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最新国庆节社会活动教案反思精选(三篇)

作者: 曹czj

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起来了解一下吧。

国庆节社会活动教案反思篇一

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

国庆节相关图片ppt、油画棒、素描纸

一、观看国庆节相关图片ppt,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。

师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

国庆节社会活动教案反思篇二

1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。

2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。

3、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日,激发幼儿对泥工活动的兴趣。

1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

观看国旗、国徽图片

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论:

a“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

b“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

谁的生日蛋糕最漂亮?

8、唱生日快乐歌

国庆节社会活动教案反思篇三

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的中班社会活动教案及反思《克服恐惧》,仅供参考,欢迎大家阅读。

在一次大班组的火箭发射活动中,我们托班在观看过程中,由于火箭发射时的巨大声响,好几个孩子被吓哭了。如何如何借助有效的'手段,帮助幼儿克服害怕心理是我一直在思考的。考虑到托班孩子的年龄特点和心理特点,我在活动中利用二次心理实验,进行有效的心理迁移,从而消除他们的害怕心理。

1、老师引导下,愿意克服害怕心理,大胆尝试。

2、愿意用语言表述自己的心理体验。

挖有各种洞的大箱子两个(内装各种玩具)、音乐

一、营造轻松气氛,带幼儿来到草地上。

二、一次探宝。(伴有恐怖的声音)

1、发现宝贝,引导幼儿尝试自己动手摸。

2、大胆表述自己的心理感受。

3、揭示箱子,发现宝贝,体验快乐。(紧张心理的释放)

三、二次探宝(实验验证)

1、发现第二个箱子,愿意自己去摸吗?

2、幼儿尝试自己伸手摸宝贝。

3、体验成功的快乐。四。欢庆舞,带着宝贝回家了。

活动通过箱子内恐怖的声音的播放,进行种种猜测,从而引发幼儿的害怕心理,教师通过打开箱子,揭示秘密。从而有效地消除了幼儿的害怕、紧张心理。通过第二次的实验活动,验证了前面实验的效果,幼儿在积极的心理暗示下,克服了自己的害怕心理,活动比较成功。

有几处细节需要完善:

1、幼儿在对第一次探宝活动中的心理体验,还可以让幼儿更多的表述。

2、幼儿围坐的形式应该还可以更开放些,可以坐成一圈,这样便于幼儿观察、倾听和交流。

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