇,所以“可倚以集事”。倚,是文章之眼。

古代讲回避。只有曲阜例外,用“孔”家人为县长。真奇怪,用本地乡绅为地方官,在其他地方没有。

说鬼魂还关心民之“有”“无”,这真是白日见鬼。

文曰:“然魂魄犹徘徊恋嫪,不忘其土,无惑乎。公遂为明神,以祸福斯民,岁时妥灵,享黍稷之馨,于其孝子之手也。”

怎么知道鬼关心人民呢?这全是姚燧造谣。文人造谣到这篇文章算是极点。

明、清,碑版文章。袁枚曾讲,做文章得吃得住大题目。后有人揭发:并没有人请他给大官做碑版。

韩愈“谀墓”,但这样吹捧的文章极少,如《平淮西碑》吹裴度,但还不至于这样。明清以来碑版文章全如姚燧。文章,小说大,无说有,上纲上线,非原则说成原则性的。宋代这种文章还少。如不了解这点,便不了解明清文章。

元、明以来,大官僚、统治者,多由这种手段铺张点缀。

处于军事敌对时期,甲方杀乙方,就是敌人。袁是降元者。历代统治者依靠的就是这些人。小统治者为大统治者所收买,笼络。杨家将家庭势力与袁家一样。他们被人恭维的是抗辽。差别在此。赵匡胤两代皇帝就要消灭杨家,因为怕杨家势力强大,危及自身。

头一句,是文章之眼。家,封建肌体的细胞。五代变化大,人们做官,历仕多朝。冯道,五代人,历仕五朝。保家为主,不考虑国。家保不住,被认为无能。至于皇帝姓萧姓梁,他不管。大统治者,正是利用这一点,扩大他的势力。而姚文,只能提袁对家好,不能提对国好。

于景龙注朱氏小学书序

戴表元(1244—1310),字帅初、曾伯,自号剡源先生,庆元奉化(今浙江奉化)人。从南宋入元。

此文非常重要。近七百年牢固的封建意识自朱熹始。朱熹,南宋徽州人,生于建州(今属福建),并长期在当地活动。他教了不少弟子,他是宋代道学家的始祖。道是讲道统的一套,完全是口传心授的东西。“道统”二字是韩愈提出来,宋儒不承认,认为“道统”是他们提出来。北宋有四子:周敦颐、程颢、程颐、张载,南宋有朱熹。此五人是宋朝“道学家”。讲的是天地宇宙间规律是“理”,一切促使社会宇宙运动归于“气”,先天本能的叫“性”,人生活结果,行为、福禄、贫富,归之于“命”。他们把宇宙、社会、人,都归纳为“理、气、性、命”,完全为统治阶级服务。比佛教进一步,佛教讲上天堂下地狱,一般人不信。他们用“理”。孔子不提“天道”,不提“性”。他们这一套深入人心。程颐说“饿死事小,失节事大”。宋以前,唐公主都可以再嫁。失节,本应指投降变节,可他专指妇女的贞节。这就出现了祥林嫂。

朱熹在南宋不被时人恭维,胡铨曾要求宋高宗杀秦桧以谢天下。说:朱熹是诗人。被看作文人,并未当作圣人。有一次,他应是湖南地方官,皇上下旨,大赦……他把圣旨揣在怀里,提前把两犯人给杀了,然后再宣布圣旨。圣人有贪污“圣旨”的吗?他是一个坏官僚。朱有一次犯了罪,很害怕,一天到晚急得团团转。后忽然说:“自古以来圣人不会被杀,所以我不会被杀的。”这人脸皮也够厚的了。

朱把《大学》《中庸》《论语》《孟子》编为必读的“四书”。

这篇文章无甚突出。但说明朱熹的书大行于世,从元朝始。七百年牢笼枷锁,自此始。元人文中有许多东西值得注意。

1982年6月2日

《牟伯成先生墓碑》

虞集(1272—1348),字伯生,号邵庵,又号道园。

汉朝人常说“主臣”,用的地方是诚惶诚恐的意思。明人见了,就在活人信中用“主臣”,就闹出笑话了。

《禁扁序》

曹雪芹的祖父曹楝亭,曹刻的丛书中有此文。

禁:宫苑;扁:匾额。禁扁:宫苑匾额。

这篇序虽写的吞吞吐吐,但内涵有意思。一篇小文,有委婉曲折笔调,半吞半吐。言外之意、弦外之音是:第一说了元朝本没有书,馆阁之书全是从宋朝掳掠来的(搬这些书,没有把它毁掉,这个就好);第二,寒隽之士不能来馆阁,读不到;纨绔子弟许多人能看亦不看,只有王继志抄点匾额。这算什么呢?但多少有点贡献。作者还恭维一下,“而他著述尚多也”,给点面子。文章说“继志年富力强,好亲师友”,说明此人是晚辈。“则所学又当不止如著此书者”,是作者耍笔调,是奖誉?是讽刺?耍个滑头。前代没有这种写法,后来都被明清人学到家了。桐城派耍笔调,摇曳多姿,就是从虞道园来的。往好说,这种文章摇曳多姿,一唱三叹,余波不尽。其实,在技巧上这是取巧的偷手。虞道园文有扎扎实实的一面,也有摇曳生姿的一面。在摇曳生姿之中,许多难言的话都寓于内。

此文为元朝刻本。“世祖皇帝”抬头一行,平行叫“平抬”,是尊崇元世祖忽必烈。第五行“国”,空一格,因为“国”指宋朝。每行限空一格叫“暗抬”——说明元人中留恋宋朝。

集:把手稿刻成书。子孙为避讳用“某”代替,念时子孙不许犯讳。怎么办?用“某”。有时作者在自称名处,称某,是子孙改的(今人不明白,常说“李某”,这是错的,怎么自己避讳自己的名字)。

古人的“某”,是子孙避长辈的名讳。宋人田登做州官,写一布告:放假三天,可以放灯三日,免除宵禁。下面办事的不敢写“灯”(避讳写成“放火三日”,把“灯”地方空着)。这是“只许州官放火,不许百姓点灯”的来历。这是避讳闹出的笑话。元诗

元好问:

《范宽秦川图》

《宛丘叹》

《此日不足惜》

程文海:

《寅夫惠教游鼓山四诗细读如在屴崱杖履间想象追和用坚重游之约四首》

王恽:

《苦热叹四十六韵》

戴表元:

《赠赵子实》

袁桷:

《舟中杂书五首》

马祖常:

《上京翰苑书怀三首》

虞集:

《为汪华玉题所藏长江万鸦图》

《挽文山丞相》

《题滦阳胡氏雪溪卷》

迺贤:

《南城咏古十六首》

宋无:

《次友人春别》

《公无渡河》

《战城南》

《公莫舞》元诗特点:

大家先看看唐诗、宋诗。我曾说:“唐以前的诗是长出来的,唐诗是嚷出来的,宋诗是想出来的,宋以后的诗是仿出来的。如果勉强再分,明人诗可为抢出来的(几派来回打架)。”这是说笑话。唐以前诗,从《诗经》《古诗十九首》到唐,很自然逐渐成长、成熟。

唐诗,如李白《蜀道难》,杜诗大声疾呼,有什么说什么,如《闻官军收复河南河北》“剑外忽传受蓟北,初闻涕泪满衣裳”。多高兴,这不是嚷出来的是什么?

宋诗深思熟虑,细细想,说理。如苏轼“不识庐山真面目,只缘身在此山中”(《题西林壁》),朱熹“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”(《活水亭观书有感二首其一》)“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。”(《其二》)这是哲理诗,是他的一套说教,虽是拿一个形象比喻哲学道理。但是诗最怕因为所以。只能摆出一堆形象,让你感受到其中之意。他比喻做学问,先用猛火开大了煮,再用慢火炖,机会到了,条件完备了,才熟透。这里也是说这类道理,用船水比喻。昨天大船搁住了,今天走了,是因为水长了。活的水清亮,一汪死水就浑。

这首诗说读书,讲人的心境“活泼泼地”“常惺惺地”(不打瞌睡,心里清醒),使有源头活水,心境就活跃,不迟钝。这叫“逻辑诗”,不是“形象诗”。宋人多如此。苏轼诗算是好的,虽无因为所以,但也有推理诗。他挖苦新法:“读书万卷不读律,致君尧舜终无术。”不管法律的人可以念点“律”,让人专读“律”就麻烦。专说这两句就是“逻辑诗”。

韩愈“以文为诗”,是有此类句子的开始。“以文为诗”——诗中说理、推理的地方太多了,叙述不用形象、意境。这种诗,每个大诗人都有几句。但宋人较多,深思熟虑,是“想”出来的。

有诗“一凉转觉诗难做,付于窗前夜雨中”(南宋人方岳《立秋》:“秋日寻诗独自行,藕花香冷水风清。一凉转觉诗难做,付与梧桐夜雨声。”)。很巧吧。窗前夜雨且当诗听,转一个弯。这就是用脑子想出来的诗。“即从巴峡穿巫峡,直向襄阳向洛阳”(杜甫《闻官军收河南河北》),“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”(贺知章《回乡偶书》),这都是心中感情,倒出来的。而那些诗,先抑一下,又扬一下。我不会作诗,窗前夜雨就是诗。虽富有意味,但是想出来的一句。俏皮话说的,硬转弯非说:夜雨诗,我难作,是夜雨替我作。这不是想出来的是什么?陆游《剑门道中遇微雨》:“衣上征尘杂酒痕,远游无处不销魂。此身合是诗人未?细雨骑驴入剑门。”自我欣赏,是不是诗人?是湿人。宋人装腔作势的诗,陆游亦然。宋朝人这种诗并不好。宋诗常自己贴标签,表示爱国。其实,从诗中自然流露多好。解放初,演《白毛女》,演員台词不熟,观众笑了。领导急了,跑上台说“是悲剧”,人家更笑了。

元朝人的诗是“仿”出来的,模拟唐人的诗,故事也许没有,可说得婉转,学哪一家像哪一家。王恽《苦热叹四十六韵效韩昌黎》效昌黎体,把话说明了,有人不说。

明诗两种:一种专模拟盛唐,雄壮派;还有一种专门模拟婉转,李商隐。没有那种生活也学。《明诗别裁集》李梦阳的《秋望》:“黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。客子过壕追野马,将军韬箭射天狼。黄尘古渡迷飞挽,白月横空冷战场。闻道朔方多勇略,只今谁是郭汾阳。”前七子中最有名的一首。学盛唐,其实是个假古董。犹如京戏中“架子花”,靴子底、花脸、垫肩,这样肩膀宽了,是伪装。明人专模拟这一套。有人叫“优孟衣冠”。何景明《明月篇》(何景明《明月篇有序》):仆始读杜子七言诗歌,爱其陈事切实,布辞沉着,鄙心窃效之,以为长篇胜于子美矣。既而读汉魏以来歌诗,以唐初四子者之所为,而反复之,则知汉魏固承三百篇之后,流风犹可征焉。而四子者,虽工富丽,去古远甚。至其音节,往往可歌。乃知子美辞固沉着,而调失流转,虽成一家语,实则诗歌之变体也。夫诗,本性情之发者也。其切而易见者,莫如夫妇之间,是以三百篇首乎《雎鸠》,六义首乎风。而汉魏作者,义关君臣朋友,辞必托诸夫妇,以宣郁而达情焉,其旨远矣。由是观之,子美之诗,博涉世故,出于夫妇者常少,致兼雅颂,而风人之义或缺。此其调反在四子之下与?暇日为此篇,意调若仿佛四子,而才质猥弱,思致庸陋,故摛词芜紊,无复统饬。姑录之,以俟审声者裁割焉:

长安月,离离出海峤。遥见层城隐半轮,渐看阿阁衔初照。潋滟黄金波,团圆白玉盘。青天流景披红蕊,白露含辉泛紫兰。紫兰红蕊西风起,九衢夹道秋如水。锦幌高褰香雾浓,琐闱斜映轻霞举。雾沉霞落天字开,万户千门月明里。月明皎皎陌东西,柏寝岧峣望不迷。侯家台榭光先满,戚里笙歌影乍低。濯濯芙蓉生玉沼,娟娟杨柳覆金堤。凤凰楼上吹箫女,蟋蟀堂中织锦妻。别有深宫闭深院,年年岁岁愁相见。金屋萤流长信阶,绮栊燕入昭阳殿。赵女通宵侍御床,班姬此夕悲团扇。秋来明月照金徽,榆黄沙白路逶迤。征夫塞上怜行影,少妇窗前想画眉。上林鸿雁书中恨,北地关山笛里悲。书中笛里空相忆,几见盈亏泪沾臆。红闺貌减落春华,玉门肠断逢秋色。春华秋色递如流,东家怨女上妆楼。流苏帐卷初安镜,翡翠帘开自上钩。河边织女期七夕,天上嫦娥奈九秋。七夕风涛还可渡,九秋霜露迥生愁。九秋七夕须臾易,盛年一去真堪惜。可怜扬彩入罗帏,可怜流素凝瑶席。未作当垆卖酒人,难邀隔座援琴客。客心对此叹蹉跎,乌鹊南飞可奈何。江头商妇移船待,湖上佳人挟瑟歌。此时凭阑垂玉箸,此时灭烛敛青蛾。玉箸青蛾苦缄怨,缄怨含情不能吐。丽色春妍桃李蹊,迟辉晚媚菖蒲浦。与君相思在二八,与君相期在三五。空持夜被贴鸳鸯,空持暖玉擎鹦鹉。青衫泣掩琵琶弦,银屏忍对箜篌语。箜篌再弹月已微,穿廊入闼霭斜辉。归心日远大刀折,极目天涯破镜飞。模拟初唐体,把好字眼全堆到一起,像绣花布,不能全绣满。不能把阅览室变成书库。生活中并无此事,作假古董。这类东西打元朝起。元朝人开明朝人的风气,可元朝人仿的有选择。

元好问的《论诗绝句三十首》,是论诗宣言。

元好问是元代文学的开山祖师。

论诗绝句三十首之一汉谣魏什久纷纭,正体无人与细论。谁是诗中疏凿手,暂教泾渭各清浑。汉魏诗,哪是正体?怎样分辨伪体?这是元好问立论的中心。

之二:曹刘坐啸虎生风,四海無人角两雄。可惜并州刘越石,不教横槊建安中。横槊,指曹操横槊赋诗。刘越石,指西晋末的刘琨。他认为西晋末的刘琨有点曹刘的风格。

之二十四:有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。拈出退之山石句,始知渠是女郎诗。拿出韩退之的诗比一比,才知秦观是女郎诗,尽柔媚之文。

韩愈《山石》:“山石荦确行径微,黄昏到寺蝙蝠飞。升堂坐阶新雨足,芭蕉叶大栀子肥。……”

秦观《春日》:“一夕轻雷落万丝,霽光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”

之二十九:池塘春草谢家春,万古千秋五字新。传言闭门陈正字,可怜无补费精神。“池塘生春草,园柳变鸣禽”,是谢灵运《登池上楼》诗。陈正字,即陈师道,官为“正字”。他写诗,把家人、孩子都撵出去,蒙着头冥思苦想,诗作枯涩。所以,说宋诗是想出来的,是有根据的。“可怜无补费精神”,是王安石的原句。

此三十首绝句,就是元好问作诗见解,是他的宣言。

正体,板起面孔说官话,几千年压得人喘不上气。元好问志愿分清正伪。他要按建安风格作诗,又指责秦观为“女郎诗”。只许你唱大花脸,不许人家唱旦角。

韩愈的《山石》,粗线条。陈师道、陈正字、陈后山,“可怜无补费精神”(王安石语)。

元好问诗论的主要点:

一、 体正:建安体。

二、 韩愈雄壮,排斥女郎诗。

三、 要自然、新鲜,不要陈后山那样枯涩的。

从元到明,大多数诗人没出这个框框。

韩愈《山石》诗最雄壮,杜甫诗比之含蓄一点,韩诗势大声宏。元朝人学盛唐诗,学中晚唐韩愈一人。明人甚至不敢学杜,只学杜甫打磨干净的,不敢学他有棱角有毛刺的。韩愈已经比杜甫打磨得干净。元朝人模拟唐诗,全都打磨得四平八稳,一点毛病都没有。

元诗的开山祖师元好问,元好问的作诗主张一直贯穿元明两代,都受元好问论诗主张的支配。

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