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专业爱心助学心得体会(通用15篇)

作者: 曹czj

工作心得是对工作经验和成果进行总结和概括的一种书面材料,可以帮助我们提高工作能力。小编为大家准备了一些优秀的工作心得范文,希望能给大家带来一些启示和思考。

爱心助学心得体会

近年来,爱心助学已经成为了一个热门话题。在社会上,有很多志愿者、爱心人士都会投入到这一事业中,帮助那些有学习困难的学生。爱心助学是一件有意义的事情,它可以帮助贫困学生完成学业,走向更好的未来。在今天的社会中,一个人的未来能否获得更好的发展,很大程度上决定于教育的质量与数量。

参与到爱心助学中,对个人也有着重要的意义。首先,它可以帮助志愿者建立信心和勇气。和那些来自家庭有经济负担的学生打交道,理解他们所面临的困难,这些都可以让志愿者感受到一份成就感和快乐。另外,这也是建立一种社会关系的好方式。参与到爱心助学中,会遇到许多志同道合的人,建立起彼此之间的友情和帮助,对于个人来说也是一种很好的际遇。

除了对个人之外,爱心助学也对于整个社会有重要的影响。首先,它推进了教育事业的公平与发展,帮助那些因为家庭经济困难而无法得到良好教育的学生。同时,也减轻了家庭的经济负担。与此同时,它还有着积极的社会文化价值。在爱心助学的过程中,我们可以向那些需要帮助的学生传递正能量,让更多的人感受到了人与人之间的关爱和尊重。

爱心助学不仅对于经济困难学生的成长有重要影响,对于正常成长的学生也同样有着积极的意义。学生们通过参与爱心助学活动,有着更好的机会体验到社会关怀和爱心。同时,也能够提高学生的公益意识,帮助他们更好地认识到社会的不平等,意识到自己力所能及地去帮助他人,具备着更好的做一个有爱心人的素质。

第五段:结尾。

爱心助学是一个充满爱与关怀的活动,它不仅让经济困难的学生得到了更好的帮助,更在让整个社会变得更加美好。我们希望可以把爱心助学这种文化逐渐传承下去,帮助更多人,让社会变得更加和谐。同时,也希望我们能够成为更有爱心,有责任感的人,帮助更多需要帮助的人。

爱心助学

爱心助学是一种慈善行为,旨在帮助贫困家庭的孩子完成学业,改变他们的人生。近年来,社会上兴起了一股助学风潮,越来越多的志愿者加入其中。通过参与爱心助学活动,我深深感受到了帮助他人的快乐与自豪,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

段二:明确目标,积极参与。

在爱心助学活动中,我们的首要任务是明确帮助贫困家庭孩子的目标。通过与当地政府、学校和社区合作,确定贫困家庭的孩子名单和具体的资助金额。作为志愿者,我们需要积极参与到筹款活动中,协助组织募捐活动,争取更多的善款用于资助孩子们的学业。

段三:关心与陪伴,帮助他们成长。

资助孩子们上学只是爱心助学的第一步,更重要的是要关心他们的学业进展和生活状态。志愿者们不仅仅提供经济上的支持,还要尽可能地与孩子们建立起亲近的师生关系。我们组织各种活动,如集体探访、亲子互动等,为孩子们提供良好的学习和成长环境。同时,我们积极引导他们树立正确的人生观和价值观,帮助他们形成正确的人生目标。

段四:扶贫与教育相结合,可持续发展。

爱心助学工作旨在通过资助学生的教育,帮助孩子们摆脱贫困。然而,这种帮助应该是有步骤和有计划的。我们要和当地政府、学校和社区密切合作,建立健全的帮扶机制。与此同时,我们还要加强对孩子们的培训,提高他们的学习能力和职业技能,以便将来能自食其力并回报社会。

段五:自我收获与未来展望。

在这一段里,我们可以谈论自己参与爱心助学活动的心得体会,以及未来继续参与助学工作的打算。我们可以讲述通过助学活动,我们学到了关爱他人、助人自助的真谛;我们也可以谈论自己在参与助学过程中的成长与收获。同时,我们可以表达对未来继续支持和参与爱心助学工作的愿望,呼吁更多的人加入这项善举。

总结:

通过爱心助学活动,我们不仅可以帮助贫困家庭的孩子完成学业,改变他们的命运,也借此机会提高他们的学习能力和生活技能,助他们实现自立自强。而我们作为参与者,也从中获得了无数宝贵的经验和体会。希望我们的努力能够改变更多人的人生,将温暖和爱心传递给每一个需要帮助的人。

村长爱心助学心得体会

近年来,我国通过各种渠道不断加大对农村教育的投入力度,但是由于农村经济条件的限制,一些贫困地区的孩子依然面临着上学问题。为了解决这一难题,许多地方的村长们积极投身于爱心助学事业。作为村长,我也深深地感受到了这一过程中带来的喜悦和收获。

第二段:关注教育问题的重要性。

教育是孩子们成长和未来发展的基石,也是国家繁荣和进步的基础。然而,在贫困地区,由于教育资源的匮乏和学子家庭经济困难,大量孩子无法接受良好的教育。作为村长,我深深意识到解决贫困地区教育问题的重要性。

第三段:投身助学事业,提供帮助。

为了解决村里的教育问题,我积极与学校、乡政府和社会各界合作,筹集资金,成立了爱心助学基金。基金主要用于为贫困家庭的学生提供奖学金、书籍和学习用品等。我还亲自走访每个受助学生的家庭,了解他们的困难和需求。通过与他们进行交流,我不仅提供了物质上的帮助,更重要的是传递了关怀和鼓励的力量。

通过我多年的努力,我们村的教育局面有了明显的改善。越来越多的贫困学子得到了资助,并且取得了优异的成绩。看到他们渴望知识、努力追求梦想的样子,我深感身为村长的责任与使命。这段时间的助学活动让我更加深刻地认识到:一个负责任的村长不仅要关心村庄的经济建设,也要重视人才的培养和社会公益事业的发展。

第五段:总结。

通过参与爱心助学事业,我深刻体会到了教育对于贫困地区孩子们的重要性。助学事业不只是物质帮助,更是一种传递关怀和希望的方式。希望更多的村长能够关注乡村教育问题,并为提供优质教育资源付出自己的努力。只有这样,我们的乡村才能更加繁荣,孩子们的未来才能更加美好。

爱心助学

近年来,在社会各界的共同努力下,爱心助学的概念已逐渐深入人心。以关爱弱势群体、推动教育公平为宗旨的爱心助学活动被广泛开展,更多的人开始关注并参与到这一公益事业中。作为一名志愿者,我有幸参与到了这一壮举中。通过这次爱心助学活动,我深刻体会到了教育的重要性,感受到了帮助他人的快乐,同时也收获了一些宝贵的经验。

首先,爱心助学让我意识到了教育的重要性。助学活动的目标是帮助那些因家庭贫困而无法继续学业的孩子,让他们能够完成学业,实现自己的人生价值。在与这些孩子接触的过程中,我发现他们都对学习怀有极大的热情和渴望。他们希望通过努力学习,改变自己的命运,改变家庭的贫困状况。这种对知识的渴求和对未来的期待让我深感教育的重要性。教育不仅仅是赋予知识,更是给予希望和机会,让每个孩子都能够展示自己的才能和潜力。

其次,爱心助学带给我了帮助他人的快乐。在参与助学活动的过程中,我结识了许多可爱的孩子们。他们天真、热情,总是满怀感激地接受我们的帮助。每次看到他们因为能够继续上学而笑逐颜开,我心里都充满了快乐和满足感。我明白,我们的帮助给他们带来了改变,照亮了他们前行的道路。这种帮助他人的快乐让我对生活充满了希望,更加坚定了我继续参与公益事业的决心。

再次,爱心助学使我受益匪浅,得到了一些宝贵的经验。参与爱心助学活动不仅仅是给予物质上的帮助,更是要关注孩子的心理与成长。在这个过程中,我学会了倾听、学会了关心他人的需要。我发现,让孩子感受到关爱,给予他们鼓励和支持,不仅能够提高他们的学习动力,也能够培养他们良好的自尊心和自信心。通过与孩子们的互动,我也更加懂得了他们的困境和需求,更加深刻地认识到教育不只是传授知识,更要培养他们的综合素质。

最后,爱心助学让我明白,公益事业与个人利益并不矛盾。通过参与爱心助学活动,我看到了社会各界的关注和支持。政府、企业、个人都为教育事业贡献自己的力量。他们的无私奉献为助学事业打下了坚实的基础。同时,爱心助学也培养了更多的人担当社会责任的意识。我相信,只要每个人都能够为改善教育状况贡献一份力量,我们的社会将会变得更加公平和美好。

总之,通过参与爱心助学活动,我体会到了教育的重要性,感受到了帮助他人的快乐,也收获了一些宝贵的经验。这次经历让我更加明确了自己的人生方向,坚定了我为教育公平而努力的决心。我相信,只要每个人都能够发挥自己的力量,无私奉献,我们的社会将会变得更加美好。让我们一起助力教育事业,为每个孩子都创造一个充满希望和机会的未来!

爱心助学第三天心得体会

第一段:引言(200字左右)。

爱心助学活动是一项志愿者活动,旨在帮助贫困地区的学生完成学业。我参加了这项活动的第三天,不仅亲身感受到了爱心助学的意义和成果,而且深深体会到了帮助他人的快乐和满足。这是一次让我难以忘怀的经历,下面我将分享我在活动中的心得和体会。

第二段:服务对象的认识(200字左右)。

第三天,我们来到了一个偏远的小山村,那里的孩子们因为家庭贫困条件,很少有机会受到良好的教育。当我见到这些孩子们时,他们的笑容印在我的心里,我觉得他们就像是无辜的小鸟,需要我们的呵护和关爱。之后,我们根据他们的需求进行了各种形式的助学活动,例如集中课堂教学、个别辅导、互动游戏等。通过这些活动,我更深刻地认识到教育的重要性以及我们的责任。

第三段:自身成长与收获(200字左右)。

参加爱心助学活动给我带来了很多的成长和收获。首先,我学会了如何与贫困地区的学生相处,培养了耐心和同理心。有时候他们会提出一些困惑和问题,我要及时解答和帮助他们。其次,我经历了一次真正的奉献,把自己的力量和知识用于他人的帮助当中。这种付出和回报的过程让我感到非常满足和快乐,也更加明白了分享的重要性。最后,爱心助学让我明白了实现梦想的艰辛和复杂性。帮助这些孩子们实现他们的梦想不仅仅需要我们一时的帮助和关心,更需要长期的关注和支持。

第四段:社会反响和感悟(200字左右)。

通过爱心助学活动,我意识到保障教育公平是整个社会的共同责任。只有当我们每个人都投入到教育事业中,才能不断改善贫困地区学生的教育环境,增加他们的成功机会。此外,社会的反响也让我感到震撼。在活动过程中,我见到了许多志愿者和捐助者,他们来自不同的角落,但都用实际行动传递了对这个社会问题的关注和重视。这让我深深感受到,只有凝聚起更多的爱心和力量,我们才能够共同为教育事业贡献更多,让更多的孩子们有机会受到良好的教育。

第五段:对未来的展望(200字左右)。

爱心助学活动给我留下了深刻的印象,也让我认识到自己应该做出更多的努力来帮助那些需要帮助的人。我决心以后会继续关注教育公益事业,并积极参与其中。无论是通过志愿者活动,还是通过捐助,我都会尽自己的一份力量来推动教育事业的发展,让更多的孩子们有机会实现他们的梦想。相信只要每个人都能发挥自己的作用,我们一定能够共同改善社会,创造更美好的未来。

(以上内容为人工智能创作辅助,实际撰写内容以学生为准)。

爱心助学

近年来,随着我国教育事业的快速发展,国家各类教育资助政策的不断完善,爱心助学逐渐成为社会关注的热点。作为一名受益于爱心助学的大学生,我深感教育的重要性和爱心的伟大力量。在这段助学路上,我积累了一些心得体会。

首先,爱心是教育之源。良好的教育是每个孩子最基本的权利,也是社会进步的基石。然而,由于贫困等原因,许多孩子无法享受到优质教育。爱心助学的出现填补了这一空缺,为贫困家庭的学子带来了希望和机会。正是因为有了这份爱心,才有了一批批优秀人才的涌现。教育是社会发展的驱动力,爱心助学为教育事业的蓬勃发展提供了强大的支持。

其次,爱心助学关注教育质量的提升。爱心助学不仅仅是提供资金援助,更是关注受助学生的学业发展和全面成长。许多爱心助学项目为受助学生提供免费教辅资料、补习辅导、学习辅助设备等各种帮助,提高了受助学生的学习成绩,激发了他们对知识的渴望。通过爱心助学,我见证了许多家庭困难但努力向上的学子因为得到了教育的机会而改变命运的故事。这让我深深地感受到,教育的力量是伟大的,而爱心的力量更是无可替代的。

另外,爱心助学促进了社会的公平与包容。教育公平是社会进步的重要标志,也是构建和谐社会的关键之一。然而,由于各种原因,我国的教育资源分配存在不平衡现象。爱心助学正是在这一大背景下产生的,通过帮助贫困学子走向校园、获取良好的教育资源,促进了教育公平。爱心助学的每一份帮助都在缩小贫富差距,拉近城乡之间的教育差距。这种公平与包容的行为不仅仅是为了解决当前的问题,更是为了构建一个更加公正与平等的社会。

最后,爱心助学呼唤社会的积极参与与倡导。作为一名受助学生,我深知教育资源的宝贵。正是因为爱心人士的关注和帮助,我有幸获得了深造的机会并取得了优异的成绩。所以,我决定以后也会参与到爱心助学的行列中,将自己所得的知识与机会回报社会。只有通过每个人的积极参与与倡导,才能够形成教育的大合力,让更多贫困学子感受到爱的温暖,获得机会改变自己的命运。

总之,爱心助学是社会进步与发展的重要方式之一。通过爱心助学,我们可以看到教育的伟大力量,感受公平与包容的社会氛围。同时,爱心助学也需要社会的积极参与与倡导,才能够为教育事业的发展贡献更多力量。我将一直怀着感激之情,将所学所得回报社会,为爱心助学添砖加瓦,为教育事业的进步贡献自己的力量。

村长爱心助学心得体会

第一段:引言(120字)。

作为一个村长,我一直认为教育是解决农村问题的根本途径。然而,由于贫困和资源匮乏的问题,很多孩子没有机会接受良好的教育。因此,我决定发起一项爱心助学计划,帮助那些需要帮助的孩子。经过多年的努力和实践,我意识到,爱心助学不仅仅是为了提供经济援助,更重要的是激发他们对知识的渴望和热情,让他们实现自身的价值。

第二段:建立信任(240字)。

要帮助贫困的学生,第一步就是建立信任。在我所负责的村子里,我经常走访贫困家庭,与孩子和家长交流,了解他们的生活状况和问题。通过与他们的亲密接触,我逐渐赢得他们的信任。我将助学计划与家长们进行了详细的沟通,并保证他们的孩子将会得到长期的关心和支持。通过与家长的交流,我不仅理解了孩子们的问题和需求,还与家长建立了良好的合作关系。

第三段:提供全面支持(240字)。

孩子们的教育需要不仅仅是经济上的支持,还包括学习环境、教师的指导和学科辅导。所以,我通过与学校和当地教育部门的合作,提供了全面的支持。我建立了“贫困学生学习空间”,为孩子们提供安静的学习环境,并邀请志愿者提供学科辅导。此外,我还组织了各种文体活动,如夏令营和图书馆建设,为孩子们创造了更加丰富的学习资源。

第四段:激发潜能(240字)。

爱心助学不仅仅是给予物质上的帮助,更重要的是激发学生们的潜能,让他们自己去进取。在我的计划中,我鼓励学生们参加各种学科竞赛和文体活动,并为他们设定了目标。我经常与学生们交流,协助他们制定学习计划和管理时间。我相信,只有发掘和激发潜能,才能使孩子们真正实现自己的价值,改变自己的命运。

第五段:实现自身价值(240字)。

通过数年的努力,我看到了助学计划取得的巨大成果。不仅有许多贫困学生成功完成了学业,而且他们中的一些人还进入了知名大学。更重要的是,他们已经开始以自己的方式回报社会,帮助其他贫困学生。我为他们感到骄傲,同时也为自己所做的事情感到满足。通过爱心助学计划,我不仅帮助了孩子们改变自己的命运,也从中获得了成就感。

结尾(120字)。

通过这些年的努力,我深深地意识到爱心助学的重要性。在我们的社会中,许多贫困学生没有机会接受良好的教育,他们的潜能和才华被浪费。作为村长,我希望能够继续努力,为更多的贫困学生提供帮助,让他们实现自身的价值,为社会的进步贡献自己的力量。我相信,只要我们共同努力,爱心助学的阳光将会照亮更多的未来。

爱心助学心得体会

在我们的社会中,助学已经成为一种社会责任。从学校内部到社会外部,很多人都积极参与到爱心助学中,支持那些来自困难家庭的学生。如此一来,这群学生就可以获得更好的教育资源,实现自己的梦想。通过参与这样的活动,我深刻地感受到了助学的重要性,也获得了一些宝贵的体验。

助学不仅仅是个人的行为,它还是一个社会问题。在许多家庭中,孩子的教育是一项巨大的负担,这是很多人难以承受的。而对于这些孩子来说,他们没有成年人的生存技能,也没有足够的经济能力,无法承担高昂的学费和杂费。然而,如果没有教育,他们就不能实现自己的梦想和目标。因此,助学是他们走向成功的重要道路之一。

第三段:我参与助学的经历。

我参与了多个助学项目,在这些项目中,我见到了许多被助学金资助的学生,他们来自不同的家庭,并且都面临各种困难。我们的团队每周会安排时间去学校,和这些学生们一起交流和学习。我发现,尽管他们来自困境,但他们依然充满朝气和激情,他们有着良好的学习态度和开朗的性格。在这个过程中,我从他们身上学到了很多东西,也不能忘记他们教给了我勇气和耐心。

第四段:助学的成果。

作为一名参与者,我亲身感受到,爱心助学确实能够给孩子们带来希望和力量。那些面临经济困难的学生因为助学金能够上学,学习,被关注,被鼓励,感到自己有价值,他们也能够朝着自己的目标迈进。在帮助他人的同时,我们自己也获得了成长,它是一个双赢的局面。通过我们的共同努力,我们可以把整个社区变成一个更好的地方,一个更公正,更平等的社区。

第五段:总结。

爱心在这个世界上弥足珍贵,而助学则是一个具体的行动。它可以帮助那些缺乏支持的孩子们实现自己的梦想,正是靠这份关爱,他们才能迈向红尘之外,成为精英之路上一名闪亮的人。而我们参与的过程中,也在经历一次艰苦卓绝、饱含感动的心灵成长之旅。让我们积极参与到助学事业中,为社会贡献一份爱心,也让更多的孩子们拥有更美好的未来。

爱心助学心得体会范文

第一段:引言(100字左右)。

近年来,随着社会经济的高速发展,教育问题逐渐凸显出来。为了解决教育不平等的问题,许多人纷纷投入到爱心助学的慈善事业中。我也积极参与其中,通过长时间的志愿服务,我获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段:发现问题(200字左右)。

在参与爱心助学活动中,我渐渐意识到了许多学生所面临的困境。许多孩子家庭贫困,生活条件恶劣,学习环境极差。更令人担忧的是,由于经济原因,他们甚至无法完成基本的学业。我看到了他们内心的渴望和努力,然而他们无法突破现实的束缚。这让我深深地明白到,教育公平与持续发展息息相关。

第三段:思考原因与解决办法(400字左右)。

在回顾我参与爱心助学过程中的所见所闻后,我反思了问题的原因,也寻找了解决办法。首先,教育资源分配不均是造成教育不平等的主要原因之一。许多贫困地区的学生缺乏基本的教育设施和师资力量,他们无法接受优质的教育。因此,我们需要投入更多的资源来改善这一状况。其次,家庭经济困难是造成孩子无法完成学业的主要障碍。我们可以通过设立助学金、资助课外活动等方式来帮助他们。最后,我们还可以通过拓展教育机会、提供良好的学习环境、鼓励家长参与等措施来推动教育公平。

第四段:实践经验与收获(300字左右)。

通过参与爱心助学活动,我积累了很多宝贵的经验。首先,了解与关注学生的家庭背景对于帮助他们取得成功至关重要。家庭的支持和关心可以激励学生更积极地学习。其次,经济援助只是短期解决问题的手段,长期帮助学生走出困境的关键在于培养综合素质。通过组织丰富多彩的活动,我们可以促进学生的全面发展。最后,团队合作是实施爱心助学活动的重要保障,只有齐心协力,我们才能帮助更多的学生。

第五段:展望未来(200字左右)。

我坚信,只有教育公平,社会才能实现可持续发展。作为一名志愿者,我将继续参与爱心助学事业,为改善教育不平等做出贡献。同时,我希望通过更多人的参与和努力,推动社会各界共同关注和支持教育事业,为每个孩子提供平等的学习机会和良好的发展环境。

总结(100字左右)。

通过参与爱心助学活动,我深刻认识到了教育不平等的严重性,思考了问题的原因与解决办法。同时,我也积累了许多实践经验和体会,对于未来的教育公平事业充满信心。我相信,只要我们共同努力,我们一定能够建设一个更加公平公正的教育环境。

助学心得体会

合肥志愿服务队从20_年上半年开始,就计划到大别山老区_小学进行助学活动。为此,我们志愿服务队爱心助学小组的志愿者一行四人,前往小学进行助学调研活动。助学小组成员通过与小学袁老师的详谈,对学校教学场地的实地考察,并走访了四个学生的家庭后,制定出此次爱心助学活动方案。8月中旬,活动方案一出台,就得到团队志愿者的积极响应以及社会各方面爱心人士的关注,仅仅五个小时时间,就获得爱心善款x元。随后,我们分别购买了滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅、冰箱等物资,并招募了参加此次助学活动的志愿者20人和6个小朋友。

参加助学活动的志愿者们,准时来到集合地点,带着我们合肥志愿服务队全体成员对山区孩子的深情厚谊,于上午7:30从合肥出发,前往小学进行助学活动。经过将近三个小时的车程,顺利到达小学。

一到学校,大家便分头忙开了。安装小组的成员顶着炎炎烈日,忙碌了五个小时后,给孩子们安装好滑滑梯、书柜、篮球架、课桌椅等全部捐赠物资,虽然志愿者们挥汗如雨,但是看到自己为孩子们做得一切,看到简陋的山区小学因为我们的付出,面貌得到了些许改变,看到孩子们脸上露出的开心笑容,大家都觉得我们所有的付出都是值得的!

负责为孩子们和志愿者做饭的小组成员也在紧张的忙碌中,主厨王玲美女,不仅在头一天一个人买了一汽车后备箱的菜肴,而且一大早就开着车带着女儿,并担当了在大锅灶做饭菜的艰巨任务,几个洗菜切菜的美女们也一直在辛苦的劳动,中午满满一桌丰盛的菜肴,是美女们辛勤劳动的成果,向美女们致敬!

游戏小组的成员也不甘落后,一到学校,就带着孩子们开始做她们为孩子们精心准备的各类游戏,燕子姐姐、温丽君姐姐都在家做足了功课,孩子们玩得开心极了,小小的教室里,学校的操场上,不时发出孩子们的阵阵欢声笑语,就连太阳公公都露出了最美的笑脸。我们的志愿者们,你们真的是爱的天使!

欢乐的时光总是很短,这次爱心助学活动在我们团队所有参与此次活动的志愿者们以及在背后默默支持此次活动的爱心人士的共同努力下,圆满结束了。离别之际,殷殷情谊,志愿者们看到了山区孩子求学的艰辛,看到了大山深处一个乡村教师为孩子们的坚守。我们深知,我们所能够给予孩子们的只是很微小的一部分,可是,我们也知道,如果,通过我们的行动,能让更多的人了解山区孩子,走进大山深处,那么,我们所有的努力,也就是值得的!

孩子们,我们还会再来的,在你们成长的路上,请相信,始终会有我们温暖的目光相伴!再次感谢参与此次助学活动的所有志愿者们。爱不是起点,也不是终点,我们一直在路上,感恩。

助学心得体会

为让贫困家庭的孩子圆梦大学,共青团_市委联合市财政局、市扶贫办携手_市_建筑工程有限公司,于8月7日起在全市范围内开展_市“希望工程青春圆梦”_精准助学活动。具体内容如下:

一、活动目标。

紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫总体部署,按照“扶贫与扶志、扶智相结合”的工作思路,聚焦建档立卡贫困户家庭子女,为贫困家庭2018级高考优秀应届毕业生提供助学金,解决他们学费上的燃眉之急,帮助他们走稳入学第一步。

二、资助范围及金额。

1.考取“985”重点大学的学生,每年资助3000—5000元学费直至大学毕业;。

2.考取“211”重点大学的学生,每年资助2000—4000元学费直至大学毕业;。

3.其他考取一类本科大学的学生一次性资助1000—3000元。

三、申请条件。

1.建档立卡贫困户家庭子女;。

2.参加全国普通高等学校统一招生考试,被一类本科大学录取的应届大学新生(免费师范生、军校及国防生等免学费专业除外)。

四、资助流程。

4.资助发放:资助名单公示无异议后,团市委根据捐方意愿,通过银行卡、实地走访、现场仪式等方式发放助学金。

助学心得体会

对于我个人而言,勤工助学不是什么见不得人的事,只要能正确处理它与学习之间的关系,我很乐意去做个兼职生,并会为自已感到骄傲.我是这么想也努力要自己这么做的.

记得高考一结束,我就找了一份餐饮服务员的工作.每天我的主要任务是端菜,打扫包厢卫生.在八小时的工作时间里,我大部分都是站着的.有时店里生意好,工作时间就要延长两三个小时.我在那里工作了两个月,那正是一年里最热的两个月.尽管在是在室内工作,我仍然觉得很热,常常感到四肢无力,尤其是工作高峰时段,总是忙得满头大汗.有时累得实在熬不住,想打退堂鼓.每当这个时候,我就会想起炎炎烈日下辛苦工作的父母.一想到他们不辞辛劳地工作,我就会精神大振:不就是两个月吗,咬咬牙就过去了.于是,我在一边等待通知书一边工作中度过了我的暑假生活.辛苦了两个月的血汗钱不多,但它却成了我上学去的车费和在校的第一个月的生活费.

进入大学以后,我发现大一的学习生活比中学时轻松多了,而且有很多的闲暇时间.我开始担心自己会过得像小说里写的“大学生活大部分时间就是在吃饭和睡觉中度过”,我也有点担心家里不能按时给我寄生活费.正当我不知如何过好大学生活时,班主任告诉我们,校门对面有一家老师开的餐厅,现正在招服务生.于是我抱着试试的心理去应聘了.

有了暑假两个月的工作经验,我去餐厅帮忙的当天就得到了店老板的认同.于是我开始了我的勤工助学生涯.

我的工作时间是午休和下午16:30到20:00.因此,中午一放学,我就直奔餐厅去打工,然后在下午上课前赶回学校上课.由于晚上也要工作,我向学校申请了不参加晚自修.每天,当同学们在寝室了吃饭、休息的时候,我正空着肚子在餐厅打工;当同学们在参加晚自修的时候,我仍然在餐厅里忙碌;当同学们忙着聊天、洗漱的时候,我开始埋首于功课中;双休日,同学们去逛街、购物时,我忙着在餐厅和寝室两头跑。

在勤工助学的那段日子里,我有想过中途放弃,但是想想暑假两个月这么累都走过来了,难道还吃不消着点苦头。何况,难得这学期这么空闲,以后也很难有这样的机会。于是我坚持到了期末放假。可以说进入大学后的第一学期,我基本上就是在勤工助学和学习中度过的。

在紧张的学习和劳动过程中,我感到每天都很忙,但很充实。在餐厅,我学到了很多宝贵的东西。

首先,我学会了如何做到工作和学习两不误。大学生的主要任务是以学业为主,这就在客观上要求我调整以往的学习生活方式,重新安排打工和学习之间的作息规律。在一次次的尝试和摸索中,渐渐地,我能很好地处理勤工助学和学习之间的关系。

其次,我学会了如何控制自己的情绪。在工作中难免会遇到一些棘手的顾客,作为一名服务生,我必须牢记“顾客是上帝”的原则,不能与顾客发生冲突。起初,我很难接受,心理很不平衡。随着长时间的磨练,我学会了心平气和地接受原本不能接受的事情。不仅对顾客很有耐心,与同学们相处时,我也能很理智地看待许多事情。

再次,我在工作中犯过许多错误,我把它们记在心里,避免下次再有类似的错误发生。

还有就是,我学会了如何与人交往。在店里,我和同是勤工助学的学姐成了很要好的朋友。同时,我和店里的其他人也相处融洽。我还经常从老板那里学大一些学校里学不到的东西。

勤工助学不但给了我一个解决生活困难的机会,它更给了我一个爱教育的机会,它教会了我自信、自强、自立,教会我学会爱父母、爱师友,爱所有我周围的人。它让我活得充满激情,充满自信,天天面带笑容。

社会就像一个无形的学校,每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验。在这个过程中,我发现了谨慎,发现了谦逊,发现了知识和能力的进化,发现了宽容,发现了另一个美好的自己,发现了灵魂深处的期待,发现了孤独的唯美,发现了星一样闪光的坚强。我的生活更加充实、丰富,我更懂得时间的珍贵,大学学习机会的来自不易。

在新学期里,习惯了忙碌的我,给自己定下了很多的目标,准备积极投入到学习当中去。很遗憾地,我没法抽身去兼职赚外快了。但是我并没有就此放弃勤工助学,我准备在这个暑假继续我的打工梦。

助学心得体会

生活中有悲有喜,或悲喜交加,但喜悦的事情还是让人很振奋。在我来到新疆农业职业技术学院,后来到学校后知道党和国家有专项的国家助学金来帮助经济困难的学生。迎着党和国家的好政策之风。在学校领导和老师的关怀下,我获得了国家助学金。首先,作为一名来自农村的大学生。从小生活在黄土高原上,艰苦的自然环境让人领略了生命的坚韧与生活的不易。平日里每次张口向家里要钱之前,总是要反复思考。把钱的用途和数目仔仔细细的核对清除,生怕要多了,家中父亲一人,辛勤劳作的情景便会出现在脑海中,一双宽大但粗糙的手,总是不停的干活,一直干活。作为长子的我,看在眼里去痛在心中。生活的不易让我学会了坚强与独立,作为农民子弟,我学会了吃苦耐劳和坚韧的生活品质。国家助学金让我意识到,生活的不易中终于有雪中送炭的四千元钱---国家助学金。以前面对学习与生活的花费,心中不免犯起了愁。但现在我很高兴。因为我拿到了国家助学金,高兴之余就是感激。感恩身边的老师与同学,感谢党和国家的深切关怀。国家助学金对于家庭贫困的我来说是雪中送炭,更是一种鼓励和动力。对我而言四千元钱是一年的学费,是一年的生活费。更是一份努力前进的责任。

生活的困苦让人倍感痛苦。家里共三口人,因为小的时候父母离异家中缺乏劳动力,父亲长年劳作,年老体弱,需要经常服药。我与弟弟还在接受教育,花费持续增多,以致家境穷困。因为经济问题,让人深深地感受到现实的残酷。如今,党和国家加大了对西部地区的助学资助力度。我也因此获得了国家助学金,我很高兴,家人也很高心。高兴之余就是感激。仔仔细细的想:党和国家没有忘记贫困大学生,依然惦记着我们,依然关心着我们的成长,学习和生活。依然惦记着我们的衣食住行,我们的困难。国家助学金是国家对家庭贫困品学优异的学生的关爱和帮助。对于像我这样的孩子能够得到这笔助学金我们感到的不仅是高兴更多的是一种幸福。

我知道其实像我这样的同学还有很多,有很多人都迫切需要得到这笔助学金,然而我却成为了其中这幸运的一员。我相信所有和我一样的同学必定是激动而又心怀感激的。我能够成为这其中的一员我也明白并不是仅仅因为家庭的贫困,更多的是因为在贫困之后我们任然拥有的一颗坚强、奋斗和拼搏的心。现在的生活中多了一份自信和动力。贫困的生活不是停滞不前的理由和借口,作为家中的长子人穷志不穷是我的必由之路。世上无难事只怕有心人,只有从手头身边做起。用自己的努力,用自己的实际行动去改变自己的处境,让国家助学金发挥最大的作用。

总之,我这次获得国家助学金,除了感谢党和国家以外。还得深深地感谢我校领导,是他们给了我这次机会。感谢我的所有授课老师,是他们辛勤的教育我,让我取得了优秀的学习成绩而得到这次机会。没有老师们的辛苦备课就不会有我获得国家助学金的机会,没有各级领导的深切关怀就不会有我获得国家助学金的机会。感谢我的学校—新疆农业职业技术学院,感谢她给我的这次机会,帮我实现我的求学梦想。帮我完成人生当中最有意义的梦想。没有学校就不会有我的现在。没有生活中同学们的帮助就不会有我获得国家助学金的机会,在以后的学习和生活中我要时刻牢记身边所有人的帮助与关怀,在以后的学习和生活中时刻牢记新疆农业职业技术学院的校训,现在我以新疆农业职业技术学院为荣。我要将关心转化为实际的行动,转化为一步一个脚印,转化为我的进步。并且将这颗感恩之心的行动传播下去,在实际生活中时时刻刻记得帮助他人。将吃水不忘打井人这种我们中华民族的美好品德一直传承和发扬下去。作为新世纪的大学生,我因该继续坚持做下去。将国家助学金的真正内涵发扬出来,展现新时代大学生的新形象。

最后,得到这次国家助学金,我会抓住新的机会,继续努力,继续前进,继续奋斗。我要更加努力的学习,我要用更加优异的成绩来回报老师,回报学校,回报社会,绝不辜负家人的希望,绝不辜负学校领导和老师的期望。在此,我要合理利用国家助学金,把钱用在刀刃上,不乱花一分钱,不讲吃喝,不比穿着,一切从简。为学习服务,减轻家庭负担。绝不浪费一分钱。我相信在国家助学金的帮助下,我在学习上会更有冲劲,我在生活中会更自信,我会学好本专业的知识和技能。用全新的知识和技能来武装自己,让自己成为可用之才来承担建设社会主义中国的重任。天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。我相信在新疆农业职业技术学院三年的培养下,我会成为一个对家庭,对社会,对国家有用的四有新人才。我再次用我那拙劣的文字来表达我的感恩之心,感谢党和政府,感谢学校,感谢各级领导和老师的深切关怀。我相信在国家助学金的帮助下,我会取得更好的成绩。在学校的培养下,我会实现人生的求学梦想。我会用自己的双手和知识取得新的成绩,回报家人的默默付出,回报学校辛勤培养,回馈社会无私支持。我相信我会成为学校教育的合格人才,我相信我会成为建设社会主义中国的可用之才,我相信在国家助学金的帮助下我会的到更多的成长。我相信在以后的学习和生活中,我会用更优异的表现,来实现国家助学金的真正意义。好好学习,天天向上。努力学好专业知识与专业技能,为将来走出校门,走向社会,打下坚实的基础。为实现个人价值,为实现社会主义现代化做出自己的贡献。最后,再次感谢党和政府的好政策,感谢各级领导的关怀,感谢生活中的所有人。

助学心得体会

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”扶学助贫活动。现将具体情况总结如下:

一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。

我校先后召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时,通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”扶困助学活动倡议,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。

二、精心组织,开展扶贫助学捐款活动。

我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,为激励先进,带动学校工作的开展,我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。

三、热心助学,解决贫困生实际困难。

为了充分发挥这笔捐款的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外,我校又认真开展摸排,在全校范围内确定了7名贫困生,每生给予200元资助,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。

本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。

爱心得体会

爱心是人与人之间最为珍贵的情感之一,它能够让我们忘却世俗的利益和争斗,让我们在困难的时刻相互扶持,共渡难关。我也曾经把爱心看作是一种天生的品质,只有少数人能够拥有。但是,随着我的成长和经历的增多,我逐渐了解到,爱心并非是与生俱来的,它能够源源不断地向外扩散,愈加强大。

第二段:爱心的来源。

爱心的来源,包括我们生活中身边的各种因素。比如日常生活中的亲情、友情,还有我们所属的社会大环境等。这些因素能够不断地为我们注入爱心的营养,让我们拥有更多的爱心,同时也能够在我们周围扩散出去,让更多的人受到感染。最重要的是,我们每天都有可能遇到需要帮助的人,只要我们将自己的爱心传递给他们,就能够减少他们的痛苦和孤独,帮助他们度过难关。

第三段:如何发扬爱心。

要想发扬自己的爱心,首先要做的就是从自身做起。日常生活中,像是帮别人送一个物品、主动问候一位老人等,都是很好的表现。此外,我们还需要树立一个正确的爱心观念,明确我们的行动对别人的意义,同时可以通过各种方式来扩散和并传递我们的爱心,比如一些慈善机构的参与和捐赠等等。更重要的是,我们还需要尊重别人的意愿,毕竟我们的帮助并不一定适合于别人。只有在真正地尊重别人的意愿,使用积极的方法去帮助他们,我们才能将爱心真正发扬出来。

第四段:爱心引发的互助。

当我们将爱心发扬出去时,自然也会引发许多互助和相互帮助的机会。比如,当我们思考如何帮助需要帮助的人时,一些具有相同追求的人群也会更容易聚集在一起,共同为自己和别人创造一个更好的生活环境。这种互助和相互帮助,能够让我们更加坚定自己行动的方向和意义,并不断地传递并放大我们的爱心,让更多的人感受到温暖和关爱。

第五段:结论。

爱心的发扬并不是一件困难的事情,只要我们在日常的生活中多加关注和努力,就能够不断地向外扩散,并引发更多的互助和支援。进而,我们也会在这个过程中变得更加成熟和开放,不断地跨越各种障碍和困难,去寻找我们的价值所在。在这个过程中,我们也能够充分体验到“给予比接受更有福气”的真义,让自己的人生更加有意义。

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