最新职业教育活动周工作方案 职业教育活动周系列活动(优质4篇)

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职业教育活动周工作总结职业教育活动周总结报告篇一

2018年学校职业教育活动周工作总结

年学校职业教育活动周工作总结根据《省教育厅等部门关于做好年山东省职业教育活动周相关工作的通知》精神和市区教育局工作要求，结合我校实际，我校切实开展了职业教育活动周系列活动，现将有关工作汇报如下：一、高度重视，成立组织机构我校成立了由校长曹召顺为组长，分管校长赵修宽、秦福强、曹继军为副组长，以教务处、政教处、工会、团委、办公室、总务处、各系部领导为成员的职教活动周工作领导小组，通过召开校长办公会、行政办公会等确定活动方案，落实有关工作。

二、活动过程宣传发动。

月日，学校召开全体教职工例会，传达了《省教育厅等部门关于做好年山东省职业教育活动周相关工作的通知》（鲁教职字【】号文），并根据我校实际，安排部署了有关工作，要求各系部做好充分准备。

工作协调。

月日，召开校长办公会、行政办公会、系部负责人会议，协调活动相关工作，督促各系部完成准备工作。

丰富多彩的活动形式）宣传氛围：活动周期间，我校在大屏幕上滚动播放山东省教育厅制定并推荐使用的十大职教活动周口号；在校园内制作了我校个专业的展板块，宣传我校三二连读的特大喜讯展板块，宣传职业教育的宣传板块，以及我校近期办学成绩的展板块（合计块）。

制作宣传条幅幅。

）社会宣传：我校利用薛城教育局公众号、理工学校公众号、市职业教育群公众号、薛城区职业教育招生群、薛城街、薛城之声等媒体，广泛宣传我校办学成果，在薛城街的点击率超过人、薛城之声的点击率超过人。

《薛城周讯》、《薛城政务信息》、《日报》、《齐鲁晚报》等媒体刊登了我校新旧动能转换的经验做法，对我校的三二连读的大专业、与山东高速、潍坊华鲁航空的+合作办学的成果进行了报道，取得了社会的广泛认同，为学校赢得了美誉度。

月日下午，大众网种灿灿等记者一行三人按照市教育局推荐采访了我校齐鲁名师秦福强、张瑾，曹召顺校长对这位教师进行了点评。

）参加上级活动：月日，校长曹召顺出席了市职成教工作会议暨市职教活动周启动仪式；月日，校长助理曹继军参加了山东省劳模和工匠精神培育经验交流会议，聆听了梁斌言处长的主旨演讲等。

）才艺展示。

月日，我校职教活动周学生作品展在校内举行。

学前教育系展出了学生泥塑、剪纸、绘画作品约件，数控系展出了学生车、铣工艺作品等余件，机电系展出机器人、感应轨道车、自动控制灯、焊接花架、遥控飞机等作品多件，各班级集中组织进行了参观。

学生作品展示了我校教育教学的最新成果，展现了学生的精神风貌，取得了良好的教育效果。

）召开全区招生会议，举行招生宣传活动。

月日，薛城区年度中等职业教育夏季招生会在理工学校召开。

会上区教育局职教办对全区中等职业教育春季招生完成情况进行了总结，并对夏季招生工作进行了安排部署；区招生办主任刘春法对三二连读招生政策进行了解读；理工学校校长曹召顺就学校新的专业提升和专业设置计划做了讲解。

为确保会议的贯彻落实，区教育局副局长袁超提出了四点要求：一要准确把脉高考新政策，合理的引导学生报考职业学校；二要加大我区理工学校的宣传力度，进一步巩固招生成

绩；三要严格执行招生纪律，规范招生行为；四要利用全市中职学校的精准扶贫工作，有效促进我区理工学校的招生。

会上，各初中学校校长对今年的夏季招生工作进行了座谈交流。

会议前后，理工学校召开了招生工作碰头会、校长办公会，安排了夏季招生宣传工作，划分了招生小组，各小组在理工学校招生办的统筹下，面向各初中学校进行了集中或者分班宣讲，对学校的招生政策进行阐述，从报考高职的情况看，取得了一定成效。

）国赛训练。

学校根据国赛液压气动装调与维修项目的变化，采购（赊借）了部分模块，得到套样题后进行了研究，弄懂后进行了有计划的训练，每天的上午、下午、晚自习都进行密集的训练。

参赛选手倪浩宁和教练张伦戟始终在一起，边研究、边练习、边思考，目前大约一天训练套题。

省赛、市赛项目也在积极训练中。

）技能名师评选。

我校按照薛城区人社局的安排，组织秦福强、种法佳两位市首席技师参评了齐鲁首席技师评选活动。

获得市教师技能大赛优异成绩的、山东省科教兴鲁打印项目二等奖获得者王建晋升技师职务。

）春季高考。

月-日，我校位中职学生在市文化路小学参加了春季高考。

此前，已有余位中职学生通过单招被省内高职院校录取。

）社会服务。

我校与区委党校决定，将于近期（周六周日）联合举办村居、社区书记（主任）计算机培训班（多人）；我校还将为薛城区残联培训举办机电培训班个，人。

）活动周期间，我校确定：月-日举行师生趣味运动会、师生艺术展演暨班主任节活动。

）邀请企业专家来校指导。

月日，我校邀请滕州市安川诊断化机械有限公司专家来校指导专业建设工作，双方就下一步密切合作进行了细致的座谈交流。

）听课。

活动周我校组织教师上公开课，共组织听课节。

三、活动反思通过活动周的各项活动，我校教师创新认识了学生，对学生有了更深一步的了解。

更重要的是学生通过展示作品，自身的价值得到了体现、素养得到了提升和老师的认可，增强了学生的学习细自信心，激发了学生的自强的勇气和学习技艺的良好心理，为培养具有工匠精神的一带新的劳动者打下了重要基础。

另外，凡事预则立，不预则废。

活动周的成功离不开学校的谋划，离不开教师的参与，离不开班主任的组织，离不开学生的主体精神的发挥。

只有上下一心、全校全区一盘棋，才能取得活动的最终成功。

职业教育活动周工作总结职业教育活动周总结报告篇二

20xx年xx校区为期三天的职教活动周于5月17日顺利结束，教务处配合学院组织了一系列技能展示活动，展示项目及师生都获得了领导和家长一致好评。为了明年的活动能更出彩，现就本次活动不足之处做出总结，为明年的'活动打下坚实的基础。

一、明年将着重关注礼仪和省赛成果展示项目的过程性训练和展示前彩排。

今年教务系列组织了省赛技能展示、专业技能展示、礼仪展示三个大项二十多个小项。在上台展示的几个项目中，大部分项目不仅操作专业，还非常有特色，力求创新。但是部分项目出现了仪容仪表不合格、操作不专业、动作不规范的问题，没有展示出学院xx医学生的实力及风采。所以在明年的职教周活动中，教务处将从活动方案确定后持续关注各个项目的训练工作，上台展示的项目在展示前至少进行一次彩排，既锻炼学生的心理素质，又能把握舞台情况，做到心中有数。

二、教务处将统筹安排，提前组织赛前协调会，明确各系部职责，责任落实到个人。

三、专业技能展示将加强整体协调工作及创新工作。

整体协调工作将涉及以下几个方面：

1、展示项目内容的筛选及调整

2、用物准备及安全措施

3、时间保障

创新方面，预设在原有展板上增加展示项目视频二维码，各个项目提前录制视频，学生可以现场参观，也可以扫码观看。

四、颁奖环节加强整体协调。

1、和主持人对接落实细节问题

2、颁奖证书按领奖学生最大量摆放

3、强调领奖学生的仪容仪表

五、明年教务处将提供新闻稿模板，提高各部门宣传发文质量。

六、教务处设想在下一届职教周设置最佳项目、最佳系部评选活动（公众号师生评选），将对获奖项目及系部进行表彰。

职业教育活动周工作总结职业教育活动周总结报告篇三

每年5月第二周是全国职业教育活动周，按照省市文件精神，学校因地制宜，认真安排各项活动，成功举行了职业教育活动周相关活动，达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。

学校成立了以校长为组长，副校级领导为副组长，中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组，指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况，详细制定了活动方案，明确了活动内容及科室责任，确保活动收到预期效果。

1、5月8日，学校组织人员，在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片，并向当地群众发放宣传材料，讲解国家有关职业教育资助政策。

2、5月9日，学校领导到郑东新区如意湖文化广场，参加20xx年河南省暨郑州市职业教育活动周时间启动仪式，观看职业技能和成果展演。上午，社区学院院长带领成人教育教师骨干，来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝，交流经验。

3、5月10日，学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位，开展专业技能展示活动，部分初中毕业生走进校园，参观各个专业技能展示，感受职业教育的特色魅力。

4、5月11日，学校举行学生读书心得交流会，展示职校生文化素养。

职业教育活动周工作总结职业教育活动周总结报告篇四

5月9日，学校组织30余名学生前往重庆医药股份有限公司和平物流中心，体验现代企业管理模式，了解企业文化、岗位环境和用工需求等信息。在工程师的讲解下，参观学生了解产品的运送、流通过程，亲身体验企业的运作模式。通过组织学生走进企业现场体验，搭建学生与企业、理论与实际沟通的平台，让学生在亲身的`体验中感悟职业和行业，在与企业人士的对话中解惑思辨，使其毕业后迅速适应企业的要求。

5月13日，学校邀请2010级杨宜和陈丽平两名优秀毕业生返校，与在校生进行交流互动，分享她们毕业后的经验所得，让在校生对就业不再惶恐茫然，对学业更加充满信心。

重视心理健康教育，邀请西南大学心理健康学著名教授来我校进行心理健康专题讲座，通过讲座，全体师生受益匪浅，更加认识了心理健康的重要性。特别是结合此次讲座，活动周期间，学校举办了创意作品大赛，同学们尽展其能，发挥丰富的想象力，达到了预期的效果。

5月10日——5月13日，组织在校学生举办了“梦起校园”演讲比赛，充分展示学生活力与风采。

在活动周开展期间，重庆电视台来我校进行了宣传视频的录制，对我校活动开展情况进行了报道。学校也开通了公众号，利用新媒体进行宣传。

通过本次活动周，进一步宣传了我校办学特色，办学优势，扩大了职业学校在社会中的影响力；通过联合办学，校企合作，拓宽了我校办学渠道，毕业生找到了就业窗口。