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最新读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案(8篇)

作者: 曹czj

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇一

透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

所有在校学生

20xx年9月-10月

演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。

根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇二

为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:

一、主办单位

高新区党工委主办,高新区团工委承办

二、参赛对象

全体机关干部。以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。

三、比赛要求及规则

(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、ppt展示等)。

(三)演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

(四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。

(五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

四、比赛时间及地点

20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱([email protected])。

五、计分规则及奖励办法

比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取平均值。

比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。

六、评分标准

比赛采用10分制。具体评分细则如下:

(一) 演讲内容(4分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

4、文字简练流畅,具有较强的思想性。

(二)语言表达(3分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。

2、演讲表达准确、流畅、自然。

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

(三)形象风度(1分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)综合印象(1分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)会场效果(1分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;脱稿演讲,演讲时间控制在5-7分钟之内。

六、比赛流程

(一)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

(二)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

(三)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

(四)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(五)所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

(六)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

(七)上台颁奖。

(八)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

(九)工作人员负责做好后期工作。

七、组织机构

(一)筹备组

活动组长: 姜鹏鹏

成 员: 王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部(视具体活动需要搭配工作人员)

会场布置: 高新区团工委

音响器材: 修仕海

摄 像: 王燕平

分数计算: 刘成芳 王艳艳

奖品书写: 宫成龙

主 持: 待 定

(二)评委组

全体班子成员和上级部门领导

八、活动要求

(一)各科室要高度重视,精心准备,积极参与。

(二)精心策划,认真组织。

九、附件

1、演讲比赛报名表

2、演讲比赛评分表

即墨省级高新区20xx年

“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛报名表

报送科室:

即墨省级高新区20xx年

“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”演讲比赛评分表

参赛队员序号( ) 评委(签名):

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇三

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

各班选派2名学生参赛。

20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

(一)、 演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

1、比赛安排

活动组长: 闫伟

成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置: 学校团委

音响器材: 陈光

摄 像: 王锐

奖品书写: 滕志华、王微

主 持: 于海斌

评 委 组: 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程:

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

2、精心策划,认真组织。

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇四

⒈评委团代表发言:

⒉综合治理部(以下简称主持人)介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制

⒊公布比赛正式开始原创:

⒈仪容仪表:分一般(分)好(分)很好(分)

⒉肢体语言:分没有(分)一些(分)很好(分)

⒊语速语调:分没变化(分)有一些(分)恰当(分)

⒋开场:分没预备(分)有预备(分)充分(分)

⒌内容:分一般(分)好(分)很好(分)

⒍时间安排:分一般(分)好(分)紧(分)

⒎结尾:分差(分)好(分)很好(分)

⒏会场控制:分差(分)好(分)很好(分)

一等奖一名最具幽默奖一名

二等奖两名最具勇气奖一名

三等奖三名最佳创意奖一名

一等奖:价值元书籍一本最佳创意奖:价值元的.笔记本一本

二等奖:价值元的书籍一本最具幽默奖:价值元的笔记本一本

三等奖:价值元的书籍一本最具勇气奖:价值元的笔记本一本

时间控制:××

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇五

书籍是人类进步的阶梯,是我们成长的良师益友。通过开展“好书伴我成长”主题演讲比赛活动,进一步激发学生的读书热情,浓郁学校书香氛围;引导学生养成“好读书、会读书、读好书”的好习惯,提高阅读能力;丰富学生的校园文化生活,展示学生的个性风采,促进学生综合素质全面发展。

我读书,我快乐,我成长。

全校师生

五、六年级各班学生

1、五、六各班语文教师作为指导教师,五六年级各语文教师在班级内开展“好书伴我成长”主题征文、演讲初选活动;

2、五、六年级各班择优选拔1名优秀学生参加学校的比赛;

3、本次演讲比赛地点设在学校操场,具体出场顺序等各班名单上报后进行抽签确定并下发,每名参赛选手演讲必须脱稿,时间控制在3~5分钟内,超时扣分,。

4、报名时间为xx年6月10日(第十四周周四)下午放学前,报名时上交纸质演讲稿1份,学校将对演讲稿进行审核。

1、评委组成:

全校语文教师

2、评分:满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

3、标准:演讲比赛活动评分细则

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象(含脱稿)四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇六

以抗日战争史为重点,广泛进行近代史教育,宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,在认真组织学习的基础上,开展纪念抗日战争胜利65周年演讲比赛。

以“勿忘历史,振兴中华”为主题。通过演讲的形式,揭露日本帝国主义侵略罪行,歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩,大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神,为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。

1准备阶段:9月1日----9月9日

2竞赛阶段:9月13日

1、以班级为单位参赛。

2、各班必须选派2名选手参加比赛。

3、比赛要求:

(1)演讲的内容要紧扣主题,充实生动。

(2)时间控制在3---5分钟

(3)选手自备与本次主题有关的演讲内容,严禁抄袭,下载,脱稿演讲

4、奖项设置:

比赛设一等奖二名,二等四名,三等奖十名。

10分制

比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

xx

1、策划:xx

主要任务:负责整个竟赛过程的具体实施。

2、评分:xx(报分)xx(算分)、xx(记分)

3、比赛音响准备:xx

4、拍摄及照相:xx

5、后勤工作:

教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

xx中学

20xx年9月1日

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇七

全园教职工

主题:《我和幼儿园》

演讲形式为命题演讲,演讲时须脱稿,时间5分钟以内。选手的出场顺序通过抽签确定。

第一阶段:分组学习《关于开展“我和幼儿园”演讲活动的实施方案》。

第二阶段:各组开展“我和幼儿园”为主题的演讲比赛,并投票推荐小组参赛人员。小组第1、第2名参加全园比赛。(小组比赛的评分要求:1.稿件的质量。2.演讲水平。)

在各组初赛的基础上,16名教职工进入决赛。决赛的名单及演讲稿的电子文本请各组组长交工会。

演讲比赛于12月下旬在多功能厅举行。

领导小组:

组长:z

副组长:z

组员:z

z

一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名。

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇八

为了推进中小学“书香校园”建设,充分发挥学校图书室在教育教学中的作用,培养学生自主学习和乐于探究的品格,帮助他们扩宽视野,增长知识,陶冶情操,同时为选拔优秀选手参加县教育局组织的“我读书,我快乐”演讲比赛。根据县教育局装备办通知精神,经研究决定在全镇中小学开展“我读书,我快乐”的读书演讲比赛活动。

20x年x月中旬―――20xx年x月上旬

本次演讲比赛活动以“我读书,我快乐”为主题,要求思想积极,内容健康,重点体现读书快乐,快乐读书,开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结,对书中人物的歌颂,读后感等方面。

(一)学校宣传发动及初赛阶段

1、召开校长参加的动员会,下发活动方案。

2、各学校发动全体学生读写,以班为单位挑选选手参加学校比赛。

3、以学校为单位,组织比赛,每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。

(二)全镇预赛阶段

1、中心学校组织全镇演讲比赛,参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行(演讲内容4分,演讲艺术5分,演讲者台风1分),现场根据得分评奖。

2、本次比赛中学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名、,小学组评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名,并由中学组和小学组的一等奖获得者代表本镇参加全县的“我读书,我快乐”的演讲

比赛。

3、中心学校决赛地点:

时间:10月29日(星期三) 上午8:00――11:30

(三)县教育局决赛阶段

县教育局准备于11月中旬组织决赛。

各单位在演讲比赛活动的组织、准备、实施等各个环节中要注意以下几点:

1、各单位要把这次演讲比赛纳入到学校的整体工作中去,做到参与广泛,组织扎实。各单位初赛时应加大此次活动的宣传力度,确保有更多的学生参与。同时,要悬挂“‘我读书,我快乐’读书演讲比赛”的横幅。

2、各学校要以本次演讲比赛作为学校德育工作的一个重要内容,在全校学生中掀起一股“学读书,乐读书,读好书”的高潮,真正对学生进行一次思想道德教育。

3、本次演讲比赛活动中要充分发挥共青团、少先队、学生会、学生社团的作用,使学生在演讲活动中真正得到锻炼和成长。

4、各单位应于10月24日下午前到中心学校办理参赛选手报名手续。报名时须交报名表、演讲稿一份(字数不超过3000字,以a4纸打印)。同时上报镇级比赛评委一名。

为确保演讲比赛的顺利进行,中心学校成立 “我读书,我快乐”活动领导小组:

组长:

组员:

附:演讲比赛评分标准

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