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钓鱼的启示读后感50字 钓鱼的启示读后感300字(优质6篇)

作者: 曹czj

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

钓鱼的启示读后感想篇一

道德只是个简单的是与非的问题,时实践起来却很难。通过《钓鱼的启示》我深受感触。

这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼,钓到了一条大鲈鱼,但离捕捞鲈鱼的时间还没有到,所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中,从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的启示。

在生活中,爸爸经常教我要做一个有道德的孩子,绝不能被诱惑蒙闭了双眼。而我的身上正有一个关于道德抉择的例子。

那一次,我正好做值日生,在地上捡到了一支圆珠笔,这支笔外形可爱,也正是我所喜欢,所盼望得到的,我将笔快放入书包时,我又愣了一下,想起了爸爸教导我的话和《钓鱼的启示》这篇文章。我将笔放入文具盒中,决定明天帮笔找到主人。

第二天,我四处打听,看看这支笔是谁的,一问才知道,原来是我后面同学掉的。她谢谢我帮她找着了笔,还说为了这支笔心里十分得着急,这时,我心中那块沉重的大石头终于落地了。

培根曾经说过一句话:美德好比宝石,它在朴素北背景衬托下而更美丽。是呀,在生活当中,我们都应该有一个良好的道德行为。

读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我一定要铭记那句富有深刻意义的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。并从现在做起。

钓鱼的启示读后感想篇二

这学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。

主中主要讲述是在34年前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时,父亲硬是要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回到湖中的事,使我获得了终身受益的启示——从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。从课文中,我知道,其实父亲也喜欢这条大鲈鱼,也舍不得把大鲈鱼放回到湖中去,“他看了好一会”父亲在想什么呢?他这时正在思考是放?还是留下大鲈鱼?最终,父亲选择了把大鲈放回到湖中去,给“我”做出了优秀的榜样。是啊,父亲说过:“道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”正是因为这样,父亲也在经受道德的考验。

正是因为父亲的教导,帮助我战胜了许多诱惑,获得了成功。更重要的是教育了我从小就要经受得起道德的考验,形成积极的人生态度,有足够勇气战胜各种各样的“鱼”的诱惑。读了这篇课文,让我想起了发生在我身边的一些小事。

通过学习,我终于明白了,在我们的人生道路上,会有许多“鱼”,它在诱惑我们,让我们误入歧途。我一定不能让自己越过道德这条防线,把握好人生的舵,努力向前行驶!

钓鱼的启示读后感想篇三

今天星期日,我正在床上看电视,忽然听见爸爸跟妈妈说:“你去把琪琪叫起来,我带她钓鱼去,她这样懒洋洋的可不好”。我一听见要钓鱼,还没等妈妈走进房间就一骨碌从床上爬起来了。再说爸爸的话就像是圣旨,我也不能不遵旨呀!

我和爸爸挖了些蚯蚓作鱼饵,然后带上鱼竿,水桶就向小河边走去。

“啊!好美啊!”来到小河边我不禁失声叫出来。河里的水真清啊,清的可以看见河底的沙石,小鱼和小虾们在水里尽情的嬉戏打闹。

我和爸爸分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把线抛了出去。河面在太阳的照射下,溅起一圈圈彩色的涟漪。我的线刚抛出去一会,浮标就动了,应该是有鱼上钩了,我想再等等,等鱼完全咬住鱼钩时再收线,可是浮标动了几下突然就不动了。“呵呵,钓鱼也不是很难的嘛”!我边想边把鱼钩拉上来,一看,我顿时像泄了气的皮球——鱼没有钓上来,鱼饵反倒被鱼吃了。

忽然我看到爸爸的鱼线动了一下,只见爸爸不慌不忙把鱼钩拉上来。“啊!好大的鱼!我要是能钓到这么大的鱼就好了!”爸爸看我垂头丧气的样子,“扑哧”一声笑了:“别灰心!钓鱼要有耐心,还要有技巧,关键要有灵活度,当有鱼上钩时,你要适时的把鱼钩收上来,这样就可以防止鱼吃掉鱼饵,摆脱鱼钩逃跑了。”我似懂非懂地点了点头。

于是,我听从爸爸的方法开始钓鱼,没多大一会,我也钓到了一条小鱼。虽然这次钓的鱼很小,但是我明白了一个大道理:做任何事都要讲求方式方法,要有耐心,有恒心,有毅力,只要不气馁,克服困难,就会有收获!

钓鱼的启示读后感想篇四

最近,我读了一篇课文,名叫《钓鱼的启示》。

这句话触动了我,可不是嘛,道德有时候非常简单,只要抵挡住诱惑把鱼放回湖里就是道德。道德有时候又很难,面对各种各样的利益中,很难抵挡得住诱惑。就像“海尔砸冰箱”事件一样,如果海尔当时没有砸冰箱的话,那么他们就失去了道德,失去了民众的信任。如果那个男孩没有把鱼放回去,父亲也没有阻止他,那么他就失去了道德,也许,他就不能成为杰出的人。

这让我想起了几天前在学校里写作业,英语本用完了,我便去班级柜子里拿了一本,看到一沓崭新的本子,我想,再拿多一本没问题,后来想到了《钓鱼的启示》里父亲说过的一句话,道德只是一个简单的是与非问题,或许,把多拿的本子抵挡住诱惑放回去也是一种道德。

道德,挂在嘴边说很容易,可多数人都不愿意实践,只要大鱼放回湖中,你就是一个有道德的人;只要抵挡诱惑,做有道德的人,就能获得成功,何防不能去试一试呢!

钓鱼的启示读后感想篇五

暑假里,我和爸爸一起读了《钓鱼的启示》这篇故事。这是一篇非常有意义的故事,不仅让作者得到了很大的启示,也给我留下了深刻的印象,让我们在生活中克服重重困难,坚定了自己的道德信念。

那一年,作者刚满十一岁。他同父亲一起去岛上钓鱼,过了好长时间,作者的鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。作者把鱼钩一收,果然是条很大的鱼,而且还是鲈鱼。父亲看了看手表,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时,父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么?父亲却平静地告诉儿子还会钓到别的鱼的,用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾,但最终战胜了诱惑,依依不舍地把鱼放回了湖里。

在上个学期中,我也遇到过与那条鲈鱼相似的诱惑。那是去放学回家的时候,我走在路上。发现前面的小同学掉了一元钱。我急忙捡起来,我一瞧,周围没有一个人看到我捡了钱,不禁浮想联翩:要是我把这一元钱占为己有,可以买自己喜欢的零食呢!可以买一根热狗,也可以买一个面包……这时,我心头却响起了另一个声音:“这不是我的钱,我可不能随便乱拿别人的钱!”哎,我究竟该如何是好啊?那张一元钱在我不自觉地揉搓下,变得皱巴巴的,显得面目狰狞,似乎在嘲笑我的贪心,又似乎在诱惑着我将它放进口袋。

在遇到这张一元钱前的我,一路上很高兴,但是,现在呢?那份高兴劲儿却已消失殆尽,手中的那张皱巴巴的“一元”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快。“不,我不能拿别人的东西,这和小偷有什么区别!”脑海中突然一声大吼。“小同学,你的钱掉了?”“哦,谢谢姐姐!”我忽然觉得说实话的感觉真好。

道德,只是个简单的是与非问题,但实践起来却很难。要是人们从小就能受到像“把钓到的大鲈鱼放回湖中”这种事例的严格教育,就会获得更大的勇气和力量,战胜生活中的各种诱惑,坚持自己的道德信念和行为准则。这是故事中的一段话。

我想,我今后还会这么做的。妈妈也很支持我。

钓鱼的启示读后感想篇六

今天,我们新学了一篇课文,叫《钓鱼的启示》。

故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鱼,有把鱼放了并从中得到了启示。

在故事的开头,作者和他的父亲去钓鱼,在大鱼上钩时,我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼,可是,父亲看了看表,发现离钓鱼开放日还有两个小时,就让儿子把鱼放回湖里去,儿子看附近没有人,就想把这条鱼偷偷的拿走,但父亲却执着的要把鱼放回去。这时,我就想:就让儿子偷偷拿走呗,自己身为父亲,应该满足孩子的要求吗。要是我,一定回护住儿子的!

可是在我继续往下读时,便发现父亲这样做,是对儿子好。因为,父亲那时那样做,是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的人。父亲是为了儿子成才!

果然,作者没有辜负父亲的希望,在34年后,成为了一名优秀的,不受贿赂的有名建筑设计师。

通过这个故事,我明白了一个道理:做人,一定不要被“大鱼”所诱惑!

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