观察小蜗牛的日记 蜗牛的日记中班语言教案(六篇)
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。
观察小蜗牛的日记 蜗牛的日记中班语言教案篇一
也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去。
对了,今天我要去观察蜗牛。
我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧。我想。
我还看到许多蜗牛一起爬墙,他们有5、6个吧。哦,我知道了,他们的家族应该是在举行赛跑。我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了。2号蜗牛,你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。
更吸引我的是蜗牛的精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的。他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。
我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀。
我愿意带你一起去观察蜗牛。
观察小蜗牛的日记 蜗牛的日记中班语言教案篇二
在葱郁的森林里住着蜗牛和兔子。
兔子得意地对蜗牛说:“你看你天天背着个蜗牛壳那么重,再看看我背上什么都没有,那么轻松。”蜗牛伤心地转过去轻轻地抹掉自己的一滴眼泪。
过了几天,兔子自以为是地对蜗牛说:“你看你爬得那么慢,再看看我跑得多快啊!”兔子走了之后,蜗牛就躲在角落默默哭泣。
又过了几天,兔子得意地对蜗牛说:“我们一起来比障碍赛吧!”发令枪一响比赛就开始了。兔子把蜗牛远远甩在后面,直到遇到一面墙蜗牛才追上来,因为兔子没有办法越过面墙,所以就被蜗牛超过了。
兔子很失落,时间一天天地过去了,兔子很纳闷,心里想:蜗牛怎么没来嘲笑我呢?兔子再也忍不住了,于是,它就去找蜗牛。
兔子对蜗牛说:“你怎么不说我呀?”“说你什么?”蜗牛问道,兔子说:“说我不能像你那样翻过那一面墙呗。”“你跑得比我快,而且还很灵活,你也很棒啊!”蜗牛说。
兔子听了蜗牛的话,惭愧地低下了头。兔子再也没有嘲笑过比自己弱的动物了,它还对蜗牛说了对不起,还跟它一起玩耍、一起睡觉、一起吃零食、一起唱歌…….
观察小蜗牛的日记 蜗牛的日记中班语言教案篇三
10月31日星期五 晴
我观察的是一只蜗牛,它的壳大大的,它的眼睛长长的,脚软绵绵的,还有粘液。你只要碰一下它的肉就会缩进去。
11月01日 星期六 晴
今天我回去乡下捉蜗牛,一回到那我就看见一只蜗牛。只不过太小了,我把它放回去了。我继续向前面走,走到一颗大树下面我看见两只大蜗牛,我开心地说,我终于找到两只大蜗牛了,然后我把它们放在盒子里面。我走到树后面看见很多蜗牛,我把它们全部拿起来放在盒子里面,然后给它们菜叶吃。
11月02日 星期日 晴
我把蜗牛带回学校,一打开盒子就看见有很多屎,而且菜叶全都没有了。我看见有只蜗牛长大了,它的壳和它的眼睛变大了。
11月03日 星期一 晴
我回到学校第一件事就是看看我的蜗牛,我闻到蜗牛有一种臭味,还有一只蜗牛死了。
11月04日 星期二 晴
我的蜗牛生宝宝了,我看见它从蜗牛壳里钻出来,好像一条虫一样,然后它又钻回蜗牛壳里面。这时我才发现它是生寄生虫了。最后越来越多,我的蜗牛全部被它吃光了。
观察小蜗牛的日记 蜗牛的日记中班语言教案篇四
蜗牛观察日记姓名观察记录一:
1、你是在哪里捉到蜗牛的?
2、用放大镜观察蜗牛,你看到了什么?蜗牛的外壳是什么颜色的?身体是什么颜色的?摸上去有什么感觉?
3、蜗牛的头上有什么?你找到它的眼睛了吗?再找一找它的嘴巴在哪里?
4、用铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会有什么反应?
观察记录二:观察蜗牛的运动。蜗牛是用身体的哪一部分爬行的?把蜗牛放在各种物体上,观察它是怎样爬行的。
我把蜗牛轻轻地放到了观察记录三:
蜗牛喜欢吃什么?把你家中的蔬菜瓜果,或者是你的小零食拿去喂喂看,你发现了什么?蜗牛吃了食物之后,从什么地方排出粪便?它的粪便是什么样的?
开头:1、开饭啦!我拿了……来喂蜗牛,只见它……
2、吃饭的时间到啦!我……
3、该请蜗牛吃点心了,我……
观察记录四:根据科学书28页的提示,我们来给蜗牛安个家,养一养蜗牛吧!观察蜗牛的生活情况。蜗牛睡觉的时候是什么样的?你有什么办法让它醒过来?
为了能够有更多的时间来观察蜗牛,我决定给它安个家。我先
观察小蜗牛的日记 蜗牛的日记中班语言教案篇五
这几天,我在观察蜗牛 。
要说它的速度,哎!太慢了!可以说是天下第一慢,瞧!半个小时过去了,离出发点还没有过一分米!
我问妈妈:“蜗牛是害虫还是益虫啊?”“你自己去做个实验呗!”妈妈答道。听了妈妈的话,我只好颓丧地走了,我走到阳台,做了一个实验:在三个盘子里分别放上蚊子的尸体、白菜叶、糖果,再放一只蜗牛在旁边。我坐在那儿,静静的等待实验结果,只见蜗牛绕过蚊子的尸体和糖果,慢慢爬到了白菜叶的盘子上,大吃起来,“咔吧、咔吧!”蜗牛三下五除二就把白菜叶吃完了。因此可以得出结论:蜗牛是害虫。
我问爸爸:“蜗牛有脚、眼睛、鼻子吗?”“你自己去搜资料吧!”爸爸答道。我通过上网、翻阅书籍,知道了蜗牛有几千颗牙齿,所以吃东西时“咔吧咔吧”响,它的脚在底下,叫腹足,呼吸孔在壳上,接近肛门,它头上的大触角是它的眼睛……
为什么蜗牛行走时会留下黏液?我看了看书,得到的答案是:蜗牛留下黏液是为了辅助呼吸,让体内润滑,可是,它一碰到盐,体内水分就会消失,导致死亡。
我很开心,因为我发现了蜗牛的秘密。
观察小蜗牛的日记 蜗牛的日记中班语言教案篇六
我家的蜗牛真有趣。它有着两对触角,长触角上的小圆点是眼,短触角下面的小孔是口,它的壳是螺旋形的,像一个正在旋转的陀螺。只要一碰它的触角,它就会躲到壳里去。
我家的蜗牛还很倔。有一次,我把黄瓜递到它面前,它没吃,而是沿着边缘爬到我的手上来了,我生气地把它捏下去,然后就去吃饭了。等我吃完饭过来一看,它已经把黄瓜吃了一个大窟窿。
我的蜗牛还是一个天才杂技演员。它老喜欢爬到杯顶倒挂金钩,还喜欢围着自己吃的洞洞转圈。
我的蜗牛还是个懒汉。它有时吃了就睡,睡醒了就吃。有时睡觉比我们还早得很。
我的蜗牛还是个食神。它5分钟就能把叶子吃个半。有时一下子就能把叶子吃个精光。
我的蜗牛还很憨。有一次,我计时看它一分钟能爬多远。30秒、40秒、50秒,一分钟到了,我用尺子量了量,它一分钟爬了8厘米,我一分钟能走50米。妈妈还常说,我的速度和蜗牛一样慢,我可比它快多了!
这就是我的小蜗牛,一只独一无二的“小懒虫”。