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最新教学质量总结报告实用(4篇)

作者: 曹czj

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

教学质量工作会教师教学质量总结篇一

在肯定成绩的同时,我们也应清醒地看到,教育系统损害群众切身利益的不正之风和“微腐败”仍然存在。下面是众鑫文档网小编给大家带来的在2022年全县教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定工作会议上的讲话,希望大家喜欢。

各位校长、园长、同志们:

今天,我们召开全县教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定生产工作会议,深入学习贯彻习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神,习近平总书记关于安全生产工作的重要指示精神,全国教育系统疫情防控工作视频会议精神,以实际行动落实好教育部全面从严治党会议精神,2022年全省教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全生产稳定会议精神。安排部署全县教育系统全面从严治党、疫情防控和安全稳定生产工作,推动教育系统全面从严治党引向深入,确保教育系统安全稳定。

会前,我们共同观看了xxx警示教育片,希望大家能从生动形象的案例中吸取教训、形成警示。会上,xxx同志就全县教育系统全面从严治党相关情况作了通报。可以看出,全县教育系统在履行全面从严治党“两个责任”上还不够强,监管还不够到位,压力传导还不足。当前,国内疫情呈多点散发态势,给校园疫情防控和安全稳定生产工作提出了更严的要求、更高的标准。下面,我就教育系统全面从严治党、疫情防控和安全稳定生产工作讲四点意见。

一、提高政治站位,切实增强全面从严治党的使命感

习近平总书记指出,党的建设新的伟大工程是引领伟大斗争、伟大事业、最终实现伟大梦想的根本保证。x月xx日,2022年全省教育系统全面从严治党工作会议召开。会议提出:“全省教育系统要夯实基层基础,不断加强党对教育工作的全面领导。”我们要认真学习习近平总书记讲话的深刻内涵,准确领会全省教育系统全面从严治党工作会议的精神实质,不断把全面从严治党引向深入,不断营造风清气正的良好政治生态和育人环境,为推进教育高质量发展,办好人民满意的教育提供坚强保证。

过去一年,在县委县政府的正确领导下,全县教育系统各级党组织深入学习贯彻党的十九届历次全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党对教育事业的全面领导,以党史学习教育为契机,落实立德树人根本任务,积极探索“双减”减负政策,把培育和践行社会主义核心价值观融入人才培养全过程,牢牢把握意识形态工作领导权,扎实履行全面从严治党的“两个责任”,深化“两学一做”常态化制度化,教育系统全面从严治党取得了新进展新成效,确保了党的教育方针落到实处。

在肯定成绩的同时,我们也应清醒地看到,教育系统损害群众切身利益的不正之风和“微腐败”仍然存在。人民群众对更优质、更公平、更多元教育诉求更加强烈,入园难、义务教育择校热等突出问题仍未根治;一些教育项目、民生领域不正之风易发多发;触犯师德师风红线问题时有发生、影响恶劣。我们要保持政治清醒,提高政治站位,坚定信心和决心,以永远在路上的执着把全面从严治党不断引向深入。

二、突出重点任务,准确把握全面从严治党的着力点

2022年是党的二十大和省第十三次党代会召开之年,教育系统迎接国家义务教育质量检测之年,全面从严治党责任重大。我们要按照中央、省委、教育部、省教育厅的要求,紧扣目标定位,以党的政治建设为统领,层层压实“两个责任”,严肃党内政治生活,加强党内监督,弛而不息纠正“四风”,突出重点任务,推进全县教育系统全面从严治党工作。

(一)要突出政治建设,增强不想腐的自觉。

要坚持以党的政治建设为统领,坚决维护党中央权威和集中统一领导。没有离开业务的政治,更没有离开政治的业务。教育肩负着培养中华民族伟大复兴时代新人的重大使命,从这个意义上说,教育就是政治。教育系统广大党员干部要时时、处处、事事讲政治。一要坚持把党的政治建设摆在首位。坚持以党章为根本遵循,深入贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,加强政治理论学习,把准政治方向,坚持党的全面领导,提高政治能力,永葆政治本色,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要严明政治纪律和政治规矩。教育系统严格落实意识形态工作责任制,强化师德师风建设,以每年的“师德师风建设活动月”为契机,组织开展主题突出,内容丰富的宣传教育活动,坚决反对和抵制各种错误观点,敢于同一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行做斗争,该出手时就出手,该亮剑时就亮剑。三要严肃党内政治生活。教育系统各级党组织要严格执行《新形势下党内政治生活若干准则》,认真落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、主题党日等制度,提高组织生活质量。组织开展重温入党誓词和入党志愿书、过“政治生日”等活动,建设正气充盈的党内政治文化,推动形成风清气正、海晏河清的干事创业氛围。

(二)要突出责任落实,堵塞不作为的漏洞。

全面从严治党是系统工程。教育系统要大力推进全面从严治党向基层延伸,深入推进教育系统党的基层组织建设,不断提高学校党建质量,把教育系统每一个基层党组织都建设成为坚强的战斗堡垒。一是要压紧压实主体责任。要紧紧抓住主体责任“牛鼻子”,以主体责任统揽全面从严治党工作,把全面从严治党放到工作大局中通盘,同部署、同推进、同考核、同落实。全县教育系统各级党组织书记作为第一责任人,既要挂帅更要出征,要切实发挥好“头雁效应”,班子成员要严格落实“一岗双责”,重新定位思考自己的权力责任和边界,有多大权力就要承担多大责任。二是要全力打造“五个过硬”队伍。要聚焦政治标准,按照“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”要求,全力打造“五个过硬”队伍。树立新时代选人用人的“标尺”,把符合“五个过硬”干部选出来、用起来。要注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀干部。要注重培养专业能力、专业精神,加强全县教育系统干部培训,增强干部队伍适应新时代发展要求的能力。三是要坚决用好问责利器。有权必有责、有责要担当、失责必追究,要以眼里揉不进沙子的劲头,敢于动真碰硬,以强化问责来倒逼责任落实。全县教育系统要把监督“一把手”作为重中之重。同时,“一把手”也要胸襟坦荡,主动接受监督,让被监督成为一种自觉和习惯。

(三)要突出作风建设,破解不务实的弊端。

习近平总书记强调,要锲而不舍落实中央八项规定精神,保持党同人民群众的血肉联系。教育系统广大党员干部既要在重大问题、原则问题上坚守红线,又要在生活小节、工作细节上坚守底线,成为新时代优良作风的坚定支持者、积极传播者、示范带动者。一是要持之以恒改作风。要坚决落实中央八项规定及实施细则精神,牢记作风建设如逆水行舟,必须坚持不懈,永远在路上,推动作风建设向基层延伸,坚决纠正和查处对中央、省委、州委、县委精神贯彻不力,执行变形走样,不担当不作为、慢作为、乱作为导致严重后果等问题。二是要锲而不舍纠“四风”。要密切关注“四风”新情况新动向,全面排查整改“四风”突出问题,大力整治形式主义、官僚主义,构建作风建设长效机制,实现作风建设的制度化、规范化、常态化。三是要以上率下兴“三风”。要积极主动深入基层听取干部群众的意见建议,详细掌握教育事业发展的重点焦点难点问题,深入了解群众需求,坚持问题导向,避免走过场、形式化,把教育工作各项任务落下去,让惠及百姓的各项工作实起来,让学习之风、调研之风、实干之风在教育系统蔚然成风。

三、主动担当作为,着力提高全面从严治党的实效性

党的十九大五中全会明确提出要建成文化强国、教育强国、人才强国。xx省2022年政府工作报告指出,要围绕各阶段教育发展需求,大力实施整体提升教育水平攻坚行动“七大提升工程”。进一步提升学前教育普及普惠水平,推动义务教育优质均衡和普通高中示范特色多元发展。持续推进“双减”工作。强化产教融合,推进职业教育特色发展。实现这些战略目标,我们的任务很艰巨、很繁重、很紧迫,还有很多“硬骨头”要啃、有很多攻坚战要打。越是在爬坡过坎的关键时期,越是要保证我们的方向不能偏、干劲不能减、风气不能坏、态势不能变。当前,教育系统全面从严治党的总体要求和重点任务已经明确,接下来是要狠抓落实。我们必须要始终保持全面从严治党的疾风厉势,强化政治担当,把抓落实放在突出重要的位置,发挥钉钉子精神,推动全面从严治党责任落到实处,确保政策执行彻底、部署落实到位。

(一)要始终保持全面从严治党的战略定力。

全面从严治党,关键在全面,重点在从严。我们必须持之以恒、毫不动摇,始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢掌握加强党的建设是推动党领导人民进行伟大社会革命的重要法宝,切实增强全面从严治党的时代感、使命感、紧迫感,重整行装再出发,以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入。

(二)要切实增强全面从严治党的政治自觉。

我们要自觉把思想和行动统一到习近平总书记关于全面从严治党战略部署的深刻论述上来,统一到习近平总书记关于全面从严治党“六个统一”的重要经验上来,统一到习近平总书记关于党面临风险挑战的科学论断上来,统一到习近平总书记提出的当前和今后一个时期全面从严治党的总体要求和主要任务上来,不松劲、不停步、再出发,切实增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性,努力推动全面从严治党的各项任务落实落地。

(三)要认真履行全面从严治党的职责使命。

教育系统各级党组织、每位党员干部都必须做到心中有党、心中有责,要始终把履行管党治党责任作为最根本的政治担当,知责、尽责、负责。要坚决落实“从严”要求,始终坚持把“从严”要求落实到管党治教、办学治校、立德树人全过程。对干部的日常管理也要坚持“严”字当头,一发现苗头性问题就“拉警报”,一碰纪律红线就马上“踩刹车”,真正把纪律和规矩意识立起来。要充分用好“问责”利器。能发现的问题没有发现是失职,发现问题不报告、不处置是渎职,失职渎职都要严肃问责,切实推动全县教育系统成为社会上形象良好、受人尊重、拥有较高满意度的单位。

四、用心用情用力,抓细抓实教育系统安全稳定工作

全省教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定工作会议通报了全省教育系统在疫情防控和安全稳定工作存在的问题和风险点,我们县也存在教育安全风险高、疫情防控形势严峻等诸多问题,大家要认真学习领悟习近平总书记“人民至上、生命至上”思想,进一步提高政治站位,坚决贯彻中央、省委、州委和县委决策部署,抓细抓实学校安全稳定工作。

(一)强化学习宣传,做到心中有底。

要经常性对师生员工开展安全 宣传教育,要重点利用干部例会、主题班会、国旗下讲话等平台,认真学习习近平总书记关于安全生产的重要指示精神,要认真传达学习近期省、州、县安全生产和疫情防控相关会议精神,以对学生负责、对人民群众生命安全高度负责的态度筑牢广大师生安全防范堤坝,尤其是要再次组织学习在2022年全省教育系统全面从严治党暨疫情防控和安全稳定工作会议上的讲话精神,结合今天的会议精神,切实提高全体师生的思想认识。

(二)筑牢防控防线,守好健康屏障。

3月中旬以来,全国疫情防控形势异常严峻,省内xxx县、邻省xxx市、xxx县先后出现新冠肺炎病例,这给我县防控工作带来巨大压力,各校一定要进一步增强责任,严格按“非必要不外出、非必要不返回、非必要不聚集、持续加强宣传舆论引导、严把交通入口关、主动进行健康申报、加强值班值守、落实网格责任、主动接种疫苗、依法严厉打击涉疫违法犯罪行为”的十条措施要求落实好防控措施,这是社会层面的防控要求。学校还要严一些,学校要以更严的要求管好人、守好门,凡是外来人员进入校园必须持48小时内核酸检测阳性证明方能进入校园,无相关证明的任何人不得进入校园。

(三)统筹相关工作,夯实安全基础。

各校要进一步压实班主任、科任老教师的安全教育责任,教育引导广大师生自觉遵守森林防火相关规定,党员教师要发挥示范引领作用,清明时节带头文明祭祖。要进一步加强交通安全、防溺水宣传教育,学校要主动与交通部门对接,解决好学生上学、放学出行问题,强化宣传引导严禁学生乘坐非法营运车辆、黑校车,要督促家长监控责任;禁止学生么下下河游泳洗澡,防止溺水事故发生。学校党组织、行政领导班子要履行从严管理的主体责任,加强师德师风建设和矛盾排查工作,重点关注少数关键师生群体,认真落实最高人民检察院“一号检察建议”持续以师德师风建设活动为契机认真抓细抓实女教师包保女学生工作措施和定期访谈工作制度,绝不能有性侵事件发生。同时要强化对留守儿童特殊群体的关心,防止校园欺凌事故的发生。近年来,县内陆续发生了以投资、交友等借口的电信网络诈骗案件,被骗金额过千万,有些案件还涉及我们公职人员,甚至个别学校教师,希望各学校要引起高度重视,要经常性地开展提醒工作,要让广大师生牢固“天上不会掉馅饼”的防范意识,同时要教育广大师生“珍爱生命、远离毒品”,将禁毒宣传教育工作纳入学校德育体系建设,在县禁毒办等相关业务部门的指导下扎实开展好相关工作。

(四)压实各方责任,确保安全稳定。

要压实属地党委政府责任和学校责任。学校要在当地党委政府统一管理下,认真落实疫情防控和安全生产主体责任,学校校园长是学校安全第一责任人,要定期向所在地党委、政府汇报疫情防控和学校安全存在的问题,要在当地党委政府的领导下抓好校园安全工作。教科局要履行行业主管责任,要将安全生产工作纳入对学校年度考核指标,定期开展检查督查工作,要落实局领导班子成员、乡镇、学校校长包年级、老教师包班责任,定期开展行业督查督导工作。学校要履行主体责任,党支部书记、校长要压实主体责任,压实班主任、科任教师责任,要形成“人人都是安全员的良好氛围”确保责任落实到人。要压实个人和家庭自我管理责任,要教育保学生提高风险意识,自觉强化安全意识,全民携手共治,确保教育平安稳定。

同志们,形势决定任务,行动决定成效。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决贯彻落实党中央决策部署和省委、州委、县委工作要求,大力发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神,奋力谱写教育系统全面从严治党新篇章,以优异的成绩迎接党的二十大的胜利召开。

教学质量工作会教师教学质量总结篇二

下午好!

何提高教学质量,是一个大课题,大学问。我想所有教学质量的提高,最终都要落实到每一节课堂上面。向课堂40分钟要质量,打造高效课堂。至于如何上好每一堂课,关乎很多专业的理论和知识,我想在座各位老师也都很清楚,在这我就不一一赘述了。今天我就讲一讲自己在英语教学中的几点切身体会。

作为语言教学,我觉得朗读特别的重要,朗读可以培养语感,还可以调动课堂气氛。一般我会要求学生首先把语音语调读标准,其次要读得整齐,有力度,有节奏。可以明显的感觉得到当同学们读得有节奏有力度的时候,课堂气氛变得越来越热烈,学习兴致越来越高,学习兴趣越发浓厚。所以我会花很多时间去引导同学们朗读。

虽然大部分时候教学设计都归于了流程化和标准化。但有些环节还是可以根据不同的教材内容设计出更加有趣的教学活动。比如在讲到动词时可以运用到全身反应法,老师说出单词让同学们做出相应的动作。比如环保主题的单元,让学生们设计爱护环境的主题海报。这些活动的设计都可以增加学生学习的体验感和参与感,而不仅仅是被动的接受。

小组合作作为一种课堂组织模式有很多优点。但是因为很多条件的限制,不能每堂课都应用,只能在某个教学环节中使用。小组成员一般是由成绩好的,成绩中等的和成绩较差的组成。这样成绩较差的同学能得到组内其他成员的帮助和辅导。同时通过上台进行小组合作展示学生的自信心也得到了培养。以前上台进行小组展示时,很多同学都扭扭捏捏,不敢上去,现在大家一点都不怯场了。所以我觉得小组展示是一种很好的胆量的锻炼方式。当然最重要的是运用了目标语言来进行展示,达到了练习英语的目的。

最后我想说学生素养和教学质量一样重要。以前期末考试考了100分的同学,我都会买本子奖励他们,但是在学生接过本子的时候,很少有同学会跟老师说谢谢。那一刻我就觉得自己很失败,虽然学生考了100分,但那又有什么意义呢?学生连最起码的礼貌都没有。所以我觉得学生的个人素养在整个教学过程中是非常重要的。

以上就是我个人的一些不成熟的看法,有不恰当的地方还请各位老师批评指正,谢谢大家!

教学质量工作会教师教学质量总结篇三

要对全县符合入库标准且尚未入库的已开工项目进行全面摸排、加强业务指导,确保“应入尽入”。下面是众鑫文档网小编给大家带来的县长在2022年全县优化营商环境警示教育大会上的致辞发言,希望大家喜欢。

会议的主题,强攻二季度、打好翻身仗,坚定不移向着全市争一、全省争先奋进。

今年以来工作成效

1、“双争”行动扎实有效。签约引进项目45个、总投资150.58亿元(包括今天上午集中云签约项目),实施省市重点项目20个,1-2月份项目“双进双产(项目开竣工、省重点前期争列)”、大党建(巡察工作)先后获得全市3个单项第一,荣获“全省农业农村工作先进集体”称号,入选省脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接示范区、获批专项资金5000万元,被评为全市唯一的国家级林业有害生物中心先进测报点,信访和特色产业发展等工作在全省作典型发言。

2、“三大更新”推进有力。累计完成拆迁25.38万平方米;15个镇区规划编制、形象提升、设施完善等工作正在有序推进;33个“空心村”累计签订协议1254户,拆旧796.66亩,立项组卷258.25亩、完成验收38.4亩。

3、“五争”活动初见成效。全市市域社会治理现代化现场会在威县成功召开,揭牌试运行全省首家督查考评局,争列全省教育评价改革、数字乡村、示范妇女之家建设等一批试点,行政审批改革经验入选中组部干部教育培训课程,“民情通办”改革、以奶业突破加快乡村振兴等一系列经验做法获得省领导肯定性批示。

工作差距和不足

1、项目支撑不足。

2、改革动力不足。

3、作风保障不足。

1、既要抱西瓜又要捡芝麻。要梳理整合政府投资项目和债券项目,确保“能入尽入”。要对全县符合入库标准且尚未入库的已开工项目进行全面摸排、加强业务指导,确保“应入尽入”。要建立健全园区内企业技改投资台账,细致摸排、及时掌握企业技术研发投入、设备升级换代情况,确保工业投资和技改投资“应统尽统”。

2、既要严监督又要优服务。各行业主管部门和监管单位要牢固树立“监督即服务”理念,杜绝“高高在上、颐指气使”,寓监督于服务、以服务促监督,全面优化营商环境。

3、既要守底线又要促进度。在守好守牢法律法规、生态环保、安全生产、疫情防控等底线,确保不出事的同时,紧盯发展第一要务,千方百计加快投资进度。一方面,要提高问题解决效率。另一方面,要切实优化营商环境。全面推行“一线工作法”。

全力以赴打好“十大攻坚战”

(一)全力打好招商选资上项目攻坚战。牢固树立“打桩是硬道理,投运是真本事”理念,喊响叫亮“两个不能”导向,抓好“两个集中”、“两个牵总”、“两个活动”、“两个考核”。

(二)全力打好产业集群培育攻坚战。“五大产业集群”专班和各职能部门要充分衔接、抓好落实。加大中小企业“专精特新”培育力度,进一步深化“百校入威”,加快“五引”、建好“四库”、强化“三创新”。

(三)全力打好“三大更新行动”攻坚战。坚持高标准规划、高质量建设、高精度管理,全面加快“三大更新行动”步伐,加快推进城市更新,加快推进镇区更新,加快推进农村更新,聚焦聚力“再造一个新威县”。

(四)全力打好保障改善民生攻坚战。抓就业创业、抓教育提升、抓医疗健康、抓养老服务,坚持把有限的精力和财力用到群众最关心的领域、最需要的地方、最关键的环节,加大20项民生工程和10件重点民生实事推进力度。

(五)全力打好全面深化改革攻坚战。解放思想、改革创新”是我县高质量赶超发展的动力源,要坚持三条原则,抓好三项重点,强化三个保障,强化三个摸排。

(六)全力打好加快乡村振兴攻坚战。努力克服疫情影响,实现脱贫成果巩固拓展与全面推进乡村振兴“两手抓、两手赢”。

(七)全力打好“五争”攻坚战。坚持目标导向,对标对表全市全省先进,比位次、比进度、比贡献,千方百计争试点、争荣誉、争肯定性批示、争现场会、争典型发言,要在争跑对接上下功夫、在统筹推进上下功夫、在事前准备上下功夫。围绕县委“1515”总体思路落实提效,统筹谋划好“五争”各项工作。

(八)全力打好内外宣水平提升攻坚战。内外宣工作与“五争”活动相辅相成,要发挥好专班作用,坚持共享理念,统筹全县力量,树牢目标导向,擦亮“威县品牌”。

(九)全力打好常态化疫情防控攻坚战。主要是“四个更加注重”:即更加注重各方责任落实。更加注重全员核酸检测。更加注重基层排查效果。更加注重正确管控舆情。

(十)全力打好主要经济指标“双过半”攻坚战。各项工作都要做到“四个有”:即要有方案。有请示。有汇报。有结果。

(一)激发“争”的斗志想干事。要明确“争”的目标,提振“争”的状态,凝聚“争”的合力。自觉做到思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干,做到心往一处想、劲往一处使。

(二)昂扬“拼”的势头真干事。要坚持闻战则喜、坚持快马加鞭、坚持求真务实。一个目标干到底、一个责任负到底,坚持具体具体再具体,精准精细加精致,确保各项工作落实落地。

(三)提升“进”的能力会干事。要提升率先垂范的能力。提升攻坚克难的能力。提升担当作为的能力。要眼里有活、心中有数、手里有招,关键时刻担得住责、扛得住压、冲得上去。

(四)坚持“超”的执着干成事。既要对外奋起赶超。在新一轮竞争中争取主动、抢抓机遇、借势发展、弯道超车。又要内部比拼反超。切实增强争先创优意识,形成你追我赶、个个争先、整体创优的生动局面。

教学质量工作会教师教学质量总结篇四

“各位同志,现在大家看到的就是近几年发生在我县的违纪违法典型案例,有的或许还是你们认识的人,他们都曾经优秀过,但是却因为守不住底线,触碰了红线,一步步走向深渊,身陷囹圄……”近日,罗甸县某单位组织党员干部参观县廉政警示教育基地,这是县纪委监委工作人员正在作讲解。

近年来,罗甸县纪委监委把惩前毖后、治病救人和深化标本兼治的重要要求落实在行动上,规范化常态化开展党风廉政警示教育,将廉政警示教育覆盖至每个党支部、每名党员、每名监察对象,着力以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责,教育引导全县广大党员干部职工深入学习贯彻落实习近平总书记重要指示精神、增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

“注重案例选择,用身边人身边事当‘活教材’,增强教育针对性、实效性。”罗甸县纪委监委有关负责人介绍,在强化警示教育震慑力的同时,坚持严管和厚爱相结合、激励和约束并重,加强对清正廉洁先进典型的宣传,弘扬正能量,激发党员干部干事创业的积极性、创造性。

一方面,及时到违纪违法党员干部所在党委(党组)、党支部宣布处分决定,现场以案说纪、说法、说德、说责,做好“一案一整改”工作,并将“以案四说”向领导干部家属延伸,教育引导领导干部家属增强拒腐防变的免疫力,共同营造廉荣贪耻、廉洁齐家的良好氛围;另一方面,督促相关部门党组织、乡镇党委结合自身实际,通过通报曝光典型案例、组织观看廉政警示教育片、参观廉政教育警示基地、旁听庭审等方式,自主开展多种形式的“以案四说”警示教育。

“警示教育片中的典型案例,让我受到震撼和教育,我们要警钟长鸣,筑牢思想防线,强化世界观、人生观、价值观的改造,正确行使手中的权力,才能避免走错路、走歪路、走歧路。”罗甸县某单位组织党员干部观看《政治掮客苏洪波》后,一名副科级领导干部深有感触地说道。

截至目前,罗甸县各级党组织共开展警示教育50余场次,党员干部接受廉政警示教育4000余人次。

“下一步,我们将继续督促全县各级党组织扛起全面从严治党主体责任,不断增强党性观念、规矩意识和廉洁意识,推动‘以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责’警示教育取得实实在在的效果。”罗甸县纪委监委有关负责人表示。

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