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窗边的小豆豆读后感100字精选(7篇)

作者: 曹czj

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

窗边的小豆豆读后感100字篇一

合上这本书,我的眼前仿佛出现了那个调皮可爱的小豆豆,和蔼可亲的小林宗作老师。他们那么清晰,那么令人难忘。

这本书读起来并不费劲,但每一句细细品读,却都又别有一番情味在其中。

小豆豆是一个很有特点,很富有童趣的孩子,这些在书中不知不觉地体现出来。她好奇,见到能关合的桌盖,就开关个不停;她富有想象力,会和燕子说话;她天真,认为星星不发光是因为它们睡觉了;她好问,不懂的事情一定要问明白;她顽皮,见到有趣的东西,就立即跳上去!这样的孩子在现在,也许会被说是“没有规矩。”但幸运的事,小豆豆遇见了小林宗作老师。

小林宗作老师也是一个很独特的老师,他的教育理念,教学态度,表达语言,都是很多老师所不能及的。比如:他在小豆豆来巴学园的第一天,连续不断得听小豆豆讲了四个小时的话;他把两棵树作为校门,以电车作为教室;他让孩子们在散步中学习,孩子们上课时可以从自己喜欢的科目开始学习;他用游戏锻炼孩子们的胆量,告诉孩子们世界上并没有鬼;他让孩子们穿最差的衣服来学校,因为这样他们才会无忧无虑的玩;他在重男轻女的时代告诫男孩要尊重女孩……

《窗边的小豆豆》既是作者黑柳彻子对童年的回忆,也是她对最尊敬的老师小林宗作先生的追忆。二战结束前,美国的飞机投下的燃烧弹几乎将整个巴学园夷为平地,而在此时,小林宗作先生还在问自己的儿子巴:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”直至此时,小林宗作先生所想的,所念的,还是那群孩子,还是他所热爱的教育事业。

其实,这就是一个“关于成长·关于教育·关于爱”的温馨故事。

窗边的小豆豆读后感100字篇二

一张淡粉色的封面,一个可爱的小女孩画像,一个充满童真的名字,这就是出自亚洲第一位亲善大使、日本著名电视节目主持、作家黑柳彻子之手的《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了小豆豆在巴学园发生的一些引人入胜的故事。

小豆豆是个调皮、想法奇特的女孩。因为她破坏课堂纪律被原来的学校退学了,妈妈带她来到的巴学园。巴学园的校长和小豆豆交谈,结果校长听小豆豆滔滔不绝地说了一个上午。巴学园的教室也很特别,是一节节废旧的火车车厢,车厢是红色的。在巴学园里,同学们自愿选择自己喜欢的座位,每天都从自己喜欢的课开始学习。每天下午,老师还会带同学们去做游戏、去九品佛散步……

其中,我印象最深的故事是《山的味道海的味道》。那一天,校长布置孩子们明天要准备好山的味道和海的味道带到学校来当午餐。大家都在自己的家中准备。小豆豆的妈妈为她精心准备了:黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色的鱼松还有炒得粉红色的鳕鱼子,活像一个大花园。第二天,当大家打开自己的饭盒,一边欣赏家长的杰作,一边品味山的味道海的味道时,校长检查着,问着孩子们:“什么是山的味道、海的味道?”大家在七嘴八舌中认识了许多物产。

小林校长的“山的味道海的味道”让孩子们不会为自己的盒饭是否寒酸而害羞,每一个同学都因为完成了校长的任务而开心,同时他们也能了解各式各样的食材是从哪里来的,从而让同学们养成不偏食不挑食的好习惯。

这就是巴学园!连吃饭都那么有趣!不仅如此,同学们还一起散步、一起“温泉旅行”、种植一棵属于自己的树木……

巴学园里有着形形色色的精彩的故事,打开《窗边的小豆豆》,就像打开了快乐之门。同学们每天都用愉快的心情迎接每一天!读了《窗边的小豆豆》,我也要用快乐的心情去迎接每天的学习、每天的工作、每天的烦恼,揭开快乐的秘密!

窗边的小豆豆读后感100字篇三

我最近看了一本有趣的书,书名是《窗边的小豆豆》。书中讲述了主人公小豆豆因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。小豆豆第一天来到巴学园,就喜欢上这里。因为这里的大门是树根做的,教室是废弃的电车厂……这些想法都来源于校长——小林宗作。小林校长是一位好校长,他常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我喜欢书中的小林校长,因为他十分慈祥,对孩子很关心,也有耐心,在小豆豆入学第一天,小林先生听小豆豆说了四个小时的话,期间他连一句话都没说,也丝毫没有厌倦的意思。小林先生为了帮身患残疾的高桥君走出阴影,利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,使他得到了自信,赢得同学们的赞叹!

还有小豆豆的妈妈,她不想小豆豆因淘气被学校退学这件事而变得自卑,所以四处奔波,为了找到能收纳小豆豆的学校,不怕苦,也不怕累。看到这里,我不经想起了自己的妈妈,她每天为我们做那么多的事都没有抱怨,而我却总是因为一点小事就耍小脾气,我想以后应该为妈妈多做些力所能及的事。

书中还有让我感动的地方,就是小豆豆偷偷带高桥君上她的树。上树这件事对大多数孩子来说是件简单的事。但对高桥君来说,却是困难重重,因为他是个残疾人。小豆豆和高桥君并没有因此放弃,而是坚持了下来,最后,他们终于爬上了树,高桥君看见了更远的地方。这件事对于高桥君来说,是需要勇气的,而我却是个没有勇气的人。记得有一次,我偷拿了家里的钱,当父母问起我,我因为害怕挨打而说没有,父母问我之后,我心里就像安了个定时炸弹,好像随时会爆炸似的,心惊胆战。直到我看到这个故事,我才去跟父母道出实情。这个风波过后,我明白了,做人要有勇于承认的勇气。

看完这本书,我收获了许多,也从中学到了一些做人做事的道理。

窗边的小豆豆读后感100字篇四

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的一部非常著名的作品,这本书曾在日本图书销售量排名第一。读完这本书后,我真希望我就是文中的小豆豆呀!

这本书讲述了主人公小豆豆上小学时,因顽皮被学校开除,被迫转到了“巴学园”学习。在小林老师的爱护和引导下,调皮的豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子,小豆豆在新学校里也过得很开心。“巴学园”的一切都是那么神奇,那里的教室是电车,车里安装了黑板、桌椅等。学校里的老师也特别友好,无论孩子们做了什么事,老师都不会责骂他们,而是在正确引导下让孩子们释放天性。但不幸的是,在第二次世界大战中,“巴学园”被美国飞机投下的炸弹炸毁了。欢笑声、歌声消失了,“巴学园”也消失了。每看到这里,我的心情无比沉重。我难以想象孩子们平日的乐园瞬间变为了一片废墟。

我最喜欢书中小林宗作先生,也就是“巴学园”的校长,他可以说是这世上最懂孩子的人了。为了让那些身体有缺陷的孩子不再自卑,他特意设计举办了一个运动会,这里面的比赛项目都是残疾人擅长的。还有一次,小豆豆对校长说,以前的学校有校歌,为什么“巴学园”没有。于是他便编了一首校歌。歌词只有三个字,那就是“巴学园”。显然,孩子们并不喜欢,但是这短短的三个字却是小林宗作先生毕生的心血。他对孩子们的这份爱心和良苦用心,让我感动不已。

我记得小豆豆说过,长大后一定要来“巴学园”当老师,可是他的愿望最终还是没实现。如果“巴学园”当初没有被炸毁,我愿飘洋过海去那儿上学,成为“巴学园”中快乐的一员。我现在的学校虽然环境很好,但是老师对我们的要求非常严格,经常占用我们的课间休息时间,限制我们的活动,在这个学校,我就像是一只囚禁在铁笼里的鸟,每天就只有学习,没有一点自由可言。

《窗边的小豆豆》这本书是我看过的最好看的一本书,我多想像小豆豆一样,能够遇到善解人意的小林老师,能够在自由、快乐、轻松的氛围中学习呀!

窗边的小豆豆读后感100字篇五

今天我在阅读一本书,名叫《窗边的小豆豆》,本书的主人公就是这本书的作者。这本书是日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万;而本书的作者就是因为书中的经历成为世界上最有名的作家、电视节目主持人,她就是小豆豆——黑柳彻子,一个因淘气,一年级就被退学的孩子。

我一捧起这本书就爱不释手,一口气读完了它。这本书主要讲了小林先生创办了一所富有特色的学校——巴学园。巴学园专门接受一些在其他学校不受老师欢迎的调皮、异想天开的孩子们,而小林先生却根据各个孩子的想法,精心地设计教育方法,在小林先生的培养下长大以后都成了才。

我看了这本书后非常喜欢“巴学园”,巴学园非常有特色,小林先生很了解孩子,他因材施教,用不同的教法使这群孩子自由中学习,比如说电车教室、散步、想上什么就上什么、吃饭前先唱歌……巴学园从1937年——1945年,在这八年里,对小林先生来说应该是最富有热情的,也是在这八年里,是小林先生的理想之花绽开的一瞬间,只可惜这个学校在第二次世界大战结束前已经被毁了。读到这里,我不禁泪水涟涟,我为这么好的一所学校被毁而感到遗憾。我想:如果没有战争,小林先生会培养出多少人才啊!

小豆豆能这么有名,也是和她的妈妈教育方法有关,当小豆豆一年级被退学时,她妈妈并没有泄气和责怪小豆豆,而是尽自己的一切力量为小豆豆寻找适合她的学校,最终小豆豆在小林先生的教育下成为一名作家。

如果现在的家长和老师们也能像书中的家长和老师们一样,创办出更多像巴学园一样的学校,那么就不再会有厌学的孩子了吧!我想:这大概也是这本书在全世界畅销的原因吧!

窗边的小豆豆读后感100字篇六

暑假里,妈妈给我买了这本儿童小说《窗边的小豆豆》,我对它爱不释手。《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作。我十分喜爱这本书,因为黑柳彻子用灵活的手法体现了小豆豆的童真可爱,让我体会到了书的魅力。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被退学后,来到巴学园,巴学园的小林校长是一个乐观、有童心、大胆的校长,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐成为了一个人见人爱的孩子并奠定了她一生的基础。

我最喜欢的就属《海的味道、山的味道》了。小林校长让每个巴学园的学生都要自己准备盒饭,所谓山的味道是指蔬菜、肉等等:蔬菜是山上采来的,当然了,肉并不是在山上得到的,不过可以大致区分一下的话,牛啊猪啊鸡啊都是生长在陆地上的,就归入“山的味道”里面;海的味道则是鱼啦、红烧海味之类的海中生产的东西。总之饭盒里一定要有海里和山上生产出的东西。小豆豆的盒饭简直是一个绝妙的工艺品,漂亮地让人目瞪口呆:黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆、茶色的鱼松、还有炒成松松的粉红色的鳕鱼子,五颜六色的,看上去像花圃一样漂亮。

不仅如此小豆豆在新的学校里也十分受人欢迎,在那个电车教室里小豆豆认识了许多朋友,特别是一个叫泰明的男孩,他是小豆豆最好的朋友了。尽管小豆豆依旧咋咋忽忽的,但是小林校长还是常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子啊!”

我十分羡慕也小豆豆,不仅是因为她有一个乐观、幽默的校长,而且她还有一个关爱她的妈妈,她的妈妈什么事都懂得容忍,懂得支持小豆豆和小林校长。我也要学会像小林校长那样的乐观、幽默,也要学习小豆豆妈妈那样的灵巧、素来不一惊一乍的作风。

《窗边的小豆豆》这本书让会了怎样做人:乐观、幽默、大胆、灵巧、素来不一惊一乍的作风。

窗边的小豆豆读后感100字篇七

在我还上幼儿园的时候,妈妈就读了《窗边的小豆豆》给我听,那时,小小的我,一下子就记住了小豆豆这个名字。这个暑假,我又重温了一遍这本书,它那样生动有趣,温馨感人,深深地吸引了我,真是百看不厌啊。

《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。1981年出版后,影响了全国,很快就被译成了33种文字,带给了全世界几千万读者无数的欢笑和感动。这本书描写了作者上小学时的一段真实故事,表达了对小林宗作校长的尊敬与爱戴。

假如我长大了,也当了一名老师,我要向小林宗作校长学习,做一个有创意、有爱心的老师,与学生成为知心朋友。

我想,校长自己小时候,一定也是一个活泼的孩子,所以在巴学园里,没有死板的学习,没有规定的课程表,没有规定的座位,没有规定的中餐,甚至教室都是用电车改造的。校长还想出了许许多多有趣的活动:礼堂里露营、郊外野餐、不穿泳衣游泳,具有巴学园特色的运动会……

小林宗作校长特别有爱心。小豆豆因为淘气,一年级就被原学校退学了。转学去面试时,校长足足听她讲了四个小时,一次也没有露出不耐烦的样子。校长还特别照顾一些残疾的孩子,比如在运动会上,校长设计的项目,残疾的高桥君,只要努力,就都能够拿到第一名。

等我长大了,成为一名妈妈。我也要向小豆豆的妈妈学习。她宽厚仁慈,小心地不让小豆豆知道被退学。她非常协助老师,帮助小豆豆改掉一些错误的习惯。当然,如果学校里举行一些比较新奇的活动,妈妈都同意小豆豆参加,还用心地给小豆豆准备了色彩丰富的“海的味道、山的味道”。

我现在还是一名小学生,我就要向小豆豆学习。小豆豆特别善良,不歧视残疾的孩子,与患小儿麻痹症的泰明成为好朋友,还帮助他上了“小豆豆的树”。我也希望能象小豆豆一样,能够自由自在地成长,被校长表扬为“真是一个好孩子”。

《窗边的小豆豆》是一本能让你们开怀大笑,又深受感动的一本好书。

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