我的教室三年级（模板19篇）

优秀作文的语言表达应当准确精炼，避免使用模糊或重复的词汇。感谢这些优秀作文的作者，因为他们用文字和思想给我们带来了美的享受和灵感。

我的小教室三年级作文

我学的东西很多，比如：跆拳道、倒立、游泳等等，但我比较喜欢倒立。下面就让我来给大家讲一讲我学倒立的过程吧！

我又跑到电视前，看见里面的人是不用墙的倒立。我马上又跑回床上，双脚不靠墙的倒立。结果一下就掉下来了。学倒立可真不容易，刚刚我用脚靠墙这么容易，现在真难。我试了几十遍总是掉下来，真是让人泄气呀！我不想在学了。

妈妈看见我坐在那里生气，妈妈马上鼓励我。姐姐也来帮我扶脚，我用手撑在地上。这次，我撑稳稳的，坚持了一分钟才下来。

学倒立真难！要想自己独立悬空倒立，保持身体平衡最重要。你们要记住练习是不能放弃的。

我的小教室三年级作文

我叫王博,今年岁了,是个非常顽皮的孩子。

我的个子高约厘米,眉毛长长的,眼睛黑黑的,还有三颗大大的门牙。

这三颗的门牙就像三颗“老鼠牙”,为什么叫它“老鼠牙”?因为它可以帮我把没带吸管的酸奶、果冻和优酸乳弄开，就像老鼠一样。

我为什么叫王博呢？因为爸爸和妈妈希望我以后能成为一个知识渊博的人，并且为国家出一份力，让国家变的更加强大。

我有两大优点，第一是爱看书，看起来就没完没了，非得把一本书看完。有时候连饭都顾不上吃。第二个优点是聪明，我天天晚上做奥数题，做的是越来越聪明，越来越机灵。

我最大的不足就是马虎，有一次，我在答试卷，题上说写一句比喻句，我本来准备写“太阳像火球”，却写成了“大阳像火球”，还有一次，试卷上说让我写一首古诗，我却写成了课文中的古诗。我要多发挥优点，多改正不足。

这就是我。

我的教室三年级作文

在20xx年里的我们，人们都有着天马行空的想象力，而我，更是一名小小发明家，经过我的改造，使我们的教室变得十分神奇。

今天早上，我和我的同学们一起走进教室，同学们惊奇地发现，我们的大门，居然开口说话了，xxx同学好奇地走过去，只听大门滴一声：“xxx同学早上好，正在扫描红领巾完成扫描，搜索班级座位，第一排第四个，检查书包物品，检查作业完成情况，查看课程表，完成开门。”‘啪’一声，大门开了，他不由赞叹到“哇，我是穿越了吗？”同学们见状，都一个接一个地进入了教室。

在我们的教室里，黑板是给我们发挥创意的空间，而老师们的上课，根本不用黑板，而是用桌子上的大屏幕，当我们的学习物品掉到地上时，会有一双机械手帮助我们捡起来，我们的椅子上，有特殊的书包架，可以将我们的书包隐藏到一个不打扰我们出行的地方，每天的作业都会由机械手掌帮助我们整理，我们再也不用担心忘带作业的情况，等我们出教室门时，大门会继续扫描，确保我们的物品都带在身上。

“叮铃铃”，上课了，同学们坐到了各自的座位上，我们的老师换成了机器人麦咭老师，而麦咭老师，不止有一个，我们每个人的桌子上都放着一个，我们可以把他带回家，也可以通过电视与老师进行互动，这只能用一个字来形容，那就是棒！

我发明的神奇教室是不是特别的神奇呢？

我的神奇未来教室三年级作文

现在的科技越来越发达，路上嘟嘟跑的汽车，天上轰隆隆的飞机，水里哗哗游的船…真是无所不能。在将来，能有这样一间神奇教室。

我想象的神奇教室是这样的：那就先从教室的讲台说起吧。我们的讲台是收缩的`，如果不用讲台，只需轻轻一点按钮，讲台一下子就缩下去了，这样教室会显得很宽敞。而且，如果上课大屏幕可以检测到老师，就会自己出来课件，这样既方便，又不会因为调课件而耽误时间。

讲台说完了，该说我们坐的课桌了。如果上课没有学会，点一个按键，会自动“跳”出来上课讲的内容，若是哪个同学没认真听课，老师在讲台上按一下按钮，就会提醒这个同学认真听课，这样就不会因为一个同学而耽误全班的时间。

最最神奇的是教室的一个小门，它是坐“电梯”用的，在校门口，选一下自己的班，一按，“电梯”就会像飞船一样“艘”一下到了；如果没带红领巾，“电梯”还会自动提醒你，不让你上“船”。

不过想象是想象，不是真的，但是我相信在未来，我们会过上更高科技的生活，一定会有这么一间神奇的教室的，因为只要努力、好好学习，长大用我们的知识来创造奇迹，让我们国家的人民过上更发达、更安逸的生活！

我的神奇教室三年级作文

果然，一进教室，我就像穿梭到了未来时期，这里都是高科技。哇，教室好大呀，我面前的桌椅换成一个个球型沙发，赶紧坐进去体验一下吧，真是又柔软又舒适啊。接着，我面前立马出现了一台电脑，我要学习的内容都在屏幕上了，这样我们上学再也不用背着重重的书包了。球型沙发可以来回滚动，帮我们调整座位。

教室的四周都是黑板，就像电影院的大屏幕一样，画面非常逼真。上课的时候，黑板上的`画面会自动变换，真是千奇百怪呀！

上科学课时，教室有时会变成绿树成荫森林，有时又变成了神秘莫测的太空，有时还是千奇百怪的海底世界，让我们体验科学的奥秘。

上美术课的时候，教室会变成一间画室，我们看见的画，全都是来自世界各地的名画。

上语文课时，我们又回来到庐山的山顶上，看着这些千姿百态、瞬息万变的云雾，真是美丽极了。

上体育课时，教室还会变成一望无际的大操场，上面摆满了健身器材，这样同学们会充分地锻炼身体。

就在这时我们身上的校服也有了变化，一个个都穿着多功能的衣服，春天它可以变成外套，夏天它可以变成体恤，秋天是长袖，冬天还可以变成棉袄。

上课铃响了，只听见“砰”的声响，王老师坐着可移动椅子从天而降。这为王老师节省了不少时间呀！上课时，教室里还安装了智能说话摄像头，只要谁在下面窃窃私语，他就听得一清二楚，再把名单传给王老师，这样对那些“坏学生”来说，可真是天大的“监狱”呢。老师在不用分心去注意他们了。

下课了，王老师腾空而起，坐着可移动椅子，迅速的“飞”走了。而教室里，变成了“透明超市”，同学们会在这里选择自己喜欢的东西。你瞧！那几个同学正在争抢着一个精致的小本子。

这样神奇的魔法教室你是不是也很向往呢？快来我们四七班看看吧！

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我的小教室三年级作文

我是一个小男孩，今年**岁了。我有浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，大大的鼻子，能说会道的嘴巴，瓜子脸，个子不怎么高，瘦瘦的。这就是我，一个帅气的我。

在我上六年级的时候，那是一个夏天。爸爸妈妈说今天有雨让我带把伞，可是，天好好的根本不像会下雨的样。我无奈的把伞拿走了。下午，上语文时。天忽然变了，乌云盖住了天空。不一会儿，下起了大雨。我有个同学，她家离学校很远，小妹也在学校读书，她们都没带伞。放学了，我把伞给她用，自己冒雨回家。这就是我，一个舍己为人的我。

有一天，我把橡皮泥放在同桌的凳子上。我又千方百计的让他做下。他终于做下了，我得意的笑了。他见我笑的不明不白就起来了。往后一看，身后有一大块橡皮泥。我笑的更厉害了。这就是我，一个调皮的我。

这就是我，一个帅气、舍己为人、调皮的我。

我的小教室三年级作文

我是个普普通通的小男孩，今年**岁，最大的苦恼就是有点胖，虽然我想了许多办法瘦下来，但是没有成功。现在我每天早晨都起来跑步，希望能瘦下来，这就是我，一个胖胖的我。

我最大的爱好就是画画，他们都觉得画画是女生干的事，让我别画画了，但是我不能脱离现实，我就是喜欢画画，每次看到一幅画都会观赏，来了解这幅画的思想，每看到一幅美景，都忍不住的去画下来，这就是我，一个喜爱画画的我。

我还比较贪玩，每次要是和他们在下面玩捉迷藏、三个字、警察抓小偷等等，我们一玩起来所有人都不会在意现在几点，结果每次看时间的时候都快10点了，他们说：“回家准挨说。”我自豪地说：“我回家不挨说，因为我爸爸比较通情达理。”他们都说：“你真好。”我心里每次都暖洋洋的，这就是我，一个贪玩的我。

我的小教室三年级作文

的教师又大又美丽，你要是不信，我现在就带你们去看看吧！

后墙上有3个窗户，和“小学生安全须知”前墙的前后两头个有一个门，分别是前门和后门。左墙上有一块黑板，黑板长3米宽2米。天花板上有6盏日光灯，每当要下雨前，天总是暗了下来。这是，日光灯就可以派上用场了，只要把日光灯一开，教室里一下子转移了空间，明亮了起来！还有2太电风扇，夏天，天气热，只要把风扇一开，教室里一下凉快了许多，所以同学们打电风扇当成了宝物；不过要是到了冬天，那原本让大家喜爱的电风扇，一下了就被同学们淘汰了。

我的教室是不是有大又漂亮呢？这下你们相信了吧！

我的小教室三年级作文

我们的教室宽敞明亮，走进窗明几净的教室，44套桌椅摆得整整齐齐，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板，这块黑板是让我们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭，用来听广播。教室左面是四扇窗户，右面是两扇门，给同学们带来了方便。

后面也是一块黑板，这块黑板跟那块黑板不同，这块黑板常常写一些学生守则。我还要写一写我们大大的讲台，讲台上有两盒粉笔，讲台下面有一个大电脑，大屏幕在黑板前面，电脑可以控制大屏幕，把书放在投影仪下，就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们的学习。

我爱我们的教室，我们天天在那里学习，我们的教室是我们第二个温馨的家。

我的教室三年级作文

宝应县翔宇小学，四练级1班，凌小航。我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室，就会看见一扇深蓝色的门。

那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟，它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的`小天使。她长着金黄色的头发，手中抱着一个红色的爱心，张开一双绿色的翅膀，可爱极了！小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生上发表的作文名单。教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。

那是我们天天早上擦的结果呀！每一扇窗户上都有一扇帘子，那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为。

我的教室三年级作文

我的教室在教学楼二楼北面的第二教室。宽敞明亮。

当进入我们的教室时，首先映入眼帘的是整齐的一排排桌椅，我们坐在上面认真学习。前面有一块深绿色的黑板，像一片草坪，开满了知识的.花朵。我们是蜜蜂，在花心采集知识的甘露。黑板上有八个红色的字符，上面写着“我们笑，我们创造”。上面有一面五星红旗。这时，我仿佛看到升旗仪式上鲜艳的五星红旗随着国歌缓缓升起。黑板左边是饮水机，给我们提供甘甜的泉水。在我们教室的后面是我们班的黑板报纸。主题是阳光灿烂的向日葵。上面有知识专栏，让我获得更多的知识。还有英语角可以补充我们的课外英语。黑板报纸的右边有一个书角，里面有几十本书。书的角上有6盆绿色植物来绿化教室。旁边还有空调，夏天给我们带来凉风，冬天给我们带来温暖。教室的两边都有窗户。窗户一打开，我们就可以呼吸新鲜空气。只要下雨，教室里的灯就能照亮教室。

我的教室三年级作文

进入教学楼，到第三层东北角就是我们的教室。教室门朝南，门左上角有一个牌子，上面用红笔写着五年级三班。推门进去，首先看到一张讲桌，将桌上整齐的摆放着粉笔、黑板擦和一根教鞭。讲桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的，用着很方便。黑板上面贴着一张毛主席的`画像，画像上，毛主席深情的凝望着我们，好像在说：“孩子们，要好好学习，长大为祖国争光！”画像旁边贴着一面鲜红的五星红旗和“尊师守纪勤学爱校”八个大字。黑板左面是图书橱，橱子里有各种各样的图书，有童话书、小说、还有学习工具书……从讲台上往下看，教室里摆放着整整齐齐的桌椅，地面被值日生打扫得干干净净。

这就是我的教室，我喜欢我的教室。

我的教室三年级作文

我的教室在学校三号楼三楼南边。宽敞明亮，是我心中最好的教室。

我们一推开木门，首先映入眼帘的是六排整齐的'蓝色课桌，每天都被同学擦得锃亮，非常整齐。教室的左右两边有5个透明的窗户。医务室的朱老师说：每天开窗，保持空气新鲜。

教室前面有一块长方形的黑板。刚刚画过，又黑又亮。老师用它向我们传授知识。黑板上方有一面鲜艳的五星红旗。每当看到它，我就想起那句名言：“少年强则强国。”它总是提醒我要努力学习，为祖国争光。黑板的右边是一台全新的立式空调。黑板的左边是一个巨大的电视机，可以让我们看到老师精心准备的幻灯片。

教室后面有一大块绿色绒布，上面有我们自己的奇葩和健康知识。板报下面是一个2层的木质书柜，里面书包摆放整齐，五颜六色的书包组成了一个漂亮的画卷。

三年级作文写我的教室

放学路上，我发现了一些不文明的事，下面我来给大家曝光一下吧。

镜头一：秋天是个丰收的季节，马路旁的小树上结着红盈盈不知名的小果子，有些老奶奶和老爷爷，有的用棍子敲果子。还有的抓住树枝用力摇，果子不但落了一地，连树枝都折断了。

镜头二：在我回家的必经之路，清真寺小广场上有两座石雕人像，在苹果树下的那座石雕人像总有好多小朋友在石雕人像上爬上爬下，追逐打闹，乱涂乱画，这既不文明又不安全。

镜头三：有很多人随地扔垃圾，在冰天雪地里，环卫工人手冻的通红通红的在捡拾垃圾，看着这些叔叔阿姨在寒风刺骨的冬日里还坚持为我们付出着，我默默地告诉自己要爱护环境卫生，不乱扔垃圾。

小伙伴们，你们也应该发现我说的这几种不文明行为了吧。让我们从小事做起，杜绝不良行为，做一个文明的小市民。

我的教室三年级作文

快乐的暑假很快就过去了，我们迎来了新的学期。这个学期，我分到了三五班，我们的教室宽敞又明亮。

推开刚漆过的教室门，刚粉刷过的墙壁焕然一新，就像给教室穿上了一件漂亮的洗衣服。

坐在座位上，抬头看到的是擦得干干净净的黑板，黑板上方“好好学习，天天向上”八个大字显得格外醒目，好像在提醒同学们要认真听讲，努力学习。

教室的天花板上吊着六个电棒和三个吊扇，它们为我们带来光明和凉爽。教室中间摆放着整齐的桌椅，我们将在这个小天地里愉快地学习，茁壮成长。

教室后面是刚出的黑板报，上面的内容可多啦：有庆祝教师节的，有注意安全的，有阳光运动的等，还配上了精美的`图片，使我们的教室更加美观。

我的教室三年级作文

旧教室外墙的磁砖经年累月迎着风，看起来像荒废了一般，但是，教室里曾经充满大家甜蜜的回忆，学校决定请大家利用巧手，一起帮旧教室“穿上新装”。

为了要让旧教室变美丽，大家都绞尽脑汁，于是请来了最专业的卢老师带领全校师生一起彩绘，把当地的特产哈蜜瓜，以及我们的鸽子好朋友，都留在墙面上。老师事先构图，接下来大家分工合作，涂上颜色。大家先选好自己喜欢的颜色，在老师画好的线条里填满色彩。老师特别留下一小块区域，供大家自由发挥，把自己想画的在上面尽情挥洒，让旧教室变美，也给自己留下最深刻的回忆。虽然天气炎热，大家满身大汗，但是带着快乐的心情，一点也不觉得苦，终于给旧教室换上了新衣服。

现在每当我经过旧教室，我都会想起大家一笔一画共同努力的画面，这画面将成为我永远的回忆。

我的教室三年级作文

从一年级开始，我进入了一个温暖的教室。教室里有一张排列整齐的桌子，桌子上有一个小板凳，一个演讲台，一个讲课用的黑板和一个看书的角落。有亲爱的'老师，也有亲爱的同学。有一个学习用的大屏幕，让我感受到了教室的温暖。

课堂伴随着我们的成长和进步。每天早上，我带着装满课本的书包来到教室。坐在座位上，等老师讲课。老师来了，我们会说:老师好！在老师的精心呵护和教育下，我们学到了很多丰富的知识。知道了学习语文的乐趣和学习数学的兴趣，我们一天天长大，知识不断增长和提高。

课堂带给我们和谐和快乐。课间，我们开心的看课外书，开心的唱歌等等。我们把画和作文放在教室的墙上，装扮教室，装扮我们的理想和追求。相信勤奋的双手会激励我们画出更美好的明天。我们在这里交流学习经验，我们在这里玩游戏，教室就像一个幸福的大家庭。

我的三年级三年级作文

时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！

三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。

以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级，我来啦……。

我的教室三年级作文

四年级马上开学了，我们来到学校，发现我们的新教室变成了一个神奇又有趣的教室。

来到学校的大门口，有一位高大、健壮的保安，教室的大门是密码锁，只要按下密码就可以进入，至于密码是什么……保密！

从教室的走廊里走过，左边是男生教室和公寓，右边是女生教室和公寓。这两个教室就是一个学校，四年级同学专属。没有校长，没有辅导老师，学校只有这两个教室的学生，这里也没有纸质的课本，每人一个平板电脑，在教室里学习。而且，今天学的知识如果你还有不能理解的，可以反复播放，重复不理解的知识点，一直到学会为止。

这个神奇教室的墙就是一片湛蓝的海洋，我们便在知识的大海中自由的遨游。这里每个学生的专属老师就是未来的自己。一个是成功的、未来的自己讲课，一个是失败的、未来的自己讲课，所以的学生听到学业无成的自己讲课简直就是：听！不！懂！

享受过我神奇的教室，我想对同学们说：“两种老师，都是你们自己，你们选谁来教你们？”我想同学们一定是选成功的自己作为老师吧！那么就请同学们和我一起，把握好现在的每时每刻好好学习，以后可以做最好的自己！