最新课间十分钟日记300 一年级课间十分钟日记(模板3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

课间十分钟日记一年级课间十分钟日记篇一

打篮球的男生在你争我夺，不一会就进了好几个球，他们流了很多汗。

还有的是在比跑步，只有两人其中一人在拼命地跑着，而那个人差得很远。

还有的同学在玩抓小偷。有一个人当警察，其他人当小偷，当警察的人在拼命地追那些当小偷的同学。。

还有的同学在打排球，谁输了就得在下一局里比。他们都非常有力地把球狠狠地打回去。有的在踢足球，一共有八个人在玩，三人在踢球，两人在守球。另一边的人好不容易才把球踢进，结果又被守球的同学给守住了，另一边的同学非常生气，而那一边的同学高兴地不得了。

有的同学还在比跳远，有三个人在玩。其中一人把两只手向前后摆了摆，然后猛地一跳，跳地很远。另一个人是往后走了几步，然后再跑到白线那里，猛地一跳，和刚才的那位同学跳的差不多远，只剩下另一个人了。那位同学比刚才那两位同学跳地近，那位同学心里很生气，那两位同学在嘲笑他。

还有的在打乒乓球呢！丁零零上课了，同学们又赶紧开始了学习。

课间十分钟日记一年级课间十分钟日记篇二

“丁零零，丁零零”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场。我也信步走出教室，倚在走廊的栏杆，俯身往楼下操场上望去。

这个操场不太大，人却不少，有的打羽毛求，有的玩单杠，有的在跳绳，有的在追逐嬉戏……大家都玩挺起劲儿。可最热闹的是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

十来个围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地往后嘌，生怕手绢丢在背后，自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手，手里那着一条花手绢，正围绕着圆圈在悄悄地走着。走哇，走哇，扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标，把手绢轻轻地放在一个子的姑娘身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。

小个子姑娘很机灵，马上就察觉到身后有了手绢，一跃而起，向扎蝴蝶的小姑娘追去。“快！快抓住她！”“加油！加油！别让她抓住！”围坐着的小姑娘们各自为两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓住扎两个蝴蝶结的小姑娘，被罚唱了一支歌。

游戏在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声和助威的呼声此起彼伏，整个操场一片欢腾，我也被感染到其中了。

课间十分钟日记一年级课间十分钟日记篇三

随着一阵悦耳的铃声，我们迎来了课间十分钟。同学们像一只只飞向森林的小鸟，兴高采烈地冲出了教室，奔到了空旷的操场上。

操场西边有几个低年级的同学在玩捉迷藏。你捉，我藏，多么有趣啊！他们玩得可真开心。

再看看中年级的同学，有的三五成群地在操场上戏耍，有的聚集在教室里下飞行棋，还有的围坐在一起愉快地聊天。他们是多么悠闲啊！

高年级的同学则比较喜欢安静，他们正利用课间十分钟，看看课外书，弥补自己不足的地方。

一阵急促的铃声响起周记本网你也可以投稿，操场上顿时空无一人。

短暂的课间十分钟过去了，我又开始期盼下一个十分钟了。