接到测评通知4篇(模板)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
接到测评通知篇一
考核时间段：20xx年9月1日至20xx年8月31日；所有业绩成果均指此时间段内的成果。接受考核人员：20xx年8月31日前在职在岗的省、校编人员。
1、八个教学系的考核
教学系的测评工作由主管人事工作副校长牵头，按党建思政（含领导班子建设）考核组、教学管理考核组、学生工作考核组三个考核组分头实施。党建思政（含领导班子建设）考核组牵头部门党委组织部，教学管理考核组牵头部门教务处，学生工作考核组牵头部门学生处。
党建思政考核组组成：党委组织部正副部长、党委办公室主任、院办主任、纪检监查审计处处长、人事处处长、财务处处长、教务处处长、工会副主席、学生处处长、团委书记。
教学管理考核组组成：教务处正副处长、质量监控中心正副主任、科研处长、继教部副主任、八系主任。
学生工作考核组组成：学生处正副处长、团委书记、招生办主任、八系各党总支书记等。
2、行政教辅等部门的考核
行政教辅部门的测评工作由主管人事工作副校长牵头，由校绩效考核办公室组织实施。
行政教辅等部门负责人进行述职汇报（含公共课部、马克思主义学院）。 述职现场进行校领导测评、同级部门测评、服务对象测评。公共课部、马克思主义学院只需接受校领导测评和同级部门测评。
八个系的考核工作在第13周前完成。请八个系于11月26日前准备好考核相关材料，三个考核组的具体考核要求及时间安排以考核组牵头部门的另行通知为准。考核组牵头部门请于12月4号前将考核结果（含纸质盖章版、电子版）上报至绩效考核办公室（人事处）。
行政教辅等部门的考核工作在第14周前完成。请各部门于12月3日前准备好考核相关材料。具体考核要求及时间安排以绩效考核办公室（人事处）的另行通知为准。绩效考核办公室（人事处）于12月8号前统计出考核结果。
各部门请将需要修改的年终一次性奖励绩效二次分配方案于12月1号下班前上交终稿至人事处审核。各部门（含行政教辅等部门）请将教学科研业绩赋分汇总表（含电子版佐证材料）于12月1号下班前上交至人事处（此时间点后不再接受部门或个人的业绩材料补充，且漏报的业绩成果不再奖励），由人事处统一组织相关职能部门审核。
学院绩效考核办公室（人事处）
20xx年11月22日
接到测评通知篇二
一、会议时间：2015年11月25日（星期二）下午5：00时
二、会议地点：二楼会议室
三、参加会议人员：
1、校领导班子成员；
2、各处室负责人；
3、职工代表及退休代表；
4、全体教职工。
四、注意事项：
请参加会议人员安排好工作，提前10分钟到会，不得无故缺席。
巴州特教学校党支部
2015年11月22日
各有关单位：
一、会议时间：
2011年6月27日（星期一）上午8：30
二、会议地点：
城郊乡人民政府中心会议室
三、参会人员：
1、相关市级领导和邀请的人大代表、政协委员；
3、城郊乡党委书记，城关镇、城郊乡、汨罗镇的乡镇长；
4、汨罗电视台、汨罗周刊记者；
5、市五创办及城郊乡有关工作人员。
会议由五创办主任易长庚同志主持，并请城郊乡党委书记韩建中同志致欢迎词。
人大代表、政协委员各5名，由市人大联工委和市政协经科文卫委负责协调、联络、确定，并于27日前将名单提供到五创办。
四、会议要求：
1、现场察看城郊乡人民政府“门前六包、门内达标”等工作实施情况。
2、各单位汇报时间严格控制在8分钟以内。主要就各自单位对一季度人大代表、政协委员所提建议意见进行答复，并就二季度及上半年实施五创工作情况进行汇报。各单位汇报主题及顺序见附表。
3、各单位会上准备纸质材料20份，并于6月27日前将电子文档发送至市五创办邮箱：http://。纸质材料要求正反面打印，5页纸左右，注明单位和汇报人。
4、人大代表、政协委员对各责任单位的测评打分，采用现场无记名方式进行。测评结果将在市电视台和汨罗周刊进行公布。
2011年6月21日
主题词：五创提质 民主测评 通知
附表：
为进一步加强干部队伍几率作风建设，着力解决中层干部存在的宗旨观念不牢、思想观念不解放、大局意识不强、因循守旧，在职不作为、乱作为、办事拖拉、效率低下、纪律松懈、漠视群众疾苦等损害服务发展环境的突出问题，局党组决定于11月10日召开民主评议中层干部大会。
一、参会人员
全体干部职工、部分服务管理对象、人大代表、政协委员。
二、被评议人员
各科室（所）负责人。
三、评议内容
民主评议中层干部活动，围绕中层干部的思想作风、工作作风、生活作风、勤政廉洁、遵纪守法等方面进行评议。具体评议内容如下。
1、政治思想。是否具有较强的政治意识、大局意识、宗旨意识，能否做到立场坚定、明辨是非，对党忠诚、对人民负责；能否自觉学习实践科学发展观，并做到思想解放、锐意创新，用科学发展观指导实践、解决问题。
2、工作纪律。是否有纪律松懈、自由散漫、迟到早退、擅自脱岗及工作时间办私事、上网聊天、玩游戏、打牌下棋、炒股、非公务饮酒、政令不畅通等现象 。
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3、群众观念。在履职过程中能否坚持以人为本，走群众路线，急群众所急，想群众所想，办群众所需，把群众的.利益放在第一位；是否存在漠视群众疾苦、伤害群众感情、损害群众利益的行为；是否存在故意推托刁难管理服务对象等现象。
4、办事效率。对重大决策部署是否依据职责积极主动贯彻执行，有无推诿、扯皮、懈怠、拖延现象；是否落实首办责任制，按承诺规定时限办结。
5、服务态度。是否具有较强的服务意识，各项服务措施是否规范，应该公开的事项是否公开到位；对来单位办事人员和群众是否存在“生、冷、横、硬”和“门难进、脸难看、事难办”的现象；是否实行“一次性告知”，服务有无过失或造成不良后果，服务对象是否满意。
6、廉洁自律。是否依法行政，有无乱检查、乱摊派、乱收费、乱罚款和吃、拿、卡、要、报现象，有无不给好处不办事、给了好处乱办事，不请吃喝拖着不办，请吃请喝马上就办等问题。能否做到慎微慎独、慎始慎终。
7、工作能力。业务技能是否熟练，是否具有较强的组织、协调、沟通和抓落实能力，能否正确理解和运用政策、法律、法规解决问题，并且肯于上进，自觉提高自身综合素质。
二○一○年十一月八日 2
接到测评通知篇三
不是每个学生都有机会参观他们所选的学校，所以大部分机构用这种服务来方便学生到校之前更加容易的了解校园。虚拟的参观可以帮助学生对那个以后几年他们称之为‘家’的空间有一个认识，而互动聊天室和留言板可以给未来的学生有机会和同学以及教工接触。这篇文章回顾了在这些环节上最常提出的重要问题，以最大限度上提高您的美国教育体验。总之，同学们在拿到录取通知书后，除了庆贺之外，别忘了当务之急还要做些什么?尽早做出策划和安排，将会使你在美国大学生活中充满自信和自豪和具有竞争优势。
熟悉美国英语
在美国大学里，老师讲课是用正常语速的英语，不会对国际学生有特别关照。所以建议同学们在入学前，多熟悉美国校园英语，同学们可以在大学导航网的大学视频栏目多花些时间，掌握美国大学有关的词汇和英语语句。英语与中文不同，听懂英语不是要听懂每个单词，而是要建立英语语感，简单的方法是，尽量多的时间去听，一开始听不懂不要紧，只要坚持听，几个月下来就会有感觉，不建议听任何教学英语，慢速英语，把自己完全投入真实的英语环境中进步最快。其它提高听力的渠道还包括美国电台广播(如新闻、天气、体育等)，美国电视节目(如网上节目)，最新美国大片等等。总之，尽量把自己融入在原汁原味的美国英语环境中，几个月下来英语的听力将会有很大的起色。
在国内中文的环境下，一般来说，说英语的能力很难有大的进步。自言自语是一个办法，但完全不会有太大的帮助，最好是与美国人直接对话，但不建议与有口音的人接触太多，因为说英语能力的提高主要是模仿对方的用词、语音和语调，就如一个小孩跟河南人学话，小孩就讲河南话，跟四川人学话就讲四川话的道理是一样的。所以如果同学一时没有合适说的机会，不妨到美国后再学习也不迟，但是如果有与美国人接触的机会，希望能充分利用。
从互联网探索你的新家
首先考虑的是录取学校的网站，一定要花大量的时间把自己的学校搞懂，因为你在未来的四年时间里使用最多的将是这个网站。你每天的学习生活几乎完全与学校的网站联系在一起。如果有时间，建议登陆大学导航网的留学美国栏目及扩展链接。留学美国栏目是大学导航网专门为已经拿到录取通知，即将留学美国的同学专门设计的，其中内容丰富，精心安排，是众多过来人的经验的集合。
下一步要看懂英文标记，如商标、路标、店名、车名，电视、电影等，因为初到美国进入视野的一切基本上是陌生的，不要以为认识了麦当劳、肯德基就了解美国了，在国内对美国的认识只是管中窥豹。很多人非常聪明，虽没有到过美国，但凭丰富的想象和媒体的报导就可以勾画出一幅美国的图画，等真正到了美国之后又开始抱怨或指责，其实这些表现都是因为平常功课做的不够所造成的。要想真正了解美国还是建议从大学导航网的初识美国栏目开始，然后多登陆美国的生活网站如amazon、ebay、、macy’s、borders、orbitz等等，因为美国生活是与媒体密切相关的。不建议同学们在这段宝贵的时间里花费在小说、名著或学习单词语法上，从真正了解美国的生活开始，尽快融入美国社会。
会见你的导师
当你有机会直接与你未来的导师用过电邮或者电话交流的时候，你的同学将会给你一些非常有用的建议。通过他们，你就会了解到这个机构的整体教学方法是否以项目/陈述为基础的，或者集中于讲座，而且是否给学生提供了充足的技术支持。
从同学那里你也可以感觉到某一个具体部门的声誉，知道哪些课程对你的专业是特别有帮助的。在选择指导老师时，其他学生也是很好的资源，因为他们可以提供他们在学习中感受到的关注程度的个人证词。
写作练习
英文的写作练习应主要集中在完成作业方面，与国内大学不同的是美国大学较注重分析能力和创造能力的培养，作业往往不会有固定的答案或结果，主要看的是你的见解。好的作业一定与大量的文字有关，所以英文写作能力的提高非常重要。很多同学由于练习不够，常常是水壶里煮饺子，倒不出来。练习写作其实不难，不妨自己先设定一个题目如“美国金融危机对国际学生的影响”要写出一篇好的论文，一定要做大量的资讯的收集、整理，通过分析得出有见地的结论。当然这只是一个例子，真正的作业绝没有这么简单。这里要提示的是充分掌握好运用文字的能力，是成功大学学习的基本要求。
了解校园公共安全部门
查找有多少校园巡逻人员，他们在哪些区域以及巡逻的频率。校园内有紧急电话或者呼叫按钮吗?如果有的话，让你的学校接待人给你一张地图，另外列出一些重要的校园联系电话号码，当你目睹到一些可疑的行为想要报告的时候你可以拨打这些号码。
健康与安全同样的重要，所以也要尽可能的找到并了解校园健康中心，确保你清楚他们都提供一些什么服务，相关的费用是多少，在需要紧急治疗的情况下，健康中心是否将学生转介给当地的医院。
接到测评通知篇四
公司在通知求职者面试的时候通常会采用发邮件、发短信或者电话通知的方式。公司在发短信进行面试通知的时候也要注意一定的格式和内容，让求职者能够根据面试通知顺利的到公司进行应聘，那么短信内容应该怎么写呢？我们一起来了解一下。
求职者在接到面试通知的时候，可以在网上搜索一下公司的大体介绍，适当的准备一下，对供公司的基本情况能有一个大致的了解，增加自己面试成功的几率，两外就要根据短信通知的内容准备好自己应该携带的证件和资料，一般来说就是学历证明、身份证复印件、公司规定的`资料等等，再者，在去面试的时候，尽量穿正装，有一个良好的仪态和精神面貌，自信的去进行面试。有些公司也会对安排专人对面试人员负责接送，这些会在短信通知上给大家说明。