学生代表的演讲稿 学生代表的演讲稿三分钟(7篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
学生代表的演讲稿学生代表的演讲稿三分钟篇一
大家好!
我是初__班的学生熊__。我很荣幸今天能站在这儿发言，这不仅仅代表我个人，也代表我们整个班级，甚至代表我们整个年级!如果没有各位老师的教育，没有同学们的竞争和帮助，那么我就不可能去的这么好的成绩。所以借此机会请允许我向一直关心和帮助我们的各位老师表示衷心的感谢!
“再狂暴汹涌的江水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是《名人传》中的一句话。在我们的学习生活中，一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫，只要不放弃，“柳暗花明又一村”终会在“山重水复疑无路”上粲然出现!
学习要勤奋，也要付出。只有付出了，才会有收获。做事不能纸上谈兵，一定要付诸实施。“行动是成功的开始”，着名教育家陶行知先生说过“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子”。一切事情才会有结果。谁都知道“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。
希望同学们共同努力，从现在开始，端正学习态度，不畏艰难，找好方法，深刻领会“知识改变命运，态度决定一切”的内涵，早日在知识的海洋里遨游，丰收知识的果实!
最后祝各位老师身体健康，工作顺利;祝同学们学习进步，“更上一层楼”!
谢谢大家!
学生代表的演讲稿学生代表的演讲稿三分钟篇二
早上好！
这是一个非常华丽的开始，不论留在你心中酝酿的是昨日明媚的花香还是蓄势待发的力量，请你骄傲地迎向今天的阳光，因为我们已经站在最好的起跑线上！
一中悠久的历史和骄人的成绩，早已在我们心中根植。我们满怀着对未来的憧憬，为了年少时的梦想而来。民主平等、儒雅博识的老师和奋发向上的莘莘学子，无一不使我们强烈地感受到这所在人文主义的包围之中、在文华涵养薰陶下的校园如此浓郁而独特的魅力。
但是在今天，当我们跨进一中，作为一名自豪的高一新生，我们看到的不只如此，在一中温暖的臂弯里，我们看到一股新的力量！这力量预示着新的腾飞，这力量就如疾风横过三千晴空，我们就是这力量的缔造者！因为我们是丰盛，我们是美好，我们要不顾一切地向前飞翔！
因我们的理想注定要在一中萌芽、开花！我们定将尊敬师长、互助互爱，以积极乐观、自信向上的心态迎接高中三年势不可挡的成长。
今天，我们也勇敢地迎来了入校的第一次考验——军事训练。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不之这志。”请阳光鉴证我们一步一个脚印的努力，我们可以流汗，但决不向弱习的意志低头。
奋斗，是我们执着的青春；成长，是我们炙热的信仰。我们相信，军训的最后胜利是属于我们，正如我们也坚定不移地相信，我们必将在一中迎向一个更为开阔的人生舞台。
学生代表的演讲稿学生代表的演讲稿三分钟篇三
大家下午好！
我叫--，来自大学生艺术团办公室，拟竞聘大学生艺术团团长一职。我的竞选宣言是：一颗真诚的心、一个务实的我。
我走上这个演讲台，一是希望更好地服务于同学，为学院辉煌尽自己的绵薄之力；二是为了借助艺术团这个舞台吸纳大家的各种意见完善自我，为自己的人生留下一个富有纪念意义的印记。
20--年起，我加入了办公室，参与话剧职业，五四红歌会等一系列大型活动，完成了办公室大量日常事务。综合协调、文件编辑、应急处理等各方面的能力有了明显进步，大局意识、责任意识和服务意识也不断增强。这些工作经历和工作积累，是我宝贵的人生财富，也是我做好今后工作的基础。一年来积攒的经验告诉我，作好一名学生干部，首先，对于工作始终要保持热情。其次，对工作要有很强的责任心。第三，深知团队合作的重要性。第四，我具备一定的组织，领导，协调和宣传方面的能力。正缘于我一点一滴积累的工作经验，让我今天能够更从容更自信的站在这里。
“什么叫领导？领导就是服务”在我看来，学生干部就是为学生服务的，有一份热就要放一分光。也许你会问：我凭什么竞选呢？我的回答就是对工作的热心，认真负责的责任心，和不断向上的进取心。
如果我竞选成功，我便会进一步完善自己，提高自己各方面的能力。以饱满，热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作，在学校老师的领导下，全心全意为同学们服务。
我一定会保持求实的工作作风，做到严以律己，处处起带头作用。树立起学生干部的良好形象。
我将服从学校的安排，合理划分时间，提高工作效率和工作质量，以高昂的热情去感染每一个人。
我将在今后的工作中勇担责任、善于思考、勇于实践，用实际行动展现学生干部这一精英群体的风采。
谢谢大家!
学生代表的演讲稿学生代表的演讲稿三分钟篇四
大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。
我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。
我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点意见:1、上课老师讲课曰时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!
也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。
如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。
希望丈家支持我,谢谢!
学生代表的演讲稿学生代表的演讲稿三分钟篇五
大家早上好！
我是六（1）班的代靖文。在这二月的晨风中，我们再一次聚会在我们可爱的校园中，熟悉的操场上。作为青山小学的一名学生，我们倍感自豪。今天，我有幸作为学生代表在这里演讲，心里更是无比激动。
首先，必须调整好精神状态，决不能用假期的散漫习惯对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去，要把以前那些作业偷懒，上课不守纪律，乱扔垃圾，损坏公物，破坏环境的坏习惯一起改正。今天的耕耘便是明天的收获。
其次，我们一定要紧跟各科老师，把每科都认真学好，让成绩在原有的基础上节节升高，老师40分钟课上所讲的内容都是精华，如果你上课认真听讲了，会胜过你课后盲目地做许多题。所以，上课认真听讲很重要。当然，老师所留的作业同样要保质保量地完成。
最后，我们还要认真学习《小学生日常行为规范》，严格执行规范，用规范来指导自己的言行。争创”文明班级“、争当”榜样之星“，争做一名成绩优异的好学生，一名热爱祖国，热爱社会，热爱集体的少先队员。
同学们，转眼间，我已经是即将毕业的六年级学生。我忘不了六年来老师们对我的辛勤教导，忘不了同学们对我的帮助。这个学期是我们六年级同学在小学阶段的最后一个学期，我们在校时间已不足100多天了，不但要面临毕业考试，还要接受中学的选拔考试。因此，我们更要珍惜一分一秒，把更多的精力投入到学习之中，奋力冲刺，以最理想的成绩升入中学来报答父母的养育之恩，回报老师的教育之情。同时，在这儿我希望我们全体六年级学生在礼仪、学习各个方面都要为弟弟妹妹们做出表率，给学校留下好印象，为学校赢得更多荣誉。
同学们，春天是万物竞相生长的季节，更是我们学习的大好时机。让我们铭记老师的教导，不辜负父母的嘱托，好好学习，天天向上，从今天做起，从小事做起，与我们的老师共同奋进，迎接六月的阳光灿烂！
谢谢大家！
学生代表的演讲稿学生代表的演讲稿三分钟篇六
大家好，我今天演讲的题目是《无悔的青春》。
我多次问自己：什么是青春?是漂亮的脸蛋?它增长很快
方法，从而引导学生更好的融入生活，开启他们精彩的人生。
每当我听到教师这个词语，我都会莫名的感动，感动的同时也带来很大的压力，如何做好这项工作呢?针对少年儿童中的娇生惯养、依赖性强等特点，我决定推出了形式多样的体验教育活动，怎样让少年儿童在亲身实践中把做人做事的道理，内化为健康的心理品格，外显为良好的行为习惯。学校开展了“今天我当家”、“我为妈妈洗洗脚”、等活动，在一项项体验中，学生的情感受到了感染，心灵得到了净化。
针对学校食堂剩馒头浪费的现象及时出现了“节约环保小队”“校园美容小队”，渐渐的又出现了“闪电小队”“科技小队”等等，食堂浪费的现象变的少了，在这些别人认为的琐碎中感觉节约的可贵，在琐碎中默默地奉献我们无悔的青春。
为了给学生自主、自由的空间;解决队会准备的时间过长，减轻辅导员老师和少先队员的负担，我筹备设计，全校开始初步实行十分钟即兴队会，把队会做到“精简”、“新颖”、“奇特”、“快乐”、“有益”提高了学生上队会的兴趣。
为了防止学生成为现实版的书呆子，使学生全面发展，使学生发展特长，我还组织了创新绘画大赛，开启他们内心丰富多彩的一面，给他们足够展现的机会，相信不久的将来，定会取得骄人的成绩。
古人云：不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江河。一点一滴的工作总会有丰收的喜悦，在县市组织的比赛中，我校的少先队员曾多次获奖，在辽宁省“华育杯”网络作文竞赛中我校得了三等奖，在“养成良好习惯，成就美好人生”的演讲中，我校学生在高、中、低三个组别分别以《我最棒》《谆谆学生情、悠悠父母心》等获得二等奖的好成绩，今年参加排练舞蹈《印度舞》，获得县里三等奖。参加“教师美术书法”竞赛，获得县里三等奖;我坚信年轻赋予我们的激情，我们就要热烈地拥抱成功年轻赋予了我们的力量，我们就要无畏的执着追求;年轻赋予我们的勇气我们就要勇敢地接受挑战。
在无悔的青春岁月里，我们平静而不平凡，我们简约而不简单，我们宁静而能致远。在无悔的青春岁月里，我们向往明天，我们追求未来，我们扬帆理想的国度;在无悔的青春岁月里，我们信奉哲人，但更相信自己;我们渴望获得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春挥撒在教育这片神圣的土地上，让它生根发芽，长成参天大树。
学生代表的演讲稿学生代表的演讲稿三分钟篇七
创新能力的培养是现代素质教育的重要内容。小学教育阶段是教育的基础，也是创新教育的基础。此阶段的创新意识主要指培养学生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“认识的独立性”、“自由思考”、“求异思维”、“发散思维”等内容。这些虽然还不是创新品质但却是创新能力的培养，是现代素质教育的重要内容。小学教育阶段是教育的基础，也是创新教育的基础。此阶段的创新意识主要指培养学生“好奇心”、“想象力”、“求知欲”、“认识的独立性”、“自由思考”、“求异思维”、“发散思维”等内容。这些虽然还不是创新品质，但却是创新品质的源头活水。
小学《生活与劳动》教育课程是小学各科中的基础学科，在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。它是一门实践性很强的综合性学科，课堂教学要求学生既动脑又动手，手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实践，探索创造途径，养成创新习惯。在小学劳动课课堂教育中落实素质教育，不仅要培养学生的动手能力，还要注意学生多种能力，特别是观察、思维和创造能力的培养。
一、注重培养学生的观察力，这是学生创新的基础良好的观察力能使学生更快的适应以后的学习，适应现代科技的发展，对使他们成为具有创造精神的智能型人才有着深远的意义。要引导学生明确观察的目的和任务，这是培养观察能力的重要条件。
《生活与劳动》课中有一部分内容涉及到一些特定的社会场所，如邮局、医院、车站等。由于小学生的社会活动范围较窄，因此，对这些场所缺乏了解，教师带领学生走向社会，走进自然，指导学生从各个角度进行观察，使他们同外部世界联系起来认识客观世界的特点。学生正是通过良好的观察力获得知识、形成技能、发展智力的。
二、注重培养学生良好的意志品质加强培养学生的意志。在劳技教学过程中，在学生既动脑又动手的实践活动中，加强目的性教育，教育学生要克服困难并与一切干扰作斗争，培养学生坚韧的毅力、顽强的精神。同时，教育学生加强意志的自我锻炼，让学生养成自我监督、自我鼓励的习惯。学生初步具有了良好的意志，能终生受益。
三、挖掘教材的创造因素，让创造贯穿于各阶段
1.新课导入阶段。在新课导入阶段，特别是出示新知识之时，学生学习兴趣浓郁，动手愿望强烈，这是引导学生开展整体方案方法创新的好时机。如“绒球”这节课，当学生看到绒球的各种用途后，马上会想到绒线是怎么变成绒球的。于是，如何绕法就可让学生各抒己见。有的说可绕在手上，也有的说可绕在马蹄型模板上，还有的说可绕在圆环型模板上。
学生设计了各种制作方法，制作热情空前高涨。
2.技能训练阶段。对学生来说，新技能的形成过程必然是一个创新过程。在技能训练当中，工具、材料和任务要求都活生生地展现在学生面前。如何多快好省地进行加工，这里面蕴含着大量有待解决的问题。比如《实用绳结》这节课，对物品进行“井”字型捆扎，小的物品可拎起来捆扎，大的物品拎不动怎么办?激发学生强列的求知欲望，让学习充满快乐。