我的数学日记400字 我的数学日记四年级上册8篇(实用)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

我的数学日记我的数学日记四年级篇一

星期天的早上，我和妈妈一起来到家门口菜场买菜。我一手拉着妈妈，一手拿着钱包，东看看西瞧瞧，一个店铺也不放过。

“十五元四只”

“我只想买两只，你怎么卖？”

“那就八块吧。”

“便宜点！”

“不好意思，大姐，我们赚不了几个钱。”

“好，小孙付钱给叔叔吧。”妈妈也真蛮爽快的，不像奶奶那样会讨价还价好半天。

我从钱包里拿出一张十元钱给了叔叔，叔叔顺手给了我两个大头。

妈妈递过两只鹌鹑后，我们就离开了。在菜场里陪着妈妈转了一会儿，又买了些别的菜后，我们就回到了家。

回到家后，妈妈做饭，我在一旁算今天买菜一共花了多少钱。算着算着，忽然发现有不对的地方。

“妈妈！卖鹌鹑的叔叔多收了我们五毛钱。”

“怎么会呢？你是怎么算的？”

“yes. madam! 我懂了。”我脚一并，身子一挺，幽默地给老妈行了个礼。

我的数学日记我的数学日记四年级篇二

我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个“改错本”，它帮了我的大忙。

过去，作业本或测验试卷发下来的'时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正?结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。有一次，我的数学老师对我说：“我们学习知识要真正学懂知识，不能只看等级和分数，题目做错了，应该认真分析错误原因，建议你们每人都准备一个改错本，把错题的类型抄下来，找出错误的原因，并且认真订正。”从此以后，我就准备了一个小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。

最新的三年级数学日记我的错题本：每当作业本和试卷发下来时，我总是认真分析，并把错题抄在“改错本”上，仔细分析错误原因，在错的地方用红笔标上记号，并认真订正。例如，我在学习解方程这部分内容时，我的“改错本”上是这样记录的。

我的数学日记我的数学日记四年级篇三

今天晚上，我和妈妈一起合作思训上的最后一题。

题是这样的：用六根火柴拼5个正方形。怎么拼？

一开始，我们两个你看着我，我看着你，谁也没有想出来。妈妈提醒我把发的学具拿出来摆一摆。

哈哈！我来告诉你，其实很简单。把这六根火柴摆成一个田字格的形状就成了。啊！？你们不信？要不我们数数。中间有4个小正方形，再加上四个小正方形合起来的大正方形不正好是5个嘛。

还是不相信的话，你就自己动手试一试吧。

妈妈的话：晚上女儿做作业。最后这道题让我看，很惭愧，一时半会，还真没有想起来怎么做。家里早就不和火柴打交道了。想起女儿发的数学学具，里面有学十位、百位时用的小棍。就提醒女儿用小棍代替火柴拿出来摆一摆。我自己到厨房擦洗去了。正忙活着，女儿明显带着欣喜的声音喊我到她那看，说自己拼好了。嘿，一看，还真是拼好了，我怎么刚才大脑就断电，没想到呢？于是连夸女儿聪明，女儿也毫不谦虚的说：“还是我牛吧。”“你牛”。事实面前，你不服就不行啊。呵呵。

我的数学日记我的数学日记四年级篇四

我的数学日记我的数学日记四年级篇五

这道题顺着想就较难求，而用倒着想的方法比较容易解决：

第20天长8厘米

第19天虫的长度是第20天的一半，也就是8*2=4厘米；

第18天虫的长度是第19天的一半，也就是4*2=2厘米；

第17天虫的长度是第18天的一半，也就是2*2=1厘米。

答：毛毛虫长到1厘米要17天。

请你用“倒着推算”的方法试做下面的题目：

我的数学日记我的数学日记四年级篇六

第七单元的重点是学生要懂得看钟面，并读出时间，懂得简单的时间经过计算。因此为了让学生更好地感受时间观念，将数学与生活紧密联系起来，了解自己的一天作息安排，我在14周周末安排了写数学日记“我的一天”。

我的一天

今天早上，我9：00起床，刷牙后就去吃早饭。今天我很开心，因为妈妈要带我去石狮玩，我们就呆在那吃午饭。

下午2：00，妈妈约我一起去逛超市，逛了一圈后，妈妈买了2斤苹果，一斤4元，花了8元。还买了3包麦片，1包9元，花了27元，我算了算，今天，妈妈总共花了35元。妈妈夸我“真是一个小小计算器”，我开心得笑了，原来生活中哪里都有数学啊!

晚上6：00我们一起回家，妈妈就开始准备晚餐，7：00就开始吃饭了，这顿饭我吃得特别香。8：00的时候，妈妈允许我看电视，我很开心，看了整整1小时。9：00我就开始睡觉了，进入了我甜甜的梦乡。

我的一天

今天早上，我8：00起床，8：20刷牙，9：00吃完早饭，我从9：00开始做作业，直到10：00结束。接着就是我看电视的时间了，我从10：00看到11：00，看看津津有味。

中午11：00的时候，妈妈已经煮好饭了，我们从11：00吃到11：40。过一会儿，就到了午休的时候了，从12：00睡到下午1：00。下午1：00到4：00是吃点心和活动的时间，4：00到5：30上声乐课，5：30到6：00休息。

晚上6：00到6：45是我们吃晚饭的时间，6：45到7：00休息。休息后，我就开始练琴，从7：00练到8：40，练完琴我就去洗澡、刷牙，从8：40到9：00。9：00我就开始上床睡觉了。

我的一天

今天是星期六，我早上8：10起床、洗漱。8：20我开始写作业，8：30是吃早饭的时间了。8：40我跟奶奶约好一起到棋院，我可以在那里安静地看大人下棋，可有意思了。9：00到11：00是我上课的时间。

11：30我和奶奶一起去逛超市，买了很多东西，12：30我们才到家。回到家，妈妈已经煮好饭等我们了，12：50就开始吃午饭了。

下午1：30，我又开始写作业。到4：30的时候，妈妈允许我看电视，我很开心。5：00我休息了一会。

不知不觉，已经是晚上了，6：30我们吃晚饭，吃完晚饭，7：30，我陪奶奶在小区里散步，一会儿，我们就回家了。洗完澡后，9：30我就开始睡觉了。

我的一天

今天是星期六，我早上7：00起床。7：10开始吃早饭。吃完饭我就开始做作业，开始做作业的时间是7：23，做完的时候是8：35。做完作业，我就约上一个好朋友一起打篮球，我们打了整整1时，玩得很开心。过一会儿，吃午饭的时间到了，已经11：00了，我和朋友说声“再见”就回家吃饭了。

吃完午饭，我就去看电视，这时是1：00了，看完电视的时候是4：00了。我看了太久的电视了，感觉人很累，于是，4：50的时候，我约爸爸一起去打羽毛球，我们出了一身的汗!

等我们回家的时候，已经要吃晚饭了，洗好手后，我们就开始吃晚饭了。吃完晚饭的时候已经是8：00了，休息一会，我就去洗澡，洗好后，我就去睡觉了。

我的数学日记我的数学日记四年级篇七

我们班的数学老师是我最亲爱的老师，她叫谢老师。数学对于我来说并不难，可是我依然喜欢我的数学老师。

数学老师有一头长长的头发，她的眉毛像弯弯的月亮;脸是椭圆形的;眼睛大大的;嘴巴红红的;笑起来甜甜的，她平常最喜欢穿红色的衣服。

数学老师平时的性格很温柔，当我们表现好的.时候，她就会表扬我们;当我们做错了，她还会给我们一次改正的机会;但是当我们非常吵闹的时候，老师也会大发雷霆。

我喜欢我的数学老师，她教会了我们许多的知识和本领。谢谢您!我的数学老师。

我的数学日记我的数学日记四年级篇八

今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的`水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为 8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！

接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。