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职业生涯规划500字通用(十篇)

作者: 曹czj

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

职业生涯规划500字篇一

职业生涯规划管理分为个人职业生涯管理和企业职业生涯管理。个人职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人的发展愿望。企业职业生涯管理是以提高企业人力资源质量,发挥人力资源管理效率为目的,通过个人发展愿望与企业发展需求的结合实现企业的发展。

企业职业生涯规划的宗旨是以人的全面发展为中心,因为与企业的其它发展战略相比,企业职业生涯规划战略的突出特点是始终以人为实施对象,为此,制定职业生涯规划应遵循如下六项基本原则。

1、利益结合原则。利益结合原则即个人发展、企业发展和社会发展相结合的原则。没有个人、企业、社会三者利益的结合,就不会有职业生涯的成功。

2、公平性原则。公平性原则是指企业公开、公平、公正地开展职业生涯开发活动,职工有均等的机会接受组织的职业生涯规划活动。企业在提供发展信息、提供教育培训机会、提供任职机会时都应该公开其条件与标准,保持高度的透明度。公平性原则是人格价值与人人平等的体现,是维护职工整体积极性的重要保证。

3、共同性原则。共同性原则是指在企业职业生涯规划战略的制定和实施过程中,皆由组织该项工作的管理者和实施对象共同参与、共同制定、共同实施与共同完成。职业生涯规划绝对不是别人为自己制定的,每个人的发展规划一定是由自己制定的,但是要结合企业的情况。

4、时间性原则。时间性原则是指对企业职业生涯规划活动中的每一个事件都标记两个时间,即开始执行行动方案的时间和目标实现的时间。由于职业发展阶段性和职业生涯周期发展任务的特殊性,职业生涯规划的内容与完成必须分解为有明确时间坐标的里程碑,否则,没有明确的时间规定的开发活动,将失去其意义。

5、发展创新性原则。发展创新性原则是指在职业生涯规划中提倡采取新的方法、新的思路发现和解决问题。职业生涯规划战略并不是让职工学习和掌握一套规章程序,循规蹈矩、按部就班地工作,而是要让职工发现、发挥和发展自己的潜能,获得创造性的成果。职业生涯成功也不仅仅是职务的晋升,更有工作内容的转换和增加、责任范围扩大、创造性增强等内在质量的变化。

6、全面评价与反馈原则。全面评价与反馈原则是指对职业生涯规划进行全过程评价、多角度评价,并将评价结果反馈给有关职工和管理人员,以促进其改正缺点,更好地实现职业发展目标。成功的职业生涯规划战略能够帮助职工在职业生涯、个人事务等方面共同发展,并为企业发展、社会进步做出贡献。

人力资源管理的学者们对个人职业生涯推出了较为流行的理论。

(一)职业生涯的发展阶段

每个人的职业发展都需要经过几个阶段,个人需要依据职业发展周期调整个人的知识水平和职业偏好,个人工作后,主要分两个发展阶段。

一是确立阶段。这一年龄段是个人工作生命周期中的核心部分。通常情况下,刚参加工作的人们第一次不得不面对一个艰难的抉择,即判定自己到底需要什么,什么目标是可以达到的以及为了达到这一目标自己需要做出多大的牺牲和努力。

二是维持阶段。在这一职业生涯的发展阶段,人们一般都已经在自己的工作领域中为自己创立了一席之地,因而他们的大多数精力主要就放在保持现状和拥有这一位置上。

(二)职业锚管理

职业锚就是对一个人职业起到定位的作用,找到了自己的职业锚,就知道了自己想干什么、能干什么和到底为什么干。

职业锚是自我意向的一个内在部分。专家认为职业锚要有五大类型:技术能力型职业锚、管理能力型职业锚、安全型职业锚、自主型职业锚和创造型职业锚。

1、以技术能力为锚位的员工,有特有的职业工作追求、需要和价值观,表现出的特征是,强调实际技术或某项职能业务工作。技术能力锚的员工热爱自己的专业技术或职能工作,注重个人专业技能发展,一般多从事工程技术、营销、财务分析、系统分析、企业计划等工作。

2、管理能力型职业锚的特点,愿意担负管理责任,且责任越大越好,这是管理能力型职业锚员工的追逐目标。他们倾心于全面管理,掌握更大权力,肩负更大责任。具体的技术工作或职能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路;他们从事一个或几个技术职能区工作,只是为了更好地展现自己的能力。

3、创造型职业锚的员工要求有自主权、管理能力,能施展自己的才干。但是,这些不是他们的主要动机、价值观,创造才是他们的主要动机和价值观。

4、安全型职业锚又称稳定型职业锚,其特征是职业的稳定和安全,是这一类职业锚员工的追求、驱动力和价值观。他们的安全取向主要为两类:一种是追求职业安全,稳定源和安全源主要是一个给定组织中稳定的成员资格;另一种注重情感的安全稳定,包括一种定居,使家庭稳定和使自己融入团队的感情。

5、自主型职业锚又称独立型职业锚,其特点是,最大限度地摆脱组织约束,追求能施展个人职业能力的工作环境。以自主、独立为锚位的人认为,组织生活太限制人,是非理性的,甚至侵犯个人私生活。他们追求自由自在、不受约束或少受约束的工作生活环境。

通过职业锚,可以有针对性的为职工开展职业生涯规划,达到最大程度的激励职工的效果。

职业生涯规划应具备两个基本条件:一是企业以人为本进行企业发展规划,二是企业职工个人有职业生涯规划的愿望。在个人有职业生涯规划愿望要求下,企业应以人为本进行发展规划,提供必要的空间和支持。

(一)建立企业的职位结构

建立明晰的企业职位结构。对职位做出合理的分层,使高、中、低职位的名称、数量明晰化。明确每个职位的责任、业绩衡量标准等,为企业的职业生涯规划提供真实的职位信息基础。

(二)建立职工职业发展通道

推行三轨制职工职业发展通道,即管理职位通道、专业技术通道和工人技能通道。管理职位发展通道,是通过管理岗位调整,承担更多责任来实现职位晋升;专业技术通道,是通过职工在专业技术岗位上的经验和技能的提升,走专业技术路径获得发展;技能人才通道,是专门为技术工人提供的职业生涯通道,鼓励支持工人岗位成才,得到晋升,获得发展。

(三)建立评估体系

建立评估体系,需要对职工的业绩、素质、技能等进行评估,有利于整个组织的绩效管理,也有利于保持职工职业生涯设计时的组织绩效导向;对职工的素质和技能的评估,有利于明确现有人力资源的状况,优化岗位人力资源。

1、知识资格体系评估

知识资格体系要考核职工的知识层面,重点是每个岗位需要哪些知识。一方面是根据职工所获得的任职资格,一方面采取笔试等形式确认。与通常的考试不同的是,它更偏重于企业的实际应用,许多是从企业实际中延伸出来的实际问题。

2、岗位素质评估

岗位素质测评需要根据岗位的具体职责与工作内容,来进行分析,岗位需要哪一些素质,具体的要求是怎样的。然后对这些素质模型通过具体的测量进行评估。

3、行为能力评估

行为能力评估是基于人的行为或表现方式的一种评估形式,通过能力测验、性格测验、兴趣测验、面谈、无领导小组讨论等方式对职工的表现进行评价,了解其工作态度、工作风格、工作愿望、工作能力和工作潜力等,同时也考察其组织领导能力、对待压力的态度、处理问题的能力、表达沟通能力等。

4、绩效考核评估

绩效考核和评估是企业建立激励机制和监督机制的基础或前提。建立科学的绩效评估机制和体系,才能够正确地考评人才,尊重人才的人格和价值,承认人才的劳动和业绩,才有利于提高职工的素质,调动起职工的积极性,推进企业目标的实现。

5、职业生涯管理有效性的评估

设立评估标准对职业生涯管理的有效性进行衡量,可以发现职业生涯管理中出现的问题和漏洞,从而改进管理方法,提升工作效率。主要考察达到个人或组织目标、考察项目完成情况、绩效指数变化、工作态度或感知到的心理变化。

(四)制订企业替补/晋升计划

在年度或半年度计划时,根据企业现有业务发展和人力资源状况,对人力资源建设进行预测,制定替补/晋升计划。这样有利于创造公平竞争的竞聘平台,鼓励职工不断进取、不断提高自身竞争力。

(五)建立完善培训体系

企业培训的主要目的是为企业经营发展需要而实施的。企业为了职工在不远的将来担任更高或者更重要的工作岗位,就要针对职工现有能力水平与将来岗位的任职需求差异提供培训,企业在实施职工培训时与职工职业生涯规划所需要的培训相吻合,企业就在客观上实现了职工职业生涯规划的培训作用。同时,也可针对职工职业生涯发展需要,进行岗位提升培训。

(六)职业生涯管理措施

职业生涯管理措施可采取举办职业规划讲座、提供企业相关信息、帮助职工分析自己,进行自我定位、协助职工设立职业生涯目标,分析其可行性、协助职工建立职业生涯发展计划,根据现实需要,提供培训机会、及时评估绩效、协助修改生涯发展计划,不断向职业生涯规划目标发展。

职业生涯规划500字篇二

今年是兰州大学开设此课的第三个年头,甘肃农业大学也已是第二次将此课程作为必修课对低年级学生开设,兰州理工大学和甘肃政法学院正在筹备开设职业生涯规划课程。课程涉及自我认知、职业认知、就业形势分析、职业规划具体操作等内容, 主要针对大学生存在的自我认知不足、规划意识不强、学习动力不够、职业认知不够明晰等问题。

兰州大学大多数院系对大二学生开设,个别学院根据具体情况可提前开设,共30个课时,由各学院从事教学工作并有着就业指导工作经验的老师授课。甘肃农业大学将原来面向高年级的就业指导课抽出8个学时向低年级讲授职业规划。兰州交通大学将此课作为选修课向大二大三学生开设,共20个课时。不少高校结合“职业生涯规划大赛”等实践活动来加强学生对职业规划的认识和理解,兰州大学还开展 “生涯人物访谈”活动为学生提供了一个与职场成功人士交流的平台。

甘肃农业大学学生处副处长冯瑛副教授介绍说,目前就业形势严峻,职场变化也非常快,但大部分学生并不了解有关职业的常识性知识,而且在刚进入大学时也缺少认知自我和认知职业的主动性,“必须把这种规划意识从一开始就传递给学生”。

兰州大学长期从事就业指导工作的陈建恩老师也表示,学生有了规划的意识和思维方式,就能够科学地分析自己适合什么,该向着哪个方向去,很大程度上把握了主动性,主动性对一个人的成功是非常重要的。

据资料显示,近70%的大学生认为自己需要职业生涯规划方面的指导,同时53%的人认为没有足够的能力自行规划。采访中记者了解到,通过职业生涯规划课程,很多学生认为自己对个人特征和职业规划等都有了更加清楚的认识。一些学生发现“规划到学期甚至是每周每天时,感觉自己离梦想更近了”。

不少授课教师认为开设《职业生涯规划》课程非常有必要,“对学生来说是好事”。在多年的就业指导过程中,他们发现很多学生临毕业了才发现自己并没有找到适合自己的道路,不能把自己的爱好、特长同社会的需要结合起来,找工作很盲目,“这是很遗憾的”。

在采访中,一些学生认为职业规划课理论性太强,并不能完全解决择业就业中所面临的问题。

兰州大学化学化工学院大四学生方菲告诉记者,按照职业生涯规划课程学到的知识,她对自己未来职业有了一个非常美好的构想。“毕业后,首先到知名化工研究部门从事基础性的研究工作,把大学学到的知识转化为生产力,而且可以积累更多的实践经验。等各方面经验积累到一定程度,再到大型化工企业任职,从事管理工作。”方菲认为这样的设计,既符合自己的专业特长,又能更好的服务社会,可以称得上是一个完美的职业规划。但是,在应聘时并没有想象中那么顺利,

兰州大学法学院大三学生韩鹏同样遇到了这样的尴尬。原本韩鹏设计毕业后先到一家律师事务所去任职,想等积累经验后,自己再开一家律师事务所。但是在参加了几次招聘会后,韩鹏彻底放弃了自己的计划,准备到一所中学当老师。

对此,陈建恩老师解释说,这门课不是万灵丹,不是要具体教给同学们找工作和应聘的具体技能,这并不是就业指导,而是帮助学生掌握规划的思维方法,引导大学生去认知自我,去考虑什么是适合自己的,而且学会如何收集信息并加工信息为自己所用。

冯瑛副教授说:“我们只能引导学生认知大学生活、规划利用好大学四年,教给他们这种意识。从规划到成功的路是很长的,不是一蹴而就的。”兰州交通大学就业指导中心曹振国主任也认为就业只是人生规划的一个起点,生涯规划是很漫长的,是不断调整的一个过程。

不少授课教师发现一些学生“听了课很激动”,也有了目标,但是课后总不能一步步具体去做。因此,在他们的授课过程中一边向学生强调职业规划的重要性,一边强调“实实在在做出来”的必要性,希望学生能够清楚地认识到什么是适合自己的,避免择业就业的盲目性。他们告诉学生,只有规划意识也是不够的,要“落下来”去踏踏实实地实践,“不能像大海里的一叶小舟到处漂”。

据资料显示,目前许多高校就业指导中心还没有专门的职业规划师,一般是由做学生工作的老师或者思想政治辅导员来指导,而这些指导者往往缺乏相应的专业知识和技能,这种不足在教育发展水平并不发达的西部地区表现的更加明显。

兰州市已经开设和正在筹备开设此课的高校都遇到一个很大的问题,那就是师资不足,有些地方一些学校甚至是一位老师一次要为上百学生授课。

虽然授课老师大多是具有教育学、心理学等专业背景并有着就业指导经验的老师,但是在职业生涯规划方面仍缺少经验,而且目前还没配备系统专业的教材,只能通过短期的职业规划培训和学校配发相关资料来弥补。采访中一些老师也表示去参加职业规划培训过程中,明显感觉到发达地区与西部地区在“规划”氛围上的差异以及师资力量上的差距。

目前兰州市不少高校正在积极培训授课教师在职业规划方面的专业技能,为授课教师提供相应的教材、各种资料并鼓励教师加强自学,以缓解瓶颈压力,打开高校职业生涯规划教育的新局面。

职业生涯规划500字篇三

先开始编织美梦,包括你想拥有的,你想做的,你想成为的,你想体验的。现在,请坐下来,拿一张纸和一枝笔,动手写下你的心愿。在你写的时候,不需要考虑现实因素,尽量写就好了;

审视你所写的,预期希望达成的时限。有实现时限的才可能叫目标,没时限的只能叫梦想;

从你所列出的目标里选出你最愿意投入的、最令你跃跃欲试的、最能令你满足的四件事,并把它们定为一年内最重要的四个目标。接着明确、扼要地写下实现它们的重要性和真正理由;

列出一张自己所拥有的资源清单,里面包括自己的个性、朋友、财物、教育背景、时限、能力、以及其他可假借或依靠的资源,越详尽越好;

回顾过去最成功的两三次经验,总结当中成功的原因,以及有哪些你所列的资源会运用得很纯熟;

这一步结合自身拥有的经验和资源以及四个重要目标,找出可以达成目标的条件;

之后要预估有什么因素可能导致无法完成目标。可以从性格、能力、资源和其他客观因素分析欠缺的条件;

现在针对那四个重要目标,定出实现它们的每一步骤。一定要记得这个计划应包含今天需要做的,千万不要好高骛远。

从你周围或从名人当中找出三五位在你目标领域中有杰出成就的人,简单地写下他们成功的特质和事迹。之后,就会发现他们每一个人的事迹都能为你提供一些能达成目标的建议,记下他们建议的方法。

职业生涯规划500字篇四

大学生职业生涯规划总结

在不断发展的社会环境里,科技进步、经济高速发展;高等教育也在快速发展,这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的就业压力,毕业后如何找工作?又怎么才能找到适合自己的工作?这些都取决于大学期间自己有怎样的业规

划,是否为自己的职业人生创造了一个良好的起点。

很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。在课上,老师以多样化、形象化、生动化的授课方式,一步一步引导我们制定大学生职业生涯规划。现在,我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,尤其,在那次为自己制定职业规划的过程中,我想了很多,切合自己的实际进行了深入分析,为自己认真制定了一条职业生涯。设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性和方向性。

现在,我对职业规划有了明确的认识。职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业生涯规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,

确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。

大一的时候做的职业生涯规划曾规划大二上半年我要考计算机二级证;大二下半年我要拿到普通话一级甲等;大三上半年,锻炼自己的工作能力及应聘能力。这些我完全按照规划做到了。 我对自己指定的目标是是做一名电子商务师。虽然我现在还不会实现这个规划,但是我一直在朝着这个目标前进。实习期间我尽力一家电商公司的推广部做了一名推广专员。由于主管是电子商务师,所以自己也一直朝着这个方向努力。目前做的微信营销,我相信只要按着对自己的规划一步步踏踏实实的一定会有所成就的。

在工作期间我认为有几点是非常重要的:1.第一个主管非常重要 。第一个主管能对个人产生深远的影响,好比职业生涯中的第一个启蒙老师,因为第一个主管的人品、办事风格、是否会培育教导员工,都将对你以后的工作态度和职业习惯产生重大影响。所以最好能在初期的面试中尽量多沟通,了解主管的风格和思想。 2.待遇不是惟一考虑条件 。 一个人大学毕业大约22岁,60岁退休,可以工作的时间有将近40年,挣钱的机会其实很多,年轻人不要将待遇作为衡量工作的惟一标准,重要的是看是否有发展前景与学习机会,有热情的投入,为成功的职业道路累积深厚的能量。3.不要骑驴找马 。 一旦选好了工作,就是对公司有

基本的承诺,没有把握在这家公司做足两年,建议在最开始就不要接受。否则不仅伤害公司,也伤害了自己,频繁调换工作实际是为自己未来设置更多的障碍。

我们的职业生涯规划,它是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。 通过职业生涯规划的一步步实施,我们从中得到了专业课中无法学到的知识。让我们一起自我定位,订立目标,走向目标!对自己的人生作一个生涯规划,在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的色彩;在我们还空白的生命之歌中谱写出最动听的音符;在我们还单调的人生中留下最光辉的一页!

职业生涯规划500字篇五

一、护理职业生涯规划书范文

前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每一个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

二、自我评价

我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

三、 内外环境分析

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

四、未来人生职业规划目标与行动计划

根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来10年作初步规划如下:

1、xx-xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、xx-xx年

熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

3、xx-20xx年,在自己的工作岗位上

五、调整与评估

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

职业生涯规划500字篇六

求职指导: 每一个人在人生的旅途中都要做一个职业生涯规划,这个规划从读书时就已开始设计,当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点和最时尚的话题。同学见面,第一句话就是:你做职业生涯规划了吗?如果回答是no,就会引来一片惋惜和督促声。

当然,学生时代的目标规划更接近理想化,此后在各个时期,都在阶段性的做出目标和规划,并且一段比一段更与理想拉开距离,更加接近社会需求和职场实际,因为这时的规划在不断向现实和可行修正。正确分析自己所追求的目标及价值,与职场的现状及要求同步与接轨,这一行为,,称之为“职业生涯规划”,简称生涯规划,又叫职业生涯设计,有人将职业生涯比做一次旅行,而职业生涯设计与规划则是旅行中最不可缺少的工具——地图,也就是前进的指南,旅途的航标。

职业生涯规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、适应性、持续性的原则,为自己定下事业大计,筹划未来,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

那么,什么时间做职业生涯规划最合适?

职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,为了让你的人生更精彩,最合适的规划时间应是高中时代,因为这时人的个性已基本形成,马上面临的高考是决定一生职业的重要因素,高考实际上就是对未来职业的第一次定位,在职业定位之前,进行相关的测评,然后以此为据,作出职业生涯规划,再根据规划选定高考专业,这是最佳方案。这个方案可使人的一生职业生涯顺风顺水,沿着这条路走下去,走到某个驿站,回过头来,就会发现,自己所走的职业轨迹是一条直线。否则高考之后再做,就容易在高考时搭错车、跑错路。因为我们国家在这方面起步略晚,所以许多人到了大学才做。

有关教育专家指出,大学生应该尽早确立“职业生涯”的概念,进校就想出门事,就业难就早下手,让职业规划从大学入校读大学的第一天就开始,与四年学习生活同步。一年级了解自我,二年级锁定感兴趣的职业,三年级有目的地提升职业修养,四年级初步完成学生到职业者的角色转换。以便清楚地知道自己的优势和劣势,到了大学毕业才不会“临时抱佛脚”,出现就业恐慌。特别是面对当前的就业形式,不早下手,就要晚就业。

这种提议的直接原因来自市场即用人单位的压力。近年来高校毕业生人数连年上升,此次调查也反映出,在一些工程类专业岗位上,毕业生甚至面临着下岗职工群的竞争。大学生以往的优势正在缩减。据统计:20xx年全国大学本科毕业生待业率为30%,约34万人待业;20xx年预计37万人待业;20xx年 52万人待业;20xx年为69万人;20xx年为79万人,为年年递增趋势。以上是教育部的估算数字,而实际上在20xx年6月底,就已有100万毕业生去向未定。

青年人的就业困境远不止于大学毕业生,有资料显示,随着城市化进程,农村有1.5亿至2亿富余劳动力需要向非农产业转移,其中大多数也是20岁到 30岁之间的青年。20xx年5月《中国首次青年就业状况调查报告》显示,青年失业率为9%,高于社会平均水平的6.1%,有人称这种现象为“20、30 新失业现象”。

职业生涯规划越早对今后毕业找工作越主动,谁的规划作的早,谁毕业时就最先拿到第一桶金。大一时就应做好职业规划,最迟大学三年级以前也一定要做完,否则,大四的时候就无法作出下步应聘职位的准备,目前,很多大学生拿着职业顾问为其做的职业生涯规划去应聘,一下就得到招聘单位的认可。更有很多人,大四的时候就已定好下步职位,一毕业,马上就可按照职业生涯规划去发展,则前途无量。

如果不做职业生涯规划就闯入职场,东撞一头,西撞一头,撞赖撞去,等三十来岁的时候,而立之年,难立大业,回头看过,自己的职业生涯轨迹乱七八糟,走的是一条弯来弯去的曲线。有的人甚至走了一个圆圈,饶来饶去又回到20岁时的起步点,而且,再想向前,却步履维艰,无所适从。

北京高校毕业生就业指导中心有关负责人提醒大一新生,从大一开始就对今后的职业方向有初步定位和规划,这是基本要求。首先要确立自己的职业方向,和现实挂钩,知道自己需要什么、社会需要什么,结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估,对职业环境和社会环境进行分析,确立务实、可行的职业方向。同时,要根据自己的爱好、实际能力和社会需求制定有效的实施步骤,比如某个年龄段该做什么、某个时间段自己达到什么目标等,不断总结并完善,对职业生涯中的不和谐之处进行矫正。

求职指导:职业生涯规划,怎样做才更有效?

无论是已经进入社会谋职还是仍在学的在校生,每个人都渴望成功,但却很少人知道如何择业。时兴创业热潮的时候,一些没有商业才能的人纷纷投入去开办公司,而大学生毕业时,也优先选择经济发达地区和知名企业,然后才考虑专业及个人所长。这种一窝蜂逐流的职业选择方式,欠缺对自身特点和环境的认识,往往造成了职业生涯的进退两难局面,遑论未来在事业上的正向发展。

职业发展六阶段

个人职业生涯的发展与人生的规划息息相关,其中的变数包括了求学、婚姻、生子一直到退休养老,可以用2年内、2-5年、5-10年分别为短、中、长期目标的时间区段,设立个人的职业目标,不同的角色担负起不同的任务。个人职业生涯和主要目标可分为以下六个阶段:

学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。

应聘者。这个阶段的主要目标是进入职场得到工作,成为单位的新雇员。

实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学习面对失败、处理混乱、竞争和冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性,在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低,在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,保持竞争力,继续学习,力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端,此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,成为一名良师益友,学会发挥影响力与指导力,扩大、发展或深化技能,选拔和培养接班人。

继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境,在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降,并接受因此而转变的新角色,培养工作外的兴趣,寻找新的满足源,评估自己的职业生涯,着手计划退休,可从权力转向咨询角色,在公司外部的活动中找到自我的统一。

战略就是选择与取舍,每个人所选择的道路不见得会和别人一样。因此,分析你的需求、长短期目标,并且发觉会面临到的阻碍,比如自己的知识基础、观念、思维方式、技能和心理素质,制定自己的提升计划,向外界寻求帮助,这些都是有利于个人职业生涯的规划。

职业选择三步走

如果不先认识自己、分析需求,将难以进行职业发展计划,自我剖析与定位,是确定人生战略选择的前提。按照关键性,应该从以下三个序列进行,才能选对方向走对路。

个人天赋是首要考虑因素。天赋是与生俱来的人类特质,与可以后天培养、发展的兴趣不同,但我们往往不晓得自己的天赋所在,以至于无法出类拔萃,盖洛普公司所发展的优势理论恰如其分地证实了这个观点。不同的职业有不同的天赋要求,也决定了每个员工的工作业绩,从运动员、音乐工作者的表现可以明显地看出。如果属于严谨型的人,个性上比较注重工作过程中各个环节、细节的精确性,愿意按一套规划和步骤,倾向于严格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此种性格则合适担任会计、审计、档案管理员等等。

其次,是兴趣因素。在工作中找不到乐趣是大部分人转换工作的主要原因,有些人喜欢从事具体的工作,并且希望很快看到自己的劳动成果,从完成的产品中得到满足,那么从事室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等则非常合适。反之,要他们仅仅参与作业的过程,并在短期内得不到评价的工作,则在缺乏激励诱因之下,会因而逐渐丧失工作的驱动力。在《选对池塘钓大鱼》这本书里,作者雷恩?吉尔森将“钓鱼”和“生涯规划”进行比较分析,他举了一个例子:你刚刚大学毕业,摆在你面前的有两份工作,一份工资待遇高,但与自己的兴趣并不吻合,另一份工资待遇低,却是自己喜欢的,你该如何选择呢?大多数人的答案是:“我会选择自己喜欢的工作”。但是,一旦面对现实,当收入水平的高低差距超出了我们心理承受能力时,大多数人都会心理失衡,反而大多数人真实的想法是:“先接受那份待遇高,而自己不感兴趣的工作,积累一定的财富后,再去追求自己的兴趣爱好也不迟”。作者认为,仅仅是为了一点点的差距使我们放弃选择一个正确方向的机会,实在是很愚蠢。事实上,低薪水本身就是对个人心态的一种考验,许多人为了得到高薪的工作,往往习惯性地模糊自己的追求和兴趣,并且强迫自己和他人相信,这就是最佳的选择。

最后一个因素才是个人的专业。但是对一个刚踏入职场的新鲜人来说,在学校花了数年所学习的专业知识其实并不管用,充其量只是基础知识,更多的隐性知识要在工作中慢慢积累取得。为了迁就专业,有时会失去更多的机会成本,毕竟在实际工作中的职业类别比起学校里有的专业丰富多了,见树不见林反倒会漏失了不少触类旁通的机会。进入一个新的工作,iq的确重要,这是在对方还不熟悉你的情况之下唯一接受你的指标,而eq是决定晋升的关键,这与专业无关,却与工作环境去留产生联系,证明了心理素质与性格,比专业在职业上的表现更值得重视。

善用目标路径法则

通过一些职业倾向测验,能够对影响职业选择的主观因素,有了初步的认知。职业目标的实现,需要通过评估个人目标和现状的差距,才能制定有效的行动计划,以下介绍一种简单的目标路径法给读者参考:

首先,把您的个人简历拿出来放在一边,准备一张空白纸,在上头画上表格,分别填上时间、公司名称、岗位名称、岗位职责、所需要的能力知识和技能,以及您现在的工作内容,然后仔细地填入内容,这是您的现时情况。此外,在另外一张空白纸上,同样地画上表格,分别填上时间、公司名称、岗位名称、所需要的能力知识和技能,以及岗位工作内容,按照自己个人生规划时间填写到时间栏目,并且从招聘网站或是报纸的招聘广告上,收集您感兴趣的工作资料,把其它栏目填写进去,这张就是您的`计划目标。

现在手上这三张纸,分别视为三个点,原点是您的简历,现在您的位置就是现时情况表格,而各个阶段目标点,在您的计划目标表格上。我们开始记下从原点到现时情况,您花费了多少时间,增加了哪些能力知识和技能,使用同样的方式,记下从现时情况到计划目标,需要花费多少时间,还需要增加哪些能力知识和技能,所记下来的内容,就是一份过去历史的差距与未来的差距分析表。从这份差距表格,检讨自己在时间上、工作上,以及能力知识和技能是否在关联性上的落差太大,或是产生了偏差或滞后,重新检讨计划目标表格的内容。填补岗位跳跃过度的鸿沟,包括在现时情况表格上,尚未到位的还需要补强的资历与能力,调整预期的所需时限。

通过目标路径法完成的这份差距清单,我们才能进行经过反馈与修正的可靠行动计划,分别在心态、基础能力(基础知识、专业知识、实务知识和技能技巧)、业务能力(理解力、判断力、规划力、开发力、表达力、交涉力、协调力、指导力、监督力、统帅力、执行力等)、素质能力(智力素质、体力素质、性格个性、态度、自我价值观等)方面,善用学习渠道,比如培训、同行交流、有经验的前辈指导、利用信息平台、利用媒体、参加社团等进行潜能开发。提供几点温馨提示给已经在工作中的朋友,不妨可以争取组织资源,运用企业的培训制度;寻找导师或接近权力核心层人物,参与组织学习,更新技能、态度;或是利用公司内部轮调制度,争取横向流动轮换岗位的机会,展开跨业学习,用以有效降低个人在学习上的投资成本。

如何有效做好个人职业生涯规划,笔者并不建议完全否定自己、否定过去,而应该以既有成就为基础,确实评价个人特点和强项,并评估个人目标和现状的差距,精准定位职业方向,重新认识自身的价值并使其增值以发现新的职业机遇,切记必须将个人事业与家庭联系起来,才不会成为职业生涯发展上的不利变数。

求职指导:中专毕业生何去何从?

在就业压力如此之大的情况下,当代学生的职业生涯是个时髦的话题,许多中专开设了相关课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯成了中专毕业生最为关注的热点之一。其实,还有不少中专毕业生还不真正理解职业生涯规划的确切含义,重要意义是什么,程序如何,具体规划的技巧怎样?下面,我们来看看中专生如何做好职业生涯规划。

对职业生涯规划的陌生,使不少中专生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”,这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

职业生涯规划设计及意义:职业生涯规划(careerplanning)简称生涯规划,又叫职业生涯设计,也叫职业规划。指个人与组织想结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点。根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

中专生首先要认识到职业生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大学生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

一份有效的职业生涯规划将会对你有哪些好处:

①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

③使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

④引导你评估个人目标与现实之间的差距;

⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地“撞大运”,很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理。

当今社会处于变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届中专毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。

这部分中专毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作靠的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

中专毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

要做好一份职业生涯规划书就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。

职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标(一般几个月到一年或三年之间的规划)、中期目标(一年至三或五年)、长期目标(五到十年或是十年以上)和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

求职指导:先确定职业方向,再谈职业规划

在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。

当年比尔·盖次大学没读完就去闯荡江湖,结果以他独特的才智获得成功,显示了自身价值。比尔·盖茨的职业规划支点就是事业的发展。

邻居家的工程师老夏,退了休还整天去郊区合资厂发挥余热。每周五我见他回来就要劝他:“看穿一点,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏总是回答:“工作就是享受,不工作我就会生病。”老夏的工作支点是寻找快乐。

职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点。

如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。

如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。

如果是立足兴趣支点来规划职业生涯,会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜欢的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热情,忘却疲倦,甚至感到生命变得灿烂多彩。就象邻居老夏那样,工作成为享受,成为娱乐,不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提,兴趣是成功的最大驱动力。

不过,现在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。

职业规划既要考虑外部因素,诸如就业环境、家庭状况、自身发展情况等,又要考虑内部因素,诸如能力、专业知识、爱好、性格等。

根据外部因素来确定一个合适的支点。如果目前知识、经验及能力储备丰厚,可以以发展支点或快乐支点来规划自己的职业生涯,在职场选择有潜力的职业或感兴趣的职业。如果初出茅庐,经济拮据,不妨以生存支点来规划自己的职业生涯,从一些简单的职业做起,不要好高骛远,等待职场修炼到某种程度后,再重新规划职业生涯。

根据内部因素来确定一个合适的职业。职业选错会影响成功概率,美国专家曾做过统计,内向型的人从事销售职业,成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代价。可通过专业的人才测评,实现对自身特质的系统了解。

我们在做职业规划时,还要根据自己的职场修炼程度适时改变职业规划支点。当解决了温饱问题后,就要将原来的生存支点转移到发展支点上来,重新调整自己的职业规划。即使目前的工作能获取高薪,但知识及技术含量不高,没有什么发展空间,也不该多留恋。或者以兴趣支点来重新规划,找一份原来梦寐以求的工作,也许薪酬并不一定比原来高,但只要足以维持体面的生活即可,这是职业的最高层次。这时,工作就成为生活中的一种享受。在这个人才、行业、知识快速更新的时代,只有根据实际情况快速转移职业规划的支点,才能立于不败之地。

除了上述单一支点以外,在做职业规划时也可以采用多支点策略,如将生存支点与发展支点结合考虑,或者将发展支点与兴趣支点结合考虑等等。支点复合越多,职业规划的难度也就越大。一般说来,职业规划应该先从单一支点起步,随着知识、技能、经验等的积累,再逐步采用复合支点。职业规划应该一直伴随着职业生涯的发展。即使是在一个你认为值得终身从事的职业上,也还存在着是继续努力,还是满足现状的选择——是将职业生涯放在生存的支点上呢,还是放在继续发展的支点上呢?

人生的目标在于追求生活的快乐。快乐地工作是我们的追求,而这种快乐并非贫穷的快乐,而是建立在无衣食之忧的基础之上。老夏还在工作,比尔·盖次的钱多得用不完也还在工作。工作对他们而言并不是为了生存,而是一种快乐,这是职业生涯规划的终极目标。愿大家都能从事一份自己喜欢的工作。

求职指导:生涯规划诀窍一百大则助你提升自身价值

生涯规划是新时代的潮流,现代人的课题,生涯规划愈早做愈好,胜算也愈大,而且愈到老愈受用,自己不但要早做生涯规划,让自己活出快乐人生,而且要做子女、学生、员工的生涯贵人,为他们生涯点灯,协助指导他们适性发展。

生涯规划诀窍100则,系从江文雄:生涯规划一书中,摘要其重点内容供参考。如果您能将这100诀,经常阅读、反思,人生必然不断成长、精进,更为圆融、得众。愿彼此共勉之。

01. 生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。

02. 生涯要规划,更要经营,起点是自己,终点也是自己,没有人能代劳。

03. 生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。

04. 生涯规划包括如何成长、学习、谋生及生活,是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。

05. 生涯规划的目的,在于掌握住现在。看得见未来;促进自我暸解、自我定位、自我发展及自我实现。

06. 成功的人生,需要自己去经营,别再说了,莫再等了,现在就为自己的人生做好规划,为人生点亮一盏明灯,赢在人生起跑点上。

07. 人生是一趟旅行,只卖是单程票,不卖回程票。

08. 时间就是生命,人生何其短暂,请珍惜有限岁月,活出自己,活出生命。

09. 人生之路要自己走,要过怎样的人生,完全是自己的选择,只有自己才能赋予生命最佳的诠释。

10. 人生像演员,不同的场合,不同的阶段,扮演不同的角色,重要的是,无论演什么,就要像什么。

11. 人生的愿望,在于:成为自己的老板,掌握自己的命运,主宰自己的时间,创造自己的快乐,追求自己的幸福。

12. 人生的标的,在于:感觉被欣赏,人格被尊重,成就被肯定,生而能尽欢,死而能无憾。

13. 生活的目的,在于:活得实在,活得自在,活出健康,活出品味,活出快乐,活出豪气,活出尊严。

14. 人生最重的事,不是您现在站在何处,而是您今后要朝那个方向,只要方向对,找到路,就不怕路远。

15. 成功的人生,胜于成功的事业,一味追求事业的赢家,最后可能变成人生的输家。

16. 佛前的灯,不必刻意去点,最重要的是,点亮自己的心灯,知道自己的起跑点及目的地,想出最适合自己的方式,按部就班跑向目的地。

17.人的一生,是一连串决定交织而成的过程,其精华在于自己如何选择。生命的最高境界,就是选对舞台,尽情挥洒才华,走出自己的路。

18.人生成功的定义,要自己去找寻;人生快乐的感觉,要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中。

19.价值观,就是我们对事物好与坏、对与错的看法,我们觉得好的、对的、重要的、应该的,都代表了我们的价值观,因人而异,系于一念之间。

20.在对人、对事方面,如果能尽量选择朝愉的方向去想,就会愈来愈感到愉快。

21.一个人只要想法愿意改变,事情就有转机,改变的意念会愈强,胜算就愈大,成功的机会,远留给拥抱变化、渴望改变的人。

22.人生是计划的过程,计划的主人是自己,计划做得具体,执行做得确实,胜算必然属于自己。

23.积极的人,充满乐观,展现活力,总是知道自己的方向,要的是什么?更清楚地知道,自己该如何去做。

24.人在高潮时,千万不可得意忘形,否则骄兵必败;人处低潮时,千万不可灰心丧志,否则郁卒自灭。

25.一个人如果心态开放,保持好奇,破除成见,不断进修,求新求变,将会使视野开阔,拥有创意人生。

26.快不快乐在自己,快乐从心起,自己求,要学习。

27.当一个人感到很知足,心不烦,身不疲,无所求,心能安的时候,快乐就在其中。

28.当一个人感到吃得下,玩得动,睡得好,没牵挂,很满足的时候,幸福就在其中。

29.快乐的源泉在于:知足、无求。尽责、无怨、宽容、感恩、舍得、放下、忘记。

30.生涯规划的步骤是:先觉知、有意愿、量己力、衡外情、订目标、找策略、重实践、善反省、再调整、重出发的循环历程。

31.生涯规划的前提在于:主角是自己,愿意改变自己,要量力适性,参考家人意见,有求好心,有企图心,有行动决心。

32.一个人就算饱学之士,如果不能暸解自己,掌握自己,就称不上是个有智慧的人。

33.知己是生涯规划的起点,唯有充分了解自己,生涯规划才能做到量力适性,人生才能过得如自己所想。

34.要暸解自己,就要勤于自我生涯对话,认清我是谁?我是怎样的一个人?我有那些生涯资产及战力?我要到那里去?我要如何达到目的?

35.目标代表个人的愿景,是心中的罗盘,人生因有目标,才会执着去追求,才会有成功的希望。

36.人生有梦,筑梦踏实,将自己的梦想,以阶段性的小目标,落实在具体的计划中,然后身体力行,积极实践,就是生涯规划最具体的表现。

37.人生是连续的过程,珍视过程,就是钟爱自己;渴望、信心及行动是圆梦三部曲。

38.人生以40岁为分水岭,前20年,为人作嫁,工作以量为中心;后20年, 为己多活,工作要以质为中心。

39.人生幸福三诀:一、不要拿自己的错误惩罚自己﹔二、不要拿自己的错误惩罚别人﹔三、不要拿别人的错误惩罚自己。

40.人生虽有终点,生命却是无涯,生活可以随便,生命却要认真,怎样安排此生,是自己的责任。

41.圆满人生的八大领域是:婚姻美满、家庭和乐、道德修养、终身学习、事业发展、身体健康、理财得法、善缘广结。

42.全方位的生涯规划,至少包括四个领域:缤纷生活路、快乐工作路、丰富学习路、职涯成功路。

43. 缤纷生活路包括:美满婚姻、和乐家庭、健康生活、休闲生活、人际关系、时间管理、消费理财等。

44.快乐工作路包括:善尽职责,纾解压力、精益求精、工作丰富、寻找乐趣、追求创新等。

45. 丰富学习路包括:修身养性、自我进修、短期进修、在职进修、学艺专精、网络学习等。

46.职涯成功路包括:终身受雇、职位晋升、专长发展、绩效创高等。

47.人生的地图,画满了各式各样的关卡,每过一关都是成长,能够过关便是幸运,经历种种关卡所累积的教训及经验,更是人生的智慧。

48.人生的关卡,成败在于自己,过关的是自己,卡住的也是自己,人生自古谁无关,只要过关就是赢家。

49.生涯警讯要觉醒,生涯危机要诊断,生涯挫败要探因,逆转危机为转机,生涯革命要进行。

50.挫败是人生必修的学分,除了勇敢面对它、接受它、处理它,没有第二绦路。

51.中年,是一个充满压力、挑战及危机的时期,如何破茧而出,在困境中突破成长,是人生的重要课题。

52.中年转折是一个危机与机会并存的时机,也是一个真真实实的转折点,只要勇敢面对,因应有方,还是能够活得像一条龙。

53.破浪扬帆全靠信心、决心、毅力,福祸无门,无一事不可转圜,一切操之在己。

54.灰心丧志是失败之源;患得患失是痛苦之源;焦虑忧愁是疾病之源;知足、感恩、善解、包容是快乐之源;健康、平安、心安是幸福之源。

55.舍得才能获得;放下才能去烦;忘记才能心宁;宽容才能得众;反求诸己,做到无念无私,就是踏实自在。

56生涯路上满布陷阱,每个人要以如履薄冰的心情,踏实的跨出每一步,坚持向前,充满自信和决心,只要行得正,走得稳,终会达成目标。

57.成功不自满,常怀企图心;改善是求进步的动力,自满是走下坡的起点;为了成功而停下脚步的人,失败就在不远处等您。

58.真正的裒退,不在白发皱纹,而是停止了学习进取,因此,抱持希望,不断学习,落实行动,是成功人生的保证。

59.现代人的工作守则:流汗不流血,卖力不卖命,做事不坐牢,争气不争功,凡事求合理,凡事求心安,过程兼结果,时效即绩效。

60.一个人的品德操守最重要,也是唯一自保之道。表现好,别人不一定肯定;表现不好,别人肯定不轻饶;那里差,别人就往那边挑;那里脏,别人就往那边扫;那里臭,别人就往那边清。

61.一个人如果忙得抽不出一点时间,常把忙碌一词成为口头禅,那就表示自己已被时间锁住,成了时间的奴隶。

62.人生有输有赢,得势顺境时,千万不要得意忘形,放纵自己;失势逆境时,千万不可消极颓唐,放弃自己;人生成功的定义,要自己去找,别迷失在别人的看法中。

63.人生如起伏波浪,唯有培养辨识障碍意识与能力,坚定面对挫折勇气与决心,设法及时反省与补救,才是在茫茫人生大海中,安稳航行的不二法门。

64.聪明人看退休:不是人生的结束,而是另一阶段的开始;不是工作的退出,而是工作的再参与;不是从此坐享清福,而是人生再定位;不是依靠别人,而是人生再出发;不足自然凋谢的过程,而是有计划的过程。

65.退休是放松自己,让自己更有时间,去做一些年轻时想做,而没时间去做的事情,来满足自我,活出精彩人生。

66.在年轻的时候,如果能尽早预筹生涯发展,先期进行生涯管理,生涯路上,必然走得实在,活得快意。

67.早备六老,愈老愈受用:老健、老伴、老本、老友、老趣、老傻。

68.老身要健,勤于运动:要活就要动,动则得救;力行生活规律,饮食适当,营养均衡,定期健检;注重休闲,保持心情愉快,便是健康保证。

69.老伴要好,爱要及时:年轻的夫妻,要及早培养默契,好为老年的生活,累积相爱相守的本钱;空巢中的老人,虽然抓不住孩子的翅膀,但别忘了劳苦功高的老伴,只要巢中有温情,永远不会空。

70.老本要保,善于理财:年轻的时候,要量入为出,懂得理财,为后半生早作准备;人老了,没钱万万不能,千万要守住老本,懂得活用,善待自己。

71.老友要交,广结善缘:老友愈陈愈香,年轻的朋友,要及早培养人脉,以便为老年的生活,营造谈天说笑的空间;人愈老愈需要朋友,借着老友的互动联谊,可排遣寂寞,打发时间。

72.老趣要多,及时培养:一个人的兴趣愈多,朋友就愈多,生活就愈有情趣,生命也就更充实,能为兴趣而活,是人生最大乐事。

73.老傻要装,涵养心性:人活得愈老,愈要装傻,与配偶、子女、媳妇、好友相处,少说两句、少批毛病、少发脾气,多让一点、多想一二、多说好话,和和乐乐,皆大欢喜。

74.装傻的最高境界在于:拿得起、放得下、看得开、不动气、知足、感恩、善解、包容。

75.临老宣言:多运动保健康,心和谐增愉快,不要委屈自己,不要为难子女,没钱万万不能,多陪伴老伴,活到老学到老,有余力多奉献,可以预立遗嘱,多做还愿还债,从容准备后事,恬然接纳死亡。

76.临老警语:不做老病号,不做老番颠,不做孤独者,不做守财奴,不做落伍者,不做依赖者,不做等死者。

77.银发族的养生秘诀:知老、认老、抗老、忘老、返老、惜老。

78.老当知老,规律自找,青春永保;老当认老,不要过劳,剔去烦恼;老当抗老,养身有道,永不嫌老;老当忘老,不停用脑,永不枯槁;抗当返老,心境要好,自乐陶陶;老当惜老,及时行乐,潇洒逍遥。

79.潇洒人生六得:来得、做得、玩得、舍得、放得、走得。

80.活到老,学到老,动到老,玩到老,乐到老,永不老。

81.悲观者抱怨风向,乐观者期待转向,聪明者调整风帆。

82.对人生的种种,要抱持「看得见、想出来、知改变、能行动」的态度,才能对自己的人生有所交待。

83.自我管理的警语:既尊己又尊人,站稳脚再冲刺,识时务知进退,存善心做好事,己不欲勿施人,有余力多助人,重修行求心安,善尽责留怀思,再卖力有批评,疼自己做自己。

84.有效工作的警语:流汗不流血,卖力不卖命,做事不坐牢,争气不争功,有始也有终,过程兼结果,时效即绩效。

85.人际关系的警语:时存五心(诚心、宽心、同理心、肋人心、感恩心);力行五好(心地好、态度好、表情好、言语好、行为好)。

86.开心生活的警语:时时开放心胸,保持乐观心情,全力冲刺目标,运动休闲兼顾,营养力求均衡,生活加点创意。

87.心灵保育的警语:常运动以健心,多静省以收心,戒酒色以清心,去物欲以养心,诵古训以警心,悟至理以明心,厉行善以爱心。

88.在人生的奋斗过程中,就像一场场的球赛,有输有赢;人生之路崎岖难行,但凭毅力、决心,勇往直前,才能战胜命运,成为生涯赢家。

89.所谓生涯赢家,就是对自己了解很清楚,知道自己想要什么,想做什么,想过怎样人生的人。

90.生涯赢家的画像:快乐风光享余年:活动自如身体健,经济独立不靠人,亲情友情乐融融,云淡风轻随己性,生活快乐不知老,退休计划做得巧,养老压力自然小。

91.赢家的相对就是输家,凡是对自己不了解,任由环境塑造,糊里胡涂生活的人,都算是人生的输家。

92.生涯输家的画像:病弱孤独度残生:插管躺卧在病榻,如影随形文明病,亲情友情渐疏离,精神空虚难自处,早未准备悔已迟,退休计划做得差,养老压力自然大。

93.人生使命宣言:家庭第一,健康至上;劲在工作,知足感恩;乐善好施, 广结善缘;信然重诺,心安理得;终身学习 回馈社会。

94.不怕计划失败,只怕不去计划,嬴家的头衔,是苦干得来,汗水换来的。

95.生涯是连续的,终生的,与成功有约,有梦的人终会摘星。

96.主角是自己,只有自己才能决定成败,掌握命运,突破困境,使美梦成真,没有人可以代劳。

97.新好父母或老师,要为孩子或学生生涯点灯:点燃心灯、智慧之灯、希望之灯。

98.新好父母或老师,要做子女或学生的生涯贵人:要做心理学家、顾问、拉拉队长、向导。

99.让孩子或学生,找到自己,掌握自己,肯定自己,走出自己的路,比什么重要。

100.快乐人生的根源,在于用心经营家庭;事业成功的人,也是家中的模范生,筑一个自己喜欢的巢,爱情及亲情就在家里。

求职指导:迈好职业生涯第一步

“为了挽救自己在职业发展过程中出现的危机,不少职场新人可能会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上,而这种做法的成功率到底有多高?对于很多已陷进了这种职业状况的职场新人来说,又应如何调整自己的职业心态,怎样客观地分析自己的职业发展规划的难题呢?”

每一个职场新人通常在工作了一年以后,不少人就有了强烈的跳槽意向,如果跳一次槽就达到了修正当初盲目求职这一错误的话,那么这样的跳槽是应该的。但是,在目标还不明确的时候就选择跳槽,拿整个职业生涯做“赌注”,万一自己在这个关键时刻选择错了,后果可能会比原来更糟。因此,跳槽并非职场新人产生“一年之痒”时,唯一的“止痒剂”。

所以当新人出现“一年之痒”时,不妨尝试改变自己工作的态度,问问自己是在为工资还是为了事业的发展而努力?因为对于刚刚步出学校的职场新人来说,虽然企业给你们的工资往往都是较低的,但要获得较高的工资回报并非一件容易的事。这时不仅要快速提升自己的职业竞争力,而如果能趁早对自己的职业生涯有一个清晰的规划路线,才是取得将来更大发展的重要因素。

如对于职场新人,一般而言,三年的工作时间在其个人职业发展道路上,是知识和经验积累的标准线。而往往就是在这个阶段,职场新人会面对外部的很多诱惑,如果没有清晰的规划与目标,很容易频繁跳糟,并最终导致职业发展的困惑。因为职业新人从无知到有知,往往需要经过三年左右的时间进行系统学习,才能过到让个人的判断能力、思维模式和工作方法等有质的提升,并且能初步形成一套自有模式;这时,职业新人对于自己的职业发展潜力,也会有了一个比较清晰的认识,是继续坚持,还是选择跳槽,相信都会有了比较明确的答案。

据前程无忧网统计,有职业规划的工作,个人成长得最快,也成长得最好。那么,作为一个有志有为的职场新人,又该如何规划自己的职业选择和方向呢,哪什么又是职业规划呢?

职业规划就是准确评价个人特点和强项,评估个人目标和现状的差距,发现新的职业机遇,重新认识自身的价值并使其增值,准确定位职业方向,要以既有的成就为基础,将个人、事业与单位联系起来,为确立人生的方向提供奋斗的策略,增强职业竞争力。

而在这同时,如能做到对外部环境因素进行细致地分析就最好。如:1、区域的发展状况?(分析要素:区域的发展潜力、区域政策、区域发展方向等)2、行业的发展状况?(分析要素:趋势、竞争程度、对手及上下游价值链等)3、企业的发展状况?(分析要素:老板、高阶管理者、企业文化和制度、产品和市场等)4、部门的发展状况?(分析要素:部门在企业占的比重、部门领导与同事的综合素质等)5、岗位的发展状况?(分析要素:岗位的发展潜力等)。

只有这样,作为单独个体的职场新人,就能量化的规划自己的职业生涯,选择自己的职业方向?通过职业的设定和规划,就可以明确地知道自己目前在什么位置上?要到达什么位置?起点和终点之间有多少距离?你该如何到达?只有这样,所有的行动才是有目标性和动力性!所有努力也才不会因为盲目地瞎忙而茫然了。你的职业实现也就是时间问题了。

现实生活中,职场新人,特别是比较有能力的新人对自己也看得过重,于是,在短期得不到自己想要的时候,就想到另外的地方去实现自己的目标。而到了另外一个地方,由于有了前面时间的浪费和基础的铺垫,往往对企业的期望就更高了,就想得到更多,而企业在给与取的过程中,是有其本身内在的习惯和文化的。所以很多职场新人在短期内不能快速实现自己的职业目标时,而与此同时,又看到身边的朋友、同学、同事都开始“飞黄腾达”后,在判断短期内等待和努力都不会有机会的时候,便会萌生去意。但殊不知,这种选择的本身,也就是对自己以前选择的抛弃和对自己的不自信。而机会也往往会伴随着你的离去之后就绽放了,因为机会更多时是动态的。

看过很多能力强的职场新人,就在这样不断的选择中放弃了自己本应得到的东西,而这种循环和流动带来的就是企业对其认识的不足。于是,坚持留下来者,哪怕他本身也没有什么大能力,但通过时间的累积与系统的学习,最终都成了利益受益者。所以职场新人要有规划,并且要利用职业规划对自己的行为进行量化的规避,促使自己少走弯路。当然,跳槽作为一种选择并非有错,只要坚持住方向和对自己的自信联系在一起,并呈规划性,相信每一次跳槽都会成为其身价累积的基矗?

职业也了,事业也罢,有了规划就是最好最大的资本。

职业生涯规划500字篇七

在这四类问题中,经过系统分析,我们选出在职业规划及职业咨询中最常见最具挑战的十个问题与大家共同探讨。

1、职业定位

简单的说,职业定位就是确定一个人在特定的时间特定的地域能干什么,不能干什么,应该在什么行业什么领域从事什么样的职业/工作。相对于动态的长期的职业生涯规划,它是静态的,某一个时点的定位。而从长期发展的视角来看,职业定位是动态的,不断发展的。职业定位解决的是人职匹配及人岗匹配的问题,它是职业生涯成功的关键。

职业定位直接关系着专业选择及职业选择两个方面问题。即学什么,做什么。

由于缺乏职业生涯教育,大学生或者高中生毕业后根本不知道该做什么的比比皆是,当然在校期间也就不清楚自己该学些什么,这种情况下根本谈不上什么学以致用。而就是已工作若干年的职业人,不清楚自己适合做什么的情况也是很多。据向阳生涯职业咨询机构针对一批样本数为280人,大专以上学历的职业人的调查,工作3-5年的人群中,有明确职业定位的比例只占8%,比较清楚的部份占21%,而更多的69%的比例不清楚自身的职业定位。也就是说在工作三五年的人群中,有七成人不确定自己该干什么,在浑浑噩噩的工作、不明不白的干活。

职业定位是个繁杂的过程,需要综合考量一个人的性格、兴趣、职业兴趣、价值观、气质、体格、能力、学历、经验等多方面因素,它很繁杂,但又是无比重要,所以对于一个想事业有成的人来说,花费再多的时间、精力、财力来做好职业定位都不为过。职业定位的具体方法及案例我们会在以后的系列文章中介绍。

对于有一定工作经验的人来说,我们可以利用职业锚工具来帮助确定自己的职业定位。职业锚是指当一个人面临职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中至关重要的东西或价值观,是内心深处对自己的看法,它是自己的才干、价值观、动机经过自省后形成的。所以它可以解释人们与公司之间是如何以及为什么相互影响、相互作用。这意味着人们不会放弃目前的工作,而转换到一份不能满足职业锚需要的其它工作。共分为八种职业锚类型如下:技术/职能型、管理型、自主/独立型、安全/稳定型、创业型、服务型、挑战型、生活型。职业锚理论是美国麻省理工大学斯隆管理学院施恩教授提出的。

2、频繁跳槽

跳槽通常会发生在两种情况下:一是寻求更好的发展空间,包括收入、职位、更高级别的工作内容等;一是适应不了现有的工作环境而被迫跳槽。不管是哪种情况,通常频繁的跳槽都意味着当事人职业定位不清晰,具体而言,通过跳槽想得到什么,想要发展成什么样的人,这些跳槽当事人多不清楚。

3、职业生涯规划

应该说,职业生涯规划基本上是所有职业问题的核心。进行职业规划是一种未雨绸缪之举,是一种远见,是一种智慧。理想的情况是,每个人在进入职场之前就应该有一份切实可行的职业规划方案。但实际情况会让人非常遗憾。事实上,大部份人就算是明明知道职业规划的重要性也不会去做,可能是因为不会做,也可能是因为不愿做,懒得做。通常只有那些具有较高成就动机的职业人会进行职业生涯规划,或是直接选择到专业机构进行职业生涯规划咨询。向阳生涯职业规划专家认为,职业生涯的高效发展及职业成功,职业生涯规划应该成为我们的一种生活方式。

5、职业转型

在市场经济背景下,在整个职业生涯历程中经过几次职业转换已是常态。可能是因为老职业的消亡,也可能是因为新出现一些更好的职业,而更多情况是个人对原职业的不适应。我们可以选择主动的转型——为了生涯发展,我们需要更好的职业;我们也可以选择被动接受——只是这时通常都会很惨。职业转型对大部分人来说都是难以避免的,特别是在当前信息技术飞速发展的时代,职业的更替周期更短,如大部份it技术人员在35岁之前就得考虑转型问题。而在职业转型过程中,我们所看到的大部分情况是人们都付出了惨痛的代价。所以,如何在自己的职业生涯中确保顺利转型,对于在部分人来说都是一个很大的挑战。

在具体案例中,我们发现相当一部分咨询者会咨询是否需要职业转型,而且近一两年来这方面的趋势越来越明显。研究发现,这实际上台阶咨询者为确保自身职业可持续性发展的一种有效准备。在实质的转型之前通过科学的准备来确保职业发展的高效率。

6、职业瓶颈

职业瓶颈就是我们通常所说的玻璃天花板现象。通常所说的职业瓶颈、玻璃天花板现象更多的是指职位上升的天花板。向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为,职业瓶颈可以从三个层面上去理解,一是职位的上升瓶颈,这是我们最常见的理解;二是薪资的上升瓶颈;三是能力和素质的提高瓶颈。三者的差异很大,在处理方式上也不同。

就第一种职业瓶颈,即职位的上升瓶颈来说,通常是最容易碰到的。在一个金字塔形的组织结构中,由于几乎每个人都希望往更高的职位发展,而一个组织越往上层发展,所能够提供的更高级职位又是越来越少,所以在一个组织内来说,瓶颈是难免的。

需要值得注意的是,当专业与职业错位时,特别是一些技术性较强的职位,这时玻璃天花板现象会来得更快。

7、职业环境的适应

职业环境的适应包括对环境本身及环境变化的适应两个方面。

通常新员工及职场新人,对于一般职业环境的适应问题会比较敏感。特别是职场新人通常需要一些特殊的训练及培训才能顺利适应职场的生存环境。当面对企业裁员这种较剧烈的环境变化时,那些没有做好准备的职业人就会恐惧、害怕,无所适从。这时就非常需要专家的帮助和支持。

环境适应分心理适应和生理适应两类,而通常以心理适应为主。如人际关系不好、得不到企业认可、能力得不到发挥、工作没激情没动力、压力太大等情况,这时有人会选择面对它,解决它,而有人会选择逃避,而逃避的极端形式就是离职。这时的离职多是非理性的,通常都会以不好的结果而告一段落。

8、性格、兴趣与职业的冲突

在就业压力较大的就业形势下,很多人会首先选择先找份工作上班再说——当然其中本身就有大部分人本身也不知道自己究竟是做什么职业更好,等工作一段时间后就会发现,每天所从事的职业并不是自己所想要的,更会觉得与自己天性上的冲突。而这些冲突是很难在短时间内得到调和的。这时问题就来了,后悔也晚了。

9、求职技能

在向阳生涯对大量求职者的调查结果中,其中有一项乍看起来像是说来好笑的结果:哪怕是在已经工作5年的人群中,竟然仍会有超过45%的求职者不会写简历、不会投简历,不会面试,以至求职周期较长,甚至找不到合适的工作而只能委曲求全。

不会求职确实是职场中普遍存在的问题。本来这应该是个小问题,但人们好象都更喜欢相信自己,他们在想:找份工作这么简单的事还能难得到我吗?结果是,求职时间长了,被否定拒绝的次数多了,人也越来越不自信了,到后来就是先找份工作再说吧,结果就是一个又一个的恶性循环,工作换了再换,回到我们谈的第二个挑战上——频繁跳槽。

10、行业/职业信息咨询

信息爆炸时代,一个人要想掌握所有信息基本上是天方夜谭的事了。但我们所看到的是,在求职及职业规划时几乎每个人都在竭尽全力自己寻找信息。这里的信息不仅包括职位、行业等信息,还包括社会、经济、文化、政治等信息。要想在新的环境下生存、发展,这点就显得非常重要。如广州人到北京发展,或是海归涌向上海,这时求助于专业机构就显得非常重要。

在这点上,其实最主要的挑战是我们能否形成借助专业力量的习惯。

以上,我们对职业生涯规划中最常见的十个问题进行了简要分析,在以后的文章中向阳生涯职业规划专家将陆续通过具体的案例与大家共同探讨各类职业规划问题及其解决策略。

职业生涯规划500字篇八

通过学习职业生涯规划受益匪浅,正如老师说的:职业规划是一项双赢的举措,于企业于个人都是有好处的,但对于个人来说职业生涯规划是收益一辈子的。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸。通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。 通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。

一 、职业生涯规划可以分析自我,提供人生的方向,确立奋斗的目标。 一份行之有效的职业生涯规划将会引导正确认识自身的个性特质、现有与潜在的优势,帮助重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导对自己的综合优势与劣势进行对比分析;树立明确的职业发展目标与理想;学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强自身的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

二、职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。对许多人来说,制定和实现规划就像一场比赛,随着时间推移,你一步一步地实现规划,这时你的思维方式和工作方法又会渐渐改变。有一点很重要,你的规划必须是具体的,可以实现的。正如老师所讲到的,影响职业生涯规划的因素有很多,所以我们要对自己的职业生涯规划不断地进行修正与评估,以适应职业发展的需要。

三、职业生涯规划有助于自己抓住重点。通过职业生涯规划,能使我们紧紧抓住工作的重点,增加我们成功的可能性。

四、职业生涯规划有助于评估目前工作成绩。职业生涯规划的一个重要功能是提供了自我评估的重要手段,可以根据规划的进展情况评价目前取得的成绩,在职业规划中出现的错误及时作出更正。 职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。

五、 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。职业生涯发展要有计划、有目的,可执行,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。机会偏爱有准备的人,你做好了职业生涯规划,为未来的职业做出了准备,当然比没有做准备的人机会更多。

职业生涯设计的目的决不只是协助个人按照自己资历条件找一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己订下奋斗目标,筹划未来,拟订人生的方向,进一步详细估量内、外环境的优势和限制,在“衡外情,量己力”的情形下设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

职业生涯规划500字篇九

小谈——职业规划

成为新同事还没两个礼拜的小王上个礼拜辞职了,所有事情又回到了我一个人“包圆”的情况。

小王之前关于辞职的事情,一直很不好意思跟我说,知道定下来差不多了,才跟我含蓄的说了这事儿。

后来一聊,原来是被苏宁聘上了。

但小王之后跟我说,她其实心里挺迷茫的。不知道自己想做什么。其实苏宁的工作是父母主张她去的,因为苏宁听起来毕竟是家大公司嘛~

一声叹息~

苏宁或许听起来真的是很诱惑的,毕竟是家全国性连锁公司。

相对所得,肯定某些方面有所失。

小王走后,我颇怀念有她的日子,毕竟现在我一个人又在同时做两个人的活。

新来应聘的女生,是84年的。

很能吹,一身的嘴把式。

自己的理想薪酬上面写的居然是1500元(含保险)。

我看到这些后,感觉有些悲凉。

84年出生的,学历也不高,算起来出来工作也有4、5年了,工资要求依然在20xx元以下。

唉~

我当初对自己的计划就是工作一年以后,在南京的月工资要在3500+,现在,离这个目标还差一点点距离,但我相信今年年底到一年以后,这个目标实现的可能性还是很大的。

工作一年半后,我的目标是坐上主管的位置,现在虽然位置是相同的,但是收入和职位明显不成正比(嘿嘿),但我现在还在证明自己的价值中,我要让我的老板心甘情愿的去满足我的薪资要求。

两年以后,我准备自己创业,做最熟悉的服装行业。

或许会很艰辛,或许会有很多困难。但之前的两年经验已经足以让我省去很多麻烦。

我们一起为作者加油。相信自己:你一定会成为你希望的那个人。

职业生涯规划500字篇十

一、我的理想职业是成为一名受儿童欢迎的作家。我个人爱好是阅读写作,我也有这方面的能力,我爱阅读,在阅读时,我感觉自己似乎走进了一座无穷无尽的知识宝库,里面有无穷的乐趣,让我乐不思蜀;我爱写作,在写作时,只要一拿上笔,就有无穷的灵感朝我涌来,我的笔尖在纸上飞舞着,停也停不下来。我平时比较文静内向,除了在比较熟的人面前,是很少说话的,所以,久而久之,我便爱上了阅读,只要一空下来,就会捧上一本书,津津有味的阅读。有句话说得好,读书破万卷,下笔如有神。说的就是要阅读,只有有了足够多的阅读量,写作时才不会如干枯的泉眼般什么也写不出来。阅读就是一口源源不断的清泉,要想让它永不干涸,就要用知识去支撑它。我想,我会适合成为一名作家的。

二、1、短期目标:为即将到来的期末考试以及下半学期的生物地理中考做充足的准备

2、中期目标;考上理想高中,并开始向杂志社投稿

3、长期目标:考上理想的大学,正式走上创作之路

4、人生目标;成为一名受青少年和儿童喜欢的作家

三、我选择作家这一职业,不可否认是因为喜欢这个行业,但其中还含有其他的因素在里面,我的家庭环境并不是太富裕,父母每天起早贪黑的工作赚钱供我读书,我想长大后找到一份安稳的工作,赚钱来孝敬他们,而作家正符合这一条件。其次,作家这一职业在社会中地位虽不是太高,却也是不可缺少的,据目前趋势来看,作家只会越来越受欢迎,这也是我选择成为作家的原因之一。最重要的一点就是,在现在这个社会中,成人大多都忙于工作,没有太多的时间花在看书上面,但儿童就完全不同了,家长都很舍得给孩子买书看,如此以来,儿童书籍就比较重要了。

四、我对于语文这一科目向来都比较敏感,作文自然是首当其冲。写出来的文章多都条理分明,能够得到很高的评价。作家最重要的就是写出来的文章要有感情,能够打动人心,让人情不自禁的沉醉在里面,而我在这一点上显然做的还不够好,要更加努力才行。作家的由来说出来其实很简单:据北宋李日方撰《太平广记》载:“唐宰相王好与人作碑志,有送润毫(酬金)者,误叩右丞王维门,维曰:‘大作家在那边。’”这就是唐宋时期对在文学艺术上成绩卓著者称“作家”的来由。自古以来有名的作家有很多,而我的目标就是成为他们中的一员。以我现在的能力来看,已经可以开始向杂志社投稿了。我相信,只要付出努力,我一定会由写一篇文章到写一本书的。

五、要成为一名作家,说不难却也不是那么简单。首先要扩大阅读。阅读就是最好的观察积累。晋代的陆机在《文赋》中说:“苟达变而识次,犹开流以纳泉。”意思是如果要通晓变化的规律,就要先开流以引进泉水。所以,阅读又首先要注意一个“博”字,文学的、历史的、美术的、科技的、哲学的、……不捐细流。尤其要多看些反映高新科技的知识性书刊、浅显易懂的青年哲学丛书和一些富有深邃哲理的精悍美文。只有广泛涉猎,遨游于书海,才能从古今中外名著中汲取健康的思想和艺术精髓,才能开阔视野,丰富、活跃思维。其次要观察生活。曹雪芹说过:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”生活中蕴蓄着丰富多彩的写作素材,它们最平凡,也最真实。只有关注身边人,身边事,身边的生活,繁杂的人生,才能从生活中悟出生命的真谛、人生的哲理。所以,平时必须要学会善于多角度观察生活,分辨复杂事物,关注社会发展,把握事物发展的主流和社会发展的大方向。只有如此,动笔时才能眼观六路,耳听八方,心游万仞,左右逢源,如有神助。

最后要加强个人思想品德修养,树立健全人格,努力培养高尚情操。清代叶燮曾说过:“志高则言洁,志大则辞宏,志远则旨永。”意思是志向崇高远大就会言辞简洁,文辞雄健,思想深邃。如果平时只是死读书,两耳不闻窗外事,视野狭窄,心胸不广,不善合作,不善思考,不能辩证地认识现实,对各种新鲜事物和高新科技的发展没有兴趣,那么可想而知,他的文章必然是单调呆板,毫无生气的。所以,要想成为一个优秀的作家必须对自然、社会、人生进行更深刻的思考和认识,以积极健康的情感和正确的价值观去关爱他人,关爱生命。要注重培养健康的情怀和人文素质,并提倡对事物有独立的见解。写作是各种知识的综合运用,没有丰富的知识,谈不上思维的敏捷与广阔,更难写出思想深刻、内容丰富、新颖别致的好文章。据以上几点来看,作家最重要的就是要扩大阅读和个人思想品德修养,只有真正的做到了这两点,才有可能成为一名优秀的作家。而我现在的主要目标就是这两点了,但即使这样也不能忽略了学习,我现在的阶段最重要的就是学习,只有现在学好了,将来才有足够的条件和能力去实现这个梦想。

六、作家这一职业在将来会随着社会的发展而变得更为重要,也会有更大的竞争。而我要做的就是随着社会改变而改变,随时根据情况以及发展趋势及时的调整我所做出的计划,以更好的适应社会的需求,把握人生。

其他:

1、对文学有天赋,很敏感,曾在多次文学竞赛中获奖。

2、在软笔书法方面有着极高的天赋,已经到达了很高的级别。

3、成绩比较优秀。

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