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初中学生军训方案(汇总21篇)

作者: 书香墨

计划书不仅可以给我们提供明确的方向,还可以激发我们的工作动力和创造力。如果你需要一些计划书的写作灵感,不妨浏览以下范文,它们展示了写作技巧和思路的多样性和创新性。

初中生军训方案

三、军训目的:锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

四、基地介绍:

深圳市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注:

时间。

训练内容及活动安排。

第一天。

接学生。

发服装、安排宿舍、集合离散、整齐报数。

开营仪式(午餐、休息)。

训练立正、稍息。

晚餐。

冲凉、洗衣服。

内务训练。

学习基地规章制度、教唱军歌。

第二天。

洗漱、整理内务。

早餐。

复习立正、稍息,训练停止间三面转法。

午餐+午休。

训练齐步与立定。

晚餐。

冲凉、洗衣服。

拉歌比赛。

第三天。

洗漱、整理内务。

早餐。

复习,训练跑步与立定。

午餐+午休。

正步与立定。

晚餐。

冲凉、洗衣服。

开心60分(超级伙伴、袋鼠赛跑)。

第四天。

洗漱、整理内务。

早餐。

复习,训练正步队形散开。

午餐+午休。

模拟结营式、

晚餐。

冲凉、洗衣服。

军营联欢晚会(唱歌、表演、朗诵等)。

第五天。

洗漱、整理内务。

早餐。

复习学过内容。

结营仪式。

午餐+午休。

交还衣服、登车返校。

初中军训方案

1.军训教官共238名,由现役部队68名官兵(内含军训师副师长、师部参谋各1名)和我校170名国防生组成。教官自带被包、服装(除带训练、教学服装外,另带春秋常服1套作为阅兵服)和日常生活用品,于8月22日上午进驻珠海校区、广州东校区和南校区。军训期间(8月23日至9月8日)国防生的课程由教务处、医学教务处、各相关院系负责调整。

2.军训教官的承训费(训练补贴)、伙食、通讯费,军训师、团机关领导住宿费等由武装部负责。

3.军训教官(不含师、团机关领导)在东校区、珠海校区、和南校区承训期间的住宿(住学生宿舍)由学校总务处和后勤集团负责。

4.军训教官的伙食保障,采取发卡就餐的方式,后勤集团给予相应支持,在各校区设教官就餐食堂和就餐区,并做好相应的后勤服务。

5.技能训练期间的医疗保障由医院管理处、附属一院、二院、五院、各校区门诊部共同安排,协调解决。组建军训医疗队伍,每天在训练现场安排巡诊人员,落实值班与责任制度。

6.军事技能训练所需的课室、场地,由教务处、体育教研室和校区管委会负责保障。

7.东校区和珠海校区使用上级军事机关配发我校的民兵武器;南校区暂不进行轻武器科目训练。若需训练、考核子弹,由武装部向上级军事机关申领后配发到相应校区。

8.技能训练期间的国家安全讲座、心理健康讲座和急救心肺复苏术分别由武装部与保卫处、心理健康教育咨询中心和医学教务处协调落实,网络与信息技术中心负责网络技术保障。

9.军训期间,武装部与校团委积极合作,依托学生社团开展各项军体活动,丰富军训生活,提高学生组织、管理能力。保卫处负责安全保障。

10.学生个人军训服装、物品,由学校招投标管理中心(依武装部拟定的使用计划)负责招标采购。届时中标商家在各校区指定地点、时间设点,学生自行购买。

11.《军训风采》由武装部指导,《求进》报社负责采编、印发至每间学生宿舍。

12.指导员(辅导员)训练期间的伙食补贴与教官同等标准发放,另配发一套军官服(已配发者除外),工作时间(8小时/天)计入其教学工作量,获优秀指导员者适当给予奖励。

初中学生军训感悟

军训对于中学生的我们在熟悉不过,我们本以为那是去玩,可是后来我们觉得军训更像是一场考验,一场历练,一场痛苦,而我觉得更像是一场蜕变。

来军训的第一天,一股铁血军风扑面而来。历时只觉一股威严油然而生。军队的生活并不是那样多姿多彩,只是单调如一,对于第一天的我们,还带着一股散漫,站军姿是一种痛苦,走起步是一种艰辛,不说话是一种伤害,而第一天我们倍感痛苦。

在接下来几天,血与汗与我们并肩。每天踏步走,正步走,站军姿,走方阵让我们倍感无力,每天的粗茶淡饭让我们倍感无奈,清晨的跑步老师陪伴,教官要求让我们备受痛苦。不过其间我们感受到一股热血的久违重逢的感觉。正是因为这样我们才有了一种前所未有的动力,来推动着我们,永往直前。

谨此记……我逝去的军训……。

初中学生军训方案

三、军训目的':锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

四、基地介绍:

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注:

2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

初中新生军训方案

军训时间:9月1日—3日(共3天)。

组长:王和平王雅梅。

副组长:帅豪张攀谭劲松田方见李国义。

成员:张静张帮文曾洁琼。

初20xx级全体班主任和体育教师。

1.初20xx级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。

2.因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练。

3.初20xx级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。

4.尊重教官,服从管理和指挥。

5.参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。

6.振奋精神,保持高昂的士气和斗志。

7.同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。

8.军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。

提示。

1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。

2.军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

3.注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋最好,鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。

4.学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。

5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。

优秀连队4个,优秀学员5名/连队。授予荣誉称号。

军训领导小组:领导管理本次军训工作,评选先进。

学生处:本次军训的责任部门。制定方案,协调各方力量,召开班主任动员会,实施军训。

教学计划,组织军训动员大会和汇报表演。

总务:后勤保障。提供饮用水、教官午餐。

校医:教官护嗓用药,学生临时用药,紧急救护。

2015一、军训对象:2015级七年级新生二、军训地点:操场三、承接部队:四、军训内容:消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练五、军训领导小组:......

初中学生军训方案

1、对学生进行比较全面的国情、国防知识教育,培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法、艰苦奋斗、刻苦学习的良好习惯。

2、对学生进行队列、队形等初步的军事技能训练和解放军战士内务整理的规范化训练,提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。

组长:xxx(校长)。

副组长:xxx。

组员:部队训练教官、各班班主任(9人)。

1、对象:全体学生。

2、时间:4天。(20xx年8月20日——8月23日)。

1、仪式开始,全体起立奏国歌。

2、介绍各位领导。

3、学校领导杨校长讲话。

4、教官代表讲话。

5、宣读军训纪律。

6、欢迎领导退场,军训开始。

2、严格遵守作息制度,不迟到,不早退。

4、自觉遵守《中学生日常行为规范》爱护学校一切设施和花草树木。

1、介绍各位领导。

2、全体起立奏国歌。

3、学校领导检阅。

4、教官指挥军训汇报表演。

5、教官代表讲话。

6、学校领导讲话。

7、颁奖仪式,为各班中涌现出的军训之星颁奖。

1、军训纪律、要求及军训作息时间与军训总体计划相同。

2、军训各项具体内容附后。

初中学生军训感悟

步入大学是踏进社会的一个重要转折点,而军训作为大学生活与学习的第一课,我认为很有意义。我觉得军训最大目的就是让我们拥有面对困难的勇气和坚持不懈的精神。

军训的十三天已经过去了,对我们这群大学生而言对我们的人生观,价值观产生深远的影响。回头看看,军训的日子有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。

我们的军训内容包括队列训练,射击训练……队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得累。再加上炎热的天气,滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背,时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的无法表达,只能在淙淙的意会中回味。然后和有同样经历的人一起畅谈,让美妙的感受在彼此之间传递。其实军训对于每个人来说都别有一番滋味,而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,成为不可抹杀的一部分。它也已成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力。而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。

军训快要结束了,说不出来的感觉,真是百感交集。这说短不短的十几天应当是我以后最值得回忆的时光!

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初中军训方案

军训。

是一件很有意义的事情,下面小编整理了初中军训方案,欢迎阅读!

一、军训地点:市警备区国防教育训练基地。

二、军训主题:接受磨砺百炼成钢。

三、军训目的:锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国防意识,培养学生吃苦耐劳的品质,实践“三生”教育,提高学生体能,促使学生养成良好的行为习惯,结合我校实际情况,特制订七年级军训方案。

1、领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

2、工作小组。

(1)政治辅导员:七年级各班主任共8名。

职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生动态。

(2)教官:武警支队教官8名。

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障:由总务处安排。

职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作。

(4)医务组:由医务室安排。

职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

全体七年级学生。

1、时间安排:10月10日至10月12日,共计三天时间。

2、训练内容:队列、队型训练,内务整理训练、广播体操训练等。

3、军训地点:学校操场、篮球场及寝室内。

1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场地配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

2、军训期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序。

3、教育学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,认真规范完成训练任务。

4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

5、要注意自身安全,不要暴食暴饮,注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,防止意外事故发生。

初中学生军训方案

为全面推进素质教育,增强中学生的国防观念和国家安全意识,强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,学校决定于20xx年x月x日至x日对20xx级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下:

一、军训对象:20xx级七年级新生。

二、军训地点:操场。

三、承接部队:杭州湾新区大桥消防中队。

四、军训内容:消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练。

五、军训领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

培训主任:xxx。

组员:xxx。

六、各部门职责:

1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。

2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。

3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并为在军训中需要救助的学生提供服务。

违纪处分条例等学校规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。

七、学生要求:

1、服从学校安排,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,军训实行封闭式管理,学生不得擅自离开学校,有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批,并报政教处备档。

2、禁止携带以下物品参加军训:手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。

八、军训日程安排:

1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。

2、8月29日下午3:30进行闭训仪式。

3、平时作息安排:

7:10到教室里报到集中;。

7:30——10:00训练;。

10:20--11:20教室学习。

11:20中餐。

12:00——14:30教室午休、学习。

14:40——16:20训练。

学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理,教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学,放学时间4:30。

九、考核评比:

设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,班级优秀学员奖每班1名,队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委,优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组,对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励,考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。

十、应急处理:

学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室,在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。

军训安全工作领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

初中军训方案

按《大纲》规定,军事理论教学时数为36学时(其中复习和考试各2学时,实际授课32学时),列入学校公共必修课的教学计划。20xx级学生于9月9日至9月18日上课,9月19日考试。

军事理论教学的主要内容包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争以及国家安全知识、心理健康(面对挫折时的心理抗压和调节能力)教育等内容。

军事理论教学采用分班课堂教学形式进行,适当以网络、讲座辅助教学。中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争共24学时/学生以课堂面授的形式进行教学;另安排中国国防(4学时)、军事思想(4学时)以网络课件的形式在学校数字化学习的平台(blackboard)上进行网络教学;国家安全知识、心理健康教育则以讲座的形式在军事技能训练期间穿插进行。

1.师资保障。聘请部队院校约15名派遣军官和学校约25名专兼职军事理论教师,为20xx级学生授课。

2.教材保障。学校武装部做出使用计划,由学校教学服务中心招标订购,学生自行购买。

3.课室和设施保障。学校武装部做出使用计划,由教务处、网络与信息技术中心、教学实验中心负责保障。

4.外聘和专兼职教师的课酬和教学期间的食宿、交通等补助,按学校同等级教师的标准发放。

课程成绩评定。

学生军事课课程成绩包括军事理论成绩和军事技能成绩两部分。军事理论考试由武装部(军事教研室)组织实施,各院系协助开展,采用闭卷考试的方式进行,占军事课总成绩的60%;军事技能考核由考勤、各种比赛、评比成绩相结合,占军事课总成绩的40%(详见《中山大学学生军事课成绩评定办法》)。军事课成绩合格者,按规定给予相应学分,不合格者安排补考,补考仍不合格者按学校必修课考核管理规定处理。

初中新生军训方案

军训。

为全面推进素质教育,增强中学生的国防观念和国家安全意识,强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,学校决定于20xx年8月25日至29日对20xx级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下:

组长:。

副组长:

组员:

1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。

2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。

3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并为在军训中需要救助的学生提供服务。

4、七年级班主任:要在军训前排摸本班学生身体状况,对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(必要时可考虑观摩),同时在军训过程中要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯,形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。有计划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动,组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校。

规章制度。

帮助学生尽快进入初中生的角色。

1、服从学校安排,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,军训实行封闭式管理,学生不得擅自离开学校,有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批,并报政教处备档。

2、禁止携带以下物品参加军训:手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。

1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。

2、8月29日下午3:30进行闭训仪式。

3、平时作息安排:

7:10到教室里报到集中;。

7:30——10:00训练;。

10:20--11:20教室学习。

11:20中餐。

12:00——14:30教室午休、学习。

14:40——16:20训练。

学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理,教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学,放学时间4:30。

设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,班级优秀学员奖每班1名,队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委,优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组,对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励,考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。

学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室,在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。

军训安全工作领导小组。

组长:。

副组长:

组员:

应急处置电话:120。

应急服务协调:。

应急处置程序:发现应急突发情况,教官和学校带队老师(班主任)要在现场应急采取相应措施,并在第一时间向军训安全工作领导小组报告;视情况送医院进行治疗,必要时拨打120急救电话,同时加强学生管理,确保学生心态和情绪稳定;及时与学校带队领导和学生家长联系,并将学生处理情况向校领导汇报。突发事件发生后,学生军训安全工作领导小组将在第一时间内,及时向教办、市教育局报告。事后以书面形式将突发事件处理过程向上级主管部门汇报。

同舟共济、协同作战,使军训工作卓有成效的完成!

军训初中学生作文

这一周我们进行了残酷的军训生活,星期一到星期五都有不同的活动,如:星期一有长途拉链,星期二有队列训练,星期三有实弹射击和紧急集合,星期四有联欢会,星期五有比赛。这些活动都是我喜欢的,我挑一两个来讲。

首先是队列训练,第一部份是立正。稍息。跨列,立正和稍息大家都知道,跨列是将左手握住右手的手腕,右手握空心拳,脚伸开成与肩同宽,就好了。第二部份是转之间练习,那时我们听着教官的口令:“向右转,向后转。”我们就随着口令转,教官说我们的跺脚不行,是因为不够响,不够整齐,又叫我们看看别的班的跺脚,叫我们学习别的班的跺脚,我们也十分努力,但是还是不行。第三部分是蹲下。起立,教官先教我们怎么蹲下,先将脚向右下方移,再向下蹲,把脚分开,就好了。第四部分是“敬礼”,敬礼我们都会。

队列训练并不是我喜欢的,我还是喜欢突如其来的紧急集合,那天晚上,9点左右,从操场传来一阵急促的哨子声,唤醒了沉睡的学员。大家纷纷拿起军装,在漆黑的寝室里穿了起来,我们一个个就像失明的人一样,东摸西摸的`,有的正在床上呼呼大睡,有的分不清方向,这里走走,那里走走,还有的连忙寻找拖鞋。我十分冷静地穿好衣物跑到操场,大家都在你一句,我一句的,可真吵啊!这下子可吧教官给惹火了,叫我们趴下,不久又叫我们起立,骂了我们几句,叫我们回寝室睡觉。

这就是我们的军训生活。

初中学生军训发言稿

尊敬的领导、教官、老师和同学们:

大家好!

我是初一2班的xx,很高兴能有机会可以站在这里代表全体同学发言。

今天,我们伴随着清新的空气开始了七天的军训生活。我们一定会珍惜这次锻炼自己的机会,以昂扬的斗志,严格的纪律,团结的精神来迎接这次难得的军训。军训会教会我们怎样迎接挑战,将会教会我们怎样磨练意志。军训会使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。已经经历过中考磨练的我们变得成熟稳重,我们的血液里满是活力,现在我们站在同一起跑线上。就让我们共同迈开坚定的步履,伴着脚步的铿锵,让我们以饱满的热情,良好的精神面貌去迎接初一生活,去迎接即将开始的军训。曾经我们是温室的花朵,今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。天气越晴,星辰越灿烂,七天谓之辛苦的军训后,我们将得到升华。我相信军训后的我们会拥有一个灿烂的星空,一个美丽的明天。

最后,请允许我代表所有军训的学生,向即将与我们共度军训时光,为我们的训练付出巨大幸苦的教官们和班主任老师们致以崇高的敬意和深深的感谢!

谢谢大家!

初中学生军训日记

今天,是我们七年纪11班军训的第一天,从今天开始,我们就踏入了考验意志、锻炼身体的旅程。

今天早晨,我和同伴们精神抖擞地站在操场上,整装待发,充满信心的等待着教官下达命令。我本以为,军训和我以前上体育课应该差不多,但不一会儿,我就发现了两者之间大大的不同。

首先,教官让我们学站军姿。站军姿是不可以随便站的,教官告诉我们:在站立的时候,脚尖要分开60度、膝盖向后压,双臂向后自然下垂等等。我一听,仅仅这一个站的姿势,就要这么多的注意事项,真让我惊叹不已。我顿时对当兵的叔叔阿姨肃然起敬。于是,当教官对我们下立正命令时,我就尽量按照他们的要求去做。站军姿刚开始,我还没有什么感觉,可是不一会儿的功夫,一颗颗调皮的汗珠就从额头那里探出脑袋,并顺着我的脸颊流了下来。我很想擦一擦汗,但却一动也不敢动。后来,我想起教官说过:想动的话喊报告,他们同意了才能动。我决定忍一忍。教官拿着一根木棍,在我们的队伍中转来转去,他们的双眼明察秋毫,检查同学们有没有偷懒,不过,训练一段时间后,教官就会让大家休息。

后来,我们又随教官学习了下蹲、跨立、转体和齐步走手形训练,做的好的受到表扬,但是如果做的不好就会受到重重惩罚。

虽然,军训比较辛苦,不过在中途休息时,我们会和教官一起快快乐乐,在欢笑中度过。我们在教官的带领下,做了自我介绍,有些同学还给大家表演了精彩的节目……我们的欢声笑语在校园回荡。

这是我军训的第一天,是劳累的一天,也是愉快的一天。

2011、9、2  星期五  多云

今天,是我们军训的第二天。要我用一种味道来形容这一天,那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。

早晨,同学们迎着清爽的晨风,牵着七点半钟朝阳的手,踏入军训操场。习习的凉风,拂过我们的脸颊,显得同学们更加神采奕奕,我们整齐的站在操场上,等待两位教官下达命令。

军训时,同学们是辛苦的。一开始就是站军姿。两位教官在我们队伍旁边,一边检查同学们的动作是否到位,一边下达着命令。我们班的所有同学面对教官的命令,一刻也不敢怠慢。教官让我们抬头挺胸有精神,同学们立刻站的笔直;教官让我们站立时身体向前倾斜,我们就迅速调整到位……不管身体有多么劳累,我们还是咬紧牙关,进自己最大努力服从教官的命令。

接着,两位教官领着大家把以前所学的内容回顾了一下,之后,就进行了新的内容了。

首先,我们练习齐步走。上午,男生做的比较好,女生总是走不齐。教官见状怒气冲冲,一气之下,惩罚我们一连做了四十个俯卧撑,让我们女生累的叫苦连天,眼看教官又要发火,于是,我们吓得连忙不出声了。

虽然训练期间,我们很苦很累,然而在休息时,我们是甜的。

这一天的训练,让我学会了团结,磨练了我的意志,明白了只有万众一心,才能众志成城。

2011、9、3  星期六  阴天

今天,军训后老师为大家上的一课,引发了我的思绪。

下午,军训完回班,老师给我们讲了三个故事。

一、有个猎人,带着一条狗捕猎。猎人发现了一只兔子,就对它开枪,不过子弹只击中了兔子的一条腿。猎人连忙放狗去捉这只受伤的兔子,但兔子很快的跑掉了,没有被够捉到。兔子回到家,把事情告诉同伴,它们问它怎么躲过了狗的捕捉,这只兔子说:“因为我竭尽全力了。”

二、一位牧师问孩子们:“你们谁能把《圣经》一书中的1~5页背诵给我听?”孩子们沉默不语,后来,有一个孩子说,他可以。第二天,这个孩子果然把1~5页背给牧师听。其它人问这个孩子,他是怎么做到的,他说,因为他下定了决心,并因此去努力了。结果,这个孩子长大后变得非常了不起,他就是——比尔盖茨。

三、一位母亲,回家后发现自己的孩子在窗口快要掉下去了,那时候,冲过去是来不及的,于是她以超短跑冠军的速度冲下楼,奇迹班的接住了孩子。

老师的声音落下后,班中出奇的寂静,我想,大家一定都在思考着。

这三个故事都反映了人们不可估量的潜能。是啊,或许每个人身上都隐藏着巨大的潜能。这种潜能是旁人觉察不到的,甚至连自己也尚未发现。不过,如果我们受到某种事情的激发,这种潜在的能量就显露出来了。然而,我们需要一种前提,那就是相信自己。这就好比我这几天的军训。军训中的某些事情,在我看来很难做到,甚至做不到的,但我努力完成,相信自己,就有了进步。

我很感谢老师给我们讲了这样三个故事,给予我了很大启发,引起了这些思绪。

2011、9、5  星期一  小雨

“啊,人们子弟兵,使命永不忘,一切听从党指挥,胜利向前方!”我们全部同学嘹亮的歌声唱响在初中的校园里,穿过雨幕,直指天穹。

刚刚到校时,天空还没有落雨,同学们依旧整齐地站在操场上。两位教官训练了我们一段时间后,细如牛毛的雨在我尚未发觉时已从天而降。霏霏的毛雨默然洒在我身上,给辛苦的军训平添了几分诗意。

由于天气原因,教官带领大家回到了教室,开始排练军歌。排练的'内容并不枯燥乏味,因为,在唱军歌时,教练还教会了我们一些动作,要我们边唱边做动作。听说,不久我们还要上台唱军歌呢!大家无一人怠慢,把教官交给我们的任务高效率完成。

演唱结束了,同学们带着团结协作的精神,露着满足的微笑离开了。

一青松挺且直 

二万水千山只等闲 

三沙场秋点兵 

军训的生活既是苦的,又是甜的。它是同学们用汗水与泪水凝结成的一片花瓣,珍藏在我们的记忆中。我们用艰苦的军训生活,磨练了毅力,风发了意气和精神。我们是阳光下舞动的绿。 。

初中生军训班级口号初中学生军训

1.听党指挥,战无不胜!

2.狭路相逢勇者胜!

3.想想烈士比比咱,有啥苦来怕啥难。

4.练思想,听党指挥;练本领,报效祖国!

5.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

6.苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想雷锋董存瑞。

7.穿上军装做合格军人,脱下军装做守法公民。

8.平时多流汗,战时少流血。

9.没有战胜不了的军队,只有战胜不了的精神!

10.平时多流汗,战时少流血!

11.军人无平时!

12.军队打胜仗,人民是靠山!

13.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回!

14.勤学苦练谋打赢!

15.军人生来为战胜!

16.苦练精兵,保卫祖国!

17.解放台湾,统一全中国!

18.首战用我,用我必胜!

19.武艺练不精,不算合格兵!

20.战时怎么打,平时就怎么练!

21.用我们铁的红军,无坚不摧战无不胜的勇猛精神扫平一切当前敌人!

22.军装一日不脱,战斗一日不至。

23.当兵不习武,不算尽义务;习武艺不精,不算合格兵。

24.练为战,练为赢!

25.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

26.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

加强国防教育提高国防意识增强国防观念。

初中学生军训口号

爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国。接下来,小编在这给大家带来初中学生。

20xx,欢迎大家借鉴参考!

1.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

2.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

3.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。

4.军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋。

5.精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先。

6.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前团结拼搏、争创佳绩。

7.飞跃梦想、超越刘翔。

8.挑战自我、突破极限。

9.顽强拼搏、勇夺第一。

10.遵规守纪、团结互敬。

11.天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流。

12.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志。

13.尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜。

14.风云十五军中骄子校园精英谁与争风。

15.军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌。

16.看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前。

17.飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前。

18.硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!

19.尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜。

20.精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前。

21.精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先。

22.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。

23.烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前。

24.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

25.铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前。

26.精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前。

27.军中骄子,校园精英,铿锵四连,勇往直前!

28.天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流。

29.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志。

30.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

1.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

2.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

3.苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

4.继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习。

5.发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。

6.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

7.爱军习武,巩固国防,刻苦学习,报效中华。

8.提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。

9.以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取。

10.学政治、学军事、全面提高自身素质。

11.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。

12.军爱民民拥军军民团结一家人。

13.加强国防教育提高国防意识增强国防观念。

14.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。

15.军纪如铁,意志如钢,北京奥运,再创辉煌!

16.军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋。

17.风云十五军中骄子校园精英谁与争风。

18.军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌。

19.看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前。

20.吃苦流汗不怕累,(班名)精神放光辉。

21.掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

22.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

23.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

24.发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。

25.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

26.让火炬继续传递人类的梦想,让我们用青春奔向奥运的方向!

27.挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。

28.亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

29.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

30.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。

1.秣马扬帆,团结向前,青春无限,拼搏永远.

2.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。

3.军爱民民拥军军民团结一家人。

4.加强国防教育提高国防意识增强国防观念。

5.争当训练标兵,共创先进连队。

6.军训一阵子,受益一辈子。

7.团结奋斗,刻苦训练,磨练意志,力争优秀。

8.学政治,学军事,全面提高自身素质。

9.爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国。

10.服从命令,听从指挥;团结互助,争创佳绩。

11.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

12.摸爬滚打锻精兵,千锤百炼造英雄。

13.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,培养坚强的意志,锤炼优秀的品质。

14.锻炼身体,报效社国。

15.奥运在我心,校运与我行。

16.不畏高温,勇往直前(高温天气用语)。

17.继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习。

18.爱军习武,巩固国防。

19.加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

20.政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明。

21.挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。

22.历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。

23.明德尚行,升华自我;磨砺青春,矢志报国。

24.同心同德求实创新齐育桃李芳天下,

25.锻炼身体,报效社国。

26.团结一心,努力拼搏。

27.学军人风采,强自身素质,保国家安全。

28.众志成城,勇往直前。

29.军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流。

30.亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

1.迷彩军训,青春无悔。

2.不经历风雨,怎么见彩虹。

3.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

4.苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

5.团结一心,努力拼搏。

6.学军人风采,强自身素质,保国家安全。

7.众志成城,勇往直前。

8.挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。

9.学政治,学军事,全面提高自身素质。

10.爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国。

11.亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

12.迷彩军训,青春无悔。

13.不经历风雨,怎么见彩虹。

14.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。

15.挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。

16.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。

17.向前看,看未来;齐步走,走天下。

18.弘扬奥运精神,永葆部队军魂。

19.亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

20.军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流。

21.提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。

22.苦练军事技能,共抒报国情怀。

23.爱军习武,巩固国防。

24.加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。

25.政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明。

26.争当训练标兵,共创先进连队。

27.军训一阵子,受益一辈子。

28.团结奋斗,刻苦训练,磨练意志,力争优秀。

29.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,培养坚强的意志,锤炼优秀的品质。

30.提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。

初中学生军训的心得

美好而又快乐而又艰辛的军训生活即将开启我的大学之旅,军训十天,今天第四天了,感觉好累,全是疲惫,全身无力,每天清晨,当闹钟铃声响起的那一刻,有一种极不情愿的心情,尽管如此,但是我们还是准时准点的到达训练场,军训四天,虽然过的很累,但是也有很多收获,比如我看到了什么是团结的力量,什么是齐心协力,也看到了什么是个体的力量,不管是哪一种力量,他们的威力都不可小视。

每当教官教我们规范动作时,让我们亲身体会到了军人的不拘一格,然儿在我们做教官教我们的动作时,一不小心做错了来一个动作时,就会导致一列人乃至一整个排都会出错,这时教官便不会对我们客气,也不会对我们嬉皮笑脸,接踵而来的便是非常严厉的体能处罚,比如罚站军姿,一站就十分钟或半个小时,那滋味痛苦死了,但是我没有叫痛,忍着,还有罚做俯卧撑,这个俯卧撑似乎有点变态,教官叫我们做下来叫忙着起来,叫我们就一直那样撑着,坚持几十秒,最后起来的时候,手臂,还有胸大肌好痛、好痛,今天变得更痛了。

被教官罚的时候真的好想反抗,一点儿也不想做,但是我后来想了想,作为一个男人,作为一个顶天立地地男人,要不怕吃苦,要敢于吃苦,不然怎么叫一个男人呢?我又想了想,为什么别人都能做到而我不能呢?难道我就这样承认自己不如别人嘛?no,不。我不会认输,也不会输,只要我坚持到最后,我相信,我一定会是那一个笑到最后的人。

希望在最后这六天中我还会有不一样的收获。

初中学生军训通讯稿

同学们:大家好!

受教导主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言,那么在此我就代表学校教导处也代表初三全体老师借这个机会和大家谈谈心。或许,有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨——时间过得真快,转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下,时间过得真快,一转眼我在74班就上了快2个月课了。确实,岁月匆匆,八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到xx中学,而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有整整8个月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会,你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的,可是,若能把这8个月安排的得详实而周密,在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌握住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来,没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走,就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车,但是,到那时,你一样可以骄傲地对自己说:“我尽力了,我不后悔!”列宁说过:学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么,现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了,我教了74班,从我所了解的,再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看,与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变,刚刚获奖的这些同学不用说。都是我们所有同学的榜样。另外据老师们反映,从整体来说,同学们进初三后学习的目的性更加明确了,学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了,这一点我是深有体会,以前虽然没教过大家,但我和肖老师及学校其他领导观察过你们这个年级上课时的情况。特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学,以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。正因为如此,这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。

但是,不可否认,在与大家相处的这一个月来我也发现在你们身上也还存在不少的问题:

1、作业的问题;2、玩游戏的问题;3、中午打牌的问题;4、上早自习迟到的问题;5、参加篮排球赛的问题;6、缺课的问题;7、上课打架的问题;8、偏科的问题。

上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴滴的问题,但是当我把这些问题归纳在一起的时候,我发现这就不是点滴,而是成了细流甚至汇成了小河。也许有些同学会说,迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系?我同意这个观点。确实,一次是没关系,但是一旦形成习惯问题就大了,有句话说得好——习惯养成性格,而性格决定命运啊!从我们所掌握的情况来看,犯这些小错的人并不多,老就那几个人,警惕啊,你快形成习惯了。

如果说以上几个方面只是个别存在的问题的话,那么还有些问题就是较普遍存在了:

一、学生的心理问题。

(一)浮躁型。

此类学生一般来讲认知方式为冲动型,接受知识的能力强,反应快,但是缺乏坚强的意志品质,做事没有长性,缺乏一个长久的计划。在学习中体现出缺乏系统性,连续性和随意性。

(二)过度紧张型。

此类学生在学习上要求上进,能够吃苦,且对安高的期望值比较高。可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心,造成了他们在学习中产生过大的挫折感。因而导致在复习的过程中效率不高,甚至产生自卑情绪。

(三)盲目自信型。

此类学生一般来讲成绩一般,但是对自己没有一个真实而正确的认识,过高的评价自己,且总是对困难、竞争的激烈的程度预想的不够充分。

(四)自暴自弃型。

此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习,基础差,成绩落后,再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大,作业量的增加,使他们难以紧跟老师和同学的步伐。主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气,同时对自己是否能够升入高一级学校缺乏信心,得过且过,做一天和尚撞一天钟,只想把初三混完。

二、学习方法上的问题。

第一、郁闷型。

这类学生平时的章节学习比较好,基础比较扎实,可是到了总复习的时候总是发挥不出自己的水平,平时做题时的感觉也不错,就是到了考试的时候要“掉链子”。

第二、迷茫型。

第三、畏难型。

这类学生都有这样的众生相:缺少拼的精神,不肯挤,不肯问,不肯钻。结果问题越来多越来越大,最后导致发展成自暴自弃型。

所以,根据这些问题,我想跟同学们提几点建议:

一、明确目标。

同学们进入初三,从进入初三的那一天起,就必须结合个人现在的实际,估计这一年的发展,确立明确的目标。是打算考一、二中呢,还是三中汇文?每人务必确定一定目标。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标,我把它称为长远目标(实际只有一年时间)。除此而外,我们在初三还要进行几次学月考试,每次学月考试自己打算取得怎样的进步和提高,我把这叫做近期目标。当然,近期目标是为长远目标服务的,只有实现近期目标,长远目标才有可能逐步实现。目标要通过自己的努力才能实现,轻而易举就能得到的那不是目标.当然,学习的目标要切实可行.既要有最终的目标,如考取什么样层次的学校;更要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值.确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它.要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做.也就是――心有多大,舞台就有多大。如果你到现在都不知道你奋斗的目标是什么,那你就没有学习的动力,就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的,就像那苍蝇,只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟,你这种学习就连和尚都比不上。以前,我要求每个学生务必把长远目标和近期目标写在一张纸上,每次学月考试下来,我就根据这个自拟的目标来激励学生。

第二、制定计划。

“凡事预则立,不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的复习计划,同学们也要有自己的个人计划,包括时间和内容的安排,也包括复习的方法和巩固的手段等。建议学生制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

第三、重视课堂。

我时常告诉学生:课堂45分钟,课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话,特别是他反复强调的地方,务必记住并加以理解。如果一天下来,你的大脑中仍是一潭死水,连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。

首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。下学期一开始有些科目就会进入复习,有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”,所以课上不认真听,宁愿回家做题。这是本末倒置的做法。实质上,做题是对知识复习的巩固和检测,而在课上若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,就能够事半功倍。

第四、注重基础、细心谨慎。

中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基础部分下功夫,但在这方面的练习中又是错误频出,问其原因,说是“粗心,这么简单的东西,我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价,眼高手低,缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道,水平相当的人多得是,到时候,谁能胜出,主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。

第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。

这个方法还是当初我的初中老师教给我的,我现在又把它教给你们,许多人不注意这项工作,其实这项工作是花时少或者说不花时,见效快的好办法,我特别看重这项方法。这个方法也特别适合初三,尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十则,孔子说要每日三省吾身,我现在只要最后一省。我要求学生,睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样一来,既复习巩固了所学知识,又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解,你进步就要快得多。

第六、偏科绝对不行。

“知识是融会贯通的,你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的能力,理科则给我一个理性的逻辑思维,两者缺一不可,所以绝对不能偏科。”这是大道理,可能有人不以为然。那么我就讲讲现实,特别是我们市现在的考试制度尤其不能偏科,如果明年依然像今年一样实行语数外三科记分制,就绝不能偏科。

同学们,中考的号角声已经吹响,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里,我们一定会倾其所有,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练。更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照,最好也是最坏,最黑暗也是最光明,最累也最充实,最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友,以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩,经过重重炼狱,破茧成蝶,到达胜利的顶峰!

最后,我要送同学们一幅对联与大家共勉:

脚踏实地,争分夺秒,让青春无悔;。

志存高远,你追我赶,为争光。

初中学生军训发言稿

尊敬的各位领导、教官,敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自初一(3)班的xx,能成为此次少年军校中的一员,我深感荣幸。在这丰收的金秋时节,充满希望的6天军训生活即将开始了。今天,我们有幸来到青少年活动中心度过人生中磨砺意志品质的绝佳时期。这6天的军训生活,对我们来说无疑是人生相册中最精彩的一页,有着长远而重要的意义。虽然军训期间艰苦是必不可少的,但是却能培养我们的爱国精神,增强国防理念。经过军训,我相信我们都能铸就出军人的刚正不阿,一丝不苟的精神,磨砺出坚强不屈,勇于进取的精神。今天是军训的第一天,在即将开始的新生活中,我们一定会做到服从纪律,刻苦训练,互帮互助。做到"流血流汗不流泪,叫苦叫累不掉队",会圆满完成每一项任务,以良好的精神风貌呈现新一届初中生的风采。并把从军训中获得的吃苦精神,组织观念带到日后的学习与生活中去。

军训,是一首诗,坚定不移的信念,谱写出一支生命的凯歌。

军训,是一幅画,使用墨色的毛笔,勾勒出站立转身的规范。

军训,是我们人生中一次重大的蜕变,破茧而出变成一只只美丽的蝴蝶。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"当今社会飞速发展,竞争与挑战离我们并不遥远,增强国防意识和国防观念,增强历史责任感和使命感,是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。军训固然饱含着艰辛与苦累,但却蕴涵着成熟与收获。没有经历风雨,怎能见彩虹?没有经历艰苦坎坷,怎能释放出生命的光彩?没有艰苦的磨练,我们又何以从稚气中脱胎换骨?军训赋予我们钢铁般的意志和顽强拼搏的精神,使我们成为搏击长空的雄鹰。我们将在严峻的考验中走向新的成功,我们将在军训生活中展现一个全新的自我。

为了使本届军训工作能圆满成功,我们庄重承诺,努力做到:

1、服从命令、听从指挥。

2、严格训练,磨练意志。

3、团结互助,共同提高!

同学们,军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力!

最后,请允许我代表全体学员再次由衷地感谢各位教官能从百忙中抽出时间来带领我们大家军训,同时我也预祝本次军训能取得圆满的成功!

我的发言完毕,谢谢大家!

中学生军训方案

学生。

军训。

宣传工作是军训工作体系的重要组成部分,是深化高校思想政治教育实效的重要环节。下面是有20xx中学生军训方案,欢迎参阅。

一、指导思想。

为了贯彻落实教育教学教学计划,提高学生的综合素质,培养学生坚强的意志和吃苦耐劳的精神,加强学生集体责任感和荣誉感,以形成良好的学风和班风,组织开展学生军训工作。

二、军训目的。

通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,增强国防观念及国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;通过军训提高学生综合素质。

三、时间:八月二十二日至八月二十七日,为期五天。

高一、初一年级全体新生。

校内。

六、军训组织、过程安排。

1、场站四战连官兵帮助军训。

2、成立军训领导小组。

3、制定各类。

规章制度。

及工作职责,明确分工。

4、强化管理,突出抓好安全工作。

军事训练以队列条令为主,内容是:

1、立正和稍息2、停止间转法3、整齐报数。

4、行进与停止5、集合、解散6、宿舍内务整理。

八、评比。

1、按10%的比例评选出军训先进个人。

2、每年级按照班级数的三分之一比例评选出军训先进班集体。

九、总结。

1、每生写一份军训体会。

2、班级写一份军训总结(上交政教处)。

3、学校写一份军训总结。

十、工作职责要求。

1、各班主任对军训工作要给予足够的重视,政教处认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,各处室要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。

2、军训领导小组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,深入训练场地,配合部队教官工作,落实各项具体工作要求,确保军训工作的顺利进行。

3、部队教官在组织训练教学时,要认真贯彻执行解放军训练条例,努力做到严格训练,严格要求,严格管理,严格纪律,文明带兵,举止得体,确保军事训练科目的完成。

4、认真做好安全防事故工作,严格执行各项有关安全规定,制定切实可行的安全措施并经常组织督促检查,采取积极有效的防范措施,防止各类事故的发生。

一、指导思想。

为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国防意识,培养学生吃苦耐劳的品质,实践“三生”教育,提高学生体能,促使学生养成良好的行为习惯,结合我校实际情况,特制订七年级军训方案。

二、组织机构。

1、领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组。

(1)政治辅导员:七年级各班主任共8名。

职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生动态。

(2)教官:武警支队教官8名。

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障:由总务处安排。

职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作。

(4)医务组:由医务室安排。

职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

三、参加对象。

全体七年级学生。

四、军训事项。

1、时间安排:10月10日至10月12日,共计三天时间。

2、训练内容:队列、队型训练,内务整理训练、广播体操训练等。

3、军训地点:学校操场、篮球场及寝室内。

五、军训要求。

1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场地配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

2、军训期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序。

3、教育学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,认真规范完成训练任务。

4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

5、要注意自身安全,不要暴食暴饮,注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,防止意外事故发生。

六、具体安排。

一、军训地点:市警备区国防教育训练基地。

二、军训主题:接受磨砺百炼成钢。

三、军训目的:锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

四、基地介绍:

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注:

2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

初中军训方案

20xx年8月23日至9月8日,分别对东校区、珠海校区、南校区20xx级学生进行军事技能训练。

(二)训练内容。

军事技能训练的主要内容包括解放军条令条例教育与训练、轻武器科目(轻武器常识、操枪动作、射击动作等)、军事体育(拳术、棍术、定向越野等)、军事医学(急救心肺复苏术)以及综合训练等内容。

(三)训练编组。

将20xx级参训学生(约8000人)编成军训师(师部设在东校区),按校区设军训团,然后以“连”为基本编组单元,对应学院编成各学院军训连,各学院按约45人/排的标准划分军训排,不足45人的也单设一个排。具体如下:

一团(东校区):参训学生约3700名,编成4个营、17个学院军训连、82个排。教官106名,其中现役军人教官24名(团长、参谋各1名、军械管理员1名、营长4名、连长17名),国防生教官(排长)82名。

二团(珠海校区):参训学生约2900名,编成3个营、13个学院军训连、63个排。教官83名,其中现役军人教官28名(团长、参谋各1名、军械管理员2名、营长3名、连长13名、排长8名),国防生教官(排长)55名。

三团(南校区):参训学生约1400名,编成2个营、10个学院军训连、33个排。教官47名,其中现役军人教官14名(团长、参谋各1名、营长2名、连长10名),国防生教官(排长)33名。

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