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新年茶话会活动总结(汇总19篇)

作者: 笔砚

活动总结需要客观真实地反映活动的情况,避免主观臆断和夸大其词。小编为大家整理了一些活动总结的范文,希望能够对大家写作有所帮助。

茶话会活动总结

为促进公司新同事与公司间的情感链接,促进有效沟通,助力新同事尽快融入公司氛围。在人力资源部部长周玉红的提议下,经过部门同事间3天的策划和准备,最终确定于20xx年4月15日下午16:00-18:00,在公司14楼大会议室举办迎新茶话会,现将举办过程总结如下:

本次茶话会内容丰富,表现形式多样,现场气氛热烈。活动中,由于老同事的加入,把整个茶话会的气氛推向到了高潮,活动环节如下。

2、以ppt、视频的形式,来了解嘉力达19年的成长历程和荣耀时刻,动感形象;

本次活动共40几位同事(含老同事)参加,收到新同事入职信息反馈表6份,目标心愿卡6份,设置3个奖项最佳活力奖、最佳分享奖、最佳引导奖,分别由徐兰草、刘思思、吴单单获得。以下为收集到的具体信息:

1、存在的问题。

(a)流程衔接不理想。

(b)音乐、视频播放及时性和声音大小把控。

(c)主持人现场控制欠佳,事先准备不充分。

(d)有奖问答题目不够严谨,题目答案异议较多。

(e)没有安排会议签到,导致数据分析和存档资料缺乏。

2、改进方法。

(a)仔细斟酌方案细节,增强内容的逻辑性。

(b)多彩排几次,提前发现问题点,规范音乐标准音量。

(c)渗透研究活动方案,熟练活动流程,并及时与负责人沟通。

(d)精确题目内容,并注意题目逻辑性和说服性。

(e)提前制作签到表,并安排专人负责签到流程。

1、在部门负责人周玉红的领导要求下,人力资源部全体同事,进行了精心筹备,详细分工如下:

2、内容畅想:

(1)回顾公司发展荣耀史及团队活动展示(制作ppt、公司宣传片);

﹙3﹚与会同事相互间认识,作自我介绍,加深同事印象;

﹙4﹚设计室内互动游戏,增进同事间感情;

﹙5﹚新同事退场前填写入职信息反馈表(旨在通过新同事反馈的信息,来改进以后的工作发展方向)。

3、活动流程:

善,但是部门内部的通力合作,团队凝聚力让我为之感动。通过本次活动举办经验,相信以后的活动我们一定会做的更好。

茶话会活动总结

二月十五日这一天,素质教育中心有史以来第一次召开了教师及管理人员的期末总结茶话会。

熟悉的教室今天焕然一新,课桌摆成u字形,桌上摆满了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教师们互相问好团团围坐。哦,数了数,竟然有三十几位教师。平日里只是跟六年级的语数老师们每周见一次面,其他老师较少联系,很多还是生面孔,没想到竟然还有这么多老师,而且绝大多数是年轻老师。正前方,算是主席台吧,布置得像模像样,还真有一点隆重聚会的意思。

主持人吴老师宣布会议开始,首先请杨校长讲话。她说:“本学期,到目前为止,六年级毕业班,已有六百多学生陆续被各重点中学录取,这些学生有很多是从本校三年级开始逐步培养成材,因此,成绩不仅属于六年级的老师,更有低年级老师的功劳,是大家齐心合力奋斗的结果。......”说得很对,没有好的基础,六年级不到一年的时间,是培养不出这么多人才的。低年级的老师功不可没。

接着,杨校长又宣布了一批优秀老师和优秀教研老师的名单,没想到我也名列其中,还奖励了一个电洗脚盆。其实,随着年龄的增长,身体欠佳,今年代课少多了,真是受之有愧。

接下来,大会发言开始。

数学杨老师首先发言。年近五十的杨老师,大学毕业之后,又在清华大学数学系进修,是某军事院校的数学教师,数学功底雄厚,奥数知识在他眼里,就像一加一等与二那么简单。他由于身体欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳气昂昂地走上讲台,风采不减当年,仍不失军人风度。他说:“我学理课的话不多,一个宗旨,就是要认认真真的教书,老老实实的做人......”这跟他平日教学严谨,一丝不苟的学者风度,是一脉相承。

数学凌老师,七十年代师大数学系毕业生,毕业之后,拒绝分配到中学,自己独打硬拚钻研奥数,另辟蹊径,现在已初见成效,很受中小学生欢迎。他说:“学校给了我们一个展示自己的机会,给了我们一个教育的平台,我们就要好好把握,不辜负学校,对得起学生......”这其实也是我们的心里话。

语文解老师,某中学教研组长,年轻又漂亮,长筒皮靴,配上长绒大衣,潇洒飘逸,我们都叫她摩登老师。她讲课生动,形象,知识面广,文学底蕴深,很受中小学生的爱戴。她是有备而来,发言中,还不时夹杂着诗句,可惜我没带笔,没能记下来,只把她的风采牢印在脑海中。

接着,又一位年轻的语文老师介绍了他如何把握学生心理,生动活泼的搞好课堂教学的经验;一位班主任,介绍了他如何认真组织好学生,踏踏实实的带好班级的经验,及传帮带的经验等等。

最后,董事长庞老师总结发言,回顾了过去走过的风风雨雨,取得的成绩,描绘了未来的美好蓝图,鼓励大家携手共力,更上一层楼。并介绍了一位新校长,韩校长。

在金蒂宾馆的宴会上,大家举杯同祝:金猪顺利,再创辉煌!

一定会让下一年的教学工作做得更出色!

茶话会活动总结

亲爱的机械学院学生会全体成员:

在院团委及学生会主席团的大力支持下,在全体学生会兄弟部门的积极参与下,由我生活部举办的、面向全体学生会及学院社团成员的“相约机械”学生会茶话会于20xx年12月18日晚落下帷幕,并取得了圆满的成功。

本次活动由各部及学院社团将节目提前报于我生活部,并由我部进行统一编排。

本次茶话会晚会从前期的策划、宣传、到晚会的结束、总结,共历时20多天。在活动举办的十天前,我部就通知各部及社团报节目并做好准备。在节目报完以后,我部按照节目方式对其进行了统一编排。编写开场白及各节目的串词并进行排练,以确保晚会顺利进行。

晚会过程中,各部门及社团准备充足,再加上节目形式多种多样,以及我部的几个小游戏穿插其中,所以晚会时大家情绪高涨,晚会也迎来了一次又一次的高潮。会场氛围一直很好。

在活动总结阶段,我们也发现了一些不足。比如:由于晚会前我部对话筒没有进行试音,晚会时有的话筒不能用,导致有的节目效果不好。对于不足之处,我们一定从中吸取教训,及时改正,避免在以后的活动中出现类似的失误。

得更加团结、更加有凝聚力。

机械与动力工程学院。

学生会生活部。

茶话会活动总结

机电系团总支、学生会新老干部茶话会十一月十日,我系团总支学生会在xx开展了一次以自我反思为主题的活动,目的在于希望新老干部在欢快的气氛中发现自己的问题,并在今后的工作中克服自己的问题。

机电系团总支学生会的干部们都很积极的参加了这个活动,所有的干部在会上都发表了自己对自己的看法,有的同学也对其他的同学的工作进行了点评。最后,尹老师还对所有发言的同学进行了综合的点评,也向大家提出了希望和要求。

有很多同学都反映自己在平时工作和学习中间没有处理好关系,有部分同学把工作放在第一位,其次才是学习,尹老师也对这一现象跟大家说了自己的建议,希望同学们看清重点,在工作的同时还要抓学习,学习工作两不误才是最优秀的学生干部。也有部分同学说自己平时比较懒惰,所以工作效率不高,既耽误了时间也没有完成好工作。尹老师也对这发表了自己的看法,这些同学也表示会在今后的'工作中克服这样的事情,争取在有限的时间里完成最多的工作。

此次活动开展的相当好,很多同学都反映出了平时看不出来的问题,及时的清理出了“拦路虎”,为今后的工作铺平了道路,同时也让老师们能了解学生干部心中的困惑。我们以后也将多开展这样的心与心的交流活动。

茶话会活动总结

二月十五日这一天,素质教育中心有史以来第一次召开了教师及管理人员的期末总结茶话会。

熟悉的教室今天焕然一新,课桌摆成u字形,桌上摆满了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教师们互相问好团团围坐。哦,数了数,竟然有三十几位教师。平日里只是跟六年级的语数老师们每周见一次面,其他老师较少联系,很多还是生面孔,没想到竟然还有这么多老师,而且绝大多数是年轻老师。正前方,算是主席台吧,布置得像模像样,还真有一点隆重聚会的意思。

主持人吴老师宣布会议开始,首先请杨校长讲话。她说:“本学期,到目前为止,六年级毕业班,已有六百多学生陆续被各重点中学录取,这些学生有很多是从本校三年级开始逐步培养成材,因此,成绩不仅属于六年级的老师,更有低年级老师的功劳,是大家齐心合力奋斗的结果。......”说得很对,没有好的基础,六年级不到一年的时间,是培养不出这么多人才的。低年级的老师功不可没。

接着,杨校长又宣布了一批优秀老师和优秀教研老师的名单,没想到我也名列其中,还奖励了一个电洗脚盆。其实,随着年龄的增长,身体欠佳,今年代课少多了,真是受之有愧。

接下来,大会发言开始。数学杨老师首先发言。年近五十的杨老师,大学毕业之后,又在清华大学数学系进修,是某军事院校的数学教师,数学功底雄厚,奥数知识在他眼里,就像一加一等与二那么简单。他由于身体欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳气昂昂地走上讲台,风采不减当年,仍不失军人风度。他说:“我学理课的话不多,一个宗旨,就是要认认真真的教书,老老实实的做人......”这跟他平日教学严谨,一丝不苟的学者风度,是一脉相承。

数学凌老师,七十年代师大数学系毕业生,毕业之后,拒绝分配到中学,自己独打硬拚钻研奥数,另辟蹊径,现在已初见成效,很受中小学生欢迎。他说:“学校给了我们一个展示自己的机会,给了我们一个教育的平台,我们就要好好把握,不辜负学校,对得起学生......”这其实也是我们的心里话。

语文解老师,某中学教研组长,年轻又漂亮,长筒皮靴,配上长绒大衣,潇洒飘逸,我们都叫她摩登老师。她讲课生动,形象,知识面广,文学底蕴深,很受中小学生的爱戴。她是有备而来,发言中,还不时夹杂着诗句,可惜我没带笔,没能记下来,只把她的风采牢印在脑海中。

接着,又一位年轻的语文老师介绍了他如何把握学生心理,生动活泼的搞好课堂教学的经验;一位班主任,介绍了他如何认真组织好学生,踏踏实实的带好班级的经验,及传帮带的经验等等。

最后,董事长庞老师总结发言,回顾了过去走过的风风雨雨,取得的成绩,描绘了未来的美好蓝图,鼓励大家携手共力,更上一层楼。并介绍了一位新校长,韩校长。

在金蒂宾馆的宴会上,大家举杯同祝:金猪顺利,再创辉煌!

茶话会结束了,宴席桌面杯盘狼藉。大家说得痛快,聊的高兴,吃的有味儿,喝的惬意,个个信心百倍。

茶话会活动总结

本次茶话会内容丰富,表现形式多样,现场气氛热烈。活动中,由于老同事的加入,把整个茶话会的气氛推向到了高潮,活动环节如下。

本次活动共40几位同事(含老同事)参加,收到新同事入职信息反馈表6份,目标心愿卡6份,设置3个奖项最佳活力奖、最佳分享奖、最佳引导奖,分别由徐兰草、刘思思、吴单单获得。以下为收集到的具体信息:

1、存在的问题(a)流程衔接不理想。

(a)仔细斟酌方案细节,增强内容的逻辑性。

(e)提前制作签到表,并安排专人负责签到流程四、活动回顾。

1、在部门负责人周玉红的领导要求下,人力资源部全体同事,进行了精心筹备,详细分工如下:

2、内容畅想:

﹙5﹚新同事退场前填写入职信息反馈表(旨在通过新同事反馈的信息,来改进以后的工作发展方向)。3、活动流程:

善,但是部门内部的通力合作,团队凝聚力让我为之感动。通过本次活动举办经验,相信以后的活动我们一定会做的更好。

茶话会活动总结

学期结束了,6月24号晚上和班里的学生一起开了学期总结会。主题是“班主任友约(改变打算)”。

白天给学生买了吃的、喝的,定了一个大蛋糕。到了晚上召开了这次茶话会,会议流程如下:

1、班主任在黑板上写下“班主任友约(改变打算)”的.话题。

2、拿出蛋糕,给全体学生补过“六一”儿童节,同时也是给小学生涯划一个圆满的句号。

3、每个学生把饮料倒满,全体学生共同举杯庆祝。

4、互相说一句祝愿的话。

5、在这温馨的氛围中,最后每个人回到自己的座位上,谈黑板上的主题。先谈自己一学年来的改变,下面把几个学生的谈话记录如下:

自管会会长王xx:“我以前在家里上学的时候很胆小,与人说话就脸红,没有一个朋友,感觉很孤单,更别谈成绩了。来xx一年,我的变化很大,不仅胆子变大了,这学期我还被同学们选为自管会会长,敢于和别人交谈,也交上了知心朋友,敢于上台展示,成绩也进步了很多。”

徐xx:“上周放假的时候,在我大姨家,家人谈论事情的时候,说到感人处,我姐姐哭了,我大姨夫当时说,你姐都感动哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?说这样的事,你怎么一点反应都没有呢?我当时还疑惑,你们说的事跟我有什么关系?到底什么是情商?今天在这样的场景中我终于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼说完这些话的。

蒋xx:“以前在家里的时候不爱说话,来到xx一年,自己有了很大改变。这两学期当自管会的干部,锻炼了自己,无论是在家还是在学校,我现在都敢说敢讲的,而且还得了“展示之星”的荣誉称号。

汪xx:“我的自理能力变强了,自己的东西会自己整理了,以前在家的时候,衣服被子都是家里的大人帮助整理,我自己连一双袜子也没有洗过,现在我不仅会洗自己的袜子和鞋子,而且回到家我还帮爸爸妈妈干些力所能及的活,我很开心我有这么大的改变。”

赵xx:“我在家上学的时候,不爱说话,没有朋友,来xx中学后,我交到了三个知心朋友,而且学会了独立生活。”

刘xx:“自从当了大组长,我的语言组织能力和表达能力都比以前提高了许多,而且成绩也有很大进步。”

李xx:“我不但学习成绩提高了,而且在这里我得到了老师的关心和爱护,我的父母常年在外打工,只是过年的时候才来家过几天,从老师那里我得到了父母的爱,我很感谢我爸妈当时给我选择了xx中学。”

从同学们的谈话中,我总结了他们来这之后的变化:养成了好习惯、学会了生活、学会了学习、学会了与人相处、学会感恩、学会了自治。

接下来,同学们又谈到了自己的打算。我相信有了这几个方面的收获,这些孩子今后的路一定会走得很顺畅,今后的人生一定精彩纷呈!

茶话会活动总结

二月十五日这一天,素质教育中心有史以来第一次召开了教师及管理人员的期末总结茶话会。

熟悉的教室今天焕然一新,课桌摆成u字形,桌上摆满了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教师们互相问好团团围坐。哦,数了数,竟然有三十几位教师。平日里只是跟六年级的语数老师们每周见一次面,其他老师较少联系,很多还是生面孔,没想到竟然还有这么多老师,而且绝大多数是年轻老师。正前方,算是主席台吧,布置得像模像样,还真有一点隆重聚会的意思。

主持人吴老师宣布会议开始,首先请杨校长讲话。她说:“本学期,到目前为止,六年级毕业班,已有六百多学生陆续被各重点中学录取,这些学生有很多是从本校三年级开始逐步培养成材,因此,成绩不仅属于六年级的老师,更有低年级老师的功劳,是大家齐心合力奋斗的结果......”说得很对,没有好的基础,六年级不到一年的时间,是培养不出这么多人才的。低年级的老师功不可没。

接着,杨校长又宣布了一批优秀老师和优秀教研老师的名单,没想到我也名列其中,还奖励了一个电洗脚盆。其实,随着年龄的增长,身体欠佳,今年代课少多了,真是受之有愧。

接下来,大会发言开始。

数学杨老师首先发言。年近五十的`杨老师,大学毕业之后,又在清华大学数学系进修,是某军事院校的数学教师,数学功底雄厚,奥数知识在他眼里,就像一加一等与二那么简单。他由于身体欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳气昂昂地走上讲台,风采不减当年,仍不失军人风度。他说:“我学理课的话不多,一个宗旨,就是要认认真真的教书,老老实实的做人......”这跟他平日教学严谨,一丝不苟的学者风度,是一脉相承。

数学凌老师,七十年代师大数学系毕业生,毕业之后,拒绝分配到中学,自己独打硬拚钻研奥数,另辟蹊径,现在已初见成效,很受中小学生欢迎。他说:“学校给了我们一个展示自己的机会,给了我们一个教育的平台,我们就要好好把握,不辜负学校,对得起学生......”这其实也是我们的心里话。

语文解老师,某中学教研组长,年轻又漂亮,长筒皮靴,配上长绒大衣,潇洒飘逸,我们都叫她摩登老师。她讲课生动,形象,知识面广,文学底蕴深,很受中小学生的爱戴。她是有备而来,发言中,还不时夹杂着诗句,可惜我没带笔,没能记下来,只把她的风采牢印在脑海中。

接着,又一位年轻的语文老师介绍了他如何把握学生心理,生动活泼的搞好课堂教学的经验;一位班主任,介绍了他如何认真组织好学生,踏踏实实的带好班级的经验,及传帮带的经验等等。

最后,董事长庞老师总结发言,回顾了过去走过的风风雨雨,取得的成绩,描绘了未来的美好蓝图,鼓励大家携手共力,更上一层楼。并介绍了一位新校长,韩校长。

在金蒂宾馆的宴会上,大家举杯同祝:金猪顺利,再创辉煌!

对于此次茶话会,我觉得办得还算可以,不能说太完美,也不算太差。

从活动前期准备来看,我们犯了一个很大的错误,就是没有彻底调查清楚活动当天晚上学校里的活动有没有很多,事实上,在我们活动的那个时候,学校里有很多其他活动,例如社团联盟的迎新晚会,新生杯篮球赛,辩论赛,昂立口译等等,这直接导致了活动现场人数爆少的情况,虽然前期宣传的时候在每个新生楼下放了展板,在几个新生寝室楼里发传单,在几个食堂门口挂了横幅,在新生晚自习的时候我们下班级宣传,但是由于在申请校讯通的时候时间填写错误,导致了校讯通没有发送成功,这是一个很严重的问题。

在活动当天下午,我们早早的开始准备,把东西搬到现场,大家伙一起排练,大家忙的饭都没有吃,活动开始时间是18点30,为了多拉些人过来,在17点45的时候部分人员出动到周边发传单,可是效果不是很明显。在18点30的时候人不是很多,但那个时候我们并没有慌张,我们一部分的人继续在外面拉人,一部分人在周边的昂立口译,辩论赛教室门口等着,等他们活动结束把新生拉过去(事先已经问清楚他们结束的时间比较早),而在我们活动现场也安排了歌手唱歌,玩游戏稳住现场观众,气氛很活跃。大概19点15分的时候,现场人数逐渐增加,而且比较多了,我们就开始了茶话会,但是拉人继续在进行,随着活动的逐渐进行,现场的人越来越多,气氛也越来越好,我们也渐渐进入状态,活动进行的很顺利。

活动结束阶段,我们利用抽奖,玩游戏的形式调动大家的气氛,场面也达到了我们预想的效果。

新年茶话会活动方案

通过本场交流会进行新老干部的工作经验交流,让新一届的团、学、俱干部进一步加深对团、学、俱工作的认识,促进团、学、俱工作的`发展。

二0 xx年十一月五日下午四点

1409教室

会议流程如下:

一。 各位领导以及各部门新老负责人进入会场就坐。

二。 主持人就本届茶话会的意义进行开场简短演说。

三。 主持人介绍到场领导:

参加电子工程系本届茶话会的领导有:院团委副书记贺小春书记、电子工程系副主任王刚主任、电子工程系团总支书记高峰老师,还有团、学、俱各部门07、08、09级的主要负责人。

四。 由王刚副主任宣布电子工程系本届茶话会正式开始。

五。 有请院团委副书记贺晓春书记就本次茶话会发表讲话。

六。 由王刚主任负责宣布本届主席团成员的名单,并就今后的工作对新一届的主席团成员提出新的期望。

七。 分别由贺小春书记、王刚主任和高峰书记对老一届团、学、俱干部颁发聘书。

八。 请团、学、俱老一届干部对上一届的工作进行总结以及工作经验讲述。

九。 由新一届的学生干部就工作方面的问题对老一届干部进行自由提问,老成员对新一届的学生干部不懂得问题进行回答。

十。 本次茶话会的新老交接流程到此结束,欢送领导退场。

十一。 由团学干部新老成员一起参加趣味活动。

十二。 由主持人宣布本次茶话会结束。

院团委副书记贺晓春书记、电子工程系副主任王刚主任、电子工程系团总支书记高峰老师、电子工程系07级主席团成员及部长、电子工程系团总支副部长以上干部、电子工程系学生会副部长以上干部、电子工程系俱乐部副部长以上干部、科技协会副部长以上干部、。

1、通知参会成员并确定主持人。

2、由学习部安排成员提前购买活动所需物品。

3、活动开始前安排好学生会成员布置会场、活动期间服务、活动后打扫会场。

新年茶话会活动方案

亲爱的家长朋友,老师,小朋友们:

大家上午好,送走了20___年的尾巴,我们迎来了崭新的2015年,在新的一年里,我们要有新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,在冬天温暖阳光里,时间老人领着我们敲开了2015年的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,______班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

活动时间:20___年______月______号。

活动地点:____________班。

活动主持人:______老师。

一、本班特色展示:

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、亲子游戏活动:

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我帮奶奶数鸡鸭。”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡。

五、结束词:

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!______幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,送走了旧年,迎来了新年,我们要在新的一年里有新的收获。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们______幼儿园的明天更加辉煌,再见!

新年茶话会活动方案

活动目标:

1、新年到了,知道自己长大了一岁。

2、通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

活动重点:

通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

活动难点:

制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。

活动准备:

1、教师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简单的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。

2、彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《新年的祝福》。

3、教师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。

活动过程:

一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物,引发幼儿参与活动的兴趣。

1、教师出示大礼盒。

师:猜猜里面有什么?(贺卡)。

2、幼儿自由猜测,并大胆表述自己的猜测。

3、教师打开礼物盒,展示贺卡。

师:猜猜这些贺卡是送给谁的?

二、教师送新年祝福,幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。

1、给幼儿送祝福。

师:(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快快乐乐,学会更多的本领,交到更所的朋友,新年快乐!

师:你们先和好朋友说一说,然后老师再请你们来说。

2、给同班教师送祝福。

师:这儿还有许多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗?

师:(打开贺卡)亲爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开开心心,永远漂漂亮亮,心想事成,新年快乐。

师:贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?

幼儿学说。

三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝福。

师:过新年了,你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案,相好祝福的话,然后送给他们。开始吧。

幼儿制作贺卡,教师注意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,准备对他们说什么祝福的话。

四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。

师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。)。

五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快乐。

师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。

新年茶话会活动方案

玩的开心,说的出来!

20xx年2月6日晚7:00

三楼会议室

1.主持人开场白

小游戏开始:

1.抢椅子

主持人介绍游戏规则,台上置六张椅子,邀请七个人上来,放音乐,七个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。(奖励剩下最后一人)

2.趣味问答

3:什么门永远关不上?[答案]足球门3.踩气球比赛

人数:两人为一组,每轮四人,共三轮(最后胜利的2组奖励)

规则:每个人的脚上绑上五个气球,哨音响后,每个人一方面必需去踩破敌队的气球,同时必需保持自己的气球不被踩爆。时间两分钟。

6:什么地方开口说话要付钱?[答案]打电话

5.五毛一块

规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的'同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6.趣味问答

7:一只狼钻进羊圈,想吃羊,可是它为啥没吃又没吃羊?答案:因为:羊圈里没有羊!

8:超人和蝙蝠侠有什么不同?答案:一个内裤穿里面,一个穿外面

9:小王走路从来脚不沾地,这是为什么?[答案]因为穿着鞋子

7.猜歌名、唱歌词

规则如下:

裁判随机播放歌曲,可以抢答。猜出歌名得1分,唱出歌词得1分(必需用唱的),如果有两人抢答都抢答正确,能唱出歌词者加2分,唱不出者只加1分,得分前三名者有奖励。

8.主持人做结束语

新年茶话会活动方案

为迎接xx年的到来,使丰富xx社区居民的新年氛围,使社区居民过一个欢乐祥和的节日,感受到党和政府部门的.关爱及关怀,xx特举办主题为“送春联进社区”送对联活动。

送春联进社区

感受原创春联魅力,展示书法艺术魅力,弘扬春联这一最具中国特色的传统文化,增强大家对中国文化的热爱之情。

时间:xx年x月x日(星期x)下午14:00xx16:00

地点:xx

xx

承办单位:xx

1、准备好写对联所需材料。

2、提前邀请知名书法家做好对接。

3、制作好宣传横幅。

4、做好送对联相关通知,充分调动社区居民领取春节对联的积极性。

5、安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序。

6、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

毛笔、墨水、砚台、横幅、对联纸、书法家劳务费、工作人员劳务费、现场布置等。

茶话会活动总结

为了丰富我校学生文化生活,增加学生的体验和爱好,为了让学生的身心健康发展,增加同学的课余文化,丰富同学们的课余生活,学校决定组织了这样的一次茶话会。本次茶话会的主要目的是让同学们认识茶话会的意义和作用。现简单总结如下。

本次茶话会是在我校举行的第二届,是由我校承办的,是由我校学生主办、由学院承办。我校在校内的茶话会,以“互惠互利”为主题。

1、在同学们的欢呼声中,让同学们了解茶话会的意义、作用和功能。

2、通过茶话会的开展,使同学们了解茶话会的意义和作用。

3、通过茶话会的.开展,使同学们更好的了解茶话会的作用。

4、经过一系列的准备工作,茶话会的顺利举办。

5、活动中,学生会的各个成员积极参加了活动。

茶话会经费由学校支出和学生自筹。

茶话会活动总结

茶话会的开展为我系同学们带来了一个新的学习舞台。同时我部门也组织了一次茶话会活动,这次活动我们的主要工作是协助其他部门开展活动。

茶话会的开展不但为同学们带来了一个新的学习舞台,而且对同学们的专业素质和思想动力都有很大的帮助。

这次茶话会的开展不仅为同学们带来了一个新的学习舞台,而且对同学们在校园里带来了一次新的学习舞台。同时这次活动我们也积极配合学生会其他部门开展活动。

在这次活动的开展过程中,我部门的成员都积极的参加了此次活动,并对此次活动进行了总结并制定了本部门的工作计划。

这次活动的开展为同学们带来了一个新的学习舞台,同时也对我们系同学们带来了一次新的学习舞台,同时也对我们系同学们带来了一次新的学习舞台,同时我们系也积极配合学生会其他部门开展活动。

在这次茶话会活动的举办过程中,我们部门成员也积极的参加到了其中,并对此次活动的举办给予了积极的'指导,我们部门也积极地对此次活动给予了很大的帮助。

茶话会结束的日子总而言之,这次茶话会活动的顺利举行离不开系及系团总支的支持,离不开全系每一名同学的积极参与与配合。

总而言之,这次茶话会活动也是比较成功的,在这次茶话会活动的举办过程中收获到了我们系同学们在校园里带来的友谊和感情。我部门也积极配合其他部门开展各种活动,并对此次茶话会的举办给予了积极的配合。

茶话会活动总结

我校举行的茶话会,以茶话会的形式举行,我校的茶话会在我们师生中产生了良好的效果。在这次茶话会中,我校的茶话会得到了学生与家长的高度赞扬。现将这次茶话会的活动总结如下:

我们学校的茶话会前期准备做到了精心准备,让家长和学生对茶话会的活动有了更好了解。

1、宣传工作。

我们学校的茶话会的活动是为了让家长更进一步的了解茶话会的相关事宜,在这个时间之内,我校利用茶话会的形式对茶话会开展活动进行宣传和准备工作,以达到更好的效果。

2、会场准备工作,会场布置。

我们在茶话会开始之前就制定好了详细的茶话会前期准备工作,让学生家长和学生家长了解茶话会的活动。

3、茶话会活动的开展,我们学校也积极准备茶话会活动,让家长和学生家长都参与到茶话会的准备中来,让他们在活动之中更进的了解茶话会,更有利于活动的`开展。

我校的茶话会是由我们师生自己负责,每个学生都要负责清扫会场,我们学校的茶话会在开场之前都进行了清理,让每个孩子都能够参与到活动中去。

在茶话会结束的时候,我们学校的茶话会的布置也是非常重要的,让我们家长和学生家长也能够及时了解茶话会的相关事宜,并且能做到让家长和学生都参与到活动中来,让学生在活动之中也了解茶话会,更有利于活动的开展。

茶话会活动总结

随着社会的发展和家庭、学校、社区形成的一股强劲的氛围,学校也不能停留在传统的教育教学活动中,家庭、学校、社区形成的教育合力是十分重要的。因此,学校和社区形成教育合力,有利于家庭的教育,学校和社区形成教育合力的`效果更为突出。本学期以来,我校以“构建平等、和谐校园”为宗旨,以“创建和谐文明校园”为主题,紧紧围绕构建和谐校园为主旋律,以“关爱学生、尊重家长、关爱老师、关爱家长”为重点,开展“三结合”的“三结合”教育活动,努力实现教育的有效、持续发展,使学生在学校的生活中学到知识,在家庭的生活中体验快乐。

“和谐校园”。

1、营造和谐、的教育环境。

2、提高家长对学生的教育理念。

3、形成和谐、的家庭氛围。

4、开展“六一”儿童节活动,以此丰富师生的业余生活。

5、结合学科渗透,开展“六一”儿童节活动。

6、结合社区实践活动,开展丰富多彩的活动,使学校的孩子们在学校中学到知识,在家庭中体验快乐,在社区的生活中感受社区的。

7、结合“三八”妇女节活动,进行爱妈妈活动,举行“妈妈,您辛苦了!”

8、举行“六一”儿童节活动。

9、做好学期结束工作,做好资料积累工作。

新年茶话会活动方案

为了向校区广大教职员工一年来的辛勤付出表达敬意,同时激励大家的爱校情怀,值此年终岁尾之际,辞旧迎新,展望未来,经校区研究决定举办xx校区20xx新年联欢茶话会。

确定以实现“创一流校区,育天下英才”为目的的校区梦为活动主题。

开展新年联欢茶话会活动,是为校区教职工搭建一个沟通交流平台,目的是营造欢乐祥和气氛,丰富文娱生活,同时也是凝聚人心、构建和谐校园的过程。

20xx年新年联欢茶话会在符合“八项规定”要求下,坚持“气氛热烈、简朴务实”的指导思想,在校区工会统一部署下,做好各项工作。

活动地点:e02一楼大厅。

本届新年联欢茶话会活动包括趣味互动游戏和才艺表演节目,欢迎各部门积极准备、推荐才艺节目。

茶话会活动总结

学期结束了,6月24号晚上和班里的学生一起开了学期总结会。主题是“班主任友约(改变打算)”。

白天给学生买了吃的、喝的,定了一个大蛋糕。到了晚上召开了这次茶话会,会议流程如下:

1、班主任在黑板上写下“班主任友约(改变打算)”的话题。

2、拿出蛋糕,给全体学生补过“六一”儿童节,同时也是给小学生涯划一个圆满的句号。

3、每个学生把饮料倒满,全体学生共同举杯庆祝。

4、互相说一句祝愿的话。

5、在这温馨的氛围中,最后每个人回到自己的座位上,谈黑板上的主题。先谈自己一学年来的改变,下面把几个学生的谈话记录如下:

自管会会长王xx:“我以前在家里上学的时候很胆小,与人说话就脸红,没有一个朋友,感觉很孤单,更别谈成绩了。来xx一年,我的变化很大,不仅胆子变大了,这学期我还被同学们选为自管会会长,敢于和别人交谈,也交上了知心朋友,敢于上台展示,成绩也进步了很多。”

徐xx:“上周放假的时候,在我大姨家,家人谈论事情的时候,说到感人处,我姐姐哭了,我大姨夫当时说,你姐都感动哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?说这样的事,你怎么一点反应都没有呢?我当时还疑惑,你们说的事跟我有什么关系?到底什么是情商?今天在这样的场景中我终于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼说完这些话的。

蒋xx:“以前在家里的时候不爱说话,来到xx一年,自己有了很大改变。这两学期当自管会的干部,锻炼了自己,无论是在家还是在学校,我现在都敢说敢讲的,而且还得了“展示之星”的荣誉称号。

汪xx:“我的自理能力变强了,自己的东西会自己整理了,以前在家的时候,衣服被子都是家里的大人帮助整理,我自己连一双袜子也没有洗过,现在我不仅会洗自己的袜子和鞋子,而且回到家我还帮爸爸妈妈干些力所能及的活,我很开心我有这么大的改变。”

赵xx:“我在家上学的时候,不爱说话,没有朋友,来xx中学后,我交到了三个知心朋友,而且学会了独立生活。”

刘xx:“自从当了大组长,我的语言组织能力和表达能力都比以前提高了许多,而且成绩也有很大进步。”

李xx:“我不但学习成绩提高了,而且在这里我得到了老师的`关心和爱护,我的父母常年在外打工,只是过年的时候才来家过几天,从老师那里我得到了父母的爱,我很感谢我爸妈当时给我选择了xx中学。”

从同学们的谈话中,我总结了他们来这之后的变化:养成了好习惯、学会了生活、学会了学习、学会了与人相处、学会感恩、学会了自治。

接下来,同学们又谈到了自己的打算。我相信有了这几个方面的收获,这些孩子今后的路一定会走得很顺畅,今后的人生一定精彩纷呈!

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