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家长生日演讲稿范文(16篇)

作者: 书香墨

演讲稿可以通过举例、引用名言等方式来增加说服力和兴趣。如何写一份令人难忘的演讲稿?以下是一些经典的演讲范文,它们涵盖了不同主题和风格的演讲,希望对你有所启示。

家长演讲稿

尊敬的各位家长:

晚上好!

一,共同探讨育儿方法。

二,反映幼儿在园的情况。

三,告知家长在后期工作的注意事项,相信在我们的相互了解,相互沟通后,再共同的教育孩子,孩子会在各方面更加优秀。

a,本班现有45人,男孩子36人,女孩子19人,下面把我们班级的一些概况介绍一下;各方面发展较好,一日常规的行为以形成有个别能力较强的孩子,还能帮老师做一些力所能力的事的有:

b,喜欢参与集体活动,并愿意在音乐及律动下与老师表演的有:

c,团结友爱,知道关系别人能正确使用餐具,独立进餐不挑食的有:

d,喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题声音响亮并能与同伴交流分享快乐的有:

e;语言能力好,对知识接受能力强,对许多事物都表现出极大兴趣,能与同伴和睦相处的有:

f,从开学到现在进步较大的有:

每个孩子都有自己的长处,闪光点,但同时也有存在一些问题,如活泼好动的孩子在课堂上注意力分散,做些或想些与课堂无关的事情,个别不认真听老师讲课,孩子在情感性格上不能安静听成人与同伴讲话等,也许我们观察的还不够全面,我们会在以后的日子里,用心去观察用一颗慈爱的心精心照料教育,培养他们,我们也有信心,在家长们的配合下,能尽心,尽力的做好各项工作。

本学期我们使用的教材是:语言,数学(手脑算),拼音,综合,蒙氏,亿童英语,艺术,我们将这些课程制订合理的教学计划和课程安排表,每天对幼儿进行教授在教授之中,我们两为老师会充分发挥自己的能力和特长,带好,管好,教好这些可爱的孩子们,合理的安排好幼儿园一周活动中的各个环节,让幼儿在这开放,自由的环境中学习,使幼儿活泼健康的成长,做好幼小衔接工作,为幼儿下一步接受小学教育做好充分的准备,为此,我们两位老师经过认真仔细的讨论和商量决定具体从以下几个方面做起:

一,首先是安全工作,安全工作从使至终是我们的工作的重中之重,我们会时刻提高警惕在幼儿每个活动前,都要进行教育做到活动前强调安全,活动中要提醒注意安全,幼儿的安全教育与教学活动相综合使每个幼儿都形成自我保护安全意识和防范的基本能力。

三,教学方面,请家长注意几点;。

拼音,请家长在家辅导孩子做作业时,要求孩子正确工整的书写:d.b.p避免孩子书写错误,为了小学课程打好基础,请各位监督孩子把作业完成。

手脑算,正确的指法与口诀,蒙氏阅读;每天坚持朗读课文,提高孩子的认知能力。

在幼儿园我们会尽心的教学,在家也请你们耐心的辅导孩子,我相信在我们的共同努力下,孩子们会学的更加轻松,更快乐。

人们常常说;人无完人,因此我们在工作中难免有不足之处还请家长理解,多支持,多配合,多提宝贵意见,我们一定会尽心尽力地工作,请家长们放心,最后我希望通过我们大家的共同努力,让孩子们的明天更加美好!!!

谢谢!

家长演讲稿

尊敬的各位领导、各位家长、老师、亲爱的同学们:

我是高三四班陈宇晴的家长陈雄基,很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,此刻,我的心情和在场的所有人一样,无比的激动。

首先,让我代表高三班所有学生家长,向为孩子们的成长,倾注了爱心与耐心、汗水和智慧的领导、老师们,致以衷心的感谢!

时间过得真快,转眼之间你们已经踏上了高三的征程。人生的道路是漫长的,但关键的只有几步。今天,同学们所面临的高考,是你们人生关键几步中的第一步。高考是同学们人生面临的第一次挑战和机遇。

孩子们,你们记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们永远都是最棒的!

正如中国台湾作家龙应台给她小孩的书信说的那样:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是_谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

现在离高考只有一百天,每一天都是新的一页,每一页都应写满奋斗的历程,请同学们相信,你们决不是孤军奋战,我们每一个家庭、每一位家长都做好了充分的准备,我们永远是你们最坚实的后盾,最温暖的港湾。

高考冲刺一百天,我们家长可以为孩子们做些什么?以下是我的五点建议:

每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。家长不要过度关注考试分数,而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试,无论成绩高低都要有一个准确的定位,并对下一步的升学目标有个清醒的认识。

高三家长晚上要尽量早回家,避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,创造良好的学习环境,并帮助他们养成良好的学习习惯。

孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。

高三的学习肯定紧张,作业肯定多,压力肯定大,这个都是无可避免的,但不要影响了作息的规律。

晚上在10点之前休息,中午力争能休息一下,哪怕是20分钟。要指导孩子抓紧零散的时间,比如晚饭前,午饭后之类的,但不要熬夜,不要拼时间。

怎样安排孩子的饮食,做一个称职的后勤部长,以下是我的一些建议:

早餐不可缺主食:有的家长早上来不及就给点儿钱让孩子自己买早点凑合,有的甚至就允许孩子不吃了。在我们家里,一般早餐是我负责,从周一到周五,尽量每天早餐品种都不相同。

饮食营养均衡:家长在原料选择上,要注意营养均衡,鱼、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹饪时,尽量不要用煎、炸的方式,做一些口味清淡的菜肴。

要按时与孩子一齐吃饭:家长还要保证孩子每天按时吃饭,有的家长下班早,做饭就早;下班晚了,开饭就晚,这样对孩子的健康不利。

孩子们,此刻我只想说:没有比行动更美好的语言,没有比足音更遥远的路途。

请你们相信自己,只要正确地评估自己,给自己确定一个通过努力能够实现的目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利!

最后,衷心祝愿我们每一个孩子在高考中取得理想的成绩,希望你们带着今天的激情和百天后的战果到高一级学府继续深造,创造属于自己的辉煌。谢谢!

生日家长演讲稿

各位来宾以及我亲爱的女儿:

大家中午好!

今天是我的宝贝女儿十岁生日,我很高兴,因为你们能在百忙之中抽出时间来参加我的宝贝女儿的十岁生日午宴.我代表我全家对你们的来临表示最热烈的欢迎!

借此机会,首先感谢各位领导、各位亲朋好友、各位同事对我女儿生活上的关心和照顾,学习上的支持与帮助;其次感谢以刘爷爷、董爷爷、曾奶奶、匡奶奶为代表的爷爷奶奶们,是你们风雨兼程,十年如一日的照顾宝贝,是你们呕心沥血,三千六百五十个日日夜夜伴随着宝贝的走来,没有你们的付出就没有宝贝今天的健康茁壮成长,没有你们的藼陶就没有我这个有爱心、知情达理、善良的女儿,也没有我们今天的成绩,更没有我们这个家庭的其乐融融。

在此,特别要感谢的还是我的宝贝女儿,谢谢你,我的宝贝,十年来你给我们这个小家庭融入了欢乐与幸福,融入了满足与欣慰,十年的风风雨雨,变化的是你的成长与进步,不变的是我们对你浓浓的爱。希望我们永恒不变的爱能化作你奋发求知的动力,助你达到理想的披岸,成为对社会对国家的有用之才。

宝贝,请你记住,无论你在哪里,无论你是否成功,我们只祈盼你是健康的,积极向上的,爸爸妈妈永远是你最好的朋友。从今天起你又长大了一岁,离成人、成熟又迈进了一步,我们希望你在生活和学习上都养成好的习惯。

最后,希望欢聚一堂的各位来宾玩得开心,吃得高兴。并祝各位心情愉快,幸福吉祥!

家长演讲稿

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们组织的中班家长会,也感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的有三个:第一是向各位家长汇报一下我们上学期的工作;第二向家长汇报本学期的几点教育措施;同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。第三向你们汇报一下孩子在本学期所学的知识。

一、对上学期的工作总结如下。

(1)好的方面:

1。幼儿的一日生活常规有明显进步。

2。多数幼儿与同伴之间能够友好相处。

3。懂得关心他人,特别是张光耀,有时看到老师用剪刀会很着急的提醒老师:“老师,小心,别剪刀手了。”

4。孩子们上课很活跃,回答问题很积极。

5。生活自理方面也有了很大的进步,有的小孩从不主动穿衣服,脱衣服的,现在都能穿简单的衣服了。

6。幼儿的绘画兴趣也有了明显的进步,虽然自己不。

会,但是他很积极的请老师教他。

7。幼儿模仿能力也有了明显的进步。

8。知道自己的事情自己做:自己穿衣服、鞋。

(2)不足的方面:

1。有些孩子喜欢挑食,喜欢的使劲吃,不喜欢的就一点也不吃。

2。有些孩子上课注意力不集中,老走神。

3。午休不按时睡觉,喜欢聊天。

4。在椅子上坐不住。

教学情况介绍。本学期根据幼儿的年龄特点和教材特定出一下目标。

语言领域:

(一)、欣赏阅读。

1、喜欢不同形式的文学作品,能根据文学作品提供的线索,扩展想象,仿编或续编一个情节或一个画面。

2、学习理解文学作的人物形象,感受作品的情感基调,能运用较恰当的语言、动作、绘画形式表现自己的理解。

3、能仔细观察图画书画面的人物情节、看懂单页多幅的儿童图画书的内容,增强预知故事情节发展和结局的能力。

4、懂得爱护图书,会按页码的顺序阅读单页多幅的图书,在阅读过程中初步了解汉字的由来,并有正确的阅读姿势。

(二)、表达交流。

1、在游戏中巩固练习发音(翘舌音和舌根音),理解较多的形容词、副词、代词、数量词等词义。

2、能说普通话,用较连贯的语言,按照一定的顺序讲述实物、图片和情景的内容。

3、学会用轮流的方式倾听和谈话,不抢话,不插话。

4、乐意与同伴交流,能主动大方的在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。

艺术。

(一)、音乐。

1、喜欢演唱自己熟悉的歌曲,用自然的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势。

2、能自然的接唱和对唱,能较自如的运用不同的速度、力度、音色变化来演唱。

3、能积极为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。

4、继续学习随音乐做简单的舞蹈动作,体验参与韵律活动的快乐。

5、进一步感受典型的不同类型音乐的特点,体验二拍子和三拍子乐曲的特点。

6、能在一定时间内集中注意的倾听、观看音乐、舞蹈、歌表演。

(二)、美术。

1、主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加美术活动,对各种美术活动有兴趣。

2、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美,色彩的变化与统一美,构图的对称与均衡美。

3、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,并尝试评价。

4、能用各种点、线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征。

5、能在画面上简单的布局,并根据自己的想象有创造性的表现简单的情节。

6、喜爱各种手工活动,会选择工具、材料进行创作,注意工具使用的安全性、会收拾整理。

数学:

1、认识1—10以内的数字,理解数字的含义,会用数字表示物体的数量。

2、学习目测数群,学习不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数之间的数差关系;学习10以内序数。

3、认识长方形、梯形、椭圆形。

4、学习用各种几何体进行拼搭和建造活动。

5、学习概括物体的两个特征,学习按物体的某一特征和数量进行分类。

6、学习按量的差异进行7以内的正逆排序,学习按一定的规律排列顺序。

7、观察、比较、判断10以内的数量关系,逐渐建立等量观念,运用已有的知识经验,解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

8、初步理解昨天、今天、明天的含义,知道他们之间的关系,学习正确运用这些时间词汇。

9、区分和说出以自身为中心的前后方位,学习区分个说出物体之间的上下、前后位置关系。

10、学习按指定方向运动。

11、能注意和发现周围环境中物体量的差异、物体的形状,以及它们在空间的位置等。

科学:

1、帮助幼儿获取有关自然环境中的物质及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中常见动物、植物的形态特征和生活习性。

2、带幼儿观察、了解春季、夏季的特征及其与人们生活的关系,获取感性经验。

3、引导幼儿观察周围生活中常见的科技产品,了解在人们生活中的运用并学习使用。

4、使幼儿主动参加科学活动,喜欢探索周围自然界,关心、爱护动植物和周围的自然环境。

5、引导幼儿积极参加小组讨论和操作探索,培养幼儿的合作学习意识和能力,学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和方法。

社会:

(一)、自信心的培养。

1、遇到困难和挫折时,愿意动脑筋想办法,自己尝试解决。

2、对劳动有兴趣,愿意为同伴和集体服务,能以积极愉快的情绪参加各种活动,对完成任务有信心。

(二)、人际交往。

1、关心弱小同伴和有困难的人,帮助他们做力所能及的事情。

2、愿意与父母或成人交谈,与人交往不胆怯,乐意参加参观、散步等活动。

(三)、行为规则。

1、了解简单的公共规则,并自觉遵守。

2、在绘画、阅读活动中,努力保持正确的读书姿势。

3、努力遵守集体活动的各项规则。

健康领域:

1。在集体生活中,情绪愉快;

3。了解必要的安全保健常识,有初步的自我保护意识;

4……愿意坚持参加体育活动,不怕困难,动作比较自然、协调。

生活自理能力。

自升入中班下学期以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在目前情况来看,我们班的孩子们能力比平行班的孩子要强,主要体现在日常生活中,在动手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的愿望。吃饭时已经基本没有喂饭的情况了,挑食的习惯还有待加强,饭量也增大了很多,通过这些活动,不仅能养成孩子们爱劳动的习惯,也能慢慢培养孩子们的责任意识和动手能力。家长们在家里也别宠着,多让孩子们试试,他们是非常愿意帮大人们做事的,平常班上小朋友们可都是抢着干活的。

本学期除了培养孩子的动手能力之外,我想培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

二、我们的几点教育措施:

1、重视孩子能力的培养:

孩子们在经过幼儿园小班中班两年训练和生活,很多孩子不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:李晟亮小朋友是这学期从农村来到我们中班的,在刚来我们班时,他很不愿意上幼儿园,可能时由于和其他小朋友不太熟悉的缘故,也不太爱说话,现在通过一段时间的锻炼他从各个方面都有了很大的进步,他喜欢上幼儿园了,也能够大胆回答问题,还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育。

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小红花进行奖励,他们会很开心的把小红花带回家,有的贴在家里的冰箱上,有的贴在墙上,也收到了很好的效果,孩子们都做的很好,比以前有很大的进步。

三、家长配合工作。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,因为我们8:20开始点名,接着做早操。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们的家庭作业。

四、为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和意见。

12岁生日演讲稿家长

尊敬的各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!首先感谢大家能在百忙中参加我的12岁生日。下面请听我的演讲《童年。童年》。

12年前的这一天,当傍晚的夕阳亲吻小山时,一个小女孩便啼哭着出生了,这个小女孩便是我。12年前的我很不听话,夜晚蹬被子,还要爸爸妈妈喂饭喂奶。可今天的我却不同于12年前的我,现在的我已经是一名即将告别童年,告别母校快升入初中的学生了。首先,我要感谢给予了我生命和辛苦培育我12年的父母,其次是要感谢叔叔阿姨爷爷奶奶们给我的关心和照顾,最后,要感谢伴我六年的同学们,没有你们,哪有我快乐的童年。

12年代表什么?代表着童年已成往事……回忆过去时光,是那么美好。我梳着两个可爱的羊角辫,穿着幼稚的公主裙,手里还捧着一个大而香甜的苹果……而如今我再也感受不到那个苹果的香甜,再也不会有人称赞我的裙子是多么美丽,再也不可能有人嘲笑我的“羊角辫”了,一切都不可能了……看看窗外的小树,早已长出凌乱的枝桠,小树长大了,我也长大了。

“童年,童年……”

“童年,童年……”

我不止一次地呼唤它,可它已经躲进了我的梦。

是的,从现在开始,我将告别童年,迈向少年,将以更优异的成绩来回报这12年对我有所关心的人。

12年,再回首,发现童年是一次邂逅。

我的演讲完毕,谢谢大家!

12岁生日家长演讲稿范文

孩子的12岁生日即将来临,作为家长,你的演讲发言准备好了吗/下面就由小编为你整理推荐12岁生日家长主题。

希望你喜欢。

尊敬的各位长辈,亲朋好友以及小朋友们:

大家中午好!今天是我和丈夫的儿子翟丰瑞十二岁生日,对于大家给他带来的各种祝福我们深表谢意,正是由于在座的各位给他不断的关心与帮助,才使我们的儿子更健康、更快乐的成长,在此表示感谢!

今天,我想对我的儿子说几句话:

宝贝,谢谢你!谢谢你这十二年来伴我们走过的每一天。因为你天使般的降临,让我们体验了初为人父母时的那种惊喜,同时,也让我们明白了什么是责任,什么是义务,什么是父爱如山,什么是母爱如歌;因为有了你,我们才更懂得了我们父母的心,更懂得了如何去孝顺老人和尊敬长辈,感谢他们对我们无私的奉献和付出;因为有了你,我们心中充满了爱,才能够如此的热爱生活,热爱工作,善待亲人,善待朋友,甚至善待身边每一个人。

十二载春华秋实,十二年含辛茹苦,草长莺飞,变化着的是你不断的成长与进步,不变的则是我们大家对你永恒的爱!如今,你已经成长为一个开朗、帅气、懂事的少年了,爸爸妈妈真的为你感到非常的骄傲!希望你能够把大家对你的爱,化作是奋发求知的一种动力,祝你达到理想的彼岸!你能够成为一个健康、快乐、对祖国对社会有用的人,是爸爸妈妈最大的心愿!

最后,祝宝贝儿子生日快乐,开心无限,爱心永恒!同时,祝在座的各位,在新的一年里能够收获更多的惊喜和财富!

谢谢大家。

尊敬的各位来宾、亲爱的同学们:

大家好!首先感谢大家能在百忙中参加我的12岁生日。下面请听我的演讲《童年。童年》。

20xx年前的这一天,当傍晚的夕阳亲吻小山时,一个小女孩便啼哭着出生了,这个小女孩便是我。20xx年前的我很不听话,夜晚蹬被子,还要爸爸妈妈喂饭喂奶。可今天的我却不同于20xx年前的我,现在的我已经是一名即将告别童年,告别母校快升入初中的学生了。首先,我要感谢给予了我生命和辛苦培育我20xx年的父母,其次是要感谢叔叔阿姨爷爷奶奶们给我的关心和照顾,最后,要感谢伴我六年的同学们,没有你们,哪有我快乐的童年。

20xx年代表什么?代表着童年已成往事……回忆过去时光,是那么美好。我梳着两个可爱的羊角辫,穿着幼稚的公主裙,手里还捧着一个大而香甜的苹果……而如今我再也感受不到那个苹果的香甜,再也不会有人称赞我的裙子是多么美丽,再也不可能有人嘲笑我的“羊角辫”了,一切都不可能了……看看窗外的小树,早已长出凌乱的枝桠,小树长大了,我也长大了。

“童年,童年……”

“童年,童年……”

我不止一次地呼唤它,可它已经躲进了我的梦。

是的,从现在开始,我将告别童年,迈向少年,将以更优异的成绩来回报这20xx年对我有所关心的人。

20xx年,再回首,发现童年是一次邂逅。

我的演讲完毕,谢谢大家!

1.18岁,花一般的年龄,梦一样的岁月,愿你好好地把握,好好地珍惜,给自己创造一个无悔的青春,给祖国添一份迷人的风景!

2.十八岁,是鲜花吐蕊的年龄中间略让我的生日贺卡,参加祝福的行列,贺卡上的每朵小花,都象征你闪耀的光华。

4.因为你的降临,这一天,成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。朋友,祝你生日快乐!

5.18岁了!虽然这是不一样的日子你已经走入了成人行列……请容许带上我的祝福陪伴你,成人生日快乐。

6.做人做事要讲原则,守住道德底线,提高独自思考问题的能力,凡事有主见,不要轻易向挫折低头。

7.十八载春华秋实,十八年含辛茹苦。草长莺飞,变化的是你的成长与进步,不变的是我们浓的化不开的爱。

8.恭喜你在今天走进了成年人的行列,到了成年人的行列里,不仅仅意味着你的成熟,更意味着你的肩上将要挑起更加重大的责任。朋友,18岁生日快乐!

9.十八岁有“钢”一样的性格,宁折不弯是其本性,愿在风雨中磨练成长,愿在激流中表现"自我"的形象;没有做不成的事,没有退缩的意识。它们的脊梁铸有父辈傲骨的印记,表现着中华民族的风范与力量——十八岁生日快乐!

10.坚持砥砺意志,锻炼身体,保持充沛的体力和精力。

11.十八岁人生中一个具有意义的一生日,十八岁是跨入成人的一分界线,十八岁生日祝福语送给你。

12.愿你:永远保保持学习的激情,学会快乐的学习。

13.五点十分,是个难忘的时刻。十八年前的这个时刻,你在晨曦微露的黎明时分,送来一声嘹亮的啼哭,向这个世界报到;十八年后的这个时刻,我在凉爽的微风中为你写下生日。

寄语。

送去我心语一片心香一瓣。

14.18岁了!虽然这是不一样的日子你已经走入了成人行列。请容许带上我的祝福陪伴你,成人生日快乐。

家长演讲稿

尊敬的老师,亲爱的爸爸妈妈们:

大家晚上好!

我叫毕一诺,今天我能作为学生代表在这里发言感到非常的荣幸。首先感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

进入华小,我最幸运的是遇到了孟老师、武老师等这么多好老师,近三年来,我在她们的辛勤培育和爸爸妈妈的精心呵护下,使我的学习成绩一直非常的平稳。我并没有什么好的学习方法和经验,今晚只是想把我的一些学习体会与大家分享一下。

我认为学习首先要有一个明确的目标和学习计划。我们每个人都很聪明,但并不都是天才,就拿我的这个寒假来说吧,期末考试刚一结束,我就把整个寒假的目标和计划制定出来了。我的寒假目标是:既能玩的开心,还不能忘记学习,复习旧知识,同时要把新学期的语、数、英基本预习一遍,当时虽然记不住,但新学期学起来也会感觉非常轻松。根据这个目标,我便制定了相应的寒假计划:我每天坚持复习:三上语文两课,预习三下语文至少一课,并在平板上打写一遍,这样既加强了记忆,同时又练习了我的打字速度。数学每天复习十页,并做三十至五十道配套练习,预习十页,重点内容也是通过打写加强记忆。英语每天复习两课(记单词、背课文),预习一课,我每天早上一起床就打开英语点读机听英语已形成了习惯。另外,我还每天坚持练字半小时,读书至少半小时,练琴一小时,这些听起来似乎有些不理解,哇!一天做这么多事,还有玩的时间吗?其实只要自己喜欢,并认真去做,时间是很充足的,并没耽误我钢琴、美术、寒假书法班等的学习,也没少去玉黛湖等游乐场所玩,而且每晚跑步、跳绳,每天至少还能看一小时的电视,当时的诗词大会是我每晚必看的。

其次上课认真听讲至关重要。听老师讲课才是我掌握知识、理解知识、增长知识和接受知识的关键点。上课时注意力要集中,跟着老师的教学走,眼睛注意看,耳朵注意听,并动脑去想,积极举手发言,我认为只有课听好了,下课后稍一回顾,知识点才会自然掌握,从而才能对学习产生浓厚的兴趣。否则,课下即使花费了大力气,也不一定掌握牢固,那样难点会越积越多,从而产生厌学情绪。当然我做的还不够,今后还需要继续努力。

当然最后也少不了课后复习与巩固。再聪明的人学过去不复习也会慢慢遗忘的,这就要靠放学回家后去巩固消化。妈妈虽然对我的生活照顾的无微不至,但对我的学习从不心软。每天放学回家后,我先吃点水果就开始做作业,作业完成后才能吃饭。记得刚上一年级时,我每天做完老师布置的作业,她总会让我再多做一些练习题、写一些字,我便不乐意的说老师没布置,可妈妈并不松口,我只好去做,就在一次随堂考试中,让我尝到了甜头。平时除了我有点小粗心外(当然也是我难以改掉的大毛病),在考试时,几乎没遇到不会写的字、不会做的题让我急得抓耳挠腮,妈妈说这就是多写多练的好处,从此我便欣然接受了,现在不用妈妈说,我每次做完老师布置的作业后,会主动的去写与课本配套的字帖、去做数学口算题、听英语。我这学期最大的进步是:早上五点半就能起床听英语、背古诗,晚上做完作业、练完琴、吃完饭后看会电视,下楼跑上几圈,回来洗刷完毕能在十点之前上床睡觉。

每个人都有自己的一套学习方法,我的这些体会,可能并不适合其他的同学,但我相信只要听老师家长的话,无论在学习还是在其他方面都会做得不错的。我更希望能借鉴到其他同学好的学习方法和经验,最后再次感谢老师、爸爸妈妈们给我这次锻炼的机会,今后我会更加努力的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

生日家长演讲稿

尊敬的各位长辈,亲朋好友以及小朋友们:

大家中午好!今天是我和丈夫的儿子翟丰瑞十二岁生日,对于大家给他带来的各种祝福我们深表谢意,正是由于在座的各位给他不断的关心与帮助,才使我们的儿子更健康、更快乐的成长,在此表示感谢!

今天,我想对我的儿子说几句话:

宝贝,谢谢你!谢谢你这十二年来伴我们走过的每一天。因为你天使般的降临,让我们体验了初为人父母时的那种惊喜,同时,也让我们明白了什么是责任,什么是义务,什么是父爱如山,什么是母爱如歌;因为有了你,我们才更懂得了我们父母的心,更懂得了如何去孝顺老人和尊敬长辈,感谢他们对我们无私的奉献和付出;因为有了你,我们心中充满了爱,才能够如此的热爱生活,热爱工作,善待亲人,善待朋友,甚至善待身边每一个人。

十二载春华秋实,十二年含辛茹苦,草长莺飞,变化着的是你不断的成长与进步,不变的则是我们大家对你永恒的爱!如今,你已经成长为一个开朗、帅气、懂事的少年了,爸爸妈妈真的为你感到非常的骄傲!希望你能够把大家对你的爱,化作是奋发求知的一种动力,祝你达到理想的彼岸!你能够成为一个健康、快乐、对祖国对社会有用的人,是爸爸妈妈最大的心愿!

最后,祝宝贝儿子生日快乐,开心无限,爱心永恒!同时,祝在座的各位,在新的一年里能够收获更多的惊喜和财富!

谢谢大家

女儿十岁生日家长演讲稿

亲爱的宝贝:

按照民俗,9月26号就是你的十岁生日,爸妈为你高兴,大家都为你祝福!

时间过得真快呀!如果说爸爸妈妈的生活就是把今天复制后粘贴到明天,但对你来说,每天都是新的开始,因为你每天都在学习新的知识。你已经从一个呱呱坠地的婴儿,成长成一个十岁的小姑娘了。成长中的点点滴滴,依然历历在目!

十年前的今天,产房内传来你清脆的啼哭声,抱出来,看到你的第一眼,感觉是那么的娇小,我不知所措中夹杂着好奇,激动和幸福。你时而睁一只眼闭一只眼,时而哭喊着,时而扭动着身体。好像在努力的适应新的环境。默默的看着你,意味着从此爸爸生活的意义就要和眼前这个小小的生命紧紧连在一起。

你的到来,最辛苦的是妈妈,是妈妈无微不至的照料着你的一切,还有爷爷奶奶,记得你一岁左右的时候,爷爷奶奶总是会在南苑的街上用婴儿车推着你玩,爸爸出门办事情的时候,你看到我经过后,会向我伸开双臂,大声的哭着喊爸爸,当时,爸爸不能理解你行为的全部意义,但直觉告诉我:办完事情,应该早点回家,因为家里有个可爱的女儿。你两岁就上了幼儿园,去接你的每一次都会看到你聪慧的眼睛目不转睛看着老师,听的是那么的认真。四年的幼儿园生活你拿回了许多的奖状,老师都很喜欢你,爸爸妈妈从那时就开始了为你骄傲。5岁多的那年你上了小学,8岁三年级的你,有天中午回家对我说:我当班长了。爸妈很诧异,也惊喜着为你自豪!

回想你成长的日子,记忆是那般珍贵。爸爸为你保存着你每个阶段的照片,我把照片洗出来保存,是为了让哪些短暂的片刻能够定格下来,因为我担心时间久了哪些生活的片段会记不清,担心变得模糊而无从回忆。

宝贝,爸妈对你的爱没有更合适的语言去表达。爸爸现在四十多岁了,事业无成,也没有大富大贵。但因为有了你和弟弟,爸爸的人生再次变得有了方向;因为有了你们,爸爸妈妈觉得很幸福,幸福就是站在窗前,期待你放学回家的身影;幸福就是看见幼小的你在球场上挥汗如雨;幸福就是看到你每天都有细微的变化......从此我的世界也就有了憧憬。尽管有时后改你的作业会对你发脾气,但是,每次发完脾气,爸爸又后悔了。爸爸在心里对自己说,今后一定要克制住自己。谢谢你十年来给我带来的快乐!

在你十岁生日来临之际,亲友们都在向你问候、向你祝福。年迈的爷爷奶奶从老家赶来,二姑妈从武汉赶来了,小姑姑从石家庄也赶来了,还有远在深圳的舅舅也委托外公为你带来了礼物。大姑妈和姑爹还有在座爸爸妈妈的好朋友从百忙之中来为你祝福。谢谢大家!

宝贝,无论你成长的哪个阶段,没有人会为你定下人生的目标,随着成长,你有你自己的理想。爸妈祝愿你今后始终拥有三样东西:一是爱心与善良。这是美开始的起点;二是自信与坚强。每个人会遇到很多困难和挫折,只有自信、乐观,才能勇敢地去面对它、克服它。三是健康与快乐:健康是最大的财富。而快乐的生活是所有人所追求的过程!这些话,你现在也许还不理解,等你再大些,你就会完全明白。

十岁的生日蜡烛即将为你点亮。所有人会对你说:宝贝,生日快乐!

家长演讲稿

尊敬的各位家长:

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说的好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教育措施,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。在过去的一年里,正因为有了你们的支持和配合,孩子们在各方面都有了很大的进步和提高。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持和帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情,对于孩子,我们可以这样说:我们对孩子的了解绝不亚于家长。我们和孩子的感情也不会比你们差。在这里的每一个孩子我们都是了解的,我们爱每一个孩子,而每个孩子都有自己的故事。因此,在这里,我们想和家长分享一下孩子的成长、孩子的进步和收获。开学已经有三个星期了,孩子们已经逐步适应幼儿园生活。本学期我们班外出五名幼儿,新增添五名新生:周婷婷、丁雅萱、吴存昊、陈佳伟、邓兴豪,这五名幼儿的适应能力比较强。当然,刚开学前两天入园时也有哭闹现象,经过一星期的锻炼,这些孩子分离焦急逐渐减弱,到现在他们都能高兴奋兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现。作为老师,我们和家长一样感到高兴。我想每位家长都有同样的心理,只想孩子在园能有很好的表现,总想知道孩子在幼儿园的学习和生活状况,因此,我们也想和家长作一下交流。

(1)进餐:现在我们班所有的孩子都能够自己吃饭,不需要老师提醒;吃饭方面表现特别好的孩子有:xx等小朋友,林希豪小朋友这个学期吃饭的习惯进步非凡快。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;假如孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。”还有的孩子吃不下饭就哭,如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?所以我们只能以鼓励为主,有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。今天我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师天天辛辛劳苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

(2)午睡:这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。能力强一点的孩子还可以自己穿脱衣服。睡觉习惯特别好的孩子有:陈金斌、吴锦鑫、余隆隆、魏舜禹、吴玉萌、杜伟杰、黄萌萌、林明璋、陈建、吴彤彤、朱宸萱、郑万光、林日祥等小朋友。但也有个别幼儿入睡较慢,同样我们也希望周末在家时也能安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

我们首先注意的是孩子对学习的爱好,所以我们的教学方式完全改变以前的“灌学”方式,采用幼儿感兴趣的“游戏化的教学方式”,老师作为引导者、支持者,由孩子自己成为学习的主人,自己去发现、探索,通过操作,得到验证。这也是我们幼儿园的一个特色。在每次的教学游戏中,全班幼儿的积极性都很高,操作欲望也很强,有几个孩子表现的很精彩,像:陈俊杰、陈金斌、吴锦鑫、林样样、林成成、虞欣瑜、谢子琦、王恩典、郑孟曦等几个小朋友,本学期进步较快的幼儿有:项守烨、章梦晴、谢忠凯、林亦晗、陈雄鹏等小朋友。他们发言踊跃、思维灵敏,和老师形成了良好的师幼互动。但也有少部分幼儿比较内向,胆子比较小,不敢在集体面前表现自己。针对这种孩子,我们制定了以下措施:一是在日常活动中特别注重这些幼儿的语言表达能力培养。无时无刻地引导他们用语言进行表达,然后在此基础上再引导这些幼儿运用较完整的语言表达,要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。在我们的提问中,更多用到的是“什么?怎么样?哪里?为什么?……”而不是提出一个选择性的问题,只让幼儿说“是或不是、有或没有……”那么家长也可以反思一下自己在与孩子的对话中是不是常常出现这种选择性的提问,而没有更充分地利用你跟孩子交流的宝贵机会来发展孩子的语言表达能力呢?二是在集体活动时多给这些幼儿制造表现的机会,从而使孩子们在多次的锻炼和经验中逐步变的大方、出众,使语言表达能力在原有的水平上得到了提高。在这里我想强调一点:现在有些家长望子成龙、望女成凤心切,让孩子回家写数字、写汉字、读拼音,其实,这对中班的孩子很不适合,因为中班的孩子手指的控制能力还很弱,他们很难掌握笔的运行,所以导致他们写不好。同时还很轻易导致幼儿握笔姿势的错误,如果幼儿现在的握笔姿势不准确,进入小学后就很难纠正。所以我们不赞成教中班孩子书写数字、拼音,按照教学大纲规定,以及孩子的年龄特点,大班下学期开始有书写。过早的练习对幼儿是不利的。

家长演讲稿

孩子从上小学起,李老师就培养孩子养成读书的习惯。到了四年级周老师又给孩子准备了些必读书本,这些激励措施让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。我女儿回家只要有时间她就拿着本书津津有味的读,而且乐此不疲,不管早晨起来她醒了,还是中午吃完饭,还是周末闲暇时间,她只要在家有空就读书,老师们给她养成的这个好习惯,现在就有了回报,有时说句话也文绉绉的,写篇作文有时也很成熟,特别是有几次期末考试的作文,因为有字数限制,所以她也写的特别用心,无论是语言还是布局谋篇都很成熟。喜爱读书会受益孩子一生的。我们当家长的也要配合老师,让孩子多读书,多读有益的书,让孩子在书本中汲取营养。

预习是获取知识的第一步,让孩子预习前置,听课时便有了针对性,不会的地方注意力就能高度集中,我以前没有意识到这个问题,从最近我们学校进行课堂教学改革,我充分的意识到预习的重要性,预习不仅能使孩子上课有针对性,而且能提高孩子的自信心,她会了就喜欢展示,经常的展示自我不仅能锻炼孩子的表达能力,其他方面的能力也随之提高。我女儿的英语我感觉就特别明显,每当课本发下来我就跟她一起看看这册书从哪些方面学习的,平时不经意的就一起把书本中提到的话题跟孩子交流下,当然这些也是辅助手段,英语老师的课堂效率高,课堂密度大才是获取知识的最主要的途径,所以我们还得配合老师让孩子养成认真听课的好习惯。预习了,课堂效率高了,孩子回来做作业,就会很轻松,基本不需费多久的时间孩子就能掌握好当天所学的知识。

孩子做作业时,给她检查下才能发现孩子的不足,然后跟孩子一起来解决存在的问题,这样孩子的学习障碍就会少了,免得不会的多了累积起来就成了拦路虎。越不会孩子越不想学习,形成恶性循环。所以我们只要有时间就挤出点时间跟孩子共同进步,只要付出了并能坚持下来就一定会有回报的。孩子们会还给我们一个又一个的惊喜。

再就是建议大家培养孩子多方面的兴趣,学习尽管很重要也不要只关注孩子的成绩,毕竟小学生,他们是天真烂漫的年龄,让他们在快乐中学习,在耕耘中收获,给孩子们一个快乐的童年。

这就是我的点点不成熟的做法,最后祝老师们,家长朋友们身体健康,工作顺利!祝孩子们健康快乐的成长!

家长演讲稿

大家好!我是陈瑶的妈妈。首先非常感谢班主任给我这样一个机会,让我有幸认识你们。同时也非常感谢各位老师对我女儿的精心培养。我深深地知道,她在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。真的非常感谢各位老师!

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。但我知道,父母是孩子的第一位老师,他们许多好品质、好习惯都离不开家长正确引导和督促。

我主要从以下两个方面来帮助她、鼓励她,一个是生活方面,另一个是学习方面。

生活方面:

一、多表扬和鼓励,多交流和沟通

接到班主任这样一个任务时,我和女儿开玩笑,说妈妈今天因你而出名,让你全班同学的家长都认识了我,为你感到非常高兴,女儿笑开了花。

生活中我们每个人都想得到他人的认可,体现自身价值,孩子也一样。不要以为她们还小,不懂这些,其实在她们幼小的心灵里也非常渴望被父母表扬、被老师称赞,需要我们及时发现他们的闪光点。如果我们能以平等的地位来对待他们,多与他们交流,就容易拉近距离,易于沟通。我一直以来就经常对女儿说,妈妈不仅要做你的好妈妈,更想成为你的好朋友。不管你有什么烦恼,在学校遇到什么不开心的事,都可以告诉我,我一定会想办法给你解决,就这样,女儿每次放学回家都和我有说不完的话,总是把她在学校的所见所闻详细地告诉我,我总是及时地表扬她、鼓励她。

二、要以身作则,言传身教,言出必行

我们都知道榜样的力量是无穷的,对于孩子来说,这一点非常重要。父母的一言一行,都会潜移墨化地影响着孩子的一生。很多事例告诉我们,孩子最初的行为习惯都是从父母身上学来的。一直以来,我都在教女儿做一个善良、正直、懂得感恩的人。

还有一点就是父母一旦答应了孩子的事一定要兑现,如果感觉有困难,就不要轻易许诺。如果我们说出的话都不算数,就会降低在孩子心目中的形象,她对父母的爱也会由于你的失信而慢慢减少。所我每次只要我答应女儿的事,不管多难、多忙,我都一定会去做好它。

学习方面:

1、 培养上课专心听讲的习惯

女儿六岁读一年级时,我很担心她因年龄小,而跟不上同学们的学习,所以从那时起我就一直接她、送她,在来回的路上问她今天又学到了什么?课堂上有什么让她高兴的事?老师教了她哪些喜欢的知识,是否会积极、主动地举手回答问题呢?从她的回答中,我就能明白她上课是否认真听讲了,如果感觉没有认真听课,我便会马上联系老师,让老师在课堂上及时地提醒她,督促她。就这样慢慢地女儿终于养成了一个上课专心听讲的好习惯。

2、 培养喜欢读书的习惯

女儿在一年级期中考试后,成绩比较理想,老师说表扬成绩较好的学生。我便想到了一个办法,当时拿出50元钱给老师,让老师给我女儿买几本故事书,因为我想培养她多看看书,而如果当时我买书强迫她看的话,有可能会适得其反。老师非常配合我,给她买了两本书,并把故事书中的内容说得很神,让她对书产生好奇,就这样,她慢慢地爱上了看书,只要一停下来,她就抱着书,生怕书被别人抢走了似的,甚至上厕所她也不会浪费时间。而且不管环境多吵闹,她都能静下心来看书,仿佛只是她一个人的世界。所以我家到处都是她的书。

3、 培养高效完成作业的习惯

一直到现在,无论我多忙、多累,我都会给她检查作业。我很少在她的作业本上简单地签名,一般都是仔细检查了之后才签上的。尤其是数学,她比较粗心,在计算时容易出错,我总是耐心地教她改正。

看到女儿一天天的成长,我看在眼里,喜在心上。我知道她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮助。我想有我们的陪伴,有老师的无私奉献,我们的子女一定会健康成长!谢谢!

家长演讲稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是咱班学生石家硕的爸爸。当谭老师安排我和大家在这交流教育孩子的经验和体会时,我很惭愧,毕竟石家硕不是最优秀的。与在坐的各位家长相比,我做得并不够,所以谈不上有什么经验可言。现在,就把我针对石家硕的教育总结的几个方面分享给大家。如有不当之处,请大家谅解。

一、培养孩子主动学习并独立完成作业的好习惯

良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性。就这一点,我对石家硕的表现,还是比较满意的!以学习为例:每天放学回家,他第一件事就是先做作业,在作业没有做完的情况下,基本上不会被别的事情所扰乱,这已经养成了一个习惯,而且能够独立完成作业。如果遇到不理解或不明白的问题时,我就让他多读几遍,若读到第三、四遍还是不会的话,就在这道题上打个小标记,等我下班回家后,给他检查作业的时候,仔细的给他讲一讲。当所有的作业做完后,我就让他去看看课外书、练练书法、上上网、玩玩游戏,或者预习一下第二天的课程。

以前,孩子做作业有个毛病,爱拖拉。去年,我在网上看到一位家长关于孩子拖拉作业的经验:放学后做作业,规定时间,到时间就不准他做了。你告诉他:什么时间做什么事,不能挪用。第二天他一大早起来做,同样不准,让他哭着上学,让老师罚他。

二年级的时候,孩子做作业就爱拖拉,写着玩着,玩着写着。看过网上介绍的经验后,我就用这个办法,彻底把孩子拖拉作业的毛病给治好了。那次,因为家庭作业没做完,孩子被老师罚站了一上午。

各位家长:如果您对孩子有拖拉作业的毛病,您不妨和老师配合一下,试试这招,提前给老师打个电话,认真检查孩子的作业,让老师给孩子一个小小的惩罚,或许孩子能改变拖拉作业的毛病。

平时,我还给孩子准备一个小本子,叫“错题本”,把他平时爱出错的题型及容易写错、读错的生字,都给记了下来,隔天拿出来,复习、巩固一下!每当老师让复习一下单元内容的时候,我们就重点看看错题本上的内容。这样,不光加深了孩子的记忆,同时也减轻了我们做家长的负担。不过我和孩子坚持的都不好,经常忘记把错题抄上。

二、营造孩子良好读书环境、培养孩子读书习惯

陪孩子读书,是自孩子从幼儿园到现在一直在做的事情,从开始的断断续续到后来的每天必读。所以从二年级上学期开始,孩子就喜欢上了读书。暑假、寒假期间,每天三本左右;正常上学期间,一周五六本的样子。截止目前,石家硕看过的书约七八百本。这些一部分是从网上购买的,大部分都是从图书馆借的。内容涉及很广,基本上孩子什么书都看,什么书都读。

也许有的家长会说,孩子不喜欢看书怎么办?那我认为,那是他还没有找到读书的乐趣,这就需要我们做家长的配合一下了。首先,激发孩子的阅读兴趣。只要孩子的读书兴趣上来了,他们对读书的态度就变成了“我要读”。家长尽量不给孩子指定书目名称,家长认为好的,孩子不一定喜欢!先给他培养读书的兴趣,然后,再适时的给他推荐有益义的书籍。再者,平时不妨多领他去书店逛逛、图书馆等,在那里,也许会找到他喜欢读的书目类型。

三、多鼓励、少批评,减轻孩子的学习压力

有人说:“好孩子是夸出来的”。我虽说不是很赞同这个观点。但我觉得,我们做家长的,也要适时的给予一定的鼓励,只要孩子有点进步,都要及时表扬,让他有成就感,促使他再接再厉。必竟我们每个孩子身上都有很多的闪光点。二年级的时候,我就鼓励他去也记一些日记,虽然每篇都记得像流水账,但我还是感到很高兴,我觉得这是个好的开端。因为在这之前,他连流水账都懒得写;而且不知道如何去写!在他写完日记的时候,我都会用彩笔给他划划通顺的句子以及优美的语句等,相信这对他来说,也是一个小小的鼓励和认可。

四、多与老师、孩子进行沟通

我觉得孩子能够取得良好的成绩,与老师们严密的教育是分不开的。在对孩子的学习定位方面,老师们有着我们家长无法比拟的优势,所以,我们家长可以引导孩子在日常的生活和学习中多与老师沟通,生活上和学习上的问题要让他们自己多多与老师进行交流。这一点,我觉得石家硕做的很不够,因为他是一个不善于交流的孩子。希望老师在这一方面多加强多孩子的引导。

五、给学校及老师的几点建议

1、多举行一些有益的活动,丰富学生学习生活。例如演讲比赛、百科知识竞答、书法绘画比赛等。这些活动不一定是全校、全年级范围的,咱们班级内部就可以开展。这些活动有利于发现孩子的特长。

2、多想方设法鼓励孩子,增加他们的学习自信心。咱们学校,不知道什么原因,很少对学生实施精神奖励。其他的学校他们每个期中、期末考试都会评出“三好学生”、“学习标兵”、“模范班干部”、“最佳进步奖”、“单科第一名”等先进个人,发个奖状,以示鼓励。希望咱们班在这个方面可以考虑一下。

最后希望我们的孩子在三年级4班这个大家庭里,在老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

祝咱们所有的孩子健健康康、快快乐乐!对三4班所有老师尤其办主任给予孩子的辛勤教育表示真诚的感谢!谢谢大家!

(孩子小学进入三年级,第一次大考结束,成绩还算可以。近期,学校将组织召开家长会。孩子说:老师指定让我代表优秀学生家长发言。根据本人平时教育孩子的方法结合其他家长经验,特总结以上观点,请各位老师、家长、学生们批评指正。

家长演讲稿

主席,评委,各位同学:

大家好!

刚才我方队友已经从理论和事实等几个方面阐明了“心中的秘密应该告诉家长”,下面,我将再一次归纳总结我方观点。

第一,家长是我们的第一任启蒙老师,是他们教会了我们走路、写字和做人。他们给予我们的爱最无私、最宽广!所以,我们和他们之间就要象好朋友一样,手相牵、心相融、同甘苦、共患难。那么,我们还需要保有秘密,向他们隐瞒吗?!

第二,由于我们年龄小、阅历浅、社会经验不够丰富,许多事情我们无法准确判断是非曲直。分析问题、解决问题的能力也不足以应变我们可能遇到的突发事件。一旦那些不利于成长的秘密埋藏在心中生根发芽,就会给我们的学习乃至于生活造成很大的影响,会造成我们思想的偏激、行为的叛逆,甚至会让我们误入歧途!

第三,心中的秘密往往是青春的躁动,不要误以为家长与我们之间存在“代沟”无法沟通。这些秘密同龄人固然能够分享,但他们都缺乏解决这些事情的能力,我们还是需要“曾经沧海”的家长来给我们排解、疏导。我们把心中的秘密和困惑向家长倾诉,他们会以“过来人”的身份提出更合理的意见和建议,从而驱除我们心中的阴霾。

第四,随着我们渐渐长大,越来越多的“独立自我”的思想会让我们自以为成熟了,却不知这也正是我们最容易陷入泥潭沼泽的紧要关口!要相信家长,有至亲至爱的他们为我们“把关”,帮助我们树立正确的人生观与价值观,才不会让我们身陷沼泽,无法自拔!

倾诉会让我们的性格更乐观,交流会让我们的心理更健康,没有秘密会让我们的生活更阳光!把秘密藏在心里,就像墙角的花朵,只能孤芳自赏,独自枯萎;只有把心里的秘密告诉家长,才能百花盛开,春色满园!

把心中的秘密告诉家长,他们会借给我们一双慧眼,让我们在人生的旅途上走得更远,更安全;把心中的秘密告诉家长,他们会给予我们一双翅膀,让我们在自由的天空中飞得更高,更坚强!

谢谢大家!

家长演讲稿

尊敬的各位老师、同学们:

新年好!伴随着20__年的脚步,我们从寒意料峭的冬天步入了春暖花开的春天。春天是美好的,春天是播种希望种子的季节。在这美好的季节里,我有幸作为20__年中考学生的家长代表,参加今天这个动员大会,我感到非常荣幸和自豪。

中考是一次激动人心的挑战,也是一次严格冷峻的考验,将成为你们生命中一次可贵的经历和一个难忘的记忆。宝剑出鞘、利箭张弓;九年磨剑,一朝验锋。经过九年的寒窗苦读,再过100天,你们就要参加中考了。

在此,让我代表所有即将参加中考的学生家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们致以衷心的感谢。感谢你们艰辛的付出,感谢你们辛勤劳动。

亲爱的同学们,孩子们,我们知道,九年级特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,在亮到夜深的台灯下,在你们疲惫、失落的神情里,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但这就是父母啊,一切都是为了孩子。

今天,距离中考只有一百天了。一百天,是知识整合阶段,是适应、提高、升华的过程。这就需要你们有坚强的毅力和拼搏精神,在最短的时间获得最大的收益。把拼搏当成一种习惯,终有一天,你会饱尝收获的喜悦。面对中考,我们对你们充满信心!这信心,来自你们在外国语高标准高强度的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生,我们希望你们能做到:坚守“最初的梦想”,练就“隐形的翅膀”。坚定信心,坚忍不拔,毕竟天道酬勤。至于结果,不必创造奇迹,但求无愧于心。如此,家长便满意,放心了。

作为家长我们希望你们要建立自尊、自信。自尊的孩子能够稳健成长,有良好的适应能力;自信的孩子敢于为自己设定目标,并努力实现。相信自己,自己是最棒的!

中考在即,时间都是以分秒来计算的,大家要树立只争朝夕的紧迫感,莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字——现在”。从现在开始一切不晚,若你还指望明天,那将会让你后悔莫及。现在就得冲刺了,上紧时间的发条,奋力拼搏吧。“人生能有几回搏”,中考就是关键的重要一搏,搏就是每天为自己加油,搏就是付出艰辛,搏就是拼,拼出自己美好的未来。

中考是需要实力的。有实力才有竞争力,要有实力就必须刻苦努力。老师尽力,学生努力,家长协力,共同形成一个合力——冲刺中考的合力,我们就一定能克服一切困难,坚持到最后,共同收获一个辉煌的六月。

同学们,坚持和时间比赛,就有胜利的希望。让信心、勇气、力量在这里集结!曙光在前,祝愿同学们都能笑傲中考,奔向美好的前程!谢谢!

家长演讲稿

尊敬的各位老师,家长们:

你们好!

我是解x的家长,在此首先感谢学校提供这样一个平台,给予我这么好的一个时机,能让我在这里和大家共同讨论怎样做好孩子的成长教育,我感到非常荣幸。为人师者,传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的,受人尊敬的职业。

其实,说起家庭教育经历,与在座的各位家长相比,我做的还远远不够,俗话说:“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质,好习惯,需要家长的正确引导和催促。孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育,我没有什么很好的经历,今天主要是抱着一个学习的态度,把平时自己的一些想法和做法说出来,目的是与大家一起交流商讨,取长补短,共同进步。得他是一个十足的小书迷,就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。从孩子两周岁的时候,我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》,那个时候孩子小,开场她的注意力都集中在图画上,我总是用手指指着字读,念到哪里,手指就指到哪里,当时并没有强迫他认字,只是让她感受到文字的存在。渐渐的她认识了一些字,我就开场和她玩“游戏”,比方说“闪点的闪”字,我就说:“妈妈从门里面快速的走过,一闪就进来了”因为汉字是象形字,所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。一直到她升入小学,我根本放手让她自己去阅读了,这个时期是孩子真正自我阅读的时期,理解才能的进步和前期阅读打下的根底。使孩子对读书的喜欢越来越明显,每天回到家抓紧时间完成作业,就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》,到了吃晚饭的时间了,女儿抱着书对我说:“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。

有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点,只要孩子有进步都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。如今我回到家,她总是能帮助我做一些力所能及的.家务。我总是会说:“解x长大了,知道疼妈妈了。”她听了,总是更加勤快。

阅读丰富人生,习惯影响行为,行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯,能进步孩子的阅读才能,理解才能,文字组织才能,能树立正确的人生观,世界观。孩子是祖国的将来,教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长,老师的成功。让我们共同努力,从小事做起,从点滴做起,在学校和家庭良好的气氛下,使孩子成为一个品学兼优的好学生。

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