我和书的故事三年级大全（13篇）

优秀作文具有感染力和传递力，能够深入人心，影响读者。这是一些杰出作品的摘录，希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。

我和书的故事三年级作文

书，一个哺育万物灵魂的东西，。我天天与他形影不离，所以，我与它有着不同凡响的故事。

每次休息日，我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海，我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去，不管三七二十一，直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书？读到什么地方了？他会放在那里？《格列佛游记》你在哪里？终于，功夫不负有心人，找到了。我捧着心爱的读物，盘腿坐在地面上，如饥似渴的读起来。

在一排排似的海洋里，我有时看的眼花缭乱，爱不释手。每当我看到紧急关头，我的眼睛会忽的瞪起来，目不转睛的把文章读完；每当我读到难以理解时，我会仔细的查找工具书，把问题一点一点弄清楚，不留一点遗憾，不过偶尔我也会囫囵吞枣，心急火燎、不求甚解的读；每当我读到爆笑的故事时，我会喜笑颜开，也会狂笑不止；每当我读到悲惨人生时，我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起，成为我人生必不可少的一部分。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言，书籍的力量简直是不言而喻的，它像一位良师，帮我们增长知识；又像一位益友，给我们带来无限乐趣；书籍又像永远吃不完的巧克力，让我们永远留恋忘返。

同学们都来读书吧，让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧！

我和书的故事我和书的故事三年级作文

从我看她的第一眼起，心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。

我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为高雅，不为虚度年华，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的绿地。

是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。

她就是书，这就是我和书的故事。

我和书的故事三年级作文

歌德曾经说过：“读一本书就是和高尚的人谈话。”书就是一扇知识的大门，书就是智慧的海洋。从小时候起，我就十分喜欢读书。在我读书的过程中，发生了一些有趣的事。

有一次，我坐在沙发上，手里捧着一本书，津津有味地在看。书里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，妈妈叫我吃饭，连喊几次我都没有听到。最后，是妈妈连拖带拽，硬是把我拖到饭桌前。

还有一次，爸爸给我带回来整整一箱子的'书，这下可把我给乐坏了。太棒了，我可以尽情地看书啦。我的卧室里，书桌上堆满了书，床上都堆成一座小山了。妈妈进来一看，对我说：“看你这孩子，喜欢读书也不能这么拼命地读啊，再说了，你也应该好好地收拾一下啊！”我对妈妈说：“妈妈，这些书太有趣了，我迫切想把它们读完，就先不收拾了。”妈妈对我无可奈何，也就随我而去了。

读书给我带来了无穷的快乐，而且，读书让我增长了知识，开阔了视野。以前，我的作文总是不知道该怎么写，一写作文就苦恼，现在，写起作文来，我感到很轻松。

书，我爱你，是你给我带来无限的乐趣，我还要读更多的书。

三年级范文我和小狗的故事

我家有一只可爱的“小狗”，其实是我的弟弟。

每天我去上学的时候，我家小狗都要“汪汪汪”的叫个不停，好像在说：“姐姐，姐姐，你不要去上学，在家陪我玩好不好啊？”。每次放学回家，妈妈总会抱着弟弟在家门口等我，我一进家门，这只“小狗”马上就跳到我的身上。

周末，我陪弟弟玩抓人游戏，弟弟像小狗一样“爬”得飞快，但由于我比他大很多，所以我一下子就抓到他。他很不服气，要跟我交换，我跑他抓。“一……二……三……开始！”数完口令，我立刻跑走了，弟弟看我离他那么远，好像怎么也爬不过来，立即坐在原地“哇……哇……”的哭了起来。他一哭，我就不跑了，马上回到弟弟的身边，没想到我一回去，我家的“小狗”就耍起了赖皮，把我抓了个正着。

我家的“小狗”可爱又活泼，我喜欢我家的“小癞皮狗”。

我和书的故事我和书的故事三年级作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类的营养品。”所以我和书从小结下了奇缘。从小时候看的漫画书的我，到现在看的古代名著的我。是书给我提供了知识，是书给我提供了学习的动力，从小时候什么也不懂得我，到现在优秀的学生，都离不开书的功劳。所以我现在一天都不能离开书，离开它，就好想离开了我的亲人一样。

我爱书，它就像我的老师一样，给我传授知识，教我做人的道理。

三年级范文我和小狗的故事

大家都喜欢小狗吗？小狗聪明又可爱、机灵又活泼！我们家里就有一只可爱的小金毛，它的名字叫毛毛。它就像我给大家讲的一样聪明又可爱，现在我来讲讲我家里毛毛学本领的故事！

今年我终于放假了，当我回到家的时候毛毛像闪电一样冲向我！用舌头一直舔我的脸，我非常高兴地说：“我放假了可以陪你玩了，耶！”我也走过去抱起毛毛摸摸它的头。当我吃完中午饭，我想给毛毛来一个特训，因为毛毛是一只金毛，金毛总要有本领嘛！我准备了一些骨头来做奖励，我把毛毛叫过来教它怎么握手。我对毛毛说：“我说左手你就把左手放在我的手中心！说右手你就把你的右手放在我的手中心！”毛毛好像能听懂我的话一样，我说：“左手”，毛毛就把左手放在我的手中心，我说：“右手”，它也把右手放在我的手中心，我家的毛毛这么聪明。我又说“伸右手”，结果毛毛把左手给我了，非常可爱。我说“你已经学会握手了，给你一个奖励吧！”。说完我就把包里的骨头给了毛毛一个，毛毛非常激动，就是想直接跳上来吃了，我就马上放在地上让毛毛吃了。

其实毛毛还有很多本领，你们家里有这样聪明又可爱的宠物吗？有了就好好对待你的宠物吧！

我和书的故事三年级作文

像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。

我一入小学，老师就建议我们订阅学校发的图书，当时我订的是《快乐作文与阅读》、《快乐童话》，每天只要一有时间就看这两本书，每次都看的废寝忘食。从小小年纪我就喜欢看书，经常让妈妈带我去大图书馆，每次一看就是几个小时，在妈妈的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对我这样如饥似渴阅读的少年，它的作用更是不可言喻的。从开始读书时，我的口述能力特别好，慢慢的，随着年龄的增长，这些书已经不能满足我了，我开始买书看，借书看，比如《世界上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》等等书籍，特别是《水浒传》里的林冲林教头风雨山神庙一回，看的我气愤填膺！-----武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的人物性格。

在记忆的心扉中，少年时代的`读书生活恰似一副流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书籍是辆多么质朴无华的车骑，可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！

我和书的故事三年级作文

等我大了些，我便热衷于施耐庵写的《水浒传》，智多星吴用的聪慧，及时雨宋江的正直，黑施风李逵的身强力壮，浪里白条张顺的身轻如燕，他们无时无刻不吸引着我！一百零八位好汉所做的件件替天行道的事深深地印在我脑海中。这本书让我明白了做人要正直，在自己有余力的情况下要懂得帮助人。同时也让我懂得做人要孝顺，要懂得珍惜身边的人，因为有些人一但错过就不再出现，有些爱一当流失就不再回来。

进入初中后，尽管功课多了，学习忙了，但我喜欢看书的习惯没有改变。只是更喜欢看小说了。在假期或周末的时间，我除了认真完成老师布置的学习任务外，我会将大部分时间花在看小说上。有人认为，看小说只是因为兴趣，纯粹是为了消磨时间，我却不这样认为。小说中的各种描写非常值得我学习，小说中表现的思想常常告诉我们某方面做人的道理。我知道冰心奶奶小时候看书废寝忘食，后来成为作家；而我看小说也曾达到过那种忘我的境界。我长大后能否成为作家先不说，但我相信我喜欢看小说一定会有所收获。我看过保尔柯察金的《钢铁是怎样炼成的》，我除了被保尔的钢铁般的意志所感动以外，还明白了一个做人的道理：有时候，为了别人偶尔牺牲一下自己真的没什么，反而会因为自己的无私奉献而感到开心。

三年级我和书的故事作文

从年幼时，书就成了我形影不离的朋友，打开尘封的记忆，时间开始倒流，童年时代的景象出现在了我的眼前。

那是我只是个幼儿园的小孩，但已经有了攀比心。我们班得每个人都有一本图书，整天在我面前炫耀，气得我眼冒金星。也许是因为生气，整天在爸爸妈妈面前念叨，有一天，爸爸终于忍不住了，说:“给你买书可以，但你不识字啊!”“我查字典不行啊!再说了，我要买图书，不是文学书!”第二天，爸爸妈妈果然给我买了一本书，我像得到了一件稀世珍宝，别人碰一下也不让，还用书皮给它做了件衣服。每次看书时我都像医生对病人那样小心;每次看书时都要洗手的，而且翻书更小心，生怕把它弄脏。

我在书的世界里生活，似乎书中的主人公就是我，和他们共快乐，共烦恼，因为我已经和书合为一体了。

是书让我从中学会了儿歌;是书让我知道了故事的`神奇之处;是书让我学会了做人的道理;是书让我开阔了视野;是书让我懂得了我国闻名于世的四大发明和四大名著。书籍是我的好朋友。

只要我一读起书来，就怎样也停不下来。我学习中的每一步成长，都离不开书。书就像每日三餐，它有丰富的营养，给予我使命的源泉。谁要是问我为什么来上学，读书是为了什么，我就会对他说：“为了提高自己的知识水平，为了报效国家而努力学习!”

刚开始写作文时，不管老师怎样教我，我绞尽脑汁也写不出来。老师就对我说：“李正，你读的书太少了呀。”听了老师的话，我就努力多读书。果然，现在我的写作能力有了很大的提高。

有一次，老师让我们做卷子考试我们。上面有好几个短文要我们分析，可是我不愿意读，也没有分析能力，所以老在分析短文方面丢分。等我喜欢上读书之后，发现我的分析能力也提高得很书。

就这样，我越来越喜欢读书了。课内的，课外的，我读了好多书，知识丰富了，能力提高了，读书真的是其乐无穷啊!

我爱书，更爱读书。

俗话说得好,“风月为益友,诗书是良师.”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就会变得干燥无味.因此,读书是不可少的.

同学还是掺一把把汗……而我,不动声色地坐在那里,等待着试卷的来临.,试卷发下来了,我扫了一眼,提起笔“刷,刷,刷……”地写了起来.第1道,第2道,第3道……终于写到最后一道题了.我顿时警惕起来,仔细地看着这道题,突然,我似乎想到这题在一本书上,便把这题的答案写了出来.我一回家就把那本书翻开来看,果然是那道题.幸好,我平时爱看书,听说许多同学做不出来呢!

我与书之间的故事除此以外,还有很多很多,正是因为我爱书,才会与书朋友有如此多的事.

我和书的故事三年级作文

从幼年时起，书就悄悄走进我的生活，成为了我生命中不可缺少的一部分。翻开记忆的画册，看到这一页，我仿佛又回到了那一年。

那时才小学一年级，当时我很沉迷沈石溪的动物小说。刷牙时，吃饭时，甚至作业没做完我也在看书。本来我作业就做的慢，再加上看书，常常得做到8点多钟。可是妈妈规定8点30分就得上床睡觉了，那就没有时间看书了，这下怎么办呢？于是，我就偷偷拿来手电筒躲在被窝里看……后来停电时，手电筒却罢工了。

后来，随着时光的流逝，我已不再干这样的傻事了，但我的读书“热”丝毫没有减退。我如饥似渴地阅读着一本本文学名著，从中认识了许许多多的作家。阿尔弗雷德缪塞是法国19世纪的诗人、小说家、戏剧家。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》为我们展示了一个悲观、缺乏理想、行动的年轻人；《写给儿童的中国历史》告诉了我们“勿忘国耻，振兴中华”；《红楼梦》的作者曹雪芹为我们讲述了一个朝代的兴亡和宝黛二人的爱情故事……这些都让我看的如醉如痴。

我在书的世界里无忧无虑地遨游，仿佛走进了知识的大门，同故事的主人公一起悲伤一起快乐。

我和书的故事三年级作文

我的家里有许许多多的课外书：《爱的教育》、《假如给我三天光明》、《格林童话》、《安徒生童话》......我爱看书，我和书之间的故事更是说也说不完。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我爱看书，每次拿到一本书，我都会全神贯注地看起来，什么都阻挡不了我看书的欲望，书中的故事很精彩，我会跟随书中的主人公一起遨游书的世界，开启读书的旅程。渐渐的我长大了，我的书已不再是一两行字的小画册了，我看的书慢慢地从子字少到字多，从有图到没图，从浅显到深奥......我还发现每本书里都有不同的故事，每个故事里都有精彩、生动的语言。

记得有一次，我刚吃完饭，觉得很无聊，就随手拿了一本《小猪唏哩呼噜》来看。书中的情节像磁石似的深深地把我吸引住了，小猪唏哩呼噜时分有趣，它的一个个故事常常把我逗得合不拢嘴。因为我看得太入迷了，连时间都给忘了，不知过了多长时间我才“醒”过来，看了看钟，呀!不看不知道，一看吓一跳，已经是一点半了。唉，时间过得真快呀，为了不耽误下午的学习。我赶紧把书放好，睡觉去了。

记得苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一艘小船，载着我们在知识的海洋中遨游。一本好书，能让我的学习更加有趣，一本好书，也能让我的生活更加多姿多彩!

我和书的故事三年级作文

我与书经历了不少故事，但有一件事让我记忆深刻，那是我八岁那年发生的事。

一天晚上，爸爸送我一本书，名叫《爱的教育》，爸爸让我闲的时候再看。到了晚上，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。于是，我便坐起来，拿起《爱的教育》津津有味地读起来，我看到了书中的孩子没有妈妈，在伤心地哭着，我也哭了起来。

爸爸突然来到我的屋子里说：大半夜不睡觉，你想干什么?

看书，不是你说闲的时候可以看吗?我睡不着。

爸爸生气地说：我让你课外看，闲的时候看，让你现在看了吗?真不听话。

我小声的说：你又没说不让我晚上看。

爸爸生气地训了我一顿。但是我在床上还是睡不着，我便偷看。结果我一滚，滚到了床下。因为当时看书已经入迷了，完全不知道，当我想睡觉时才发现自己掉在了地上，头上还有一个小包，但我却没感到疼。为了不让爸妈发现，我用湿毛巾捂了一会儿，包才小了些了。当我上床时又睡不着了，我心想：这样不行，再不睡就夜里两点了，我明天还要上学呢!

你身边一定也发生不少与书有关的事吧!快来写一写!

我和书的故事三年级作文

慢慢的我发现了问题，哦！书中原来有许许多多的知识和财富。于是我充满了好奇，决定去书中寻找财富，就这样我学会了看书，刚开始拿到书的时候，怎么看都看不懂，我试着不懂就问，没过多久就习惯了，并且和书有了很深的感情。

我爱上了书，每个星期我都会让妈妈给我买一本我喜欢的书，一直这样，我就积累了许多书有《名人故事》《百科全书》《昆虫记》……其中我最喜欢的是《爱迪生》这本书，因为爱迪生的故事感动了我，对我有很大的启发。读了这本书，我对聪明和勤奋有了新的认识。

成功是来之不易的，它靠的是人的勤奋和毅力！

每当我看到爱迪生的画像，就禁不住想起了他的名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感！”现在，我还没有灵感，就得花费百分之百的汗水来勤奋学习！