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最新《桃花心木》读后感600字 桃花心桃花心木读后感7篇(通用)

作者: 曹czj

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《桃花心木》读后感600字 桃花心桃花心木读后感篇一

我被吸到了漩涡里,发现这里的景色与梦里的不想上下。我手里拿着鱼杆,在银河里钓起鱼来。不久,一条小金鱼被钓了上来,我很高兴,真想把小伙伴们叫来一起玩耍。

直到小金鱼开口说话,我才知道,这里的鱼就是地球上那些被养在鱼缸里的鱼。而这条小金鱼,就是我家的那条宝贝,怪不得我觉得很面熟呢。

哎!我真想回家。因为,妈妈一定会着急。小金鱼看出了我的心思,对我说:我可以帮助你,但是回家后,我会消失,你不要对外人说。话音刚落,可爱鱼变成了一块陨石。

我坐在陨石上,回想着在太空的第一次冒险,真是令人回味无穷!回家后,我不仅要告诉爸爸、妈妈,!

《桃花心木》读后感600字 桃花心桃花心木读后感篇二

今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。

这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着。

最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长”是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。

读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。

在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。

《桃花心木》读后感600字 桃花心桃花心木读后感篇三

不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较静的起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中就能把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

连小树都要学会独立自主,不能总是依赖别人,靠别人生存。人生总会有许多坎坷,小时候,爸爸妈妈帮助你学习,照顾你负责你的吃穿和学习,但是现在长大了不能总是依赖父母帮自己解决问题,在不断成长过程中,逐渐学会独立。记住,你将升初中了,不是一二年级不懂事的小孩子了,应该学会独立了,什么事都要学会自己打理或处理了!

以后你也要像爸爸妈妈那样照顾别人,照顾家里的每个成员。

小树苗药学会独立,否则,就长不成参天大树,人要学会独立,否则社会上的重重困难与挫折会打你个措手不及,落花流水,如果那时你要学习打理自己的生活,可能为时已晚。

只有在不确定中生活的人,才能经的起生活的考验。

《桃花心木》读后感600字 桃花心桃花心木读后感篇四

桃花心木是一种树木,长到房顶上,而桃花树木苗却长到膝盖前。

“现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一样高了,是那样的优雅自在······”伴随着朗朗的读书声,我们学习了《桃花心木》这篇文章。

林清玄正是这篇文章的作者,他——当代著名作家、散文家、诗人、学者······

风吹不倒、雨淋不死的桃花心木,用生命见证了一段传奇——曾经有一段梦想,你们想托起片片绿叶,让它飞向远方,飞上高高的九天,承载了你们成长的希望。今天,种树人用他的“漫不经心”,用他比其他务林人更多的睿智;今天,种树人用他“不定时间不定量的雨季”,换来了此刻你们的根深叶茂。

种树人模范老天下雨,有时三天浇一次水,有时五天浇一次水,有时甚至十几天才浇一次水,他这样做只是为了让桃花心木自己寻找水源,养成自力更生的能力,经得起生活的考验。

《桃花心木》读后感600字 桃花心桃花心木读后感篇五

日历翻了一页又一页,挂历换了一幅又一幅,小时候的愿望已经近在咫尺,我们已渐渐长大,可是,我们虽然年龄长大了,心长大了吗?我们是否有了一颗独立自主的心呢?我不禁这样问自己。

从小到大,我几乎是在父母的襁褓中长大的。小时候,我不明白,我为什么不能做这样那样的事,仿佛我不拥有劳动权,当时我真的有一些懵懂。

而现在,一切都变了。

不知是独立了还是什么原因,自己搬入了属于我自己一个人的小天地,一个人躺在床上,竟有一些长大成人的感觉。我问自己,为什么会有这样异样的感觉?可是总也寻觅不到答案。饭桌上,抢先为父母摆好碗筷;天黑时,自己铺好床;洗漱时,帮父母倒好洗脚水……每每钻进一个人的被窝,总会想起《桃花心木》,竟也有了一些眉目。去问爸爸妈妈:“这是不是就是所谓的‘独立’呢?”“是啊,”爸爸妈妈欣慰的笑了,“我们的女儿真是长大了!”

桃花心木不会枯萎了,我也如同桃花心木一样,逐步长出了自己的线条,即使遇到风吹雨打,也不会害怕了……

我想,我读懂了桃花心木,也读懂了自己!!!

……

《桃花心木》读后感600字 桃花心桃花心木读后感篇六

今天我们学习了一篇文章,它叫《桃花心木》,它是由被誉为“当代散文八大家”之一的林清玄写的。

学习了这篇课文后,我懂得了很多。弱不禁风的小树苗要想长成参天大树,不仅仅是靠别人给他浇水,更重要的是他要学会自己找水源,在不确定的环境中拼命扎根,生存下来;但是树苗一但形成了一种依赖,那么它的根就会在地表,一遇到狂风暴雨,就会被连根拔起,这多像是我们,没有自主成长的能力,有了依赖别人的心理,所以,这样会害了自己。

其实树木和人都是一样的,经常会遇到一系列的挫折和苦难。懦弱的人会向困难低头,会向挫折屈服,只有坚强的人会顶着风浪,逆风飞翔,他们挑战困难,战胜困难!

“在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心;在不确定中,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量!”

这不禁让我想起了我们曾经学习过的《乌塔》,一位和我们年纪相仿的德国小女孩独自游遍整个欧洲的情景,我佩服她的大胆,崇尚他的独立自主能力,她的精神可嘉,值得我们学习。

虽然我们生活在一个和平的社会中,但是处处都有竞争,我们一定要做到,独立自主,面对一切。

《桃花心木》读后感600字 桃花心桃花心木读后感篇七

我懂得了很多。弱不禁风的小树苗要想长成参天大树,不仅仅是靠别人给他浇水,更重要的是他要学会自我找水源,在不确定的环境中拼命扎根,生存下来;可是树苗一但构成了一种依靠,那么它的根就会在地表,一遇到狂风暴雨,就会被连根拔起,这多像是我们,没有自主成长的本事,有了依靠别人的心理,所以,这样会害了自我。

其实树木和人都是一样的,经常会遇到一系列的挫折和苦难。懦弱的人会向困难低头,会向挫折屈服,仅有坚强的人会顶着风浪,逆风飞翔,他们挑战困难,战胜困难!

“在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心;在不确定中,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量!”

这不禁让我想起了我们以往学习过的《乌塔》,一位和我们年纪相仿的德国小女孩独自游遍整个欧洲的情景,我佩服她的大胆,崇尚他的独立自主本事,她的精神可嘉,值得我们学习。

虽然我们生活在一个和平的社会中,可是处处都有竞争,我们必须要做到,独立自主,应对一切。

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