美好的一天日记200字(五篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

美好的一天日记篇一

今天，是我开学第一天。我背着崭新的书包来到了学校。

到了学校，我发现校门口前装上了一个提醒同学时间的大笨钟，大笨钟边上是一个如流水般滚动的大屏幕，放着欢迎新同学，新老师。校长和当天的值日生站在校门口微笑着迎接同学们。

新学期新气像，校园墙壁和地板都焕然一新。走进教室，同学们都围在一起说话，我把书包放下也加入了，我发现班上的同学有的长高了，有的变黑了。大家好久不见，都有太多的话要聊。

从外面走进一位高高个子，鼻子上架着眼镜的老师，慢悠悠地进来，说：同学们好，我是你们新班主任，你们知道我姓什么吗？全班异口同声的说：魏。哈哈，原来我那么有名啊。

哈哈我们全班都笑了，这个老师上课一定非常幽默。

开学典礼开始了，升旗仪式正进行，同学们穿着整齐的礼服。校长有力的说：同学们，老师们早上好。我们又迎来了新的学期，希望同学们努力学习，天天向上。

新的学期，我对自己充满信心，我要认真学习，快乐进步。

开学第一天，我非常开心。

美好的一天日记篇二

今天，天气非常好，空气也非常非常的新鲜。今天，也是非常快乐的一天。

上课时，大概是因为天气的缘故，我格外认真听讲，作业认真的做。第二节课的时间对于我来说很快就过去了。马上就要到第三节课了，我漫不经心的走到课程表面前看第三节课是什么课？哇！是英语课！对了，英语老师不是说今天要选英语大组长吗？我到要看看能担此“伟大”重任的人究竟是谁！“叮咛咛，叮咛咛……”上课了！我马上以迅雷不及掩耳之势冲进教室，冲向位子，冲向w。c（厕所），不！是冲向英语课。

英语老师一听见上课铃，立刻马不停蹄的向教师这边走过来。还没有在讲台上站稳就迫不及待的说：“今天，我们玩一个英语游戏好不好呀？”“好！”我们全班一口异口同声的说。老师立马在黑板上写了上一节英语课学习的单词，老师又把我们分为二大组。

我们“打”得可激烈了，但最后还是以２：２打平，我们都不服气，都想再打一局以分胜负。可老师偏偏叫我们做英语作业，明天下午交给我，由我抱过去。啊！什……什么！那个人是我。我简直不敢相信我的耳朵，算了，反正我也想弄个职位当当，我一定会好好干的。我们全般听见要做作业，都垂头丧气的。下课了，还有很多人说我厉害等等的词，我更加高兴了。

美好的一天日记篇三

20xx年x月x日，星期x，晴。

当我今天早上和妈妈一起研发出了新的早餐开始，我坚定了“美好的一天从早餐开始”的想法！

一直以来我在家都没什么机会下厨，爸爸妈妈让我好好学习，不要管这些他们就可以搞定的家务活，可我却常常跃跃欲试着，想要学习一下下厨做饭是什么感觉。昨天我的妈妈终于在我提出想要自己做一次早餐的时候同意了！于是也就有了今天早上和妈妈一起下厨的机会了。

我的妈妈超级贴心，她为了让我能够更加明白做饭是一个边学边做的事情，今天早上她决定和我一起研发新的早餐食谱。她告诉我先拿出家里的平板电脑，在网上浏览一遍有啥我们自己想吃的，当我们在一堆眼花缭乱的美食里挑出了我们想要做早餐的食谱，我俩也就正式开始在厨房里忙碌了。

不得不提，妈妈正式开始告诉我做饭时，我连我们家的菜以及调料都不知道在哪里。妈妈带着我翻看了一遍家里的橱柜又带我看了一遍我家的调料在哪里，我才开始接触如何打鸡蛋、揉面粉、摊面饼。看了一遍妈妈的做的，我也跟着做一遍，不过这虽然是一个简单的系列动作，可妈妈到底是下厨经验丰富的厨师，她一遍就能做得非常棒的简单动作，我一遍下来发现根本没法端上桌去作为早餐。不过妈妈给足了我学习的机会，我又尝试了几遍，终于做出了一盘我们一家三口可以讲究着吃掉的早餐了！

在饭桌上看着我做的早餐，样子已经能看了，但实际上味道还是差妈妈做的早餐味道很远。不过这总是有一个过程的吧！我相信自己一定能够通过练习，做出美好的早餐，开启未来美好的每一天吧！

美好的一天日记篇四

今天，天气晴朗，我和妈妈一同来到图书馆看书。

来到图书馆，我发现里面的人真多呀!但是每个人都非常安静，默默地看着自己手中的书籍。

我和妈妈来到了三楼，这里是儿童书刊区域，很多家长都陪着自己的孩子来看书。儿童书刊区域中有很多有趣的书，有安徒生童话集，有十万个为什么，也有小学生作文选刊……看得我眼花缭乱。我这里翻翻，那里看看，最后我拿了一本《小猪给妈妈买生日礼物》童话故事书。

我拿着书本，来到了座位上，坐在椅子上看起了《小猪给妈妈买生日礼物》。这本书讲的是可爱的小猪帮助山羊伯伯卖东西赚回生日礼物送给妈妈的故事。这本书实在是太有趣了，我看得津津有味。

今天我十分开心，在图书馆中看书也收获了很多知识，度过了美好的一天。

美好的一天日记篇五

因为昨天并未带书包回家（ps：晚自习），所以我不再是小乌龟了，更像是一只活泼的兔子。

从家到学校的路程中，有许许多多的美景：有笔直的松树，有茂盛的小草，有在空中飞翔的鸟儿……这些景物构成一幅幅多彩的图画。而我喜欢那些重重叠叠的山，它们像小孩子一样躲在云朵中，那云朵白白的，qq弹弹的。好似果冻，咬上一口，便可以飞上天空，与小鸟做伴了。

时间不知不觉在流逝中，忽然，警报响起。同学们都如兔子一般离开教室，到达操场空地。

大概一两分钟，警报解除了。我注意到道路间有口大缸，大缸里着着火。心想：“这有什么用吗？”原来是为了演习灭火。

随后，一位教官来示范怎么使用灭火器。但是，教官说，在真正发生火灾的时候，我们只管逃脱，不用灭火。如何正确使用灭火器呢？第一步，上下摇晃灭火器，而不是左右摇晃。第二步，把红色的钩子拔出来。第三步，手拿喷口处的管子对撞火苗，按下把手。就完成了。教官说：“这灭火器的粉沫不可以对着同学喷，因为里面含有腐蚀物质。”教官还给我们讲了一些其他的逃生知识。

听见这些之后，我觉得这又为我们的安全有进一步的保障了。