这堂课让我难忘（热门23篇）

作为学习者，我们应该多读一些范文范本，以提高自己的写作能力。小编为大家准备了一些范文范本，希望能够帮助大家提高写作水平。

让我难忘作文

印象中最难忘的一堂课是小学的时候。那是我从老家转到新学校的第一节课。

我记得当时的班主任，也是那个班的语文老师。她带我去上课，让我自我介绍。

第一次去陌生的环境，很拘谨。我介绍的时候整个状态很不自然。我甚至忘记了同学的反应。只是觉得很紧张，有点语无伦次。

老师介绍完我，让我回到座位上开始上课。

语文一直是我最喜欢的课，我很擅长。上课的时候老师在黑板上出了一道题，然后我们举手回答。心里知道答案，但初来乍到又不敢举手。

可能老师看到了我之前的'语文成绩，想当面验证我的基础，所以在举手的同学中，直接提名我回答。

只记得脑子一片空白，但是太紧张了。台上写的答案和我脑子里想的完全不一样，就是属于驴错的类型。我还记得当我走下讲台时，学生们看到答案后哄堂大笑。

我不知道该怎么形容那种感觉，特别羞耻，伤自尊。不知道当时为什么会犯这样的错误。

虽然从那以后我的语文成绩一直是全班第一，但我的老师和同学都对我印象深刻。但是那堂课的记忆就印在我的脑海里，特别深刻。它让我明白，学会提高自己的心理素质是非常重要的。

那堂课让我难忘

星期二的下午，窗外的小雨还沥沥的下着，我们坐在教室里，老师讲着课。那堂课，我至今还记忆犹新......

那是一节思品课，主要讲的是“爱护公物”。

一上课，思品老师（思品课都由班主任代上）走进教室，走到讲台中间，面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式，开始讲课。开始，课堂纪律很好，气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲，同学们在下面聚精会神地听。课上到一半，老师开始问同学们：“现在，请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下，同学们气氛更高了，纷纷举起稚嫩的'手。

有的同学说，踢足球时打破了玻璃；有的同学说把炮放进垃圾桶里炸；有的同学说，打不开门时使劲儿踢；我也不甘示弱，插了一句，把抹布往电风扇上丢，让电风扇甩飞抹布。每次说完，教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心，老师的脸却晴转阴了。

沉默已久的思品老师像一把扇子，扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了：“同学们，难道你们觉得好笑吗？难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗？曾经有位学者说过：‘身体不好是废品，学习不好是次品，但品德不好则是危险品！’”老师的语气突然加重了，从她的眼中，我能够看到一种失望和气愤，我们是她的希望，然而这种行为，却让她大失所望。

教室里一片寂静，没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了，几乎都在沉默。

知道下课，教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。

那堂课，使我难忘。因为那在节课里，我们不尽浪费了许多时间，更是丢了一个比时间更重要的东西。

让我难忘作文

我的成长中发生了许多事情，有快乐的，有悲伤的`，有难忘的……下面我就来讲讲一件让我难忘的事吧！

四年级那年的儿童节，虽然学校游戏并不多，但是我们照样玩得很开心。

游园活动开始了，我左瞧右看，不知道要玩些什么。突然，我看见一个游戏项目“一箭穿心”，咦，这到底是什么游戏呢？好奇的我不由自主地向着那个项目走去。走近时，我恍然大悟，原来就是把一根筷子投进啤酒瓶里呀！“这太简单了，去玩一玩吧，这么简单的项目随随便便都能完成，还能拿到奖品，太棒了！”想到这，我心里高兴极了。

这件让我难忘的事，也给了我一个启发：有些事看起来容易，可做起来却很难。

让我难忘作文

威严中透露着亲切，我的'情绪也随之变得平和了。久而久之，心情一好，我觉得身边的一切都变得好美呀！路边的草长得是那么郁郁葱葱，花儿开得那么绚丽多彩，同学们是那么的活泼可爱，老师是那么和蔼可亲！在这个教师节，我不由得更加想念张老师了，她亲切又威严的目光，经常在我的脑海里浮现，每当我不淡定的时候，这双目光就好像鞭策着、指导着我，前进。张老师，谢谢您！

最难忘的一堂课

又是连续两节连堂的作文课，大家写得绞尽脑汁，脑子昏昏沉沉直迷糊。终于下课铃响了，下一节是体育课，同学们从“阴雨蒙蒙”的状态中苏醒过来，转眼就“晴空万里”了。大家笑逐颜开地奔向操场。

夏天的操场上烈日炎炎，好像下了火，四周的柳树无精打采地在烈日下煎熬。可同学们还是很兴奋，有嚷的，有跳的，还有唱歌的。体育老师孟老师吹了三遍哨子了，大家还在我行我素，对孟老师的哨音充耳不闻。

孟老师气的脸都涨红了。终于发火了，上前揪住几个男同学的衣服就往外拉。其它同学见了，赶紧闭上嘴巴，乖乖地站好。孟老师扫了我们一眼，眼光很严厉。接着，按常规，让我们做准备活动，从头到尾慢慢的做下来：头部运动、扩胸运动、前压腿等。准备活动完毕，开始让我们跑四圈。为了督促大家，已经近五十岁的孟老师跟在队伍后面和大家一块跑。跑了还没一会儿，我就累得筋疲力尽，刚才的兴奋劲也一扫而光了。我向旁边看去，大家都已经气喘吁吁，开始喋喋不休的抱怨，甚至有几个平时爱捣乱的男同学说脏话，辱骂孟老师狠心。我听了很气愤，可我是敢怒不敢言。

就在这时，突然跑在后面的同学大叫起来，我们惊讶地回头一看，孟老师已经躺在了地上。我们吓坏了，刚才对老师的满腹怨恨早已烟消云散。我们赶紧把孟老师从地上搀扶起来，把他送到了校卫生室。还好，孟老师没事，因为跑得太快，孟老师的高血压上来了，所以晕倒了。看着病床上的孟老师，大家都羞愧地低下了头。

这堂体育课给了我们深刻的教育，我们作为学生，首先第一条就应该做到——尊重老师！

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那堂课让我难忘小学作文

爸爸催我快吃，我急忙把桔子剥开，隔着一层白膜，看见。

里面有一个长得像皮球的桔瓤，把桔瓤掰开是一个月芽似的。

非常美丽的桔瓣儿，分外丰满，好看极了，

它们黄黄的，相互。

之间挤得紧紧的。我掰了一个月芽儿放在嘴里，发觉里面还有。

一个饱满的米子儿。桔子的汁水酸酸的、甜甜的，酸甜交织，

真是叫人越吃越爱吃。爸爸对我说：“你不要只觉得它的瓣儿。

好看，味儿很甜，它那土里土气的外皮还是中药呢。如果把它。

的皮晾干保存好，它还可以做调料用。”我不由地惊叹一声：

“哎呀，桔子还真有不少实用价值啊！”

吃着桔子，听着爸爸的话，我想：做人，不要只图外表美。

丽，不要做华而不实的人，而要做一个像桔子那样实实在在的。

有用的人。

指导教师：廖凤莲。

以那堂课让我难忘为题的

那是一节思品课，主要讲的是“爱护公物”。

一上课，思品老师（思品课都由班主任代上）走进教室，走到讲台中间，面对我们做了那已做过千遍万遍的仪式，开始讲课。开始，课堂纪律很好，气氛也很不错。老师在讲台上津津有味地讲，同学们在下面聚精会神地听。课上到一半，老师开始问同学们：“现在，请大家举一举自己不爱护公物的事例。”这下，同学们气氛更高了，纷纷举起稚嫩的手。

有的同学说，踢足球时打破了玻璃；有的'同学说把炮放进垃圾桶里炸；有的同学说，打不开门时使劲儿踢；我也不甘示弱，插了一句，把抹布往电风扇上丢，让电风扇甩飞抹布。每次说完，教室里总是能响起一阵哄笑。同学们好像都很开心，老师的脸却晴转阴了。

沉默已久的思品老师像一把扇子，扇走了同学们的欢声笑语。老师开口了：“同学们，难道你们觉得好笑吗？难道你们认为随便损坏公共设施不是一件可耻的事而是一件令人愉快的事吗？曾经有位学者说过：‘身体不好是废品，学习不好是次品，但品德不好则是危险品！’”老师的语气突然加重了，从她的眼中，我能够看到一种失望和气愤，我们是她的希望，然而这种行为，却让她大失所望。

教室里一片寂静，没有一人能高兴起来。剩余的时间里全班同学开始时那股高兴劲全没了，几乎都在沉默。

知道下课，教室里都没有一人开口。只有那沥沥的语声反复回响于我的耳际。

那堂课，使我难忘。因为那在节课里，我们不尽浪费了许多时间，更是丢了一个比时间更重要的东西。

让我难忘作文

让我最难忘的一句名言是妈妈常对我说的话：“只要功夫深，铁杵磨成针”。这句名言时常在我耳畔响起，在我想放弃时，我就会想起它，对于这句名言，在我身上发生了一个小故事。

“只要功夫深，铁杵磨成针”这句名言我牢记在心，将伴我一生！

友谊让我难忘

友谊是春雨、阳光、美酒，让我感到快乐、温暖、陶醉。

周智飞是我的好朋友。我们常常手拉手、肩并肩、说说笑笑一起上下学。我们常常共度难关，得到那令人羡慕、快乐的赞许的目光。

那一次，我们一块放学。我们一块聊天说说笑笑。走着走着，我们走到了报亭，掏出了二十块钱买完一份体坛周刊完成了爸爸给我的任务。我一不小把找回的十块钱弄掉了，自己却不知道。回到小区，爸爸早已等候多时，我把剩下的钱交给了爸爸，又和周智飞聊了起来。看见了钱，爸爸的脸突然变了天，有些疑惑。便打断了我们的话语。爸爸问我：“你看买体坛周刊只会花五块钱，找回十五块。但是你只给了我五块钱。是不是私自又去买了好吃的什么吧？”我支支吾吾地说：“我——不知道呀？”我心想我什么也没买呀，为什么钱无缘无故地不见了呢？忽然站在旁边的周智飞开口了：“噢，是这么回事。今天我的圆珠笔丢了。放了学，管震给我新买了一支笔。”噢，原来是这么回事，爸爸醒悟了，拿着报纸回家了。

我把周智飞拉到了一边，说：“你说的都是什么呀？为什么要替我背这个黑锅呀？”周智飞满脸笑容地说：“没事，咱们都是好朋友。对了，我跟你一块放的学，你也没买什么东西呀。”听到了周智飞的话，提醒了我失踪不明的那十块钱。我说：“我也不知道呀。也许是有人在学校就偷了我的钱。不可能，我在报亭掏钱时还是二十块钱呢。”我提醒自己。“是不是不小心弄丢了，或许是那卖报纸的人少找你十块钱？”“不可能，那人找我钱时我还特意看了看就是十五块钱。”我否认了周智飞的说法。“看来咱们把所有的情况都考虑了一遍，那就只有一种可能了。”我一边思考一边说。“哪一种？”周智飞好奇地说。“是在我把钱放进兜里时，把钱弄掉了。”我推理道。“对了，我根本就没有给你买新钢笔，你却拿出了一只新笔给我爸看，这是怎么回事？”我问。“这是昨天我妈妈给我买的新笔，今天却用上了，真没想到。对了咱们赶紧去找找丢的钱吧！”“好主意。”我接着说。我们走了几步，我站下来了，说：“还是算了吧，你还是回去休息吧！谢谢你的新笔了。”“好吧”周智飞爽快地答应了我的要求。

友谊是世上最珍贵的东西，是用金钱买不到的。友谊如陈年美酒，时间越久友谊就越深。

那堂课让我难忘

只见科学老师快步走上讲台对我们说：“同学们，今天我们一起做一个实验吧！”我们班的同学都一个劲的说：“好！”

实验开始了，只见科学老师先拿出一个酒精灯，然后是火柴、纸杯和水。老师接着说：“我现在用火烧纸杯的底部，纸杯会燃着吗？”同学们异口同声的说：“会！”然后老师又问：“用装满水的纸杯烧水，能把水烧开吗？”同学们一下子全蒙了。有的说会，有的说不会。只见老师点燃酒精灯，把一个装满水的纸杯放在火上开始烧。

同学们都目不转睛的盯着纸杯，生怕纸杯被点燃了，几分钟过去了，只见杯子里冒出了热气。老师让一位同学去摸一摸纸杯是否很热，那位同学小心翼翼的摸了一下，赶快缩回了手，嘴里嚷着：“太热了！太热了！”原来水开了。

这个结果太出人意料了，它告诉我们一个道理：我们要想知道自己的猜想是否正确，必须要设法验证。

这真是一节难忘的科学课呀！

那堂课让我难忘

小学6年，上了无数堂课，有的课令我受益匪浅，有的课使我捧腹大笑，还有的课让我兴奋不已……今天，我要给你展示一堂最令我难忘的课—挑战31秒! 那天一上课，卜老师就在讲台上放了一条毛巾和一盆水，我心里纳闷了:今天这节明明是作文课，老师怎么拿来了这两样东西啊?难不成是让我们做实验?还是……正在我疑惑不解的时候，卜老师告诉我们:。

今天我们要来进行一场挑战的游戏—五(1)班一名学生在水中憋了14足31秒，我们今天要向他挑战!

哦，原来是这样啊!我想:我以前游泳不错，憋气的本领也很强，要是去挑战，肯定会胜利的!

我步履轻松地走上讲台，来到了水盆旁，台下传来同学们一句句鼓励的话语，我的信心更足了。我深深地吸了一口气，一头扎进了水里。

时间一分一秒地过去了，我在水中坚持着……"20,21,22------”我耳边传来了老师和同学们数数的声音，那声音中分明包含着鼓励和希望啊!我虽然感觉很难受了，但我想:我一定要成功，我一定要为班级争光，如果我现在放弃了，那就前功尽弃了，我一定要坚持，坚持就是胜利……"28,29,30------”台下的声音越来越响，我知道我离成功不远了，但我已经快忍受不住了，双手紧紧地抓住桌子的两边，还忍不住在水中打了几个泡泡，"35,36!”我实在坚持不住了，立马从水里冒了出来，就好像是一朵出水的芙蓉，老师见了，赶忙用毛巾帮我擦脸。

让我难忘作文

前年冬季，我们这里下了场大雪，天很冷，真是滴水成冰。一天下午，放学后，雪依然纷纷扬扬地下着，我撑着伞吃力地向前走着。

走到我家门前时，我看见一个瘦小的妇女提着一桶水一瘸一拐地往前走着，忽然脚底一滑，摔了个跟头，桶里的水全倒了，这时我才看清原来是腿有点跛的吴大娘，她家没有装自来水，所以每天都要到远处去提水。我心想：“她的腿不好，路又这么滑，怎能把水提回家呢？老师经常教导我们当别人遇到困难时要积极主动地给予帮助，吴大娘不正需要帮助吗？不行，我得帮帮她。”我急忙跑去扶起吴大娘，把伞往她的'手里一塞，接过水桶对吴大娘说：“吴大娘，我帮你提。”说着便向自来水间走去。我打满了水又帮她提回了家。到家后，吴大娘忙着倒水给我喝，我乘她倒水的时候，悄悄地带着雨具走了。

从吴大娘家出来，风依然呼呼地刮着，雪依然下着，我全身暖暖的。胸前的红领巾更加鲜艳了。这天，我觉得特别快乐，因为我做了我该做的事。

难忘的一堂课

“哦！”一阵欢呼声从我们219班里传出。原来，我们班在班会课上举行了一场我是“锅”手唱歌比赛。

想着想着，各组成员已经抽好了演唱顺序，太好了，我们是第四个演唱！快来看，快来看！冲刺少年出场了！悦耳的音乐声响起，冲刺少年们一边唱，一边跳着酷炫的舞蹈动作。“是你，是你，一定是你……”就连台下的观众也情不自禁地抬起手臂，轻轻地摇摆起来。一首歌结束了，大家都为他们欢呼起来。

“懒”菊洗洁精，易漂易冲易过水！原来，为了班会课有看点，同学黄思源和我还特意设计了几个小广告。台下的同学哄堂大笑，我们也被自己的表演逗笑了。

不知不觉中，轮到我们这组的精彩表演啦，通过之前精心的排练，我们这次发挥得很好，即没唱错也没忘词，清新的曲风很快把大家带人到情境，大家都陶醉在优美的歌声里。

……。

很快，所有节目都表演完啦，我清了清嗓子，开始公布竟演排名。果然，通过仔细设计的言语、动作、表情、现场气氛由紧张变得轻松无比。

随着下课铃声的响起，这我会永远记在心里……。

难忘的一堂课

在我的学习生涯中上过无数堂课，随着时间的流逝，许多我已经慢慢淡忘了，但有一堂课却令我记忆犹新，至今难忘。

“新学期又到了，不知道这学期是哪个老师来教我们。”我在心里头嘀咕着。“铃……”清脆的铃声惊醒了沉思中的我。“上课了！”随着同学们的叫喊声，我把身子做正了，决心给新老师一个好的印象。咚、咚，随着一声声沉重的脚步声，老师来了。“进来了！进来了！”我目不转睛地盯着教室门口，“哎！真没劲，原来是一个臭老头！”我顿时像皮球泄了气，趴在了桌子上。“今年已经是六年级了，是小学阶段中最关键的一学期，我多么渴望遇到一个好老师啊！可现在……”我越想越悲伤。

“我叫吴骏，口天吴的吴，骏马的骏……”“瞧，这老头在。

自我介绍。

呢！”我小声地自言自语。“我虽然有些老，视力也不太好，不戴眼镜就看不清字，大家也许不太喜欢我，但我的教学经验却比年轻的老师多一些。”“看，还挺臭美的。”我瞟了那老头一眼，漫不经心地想。“别看我人老，但还是很勤奋的，衣服从来不要老伴洗。”“哈哈！”全班哄堂大笑，老头却并不生气，又接着说：“我刚来你们班，自然要给你们留点好印象。”说完在黑板上写了大大的“渔”和“鱼”字，说：“这两个字很多同学都分不清，现在我来讲讲诀窍。”说完又在黑板上用不同颜色的粉笔写了“渔夫”和“吃鱼”几个字，说：“为什么‘渔夫’的‘渔’是三点水的‘渔’呢？”这可把我们给难住了，同学们一个个满腹疑团，不停地翻。

字典。

这时老头说话了：“因为‘渔夫’是打鱼的，鱼还在水里头，所以有个三点水”同学们一个劲地点头，都赞叹不已“那为什么‘吃鱼’的‘鱼’没有三点水呢？”顿时教室了举满了小手，老头指着我说：“这位同学你说说看”我站起来胸有成竹地说：“因为‘吃鱼’的‘鱼’已经打出来了，自然也就没有了三点水”老头满意地点了点头接着，老头绘声绘色地讲起了新课，我坐正身子，竖起耳朵，不知不觉中我已经身临其境了。

难忘的一堂课

在我12岁的人生中，有这么一堂课令我永生难忘。

“叮铃铃……”铃声响了，同学们纷纷涌进教室，回到各自的座位上。但同学们还是沉浸在下课的状态，有的同学在东张西望；有的同学在交头接耳；还有的同学在座位上坐立不定。

让我难忘的人

生活中有很多事，很多人会给你留下深刻的印象，可能是一件震天动地的大事，也可能是一件微不足道的小事。以前，遇到一些不如意的事，总是怨天尤人，破罐子破摔，与人无法相处，整天闷闷不乐。但是，自从认真诵读国学经典后，让我懂得了人生之道，思想之悟。让我真正感觉到有些事无论何时想起来，都会融到自己内心最柔软的一角。

记得那天是老师公布期中考试成绩，夏天的太阳暖暖地照在教室里，同学们正在享受这难得的时光。感受成功的喜悦。当时，考试失败的我，感觉连那戴在身上红领巾都有一样的耻辱。我缓步地走出教室，来到一处僻静处坐下，无助地望着天，只感觉有人坐在了我的旁边。当时我没有去看。

那个人慢慢开始在安慰我，让我很高兴。慢慢地，我感觉到了她的真心，不是在敷衍的安慰。她对我说：“人不要老是悲观嘛，总有人会拿第一，你只要下次努力就好了。”阳光轻轻的照在她的侧脸上，她微微地笑了。尽管没有酒窝，但还是笑得很漂亮。

多希望那一天能够长一点，让我多看几眼，停留在那个瞬间。那一刻的画面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操场，那一刻的阳光，那一刻坐在我身旁曾感动我的人。

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难忘的一堂课

我喜欢语文课，因为我喜欢写作和阅读，喜欢在书的世界里自由自在的驰骋。我喜欢数学课，因为我觉得只要我绞尽脑汁的解对一题，就会很有成就感。我也喜欢体育课，因为我喜欢运动后大汗淋漓的畅快感。但是，我印象最深刻，最难忘，也最喜欢的一堂课，还是两星期前上的那堂篮球课!

因为前阵子的“林来疯”，我崇拜上了林书豪，也忽然疯狂的爱上了打篮球。这学期，妈妈帮我报名了学校的篮球社团，刚上篮球课时，我很紧张，也很认真，可是那颗球却老是不听我的使唤，就像一个顽皮不听妈妈话的小孩似的。几堂课下来，心急如焚的我连一颗球都投不进去!看着同班的同学都明显进步，好像只有我投不进去，我有些懊恼，有些生气，也有些灰心，难道是我没有打篮球的天分?还是我条件不好，身高太矮?我开始胡思乱想了，十分落寞。接下来的篮球课上，我开始无精打釆，失去了往曰的热情。没想到，我的转变竟然引起了老师的注意。

记得那天的篮球课中场休息时，我默默的坐在休息区，茫然的看着那些跟我以前一样热情，舍不得浪费休息时间，仍然在球场挥汗的同学们。不知什么时候，老师坐到了我旁边，他轻拍了我的肩膀，亲切的对我说：“怎么了呀，凯逸，最近好像不太积极了哟，是不是有点灰心了?”我的脸唰的红了起来，怎么被老师看穿了呀?没等我回答，老师继续说：“你不要去比其他同学，他们有的巳上过一两期了，你是这学期的初学者，不要心急，慢慢来，只要你认真照老师教的去练，不久就可赶上他们，他们当初也跟你一样，可是如果你灰心丧气，就这样放弃，那就注定失败了!......”老师一席话让我无地自容，恨不得钻到地洞里去!我想到了我的偶像林书豪，不正是他那永不放弃，坚持到底的信念让我崇拜他吗?想到这，我面红耳赤，羞愧极了!心里暗暗发誓，我也绝不能放弃!下半堂课，我又恢复了往曰的热情，认真苦练，说也奇怪，前面好几堂课，我怎么也没办法投进一球，这堂课，临近下课时分，我居然完美的投进一颗球，老师和同学大声为我喝釆，我兴奋极了，顿时觉得信心倍增!

谢谢我的篮球老师对我的开导，这堂课对我来说意义非凡，它让我这差点迷失的羔羊找到了回家的路，相信它在我以后漫长的成长道路上也一定有所帮助的。谢谢老师，谢谢这让我终身!

难忘的一堂课

今天，我们学校有幸请来了国旗护卫队的战士们，为我们表演升国旗，和有关国旗知识上午讲座。

升国旗的表演开始了只听那出旗奏乐在这庄严的一刻间上，显得是那么庄严。国旗护卫队的战士们跟着节奏，走了起来，他们是走得那么整齐啊。开始升旗了，护卫队的战士的动作是那么成熟啊，真是应了那句老话：熟能生巧啊。

升国旗的表演结束了，接着是听有关国旗知识的讲座了。

第一节是四年级先听在四楼电影室，不过了一会儿，四年级的各个班都到齐了，讲座就开始了，护卫队的其中一个战士出来演讲，这位叔叔告诉我们，国旗的设计者是上海的曾连松。国旗的象征是：红色的那部分代表烈士们的鲜血，大星星代表中国共产党，四颗小星星代表全国的各族人民。护卫队是在太阳升起的时间升旗的，最早的时间是在4时30分，降旗就在太阳降落的时间降旗。还有，在北京天安门广场前的那一面国旗，是现在我国最大的国旗，它长5米，宽3。3米，旗杆原来的高度是22米，现在已经改为30米，分四节，上两节高8米，下两高7米。

护卫队的叔叔介绍完有关国旗的知识以后，就到下一个环节了—同学与护卫队的叔叔进行互动。

我刚才说的互动，就是同学问，叔叔答。刚刚一开始，所有的同学都很胆小，没有一个人举手，过了大约5分钟，才有一个同学举手，也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧，大家都纷纷举起了自己的小手，同学们心中的疑问，护卫队的叔叔都为大家解开了。

无情的铃声，把我们心中刚刚才点燃的火熄灭了。但我还是能学到许多有关国旗的知识，这就是我在这一堂课中的收获。啊，！

让我难忘作文

“叮铃，叮铃铃。”，瞧啊，瞧这对可爱的风铃，它在微风中演奏着属于自己的音乐。这串风铃承包了我美好的记忆！

我儿时的玩伴巧巧，是这串风铃的上一个主人。直到某一天，“我要搬家了。”，巧巧忐忑了好久才告诉我，巧巧抹着眼角的泪珠。我鼻尖一酸，强忍着泪花，可是泪水还是让我眼前一片模糊。我强笑着说：“巧巧，不哭，我会经常打电话给你的。”，我边说边用手做了个电话的手势放在耳边。巧巧破涕为笑。那天，我们在小区的草坪上玩了好久，直到天渐渐暗了下来，我们才恋恋不舍地分手。第二天，巧巧和我一起收拾行李。巧巧的'眼神瞟到了自己窗户上的风铃。她请求大人把这串风铃摘下来。巧巧拿着风铃走到我面前，“晶晶，这是风铃精灵！它是我妈妈送给我的生日礼物。它就代替我陪伴你吧。我走了后你可不要哭鼻子喔。”，巧巧俏皮地刮了刮我的鼻尖。很快，搬家的车子已到门口，巧巧朝我做了个鬼脸上车了。

我看着远去的车子，手里的风铃“叮铃，叮铃铃”地响。我的眼眶湿润了。“再见！巧巧，我会想你的！”

让我难忘作文

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”

说起过年，这件事真让我难忘。

“一张，两张，三张……”我用着熟练的手法，在一个角落里一遍又一遍地数着我手上的“毛爷爷”，心里暗暗窃喜。心中都在想，这些钱到以后该怎么花。

“偷笑什么呢?”一个声音传到了我的耳朵里。我打一个机灵，把钱马上插在了口袋里，转过身，对妈妈怪笑道:“没干什么，只是看一看放在这儿的东西还在吗?”不知是我不太会撒谎，还是因为妈妈太了解我，马上知道我在想些什么。“说说，做一个小财迷，收获怎么样?”“还行，不不，一般，一般呐……”妈妈对我坏笑道:“来，我来给你存着，别弄丢了。”我思考了一下，如果不好好收起来，真的弄丢了，那我的损失就大了，可是把钱交给妈妈，是不是太不保险了，但最终我还是先做出了决定。“好吧!”说完便把钱交给了妈妈。在这几天里，我一直盯着妈妈，生怕她偷偷花光我的'积蓄。

“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我希望下一年我的红包会更多，学习也能进步，更希望大家健健康康，万事如意!

难忘的一堂课

今天是星期五，我们学校的校长周老师要来给我们上课。想到马上就要见到周老师了，我又紧张又兴奋，心怦怦地跳个不停。周老来了，她带着慈祥的微笑向我们走来，我原来紧张的心情一下子就平静了下来。

开始上课了，周老师上的课是《三个儿子》。首先周老师让我们读生字，我发现了第一组第一个字都跟是轻声的，第二组的第一个字都是跟动作有关，而第三组的词里面都有一个“着”。

接下来周老师让我们读课文，读完课文，老师让我们用“一个、一个、又一个”以及“既……，又……”来造句，小朋友都争先恐后地发言，老师又问：“老爷爷为什么说只看见了一个孩子”？我想“老爷爷肯定是看见了一个既懂事又孝顺的好孩子”。这时，我忽然想到三字经里面的“为人子，方少时，孝于亲，所当执”。这些都是教育我们做一个懂事听话的好孩子。

周老师这一节课真的让我受益匪浅，想着平时的自己有些淘气常惹妈妈生气真是不应该，我应该努力改掉那些坏习惯，做个乖孩子。这真是。

难忘的一堂课

任时光流逝，我永远也不会忘记那离别在即的一堂课，那堂课汇集了眼泪，悲伤，更多是收获了温暖和感动。

那是杨老师实习要离开的前一天的晚自习。同学们心情澎湃，掺杂着一丝忧伤，一人买了几根棒棒糖，准备送给老师。五颜六色、各种各样的棒棒糖在同学手心里捧着。老师还没来，教室里已闹翻天。上课铃声如悦耳的春雷，敲响了。老师的脚步也跟来了。教室如油锅里的蚂蚱炸开了。同学们蜂拥而至地来到讲台，将捧暖了的棒棒糖送给了老师。不一会，老师的怀里捧着一大堆棒棒糖。

杨老师不知所措地放到讲桌上。我们希望老师今后1生活如棒棒糖一样甜甜美美的。老师，您知道我们有多么舍不得您吗？您知道我们有多爱您吗？虽然您只教了我们短短的一个月，但我们对您的印象是那么深，您和蔼可亲，从不打骂我们，更重要的是您很美丽。在我们心中，留下了不可磨灭的记忆。老师收完礼物，对我们说了许多话，她说她也不会忘记我们，她说她也舍不得我们，她说，她有空会回来看我们的，她说……我们认真地听着，内心澎湃。有两位同学为老师唱了一首骊歌《再见》，那动人悦耳的歌声扣人心弦。我也跟着哼唱起来。啊，老师，您走后，我们还会再见。，您会牵挂我们吗、。此时老师的眼圈泛红了，我也随之低下了头。随之优美动听的旋律而结束的骊歌，老师的眼眶也闪烁这银光，那是最纯真、最幸福的眼泪！老师，您是否也舍不得我们？为何您的泪光会使我们难过？自古情伤离别，太多的不舍，无法用泪水诠释。老师推推眼镜，偷偷抹掉眼角的泪水。我们看着眼里，伤在心里。您捧着棒棒糖，我们为您照相留恋。虽能留住这美好的时刻，却回不去那难忘的曾经。

老师，为我们写上一份祝福语吧、1也带上我们的祝福语祝您万事如意。

我永远也忘不了离别的最后一堂课，更不会忘了我亲爱的杨老师。

难忘的一堂课

说起，我想起四年级那段美好的时光。在四年级的某一天，我们的导师谢老师请一位田教授来指导我们关于自然科学的游戏、简单玩具的制作及包罗万象的知识。一开始，教授先发给我们一条长100公分的棉线、三分之一根吸管和一个蜗牛图案。接着，教我们将三分之一根的吸管黏在蜗牛图案上，再将棉线穿入吸管，一左一右的拉，就成了拉绳攀升的蜗牛了。看着蜗牛上上下下的滑稽模样，就让人忍不住捧腹大笑。

第二个玩具是飞机，材料有大回形针三个和一块珍珠版，只要把回形针别在其中一边的板子上就完成了。当大家拿着珍珠板飞机在教室试飞时，白白的身影就像是一只只失控的白鸽一般，向下俯冲，真是好玩极了。想起那一个个的科学玩具，看起来就像一堆破铜烂铁，也像是豪不起眼的物品，其实那些玩具都是富有深奥原理的。尽管它的材料是吸管、a4大小的影印纸、回形针、纸杯……等在垃圾桶中常常可以发现的东西，却能创造出不同凡响的小玩意儿，其化腐朽为神奇的功力真是一流的喔！

在这堂课哩，我觉得时间过得好快好快，才刚开始上课，马上就下课了。我知道快乐的时光总是过得特别快。我想，我应该忘不了那堂特别的自然课所带给自己的惊喜感觉和启发。同时，也了解到一条线、一支吸管和一块珍珠版，也能创造出不用花钱的小玩意儿。只是该怎么制作？珍珠板该裁多大？……等问题，就需要靠知识、经验和试验来创造了。

发明大王爱迪生一分天才，九十九分努力的故事是我们耳熟能详的，而田教授的科学小玩具，也绝对不是凭空想出来的。因此，开发创意、知识的累积和动手实验是相当重要的。感谢田教授深入浅出的讲解「力」和空气「阻力」……等原理，让我获益匪浅，也为大家留下难忘的回忆。