最新元旦主持词开场白和结束语(十篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇一
a:尊敬的各位领导,
b:各位家长,
c:敬爱的老师们,
d:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
a:我是班的_x
b:我是班的_x
c:我是班的_x
d:我是班的_x
合:今天的元旦晚会由我们为大家主持,希望得到老师、家长和同学们的支持。谢谢大家!
c:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣!
d:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
a:今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
b:今天,我们相聚在这里,享受这段美好时光,享受属于我们的欢乐, c:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!d:现在,请我们以热烈的掌声欢迎张校长为元旦晚会致辞。
青春如纯洁的晴空,如浪漫的花野,如悠闲的白云,青春在我们心里激起欢乐的涟渏、生命的活力和对未来的希望。我们热切地盼望青春的到来,我们热切地希望释放我们的激情。下面请欣赏七年级同学给我们带来的充满青春活力的舞蹈,大家掌声欢迎。
(如果开场舞在校长讲话之后,就请以这段文字开头。)
刚才七年级同学为我们带来优美的舞蹈。他们跳的太棒了,当然,九年级的大哥大姐们也要一展他们美妙的歌喉,下面请欣赏九年级三班同学的歌曲《友谊地久天长》。
是啊,友谊地久天长,我们相聚于三中是一种缘分,请让我们珍惜这份难得的师生谊、同学情。如果要问喜欢名著中的哪一个人物,恐怕大多数同学会回答“孙悟空”、“齐天大圣”,是啊,能够千变万化什么都不怕,聪明机灵又勇往直前,这样鬼怪精灵的孙悟空谁不喜欢呢,下面就请我们欣赏九年级八班同学表演的歌舞《齐天大圣》。
虽然才十四五岁的年龄,但很多同学早就对未来展开了畅想,有同学甚至想要早一点踏入社会独闯事业,一试身手,这样做究竟怎样呢?就请我们来欣赏九八班同学表演的小品《试戏》。
我骄傲,我是中国人,黄土高原是我的胸脯,长城是我扬起的手臂。好有激情的诗歌,怎不令人热血澎湃,下面请我们欣赏九年级七班同学的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。
天山,地处我国西北边锤,是世界七大著名山系之一。天山景色雄伟壮丽,更加迷人的是天山的春天,宽广的草原,遍地金黄的野花,纯净的湖水,倒映的雪山,构成一副美丽的画卷。当然,最美的要数天山的姑娘们了,她们穿着红色艳丽的民族服装,跳着优美的舞蹈向我们走来,下面请欣赏七年级七班同学表演的舞蹈《天山的春天》。
请接着欣赏七年级七班朱雯靥同学弹奏的钢琴曲《雨的印记》。
多么空灵而梦幻般的旋律,多么浪漫而唯美的音乐,感谢朱雯靥同学为我们带来这么美妙的享受。下面请我们接着欣赏九年级六班_x同学表演的钢琴曲《童年的回忆》。
a:一曲轻柔而欢畅的钢琴曲把我们带回到了快乐的童年。
b:是啊,童年生活是无忧无虑的,童年生活总是那样难以忘怀,令人回味,非常感谢_x同学为我们的演奏。
a:学习生活总是伴随着考试,你喜欢考试吗?
b:我嘛,有时喜欢有时忧,不过嘛,我喜欢考试之后,那可是难得的轻松。a:哦,考试之后到底怎样呢,就请我们欣赏八年级八班同学表演的小品《考试之后》。
非常感谢八八班同学幽默的表演,歌曲《同桌的你》让人陶醉,而舞蹈《同桌》也会给人带来美的享受,下面请欣赏七年级16班同学表演的舞蹈《同桌》。
母爱是伟大的,父爱同样也是伟大的,但我们发现唱给妈妈的歌很多很多,唱给爸爸的歌却非常少,下面我们来欣赏一首女儿唱给爸爸的歌。请欣赏八年级七班同学的演唱的歌曲《女儿亲老爸》。
下面请欣赏我们学校动漫社同学表演的cos秀《saki》。
c:作业太多怎么办?
d:当然是抄呗。
c:抄下去会有什么结果呢?
d:那就请我们来欣赏八年级10班同学表演的小品《抄作业》。
百里江流千幅画,漓江山水甲天下。漓江,桂林人民的母亲河,是中国锦绣河山的一颗明珠;漓江山水,是桂林风光的精华,是桂林风光的灵魂,是桂林风光的精髓。漓江山水早已闻名遐迩,著称于世。如果住在漓江边,那就犹如居于人间仙境啦,那是多么惬意,多么令人陶醉啊。下面请欣赏歌曲《我家住在漓江边》。
a:你知道什么叫“中国风”吗?
b:那还不简单,就是中国风格呗!
a:错,我这里所说的可是一种舞蹈。
b:舞蹈名字也可叫《中国风》么?影响怎么样啊?
a:那当然很火啦,全国上下,大江南北,无数广场,上万舞者,全都在跳《中国风》。
b:呀,这么厉害,多想欣赏一下啊。
a:没问题,下面请我们欣赏九年级13、14班同学带来的舞蹈《中国风breaking》。
非常感谢九年级同学的表演。舞蹈是艺术,可以让人陶醉;舞蹈是体操,可以使人强身健体。尤其是街舞,那可是我们青少年的挚爱,那充满动感的旋律,那旋转扭动的身姿能给人带来无穷的力量。下面请我们欣赏三中bge社团带来的舞蹈《曳步舞》。
c:你见过藏獒吗?
d:哦,藏獒,虽然我没有见过,但我可是久闻大名啊。
c:是啊,那来自青藏高原的神秘猛犬,如同东方的雄狮,狂风一样的舞动,时而宁静时而豪放。
d:它的吼声冲向深情的天空,神威奔放犹如雪域精灵。
c:如果能够有一只藏獒作为朋友,那生活一定充满激情。
d:是的,虽然它勇猛令人生畏,但它毕竟也是只是犬,它会成为忠实的朋友,下面请欣赏八年级九班同学表演的歌曲《我的朋友藏獒》。
下面请欣赏don’tblink魔术社表演的魔术《梦境》。
下面请欣赏八年级十一班同学表演的舞蹈《西域风情》。
结 束
a:今天我们欢歌笑语
b:今天我们畅想未来
c:告别今天,我们站在新的起点 d:展望明天,我们用奋斗塑造市三中更加壮美的诗篇。
a:当我们还陶醉在优美的歌声中时,今天的文艺汇演已经缓缓落下了帷幕。 b:感谢大家的精彩表演,感谢你们装点了这个美好的时刻。最后道一声,合:你们辛苦了!
c:美好的时光总是短暂的,
d:但幸福的回忆却是永久的!
a:是啊,快乐的时光总是那么短暂!
b:团聚的日子特别让人感动!
c:让我们记住今天!
d:让我们期待明天!
a:各位领导、各位家长
b:同学们,老师们
合:今晚的元旦文艺联欢会到此结束!
合:祝大家开心快乐,阖家幸福,万事如意!
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇二
(男)新年的钟声将即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
(女)回首逝去的一年,我们有收获的喜悦,在我们的肩上承载着新的希望。
(男)今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20xx年的元旦。
(女)今天,我们载歌载舞,一起憧憬20xx年的辉煌。
(男)现在我宣布,xx学校20xx年度元旦文艺会演——
(齐)现在开始!
(女)胸前飘扬鲜红的领巾,塑造出我们虞城少年飒爽的英姿;脚下飞舞的`七彩花毽,谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。
(男)欢庆的锣鼓敲起来吧,欢乐的歌儿唱起来吧,请欣赏x小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》,掌声欢迎!
(女)共产党像太阳,照得我们心里亮,伸伸手,摇一摇,摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。
(男)听,琴声多悠扬,在x同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。
(女)红星闪闪放光彩,红星闪闪暖人心,党的关怀说不尽,社会主义明媚光。请欣赏x小学的歌舞表演《红星歌》。
(男)欢乐生活蹦蹦跳,欢声笑语此文来源于是就文齐飞扬,少先队员挥挥手,舞出幸福又一年,请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。
(女)《二泉映月》被千古传诵,《十面埋伏》被精彩演绎,古筝之音如潺潺溪水,下面由x同学为大家献上一曲古筝独奏,大家欢迎。
(男)火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏x小学的舞蹈《辣妹子》。
(女)少林武功木兰拳,武当昆仑显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看。请欣赏舞蹈《功夫》。
(男)《回家》之声拨动心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,萨克斯的西洋风情一定值得留恋。大家欢迎x同学为大家演奏一段萨克斯独奏《雪绒花》。
(女)爱我中华,炎黄子孙热血相融;爱我中华,千万儿女纵情呼唤。请欣赏x小学的舞蹈《爱我中华》。
(男)踏着灿烂的朝霞,穿过苍翠的竹林,一群小姑娘正背着竹篓向我们走来。请欣赏舞蹈《小背篓》。
(女)老师是辛勤的园丁,培育我们绽放花香;老师似呕心沥血的春蚕,为我们吐尽最后一根丝,让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏独唱《我爱米兰》。
(男)新年会有新希望,不要徘徊,不要犹豫,大家一起来努力,努力创造新的明天。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
(女)乡间劳动乐趣多,苦中作乐扭秧歌,扭出一年大丰收,欢天喜地迎新年。请欣赏x小学的舞蹈《秧歌舞》。
(男)英语是一种非常重要的语言,大家一定要熟练掌握好这门语言。让我们领略一下异国风情的英语歌《edleweiss》,大家欢迎!
(女)学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿,为我们x学校的史册增添了新的荣誉,大家用热烈的掌声欢迎她们的到来!
(女)道不尽节日真心的祝福,莺歌燕舞留下了你们精彩的瞬间。
(男)难忘今宵难得的相聚,这是多么欢乐的时刻。
(女)元旦文艺会演到此结束,祝愿大家:
(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,再见!我们来年再相会。
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇三
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:物换星移辞旧岁
男:风和日丽迎新春
女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。
女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
女:在20__年元旦即将来临之际,我们向各位同学们和老师们拜个早年
男:祝大家
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!
男:多么美好的日子,多么难忘的时刻,虽然我们不能阻挡时间的流失,但是我们可以主宰我们的心情。让我们一起来分享这美好的时光。怀着这份美好去迎接崭新的20__年。
结束语:
女:欢乐的时光总是那么短暂
男:团聚的日子特别让人感动
女:今天,我们欢歌笑语
男:今天,我们畅想未来
女:让我们记住今天
男:让我们期待明天
女:____中学20__级__庆元旦文艺晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
男:让我们
合:明年再相会!
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇四
(男1)新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
(女1)新的祝福,新的起点。
(男2)敬爱的老师,
(女2)亲爱的同学们,
(合)大家上午好!
(男1)在新的一年里,我们的肩上承载着新的希望。
(女1)今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
(男1)x小学x年级x班xxxx年元旦联欢会——
(合)现在开始!
(男1)在这新年即将到来之际,让我们以热烈的掌声欢迎翟老师为大家致节日贺词……(拍手)
(女1)感谢x老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她。(拍手)
(男1)老师的话语激励我们,新的一年要努力!相信在我们老师的带领下,xxx将是我们更精彩的一年。
(女1)欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦。请欣赏由xx等同学为我们带来的舞蹈《好日子》。
(男2)谦虚是一种美德,人人都学会谦让,这个社会才会更加的完美。请欣赏由xx同学为我们带来的《小羊过桥》。
(女2)吹蜡烛,会让你想到:那么一点黄豆小的火苗,不费吹灰之力,就可以让它灭了。结果真是这样吗?请欣赏由xx为我们带来的《吹不灭的蜡烛》。
(男1)小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。让我们用小小的蜡笔画出五彩缤纷的祖国。请欣赏由xx同学为我们带来的歌曲《小小蜡笔》。
(女1)红星闪闪放光彩,闪闪的红星永远是照亮我们前进道路的一盏明灯。请欣赏由xx同学为我们带来的电子琴独奏《红星闪闪》。
(男2)自行车在我国是一种很普通又十分便利的交通工具,下面由xx同学给我们带来的小品《骑车子》会告诉我们什么呢?请欣赏小品《骑车子》。
(女2)一块黄泥,一根竹签,搓(cuō)搓(cuō)揉(róu)揉(róu),捏(niē)捏(niē)刻(kè)刻(kè)就捏出一个神气活现的泥人。请欣赏由xx为我们带来的绝活《捏泥人》。
(男1)男儿当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,我们一定能走向成功。请欣赏由xx同学表演的跆拳道。
(女1)拉起心中的曲儿,我们的目光多么明亮!弹起心中的歌儿,我们的心情多么欢畅!让我们一起欣赏由x同学为我们带来的小提琴独奏《新春乐》和《中国少年先锋队队歌》。
(男2)圣诞树上的雪花,悄然无声地飘落,新年的`钟声,开启着你我的心扉(fēi),让爱洒满人间。请欣赏由xx等同学为我们带来的节目《圣诞树》。
(女2)“我从东到西、从北到南,处处看到喷吐珍珠的源泉。”下面由xx同学为大家献上一曲小提琴独奏《天山牧歌》。大家欢迎。
(男1)今天的节目真是丰富多彩,在这快乐的节日里,就连小熊一家也忍不住了,请欣赏由xx等同学给我们带来的节目《小熊的一家》。
(女1)听,琴声多悠扬,在xx同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来欣赏她的电子琴独奏《目明的一天》。
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇五
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2022年元旦如约而至。
乙:新年拉近了我们成长的距离。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:新年让我们截取下了四季的片段。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的`欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。
甲:今天,我们送去我们的祝福。
乙:带着祝愿、带着嘱托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2022年元旦联欢会现在开始!
合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和-谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们。
乙︰让我编织你们,用青春的金线。
甲︰让我编织你们,用燃烧的信念。
乙︰编成绚丽的岁月。
甲︰编成遐思的年华。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子。
甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨。
乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念。
甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和-谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激-情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇六
乙:今日,咱们集会在这儿,一起用心来感触真情,用爱来消融冰雪;
甲:今日,咱们集会在这儿,翻开你的心扉,开释你的热心;
乙:今日,咱们集会在这儿,这儿将变成欢欣的海洋,让高兴响遏行云!
甲:职教处元旦联欢会现在开始!首要,由××校长致新年祝词!(......)谢谢校长的祝愿!让咱们用掌声把祝愿也送给他和他的家人,祝他们新年高兴,身体健康!一起,也把祝愿送给在座的.每一位,祝咱们新的一年万事如意,心想事成!
乙:今日的联欢会愈加体现出我校是一个充满活力,面向将来的团体;
乙:在这儿,有默默耕耘的勤劳园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
甲:在这儿,散发着油墨的幽香,跳动着芳华的脉息;
乙:在这儿,有咱们对日子的热心,更有咱们对将来的期望;
合:由于,咱们一贯信任:明天会非常好!
甲:今日的联欢会到此结束,再次祝咱们新年高兴,万事如意,心想事成!
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇七
合:亲爱的老师、同学们。
合:大家新年好。
男:新的钟声。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:2021年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女:2022年的钟声即将敲响。
男:回首往事,我们满怀豪情。
女:展望未来,我们重任在肩。
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。
男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。
女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
男:没有松风的秋,雁去长空。
女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋。
女:在这永恒与温馨筑就的圣地。
合:我们欢聚在一起。
男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:这一刻是美好的。
女:这一刻是温馨的。
合:这一刻是充满激情的。
男:让我们手牵手。
女:让我们肩并肩。
男:让我们跳起来。
女:让我们唱起来。
男:歌唱春天。
女:歌唱未来。
合:歌唱辉煌的xx。
合:所有的日子都来吧,让我编织你们。
女:让我编织你们,用青春的金线。
男:让我编织你们,用燃烧的信念。
女:编成绚丽的岁月。
男:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
女:愿雨里有你的收获。
男:愿风中传你的捷报。
女:阳光中我为你祝福。
男:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们。
合:再见。
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇八
(男1)新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天。
(女1)新的祝福,新的起点。
(男2)敬爱的老师,
(女2)亲爱的同学们,
(合)大家上午好!
(男1)在新的一年里,我们的肩上承载着新的希望。
(女1)今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
(男1)x小学x年级x班_-_-x年元旦联欢会——
(合)现在开始!
(男1)在这新年即将到来之际,让我们以热烈的掌声欢迎翟老师为大家致节日贺词……(拍手)
(女1)感谢x老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她。(拍手)
(男1)老师的话语激励我们,新的一年要努力!相信在我们老师的带领下,_-_将是我们更精彩的一年。
(女1)欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦。请欣赏由_x等同学为我们带来的舞蹈《好日子》。
(男2)谦虚是一种美德,人人都学会谦让,这个社会才会更加的完美。请欣赏由 _x 同学为我们带来的《小羊过桥》。
(女2)吹蜡烛,会让你想到:那么一点黄豆小的火苗,不费吹灰之力,就可以让它灭了。结果真是这样吗?请欣赏由_x为我们带来的《吹不灭的蜡烛》。
(男1)小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。让我们用小小的蜡笔画出五彩缤纷的祖国。请欣赏由_x同学为我们带来的歌曲《小小蜡笔》。
(女1)红星闪闪放光彩,闪闪的红星永远是照亮我们前进道路的一盏明灯。请欣赏由_x同学为我们带来的电子琴独奏《红星闪闪》。
(男2)自行车在我国是一种很普通又十分便利的交通工具,下面由 _x 同学给我们带来的小品《骑车子》会告诉我们什么呢?请欣赏小品《骑车子》。
(女2)一块黄泥,一根竹签,搓(cuō)搓(cuō)揉(róu)揉(róu),捏(niē)捏(niē)刻(kè)刻(kè)就捏出一个神气活现的泥人。请欣赏由_x为我们带来的绝活《捏泥人》。
(男1)男儿当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,我们一定能走向成功。请欣赏由_x同学表演的跆拳道。
(女1)拉起心中的曲儿,我们的目光多么明亮!弹起心中的歌儿,我们的心情多么欢畅!让我们一起欣赏由_同学为我们带来的小提琴独奏《新春乐》和《中国少年先锋队队歌》。
(男2)圣诞树上的雪花,悄然无声地飘落,新年的钟声,开启着你我的心扉(fēi),让爱洒满人间。请欣赏由_x等同学为我们带来的节目《圣诞树》。
(女2) “我从东到西、从北到南,处处看到喷吐珍珠的源泉。” 下面由_x同学为大家献上一曲小提琴独奏《天山牧歌》。大家欢迎。
(男1)今天的节目真是丰富多彩,在这快乐的节日里,就连小熊一家也忍不住了,请欣赏由_x等同学给我们带来的节目《小熊的一家》。
(女1)听,琴声多悠扬,在_x同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来欣赏她的电子琴独奏《目明的一天》。
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇九
女:牛耕沃野扬长去,虎啸群山大步来。
男:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。
女:时光飞逝、日月如梭
男:去年的这天我们也曾欢聚在那里
女:一切仿佛都是发生在昨日
男:一年的时刻在历史的长河中像是弹指一挥间
女:在这飞逝的一年里我们交通人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前。。。。。。
女:一条条致富路、腾飞路在我们脚下延伸
男:这是保障全市经济社会快速发展的生命线,
女:在这辞旧迎新,展望未来的时候,
男:我们交通系统干部职工欢聚一堂、共迎新春
合:这天我们用悠扬的歌声、欢快的舞蹈来庆祝我们的丰收,明天我们必须会在市委、政府的坚强领导下用十足的牛劲干出牛气冲天的伟业!
男:参加这天晚会的有市人民政府杨有贤副市长和
女:还有为我们交通事业奉献青春和汗水的老领导
合:让我们对他们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
女:同时让我们向关心、支持x交通事业发展的各位领导和各界朋友,致以诚挚的节日问候!
合:祝大家合家欢乐、心想事成!迎新春联欢晚会此刻开始!
元旦主持词开场白和结束语元旦主持词开场白和结束语四人篇十
丙丁:亲爱的老师、同学们!
合:大家新年好!
甲:时光的车轮留下一道深深的辙痕,在冬日温暖的阳光里,20__年如约而至。
乙:这一年,有太多的欣喜,太多的感动,我们走过了。走得匆忙,走得坦荡,走得无怨无悔。
丙:这一年,我们加大学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念,增强主动服务意识,办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与,管理民主、公开、透明。
丁:这一年,我们抓好行为规范教育,走精细化管理之路,规范化、制度化。加强特色建设,关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感培养,全面实施素质教育。
甲:这一年,我们凝心聚力,创建书香校园。深化情智高效课堂,以社团活动带动课堂,以大型活动提升教师,让丰富多彩的文体活动、社会实践活动,去激活传统课堂,让学生学会学习,学会创新。
乙:这一年,我们社团活动丰富多彩,德育成果亮点纷呈,学校文化大放异彩,语文素养提升工程扎实推进,“多读书、读好书”成为全校师生的共识。
丙:走过,我们不回头,我们的脚步永远向前。
丁:走过,我们不回头,我们继往开来,开拓创新。
合:__元旦文艺汇演现在开始!