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幼儿园家长开放日邀请函(十篇)

作者: 曹czj

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿园家长开放日邀请函文案篇一

为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我们将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动,每一个细节,在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,我们期待着与您共同分享孩子的快乐。

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、请您带孩子准时入园尽量不要迟到、早退。

2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态,不随意接打电话。

3、入园后到本班报到,请对教师的工作给予支持,对孩子的表现给予鼓励肯定。

4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

(1)家长在参加开放日的前一天告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁更棒,好吗?”相信您一定能想出更多生动的'语言鼓励孩子的。

(2)活动中孩子可能会出现一些情绪上的波动,这很正常,可暂时把孩子带到外面安抚,等情绪相对稳定后,带孩子回教室。

(3)在活动中请您积极配合老师,共同参与,而不单只是活动的旁观者,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!

请您提前安排好时间,务必到场,不要缺席!

xx幼儿园

幼儿园家长开放日邀请函文案篇二

您好!

为使您更好地了解孩子在园的学习与生活,近距离地倾听老师与孩子的对话,与孩子共同感受幼儿园生活的快乐,与教师共同享受孩子进步的喜悦;了解我园课程,更好地发挥家庭与幼儿园的整合教育作用。我园定于20xx年11月23日至20xx年11月25日开展家长开放日活动。

小班级:11月23日(星期三)上午7:3011:30

中班级:11月24日(星期四)上午7:3011:30

大班级:11月25日(星期五)上午7:3011:30

本次家长开放日活动,我们安排了幼儿晨间活动、集中教学活动、家长座谈等半日活动的内容。在此,我们热情地邀请您来园参加!

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、活动当天,幼儿统一穿园服来园,在园吃早餐,上午活动结束后家长离园,幼儿继续留在幼儿园正常上课。

2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。

3、请在活动中,对教师的工作给予支持,幼儿的表现给予鼓励和肯定。

4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

(1)、家长在参加开放日的前一天告诉孩子:因为你在幼儿园变现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?......相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

(2)、孩子参加开放活动,可能会出现一些情绪上的反应,如特别兴奋;或哭泣;或粘住家长等,请您在孩子出现干扰性情绪时,可暂时把孩子带到外面安抚,情绪相对稳定后,带孩子回到集体中活动。

(3)、欢迎家长积极参与并投入到我们的开放日活动中,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!

为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。活动结束后家长离园,幼儿请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,宝宝幼儿园全体老师恭候您的光临!

幼儿园家长开放日邀请函文案篇三

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于月日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

一、活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

把握今天,创造明天

三、活动及班级安排

1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

第一节集体活动:班主任主讲

第二节集体活动:配班主讲

第三节集游戏活动:班主任主讲

最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项

1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)

2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)

3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)

5、教育活动效果好,达到教学目的。 (10分)

五、家长意见反馈表

幼儿园家长开放日邀请函文案篇四

您好!孩子在幼儿园的成长离不开您的密切配合与支持。为了让您更好地了解孩子在集体中学习、生活的情况,进一步促进家园共育与沟通,我园将开放“迎国庆”半日活动。相信在活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩。我们盛情邀请您的参与。期待着与您共同分享孩子的快乐!

时间:201*年9月30日{星期三}上午8:00---11:30

地点:您孩子所在班级

注意事项:

1.在家里告诉您的孩子,您会到幼儿园,一起参加幼儿园的活动,并鼓励孩子要大胆表现。

2.在教师组织活动时,请尊重老师的建议,如果活动建议家长共同参与,请予以配合。

3.这次半日活动机会难得,希望爸爸妈妈能亲自参加。

您的到来是您孩子的荣幸,也是我们的荣幸!

感谢您的支持!

幼儿园家长开放日邀请函文案篇五

您好!

为使您更好地了解孩子在园的学习与生活,近距离地倾听老师与孩子的对话,与孩子共同感受幼儿园生活的快乐,与教师共同享受孩子进步的喜悦;了解我园课程,更好地发挥家庭与幼儿园的整合教育作用。我园定于20xx年11月23日至20xx年11月25日开展家长开放日活动。

小班级:11月23日(星期三)上午7:3011:30

中班级:11月24日(星期四)上午7:3011:30

大班级:11月25日(星期五)上午7:3011:30

本次家长开放日活动,我们安排了幼儿晨间活动、集中教学活动、家长座谈等半日活动的内容。在此,我们热情地邀请您来园参加!

为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:

1、活动当天,幼儿统一穿园服来园,在园吃早餐,上午活动结束后家长离园,幼儿继续留在幼儿园正常上课。

2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。

3、请在活动中,对教师的工作给予支持,幼儿的表现给予鼓励和肯定。

4、孩子们可能会出现以下问题,请您配合:

(1)、家长在参加开放日的前一天告诉孩子:因为你在幼儿园变现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁最棒,好吗?……相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

(2)、孩子参加开放活动,可能会出现一些情绪上的反应,如特别兴奋;或哭泣;或粘住家长等,请您在孩子出现干扰性情绪时,可暂时把孩子带到外面安抚,情绪相对稳定后,带孩子回到集体中活动。

(3)、欢迎家长积极参与并投入到我们的开放日活动中,孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!

为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。活动结束后家长离园,幼儿请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,宝宝幼儿园全体老师恭候您的光临!

尊敬的家长:你们好!

为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况,促进家园沟通,我园将开展温馨快乐的家长开放日活动,盛情邀请您的参与。届时,请家长暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请,我们期待着与您分享孩子的快乐。

开放时间:本周五(即11月23日)上午8:00——11:35

1.开放日当天请家长们在早上8:00前送孩子来园并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。

2.请家长按程序认真观察幼儿的各项活动不要随意打断孩子,不需要过于紧张和过分照顾孩子,以免影响孩子在园的情绪、生活与学习。

3.家长观摩活动期间请关闭手机,请勿在教室内来回走动,保持活动安静的进行。

4.当天请家长给幼儿穿上园服。

幼儿园家长开放日邀请函文案篇六

为了让您更好地了解孩子的集体学习和生活,促进家庭沟通,我们将开展温暖快乐的家长开放日活动,热情邀请您参与。我们相信你真的很想知道公园里孩子们的每一个活动,每一个细节,在这个活动中,你会被孩子们的`幸福感染,会为孩子们的表现欢呼,我们期待与你们分享孩子们的幸福。

为确保活动正常有序进行,请配合以下事项:

1.请带孩子准时入园,尽量不要迟到早退。

2.听课时,请关闭手机或将手机调整到振动状态,不要随意接电话。

3.入园后到本班报到。请支持老师的工作,鼓励和肯定孩子的表现。

4.孩子可能有以下问题,请配合:

(1)父母在开放日的前一天告诉他们的孩子:因为你在幼儿园表现很好,老师邀请我和你一起上幼儿园比谁更好,好吗?我相信你会想出更生动的语言来鼓励你的孩子。

(2)孩子在活动中可能会有一些情绪波动,这是正常的,可以暂时带孩子出去安慰,情绪相对稳定后带孩子回教室。

(3)请积极配合教师参与活动,而不仅仅是活动的旁观者。孩子们在成长过程中会经历很多成功和失败,这让我们感到惊讶和沮丧。让我们用心去欣赏我们的孩子,哪怕只是一点点进步!

幼儿园家长开放日邀请函文案篇七

浓浓杏花香,灿灿阳光雨四月,是芳菲展露的季节。您的孩子在学校一天天的成长,每天都有精彩的故事上演着,而每一个孩子都是故事的主角。我们相信您很想知道孩子在校的每一次活动,每一个细节。

我校拟于##4##月##29##日举行一年一度的教学开放日活动,届时,小学部六个年级的课堂均向您开放,并特意设计了年级特色活动,到时您将看到每一个孩子的精彩表演。在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩。我们竭诚邀请您,请您根据孩子所在年级的活动安排,在相应时间内莅临指导,和我们共同分享孩子成长的喜悦!

为使学校教育与家庭教育有机地结合,让家长更好地了解新课程在我校实施情况,20x’x年4月30日(星期三)定为六年级家长开放日,由六年级的班主任或科任教师向家长们上一节公开课,欢迎家长积极参与学校教学工作,及时了解孩子在学校的学习生活,使学校教学更好、更全面地促进孩子健康成长。欢迎来参加我们小一班第一学期于10月30日举行的家长开放日。家长开放日是教师与家长沟通的一种重要方式,旨在建立一个家园联系的有效平台,为了让家长了解幼儿园的教育教学情况,让家长更多地了解孩子在园情况。通过这半日活动使家长近距离地感受孩子在园的学习生活。

具体流程安排:

一、晨间户外活动(本月为半地下室,家长带孩子进入班级后,放好书包、入厕后便可直接到半地下室活动。)活动前请为孩子垫好汗巾。

二、点心、早操环节。(早操时请爸爸妈妈们站在我们小一班的方阵观看哦)

三、集中教育活动:

语言活动《好饿的小蛇》

音乐游戏《小兔和狼》

四、交流时间

希望家长们能够重视宝贝在幼儿园的第一次家长开放日,观察与了解孩子,以及探索家园共育途径的机会,都能积极参加本次活动,我们和孩子们热情欢迎您的到来!

活动注意事项:

1、请您以抱着来观察孩子,了解孩子的目的来幼儿园,而不是来帮助孩子。除非教师邀请您参与活动,请您在活动中尽量保持旁观,不要帮孩子代劳,即使是小便,穿脱-衣服,如有需要,可以和老师们说。

2、在幼儿活动过程中,家长应保持良好的心态。如果孩子在活动中的表现不如您的期望,请您不要在课堂上大声地提醒,以免影响其他幼儿和老师活动的正常开展。如有必要,请等活动结束后或在家里和孩子谈谈。3、在半日活动的各个环节中,请不要让孩子粘在身边,请在家事先和孩子沟通好、安抚好孩子的情绪。

幼儿园家长开放日邀请函文案篇八

您好!

我园定于20xx年8月25日——9月26日上午8:30——10:30举办家长半日开放活动。本次家长开放日活动,我们安排了幼儿晨读、教学活动、幼儿间操表演以、幼儿的加餐和早餐、午餐、幼儿20xx年下学期教学展示课以及20xx年9月份上学期思维训练和科学等课程展示和介绍。在此,我们真挚地邀请您来园参加!

1、开放日当天请家长们早上8:30以前入园,尽量不要迟到和早退;

2、请家长们按程序认真观察幼儿的各项活动,不要随意打断孩子;

3、请家长认真填写开放日活动反馈,我们会认真听取家长对幼儿园的意见和建议。

开放日的时间和班级:8月25日是芽芽一班和芽芽二班。

开放日的时间和班级:8月26日是苗苗班和朵朵班。

为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展,请各位家长在开放日当天务必到场,不要缺席。请各位家长积极配合,提前安排好您的时间,xx幼儿园全体老师恭候您的光临!

幼儿园家长开放日邀请函文案篇九

您好!

为了让您更好地了解孩子在集体的学习和生活状况,促进家庭交流,我们公园将推出一个温暖快乐的家长开放日,邀请您参加。届时,请家长放下手头的工作,带着愉快的心情接受我们真诚的邀请。我们期待与您分享我们孩子的幸福。

营业时间:本周五(11月23日)上午8:00二十五到十二点

1、请家长在开放日早上8点前送孩子去公园,自觉为孩子营造安静有序和谐的秩序。

2、请家长按照程序仔细观察孩子的活动,不要随意打断孩子,也不要太紧张,照顾孩子太多,以免影响孩子在公园的心情、生活和学习。

3、家长观察活动期间请关闭手机,不要在教室里走动,保持活动安静。

4、请家长当天给孩子穿上花园装。

5、开业活动结束后,请家长带孩子离开公园。

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

幼儿园家长开放日邀请函文案篇十

为进一步做好家园共育工作,我班将于xx年11月27日,向家长开放半日活动,诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后,对我园的保教工作提出宝贵意见,以利于不断提高我们的保教水平,从而使家园真正达成共识,形成合力,共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。

注意事项:

1、在家里告诉您的孩子,星期六您会到幼儿园,一起参加幼儿园的活动,并鼓励他(她)要独立表现。

2、在老师组织集体活动时,请尊重老师的建议。如果活动建议家长共同参与,请予以配合;如果建议孩子独立完成,请相信您的孩子。

3、在孩子的活动中,有的孩子可能完成的比较好,有的孩子完成的不一样,请家长不要着急,每个孩子都有他(她)的优势,每个孩子都会用他(她)自己的方式理解与表达,只要他(她)积极参与就是最好的表现,就一定能获得发展。

4、为了不影响孩子的学习和活动,请将您的手机调震动档,在活动中不要随意走动、交谈,以免影响幼儿。

5、这次半日活动机会难得,希望爸爸妈妈们能亲自参加,并带好一支水笔。

6、活动前我们将发给您一张活动反馈表,活动结束后请将您记录的反馈表交给本班老师。最后您的到来是您孩子的荣幸,也是我们的荣幸!感谢你的参与谢谢!

此致

敬礼!

xxx

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