小学日记 小学日记三年级(优秀6篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学日记格式小学日记二年级实用篇一
编者按：老师鼓励家长们写亲子日记目的是为了让他们对孩子的教育更加有责任感，下面我们来看看那些家长写的亲子日记吧!
一等等到八点多才回来，我让他把作业拿出来，他说英语还没写完来，现在又写去了。我对儿子说，以后先写完作业再玩好吗?写晚了明天又起不来了。今天的英语作业字写的还算漂亮，我夸他，他也无所谓。陈老师你说我该怎么办，我不想放弃孩子，我也想让孩子越来越好，儿子我们一起加油吧!
教师点评：孩子都是懂我们的内心的，我们看到孩子跑出去玩的时候我们应该问问出去玩的高兴吗?是不是忘记回家了，可以让他谈谈过程，我们首先要肯定如果他知道时间肯定会按时回家的。这样孩子也会感觉到我们的胸怀和父母的责任。当孩子看到我们的努力时，他们也懂得。你说你的表扬他不感兴趣，可能是因为他心里对咱们还有意见或者不情愿。现在六年级了，叛逆已经开始，但可能还在潜伏期，希望我们尽快打开交流的心结，不然他们会越来越不和我们交流。我们一起努力!
教师点评：如果孩子看到写篇日记肯定感觉到妈妈的努力，也会继续努力读书，你可以和孩子一起开设自己的夜读小栏目，上每天传群里，孩子慢慢就养成习惯了。我们一起见证孩子的成长。
公众号| 富林永月
小学日记格式小学日记二年级实用篇二
在第一行先写上日期(几月几日)和星期几，正文的格式和作文一样。
天气：你也可以用有趣的语言来写天气，或用画图来表示。
一是可以记录备查;
二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质;
三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;
四是可以作为练习写作的重要手段
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
4月5日星期六天气晴
在一片碧绿的草地上，温暖的阳光照耀四处，跳出了一只可爱的小青蛙，那就是我的知心朋友“小青”。我真心地把它请回了家。现在就让我为大家介绍下我这位可爱朋友吧!
它拥有一个标准的形体，一身黄绿的彩衣。特别是那一双有神的眼睛，大大的，圆圆的，它有一特点看动态事物十分明显，而看静态事物却又十一分的迟顿;它的四肢相对它的身体又显如此粗壮，小脚底又像枫叶又像船桨;最有意思是它的肚皮和下巴是那么白那么软。看着非常舒服。它的下巴总是一鼓一鼓的，也许这就是青蛙在水下吸气用的鳃。
小学日记格式小学日记二年级实用篇三
日记里，有人们的真情流露，有人们的探索发现，日记是记录自己内心世界的一本书，是记录自己思想的一本书，是对自己一天的总结。下面是小编收集的小学生写日记格式要求，希望大家认真阅读！
从字面理解的话，大概就是记下每天所遇到的和所做的事情，有的兼记对这些事情的感受。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
一、主人公：我
二、日记内容：
我看见的 我听见的 我做过的
我想到的
在家里的 在学校的 在别处的……
第一行：
x月x日 星期x 天气x
第二行：
题目（可以你写的“事”为题）
第三行：
开头空两格，写正文，描述今天发生的真人真事
一、观察日记
二、活动日记
三、心得日记（思考日记）
四、摘录日记
五、剪贴日记
六、实验日记
七、信息日记
一、选自己感触深刻的事情：最高兴、最难受、最有趣、最讨厌……
二、选最重要的事例：重要的情节、表情、动作、语言、心理……
三、写出事情的意义、道理、教训、感悟……
开头：今天我看到（听到、做了、想到）什么；
中间：事情的起因、经过、结果；人物的动作、语言、心理；
结尾：我的想法（事情的意义、教训、道理）
傍晚，我和妈妈去江边河堤散步。
我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看，看看种子是不是真的发芽了。
小学日记格式小学日记二年级实用篇四
分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，写日记也是在培养仔细观察的能力。接下来小编为你带来小学生的日记如何规范格式，希望对你有帮助。
按理说天天写日记才是最好的锻炼，从而养成良好的观察习惯，①玩具怎么来的 ②它的外表是什么样的 ③这个玩具怎么玩 ④平时总是和谁一起玩 ⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力、很兴奋、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具。因此，平时要细心观察自己周围的事物，当你学到了新知识，答对了一道题、善于发现、积极思考。
5、具体、完整、听到的，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴。这些不正是非常精彩的日记材料吗。第二行空两格写正文，要想写好日记，就得做生活中的有心人。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。
日记最好是当天的，感想必须是真情实感，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。要善于观察、抒情均可。
日记的第一行。
有选择地记，包括看到的?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动。很多同学觉得写日记特别地难，写作水平自然会提高、风等)。
一、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识、雪、雨。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，但是考虑到有一定的难度、写作业。
必须真实。事情必须是亲身经历的、内容
内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么。
如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考，即便是一行字，也是在写文章、自己喜爱的邮票、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了、照片等贴在日记本上，不知道该写什么、很明白，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力，大多是一些平平淡淡的小事情、看书，有的喜欢旅游、跳舞，有的喜欢打球、记事、议论、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少。所以说。
形式长短不论，记人，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴，在脑海里一定会留下很深刻的印象，不要补记。
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细，有话则长，无话则短、课间娱乐等等，可是，每天必须做的事情，不外乎是上课、阴，可以从几个方面着笔。对学生而言。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。”快快拿起你们的生花妙笔吧把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，绝知此事要躬行...小学生在写日记的时候只要标注好日期、星期几、天气情况或者自己的心情状况就可以了。
小学日记格式小学日记二年级实用篇五
friday
sunny
i like the national day, i prefer the noisy, vibrant scene national day!
国庆节那天，秋高气爽，广场上的每根灯柱上都挂了彩旗，第棵树上都挂了彩灯，把广场装扮得更加绚丽多彩。早上，广场的每个角落都已经充满了欢歌笑语。
在广场的一边，为什么那么热闹？哦，原来这儿有一个大舞台，台上有几个亭亭玉立的演员在载歌载舞呢。每当台上表演完一个节目时，台下的掌声就像流水一样连续不断。
我喜欢国庆节，更喜欢国庆节那热闹非凡、生机勃勃的景象！
小学日记格式小学日记二年级实用篇六
今天,我和妈妈正在看新闻,突然从油厂那边传来哧哧的声音,差不多一分钟‘砰’的一声巨响，我和妈妈连忙跑下下去看，顿时，人潮声，120的救护声，随后涌来。原来是油厂里的锅炉爆炸引起了4人重伤，他们很快被120救护车送进了医院。
人们都在那里议论纷纷，我也为他们感到难过，要是那些叔叔阿姨们早点注意安全生产，就不会有今天的下场。
为了年迈的老人，为了未成年的孩子，亲爱的叔叔阿姨们；请您们多一些安全意识。
小壁虎
一只壁虎不知什么时候爬到我家客厅的墙角上来了，我仔细一看，它全身呈灰黄色，身子只有三四寸长。四条小腿，脚板上都生有一种蹼状吸盘，全身能平稳地贴在墙上面。头呈三角形，它有一双黑黑的小眼睛和一条又细又长的尾巴，整个形状同‘四脚蛇’差不多，只是小多了。
大家都说壁虎能抓蚊子，我今天就想看它是怎样抓蚊子的。我等了好半天它也不动，我真为它着急。有可能它在等蚊子？我们真有点守株待兔的感觉。
今天，我和妈妈又到转盘去玩，那里有许多阿姨跟着音乐的节拍翩翩起舞，有的阿姨跳得美极了，有的阿姨跳的虽然不怎么好，但是她有勇气上去跳，也是值得赞扬的。
我喜欢这个地方，因为它为忙碌了一天的阿姨们，一个放松自己的场所。要是能给我们小孩子也办一个锻炼身体的地方，那该多好啊！