如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划(九篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划一
一、学习状态
在放寒假的时候,在家里我也没有懈怠我的学习。我制定了每天的学习计划,每天上午和下午都有学习任务。上午一般是学习各科目的知识,自己先对书本上的知识进行预习,对这些知识有一个大概的了解,在老师讲课的时候就可以重点听不懂的地方。下午午休之后,我会开始练字。因为老师说字迹也是一个加分项,平时都没有很多时间用来练字,正好利用假期让我字变得好看一点。我练的字包括文字和英文字。在开学之后,我也是火速调整好了自己的学习状态,让我全身心的投入学习。
二、物理学习
上个学期我们开设了物理这门课程,一个学期下来,我认为我对这门学科的知识掌握的不是很好。不想让物理变成我的弱项,我在本学期花费了更多的时间在物理这门课上。经过一个学期的努力,我的物理成绩也得到了提高,我自己对这个结果也比较的满意。
三、生地会考
这个学期末我们面临生物和地理这两门学科的会考,这是非常关键的一次考试。这两门考试的成绩会计入中考的总成绩,如果这两门没有考好,就会增加自己的压力,也会增加自己初三的负担。在假期里,我每天都会花时间背诵这两门科目的知识点,每天早上,我也会安排背诵任务,让自己能够在考试中取得更好的成绩。经过我的努力,在考试中也取得了不错的成绩,虽然自己不是特别的满意。
四、假期计划
因为暑假之后就要升入初三了,所以这个暑假,在完成假期作业的同时,我也要预习一下初三的内容。一是为了让自己有一个心理准备,二是初三也会接触一门新的学科,也就是化学,我怕自己学不好,所以在假期我要先自学一下化学的知识。父母对我的这个行为很是赞同,去帮我借了一套初三的书过来。所以我会在假期一开始就制定一个学习计划,严格按照计划执行,可以培养自己的规划能力和提高自制力。
这个学期总的来说我在各方面都取得了不错的成绩,在假期我也不会放松自己,我会好好的预习,为之后的学习打好基础。假期之后就是初三了,所以我需要在假期也保持一个良好的学习状态,能够在开学初就全身心投入学习。
如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!在刚刚结束的阶段性测验中,我取得了较为满意的成绩,有了较大的进步,很荣幸能有机会和大家分享学习心得。
好的学习方法是成功的一半。相信进入初三以来。每个同学都慢慢摸索出适合自己的学习方法。我的学习方法是:
做好眼前事,简单地说,就是玩时痛快地玩,学时认真地学。比如在课堂上,很多同学在老师上课时都一直忙于抄笔记,当我们把老师所讲的话写下来时,老师已经又讲了新的内容,我们就会错过很多精彩。我的做法是,当老师在讲课时抬头注视老师,集中注意力,认真听讲,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法;
听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用,这样听课效率就提高了。全身心地投入每一件事中,学习时全神贯注,一心不二用,学习效果就会事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指挥家,有人曾问过他:“您觉得您一生做过的最重要的事是什么?”他回答说:“我一生中最重要的事,就是现在正在做的事,不管是指挥一个交响乐团,还在剥一个橘子。”是的,我们现在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做着这个,想着那个,导致许多事情都不如预期的好。
作业的布置凝聚着老师的智慧和心血,是课堂学习的巩固与延伸。所以认真对待作业、规范做作业是我从小就养成的习惯。每次面对作业我都会认真审题,冷静答题,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。对作业中的错题,随时集中起来进行订正,形成错题集,这是第一步;经常分析、研究错题,找到出错的原因,总结出错的规律,牢牢地记在脑海里,这是第二步;第三步是或独立思考,或集体研讨,或向老师求教,努力探寻新的更好的解题思路和方法,就会使学习进入创新的层面。
“凡事预则立,不预则废”,说的是计划的重要性。以前我是一个没什么计划的人,先做什么后做什么基本上没什么概念,作业做完了要干什么更是像无头苍蝇一样乱撞。进入初三,我开始尝试制定每天的学习计划,然后逐条完成。这样的好处是,学习更有序、目标更明确,效率更高。
课余时间对于我们来说是十分珍贵的,所以在做完老师布置的家庭作业的基础上,对薄弱学科,我会针对薄弱的知识点选择课外练习训练。比如数学,我一直坚持每天做两三道题,天长日久,思路开阔了许多,成绩也提高了不少。
课间十分钟,我会走出教室,和好朋友一起聊聊天儿,看看校园的风景,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。放学后,我常常和同学一起围着操场跑步,既训练了长跑,也缓解了一天的疲劳。
以上就是我的一些学习心得,希望大家都能按照自身的实际情况,找到适合自己的学习方法。我的发言完毕,谢谢大家的聆听!
如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划三
各位领导,各位老师,各位同学:
大家下午好!
我是168班的xx,很高兴今天能作为初三学生代表在此发言,跟大家一起谈谈学习与中考这件事。
时光冉冉,眨眼间在母校的将近四年的时光即将过去了,39天后我们将迎来人生中第一次重大的考核,也许你会紧张,会害怕。实话说,其实我也曾有段时间茫然过,导致学习状态不佳,不敢前进。经过家长与老师的多次疏导,我试着慢慢调整,一点点恢复正常心态。是的,心理素质真的很重要。在最后的39天里我们要杂念,不要想结果,要看重的是过程,并且享受这个为了梦想而毅然奋的过程。相信吧,天道酬勤!付出了,就会有收获,心也就不会后悔。
有了坦然的心态,在最后的冲刺阶段,我们还要掌握好学习的方法和策略,要善于统计知识,进行知识点的归纳与梳理,这边是科学学习。中考凭借的就是头脑,靠的就是意志,你不能预知明天,但可以利用今天,你不能回避挫折,但你可以有100次摔倒,101次爬起来的勇气。在此期间我们还要做到劳逸结合,因为适当的放松是为了劳后的学习成果更好地在头脑中扎根。
总之,我们需要做到这几点:
1,养精蓄锐,冲刺中考。
2,调整心态,从容应考。
3,讲究策略,查漏补缺。
4,劳逸结合,积极备战。
最后感谢领导,老师四年来对我们的精心栽培,感谢父母十五年里给予了我们的深沉关爱,感谢四个年头里一起并肩战斗的战友们!领导,老师家长请相信我们,我们将在六月创造双中的奇迹,书写人生的辉煌!
我的讲话完毕,谢谢大家!
如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划四
尊敬的各位老师各位同学
下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会。那么,就由我作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。
匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。
回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬的乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到三个多月后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!
这样的日子,温暖而快乐,充实地收获着
我们有着独属我们自己的梦想。因为心中的梦想,所以我们有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!
明天,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。
今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!
因为,我们在座的每一个人想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。
对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。
对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。
我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。
现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时, 144000分钟, 8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!
现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!
对于中考,我们要把握分分秒秒创造奇迹。 “未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”这时的时间更是珍贵,我们更要点滴珍惜。
对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!哪怕被困难踩在脚下,我们也要抓住困难的裤脚站起来,把困难打倒!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?
也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。
关于目标,中考在即,我们每一个人都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。 说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天大会后全体同学或许能保持一个周的旺盛斗志,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,这时,我想起的是迪生的名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!
同学们,为了我们各自的梦想,为了我们共同的梦想——中考,从这一刻开始打响这没有硝烟的战争!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!
中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!
让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。
随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了初三的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而初三又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总复习的时候,我们初三(1)班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。 今天我们在这里召开百日誓师仪式,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。在这里我代表三年(1)班全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。时针,在不停的转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!
人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,老师,同学们,请我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。
如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划五
【--讲话】
双脚蹬着自行车的踏脚,寻找通往目的地的方向,我行驶着……
刚开始的这段路很平坦,两旁整洁的马路边挺立着茂盛葱郁的树木,微风拂过,便轻轻摇曳着向我招起手来。温柔的阳光暖暖地洒在身上,就像是冬日里钻入高领毛衣般的舒适和惬意。路人们也悠哉悠哉地闲逛在道上。一切都是如此的平静与安恬。
本以为一路就这样风和日丽的我顷刻走入了一片高高低低的石子路。路上铺满了大大小小的石子,凹凸不平,甚是崎岖。干燥的沙粒在空中到处弥漫着,不仅一不小心就会钻入眼中,也使得我的呼吸极不顺畅。倏忽间,我竟手足无措,迷失在这片崎岖道路上的我停下了前行的脚步,刹住了车子。或许,就该在这里停下了吧。然而,世界并没有因为我个人的停止而不再运动,地球也照样继续着它公转自转的步伐,身边的路人仍走着各自的路,一个个消失在我的视野中。那么,为什么在生生不息的万物都正向前行进的路中,我又要停下呢?卑微的蜗牛无论树有多高,它都努力地一步一步往上爬,我又有何缘由要在半途停下呢?于是,我整装待发,重新跨上了自行车,稳稳地坐在上面,每蹬一步都用尽全身的力气,越过一个又一个的石子。也许不久会爆胎,会遭遇使人憋闷的炎炎烈日,甚至与摩托车剧烈地擦撞,但是,我不会停下,不再停下,因为只有不断朝着目的地行驶的人才能经历不同的景色,品味人生的酸甜苦辣辛,而半途而废的人只能做一只静坐井底的颓废的青蛙了吧。
风华正茂时做运动员,体力不够时做教练,连教也教不动时做思想家,总之,在你仍未走完的路途中奋力前进吧,加快你的步伐,在路上……
在路上作文500字初三 风景在路上作文500字初三
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如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划六
尊敬的各位老师各位同学
下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会。那么,就由我作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。
匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。
回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬的乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到三个多月后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!
这样的日子,温暖而快乐,充实地收获着
我们有着独属我们自己的梦想。因为心中的梦想,所以我们有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!
明天,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。
今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!
因为,我们在座的每一个人想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。
对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。
对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。
我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。
现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时, 144000分钟, 8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!
现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!
对于中考,我们要把握分分秒秒创造奇迹。 “未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”这时的时间更是珍贵,我们更要点滴珍惜。
对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!哪怕被困难踩在脚下,我们也要抓住困难的裤脚站起来,把困难打倒!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?
也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。
关于目标,中考在即,我们每一个人都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。 说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天大会后全体同学或许能保持一个周的旺盛斗志,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,这时,我想起的是迪生的名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!
同学们,为了我们各自的梦想,为了我们共同的梦想——中考,从这一刻开始打响这没有硝烟的战争!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!
中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!
让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。
随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了初三的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而初三又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总复习的时候,我们初三(1)班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。 今天我们在这里召开百日誓师仪式,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。在这里我代表三年(1)班全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。时针,在不停的转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!
人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,老师,同学们,请我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。
如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划七
本学期,我们已经结束了整个九年级上册的新知授课,由于下学期初三总复习教学时间紧,任务重,为了很好地完成教育教学任务,高目标地定位中考,我根据本班学生的实际,制订期末复习计划如下:
一.明确指导思想. 新的数学课程标准指出:“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生”。因此,我们的数学复习要面向全体学生,使各层次的学生对初中数学基础知识、基本技能和基本方法的掌握程度均有所提高,还要使尽可能多的学生形成良好的思维能力、较强的综合能力、创新意识和实践能力。
二.认真解读考试标准和研究数学中考指导丛书. 首先认真解读2019年中考考试标准,认真研究中考指导丛书,对照2019年的中考指导丛书,熟知标准的异同。理清知识点,把握准各个章节的了解、理解、掌握、灵活和综合运用四个层次。哪些要让学生理解掌握,哪些要让学生灵活运用,对复习的内容和要求做到心中有数,了然于心,这样就能驾驭复习的全过程,全面提高复习的质量。
三、复习思路
1、复习目的:
(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。
(2)过基本方法关。如,待定系数法求反比例函数解析式等。
(3)过基本技能关。如,学生找到用什么办法解决一个题,即解这个题的技能。基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学,把课本中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何部分分为六个单元:相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。
(1)必须扎扎实实地夯实基础。中考试题按难:中:易一般为1:2:7的比例,基础分占总分(120分)的70%,因此使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。
(2)中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不能脱离课本。
(3)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对的,是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(4)定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。
(5)从实际出发,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。
(6)应注重对尖子的培养。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意,注重逻辑关系,力求解题完整、完美,以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学,课外适当开展兴趣小组,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒“尖”。总之,提高复习实效是期末总复习教学的最终目标。在总复习中,发掘教材,夯实基础是根本;共同参与,注重过程是前提;精选习题,提质减负是核心;强化训练,发展能力是目的。只有这样,才能以不变应万变,以一题带一片,开发学生的思维空间,真正训练学生的综合能力及水平。
如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划八
各位家长:下午好!
对大家的到来表示欢迎!对大家对我们学校的一贯支持表示感谢!我们知道一个好孩子的背后,必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。德国伟大教育家福禄贝尔说:“国民的教育,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说:“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说:“没有父亲的先锋榜样,一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”
一个人的成长,关键只有几步,初中升高中就是其中关键一步,我们现在已经迈入这一步。下面我分三点向大家汇报学校相关情况。
学校三个教学点占地面积近百亩,分为本部、南区和北区。现有77个教学班,初三22个班,初二27个班,初一28个班,在校学生4700多人。教职工244名,其中省教坛新星9人、市教坛新星26人,国家级优质课获得者19人,省级优质课获得者26人,市级优质课一等奖31人,区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖55人。
20xx年9月至今,学生在各类竞赛活动中获奖1000多人次,教师获奖400多项,学校完成国家级课题、省级课题、市级课题多项,获得安徽省文明单位、合肥市示范学校、合肥市特色初中等各种荣誉称号。20xx年8月,机器人大赛获得全国两个金奖,其中fll项目作为全国第一名明年将代表中国参加世界比赛。20xx年我校共有1133人参加中考,700分以上142人,494人达一中、六中、八中录取分数线;22人考取一中、六中、八中特长生;学校总平均分位列合肥市前茅,同时创38中记录;中考七个学科的a等比例均创新高。
10月23-26日,第七届全国信息技术与课程.合优质课大赛在温州举行,此次大赛汇.了全国各学科教师精英数百人。我校宛凤霞、张焱、王慧、陈翔、周朝辉五位老师参赛,宛凤霞、张焱、王慧三位老师荣获大赛一等奖,陈翔、周朝辉两位老师荣获二等奖。10月24日,陈琳慧老师代表瑶海区参加合肥市体育教师基本功大赛,获得二等奖。11月2-4日,瑶海区田径运动会上,我校以258分高居榜首,同时荣获道德风尚奖。
这一切,依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。
1、我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统一、目标一致,工作同步,他们爱校如家,爱生如子。
2、我校学生文明健康勤奋刻苦
我们做好后进生的转化工作;加强“一日常的...规”检查,培养学生道德品质;严格考试、规范监考制度;设立奖学金,激励学生刻苦学习;问卷调查,了解学生需求。
3、加强教学过程的管理,抓好教学常规的落实
我校加强行政值班领导和主要领导的巡视制度;加强检查、督促,确保各项教学常规的落实;加强考务管理,抓好教学质量的分析工作;加强实验教学的管理;加强体育教学。
5、重视毕业班工作
我校成立初三毕业班领导小组;制定毕业班工作备忘;实行领导干部蹲班制度;制定中考目标;加强“临界生”的管理;加强每次考试的管理及质量分析;开好几次会,强化对学生的管理;举行中考讲座。
6、扎实开展教研活动,向教研要质量
我校充分发挥教研组、备课组的功能,积极开展各种形式的教学研究活动;我们不断反思,通过反思,明晰教学得失,通过反思,不断提高业务水平;开好学科教研会:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息。
7、以人为本,有效激励
我校制定了中考目标奖励制度、班主任工作激励制度、期中期末教学工作检查制度,开展先进班主任表彰、优秀班级评选、先进备课组、先进教研组评选、教育教学表彰,编印教育教学成果册、坚持谈话制度等。
1、培养良好的师生关系、同学关系
2、培养有计划、循序渐进的学习习惯
3、培养学习兴趣,不断寻找学习动力
4、学习要持之以恒,合.要求自己
5、培养良好的记忆习惯和阅读习惯
6、养成良好的课堂学习习惯
7、做好课前预习课后复习工作
1、要让自己情绪稳定
注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。
2、要关注孩子的身体健康
孩子的身体是否健康是孩子身心发展的众多因素中的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都是取决于他的身体是否健康。只有身体健康,孩子才会乐观愉快,才会朝气蓬勃,否则一切免谈。
3、要加强心理健康教育
要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。
4、要相信老师,与教师合作
世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。
5、要正确认识分数的意义
有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考分,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。
谢谢各位家长!
如何写初三期末复习计划,初三期末复习计划九
也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。
一、树理想、转变学习态度
把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心
在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。
三、培养学生正确的学习方法
在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。
四、加强班级管理,注意常规
一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律
纪律是成功的保证,采取以下抓法:
1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”
2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。
3、建立自律小组,量化打分并公告,
4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。
六、加强与家长联系
出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。