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2023年活动计划优质(四篇)

作者: 曹czj

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

活动计划篇一

一、晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿做简单的交流。

二、晨间活动:袋鼠跳要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳,...

上午:

一、晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿做简单的交流。

二、晨间活动:袋鼠跳要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳,其余幼儿分别为比赛的幼儿呐喊助威。

三、早操、喝开水:要求幼儿跟着音乐做加油操,阿里山的姑娘,立正稍息站好做操时动作整齐,表情认真,做好操之后上厕所并喝开水。

四、晨间谈话:本周对幼儿进行讲文明懂礼貌教育。

五、集体活动:

1、语言活动每长耳朵的小老虎。

2、音乐我上学前班。

六、午餐:

1、餐前教育:介绍食谱,引起幼儿的食欲。

2、餐前活动:玩手指游戏,念儿歌。

3、幼儿安静进餐,主动添饭。

4、餐后活动:玩穿线板,携物药。

下午:

六、午睡:幼儿将衣物脱下摆放整齐,安静入睡保持良好睡姿。

七、起床,吃点心:安静起床,同伴间互相帮忙,并喜欢吃各种午点。

八、游戏活动:区域活动:数学区,手工区,益智区,表演区。

九、集体活动:科学宁宁的一天。

十、离园活动:

1、桌面游戏。

2、收拾好物品,和老师同伴再见。

活动计划篇二

为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的.学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步推动养成教育的深化。

以班级为单位竞赛,低年级和高年级原则上要求全员参与,有病不能参加者班主任要说明情况。中年级各班1

10名学生(班级推荐5名,学校抽点5名)

一/二年级:穿衣服、系鞋带(3月22日)

三/四年级:扫地(4月11日)

五/六年级:叠衣服(4月18日)

备注:雨天等特殊情况另行通知。

学校操场

一/二年级:穿衣服、系鞋带

比赛方法:口令响后,各班学生活动开始:将衣服(校服)穿整齐(拉链拉好, 领口平整),小白鞋鞋带系好。

评价标准:用时最少的班级就是第一名,以此类推。

三/四年级:扫地

口令响后,各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾,要求打扫彻底,垃圾倒掉。评价标准:将指定区域扫完用时最少班为第一名,以此类推。

五/六年级:叠衣服

比赛方法:口令响后,各班学生将自己的校服放在凳子上叠整齐。

评价标准:全班学生全部叠完,用时最少班为第一名,以此类推。

各年级按所获名次分别在当月班级量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分,团体前三名另颁发奖状

训练辅导:各班主任

主持人

评委:各班推选2名学生组成评委团,政教口负责督导

计时

备注:请各班布置学生回家自行练习。未尽事宜,另行通知。

活动计划篇三

1、一直以来家园共育都是我们十分注重的一个环节,要达到“共育”目标,家长和老师必须有相同的看法和做法,而彼此了解对方的教育方式是首要的。

2、对于大班幼儿家长来说,园所的各种活动目不暇接,但真正参与到日常的教学活动中来,既能体验当老师的感觉也能看到自己孩子的表现,家长同样感到很新奇。因此,我在每次的活动中会设计不同的内容,让家长参与不同性质的工作。

3、请家长来到班中,以教师的身份同幼儿相处,这种方式不是第一次了,家长都很喜欢这样的方式,参与都很积极。在最后这半个学期里,我们会多组织类似的活动,以不同的形式让家长参与到幼儿的学习生活当中来。

1、根据家长需求设计活动内容。

文静的果果一贯都有优秀的表现,但她有一个小缺点——做错事或是对自己做的事没有信心就会难过的哭。果果妈妈向来对孩子的教育都很用心,总会与我们沟通米米在园或在家的表现。想要参加助教活动却担心自己表现不好,因此我设计了简单的语言活动,家长比较容易掌握。

2、根据家长特点设计活动内容。

除了英语、围棋及一些兴趣班是男教师任教,其他时间幼儿都是同女教师生活学习在一起的。我班陶心耳的爸爸开朗健谈,在以前的活动中为我班的小朋友们变过魔术,十分受欢迎。因此,我设计了更能体现男教师的户外活动,让其带动全班幼儿参与户外锻炼。

3、根据家长优势设计活动内容。

若轩活泼好动,老师和家长曾一度担心过他的学习,但从大班上半学期开始,他逐渐表现出了在数学方面的进步,计算起来不但速度快而且准确率也高。经了解得知,他妈妈总会咨询购买一些相关练习册,图画较多的形式激发了子骏学习数学的兴趣,陪着孩子一起完成每天的内容,

4、根据家长能力设计活动内容。

王欣然很是淘气,但她的妈妈说起话来也总是轻声细语,我设计了分级阅读活动,请她妈妈带领大家一起学习故事内容。

5、根据幼儿表现设计活动内容。

但他在围棋课上表现十分突出,得到了围棋老师的夸赞,在与她聊天的过程中我得知,在家里他经常和爸爸一起下围棋,不过是用五子棋,因为家里面没有围棋。妈妈看着他在幼儿园的生活,很高兴很欣慰,同时也体验了一把保育老师的辛苦工作。

6、根据家长意愿设计活动内容。

嘉怡妈妈自孩子入园以来,一直都十分支持班中工作,对老师们的辛苦工作更是十分感谢,总是说“你们真是辛苦!”、“要能帮你们干点儿什么也行!”、“有事儿您就跟我说!”,当我向她提起参加助教活动时,她立刻就答应了,只是希望我能安排在她休假的时候,对此我们也十分理解。我预备让曾倩妈妈体验整个带班过程。

活动计划篇四

应外经贸部部长的邀请,xx贸工大臣xxx.xxx一行x人将于1999年6月xx日至xx日来昆参加“99昆明世界园艺博览会”xx馆活动。xx驻华大使xxx也将随代表团来访。

xx政府对我举办世博会较为重视,分别建设了室外和室内展区。为进一步促进云南省与xx的友好合作关系,建议对贸工大臣一行的来访给予热情友好的接待。具体安排如下:

贸工大臣一行6月xx日和6月xx日抵离昆明时,请省外办负责人前往机场迎送。

6月xx日xx馆日活动请省外办负责人陪同。

6月xx日在世博园举行xx馆日活动,请xx省长出席并会见宴请贸工大臣一行;当晚x方在xx假日酒店举行答谢招待会,具体事宜均由博览局统一安排。

6月xx日下午安排浏览西山森林公园。

请省电台、省电视台、云南日报分别发x省长出席xx馆日活动新闻各一则。

6月xx日21:10贸工大臣一行乘xxxxxx航班由北京抵昆时,迎接车辆需进入国内到达vip区;6月xx日8:10贸工大臣一行乘xxxxxx航班离昆赴xx时,请省民航公安局给予代表团一行免检礼遇。送行车辆需进入国内出发vip区,请省民航局提供方便。

请指挥部保卫部负责安排贸工大臣一行在昆期间的安全保卫工作。

拟赠送贸工大臣有关世博会纪念品,由世博局准备。

代表团一行在昆期间住xx假日酒店,食、宿费用自理。

贸工大臣和驻华大使分乘1辆红旗、1辆奥迪,其余人员乘坐考斯特面包车1辆,另安排工作用小车1辆。

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