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初中班主任期末的工作总结与反思 初中班主任期末工作总结教师4篇(优秀)

作者: 曹czj

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中班主任期末的工作总结与反思 初中班主任期末工作总结教师篇一

由于学生刚刚从小学升入初中,很多学生不适应初中紧张的生活,学生来自四面八方的各个学校,各个家庭,情况比较复杂。这就需要班主任从各个方面进行及时的教育和规范其行为,让他们及时步入正轨。

我首先加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学后骑车情况,平时上下课的提前到位等。指导学生如何打扫卫生,保证卫生区和教室的干净,有序。

充分利用升旗仪式、班会课、历史课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明,懂礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

加强学生道德建设。在工作中始终注重班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成,教育效果显著。

加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的用电安全、交通安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学。

开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设:班级布置好卫生角,读书角”,光荣榜,我们一家人,黑板报,宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地,对学生进行树典型,和集体主义观念,自身道德的养成的教育。

初中班主任期末的工作总结与反思 初中班主任期末工作总结教师篇二

11月很快结束,在领导和老师的关心和帮助下,顺利度过了一个学期。现在来总结一下11月份的工作。

第一,做好学生的思想工作,培养良好的道德品质

对于高一新生来说,必须规范学生行为,提高学生素质。像其他班主任一样,要定期加强对学生集会、早读、班级锻炼、卫生清洁等方面的监督检查。并在其他老师上课时,定期随机观察学生的学习和纪律,以加深学生的学习,及时了解生活和活动,关心、教育和督促他们养成良好的习惯。

当我是班主任时,我努力做两件事:

一是尊重每一个学生,满足学生尊重、认同和情感的需求,努力克服固执的观点和极端的思维方式,尊重学生的个性发展,为孩子的成长创造愉悦的心理运动空间;

第二,善待每一个学生,用真诚的爱对待每一个孩子。对于尖子生,不要掩饰自己的缺点,积极引导他们善用自己的长处,努力做到优秀。我班的学生周琦在各方面表现都很好。他是一个学习成绩优秀的学生,但缺乏勇气,上课很少主动发言。有鉴于此,我和她聊了聊,帮她找原因,鼓励她大胆开口。上课的时候,我故意让她回答问题,适当鼓励她锻炼勇气。通过这样的练习,取得了一定的效果。

第二,加强班级管理,培养优秀的学风和班风,鼓励学生参加各种活动

班里制定的各种规章制度要一条一条执行。班主任一个人的话就不够用了。这时就要调动班干部的作用,让学生成为学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力。值班干部每天轮流检查考勤,维护纪律等。并经常利用班会或课余时间开展一些丰富多彩的活动。另一方面也是自己以身作则,努力做一个做事的榜样,勤于跟班,让班级氛围积极向上,学风浓厚。

鼓励学生参加各种活动:如积极参加学校组织的各种活动,积极报名参加学校运动会,在拔河比赛中获得第二名;2050接力第三名;无线电练习赛第四名;语文教材话剧表演三等奖,等等。所有这些集体活动都需要学生共同努力,共同完成。

初中班主任期末的工作总结与反思 初中班主任期末工作总结教师篇三

回顾一年来的工作,主要有以下几点:

一支好的班主任队伍是管理成功的一半,学期开始后,多次召开班主任会,订目标,定措施,提高班主任的管理意识和管理水平。提倡班主任早到班,多靠班,不给管理留死角,发现问题及时处理。

教研组长是学科的带头人,教学任务实施的直接领导者和管理者。一名优秀的教研组长,不仅自身业务能力强,对教学进度,教材难易和教研的组织都要到位。在召开的教研组长会上,要求各教研组长要把握好全组,抓好教学,搞好教研,创一流教研组,各组制定详细的教学教研计划,统一进度,争取不让一人落伍。

教师的态度、价值观将直接影响教学成绩和教学管理水平。在教师会上,一方面明确责任,珍惜岗位,另一方面,大力表扬先进,促进后进,不拖级部和学校后腿,争做一名优秀教师。

对学生进行全员管理,班主任对学生进行常规及养成、安全方面的教育,并进行监督管理,学生会和全体教师也积极参与,大课间值班认真负责,检查课间路队秩序,午休及晚自习的秩序,晚睡纪律。经过全体同事的共同努力,基本做到课堂、课间有序,晚睡、午休正常,没有意外事故的发生。

对各组教研进行不定时参加与抽查,确保各组按模式认真执行,保证教研质量。经过努力,在期中考试中,教委抽考的语文、政治两科都取得了全镇第一的好成绩。同时,要求教师向课堂要成绩,不体罚、变相体罚学生,不布置惩罚性作业。

在今后的工作中,将继续发扬优点,克服缺点和不足,争取更优异的成绩。

初中班主任期末的工作总结与反思 初中班主任期末工作总结教师篇四

本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的.培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。

本学期担任初三化学备课组长工作,我以身作则带领全组教师认真开展集体备课、教学研究。制作优秀课件,资源共享,共同讨论教学方法,采用先进的教学手段,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。

根据初三化学的学科特点,我在教学中不断渗透环保理念和辨证唯物主义观点,使学生认识到环境污染的根源及环境保护的措施和方法。

针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导。对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果。

总之,一学期来我在努力完成繁重的教学工作同时不断反思经验和不足,以图在今后的工作中更上一层楼!在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。作为老师教好每一名学生,让每一名学生都进步是我们的责任,是一件良心活。我一直很努力,实实在在教好每一节课,看到他们在学习和做人上都进步是我最欣慰的事,伴随着他们一天天成长和懂事,我也收获很多。我愿用爱心和欣赏给他们一双双隐形的翅膀,能够自由翱翔于成长的天空,他们健康成长是我努力的方向!

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