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开学工作督导报告(精选19篇)

作者: HT书生

报告范文的结尾通常需要总结对事件或活动的分析和得出的结论,以便于读者快速了解报告的主要观点。尽管这些报告范文只是参考,但它们可以激发我们的写作灵感和思考思路。

春季开学工作专项督导自查报告

各班班级文化新颖、各具特色,班务栏、黑板报、文化展板等更新到位。学校宣传橱窗、校务公开栏等校园文化的布置不断更新,避免出现过时内容。功能室布局合理、健全,管理规范,能正常使用。同时,校园、教室、办公室、功能室、厕所等干净整洁,环境优美。

开学督导工作自查报告

根据国务院、xx自治区、呼教督办字(20xx)2号文件及牙克石市教科局的要求,我校对开学条件保障及安全风险风控等方面工作进行自查,现将自查情况汇报如下:

开学条件保障情况

教师按规定时间到岗上班,学生按时报到。

我校认真落实国家资助政策,没有因家庭困难而辍学的学生。

我校实验室设备齐全,使用正常。

学校网络、多媒体设备等已进行维护和检修,可以正常使用。后勤保障及时,在假期已进行桌椅门窗等的维修和维护工作。

九年义务教育保障经费落实到位,保障及时。

开学各班开展“三爱”“三节”“安全第一课”“学习中学生守则”等主题班会,对学生进行全方位的教育。

校舍安全管理

开学前,安全办联合后勤人员对校舍进行细致的检查,发现问题及时进行维护,确保校舍的安全。

食品饮水安全与卫生防疫管理

学校积极开展食品饮水安全教育,饮用水为安全水源;学校重视卫生防疫工作,每天进行晨午检工作,确保师生的身体健康。

校车安全管理

我校无校车。

校园安全管理和安全教育

1、学校“三防”建设落实到位。学校已配齐必要的安全防护及应急处置装备,校园重点部位已安装视频监控。学校制定了完善的安全制度及应急预案。

2、学校重点领域治理情况。学校经常进行防溺水教育,效果良好。学校强化校园消防安全防控,定时进行电器火灾的检查维护工作,积极落实消防安全责任制。每学期都定时组织防踩踏演练、消防演练和应急疏散演练。

3、学校制定了外来人员登记制度及突发事件的应急预案。加强门卫管理力度,确保校园安全稳定。学校经常开展法制教育,公共安全教育和反邪教教育,确保师生的思想稳定。

4、学校开展了以校园欺凌为主题的专题教育,建立了相应的安全风险防控机制,确保学生的人身安全与自由。

5、校园周边综合防控工作落实到位。学校安全办经常检查周边情况,对校园周边不符合规定的场所进行督促整改。警校联动机制已经建立,周边环境综合治理情况良好。

6、学校经常性地开展安全教育。如开学第一课,防溺水教育,防火防电教育,并进行防踩踏演练,消防疏散演练、应急疏散演练。积极开展交通安全教育、消防安全教育及食品安全教育。确保安全工作放到首位。

秋季开学工作督导自查报告

根据上级要求和精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、基本情况。

我校按局要求8月29日教师到校,并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校,进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课,秩序井然。

本学期现有专职教师16人,教师全部到岗到位,投入教育教学工作。现有学生184名。

二、做法经验。

(一)开学条件保障情况。

1.组织师生按时返校,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

2.没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

3.教材都符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修,运行良好。

5.开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6.开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展,准确理解并开展传统文化教育。

(二)学校安全工作情况。

1.专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。

2.校外人员进入校园一律进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。

3.学生上下学一律由家长按时接送,学校门口道路设置警示牌。

4.每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络不存在安全漏洞,正常运行。

(三)规范办学行为情况。

1.严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定,杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取全部符合规定。

3.严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定,无大班额现象,课程安排一律按国家和省级规定,一直执行每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

(四)教师队伍建设情况。

1.教师队伍稳定情况:教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位。

2.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况:不存在违反教师职业道德行为。

三、整改情况。

根据存在的困难问题,整改如下:

1、组织教师在校门护送,家长接送。

2、针对师资问题,采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。

春季开学工作专项督导自查报告

优秀作文推荐!根据xx市教育局、xx市教育督导委员会办公室《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(长教通〔20xx〕22号)并结合xx省教育督导委员会《关于做好迎接国家20xx年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(xx教督办〔20xx〕11号)的精神和要求,我校对开学工作情况进行了全面自查。现将有关情况报告如下:

开学专项督导检查工作自查报告

春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

1.为使学校工作做到早安排,严落实,一月底,学校各处室就开始着手筹划部门计划,正月十二前,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本,提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理,规范办学行为,促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”、“搬迁工作,突出质量安全”、“后勤管理,突出服务一线”七突出上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训,布置了近期的有关工作。

2.2月6日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“春季开学第一课:话安全·守常规·重养成”主题班会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划,2月10日全部上交。从第二周开始,落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动,第三周,恢复大课间活动。

3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。

4.做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对,并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”,安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动,平常结合学校工作计划,扎实有效开展留守儿童的各项活动。

5.加快信息化校园建设步伐:投入资金,更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑,继上学期为教师配备43台办公笔记本后,近期,学校又挤出资金,更换学校多媒体教室计算机,并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试,确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外,学校新网站测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站顶级域名。

强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求,全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力,即第一、增强团结协作的能力;第二、增强钻研业务的能力;第三、增强无私奉献的能力;第四、增强干事创业的能力;第五、增强爱与责任的能力;第六、增强服务大局的能力;第七、增强履行职责的能力;第八、增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风:第一、团结和谐,共谋发展;第二、吃苦奉献,学校为主;第三、开拓创新,效益第一;第四、完善自我,唯公至上;第五、关心群众,服务师生;第六、品牌观念,至真至诚。

本学期德领组将继续严格按照《x县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神,努力提升学校德育建设品位,认真落实处室主任负责、年级组长负责制,加强班主任和辅导员队伍建设,完善班主任月评制度,继续推行班主任工作例会制度,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,开展评选“优秀班主任”、“优秀辅导员”和“三育人”演讲活动,继续完善、落实学校的各项德育考评机制,特别强调严禁有偿家教,严禁推销、宣传教辅材料,广大教师要做到:底线不能越,红线不能踩。真正做到为人师表,维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作,使他们能安心工作,尽职尽能,不断进步,为学校工作献计献策,为x县教育尽心尽力。

规范办学行为,严禁乱收费。开学初,组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求,利用学校广播和宣传专栏宣传“义务教育经费保障机制改革工作知识问答”,并将“黄山市中小学春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示,便于社会家长监督,确保开学收费的规范化。本学期收取作业本费每生10元,并对每位学生开取作业本费10元收据。本学期开学为四(1)班洪雨笑同学、三(2)班陈继勤同学、五(3)班舒运飞同学三位家庭特困学生减免了作业本费,并在县新华书店的关心和支持下,为以上三位同学减免了教辅材料费。同时学校采取有力措施,加强免费教科书发放、循环教科书保管和秋季教材征订工作。

落实课程计划,严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致,课程表与实际分工一致,实际上课与分工一致。创设好校本课程,对诸如法制教育、国防教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本,坚持在课表中安排“综合类课”(区别于《综合实践活动》教材),并在课表的下方注明所要开设的课程名称,同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位,做到“课前到书,人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证,截止2月6日,全校1478名学生均已按时入学,并完成了报名缴费手续。无论是招商引资的学生,还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。

1.有条不紊早谋划,扎实有效促发展:2月9日下午,召开了由行政人员、教研组长、课题组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议。会上,教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后,围绕“明确教研目标,规范教学过程,提升教学质量”的主题,重点布置了本学期的教学教研工作。接着,各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。汪云副校长要求大家对自已要有正确定位,努力做好学校行政管理层的助手和参谋。他对教研组、课题组工作提出四点建议:1.要创建一个严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的教研组。2.打造精品课堂进行校际交流,积极参加各学科的各类竞赛。3.要在精细化管理上要质量。4.组织好骨干教师的示范课。发挥骨干教师的示范作用,促进年轻教师的专业化发展。对学校教学研究工作的四点要求:1.加强对教学教研工作的过程管理,本学期拟将实施的巡课巡岗等措施。2.积极实施课堂教学改革。3.深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作,以课题研究来引领教研工作。4.关注毕业班教育教学工作。同时,他倡导网络教研,充分利用网络资源,跨越时空,实现专家与教师、教师与教师间的互动,为广大教师的专业成长搭建一个崭新的平台,清醒地看到自己的差距,顺利度过自身发展的“高原期”,进入更高一层次的发展空间。

2.新学期抓教学质量措施:继续以科学发展观为指导,紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题,以“关心教师,关爱学生,关注课堂”为宗旨,突出“关注细节,内涵发展,务求实效”的工作思路,突出“提高教育教学质量,提高教师综合素质和业务水平”两大重点;落实以下任务:提高教师素质,提升教师课改实施水平,构建高效课堂,提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升:(1)加强教学常规管理,追求精细化管理。(2)扎实推进校本研修,促进教师专业成长。(3)搭建教师专业成长平台,提升教师队伍整体素质。(4)强化素质教育意识,注重学生全面发展。

坚持防范,及早排查。开学初,学校就着手安排人员对学校的电缆线路、建筑屋面及墙体、d级危房隔离及现实的状况、课桌椅破损情况进行全面的检查。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。

强调并坚持行政值周和教师护导值日挂牌上岗制度,并将值日到岗情况列入教师考勤。寒假期间,学校就对教师护导值日工作做了统一的安排,明确了岗位职责。开学第一天实行教师值日护导,坚持学生路队制度,确保每日学生安全。在寒假期间我校的门卫在假期一直坚持24日值班护校,行政人员也一直进行轮流值班护校,校园的监控一直处于正常工作状态。

重视校园环境卫生,做好春季传染病的预防。开学初,总务处就组织人力对校园进行了全面清扫,将新学期教科书搬运到每个年级组教室,尽最大努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫,同时在开学后例行每天对校园一小扫,一周一大扫的制度,做到窗明几净,校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。

摸清情况,加大宣传。我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生及中午在外搭伙学生的摸底工作。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系,做好学生的安全教育管理工作,不得乘坐“三无”车辆,不得利用中午休息时间到处游玩,进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所,高度重视饮食卫生安全。

1.寒假活动及典型事例。

寒假中,学校党支部、行政及工会一如既往地对学校困难教职工何利英、金长娟、舒立新、胡海华,6名家庭困难的留守儿童、3名家庭有重大事故的学生等进行了慰问并送上了微薄的慰问金,让他们感受到学校大家庭的温暖。

作好学校整体搬迁工程计划,确保搬迁工程保质保量实施:我校的整体搬迁工程项目的综合楼一幢、教学楼两幢、连廊a、b的主体和墙砌施工程序已经基本完成,连廊c和学校食堂的基础和地圈梁已完成任务,宿舍楼建设的场地山坡也已退平。学校搬迁工程的三人小组于2月1日就进入施工场地组织施工人员施工,同时于1月29日开始着手编制学校整体搬迁项目所有工程建设施工进度计划和工程程序的安排,并按该项目整体工程计划,已经着手为新学校的食堂第一层增加一层车库,将学生宿舍楼部分桩基础改成独立基础,及时和黄山城市勘探设计院对接,要求设计院将已经设计好的学校食堂和宿舍楼、连廊c图纸根据县教育局整体要求和搬迁场地的地质状况重新设计,同时撰写并上交“关于x县碧阳小学整体搬迁项目工程施工中关于何家溪河流改道整治的报告”和“关于x县碧阳小学整体搬迁工程项目建设中交通干道建设的报告”。力争在2月10日学校整体搬迁项目所有工程全面启动开工。鲍时德老师视学校为自己的家,把学校的工作当做自己的事情来做,寒假期间冒着严寒,每天赶到新校区工地,检查、督促工程施工情况,保证工程的质量和进度,体现了普通教师默默奉献的高尚师德。

少先总队在假期中对学生的日常行为规范进行了评价,督促学生养成文明、勤俭、礼仪的好习惯。还开展了“四个一”活动,即看一本好书,写一篇好文章、回报长辈做一件实事、学习一项生活技能。同学们都能积极参加公益劳动,利用假期为社区老人表演在学校学到的新本领,给他们讲一件学校里新近发生的趣事,为他们做一件力所能及的实事,给他们送上一句真诚的祝福,有些同学给手拉手小朋友写了一封信,交流一年来的成长与快乐,给他们寄上一张自制的贺卡,捎上新年的问候等等……全校学生积极参加了“我们的节日——春节61元宵节”系列活动。

全体行政人员严格按照寒假值班护校的相关要求,坚持值班护校工作,做好假期校园安全检查,随时发现安全隐患,及时进行汇报并想办法解决。做好假期来人来访的接待工作,并做好值班护校记录。

2.放假不放松学习。绝大部分教师能利用寒假期间,坚持参加政治理论学习,并做好学习笔记。还有不少教师,坚持假期充电,自觉学习理论书籍,提升自身的业务素质。全体语文教师利用寒假时间,收集校本教材相关材料并撰写校本教材,为学校校本课程及课题的顺利实施做出了贡献。

3.四(1)班的洪语笑同学得了“急性非淋巴性m2a型白血病”,程校长对这件事十分关注,在第一时间赶到他家了解情况。开学伊始,学校采取多种手段,联系各单位团体及有关媒体,发动各方力量开展“爱心奉献在行动——为小语笑募捐”活动。在学校全体师生和社会各界人士的关心下,目前已筹集5万5千多元资金,为这个不幸的家庭送去了冬日里的一缕暖阳。学校还将以此为契机,在师生中广泛开展以爱为主题的教育,使“爱心奉献在行动”活动在我校延续。

我校作为一所百年老校,同时又是全县最大的小学。学校空间狭小,校舍不规范且破旧,给师生的安全带来了严重的隐患,给学校教育教学及安全工作带来了很大的难度。尽管学校非常重视,也采取了相应的措施,但校舍安全仍然时时困扰学校的日常工作。

信息技术课程是国家规定的,但是目前我校三楼微机室的机子时间太久,设备老化,师生课堂教学根本不能正常使用,总是问题太多学生怨言不断。面对校园要搬迁,是补充设备还是采用其他方法解决,希望得到上级的支持和关照。

尽管教师觉悟还算高,但目前教师待遇与其他部门的差距越来越大,而且总的不到改观,使教师难免有些消极情绪,做好教师的思想工作也是学校工作的重点和难点。

自开学以来,在中心学校的领导下,我校认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育和新课程改革,坚持教育创新,深化教育改革,加强常规管理,充分调动全校教师教学教研的积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐发展。我们相信,通过这次检查,能够促进学校常规管理更上一个台阶,进一步规范教师的教学行为,促进教师的专业成长,提高学校的管理水平和教育质量。现将本学期开学工作情况汇报如下:请予指正。

为了做好开学初的各项工作,我校开学前一天召开全体教师会议,布置好开学工作,2月25日学生报到,2月25日上午第一、二两节教师们立即行动起来,报名、发书为学生的返校做好充分的准备,以浓郁的气氛迎接新学期的到来。第三四两节按课表正式上课,学校各项工作快捷平稳。

1、我校本学期有四个教学班,一个学前班共有学生142人。

2、为加强学生的思想政治教育,提高学生的安全意识,2月25日下午,学校举行了安全教育录像观摩。

3、认真安排打扫全校卫生,并对上学期卫生行了整理总结。

4、教导处及时收齐各部门、各教研组,教师的工作计划。

5、收费规范,公示清晰,学校严格执行上级收费标准,对所收费用进行公示。只收取学生簿本费,簿本按照定价,如数发放给学生。教辅用书采取自愿征订原则。

6、想方设法管理好学生宿舍、食堂管理,使之最大限度地服务师生。

我们在开学后的第一个教师会,再次学习了教育法律法规和《教师考勤制度》,要求教师依法执教,做到8小时守岗,积极宣传绩效工资政策,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理人。

教学是学校各项工作的中心环节,为了使学校的教学工作尽快地步入正轨,确保在新的学期有新的成效,我们做了以下工作:

1、按照文件规定开齐开足了课程,及时制定了课程表。

2、严格教学要求,各科任教师在一周内制定各项计划,并有针对性、可行性和操作性;加强教学常规检查,规范教学行为,要求教师一律提前备课至少三节,做到课后有反思。

3、充实教学薄弱环节,根据县局文件制定开展课堂教学交流和教研组活动计划,共同提高教育教学质量。

4、教导处对教案、作业进行了检查,要求教师在集中备课时要超前一周备课。作业按量化标准认真执行,从检查情况看,各位教师都能按照要求保质保量,完成任务。

5、新课程改革进一步推广。鼓励教师大胆采用新课改模式上课,教导处工作人员及时捕捉课堂亮点。

总之,学校的教育教学工作得到全面、健康的发展。

学校由校长负责、班主任具体落实,实行卫生评比制度。从开学就进行了多次卫生大扫除,各班能按照分配任务,认真打扫教室,环境区卫生,采取“不留死角”的形式。强化学校的卫生工作和疾病预防工作,力争使学校的环境更干净,更好地适应师生的工作与学习。除此之外还对围墙、旗杆、学校大门、体育器材等进行了粉刷更新,使校园焕然一新。

学校安全重于泰山,责任在于防范。

1、开学初,学校对校园各处进行了全面检查,并对存有隐患的教学楼房梁裸露钢筋等设施作了及时维修加固或立即拆除。

2、学校制定了安全工作计划,安全逃生应急预案、并认真开展了各种“逃生演练”工作,在多次演练过程中找出了存在的问题并作出了相应的改进。大大提高学生逃生的速度。

3、各班都能够上好第一堂安全教育课,充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况,认真做好安全防范,及时消除安全隐患。

4、门岗人员能够坚守岗位,对外来人员如实进行登记。

新的一学期已经开始,我校通过这次自查认为检查应得分94.5分,但离上级领导的要求还有一定的差距,不过我们将加大管理手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,积极进行教学研究和新课程改革,力争创办群众满意的学校,为杨榜小学教育的美好明天做出新的贡献。

秋季开学工作督导自查报告

在20xx年秋季开学工作中,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》和河南省人民政府教育督导办公室《关于开展20xx春季开学工作专项督导的通知》要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

1、师生到校情况。

(1)教师到校情况:我校于3月3日、7日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 3月8日全体教师正式上班,3月9日全体学生正式上课。全校教职工除2人病假外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除五年级有一名学生生病外,其余学生全部到齐。

2、贫困学生自助情况。

我校严格执行国家对贫困生的“一补”资助政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,把资助款发放到真正贫困生手中,我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材使用情况

我校按教育局的要求使用教材,教材符合要求,教材已在春节前发放到学生手中。

4、后勤保障情况

学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频,看后写出观后感。结合本校学生年龄特点,还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。

1、安全隐患排查情况。

开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。发现女生宿舍二楼楼道的地板有裂纹、校园东侧围墙有一处裂缝等问题,我校及时上报镇中心校和镇政府,领导了解事情后,进行了及时的处理。

2、交通安全方面。

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。

3、安全知识教育情况。

开学第一天每班都上了安全第一课,每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

1、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

3、规范办学行为情况

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

我校全体教师文化程度达标率为100%,老、中、青教师结构合理,学校始终把《上级八项规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》落到实处,全体教师没有违反教师职业道德的行为,教师队伍稳定。

开学工作专项督导检查自查报告

在20xx年春季开学工作中,我校按照国教督办函(20xx)23号文件和绥阳县人民政府教育督导室关于转发《省人民政府教育督导室关于开展20xx年春季学期开学工作专项督导检查工作的通知》的通知要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

1、师生到校情况。

我校于2月19日、20日先后召开了校务会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。2月21日全体教师正式上班,2月22日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不知何故未到外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除有5人因外出打工无法到校外,其余学生全部到齐。

2、落实学生资助和营养改善计划。

今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位;义务教育学生营养改善计划全面开展。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。

及时在开课前将课本发放到学生手中,无违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。

4、实验室及实习、实训保障情况。

实验室、实习场所及其设施设各配置符合教学需要,运行维护符合国家规范。管理制度健全,然化学实验教师不能满足教育教学需要。

5、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

6、规范办学行为情况。

(1)、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

(2)、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

(3)、规范办学行为情况。

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

7、开学主题教育情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,认真落实《中小学生守则(2o15年修订)》,做到上墙、进班,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。做好心理健康状况普查和心理危机排查工作,做到早发现、早干预。

校舍隐患排查情况。

建立学校校舍安全期检制度,开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。并将排查信息上报县局。对各班级反映的安全隐患及时整改。

食品与饮水安全管理情况。

加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。尽量杜绝学校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在卫生和安全隐患;检查各类饮水、用水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒。

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。但在开学初依然教育学生不乘坐拼装车、报废车、以及未取得驾驶资格人员驾驶的车、超速、超员之车。

1、学校“三防”建设落实情况。

学校配备必要的安全防护、应急装置;校园安装视频监控,宿舍设专职宿舍管理员,校园安全管理制度完善。

2、重点领域治理情况。

严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置是否完好有效,组织开展消防演练和应急疏散演练,消除安全事故隐患,杜绝宿舍明火取暖现象。

3、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。

制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法制教育和公共安全教育。

4、校园欺凌和暴力治理情况。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,联系警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,加强校园周边治安环境综合治理工作,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

开学初学校召开了校务会、教师会,及时落实20xx年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的问题列出清单,认真整改并形成以上自查报告上报。

我校为了落实好《关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的'安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

文档为doc格式。

春季开学工作专项督导自查报告

清池镇教育管理中心:

根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》(国教督办函〔20xx〕2号)文件精神,国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日,对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备,省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日,在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后,严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查,现将自查情况报告如下:

1.我校于20xx年2月26日召开全校教师会,会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署,要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册,全体教职员工(含保安及食堂工勤人员)都及时到岗,学生是否都按时返校。

2.我校建立了贫困学生档案,根据国家相应惠民政策开展落实到位,各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.学校征订教材符合规定要求,在开课前已发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足,学校教学、生活设施设备已经过检修,运行良好。

5.开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6.3月2日,学校举行了开学典礼,在仪式上,校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。

1.学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤,校外人员进入校园必须进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施,但已在学校考虑购置计划中,且校园重点部位已安装视频监控。

3.学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路已设置警示牌、减震带。

4.学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络不存在安全漏洞且正常运行。

1.学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,没有进行校服征订。

3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度已经落实。

1.教师配备情况,已按规定为学校配齐教师,音体美教师基本能满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策已宣讲到位,教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位,不存在违反教师职业道德行为。

1.落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,

开展专项督导检查情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。

2.落实20xx年开学工作专项督导要求,开展了自查、抽查情况,建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

1.学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位,各项工作在寒假依然有条不紊。

特此报告。

清池镇石路小学。

开学督导自查报告

根据上级教育主管行政部门印发的《关于开展春季开学工作专项督导的通知》要求,我校成立了校长任组长,支部书记任副组长,环节干部任组员的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、规范办学行为以及教师配备情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果汇报如下:

一、开学条件保障情况。

学校按照上级文件精神,组织环节以上人员于3月6日上午返校,下午及时召开了新学期校委会,统筹安排了本学期的各项工作,教师于3月7日上午返校,下午召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月9日正式上课,并按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;用好第一顿餐。

二、学校安全工作。

3月7日上午,我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制,学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送。学生午休晚睡均安排了专职宿管人员看护。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况。

学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿的原则,由学校家委会组织统一征订,校服质量过关,价格符合物价局规定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺“2+1”活动。

四、教师队伍建设。

教师配备齐全,音体美均配备专职教师。由学校支部和工会组织,3月8日召开了师德师风建设专项会议,并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实,教师无违反教师职业道德规范行为。

在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。

**小学。

二0xx年三月九日。

开学督导自查报告

根据局党组的安排,我们组于3月28日——31日对xx县、特区的开学工作进行了检查。在4天里,我们采取进学校、进课堂、问学生、查资料、听汇报和看效果等形式,重点检查了贯彻落实省地教育工作会议精神、教育工程、课程改革、师生到位、教学秩序、规范收费、安全稳定等方面情况。针对检查中所了解到的情况,我们及时向两县教育局和部分学校作了反馈和交流。现就有关情况汇报如下:

一、总体情况。

在xx县,我们检查了彰寨九年制民族学校、新店寄宿制学校、小太阳幼儿园、县民族中学、县中职校、县二小等6所学校;在特区,检查了敖寨民族中学、敖寨民族小学、特区幼儿园、特区二小、特区民族中学、特区中职校等6所学校。其中,彰寨九年制民族学校、敖寨民族中学为白雪书记、刘元平副调研员对口帮扶学校,我们对学校发展情况进行了重点调查,并分别与地区教育局机关县级领导对口帮扶的1名学生进行了交流,各赠送了500元助学金。检查结束后,我们与两县(特区)教育局领导和相关股室负责人召开了座谈会,分别作了检查工作的情况反馈和交流。

通过听、看、访、查等形式,深入实地了解后,我们的总体感受是:两县(特区)春季学期开学工作准备充分,贯彻落实省地教育工作会议精神行动迅速,教育工程项目正在积极进行前期准备;教师按时到岗,开学收费透明规范,学生报到基本正常;高中课改工作稳步推进,学校行政率先垂范;大多数学校校容整洁,校园布置比较规范,师生精神状态良好,教育教学管理正常有序。

二、xx县开学工作情况。

为认真做好2019年春季学期开学工作,xx县教育局及时进行了安排部署,计划安排连续性强、可操作性强,并成立了开学工作检查小组,于2019年3月21日至3月25日分赴全县6个乡镇的61所学校进行了检查。从我们了解的情况看,该县开学管理工作基本到位。

(一)开学常规工作有序进行。

1、常规教育教学扎实主动。

一是认真贯彻落实全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要(2019—2020)》,根据国家和省、地《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,出台了《侗族自治县中长期教育改革和发展规划纲要(2019—2020)》。二是各学校均严格贯彻落实地、县教育局《关于2019-2019学年度中小学开学及放假时间的通知》精神,统一开学时间组织学生入学。三是大多数学校各项工作有计划、方案。建立各项日志,填写较完善。四是教材、教辅、作业本均已到位。五是各学校均坚持每周一次的国旗下讲话,对学生进行爱国主义、文明礼貌、安全等方面的教育。六是基本能够按照国家课程标准,开齐课程,开足课时。七是各学校坚持每周一大扫,每天一小扫制度,组织学生进行校园卫生清扫,基本无卫生死角。各功能教室、楼道、操场等场所较干净整洁,确保学校开学工作有序开展。特别是新店寄宿学校管理到位,档案资料规范认真,校园环境干净整洁,文化育人氛围浓厚。

2、教师按时到岗,学生基本到位。

截止3月25日,xx县中、小学,职业学校应到教师1406人,实到1400人(其中请病、产假6人)到位率为99.7%。全县小学上学期初在校生为11831人,本学期初实到11654人,到校率为98.5%;普通初中上学期初在校生为5451人,本学期初实到5107人,到校率为93.7%;高中上学期初在校生为2389人,本学期初实到2252人,到校率为94.3%;县职业技术学校上学期初在校生为973人,本学期初实到856人,到校率为88%。

3、实验室、图书室、微机室现状及使用情况。

一是实验室工作:2019年以来,县教育局对乡镇中学、一二类小学按06新标准配置实验教学仪器,对三类村小及教学点均按2019标准配置数学、科学教具箱。各校已明确专职管理员及其职责,落实实验室规则、学生实验守则、实验教师和实验技术人员职责等7项制度,使管理步入规范化、科学化,提高了实验开出效率。二是图书室工作。2019至2019年共为全县中小学采购图书23万余册图书,使全县一类中学生均图书达25册,二类中学达17册,一类小学生均图书达15册,二类小学以下均达8册。在日常工作中,各学校都因地制宜制定合理借阅时间,按时向教师及学生开放,提高图书借阅率。三是微机室现状:该县的中小学微机室多为2019年农村中小学现代远程教育工程实施的模式,设备已运行有近6年时间,设备大多老化且运行情况不良。在2019至2019年,教育局为部分中小学校配备了一些微机室,运行情况基本正常。

4、2019年教育工程启动情况。

根据《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要(2019—2020)》和省、地相关工作要求,xx县制定了《巩固“两基”成果,提高义务教育水平工作规划(2019—2019)》、《学前教育三年行动计划(2019—2019)》,开展了玉中“申示”和中职校办学改革,分步实施,逐年推进。一是加快学前教育发展。省、地要求今年实施3所公办幼儿园建设,该县计划今年实施4个乡镇公办幼儿园项目,并已按照《贵州省学前教育(幼儿园)建设规划指导手册》,对今年4个乡镇公办幼儿园建设的选址作了初步踏勘,概算出茅坪新区幼儿园、大龙镇幼儿园、田坪镇幼儿园、朱家场镇幼儿园建设资金。目前,由于幼儿园工程建设规模较大,资金缺口比较大,该县第二幼儿园(茅坪新区)、大龙镇中心幼儿园、田坪镇中心幼儿园、朱家场镇中心幼儿园都还处于工程申请和筹备当中。二是巩固提高“两基”成果,抓好义务教育试点工作。按照省地有关义务教育均衡发展的要求,该县今年要实施平溪镇茅坪小学、朱家场茅坡小学、新店乡新店小学、亚鱼乡亚鱼小学、平溪镇野鸡坪小学、朱家场镇柴冲小学五个义教工程。目前,野鸡坪小学教学楼已在建设中,各项手续正按部就班进行,亚鱼小学教学楼、茅坡小学宿舍楼和食堂图纸已经审好,计划在最近一个星期内完成招投标工作,新店小学教学楼图纸设计由住建局设计室设计,4月初能出基本图,柴冲小学正处于选址中。三是着力突破高中阶段教育。xx县突破高中阶段教育工程已列入2019年项目计划,结合玉中创建省级示范性普通高中和职校“校企联合”办学模式改革,计划在民族中学新建一栋教学大楼,一栋学生公寓,在职业技术校新建一栋学生宿舍楼。目前,项目正在进行前期准备工作。为推动玉中“申示”工作,4月上旬,该县人民的政府将召开民族中学创建省级示范性普通高中动员大会,出台领导小组文件、玉中发展规划和创建工作方案,正式启动玉中的“申示”工作。

5、高中课程改革稳步推进。

县教育局和学校成立了新课改实验工作领导小组,由校长任组长、分管教学的副校长任副组长,业务干部分工负责,全面规划、组织、指导及评价学校新课改实验工作的全过程,并从人力、物力、财力等方面给予大力支持,积极开展校本教研、校本培训,促进教师专业化水平不断提高,加强宣传报道力度,为课改深入推进营造良好的舆论环境。如民族中学修改完善了《玉中课堂教学评价》《玉中课堂教学常规》、《作业布置、作业批改的要求》、《校本课程开发制度》等多项教育教学制度,制度的完善,使教师的工作有了标准,学校的管理有了章法。

6、狠抓安全工作,确保学校的稳定。

开学前,全县各中小学按照地县教育局安排,普遍在开学前开展了安全排查和整治工作。各校均对校园内的校舍、电路、实验室、部室等重点部位进行了详细检查,对查出的安全隐患现场整改。开学后,多数学校做到了安全防控措施同步跟进,落实了门禁等制度,加强对宿舍的管理,制订了相关制度和责任书,明确宿舍管理的责任人。定期组织对学生寝室进行抽查、统查。在饮用水管理方面,各学校建立健全饮用水管理制度,卫生部门定期对饮用水进行抽查。3月21日至23日,xx县教育局联合公安局、卫生监督所、工商局等部门对全县学校校园及周边附近的网吧、游乐场所、饮食摊点、道路交通进行重点检查,对校园外部分小卖部食品进行抽查,没有发现过期、变质的食品。

(二)存在的问题和困难。

1、对全区教育工作会议精神和《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要》的学习贯彻有待进一步深入。部分学校未查到会议记录,彰寨等学校的五年规划还是2019—2019年的,没有及时进行调整的计划。

2、校园卫生环境需要进一步整治。少数学校如民中的校园环境整治工作不及时,校园地面不干净,办公楼的楼梯间有蜘蛛网,运动场地有烟头。有的学校教师办公室不整洁,案头无序,灰尘多,不清爽。

3、实验室、图书室、微机室建设需要进一步加强。一是部分学校实验室使用不很正常。如彰寨九年制民族学校的实验室被用作上课教室,实验设备堆放不能使用;民中的很多物理实验室设备锈迹斑斑,未及时进行清扫、维护。二是图书补充机制不畅,比例不合理。如彰寨学校的小学生272人,初中部有178人,小学生比初中生多近百人,但小学生图书仅1062册,初中生图书为7985册,相差近八倍;而新店学校也是九年制学校,小学生图书完全没有。三是微机课有被挤占现象。如彰寨学校的微机是2019年配置的,微机室走道有了蜘蛛网,教师被安排上了语文课。

4、安全工作需要进一步重视。个别学校食堂卫生整洁不够,食品留样工作做得不细致,达不到要求;有的学校教室运动场地存有安全隐患,如县职业技术学校一幢教学楼四楼有五间教室的隔墙出现不同程度斜向断裂缝和彰寨学校校园围墙上搭建一民房,墙体变形凸起,并伴有开裂现象,我们已要求县教育局催促有关部门尽快协调解决。各乡镇老师大都家住县城,走教现象普遍,但交通工具主要是无牌无照摩托车,安全隐患大。

5、教师教学常规管理需要进一步加强。有的学校老师不用普通话上课,但学生用普通话回答问题,形成了反差。民中教师还有上课不带课本、不带教案情况出现。

6、玉中“申示”工作需要加强督促、推进。该校校园改扩建工程是今年项目,但受住户搬迁等影响,至今还未启动;教师上课质量有待提高;资料档案还没有整理,学校行政办公室墙上的一排文件夹内还是2019、2019年的资料,党员学习心得栏内还是2019年的内容,纸张已经扑灰起卷。

(三)带回来的建议。

1、请局党组尽快明确县级干部对口帮扶学校的资金数额。彰寨九年制民族学校是2019年的寄宿制学校建设项目,由于资金缺口问题,至今还未竣工。学校辐射周边2019多人,有10个班(1—9年级、学前班),但目前只有7个教室。

2、旧教材回收使用困难,需要积极向上呼吁。一是教材版本变动过快,至少应在一个学历周期内不作变动。二是学生年级小,课本爱护意识不强,使用中损坏多、污渍图画多,家长和学生都不愿意使用回收教材。

三、特区开学工作情况。

为了抓住全面转型、承接谢桥街道办事处教育工作的有利时机,及时掌握学校开学工作组织落实情况,特区教育局成立了以局长为组长的6个检查组,于2019年3月22日—25日对特区所有中小学(含教学点)、中等职业学校、幼儿园的开学工作进行了全面检查。从我们了解的情况看,特区学校勤俭办学、勤俭建校,工作态度严谨,资料档案规范,收费严格规范,安全高度重视,新学期思路新、举措新、面貌新,各项工作紧张有序。

(一)学校开学常规工作有序开展。

1、特区教育系统认真组织学习2019年度全区、特区教育工作会议精神。

各中小学利用开学教师集中的时间,向教职工传达学习了地区、特区教育工作会议精神,重点学习贯彻了《《铜仁地区中长期教育改革和发展规划纲要(2019—2020)》情况,开展专题学习有会议记录、学习笔记,教师知晓率为100%。各校认真领会上级教育主管部门对教育教学的指示精神,并结合自身实际,全面部署安排学校全面工作。由于谢桥街道办事处刚从铜仁市划归特区,特区政府机关将搬迁谢桥,特区教育工作会议召开后,目前,特区对教育改革和发展规划进行了调整修改,现已报送特区政府审核。

2、各项工程项目规划的制定和落实情况。

xx高中建设项目正在谢桥选址规划中。高楼坪中心完小寄宿制附属工程(2019年寄宿制小学项目)逐步完善,5月实施搬迁;小学搬迁后,原老校区作为幼儿园办学使用。黄道乡寄宿制小学建设将于4月1号进行招投标;今年启动的下溪乡中心完小寄宿制小学征地规划、冲脚小学等工程正实施建设中。

3、开学常规工作开展情况。

一是按照拟定的计划开展教育教学工作。各乡校上学期各项工作有总结,学期初制定了各种工作计划,均按照省、地关于2019—2019学年度中小学开学及放假时间的通知精神,3月1日正式上课。目前,谢桥街道办事处辖区内所有学校(幼儿园)已经正式由特区教育局接管,各项工作按程序对接。二是严格执行国家课程计划和课程标准,课程开齐、课时开足,开课行为得到全面规范。三是严格执行农村义务教育经费保障机制政策。各学校都建立有经费管理档案,完善了各种发放签字手续,经费使用合理,没有发现挪用、挤占等违规行为。九年义务教育学校除按文件收取寄宿生住校费外,全部实行免费入学;公用经费管理规范,使用合理。四是高中严格按照课改规定进行开课。五是校(园)校容校貌总体较好,绿化美化得到加强,校园内外干净、整洁,为广大师生营造了良好的工作学习环境,教师精神面貌好。如敖寨民族中学学生寄宿制管理好,校园文化氛围浓,随堂听课的教师在课堂教学中新课改理念强,在城内教师中也很少见。

4、义务教育阶段控辍保学工作情况。

一是各乡、校实行义务教育控辍保学“双线”目标责任制,每天对学生到校情况进行了认真清理和统计,未到校学生的去向清楚明白。二是按规定时间报送《学校基本情况统计表》,保障了教育教学基本数据报送及时、准确。目前,特区小学生辍学率为0,初中辍学率为2.76%。全区共有校(园)55所(其中,谢桥街道办事处15所),有教职工837人(其中,谢桥街道办事处182人),有学生12825人(其中,谢桥街道办事处3454人)。

5、校园安全管理工作。

(二)存在的困难和问题。

1、控辍保学难度较大。“双线”目标变成学校单线目标,导致部分初中学校学生年内辍学率超标。

2、学校周边环境整治没有相关部门长期性的监督,一些影响青少年成长的网吧、摊点时常死灰复燃,得不到根除,校园环境得不到净化。

3、教师资源不足且配备极不合理,音、体、美、英语、信息技术老师奇缺,小学教师中代课比例偏高。

4、全区所有中小学计算机均已老化,《信息技术》课基本上不能开课。

5、谢桥街道办事处辖区学校划转后存在困难。一是历史遗留问题影响学校正常工作开展。瓦屋坪小学修建围墙征地145平方米,欠债8156.25元;逸夫小学购置设备欠债8万多元;铜仁六中欠工程款40多万元,瓦屋坪小学进学校大门的路和当地农户存在纠纷,无法硬化。二是安全隐患突出。多数学校因年久失修,存在不同程度安全隐患,其中屋面严重漏水、渗水,教学楼扶栏太矮是普遍存在问题。此外,逸夫小学厕所需重修;挞扒洞小学围墙有一面是单墙;石竹小学操场没有封闭,外来人员可以随时进入,这些问题通过局领导现场办公后,正在实施解决中。三是教材不同步。因实施课改,各县教材版本不同,现在难以进行统一检测。四是学籍不同步,需要变更。五是财务管理体制不同步,铜仁实施校财局管,而是学校独立核算。六是教师绩效工资标准的核定,教职工医疗保险、生病住院权属变更问题。七是学校校名变更的问题。

(三)带回来的意见。

1、由于与特区政策不一致,谢桥办事处逸夫小学没有监控设备、保安人员。

2、特区教研室人员编制仅4人,按照地区对各县教研室考核方案,至少应有12人,请求地区教育局帮助协调呼吁。

开学督导自查报告

3月19日,国家教育部春季开学工作专项督导组赴清镇检查指导工作。国家督导组由国家督学、重庆市教育工委委员、市教委专职督学张荣,国家督学、重庆市政府教育辅导室常务副主任刘先海,重庆市政府教育督导室副调研员王勇组成。贵州省人民政府教育督导室办公室主任黄琳,贵州省教育厅基教处调研员雷忠勇,贵州省人民政府教育督导室办公室干部杨景钊,xx市教育局党委书记、局长赵福菓,清镇市委常委、常务副市长周海涛,市政府办公室副主任张大鸿,职教城管委会主任郭忠旺、市教育局局长肖正友等领导陪同检查。

督导组一行实地考察参观了贵州省机械工业学校、xx幼儿师范高等专科学校、贵州省商业学校,并在省机械学校听取职教城展板汇报。车览了职教城东区贵州工业职业技术学院,西区贵州交通职业技术学院等项目建设情况。

在贵州省机械工业学校现场,清镇职教城管委会党工委副书记周世敏向督导组一行介绍了省委书记赵克志对职教城“教城互动、产教互动、职教改革、技能培训的引领区、创新区、示范区”的目标定位,省长陈敏尔对职教城“三个好”的高度评价,省、市给予的政策支持。随后,介绍了职教城的基本概况,规划面积80平方公里,其中园区面积46平方公里,产、教、城协调发展面积34平方公里,能容纳职业院校25所,入驻师生15万人以上。建成后,将聚集城市人口30万人以上,形成以大数据、大健康等为主的大型高新产业园3座以上,最终打造成为“环境优美、气候宜人、院校多元、城市多彩、产业多样”的新兴教育之城、产业之城、旅游之城。听完介绍后,督导组一行对于职教城产、教、城相互融合的发展理念表示充分的肯定。

督导组一行迎着春天的暖阳,实地参观xx幼儿师范高等专科学校并召开座谈会。此时幼师在阳光的映照下又呈现出不一样的味道,督导组一行对幼师的建筑风格表示十分的欣赏。

座谈会上,督导组一行肯定了清镇职教城的蓬勃发展的强劲势头,通过职业教育拉动当地社会经济的发展。希望清镇职教城抓住机遇、乘势而上,推动贵州省职业教育实现新发展;要心往一处想、劲往一处使,加大基础设施投入力度,全力营造良好环境,大力促进现代职业教育大发展。同时,积极思考职教城持续发展的后劲,为加快经济转型示范市和美丽清镇、爽爽xx的建设作贡献。

开学督导自查报告

根据国家、省、市相关文件精神,近期,我区教育局由局长、副局长带队,组织五个督导组,通过听汇报、看现场、查资料、访师生等形式,对全区学校开学工作进行了专项督导,督导内容主要包括开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理、食品安全管理等方面,督导发现,全区学校开学工作总体情况良好。现将相关情况报告如下:

(一)条件保障到位,开学秩序井然

各校高度重视开学工作,能按时组织师生返校,认真贯彻落实区开学工作会议精神,做到“早、细、实、紧”,并结合本校实际研究布置开学工作,通过召开“五会”,即办公会、班主任会、教师会、家长会和课题研究会,对新学期各项工作进行布置,切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。开课前,各校均及时将教材发放到学生手中,教辅资料坚持“一科一辅”原则,发放《代购教辅材料告家长书》,明列书目、价格,公示教辅材料最高代购价格,尊重家长和学生的自主选择权。国家资助政策在各校得到有效落实,各校能积极做好特困家庭教育救助工作,按规定减免相关费用,全区没有一名学生因家族经济困难而辍学。所有学校后勤保障到位,开学前,南苑学校、巴黎城小学、淤溪小学等学校专门组织人员对教学楼、学生公寓、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修。全区绝大部分学校校园文化氛围浓郁,区实验小学、东桥小学南校区、行知实小、仲院小学等校重视活动育人,积极利用开学第一课,开展主题教育活动,宣传《中小学生守则(20xx年修订)》,并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。省姜堰中学、省姜堰二中、张甸中学、罗塘高中、淤溪初中、白米初中、梁徐小学、张沐小学等校板报橱窗更新,教学用品添置到位,校园内外环境整洁优雅,师生精神面貌昂扬向上。

(二)办学行为规范,政策执行有力

一是课程计划得到严格执行。

各校均能按照国家规定的《课程设置方案》安排课程,认真执行国家课程计划,开齐开足各类课程。学校课程总表均能及时上墙、上网公布,班级课表及时张贴上墙。音体美课程均配全专兼职老师,确保课程的正常开设。省姜堰中学、励才实验学校、仲院初中、张沐小学、里华小学、蔡官学校等校重视综合实践活动课程的开设与实施,并能结合学校自身实际和地方有效资源,积极开发校本课程,注重国家课程、地方课程和校本课程的三级课程联动实施。

二是学生在校集中学习时间、作业量等得到有效控制。

各校均能遵照执行教育局下发的作息时间安排建议,规定学生早上到校时间与晚上放学时间,即使有微调,也能确保学生在校集中学习时间不超过规定的时长。作息时间表按时上网公布、张贴上墙。不存在违规乱办学、乱办班及违规组织学生补课等行为。为不断深化素质教育改革,切实减轻学生课业负担,区实验城南校区、马庄小学、淤溪初中、大伦初中注重实施质量管理,通过精心选择和设计作业,提高作业质量,有效控制总作业量,努力提高作业巩固与检测的效度;溱潼中学、南苑学校通过课堂教学模式的探索与构建,优化课堂教学过程,提高课堂教学效率;娄庄小学、行知实小、叶甸小学、桥头初中等校将课内与课外、教学与作业等有机统合,加强有效学习时间的管理。

三是阳光体育活动时间得到有效保证。

各校能从国家课程的开设与落实以及学生身心健康发展要求的高度出发,充分认识到体育运动对学生健康成长的重要性,认真开展阳光体育运动,除正常开设体育课外,能精心组织大课间活动,合理安排体育活动课,确保学生平均每天能有一小时的体育锻炼时间。各校均注重学校体育特色建设,姜堰四中、东桥小学北校区、桥头小学等多数学校能开设丰富多样的体育活动项目,不断丰富学生的体育活动内容。姜堰二中、蒋垛中学等不少学校能结合体育测试要求和学生体质健康发展要求,有效开展各种体育活动,促进学生健康成长。

四是教育收费政策得到严格执行。

各校开学前认真组织教师学习区教育局印发的《中小学幼儿园收费工作规范》和《规范教育收费十项工作要求》等相关的文件,统一思想认识,全面掌握收费政策。为将收费责任落实更加到位,各校成立了规范教育收费工作领导小组,明确校长为收费工作第一责任人,分管负责人和总账会计为直接责任人,层层分解落实责任,实施问责制度。严格执行收费公示制度,全面、规范公示收费政策、收费项目、收费标准,公开区教育局、物价局和学校的投诉举报电话、邮箱。各校设置收费咨询台,安排工作人员挂牌值班,做到人不离岗,详细、耐心解答家长关于收费工作的各种问题,做到不厌其烦,有问必答,及时做好咨询记录。

(三)安全防线牢固,校园平安和谐

学校“三防”建设方面,开学后,各校专兼职保安迅速到岗到位,认真履行职责。各校警务室都配备了木质警棍、橡胶警棍、辣椒喷雾器和灭火器等必要的防卫器械;统一印制了《外来人员出入登记簿》、《门卫室、警务室值班人员记载簿》和学校各项校园安保管理制度;统一安装了与公安“110”联网的“ck”报警装置以及校园周边通安全警示标志和减速装置。各学校校园主要通道和重点部位做到视频全覆盖,实验初中、娄庄中学等校对校园内监控报警系统进行全面检查维修,新安装多个高清摄像头,确保人防、技防、物防全部到位。

重点领域治理方面,新学期,各校能坚决执行外来人员核查验证制度、校级领导干部上放学“站高峰”制度、学校24小时值班制度、幼儿和小学低年级学生与家长“手拉手”交接制度等一系列校园安保管理制度。开学前组织对学校消防设备、宿舍用电、特种设备、危险化学品管理等进行了检查,对发现问题立即进行了整改,及时消除了安全隐患。东方巴黎城小学、罗塘小学、东桥小学、白米小学等校新学期推出安全新举措,推选出有责任心的学生为校园小小安全巡查员,让安全巡查员巡查校园保安全。姜堰中专、艺术中学、王石初中、娄庄小学等校重视加强学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解,利用国旗下讲话等契机对学生进行文明礼仪教育,积极防范校园暴力、校园欺凌行为。

校园周边防控方面,群防群治机制健全,警校联动机制运转正常。区公安交巡警中队和辖区派出所在学生上放学高峰时段,抽调警力,组建护学岗,在校园周边主要交通道口,进行值勤巡逻,疏导交通,盘查可疑人员,有效防范各类交通安全事故和校园伤害事件的发生。实验小学三水校区、第二实验幼儿园、行知小学等学校组建了校园应急小分队、社区义务巡防队和学生家长义务护校队等群防群治组织,协助学校处理突发事件,维护校园及周边治安秩序。校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。

校车安全管理方面,我区认真贯彻落实国务院《校车安全管理条例》等政策文件精神,制定了适合本地区的校车安全管理条例,同时对照省校车安全管理过渡期目标任务,完善校车安全管理机制,成立校车服务公司,对所有校车实施公司化运营,专业化管理,既保证校车管理的规范化,又提高了校车抗风险的能力。为保证校车运行安全,我区严把准入关,与公安、交通等校车安全监管部门及区、镇(街道)两级政府层层严格审核校车使用许可、驾驶人员资质、校车运行方案等条件,严格核发校车标牌和驾驶人员准驾证,切实做到所有校车标识齐全、安全设施完备,驾驶人员持证、挂牌上岗。严格运行过程督查。配合各辖区交巡警中队严格督查校车安全运营。定期不定期联合开展校车安全管理专项督查整治行动,严查违法违规运营行为,取缔“黑校车”,有效规范校车安全秩序。开学初,溱潼小学、张甸小学、港口小学、里华小学等有校车的学校,均对车况进行了安全检查,并及时召开驾驶员及跟车老师的专题会议,确保学生乘车安全。

校舍安全管理方面,我区高度重视校舍隐患排查,制定了校舍安全年检制度,每年对全区校舍进行两次安全隐患排查,将排查结果留档并有针对性地进行整改。2009年我区对全区所有校舍进行了抗震安全隐患排查鉴定,经鉴定我区校舍无d级危房,此后也无新增d级危房。春学期伊始,我们抓住开学工作专项督导契机,对全区所有学校的教学用房、食堂、生活后勤用房、厕所、围墙、校门、宣传板栏、篮球架等建筑物和构筑物进行了一次全面认真检查。检查未发现有学校校舍存在重大安全隐患,对于检查中发现的一般性问题,检查组已通知相关学校第一时间整改到位。

食品安全管理方面,各学校均建立食品采购、贮存、加工、销售、餐具消毒、食品留样、从业人员管理、学生就餐等一系列制度,严把食堂环境卫生关、食品原料进货关、食品加工关、餐饮用具消毒关、饭菜留样关、从业人员体检培训关等重要关口。区实验幼儿园、俞垛小学、沈高学校、张甸小学、张沐初中等校组织食堂工作人员进行卫生知识、操作技能培训,严把食品质量关,强化食堂卫生工作大检查。各学校采取日查、周查、月查相结合的检查模式,学校食品安全管理员及总务主任、司务长严格执行“二审”、“三查”、“三监督”制度(一审食品原料供货单位的许可证、产品合格证明,二审食品的保鲜程度;早查、中查、晚查学校食堂环境卫生;监督饭菜质量、监督饭菜价格、监督学生就餐秩序),积极化解各类食品安全隐患风险,确保一开学全体师生就能吃上放心餐。

1.少数学校工作计划套路陈旧。一些学校在谋划新学期、新学年工作时,缺少创新思维,存在经验主义倾向,没有从整体提升学校办学品位,最优化提升师生服务水平等方面统筹思考学校发展,有得过且过的现象。

2.少数精细管理水平有待进一步提升。少数学校校园环境整治力度不够,仍然存在卫生死角;绿化品位不高,花草树木及草坪疏于管护。部分学校校园文化特色建设不够明显,美丽校园、完美教室、完美办公室建设没有完全到位。

3.校园周边环境整治有待进一步强化。部分学校门前家教广告牌较多,校园门前存在车辆乱停乱放现象,上放学高峰期间拥堵现象未能得到有效解决。

1.学校要重视计划的制订执行,学校领导尤其是一把手一定要亲自参与学校计划的制订,学校计划绝不能照搬照抄其他学校的,也不能照搬照抄本校已有的计划,否则计划的制订就失去其意义,学校的发展也就失去其方向。

2.学校首先要重视加强学校常规管理,校园的树木花草,要及时管护,安全卫生工作要常抓不懈,要确保校园内无卫生死角;其次,要重视校园文化环境布置,要让学校的一草一木,每一块墙壁都能发挥育人功能,要通过积极开展完美教室、完美办公室评比等不断提高学校的文化品位、文化内涵。

3.学校一方面要通过发放告家长书、开家长会等方式,对家长加强教育,让其接送孩子时将车停在距离校园较远的地方;另一方面,学校要增加在拥挤路段站高峰值日干部人手,及时有效疏导学生和家长,防止踩踏事故发生。

开学督导自查报告

日前,国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展春季开学专项督导检查工作的通知》,联合公安部在全国开展春季开学专项督查工作。此次督查将邀请新闻媒体记者参与,首次通过网络测评了解群众满意度。督查重点包括学校开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理、食品安全管理以及专项工作部署落实等情况。督查范围涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园等不同学段学校,其中农村学校(含点)将不少于50%。

《通知》要求,各地要结合实际,采取各校自查、县级教育行政部门全面排查、省级教育部门和公安机关组成督导组交叉互查的方式,做好春季开学督查工作。省级教育部门统一组织市县和所属高校开展自查,全面梳理排查各项开学条件保障情况,建立问题清单,逐项及时解决,开展网络测评工作,了解群众满意度。根据各地自查情况,教育部党组成员带队组成8个重点督导组分赴16个省份开展督导,其他省份教育部门、公安机关联合行动,组织16个督导组开展交叉互查。

《通知》强调,督导组要深入基层,特别是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校等,掌握真实情况,了解实际困难。督查中要严格执行中央“八项规定”和教育部20条实施办法,不干扰学校正常教育教学秩序,不给学校增加负担。

此次督查结束后,国务院教育督导委员会办公室将根据各地自查和督导组督查情况,形成国家教育督导报告,并向社会公布。对督导中发现的问题学校将进行通报,督促其限时整改。

开学督导自查报告

按上级文件规定,我校于20xx年9月1、2日进行学生报名注册工作,9月3日正式行课。至今为止,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,恳请指导:

一、学生到校情况:

我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,制定了解决大班额实施方案,最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量,以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生,其中中心校1124人,村小131人。正常转出、降留等减少80人,正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人,村小减少21人。全乡学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

二、教师到校情况:

我校教师于20xx年2月24日报到,25日上午9:30参加了新学期教师会议。26、27日开展了报名注册工作,28日正式投入教育教学工作。全校(包括村小)应到教职工46人,因病住院治疗1人,长期病休1人,支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校,现实到教职工43人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

三、各类计划地制定情况:

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以县教委和乡教育管理中心07年春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

四、各类经费的清理、经费收支预算情况:

本学期,我校严格按照上级文件要求,执行收费标准,并将收费标准公示在人群集中的场所,已接受监督。在开学第一周之内,学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳洁清帐务,无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。

五、各类制度的修订情况:

学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时,非常慎重、严密,使之具有科学性、连贯性。本学期的各类制度,是沿用2006年秋季制定的制度。2006年秋制定的各类制度,是在教师会、教代会、校务会三个层面几上几下充分讨论的基础上形成的。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了使学校的管理局有连贯性,便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,仍沿用06年秋制定的各项制度。

六、教育教学奖惩情况:

为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的教育。学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,实行积分和奖金双向考核。06年秋期末,严格兑现了奖惩情况。教学积分共40分,考核后,最高积分教师比最低积分教师多15.28分,最高奖金教师比最低奖金教师多145.67元。此考核结果,真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,只搞锦上添花,不搞雪中送炭,较大的调动了教师的工作热情,确保06年秋比06年春教学质量有较大幅度的提升。

七、安全卫生的检查执行情况:

开学初,学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

八、教科研、德育工作落实情况:

(一)、德育工作。

1、学校召开行政会议,根据乡教育管理中心文件要求,研究学校德育工作,并拟定详实的工作计划和周工作行事历。实现了学年初既有对德育工作的总体规划,又有落实周德育工作的具体研究,从而保障了德育工作沿着既定目标发展前进。

2、进一步完善德育管理机构,健全德育网络。

(1)校级管理。

加强组织领导形成全方位多渠道的德育管理网络:校长——教导处——年级组——班级;党支部——校长——工会——教师;校长——家长学校——家长委员会——家长;校长——法制副校长——校外辅导员;校长——德育处——校关工委——少先大队——少先中队。

(2)年级管理。

年级组依据德育工作计划,结合学生年龄特点,开展体现年级特色的教育活动,做好年级组内后进班级的转化工作。

(3)班级管理。

班主任要制定班级德育工作计划,开展班级教育活动,充分发挥晨会、班会和队会的作用。结合学校制度,加强班级日常管理,促进学生良好行为习惯的养成,利用学校开展的各项评比活动,规范学生的言行,形成良好班风、礼仪之风的形成。

3、与时俱进,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

5、根据县教育委员会文件精神,结合乡教育管理中心的要求和我校的实际情况,拟定切实可行的《德育工作计划》,对学校德育工作有较为深刻的认识和安排,进一步培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和良好的行为习惯;使德育工作渗透到每个环节之中,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。

6、以制度和要求规范德育管理,在学校领导的关心和支持下,通过近2年的.发展,我校德育制度建设成效明显:

(1)以师德师风建设为主线,讨论并通过了《青龙乡中心小学校师德师风考核细则》,进一步规范教师形象,提升了教师素质,发挥了教师在学生、家长中的榜样示范作用,树立了新一代教师的良好形象。

(2)德育常规制度建设成效显著,并有自己的特色,形成了《青龙乡中心小学校德育管理手册》,做到德育活动有章可循,德育管理有“法”可依、有“法”必依,德育工作沿着健康、科学、规范方向发展。

7、狠抓学生实践活动建设。将青龙乡红砖厂作为我校学生社会实践基地,德育处总体规划,拟定可行的方案,从而保障了学生活动的内容和活动的时间。实现了将研究性学习与社会实践相结合,使学生走出校园,走向社会,去关心社会发展;去关注社会问题;去尝试解决自己研究的社会问题;使之成为学生课余生活的有益补充,开辟有自己特色的社会实践的新途径的目的。

8、抓好德育队伍建设。

(1)学校组织聘任班主任老师,德育处制定并与教师签定《青龙乡乡中心小学校岗位目标责任书》,使班主任教师明确本学期工作目标,并细化工作措施,发挥好“责任书”导向、督促、考核的作用。

(2)修订《青龙乡中心小学校班主任考核细则》,制定《青龙乡中心小学校班主任一日工作常规》,进一步明确班主任老师的职责,依此加强班主任工作的月考评的工作的督导。采用定量与定性相结合的方法,狠抓德育质量的提升。

(3)落实《青龙乡中心小学校班主任培训制度》,加强理论学习,经验的总结,不断提高班主任的工作水平和思想素质;开展班主任工作“传帮带”活动,加快新班主任老师的成长。

9、以活动为载体,做好学生思想教育。

(二)教育科研工作。

1、顺利通过了县教委、教科所领导对我校“校本教研制度建设示范学校”的检查,而且得到了一致认可和好评。

2、教科研活动搞得有声有色。根据我校实际情况,进行了下了活动:课题教师展示课,各种形式的公开课、展示课,“科研在我身边”演讲活动,送课下乡等,应该说,老师们从中展示了自己的才能,吸取了一些经验和教训,转变了观念,促进了自身的发展。

3、通过听课、评课活动的落实,促进了教育教学的发展。本期,我校听评课领导小组深入课堂听课,以及教师间的相互听课,交流,一是加强了教师的责任心,真正把“向40分钟要质量”落到了实处;二是教师间的相互听课、相互交流、相互学习,是授课教师和听课教师得到了促进和提高。

4、学校的教科研制度进一步完善。我校的《教科研考核方案》《教科研考核细则》等一系列的制度,产生于教师,监督于教师,落实于教师,使我校的教科研工作有了坚实的保障,也是各项活动能够树立地开展和落实。是“构建和谐校园”的具体体现。

5、教师在读书活动中吸取了新思想、新观念。读书活动不仅是教育教学的需要,课程改革的需要,更是教师自身发展和适应社会的雪要。本期,教师完成了一定的数量(老年教师10篇,年轻教师20篇)的读书笔记,还有部分教师就自己读书的收获和体会反映到了读书笔记中,大大的丰富了教师的知识,开拓了视野,内化了新思想、新观念,使自己的素质得到了提高。

6、我校教师积极参加了市、县、乡级的教科研活动,取得了丰硕的成果。

(1)科研在我身边演讲活动,获奖的老师有:周小琴、余涛、蒋兴艳、任泽秀。

(2)市级论文获奖的有:易光涛、任泽秀。

(3)县级论文获奖的有:周小琴、郎朝霞、任泽秀、刘小锋、蒋兴艳。

(4)县级课题成功结题。

(5)县级赛课说课,黄永老师分别获三等奖和二等奖。

(6)读书活动和校级论文获奖的不再一一列举。

九、存在的问题。

1、仍然有认为“教科研与教育教学无关”的思想倾向,导致参与热情不高,主动性不强。

2、职能部门的督导和指导作用没有尽可能大的发挥,认识与要求存在一定的差距。

3、课题教师的研究不够深入,自己在研究过程中反思及总结不够,研究的各阶段相对独立,没有整体性和系列化,研究工作只停留在表面现象,甚至认识有一定差距,只是为了完成材料尔已,导致形成的理论及物化成果不足以使自己承担的课题顺利结题。

4、部分教研组材料还不完善和规范,活动没有具体落实。虽然学校三番五次的强调教研活动的实效性、自创性,活动要高出特色,但是仍旧有部分教研组没有真正进行活动和研究,致使研究流于形式。

十、伙食团、学校超市的管理措施:

本学期学校超市按合同执行。学校与超市代理人签订食品卫生安全协议,监管超市代理人进货渠道,定期检查食品安全。杜绝三无食品的出售。

学校伙食团按照校长主管,后勤主任分管,伙食团长全权负责的管理模式。学校对食堂劳务工作人员签订协议,定期对食堂劳务工作人员进行培训,学习《食品安全卫生法》、《餐饮业管理办法》等。

学校结合每月一次安全卫生大检查,对食堂食品卫生进行全面的检查。学校安全员定期不定期对食堂进行抽查。

十一、教师执行教育教学常规情况:

功在课前,力在课上。做好教育教学常规工作,认真钻研教材和学生,是提高教育教学质量得非常重要的、极为有效的途径之一。为此,学校教导处、教科室自一开学就将教学常规工作纳入重中之重的工作,并督促教师认真落实此项工作。教导处组织教师重温了《青龙中心校教师教学六环节质量评价方案》,让教师重视教学常规工作。全校教师以按课表正常上课,并进行作业批改、优差生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。全体教师工作热情高,精神饱满,正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

开学督导自查报告

我校认真组织领导班子学习“苏教督委(20xx)4号”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“苏教督委(20xx)4号”文件及2019年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

一、学校开学条件保障。

学校按照上级文件精神,组织教师2与月28日上午返校,准备开学初各项业务工作。学生3月1日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月2日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。

二、学校安全工作。

2月28日上午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过2人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况。

学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺2+1活动。

四、教师队伍建设。

教师配备不足,音体美教师严重缺乏,不能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。

六、专项工作部署落实情况。

学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。

开学督导自查报告

根据上级教育主管行政部门相关要求,我校成立了校长任组长,的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、规范办学行为教师队伍建设、学校安全工作等方面进行了细致的检查,经过近一学期的检查、整改,现将检查结果汇报如下:

学校按照上级文件精神,组织中层以上人员于8月28日下午到校,及时召开了新学期教师会,传达了教育秋教育工作会议精神并统筹安排了本学期的各项工作,教师于8月31日下午返校,并召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生9月1日上午到校报到,清点人数,收缴各类暑假作业,分发学生书籍,并正式上课,教导处按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初办公室对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;开好第一次安全主题班会。

本学期,学校党委和政教处继续以推动教育和谐发展为目标,紧紧围绕教育教学的中心工作,为建设和谐校园、办人民满意的教育提供了强有力的思想保证、政治保证和组织保证,为确保完成各项工作任务奠定了良好的基础。积极加强德育工作,为学生的健康成长努力营造良好氛围。

1、8月29日,全体教师到校,学校及时召开会议传达教育工作会议精神,8月31日,又召开全体教师会,进一步传达了以上会议精神。

2、学校无乱补课及乱收费现象。

3、学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺活动。

1、教师配备齐全,除音体美外均配备专职教师,音体美学科由熟悉业务的教师兼职。

2、组织教师签订了学校治理“三乱”承诺书,教师无违反教师职业道德规范行为。

开学之初,办公室组织人员对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,对冬季易冻坏的水管、水龙头等及时进行了维修更换,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期继续实行领导带班值周制,学生上下学校门口有值周人员和保安联合值班,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送或自行上学。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案。

在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶,为学生的.均衡发展保驾护航。

开学督导自查报告

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的`报告文体。下面是学校开学督导自查报告,请参考!

我校认真组织领导班子学习“苏教督委(20**)4号”文件精神,成立专项督查工作领导小组,分工到人,责任明确。按照“苏教督委(20**)4号”文件及20**年春季开学工作专项督导的重点内容,我校从具体细节抓起,逐项排查,具体情况如下:

一、学校开学条件保障。

学校按照上级文件精神,组织教师2与月28日上午返校,准备开学初各项业务工作。学生3月1日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,3月2日正式上课。贫困生资助资金已发放到位,学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育,开学第一天,升好第一次国旗,做好第一次课间操,上好第一节课。做好第一次作业。

二、学校安全工作。

2月28日上午,学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生安全到校,学校大门及时关闭,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备,监控到位,且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送,且每辆车不准超过2人,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,学校各类安全突发事件应急预案齐全,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况。

学校无乱办班、乱补课现象,学校无乱收费现象,学校收费工作均面向社会公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿原则参与,学校不强行征订,校服质量过关,价格由物价局定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,体育锻炼时间不低于1小时,认真开展体艺2+1活动。

四、教师队伍建设。

教师配备不足,音体美教师严重缺乏,不能满足教学的需求。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,逐项开展活动。

六、专项工作部署落实情况。

学校对此项工作高度重视,安排人员认真开展好好各项工作,抓好工作的落实。

开学督导自查报告

1.组织师生能按时返校,教师2月28日报道,学生3月1日报道,教职员工及时到岗,学生都按时返校。

2.学生资助政策措施到位,不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材符合规定要求,统一由新华书店征订,3月1日发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况,学校组织后勤对水、电、暖进行检查维修,学校餐厅3月1日准时开火,学生正常就餐,运行良好。健身器材三处需维修,教学楼用电线路需维修改造,班班通未接同。

5.开学教育开展情况,学校德育处组织开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育,3月4日开展了春风行动学雷锋志愿者活动,打扫镇区街道与林带卫生,效果良好。

6.开学活动、仪式开展情况,开学活动、仪式不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。学校利用校园广播进行开学教育,利用3月2日周一国旗下讲话作新学期工作动员部署。

二、学校安全工作情况。

1.校园安全隐患排查情况,对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况,重点区域学校开学当天及上下学等时段有警车巡逻或民警执勤,校外人员进入校园是进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园是配备一键式报警设施,校园重点部位有视频监控,学校有专职宿舍管理员4名(男2名、女2名)。部分监控视频出现故障,未达到全覆盖,此问题已上报教育局。

3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况,部分学生由家长联系车辆接送,乘车学生已登记造册,未发现使用拼装车、报废车接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置警示牌、减震带。

4.学生安全知识教育情况,学校通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲了安全知识,制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络建设和管理情况,学校目前缺乏网管员,有时不能保证网络正常运行。

三、规范办学行为情况。

1.学校不存在择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费情况,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。同时有相关管理措施。

2.校务公开情况,学校严格执行教育收费公示制度,服务x收费和代收费收取符合规定,校服征规范、质量过关,有教育局统一采购。

3.义务教育学校规范办学行为情况,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,部存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,寄宿学生作息时间安排科学合理,部存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度落实。

四、教师队伍建设情况。

1.教师配备情况,学校依据现有教师情况,在内部调整,按规定配齐课任教师,音体美教师基本满足教学需要。但存在专业不对口现象,体育教师不足。

2.教师队伍稳定情况,教师的合法权益落实到位,无拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。学校设立举报投诉信箱与电话。

3.严格落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神,无违反教师职业道德行为。学校将师德考核纳入年度评优与绩效考评。

1.学校全面落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》,开展了专项督导检查情况,重点检查了水、暖、电、安保值班等情况,有工作台帐、问题清单及整改措施。

2.学校按要求落实20xx年开学工作专项督导要求,开展自查,有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。

六、专项工作部署落实情况。

《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实情况良好。

开学督导自查报告

本学期开学之初,我校认真学习“x政教督函【xx】x号”《转发关于开展春季开学工作专项督导的通知》。为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,按照附件1《春季开学工作专项督导的重点内容》,进行逐项排查,具体情况如下:

学校按照上级新学期开学的工作要求,组织教师3月9日上午返校,搞好清洁卫生,准备开学初的各项业务工作。3月8日下午召开了全体教职工大会,各科室安排布置了本学期的重点工作。3月9日,学生到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,了解学生一些实际情况。3月9日下午正式上课。学校不存在因家庭困难而失学学生。学校未统一征订教辅材料。学校的卫生、用水、用电等设施设备于开学前全部经过检修和维护,运行良好。总的来说,学校的各项起初工作有条不紊地进行。

3月8日下午,学校领导班子对楼房和各类设施设备进行了安全隐患的'排查,并进行了及时处理,确保学生到校安全。开学即安排好安全值日人员,及时开关学校大门,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校监控系统正常运转。学生上下学校门口有值日教师、门卫值班、校门口无非法营运接送学生车辆,因学生居住地离学校较近,只有小部分学生由其监护人接送,大部分学生步行回家,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天,课间操升旗后,全体学生进教室,校长韩峰利用广播系统对学生进行了文明礼仪和开学之初的安全教育。从不同方面教育学生关注安全,关爱生命。学校各类安全突发事件应急预案齐全,上学期学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

1.我校依法治校,依法办学,所有学生全免上学,学校一个年级五个班,不存在编重点班、乱办班现象,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象。对学生的成绩不排名、不公示。

2.严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

3.按省定课程安排课程表,每天定时定点进行大课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,每天在校上课时间不超过6小时,学生作息时间按照上级有关规定进行。

教师数量配备充足,但不够均衡,专业的音体老师数量不足。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

1、学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部;。

2、学校围墙年久,需加固或重修。

3、专业的音体老师数量不足。

学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部;学校围墙年久。这些是安全隐患,学校需要各部门配合解决。

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