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创建文明校园汇报材料(精选15篇)

作者: QJ墨客

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文明和谐校园创建汇报材料皮

为进一步加强学校安全工作,创建一个平安、健康、文明、和谐的校园环境,保证青少年学生健康成长,前锋镇星岛苗圃希望学校认真贯彻三台县教育体育局关于落实“平安、文明、和谐校园”的各项要求,将创建平安文明和谐校园工作列为学校的重要工作,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识、文明礼仪知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校创建平安文明和谐校园工作得到全面、深入、有效地开展。 现将我校创建工作情况作如下汇报。

一、学校基本情况

三台县前锋镇星岛苗圃希望学校是根据三台、县人民府和县教育局布局调整精神异地新建的一所九年一贯制学校, 占地面积26亩,建筑面积4130平方米;总投资(含校舍、设备设施购置维修等)1023.93万元,其中星岛慈善基金通过苗圃行动捐助535.5万元,其余为中央重建基金。学校前身是三台县前锋初级中学校、三台县前锋镇中心小学校。2011年5月,县编委(三编发[2011]39号文件)发文撤销前锋镇初级中学校,将原前锋镇中心小学校更名为前锋镇星岛苗圃希望学校,学校于20171年12月6日搬进新校区(前锋镇二村七社),2012年通过县发改局立项,中央、省财政投资将原小学改建成幼儿园。全校现有14个教学班,其中2个幼儿班(学前教育)。在校学生536人,其中初中生187人,小学生287人,幼儿学生62人。教职工总数49人,其中工人2人、特岗教师10人、大专代课3人、借调出本校4人。

二、创建工作开展情况

1.组织领导

我校积极开展创建“平安和谐校园”活动,建立健全了“平安和谐校园”的有效工作机制,成立了以李云书校长为组长,闫俊副校长为副组长,各部门分管领导为组员的创建“平安文明和谐校园”的领导小组,把“平安和谐校园”创建工作纳入学校发展规划,列入重要议事日程,结合我校实际制定了切实可行的创建规划和实施方案,保证人、财、物等保障条件到位,定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议,学校班子成员定期研究分析校园、师生安全和谐问题,完善与创建“平安和谐校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度,将创建“平安文明和谐校园”目标分解到各条线、各年级,落实了各部门各年级责任人并健全工作责任制,落实了具体分工,把学校安全工作细化到每一个人身上,坚持“谁主管、谁负责”的原则,建立责任追究和一票否决制,层层落实责任。为了确保学校各项工作的运转畅通,学校的许多重大决策均先召开行政会议,然后在全体教师会上讨论通过,教师参政、议政的作用得到很好的发挥。充分利用集会、宣传栏、黑板报、校园网、红领巾广播站等途径广泛宣传创建“平安和谐校园”的意义和实施方法,增强广大师生的安全意识,了解掌握安全常识,提高自我保护能力,牢固树立“安全第一”的思想,采取了“校长全面管理,部门分类管理,教师具体负责”的三级管理办法,全员参与“平安和谐校园”的创建活动。

2.全面落实学校安全制度,认真进行安全管理。

(1)解决落实“一岗双责”和责任追究制。根据行政领导平时督察、巡查情况和学校安全管理制度、职责要求将各部门、各班级、各位教职工安全教育与管理工作列入教师期末考核内容中。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:当年不参加优秀教师评选、优秀班集体评选与优秀班主任评选、同时视情节还要承担经济责任。

(2)层层签订责任书。学校与各个部门、各类人员(行政领导、群团组织负责人、班主任、任课教师、门卫、后勤管理人员等)签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长签订了学生安全管理责任书、学生上放学交通安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

(3)建立学校安全保卫工作的各项规章,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。如门卫值班、巡逻值班、防火防灾、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

(4)建全学校安全意外事故处置预案。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

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创建咸阳市文明校园汇报材料

各位领导、检查员:

首先,我代表我校全体师生对检查团前来我校检查验收咸阳市文明校园创建工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

赵村初级中学,始建于1992年9月,扩建于1996年10月,占地36亩。校舍面积8173平方米,体育场占地8000平方米,主要建筑物有教学楼2栋,宿舍楼2栋,综合办公楼一座。设有多媒体教室、理化生实验室、微机室、语音室、美术室、图书室、卫生室、心理咨询室、舞蹈室等21个部室。

学校现有学生563人,10个教学班。教职工65人,中高级职称 20人,本科学历39人。

近年来,我校先后投资18万元,进一步完善了教学设施,建成了计算机网络教室、电子备课室,达到和部分超过国家二类标准。

投资50余万元,新增图书室藏书万余册、更换课桌凳350套、安装校园安全监控设备;刷新标语、体育器械;安装不锈钢报栏六窗,添置垃圾筒26个;购置一体印刷机;装配校园广播系统;购置风景盆栽树;更换文化标语82块;修缮教室宿舍,维修锅楼房设施;改善了教育教学环境和师生生活环境。

为不断提高我校精神文明建设的水平,更加充分地发挥精神文明建设在教育教学中的导向、动力和保证作用,以及对社会的辐射、示范、带动作用。根据咸阳市文明校园评选条件,我校将精神文明建设渗透于学校教育教学工作的各个领域以促进学生的全面健康成长,现将创建工作汇报如下:

我校“以课堂教学为主阵地,以养成教育为依托,以学生的全面和谐发展为宗旨”的素质教育模式,强力推行高效课堂,培养学生的合作,探究能力德育工作以主题为点,各个击破,层层推进,实现了教育与教学的大突破。

一、领导班子风气正,班子稳,凝聚力强。

1、我们结合市局开展的“三创”、“三查、三进、三解”、“刹歪风治顽疾提效能”等教育活动,认真组织学习,积极开展民主评议,设置意见箱,收到教师的合理化建议6条并逐条落实。

2、完善领导岗位责任制和责任追究制度。设立领导去向公示牌,增强做好本职工作的责任感和使命感。

一年来,领导班子做到讲学习、讲正气,处处起榜样示范作用,影响和带动了教职工之间的团结、合作,提高了领导在教职工心目中的地位和威信。

二、突出主题,切实加强德育工作的实效性

学校德育工作本着“坚持与完善,突破与创新”的思路,坚持以人为本,以常规教育管理、养成教育为内容,以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础,以法治教育为突破口,努力探索民主、科学的德育管理模式。

(一)以制度,正行为。

1、制定并印发《赵村初中学生系列制度》从学习、生活、道德、校内、校外、上课、下课、等各方面对学生行为进行了具体细致的规范。

2、公物管理,学校采取班级、个人承包制,强化管理,对故意破坏和损坏电器等公物的,除了给予赔偿外,该班不得被评为“文明班级”。

(二)、以师生行为习惯管理为突破口,采取多种措施,着力学生习惯的养成。

1、学生到校治理。

措施:保卫科在校门口登记迟到学生;值班领导每节课清查各班人数、年级领导每节下班查人数、纪律、教导处下班检查,以上部门当堂课核对,要求达到数字相互吻合,缺课学生各年级领导通报班主任,班主任及时电话与家长联系;例会公布与班主任津贴挂钩。

2、学生课堂纪律

措施:

3、考试纪律宣传,实施。

措施:1)、制定《赵村初中考场纪律》,《赵村初中监考阅卷纪律》《赵村初中考场领导分组巡查制度》(2)、各班主任利用班会时间带领学生学习(3)、周五例会教师学习。(4)、校全体领导分为四个巡查组,每隔20分钟有一组下考场检查,如此滚动巡查。

4、杜绝校园骑自行车、吸烟现象;

于家长联系共同教育,下周升旗会通报批评。

通过以上措施的实施,久治难除的学生吸烟现象消失,学生按时上学及时进教室;课堂纪律有条不紊;教师上课及时,组织有序,最大限度的保障了课堂教学质量。

(三)、以活动为载体开展德育教育。为培养班级凝聚力,使师生关系更加和谐,学校举办以班级为单位的团体体育竞赛活动。

1)、各班成立编辑小组,创办“春草”校园手抄报,每周各年级各一期。学期累计创办手抄报50份。

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洪家中心小学创建文明校园汇报材料

洪家中心小学创建市级“文明校园”汇报材料 洪家中心小学是一所镇村联办的寄宿制中心小学。现有9个教学班,418名学生,44名教职工。学校占地20790平方米,校舍面积3176平方米。学校 2017年被评为县级“安全文明校园”,2011年被评为“质量立校先进单位”“教育科研先进单位”“学校教育教学综合考评先进单位”。学校环境优美,基础文化主题突出,学生文明健康,奋发向上,教师爱岗敬业,锐意进取,校园“学会做人、学会学习”的文化理念已经根植在每一名洪小师生心中。这些成绩的取得是与全体教师精诚团结,镇政府、村委会及群众的大力支持分不开的。 学校“寄宿制”建设、文化建设亮点突出。一年来,在创建市级“文明校园”方面做了如下工作。

一、学校管理

我们理解的学校管理就是为广大师生服务,维护广大师生的合法权益;就是开发利用资源,优化结构,提高效绩;就是实现沟通,完善激励,引领全体教师实现人生的价值。

1、学校领导团结进取,求真务实,严于律己,富有活力。领导班子成员坚持做到了三个带头:一是带头学习。学习管理理论,提高管理水平和艺术;学习政策法规,提高依法决策的正确性和科学性;学习先进教育理念,做课程改革的引路人和实践者。二是带头深入教学一线。坚持带课、听课,每周下组参加教研组会议,关注教师教学情况;深入班组,走访学生,了解学生思想动态和学习状况。发现问题,及时解决。三是带头提高自身修养。不摆架子,公正处事,公平待人。三个带头提升了领导成员的个人素质,为广大教师做出了表率,有力的增强了学校的核心凝聚力。

1

2、学校按教育部颁布的课程计划,开齐课程开足课时,学校严把教学常规管理关,从制定计划到落实,从备课上课到作业批改再到课后辅导,都有专人进行督查,加强过程管理,及时纠正不良现象。学校非常重视教研教改活动,各组坚持每周召开一次教研组会议,包组领导都能按时参加并同教师一起探讨。各教研组有切实可行的教研计划,在学期初确定教研课题,如语文组的“怎样提高学生的阅读能力”,数学组的“怎样提高学生的计算能力”,英语组的“怎样培养学生学英语的兴趣”等,各组围绕课题不断探究、实践、总结。在实践点滴体会进行总结上升到理论层面,又用于指导教学实践,真正达到了教研的目的。两年来学校共完成教研课题8个,各老师撰写经验与心得材料共计120余篇,向县教研室报送25篇,有四篇在市级刊物上发表,有两篇在省级教育刊物上发表。

学校还特别重视重视教育工作,乡村学校少年宫办得红红火火,书法、绘画、棋艺、舞蹈、刺绣、剪纸、电脑绘画、体育、手工制作等12门艺术项目全部开展活动,而且在开展常规工作的同时,我校更重视校本课程的开发。美术校本课——剪纸已经颇具规模,成为校园文化的一部分。

3、我校实行校长负责制、中层领导包抓年级制,既有分工又有协作。学校坚持例会制,适时召开教代会、家长会、学代会。充分听取广大教职工、学生家长及学生对学校建设和发展的建议,并将收集到的提案交到学校行政会议充分讨论,有条件的积极组织实施,暂时无法实施的做好解释工作。

工会、少队、实验室、远程教育等方面的制度,并汇集成册,随后,组织全体教师进行认真的学习。在工作中坚决做到“制度面前,人人平等”,用制度来规范每位教师的行为。本学期补充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》,在原有基础上修订完善了《教师绩效工资实施方案》,严格了考勤制度,奖惩分明。

4、“文明校园”创建机构健全,规划合理。学校特别重视文明校园的建设,将创建工作列入到学校发展规划里面。为此还专门成立了以校长马宽仁同志担任组长、副校长李建国同志为副组长、由教导主任张小勇同志、政教主任李保平同志、幼教主任代蕊同志为成员的领导小组,对创建工作进行具体指导。成立了以鱼亚萍、鱼华、杨敏等同志为成员的文明校园创建班子,具体实施创建工作。学校在广泛采纳教职工以及群众意见的基础上制定了详尽的、切实可行的文明校园创建规划,并能认真地积极地去实施。创建活动开展经常,效果显著。

5、安全工作落实到位。我校一直把安全工作放在重中之重的位置,班科任齐抓共管,综治安全信访工作常抓不懈,成立了专门的安全领导机构,安全工作由副校长李建国同志专人负责。学年初,就层层签订安全目标责任书,制定相关应急预案和安全公约并付诸实施,两年来开展各类逃生演练16次,组织学生办安全手抄小报12期,进行安全法制教育报告会6次,各班召开有关安全主题班会8次。学校还成立了专门的安全排查小组,每周进行安全排查一次,排查校舍安全、师生间的矛盾以及情绪异常的师生,及时处理化解,将安全隐患消灭在萌芽状态,为师生尝尽良好的工作和学习环境。两年来,学校无安全事故发生,无一人上访,无一人参加邪教组织,师生间、学生间也没有发生冲突事件,保证了老师、学生健康快乐的学习工作和生活。

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花船庙小学创建安全文明校园汇报材料

花船庙小学地处鼎城区武陵镇城关,是省级“合格学校”、市级“示范性学校”。现有22个教学班,1426名学生,76名教职工。学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分,我校历来重视安全教育,秉着精益求精的态度,持之以恒、深入细致地开展了一系列安全教育活动。办学至今我校无一例重大安全事故发生,师生的安全文明素质显著提高。学校先后获得常德市“优秀青少年维权岗”、 鼎城区“普图工作先进单位”等荣誉称号,成为鼎城区首届品牌学校创建单位。

一、 明确学校安全管理责任

一是学校责任。成立安全工作领导小组,明确校长任组长,为第一责任人,全面负责安全管理工作。分管安全的副校长为副组长,负责管理具体工作。校务会成员和各办公室人员全面落实各项安全工作。班主任负责各班学生在校安全,科任老师负责任课时间内学生安全,门卫负责学生进出校门和教学楼安全。

二是家长责任。每学期开学初召开一次家长会,对家长进行安全教育的宣传,和每位家长都签订了《安全责任状》,要求家长与学校共同对学生的安全负责,协助学校对学生进行安全教育。

三是相关职能部门责任。学校与公安、消防、交-警等各

部门共同携手,对学生进行安全教育。每期都聘请派出所民-警担任法制副校长,长期对学生进行防止未成年人犯罪和宣传《未成年人保护-法》的法制知识讲座。鼎城区交-警每天上、放学时间都派出一名同志在校门口执勤,疏导交通。每期都请交-警到我校进行交通安全知识讲座。学校还定期进行消防知识讲座,教育学生如何使用灭火器材,在火场如何逃生。

二、 健全学校安全管理机制

一是规范验证登记制度,强化日常安全管理。加强对门卫的管理。严格执行来客登记,严防闲杂人员进入校内扰乱正常秩序;学生上学、放学进出校门均进行监督;学生中途离校要老师写明缘由,杜绝学生无故中途离校。实行行政值日值班制度。中午、下午放学时值班人员必须在校门口值班,维持秩序直到学生全部安全离校。

全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通,做好消防维护。

三是综合治理校园周边环境,加强巡逻,确保校园内外安全。每月对校园周边环境进行一次排查,每天派专人巡逻,在上、放学高峰期还安排人员在学校附近善池路与隆阳路交叉路口、善池路往枫丹丽舍路口、善池路往财校的交叉路口值班,指挥接送车辆,维持秩序。

细节管理是决定管理成败的关键。我们本着“安全无小

事”“责任重于泰山”的安全工作理念,始终要求自己做到精益求精。在体育课、活动课中,老师总会在恰当的时候给孩子以适当的安全提醒;在体育快乐园地里,我们铺上了厚厚的一层沙,并每天派人清理,以减少孩子们摔倒后的损伤;我们每日每周每月都对学校设施进行安全检查,以确保这些设施每天都是安全的;每个楼梯口或通道都有一个崭新的灭火器,时刻准备着;在楼梯上,我们细心地画上黄线,教育孩子们“上下楼梯靠右行”,在楼梯旁,我们还贴上了温馨的话语:“上下楼梯守秩序,你是一名小绅士。”“楼道口不嬉戏,小小淑女就是你。”……没有什么东西比学生的安全更重要,我们将始终坚持下去,因为我们知道,坚持的价值,就是一个个鲜活的生命、一张张灿烂的笑脸。

三、加强学校安全管理实践

一是加强学科渗透。课堂教学是实施素质教育的主渠

道,也是进行未成年人保护教育的主阵地,各类课程中渗透着丰富的保护范例。如科学课中的关于电、气知识,可以帮助学生养成生活中的防火、防电习惯;思品课中的各种道德小知识,更是对学生进行自我保护教育养成良好道德习惯的好例子。通过学科的渗透,学生在潜移默化中接受了自我保护的知识,提高自我保护的意识和能力。

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文明校园创建工作汇报材料

创建文明学校,是提高学校管理水平的重要载体,对照《荆门市2020年文明校园动态管理考评细则》(修订稿)规定的各项要求,我校组织教师进行了认真的学习讨论,把创建文明校园活动作为提高学校整体水平,推进教育现代化进程,加强学校精神文明建设重要契机,积极创建荆门市文明校园,并为此做了一些工作。现将创建工作汇报如下:

学校深入开展习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的宣传教育,将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,有落实方案,做到有目标、有要求、有措施、有保障、有评价。学校采用集中学习和自学相结合的形式,组织教师深入学习习近平总书记系列讲话精神,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育。在新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻下,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大师生对新冠肺炎防治的正确认识和自我防护能力。利用校门旁电子显示屏、班级qq群、班级微信群和校内专栏向广大师生员工进行宣传教育。结合“创文”活动,学校开展了“践行价值观,文明伴我行”的主题教育。

1、学校领导班子把创建文明校园作为重要工作任务,学校建立了在党支部领导下,以校长为核心的领导体系,成立了以学校党支部书记、校长文本军同志为组长,分管此项工作副书记、副校长刘宏兵为副组长,其他中层干部为成员的创建文明校园领导小组,领导小组办公室设在政教处,由刘宏兵、李昌艳、熊然、丁昌挺、周先雄、王官兵和各班班主任组成工作专班,大家明确分工,责任到人。领导班子率先垂范激励全校教师,增强凝聚力。各处室职责分明,分工不分家。

2、制定规划,认真落实。根据学校实际,领导小组制定了创建文明校园规划方案,创建工作制度健全,工作经费有保障。由工作专班负责落实文明校园创建工作,其他教职员工协助工作专班完成创建工作。

3、利用媒体,广泛宣传。利用周一升旗仪式、校园广播、电子显示屏等形式,进行广泛的宣传,让师生了解、接受、参与文明校园创建活动。疫情期间各班利用qq群、微信群也进行了广泛地宣传,认真落实文明校园创建活动。

4、学校坚持全心全意为师生服务的根本宗旨,积极推进按章程实施管理学校,大力开展助力脱贫攻坚工作,充分发挥教代会、家长委员会作用,不断完善科学民主决策机制。每学期期中后的第二周,学校举行校园开放周活动,学校向家长开放,促进家校互相了解,互相交流,力争实现教育效果的最大化。学校认真落实《义务教育学校管理标准》不断完善各项管理制度,狠抓制度的落实,使学校的各项管理走上规范化的轨道。

1.高素质的教师队伍是教育教学质量得以保证的关键,我校注重教师队伍建设,努力造就一支“四有”的教师队伍。学校根据师德师风建设规范性文件要求,认真制订师德考核实施方案,形成师德师风建设长效机制,认真落实师德建设要求。学校的每位教师都签订师德承诺书,每年都严格对教师进行师德考核,让教师都能严守师德红线,用良知教书育人。

2.学校重视教师专业化发展,认真开展校本教研和校本培训活动。依托“三通二平台”,支持骨干教师开展课题研究活动,促进专业发展。学校鼓励教师参加学历提升和继续教育活动,不断更新知识,认真总结经验,积极撰写,努力提高业务能力,使其更能适应岗位的需要。

3.建立健全教师绩效考核办法和奖励实施办法,与师德考核实施方案一起,作为教师职务(职称)晋升、岗位聘用、评优奖励的首要条件。多劳多得,优绩优酬。使教师能切实履行岗位职责,自觉树立良好形象,全心全意教书育人。

1.校园文化是一所学校的灵魂,学校注重校园文化建设,重视学校内涵发展。双河一中以“励志、博雅、和谐”为校风,督促管理者带头贯彻幸福教育;以“乐教、勤教、善教”为教风,督促教师自觉实施幸福教育;以“乐学、勤学、善学”为学风,督促学生体验幸福教育。以“厚德博学敏行于礼”为校训,统领校风、教风、学风的落实,从而保障“为学生的一生幸福奠基”的教育理念全面实施。学校办学理念完备,办学目标明确,校训、校歌、校徽等校园文化符号得到学校师生认同。

2.学校依托“三通二平台”,充分发挥网络作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。学校教育学生文明上网、健康上网。学校“三风”优良,得到家长和社区居民的广泛认可。

3.学校校园文化活动丰富多彩,学生参与积极,在活动中,培养了兴趣,掌握了技能,丰富了知识。学校以幸福教育为主题,不断夯实校园文化内容,形成了长廊文化、楼道文化、班级文化、办公文化、寝室文化、餐厅文化、厕所文化、制度文化等。让整个校园呈现出“一山一石能说话,一墙一壁皆育人,一草一木都含情”的文化魅力。

1.学校重视校园环境建设,不断提高“三园化”建设水平。学校在净化、绿化和美化的前提下,充分利用一切可以利用的空间,营造优良的育人环境,努力体现使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。校园环境卫生干净,就餐就寝卫生保洁及消毒防疫措施落到实处。

2.学校重视安全工作,落实安全工作措施,完善安全工作制度,有校园平面图和安全疏散图,校内安全管理和安全保卫工作落实到位,无安全隐患和责任事故。学校实现校园封闭管理,保安配备、一键报警及视频监控配备联网“三个百分之百”。学生上学、放学期间安排“护学岗”,秩序井然有序。

3.构建校园安全责任体系,疫情防控相关制度、措施健全。学校每天对教室、办公室、学生宿舍、厕所等学生和教职员工学习、工作、生活场所进行消毒,注意通风,保持空气流通。每日对在校九年级学生进行晨午晚检和教职工开展晨午检活动。每周对学校门把手、楼梯扶手、课桌、餐桌、办公桌等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。定期对校园各个角落进行消毒。各班除线上线下召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还要求班主任利用晨会、午会等时间,让学生了解病状,向家人和邻居宣传病毒防控措施,并做好预防。同时告戒家长尽量不带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

4.学校加强与公安派出所合作,整治校园周边环境,维护校园周边的良好秩序,确保学校安全稳定,有警校联动机制和突发事件紧急处理预案,保障学生上下学安全。

1.学校能充分利用教室走廊、黑板报、宣传栏、微信等阵地和载体,围绕社会主义核心价值观和新冠肺炎防控有关知识开展教育实践活动,举行了“社会主义核心价值观”和防控新冠肺炎有关知识为主题的班队会,举行了“社会主义核心价值观”和防控新冠肺炎有关知识的手抄报比赛等,让核心价值观的思想深入学生心中,在日常的学习和生活中,自觉践行社会主义核心价值观。

2.学校加强共青团、少先队活动设施场所的建设和管理,充分发挥共青团、少先队机构的职能,有计划有组织开展爱国主义教育和学雷锋活动,培养学生的爱国情怀和助人为乐的精神。

3.学校重视对学生进行环保教育,学校成立的“小志愿者服务队”经常走进社区开展环保行动,使学生从小树立环保意识,从我做起,从小事做起,人人都当环保小卫士。学校教育学生厉行节约,使学生明白节约是一个人的美德,从节约一滴水、一度电做起,自觉关紧水龙头,自觉关好电灯风扇。

创建绿色文明校园汇报材料

**二中创建于1970年, 现有38个教学班,学生2000多人,教职员工240多人。近年来共投资1500余万元,三次扩建使校园面积扩大到120余亩,总建筑面积达48000平方米,办学条件得到了根本改善。目前拥有标准化的教学楼、科技楼、音乐楼、图书馆、体育馆、田径运动场、灯光球场、学生公寓。学校根据学生实际,重点培养音、体、美特长生,走出了一条特色办学的新路。近年来特色办学成果显著,高考成绩稳步上升,特别是音、体、美专业考生上线率100%。在2017年高考中,美术专业有50余名学生考取清华大学、中央美术学院等重点院校。学校先后先后被评为“湖北省综合治理先进单位”、 “湖北省普通高中导学案分层开发与应用研究实验学校”“湖北省体育工作先进学校”,咸宁市社会治安综合治理“平安校园” “最佳文明单位” “高考文科备考先进学校”;被国家体育总局命名该校为“青少年体育俱乐部”学校,确定为“湖北省男女排球后备人才培养基地”“咸宁市青少年田径与足球训练基地”。目前,学校正在乘势而上,向市级重点高中迈进。

创建绿色文明学校是我校近年来的重要中心工作之 一,现在的**二中校园环境绿化,美化,亮化,香化,走进校园,处处给人一种温馨和谐的感觉,文明之风随处可见,我校在创建绿色文明学校的工作中主要做了以下几方面的工作。

一、建章立制,落实责任。

1、建立组织。学校成立了以校长为组长的创建绿色文明学校领导小组,有园艺专业毕业的绿化专业工作人员一名,有绿化保洁员多名,分工明确,职责具体,形成了完善的绿色学校创建组织网络,保证了创建工作的有序开展。

2、健全制度。将绿色文明学校创建纳入学校的发展规划和学期工作计划中,制定了“绿色文明学校创建实施方案”,保证了创建工作有计划、有目标、有落实。根据学校持续发展的需要,每年都确保将一定的绿化经费列入入学校财经预算计划。

二、重视宣传教育,强化日常管理。

1、加大宣传力度。学校把环境文明教育纳入学生课堂,充分利用教职工会、学生大会、班团会、国旗下的讲话、演讲比赛、宣传橱窗、花坛标牌等形式,向全体师生进行爱护环境、美化环境的思想意识教育。对教学楼进行美化,在教学楼各层走廊的墙面上,布置醒目的名言警句。重视每个班级教室里的班级文化建设,使师生随时随地都能受到美好文化环境感染和熏陶,学校的校园宣传文化成了学校一道亮丽的风景线。

2、强化日常管理。学校在校园卫生环境的管理上,坚持做到规范化、经常化、制

度化、量管化。校园内卫生桶箱配置完善,摆放合理。学校在有树木化草的地方,都适地设有保护环境、爱护花木的标示牌。学校政教处、团委、学生会制定了《学校卫生检查评比细则》,每天对校园内教室、寝室、餐厅、活动区等区域的清洁工卫生工作进行早、中、晚三次清扫,三次检查,且打分,纳入管理班级及负责人的月评估业绩,且在学校重要地段课余都设有文明卫生监督岗。每周对各年级班级的环境卫生情况进行通报。

三、增加资金投入,美化学校环境。

1 实行亮化工程。近年来,我们把创建文明校园和美化校园结合起来,以净化、美化、绿化为原则,对校园布局重新进行设计,整个校园分为生活区,教学区、运动区三大区域;对校园老教学楼区设施进行了有效改造,做到危处改建,墙面刷白,路面硬化,沟渠暗化。目前我校的老教学楼区,和新教学楼区一样美化,亮化。

2 实现绿化香化工程。在校园主干道两面侧植有高大的香樟树,在教学楼后植有桂树林,在运动场植有绿化树,在科技楼前建有花坛草坪,雕有校微标塑像,在生活区域有花坛。校园绿化覆盖率在35%以上,宜绿化地绿化率在98%以上。校园基本建设与绿化美化工作上了新的台阶,一年四季,每个季节,校园内都看得到树绿,闻得到花香;随便什么时候走进校园,路面干净,环境亮丽,给人美的感受明显。

3 重视整体环境育人。学校在抓校园环境绿化美化建设的同时,投入了大量的资金--办图书馆、创建德育展室、学生法庭、电教室、宣传窗等,让学校每一个景点、每一面墙壁、每一块黑板,都能成为教育人的工具,使绿色文明学校的氛围体现在校园的每一个角落。

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诸城市文化路小学创建于2011年,位于东关大街387号,现有50个教学班,学生总数达2998人;在职在岗教职工133人,有全国优秀教师2人,山东省人大代表1人,省市级以上教学能手、骨干教师、学科带头人40余人,教师的学历达标率达100%。校园占地面积28685平方米,建筑面积12110平方米,绿化面积达17000平方米。学校专用活动室齐全。学校曾先后获得“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。

对照《潍坊市市级绿色学校考评标准》进行自评自查,我们认为,我校已经达到了潍坊市市级绿色学校考评标准,特此申报,请上级部门对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

一、加强组织管理,创建绿色校园

建立组织,健全制度

为进一步做好市级绿色学校的创建工作,学校成立了以王洪珍校长任组长,教导处、总务处、大队部等部门负责人任组员的领导小组,全面负责,分工明确,责任到人。

对照《潍坊市市级绿色学校考评标准》,制订了切实可行的《文化路小学环境教育工作制度》,明确各部门分工,职责到位。德育处负责培训教师;教导处负责落实教学,环境课程开发与学科渗透;少先队大队部组织学生校内外活动教育管理;总务处负责校园及周边环境。

学校还制定了各活动的相关评估方案,如《文化路小学班主任评估方案》、《文化路小学各班绿化带及卫生区分配表》、《文化路小学各班教室卫生及卫生责任区评分表》等,把这些活动落实到教学中。

发挥教师在环境教育中的主导作用,提升办学档次。选派教师参加市、县环保教育培训活动,提高教师环保教育能力,树立环保意识。

二、重视教育过程、凸显绿色校园

学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程中得到体现。将重点建设“绿色教育”的校本课程,我们把创建绿色学校作为争创和谐校园的重要组织部分,在办学规划中得到充分体现,使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。我校在把《环境教育》列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究。要求相关学科根据教学内容的要求,在教学过程中加强环境教育的教学和环境教育的渗透。我校每学期都组织师生进行环境科学知识和环保法规的学习、测评。

学校少先队结合每年的植树节、世界水日、地球日、世界环境日、爱鸟日等节日开展各类环保纪念活动;少年宫组建了环境监测与保护小组,成立了食品与环境、水污染调查、空气污染调查、日常生活与环境调查小组,积极开展环境污染与保护的活动。通过开展“绿色环保小卫士”、“环保主题班会”等主题活动,实现良好的环保氛围。利用宣传橱窗、电子屏幕、广播、板报、手抄报、绘画等形式进行广泛的宣传发动,大力宣传环境保护和科普知识。

学校还制做了一系列的环境教育宣传牌,如:要学生慢步轻声靠右走,珍爱生命,从保护环境开始,请节约用水等。

的育人环境。

三、参与环保行动、促进绿色校园

发动全体学生开展了对废弃、废旧资源进行再回收利用活动,用废弃、废旧资源进行小制作活动。通过这些活动,使学生认识到保护资源、保护环境的重要性。加强三结合教育,把学校的环境教育渗透到家庭,通过学校环境教育带动每一个家庭,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。

四、注重环境建设、提升绿色校园

1. 绿化校园。整体规划校园建设,充分挖掘校园中的可绿化资源,实施“无土不绿,无处不净,无处不美”的绿化、净化、美化目标,校园可绿化面积绿化覆盖率达到90%以上。把学校的绿化带,公共活动区落实班级责任制。

2. 美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的'文稿,努力营造环保氛围。

3. 净化校园。加强学校环境卫生建设,校园空气清新,卫生清洁,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比,做到校园净化,办公室整洁,班级卫生,厕所清洁,食堂卫生符合标准。

4.加强学校环保硬件建设。加强“生态校园”建设,充分发挥学校图书馆在环境教育中的重要作用,增添有关书籍,完善理化生实验室建设等。

五、教育效果显著、享受绿色校园

通过创建“绿色学校”活动,校园环境更加优美洁净,师生的环境意识大为增强,学校的教研水平大为提高。课间文明休息、文明玩耍;走进校门,干净、整洁的校园呈现在大家的眼前;教室里,窗明几净,清洁用具摆放整齐。通过创建“绿色学校”活动,学生的学习风气日渐浓厚,书香校园也已形成。通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力。

六、持之以恒,巩固成果

“绿色学校”的创建,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。通过努力,学校先后被授予“山东省规范化学校”、“诸城市花园式学校”、“学校建设与管理先进单位”、“市级规范化学校”等荣誉称号。

七、下一步努力方向

虽然我们取得了可喜的成绩,但是我们还有很多做得不够的地方,如学生环保习惯的养成问题,环境教育的制度化和规范化问题,师生环境意识和理念的更新发展问题等,都是我们今后工作的努力方向。

我校将在上级领导的正确带领下,为给广大师生营造一个清洁、优美、舒适的工作学习生活环境而加倍努力!

谢谢!

创建“绿色校园”汇报材料

各位老师、同学们:

大家上午好,今天我讲话的题目是:创建绿色校园。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空。

气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了美丽的校园。

绿色校园是我们义不容辞的责任。

大家可以看到,我们已经积极行动起来,每个班级的同学都把自己。

家的花花草草搬到学校。无论是教室、办公室;还是走廊都摆满了鲜。

花。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保。

护校园环境的优美。但是,我们仍看到一些不文明的现象:有人乱丢。

纸屑、食品袋、废弃物;有人在草坪上肆意践踏;有人在墙壁上乱涂。

乱画……。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园。

绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草树木。

不在墙壁上乱涂乱画。

3、养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们吃零食之后不乱丢手中那些食品袋。

次手。让我们从现在做起,从爱护校园环境做起。一张纸,我们捡起;

一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,让我们行动起来,为了校。

园的“绿色”,为了家乡的建设,为了“三城联创”的开展,贡献出自。

己的一份力量!

文明村创建汇报材料文明村汇报材料

***村位于县城东南部,**河南岸,**河又名兄弟河、**河,是全县城饮水源头。全村总面积5.7平方公里。全村辖11个生产小组9个自然村寨,分布居住着苗族、土家族、汉族等325户农户,现有农村总人口1485人,全村有党员26人。

近年来,**村村支两委在上级党委、政府的正确领导下,坚持科学发展观,以“文明村”创建为努力方向,解放思想,开拓创新,努力探索,团结带领全村党员、干部、群众,在发展经济同时,不忘社会事业发展,美化了村容村貌,提升了村民思想建设,让***村的文明创建工作更上一层楼。

一、组织建设。村支两委组织认真学习实践***新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实党的十九大精神,学习“两会”精神和乡村振兴战略、学习党建知识、上党课,坚决执行党在农村的路线、方针、政策,全面贯彻落实料学发展观,高度重视农村精神文明建设。基层领导班子团结合作,带领群众共同致富,切实为农民办好事、实事。建立了村基层党组织制度、工作制度、学习制度,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。村干部坚持以身作则,廉洁奉公,勤政为民,依法行政,在群众中树立威信。

二、思想道德建设。村支两委积极组织村级政策宣讲队深入田间地头农家院落,向村民宣传党和政府最新的大政方针、路线活动及惠农惠民措施,让每一位村民都能第一时间知晓。开展民族民俗文化活动,组织村级花鼓队文艺表演,利用这一人民群众喜闻乐见的文艺活动,来宣传党的最新政策。在村中开展“除陋习、讲文明、树新风,好家风、好家训”活动,对做的好、有代表性的村民做出奖励,并积极宣传,号召全体村民进行学习。协调村支“两委”干部、群众代表制定村规民约,提升每一位村民的“主人翁”精神,强化思想道德建设共同建设文明友好的下寨河村。

三、基层民主制建设。村委会成员依法选举产生,村党支部与村委会关系融洽,党员干部群众关系和谐;村民会议制度完善,重大事项召开村民代表大会实行民主决策;建立了村务公开、财务公开实现制度化、规范化;村务管理制度健全、规范有序。

四、村容村貌建设。村庄建设有整体规划,农民建房和乡村道路建设逐步规范,全村通村主干公路里程达4千米,均宽3米,通组通自然寨便道长8千米,均宽1米,无违法用地、私搭滥建现象。村内主要道路实施了硬化、平整,无“五堆”杂乱堆放现象,无臭水沟塘,村容村貌干净整洁。饮用水源达标,做到了人畜分离。自然生态环境保护良好,无乱砍滥伐现象。绿化和植树造林完善,花草树木和共用设施维护完好。

五、社会治安建设。开展法制宣传活动3次,受教育面95%以上,村民有较强的法律意识和法制观念,遵纪守法,照章办事。无恶性刑事案件、严重经济案件、重大治安案件,无拐卖儿童情况,无黑恶势力和“黄赌毒”等丑恶现象,村内无邪教、无擅自乱建宗教设施和利用宗教进行的非法活动。协调组织发挥作用好,民事纠纷调解率达100%。

回顾这些年来,我村在文明创建方面取得了一些成绩,但还与上级要求和村民愿望有一定距离。在今后的文明创建工作中,我们将积极开拓创新,进一步深化文明创建活动,把**村建设成一个“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义现代化新农村。

创建和谐校园汇报材料

确保全校师生的人身和财产安全,在校内创设和谐、安全、稳定的校园环境。根据县教育局有关“创建平安校园”活动的要求,我校进行全面细致的安全工作检查、事故排查和隐患防范,杜绝了校园内各类安全事故的发生,做到防患于未然。现就我校在创建“平安和谐校园”中所做的工作向各位领导汇报如下:

一、健全组织,完善制度,明确责任

创建平安和谐校园工作是我校新领导班子成立以来迎来的第一个创建工作,为此学校把此项工作列入学校重要的议事日程。先后学校制定了“平安和谐校园”创建工作发展规划,具体的工作方案,安全工作会议记录,各项安全事故防范预案,人、财、物保障设施。学校成立了“平安和谐校园”创建工作领导小组,组长:王惠民校长;成员教导处、政教处、工会、团总支各位分管领导。不仅对校园内各区域进行了划分,而且明确了责任,做到了谁主管谁负责。保证学校的各项措施落实到位。

进一步完善了各项安全管理制度。学校先后出台了学校领导干部责任制,层层签订了目标责任书。对学校的各区域张贴了责任牌。制定了安全隐患排查制度,做到了每周查一次,每月一汇报,现场整改的排查机制,把安全隐患消灭在萌芽状态。强化了预防流感的'各项措施,落实了学生的晨午检制度和及时上报制度,在校园内建立的宣传管理制度有效控制了流感的传播。为学生创设了安全,舒适的学习生活环境。

二、维护稳定,强化治安,预防为主

加强校园的思想道德教育。学校重视组织开展整治周边环境工作,不仅乡派出所的民警到学校上法治课,而且还利用班会的时间对学生进行了“小手拉大手文明一起走”的活动,教育学生远离黑恶势力、远离网吧和游戏机室。除此之外,学校还利用各种宣传手段对学生进行行为教育,确保学校成为思想道德建设的阵地。

健全突发公共事件应急处置工作预案体系。严肃地对待预防各种灾害和突发事件的避险工作,并进行了相关的培训和演练。通过在多媒体教室现场授课,观看录像、班队会、综合实践课、校本课等向学生渗透防灾自救常识。通过反复讲授和演练,大大提高了师生的逃生速度与技巧。新学期我们组织了学生的逃生演练和应急疏散。

坚持正确的舆-论导向。学校进行了安全教育安全知识教育大会、开展了安全知识竞赛活动。进行了全校的安全逃生演练活动和安全逃生的技能技巧的培训使学生受到的良好的教育。为了对校园的各个角度的安全工作做到及时的监控,本学期我们安装了一套校园监控系统。

强化了学校的值班工作。学校有了专门门卫管理人员,进入学校要做专门的登记,有效的控制了人员的出入。由对班值人员要求做到24 小时校园治安巡查,巡查日志和工作记录详实,严密的值班制度使校园内没有发生任何治安事件。

三、强化管理,保障得力,措施到位

我校校舍设施、实验仪器、药品等设备完全按照国家二类标准配备,无质量问题,符合

创建“绿色校园”汇报材料

-、学校简介。

**二中创建于1970年,现有38个教学班,学生2000多人,教职员工240多人。近年来共投资1500余万元,三次扩建使校园面积扩大到120余亩,总建筑面积达48000平方米,办学条件得到了根本改善。目前拥有标准化的教学楼、科技楼、音乐楼、图书馆、体育馆、田径运动场、灯光球场、学生公寓。学校根据学生实际,重点培养音、体、美特长生,走出了一条特色办学的新路。近年来特色办学成果显著,高考成绩稳步上升,特别是音、体、美专业考生上线率100%。在2013年高考中,美术专业有50余名学生考取清华大学、中央美术学院等重点院校。学校先后先后被评为“湖北省综合治理先进单位”、“湖北省普通高中导学案分层开发与应用研究实验学校”“湖北省体育工作先进学校”,咸宁市社会治安综合治理“平安校园”“最佳文明单位”“高考文科备考先进学校”;被国家体育总局命名该校为“青少年体育俱乐部”学校,确定为“湖北省男女排球后备人才培养基地”“咸宁市青少年田径与足球训练基地”。目前,学校正在乘势而上,向市级重点高中迈进。

创建绿色文明学校是我校近年来的重要中心工作之一,现在的**二中校园环境绿化,美化,亮化,香化,走进校园,处处给人一种温馨和谐的感觉,文明之风随处可见,我校在创建绿色文明学校的工作中主要做了以下几方面的工作。

一、建章立制,落实责任。

1、建立组织。学校成立了以校长为组长的创建绿色文明学校领导小组,有园艺专业毕业的绿化专业工作人员一名,有绿化保洁员多名,分工明确,职责具体,形成了完善的绿色学校创建组织网络,保证了创建工作的有序开展。

2、健全制度。将绿色文明学校创建纳入学校的发展规划和学期工作计划中,制定了“绿色文明学校创建实施方案”,保证了创建工作有计划、有目标、有落实。根据学校持续发展的需要,每年都确保将一定的绿化经费列入入学校财经预算计划。

二、重视宣传教育,强化日常管理。

1、加大宣传力度。学校把环境文明教育纳入学生课堂,充分利用教职工会、学生大会、班团会、国旗下的讲话、演讲比赛、宣传橱窗、花坛标牌等形式,向全体师生进行爱护环境、美化环境的思想意识教育。对教学楼进行美化,在教学楼各层走廊的墙面上,布置醒目的名言警句。重视每个班级教室里的班级文化建设,使师生随时随地都能受到美好文化环境感染和熏陶,学校的校园宣传文化成了学校一道亮丽的风景线。

2、强化日常管理。学校在校园卫生环境的管理上,坚持做到规范化、经常化、制度化、量管化。校园内卫生桶箱配置完善,摆放合理。学校在有树木化草的地方,都适地设有保护环境、爱护花木的标示牌。学校政教处、团委、学生会制定了《学校卫生检查评比细则》,每天对校园内教室、寝室、餐厅、活动区等区域的清洁工卫生工作进行早、中、晚三次清扫,三次检查,且打分,纳入管理班级及负责人的月评估业绩,且在学校重要地段课余都设有文明卫生监督岗。每周对各年级班级的环境卫生情况进行通报。

三、增加资金投入,美化学校环境。实行亮化工程。近年来,我们把创建文明校园和美化校园结合起来,以净化、美化、绿化为原则,对校园布局重新进行设计,整个校园分为生活区,教学区、运动区三大区域;对校园老教学楼区设施进行了有效改造,做到危处改建,墙面刷白,路面硬化,沟渠暗化。目前我校的老教学楼区,和新教学楼区一样美化,亮化。实现绿化香化工程。在校园主干道两面侧植有高大的香樟树,在教学楼后植有桂树林,在运动场植有绿化树,在科技楼前建有花坛草坪,雕有校微标塑像,在生活区域有花坛。校园绿化覆盖率在35%以上,宜绿化地绿化率在98%以上。校园基本建设与绿化美化工作上了新的台阶,一年四季,每个季节,校园内都看得到树绿,闻得到花香;随便什么时候走进校园,路面干净,环境亮丽,给人美的感受明显。重视整体环境育人。学校在抓校园环境绿化美化建设的同时,投入了大量的资金--办图书馆、创建德育展室、学生法庭、电教室、宣传窗等,让学校每一个景点、每一面墙壁、每一块黑板,都能成为教育人的工具,使绿色文明学校的氛围体现在校园的每一个角落。

我校通过开展创建“绿色文明学校”活动,我校校园内环境清洁优美,师生环境意识不断增强,文明素质不断提高。今后我们将进一步把创建“绿色文明学校”的各项要求内化为每一名师生员工的自觉行动,形成良好的品质固定下来,并要长期坚持下去,把创建活动不断推向深入,以此推动学校各项工作的全面进步、发展!

创建学习型校园汇报材料

在新课程改革的大潮声中,我们又走过了不平凡的一年,盘点已经过去的一年学习型工会的创建工作,我们在市教育工会的领导和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想,以科学发展观为指引,创建和谐校园为目标,积极呼应学校“学习型”工会组织创建活动的开展,结合我校实际情况,积极探索,大胆创新,在学校“尊重为本、享受教育”总体办学理念的指导下,学校制定了创建“书香校园”的五年发展目标,着力提高我校教职工的整体素质,积极为学校教师专业化的发展和学校事业的发展服务,办学水平不断提升。总结一年的工作,主要抓了以下几个方面:

使学校的管理更精细化了,工作更细致全面了。

2、结合学校实际,进一步完善了教师的学习制度,积极构建终身学习和学以致用的激励机制。鼓励教师读书学习,一年中学校为每位教师购买了《优秀是教出来的》、《你在为谁工作》、《教师礼仪》、《发现母亲》、《于丹论语心得》等书籍,并印制了精美的读书卡,积极引导教师不断学习,确立终身学习理念,不断明确学习目标,结合学校工作实践学习,以学习促进学校工作。

2、重视加强和改进教师队伍的思想政治工作。以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师师德规范》为着力点,进一步推进学校师德建设活动的开展。在教师中进一步推动兴起学习“三个代表”重要思想的新高-潮。我们结合学习给孟二冬的一封信,开展了丰富多彩的党员活动。

3、学习形式多种多样,教师博客、读书会活动如火如荼。一年来,供积累原创文章500多篇,博客文集正在整理出版中。引导广大教师通过多种形式和渠道参与终身学习。推进形成全员学习、团队学习,工作学习化、学习工作化的机制和氛围,逐步形成学习型校园的整体氛围。

教师的知识素养得到了有效提升。

4、高度重视学习型教师队伍的建设。工会积极呼应学校书香校园的创建工作,大力弘扬教师学习之风。积极以先进的教育理论引领全体教师的教育教学活动,致力建设一支学习型的教师队伍,构筑好学校工作的基础性工程。本年度,组织了6期“先锋讲坛”活动,聘请全国知名专家学者到校讲学,让教师与专家面对面、零距离接触,收到了非常好的效果。教师自主撰写心得,并传到到校园网的教师博客中交流。

5、重视加强学校骨干教师队伍建设。学校开展师徒结对活动,为青年教师配好了指导老师。为做好骨干教师的培养,学校聘请山大教授***、博士生导师***,全国语文教学专家***到校收徒,手把手传授。催化了骨干教师的成熟,提升了骨干教师品位。

年 月 日

3

2011年高考实验高中有10人突破600分大关;2011年秋季学期英语教师万众、历史教师何玲、语文教师田甜、体育教师徐俊杰在全省优质课比赛中获得一等奖;2011年春季学期“高效课堂模式”在实验高园全面展开,“我的课堂我做主,我的展示最精彩”成为课堂上最响亮的口号。一年时间内,邀请了北京师范大学、华中师范大学、人民教育出版社、湖北省书法协会、华师一附中、襄樊五中、疯狂英语等知名大学、高中以及团体的专家教授为全校师生讲座十余场次。2011年秋季学期学校为全体教师准备的业务学习读本有:《致加西亚的信》《高效课堂22条》《教师的20项修炼》《优秀是教出来的》《做最好的教师》。打造学习型校园,是全体师生的幸福之源,实验高中在学习之路上正一路前行。

高中教育挑战和机遇并存,实验高中应该如何抓机遇促发展,如何提高教育教学质量?《湖北中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:全面普及高中阶段教育,提高普通高中办学水平,推进特色高中、特色课程建设。在市教育局领导下,结合仙桃市高中教育发展的格局,实验高中认清形势,规划发展,正视问题,克服困难,重新确立了新的办学理念和培养目标:打造学习型校园,推进高效课堂模式,让全体师生在学习中成长,在学习中获得幸福感。把实验高中创办成江汉平原富有特色的优质高中。

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创建安全文明校园材料

初级中学。

根据教体发[2004]51号文件精神,按照县局安全工作领导小组统一部署,为切实加强我校安全工作的组织领导,杜绝校园不安全事故发生,确保师生人身和公私财产安全,积极争创“安全校园”。自今年五月初以来,我们主要做了以下工作。

着眼校情,提高认识,加大安全宣传教育力度。

双中与全县其他许多学校比较所不同的是没有一间危漏校舍,但仍然存在着许多十分突出的安全隐患。如500余名师生在校食宿的管理难问题;面临蒿汉路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通安全和汛洪隐患;无校门、围墙的“开放型”办学环境所造成的诸多安全隐患等。加之去年下半年至今年上春,全县教育系统安全形势日趋严峻,重大安全事故在一些学校相继发生。我校安全工作领导小组便紧急行动,进一步明确分工、细化职责、修订了安全管理制度,健全安全工作运行机制,严肃安全责任追究制度。并将修订后的学校安全工作领导小组职责分工、安全责任追究制度、安全工作预案、紧急情况处理预案,重大安全事故报告制度放大公示上墙,公布了值班室电话,确保信息畅通;进一步加大安全宣传教育力度;学校要求团委组织落实一月一副标语,一周一次广播,各相关职能部门一学期一次主题报告;各年级一学期一期安全教育专栏,各班一月一节主题班会;今年6月举办了交通事故、交通规则图片展。本学期初召开了法制教育报告会。通过宣传,让师生乃至社区居民充分认识学校安全工作的重要性,了解开展争创“安全文明校园”活动的必要性。通过大力宣传,全校师生及社区居民警觉了,学校的安全工作运行机制顺畅了,各种不安全隐患、苗头能够早被发现、清除,学校的安全工作也倍受社区居民关注和关心。学校安全工作领导小组办公室的安全信息渠道也畅通了,几乎每天有学生、学生家长、乃至社区居民来报告情况或来电反映情况。学校也真正做到安全工作底子清、情况明、信息快捷、应对及时有效。我们的护校队、住宿生管理人员例行常规检查,开展日常工作,开展夜间及午休巡逻和安全教育,治理整顿才不致于盲目。既有针对性,又有实效。可以说,我校自开展此项活动以来近半年时间,没有一起不安全事故发生。本学期开学工作刚就绪,学校便与安全工作领导小组成员(班主任、住宿生管理人员)签订了责任状,又召开了全校学生家长会暨全校师生大会,夯实了安全教育工作,与全校学生家长签订了。

责任书。

到目前,我校安全工作稳步推进,“安全文明校园”的创建工作正在向巩固提高阶段迈进,现就学校500余名师生饮食卫生安全作专题汇报。

夯实责任、强化学校卫生安全管理。

创建文明宿舍汇报材料

近年来,我校在上级部门的正确领导下,在社会各界的关心和支持下,以科学发展观为指导,深入贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕“提升教学质量”这一中心工作,强化常规管理,向管理要效益,以管理促发展,学校各项工作取得了明显的成效。 为进一步创造文明、安定、舒适的学习生活环境,我校按照县文明宿舍创建文件精神,在全校师生中积极开展《创建文明宿舍》活动,广大师生对照标准要求,加强建设,逐条落实,宿舍管理和服务水平又上了一个新台阶。

一、健全和完善各项管理制度

学生宿舍是学校精神文明的窗口,是创建和谐校园的重要环节,对住校生管理是学校管理工作的重点。为了进一步加强学生宿舍的管理工作,使学校住校生管理逐步走向制度化、规范化,确保住校生在学校的学习、生活有一个安全、文明、和谐、整洁的环境,让家长放心,学生舒心,社会满意,我校制定并完善了一套行之有效、操作性较强的住校生管理制度,从而避免了宿舍管理工作中盲目性和随意性。

二、加强领导,分工明确

为了保证各项管理制度、决策能够准确传达,管理渠道畅通并能及时获得反馈信息,做到层层有人落实,环环有人把关,以便取得良好的管理效果,我校专门成立了宿舍管理机构,形成了政教处、少先大队、总务处齐抓共管的局面。宿舍管理领导小组组长由学校政教主任陈郑同志担任,成员由后勤、班主任和管理员组成,并明确各自的职责。校长每周到宿舍巡视学生,检查值班老师和班主任到位情况,政教处主任每天走访学生宿舍,全面了解情况,发现问题及时处理和解决。

三、定员定岗,责任到人

我校实行岗位责任制,定员定岗,分区负责,分时管理,每层宿舍安排一位专职老师和一位中层领导负责,各个年级组每天安排两位班主任进行晚值班,检查本年级学生的就寝和纪律情况,实行签到和做好记录工作。这样既明确分工、各施其责,又加强领导齐抓共管,通力合作,并把对住校生管理工作作为教职工正常工作内容进行考核,从而保证了各项规章制度的真正落实,促使了住校生管理工作的有条不紊进行。

四、建立“住校生档案”和“住校生分布一览表”

建立“住校生档案”,将各个班级男女学生分别建立档案,包括学生的基本情况,家庭住址、父母工作单位、联系电话等,“住校生档案”一式两份,一份由政教处保管,一份由宿舍管理老师负责。我们还建立“宿舍管理老师工作纪录簿”管理老师如实记载住校生在宿舍的表现,这便于班主任和家长了解情况,加强了班主任对住校生思想品德管理,也有利于学校将有关信息及时反馈给学生家长。我们还设计出“住校生分布一览表”,并张贴在住校生管理室的墙上,利用“住校生分布一览表”,对每个宿舍的学生进行定位管理,住校生分布情况一目了然。

五、狠抓常规,措施有力

进行检查,深夜值班老师进行一次抽查)。我们还实行严格的请假制度,住校生一般不得离开学校,如果需要离开学校时,必须将班主任批准的请假条报政教处登记备案。对于违反住校生管理规定的学生,我们进行批评教育,责令改正,屡教不改者,学校将取消其住校资格。

六、以人为本,关学生

住校生管理不仅需要有科学的方法,严格的要求,更需要人性化的关爱。在长期的宿舍管理中,我们要求全体宿管人员要向对待自己的子女一样对待学生,给他们以家庭般温暖。工作中,我校管理老师与学生促膝谈心,问寒问暖,这已经成为一种常态;有些老师发现少数学生存在心理障碍,还耐心地做心理疏导,使之健康成长;有时深夜我们学生患了病,管理老师及时将患者送到医院进行治疗。有些住校生家庭经济很困难,大家主动捐款捐物,长期给于生活上的关怀和帮助,如此种种枚不胜举。亲情般的关怀,拉近了师生距离,整个宿舍就象一个春意融融的大家庭。

七、开展创建“文明宿舍”、“优秀舍长”、“文明住校生”活动

政教处对宿舍卫生、纪律、床铺内务、公寓物品的摆放以及宿舍文化氛围等都有具体规定,学生必须按照规定认真执行,政教处每天组织管理老师对各个宿舍进行检查打分,并及时将结果公布在黑板上,如果发现有些宿舍存在严重问题,年级组、班主任将协助管理老师和政教处进行处理。根据学生民主评议,结合常规检查的得分情况和管理人员的意见评出“文明宿舍”、“优秀舍长”、“文明住校生”。每个星期五上午第二节课,政教处召开管理人员会议,对本周住校生管理中的情况进行交流,对存在的问题进行分析和探讨,并布置下一周的工作;每个月的第一周,我们召开全体住校生大会,对住校生工作进行点评,并对当月评出的“文明宿舍”、“优秀舍长”、“文明住校生”进行表彰,并给于一定的物质奖励。

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文明村创建汇报材料文明村汇报材料

摘要是对某一阶段的工作或某项工作完成情况进行回顾和分析的书面材料,包括成绩、存在的问题、经验教训等,为今后的工作提供帮助和参考。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

***村位于县城东南部,**河南岸,**河又名兄弟河、**河,是全县城饮水源头。全村总面积5.7平方公里。全村辖11个生产小组9个自然村寨,分布居住着苗族、土家族、汉族等325户农户,现有农村总人口1485人,全村有党员26人。

近年来,**村村支两委在上级党委、政府的正确领导下,坚持科学发展观,以“文明村”创建为努力方向,解放思想,开拓创新,努力探索,团结带领全村党员、干部、群众,在发展经济同时,不忘社会事业发展,美化了村容村貌,提升了村民思想建设,让***村的文明创建工作更上一层楼。

一、组织建设。村支两委组织认真学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实党的十九大精神,学习“两会”精神和乡村振兴战略、学习党建知识、上党课,坚决执行党在农村的路线、方针、政策,全面贯彻落实料学发展观,高度重视农村精神文明建设。基层领导班子团结合作,带领群众共同致富,切实为农民办好事、实事。建立了村基层党组织制度、工作制度、学习制度,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。村干部坚持以身作则,廉洁奉公,勤政为民,依法行政,在群众中树立威信。

二、思想道德建设。村支两委积极组织村级政策宣讲队深入田间地头农家院落,向村民宣传党和政府最新的大政方针、路线活动及惠农惠民措施,让每一位村民都能第一时间知晓。开展民族民俗文化活动,组织村级花鼓队文艺表演,利用这一人民群众喜闻乐见的文艺活动,来宣传党的最新政策。在村中开展“除陋习、讲文明、树新风,好家风、好家训”活动,对做的好、有代表性的村民做出奖励,并积极宣传,号召全体村民进行学习。协调村支“两委”干部、群众代表制定村规民约,提升每一位村民的“主人翁”精神,强化思想道德建设共同建设文明友好的下寨河村。

三、基层民主制建设。村委会成员依法选举产生,村党支部与村委会关系融洽,党员干部群众关系和谐;村民会议制度完善,重大事项召开村民代表大会实行民主决策;建立了村务公开、财务公开实现制度化、规范化;村务管理制度健全、规范有序。

四、村容村貌建设。村庄建设有整体规划,农民建房和乡村道路建设逐步规范,全村通村主干公路里程达4千米,均宽3米,通组通自然寨便道长8千米,均宽1米,无违法用地、私搭滥建现象。村内主要道路实施了硬化、平整,无“五堆”杂乱堆放现象,无臭水沟塘,村容村貌干净整洁。饮用水源达标,做到了人畜分离。自然生态环境保护良好,无乱砍滥伐现象。绿化和植树造林完善,花草树木和共用设施维护完好。

五、社会治安建设。开展法制宣传活动3次,受教育面95%以上,村民有较强的法律意识和法制观念,遵纪守法,照章办事。无恶性刑事案件、严重经济案件、重大治安案件,无拐卖儿童情况,无黑恶势力和“黄赌毒”等丑恶现象,村内无邪教、无擅自乱建宗教设施和利用宗教进行的非法活动。协调组织发挥作用好,民事纠纷调解率达100%。

回顾这些年来,我村在文明创建方面取得了一些成绩,但还与上级要求和村民愿望有一定距离。在今后的文明创建工作中,我们将积极开拓创新,进一步深化文明创建活动,把**村建设成一个“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义现代化新农村。

创建文明和谐镇活动开展以来,镇党委政府按照市、区有关要求,成立了创建文明镇领导小组,建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制,2019年先后召开党委会8次,党政联席会议4次,工作会议5次研究解决环境整治、文明创建和新时代文明实践工作有关问题,保障农村精神文明建设经费,落实专兼职人员负责农村精神文明建设工作,同时严格按照工作要求,做到年初有计划、年底有总结。同时将转变机关作风、提高效能作为机关文明和谐建设的切入点,将文明和谐建设作为镇、村干部目标管理考核的重要内容,狠抓机关效能建设,严格规范办事程序,实行政务、村务公开,推进民主评议工作,着力树立政府新形象。

一是认真落实党委中心组集体学习制度。确保做到学习有组织、有记录、有笔记、有心得、有总结,充分发挥了中心组的表率和带动作用。

二是紧密联系各村居各单位实际,开展““文明和谐家庭”、“星级文明户”、“好媳妇好婆婆”“最美贫困户”“清洁贫困户”“健康家庭”等文明创建活动,积极推动志愿服务活动,结合新时代文明实践工作,建立包括镇机关干部志愿服务队、红色宣讲志愿服务队、文艺宣讲志愿服务队、青年宣讲团志愿服务队、巾帼宣讲团志愿服务队和各村(居)新时代文明实践站志愿服务队合计20支志愿服务队,志愿服务队员237人,仅2019年就先后开展脱贫攻坚、环境整治、文明创建、卫生健康等各项志愿服务活动34次,活动范围涉及全镇15个村(居),受益人数达数万人。有力地促进了社会公德、职业道德、家庭美德教育在全社会广泛开展。

三是大力开展文明创建典型申报推荐工作,镇镇基督教堂2019年荣获省级和谐寺观教堂称号,成功申报好人三名,镇志愿服务队获评市第14期优秀志愿服务典型;镇2019年被评为市第四届文明镇,官塘村、居委会、苏北村被评选为市第四届文明村,2019年底由开展2019年区级文明村镇申报工作,申报原先三个市级文明村和陆集村、居委会、棉场村、百市集村共计七个村居为区文明村,并同时申报镇计生办创建市级文明单位。2020年更积极创建省级文明乡镇,制定镇创建省级文明村镇实施方案,并召开推进大会,大力推进省级文明村镇创建。

四是大力开展移风易俗活动,大力推动移风易俗弘扬时代新风工作,完善“一约四会”,引导建立健全村镇两级管理网络,坚持不定期开展不良风气整治活动。积极开展移风易俗宣传,针对各类节庆日等重要时间节点,在村镇文化阵地、宗祠、宗教场所等重要地点开展“我们的节日”系列志愿服务宣传好的,推进移风易俗宣传。保障“移风易俗宣传示范街”设施,更新完善移风易俗宣传内容,充分发挥宣传引导作用。组织“扬文明乡风、促脱贫攻坚”专题报告,引导群众崇尚科学,反对迷信,将群众引导到学知识、增素质、齐致富的轨道上来。

全力配合区政府实施农村生活垃圾市场化处理机制。目前我镇15个村居全部落实了人员队伍和经费保障等环境卫生整治基本条件,建立起了垃圾清运、处理的长效机制;大力开展环境综合整治工作,持续深入开展美丽乡村、农村人居环境综合整治行动。实施乡村清洁工程,推进改厕、污水治理、拆违拆危等工作。同时积极开展“三线三边”环境治理暨乡风文明建设,不断巩固治理成果,逐步拓展延伸、全域覆盖,持续改善农村人居环境。

广泛开展群众性文体活动,目前,我镇乡镇综合文化站、村综合文化服务中心、农家书屋等文化设施逐步完善,结合新时代文明实践站建设,在成立棉场村农民文化艺术队、官塘村舞狮队后,又在全镇15个村居建立各自文化队伍,并采取“学、讲、议、领、帮、创、乐、庆、评”等多样形式,开展文明创建活动。2019年,镇组织“摆渡人家”百姓文化艺术团,精心编排丰富节目,在我镇15个村(居),开展学习十九大精神、唱响主旋律暨助力脱贫攻坚文艺巡回演出;在15个新时代文明实践站,组织开展“举旗帜.送理论.助脱贫.创文明”艺术化宣讲活动;开展十九届四中全会艺术化宣讲宣传、我们的中国梦-文化进万家、农民春晚等文化活动;在堰湾小学成功举办镇第四届校园文化节,成功组织镇第一届广场舞大赛。全年组织开展文艺汇演、艺术化宣传宣讲活动37次,极大地丰富了广大基层干部群众的精神文化生活。同时充分发挥村民自治组织作用,大力推进“一约四会”建设,弘扬优秀传统文化,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育。

自开展文明村创建工作以来,我村以创建镇级文明村为目标,进一步深化、狠抓文明村的创建工作,深入贯彻党的十九大精神,以及中央农村工作会议精神,扎实推进乡村振兴战略,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,加强农村思想道德建设,不断提高乡村社会文明程度,广泛发动村民参与,全力加快发展,走出有自已乡村特色的经济发展之路。现将我村创建工作开展情况汇报如下:。

我村两委对农村精神文明建设有责任分工,建立主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制,每年至少召开3次工作会议研究解决有关问题,年初有计划、年底有总结;把开展农村精神文明建设工作情况作为考核领导班子、领导干部工作实绩的重要内容,有具体奖惩措施;保证每年有一定的经费用于农村精神文明建设;有专兼职人员负责农村精神文明建设工作,党员干部能够发挥示范带头作用;领导班子务实清廉、作风正派,干群关系融洽。

我村积极组织文明家庭、星级文明户等创建活动,开展“传家训、立家规、扬家风”等主题活动,有工作计划、实施方案、活动记录、公示材料,有规范严格的评选程序,农户参与率达xxx%;开展科学知识、医疗卫生知识、农技知识和防诈骗知识等宣传普及活动,提倡健康文明生活方式,提升农民科技素养和安全意识,讲文明讲卫生讲科学蔚然成风;加强与外出务工农民或外来务工人员的联系,对其开展文明礼仪、道德素养和就业技术技能等培训;重视社会管理,普法教育经常化、制度化,社会治安良好,无拐卖妇女、儿童、残疾人现象,无黑恶势力。

推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作,交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础设施完备,维护情况良好;开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动,实施乡村清洁工程,推进改水、改厨、改厕、改圈等工作,垃圾清运处理及时,无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等现象,农村环境整洁优美;有效保护生态环境和自然资源,环境质量达到国家标准,无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象,无违法焚烧秸秆、垃圾等破坏生态事件。

村综合文化服务中心、农家书屋等文化设施完善,群众参与广泛,每年组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动不少于x次;我村有一支群众性文艺队伍,有一批农村文化能人和文艺活动骨干;重视弘扬优秀传统文化,以“我们的节日”为主题,在重要传统节日期间,常态化开展经典诵读、节日民俗和文化娱乐活动,每年开展活动不少于x次;农村文化市场管理有序,无黑网吧等违法违规娱乐场所,无庸俗低级的文艺演出。

1、广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,在村主要出入口、道路沿线、活动广场等,设置有核心价值观内容的广告牌、文化墙、宣传栏等,与周围环境协调融合。

2、村规民约及时修订完善,内容明确,充分体现社会主义核心价值观要求,在村主要出入口等醒目位置长期公布,群众知晓率达xx%以上并自觉遵守。

3、设计运用群众喜闻乐见的形式载体,经常面向广大村民、青少年开展道德教育实践活动,运用多种形式传承乡村文脉,弘扬富有地方特色和时代精神的乡贤文化,形成浓厚的崇德向善氛围。

4、开展道德模范、身边好人、好儿女、好婆媳、好夫妻、好邻居、好少年等评选表彰活动,有活动记录、公示公告、典型材料,在当地形成广泛影响。

5、充分发挥村民自治组织作用,红白理事会、村民议事会章程具体明晰,开展移风易俗,治理婚丧事大操大办、“黄赌毒”、封建迷信等工作扎实有效。

6、开展农村志愿服务活动,设立志愿服务站点,村有x支志愿者队伍,能够就近就便开展关爱孤寡老人、空巢老人、留守流动儿童、残疾人等志愿服务活动,有活动记录。

7、开展网络文明进村镇活动,有网络公益、网络文明传播活动记录,引导村民文明上网、文明用网。

8、组织参与农民素质提升工程、参与新时代文明实践中心建设。

开展文明村建设是一项利国利民的事情,同时也是一项系统工程。随着形势的发展,使我们深刻认识到,要使农村长治久安,下一步必须抓好村民的整体素质。以确保我村稳定、富裕、祥和良好精神面貌。我们深信,在上级领导的关心和支持下,我们水源村将再接再厉,持之以恒,必有所成。

****地处*****,交通不算便利,土地不算肥沃,地下水质又差,立地条件不具优势。全村***多人口耕种着***多亩土地,如何弥补先天不足这一短板,打造出幸福文明的和谐新村,这是几代***不懈追求的梦想。近年来,***在上级党委、政府的正确领导下,在各级文明办的关心支持下,以建设幸福文明村庄为目标,以精神文明建设为引领,以增加农民收入为核心,以文明村创建为载体,大力实施了“文明素质提升、基础设施建设、特色产业发展、社会保障覆盖”四大工程,使全体村民的整体素质、村容村貌发生了翻天覆地的变化,全村经济社会呈现出良好的发展势头,先后获得了******。

村党支部、村委会班子为了统一干部群众思想,形成全村上下齐心协力创建文明村的良好氛围,通过召开党员、村民代表大会、干部走访、开座谈会、出黑板报、悬挂标语横幅等形式进行广泛宣传,使村民认识到建设文明村就是进一步改善自身生产、生活环境,是与自己息息相关的事情,从而为文明村创建打下了良好的群众基础,赢得了村民的支持和关注。

一是示范引领。村两委班子及党员干部作为全村文明建设的标杆和榜样,充分利用“三会一课”、“党员活动日”等多种形式,组织党员学理论、学经济、学管理、学先进经验、学模范人物事迹,带头遵守有关规定,争做移风易俗的带头人,形成以党风带民风,以民风促村风的良好风尚,不断促进和引领村民文明素质的提升。

二是规范约束。创办了村文化室、图书室、党员活动室等活动场所,对群众进行教育培训。出台了婚丧嫁娶不得大操大办、不得赌博酗酒、不得参与封建迷信活动、不得涉嫌违法犯罪等规定,认真制定了符合村情、民情的《村规民约》,以此来不断规范村民们的言行举止,引导广大村民争做“四有”新人。

三是寓教于乐。积极探索文明建设的有效载体,建设了集教育、启迪为一体的村文化墙,有针对性的开展社会主义荣辱观、孝老爱亲模范等宣传教育,极大地激发了村民爱家乡、爱集体、建设美好家园的热情。为了传承发展具有“中国戏剧活化石”之称的耍孩儿乡土文化,村民自己集资,聘请耍孩儿老艺人前来传经送宝,在十里八乡传为美谈。村里很多人热衷于健身广场舞,每天晚上灯火通明,音乐激荡,既跳出了新农民的喜悦心情,也跳出了新农村的精神风貌。去年“七一”期间*****成功举办了全乡健身广场舞汇演,同时还举办了剪纸、书法、刺绣、画展、花馍等民间创作以及手工艺品展示。这些活动极大地激发了群众的精气神,凝聚了发展的正能量,为农村经济发展和社会进步提供了强大的精神动力。近三年村里考取二本以上的大学生就达**多人。全村农闲季节集中赌博等陋习彻底杜绝,光顾图书阅览室的人越来越多了,学书法、学绘画的人越来越多了,打球下棋的人越来越多了,全村呈现出一派文明祥和的新气象。

近年来,***以改善农村基础设施为突破口,促进经济社会取得了长足发展。新农民仅仅在经济上的富裕是不完整的,更是不完美的,只有精神家园得到了升华,才是真正意义上富裕。基于这样的理念,村两委抢抓历史机遇,投资***多万元硬化大街小巷***公里,安装路灯***盏,沿街砌筑垃圾池**个,栽植绿化树木***株;投资***多万元完成了自来水入户、污水排放和灌溉井群建设及管网配套工程;投资***多万元,将一个多年积水形成的***平米的污水坑填平压实,在上面建设了***平米的现代化大舞台,同时建成***平米的文化大院,***平米的体育健身场所**处,投资***多万元修缮了县级文物古乐楼,配备了篮球、羽毛球网架、乒乓球台、各类乐器音响等文化体育健身器材;投资**万元修建了标准化村级活动中心,设立了村两委办公室、党员远程教育室、警务室、文化室、图书室、计划生育服务室、老年活动中心等;成立了环境整治领导小组和卫生监督小组,配备了**名保洁员,每天进行卫生清理,定期开展美化绿化庭院活动。可以说,***街巷整齐、干净卫生、灯明水清、路直树绿的雏形基本形成。

经济发展是文明村建设的基础,“主业突出,多业并举”是农民增收的主攻策略,种植、养殖、运输、劳务输出是发展经济的四大支柱。

种植业是农村的立足之本,在玉米价格下跌的大背景下,结合***盐碱地居多的实情,全村调产转向种甜菜。村主要干部带头成立了甜菜种植专业合作社,赊销给村民甜菜种子,聘请技术员指导种植,并负责收购成熟的甜菜,引导全村发展甜菜种植***多亩,户均年收入增加**万多元,成为全县甜菜规模种植第一村。下一步村里还要规划出***亩成片土地,准备推广发展板蓝根、枸杞、小柴胡等中药材种植。

***发展养殖业有着传统优势,再加上近年来自来水水质的大幅改善,直接带动和促进了养殖业快速发展。现在全村有规模养牛场**个,规模养猪场**个,奶牛存栏****多头,肉猪存栏***多头。截止目前发展养猪意愿的村民还有**户,他们正和村干部一起考察规划,今年开春准备开工建设。同时村里还引导农民发展小羊群**多户,养羊总量达***多只。不夸张地说,全村养殖业收入可以占到半壁江山。

村里先富起来的人购买运输车辆***多台,并联合富余劳力成立了运输装卸队,运输业务繁忙,收入可观。

近年来全村劳务输出达***人,分布在多个省市的多个行业领域,年人均收入在***万元左右。

以上四大支柱有力地支撑了农民收入的快速增长,确保了农民生活质量的明显提高。

“村美、民富、人文明”是幸福文明新村的建设目标,提高村民的幸福指数是文明村建设的出发点和落脚点。

现在全村农村新型合作医疗、新型农村社会养老保险参保率达100%。村里把闲置的集体房屋,改建成村级卫生院,聘请了乡村名医坐诊,和农村合作医疗直接挂钩,为本村和周边村民提供了极大的就医方便,每天就诊患者达***人,基本实现了小病不出村,彻底解决了村民就医难的问题。**村最漂亮的房子是小学校,学校就读的学生既有本村的,也有邻村的,是附近十里八村办得最有起色的小学校,为村民子女就近上学提供了极大的方便。村里还成立了老年日间照料中心,使孤寡老人和五保户得到了老有所养。

近几年全村有**多户新建了住宅,常用家具家电样样齐全;村里公交车每天往返两趟,有近***人还购买了私家小轿车;村民们购置各类先进农机具***台件,极大地解放了劳动力;数字网络实现了全覆盖,除小孩外人人有手机;村里有供销超市、小卖部**家,物美价廉的商品基本满足了村民日常的生活需求;街上来来往往的村民,个个衣着干净整洁,谈吐文明时尚,几乎找不到“土农民”影子。

村里还成立了警务室、综治组、矛盾纠纷调解组,全面开展社会治安综合治理和矛盾纠纷调处工作,治安满意率均达**%以上。通过广泛开展普法教育,村民法制观念和防范意识普遍增强,自觉遵守村规民约,无“黄、赌、毒”等丑恶现象,无非法宗教和邪教活动,妇女、儿童、老年人合法权益得到切实保障。多年来,全村无群体性越级上访事件,无一起刑事案件发生。遵纪守法,平安和谐已成为***村一道亮丽的风景线。不断丰富的群众性文化生活,增强了凝聚力和向心力,激发出群众爱国、爱村、爱家热情,将健康、文明、富裕的美好生活不断推向新的高度。

可以预见,在上级党委、政府的关心重视下,***的“三个文明”建设将会收获更大的硕果,***村的明天会更美好!

县文明委:

**乡**村位于**县西南,距县城22公里,幅员面积2.3平方公里。全村辖12个村民小组,总户数418户,总人口1649人,农民人均纯收入达到5400元。

近年来,**村两委在乡党委、政府的正确领导和县文明委的精心指导下,高兴中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,巩固县级文明村创建成果,并在全村实施村庄规划,风貌整治,大力推进新农村建设,经济和社会事业取得长足进步。村党支部连续两年荣获“先进基层党组织”称号,受到乡党委的表彰,该村又于荣获全市“村民自治模范村”。为加快新农村建设步伐,推动**经济社会又好又快发展,经乡党委、政府研究,决定将**村申报为市级文明村。

当否,请批示。

**县**乡人民政府。

自开展文明村创建工作以来,我村以创建市级文明村为目标,进一步深化、狠抓文明村的创建工作,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”、党的十八大精神为指导,紧紧围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标,精心组织和谋划,积极争取各方支持,努力挖掘自身的潜力,广泛发动村民参与,全力加快发展,走出有自己农村特色的经济发展之路。

现将我村创建工作开展情况汇报如下:

区镇村位于沿线,距镇4里,幅员面积4.5平方公里,现有8村民小组,耕地面积1298亩(其中田522亩,土786亩),有农户385户,总人口1326人。村坡地居多,最高海拔432米,最低海拔210米,年平均气温17摄氏度,年平均降雨量960毫米。四季气候明显,适宜各种植物生长,全村粮食作物以水稻、小麦、红苕、玉米为主,经济作物以油菜、花生为主,种植业以田藕为主。农民收入来源以种植业和养殖业为主。2012年粮食总产量57.6万公斤,农民人均纯收入6450元,该村属人多地少。

村在抓好经济建设,共建社会主义新农村的同时,认真践行“三个代表”重要思想,以建设文明新村为目的,从每个家庭、每个村民入手,认真实施文明建设的“整体工程”,不断提高全体群众的整体素质,基本实现了内增凝聚力,外增吸引力的目标。

(一)强化思想教育、提高文明素质。

抓好思想教育,是推进农村精神文明建设的关键。由于农村经济利益分散化、多元化、地方化和个人化,一些村民特别是青年农民集体主义观念和道德责任感淡化,拜金主义和利己主义滋长,艰苦创业精神和传统美德沦丧。据此,我们坚持“治贫先治愚、扶贫先扶志”的指导思想,着力从解决本村村民的精神动力入手,坚持用邓小平理论武装党员,教育群众,提出了“讲文明话、办文明事、做文明人、创文明新村”的目标。在工作实践中,我们坚持开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;加强社会公德、村民道德、家庭美德教育,引导村民树立正确的世界观、人生观、价值观;积极开导我村村民正确处理国家、集体和个人三者的关系,激励村民爱家乡、护环境,为发展集体经济,改变村容村貌做贡献。通过上述有针对性的教育,如今的村村风正、民风好,提高了群众的整体素质,为推进“三个文明”建设奠定了坚实的思想基础。

(二)狠抓村民道德建设,树立高尚文明村风。

我们一直把村民道德建设当作一项大事来抓,订阅相关报刊、书籍,组织学习并写出心得,把建设文明新村的工作不断向广度和深度推进。在具体的工作中,主要抓好四个方面的工作:一是抓制度,强化外在约束。制定了符合村情、民情的《村规民约》和《评选文明农户、“五好家庭”标准》发放到各家各户,要求各家各户认真学习,遵照执行,以此来不断规范村民的言行举止,引导广大村民争做“四有新人”。二是抓载体,提高活动质量。我们积极探索文明建设的有效载体,精心开展“十星级文明户”、“五好家庭”、“好婆婆”、“好邻里”等一些村民们喜闻乐见、各具特色的活动,使村民在自我教育、自我评价中享受到精神文明建设的成果,从而大大调动了广大村民参与文明新村建设的积极性。三是抓风气,推进移风易俗。我们出台了婚丧嫁娶不得大操大办、不得赌博酗酒、不得参与迷信活动及法轮功等邪教组织,不得涉嫌违法犯罪,作出了发现有违规现象要向村委会报告的规定,村组长及党员以签名的形式向全村人民承诺,带头遵守有关规定,争做村中移风易俗的带头人。如今的村已形成崇尚科学、文明、健康、向上的良好社会风气,村内无吸毒、贩毒及赌博现象。四是抓依法治村,保持社会稳定。为提高干部群众的法律素质,我们一方面在全村深入开展普法教育活动、引导村民自觉做到学法、用法、守法;另一方面,坚持依法进行民主选举、突出民主决策、实行民主监督、搞好民主测评,认真落实“依法建制、以制治村、民主管理”等制度,大大提高了村民的参政议政能力,使广大群众充分享受到了政治上的权利。

(三)发挥核心作用、建设文明新村。

“村看村、户看户、群众看干部”。村干部是工作中的核心,一言一行都影响着村民。因此,在文明建设的实践中,我们时刻把村小组班子成员及党员队伍的建设作为一项重要工作来抓,从不松懈。我们要求村干部坚持勤政为民,不搞特殊化,时刻把群众利益放在第一位,多为群众谋利益。工作中走在前,干在前,不接受吃请,不以权谋私,以自己的模范行为去影响、带动全体党员和村民。并围绕经济建设,积极为村民出谋划策,真正当好村民的“领头雁”,真正为群众当好家、理好财。

(四)统一规划、办好实事、搞好村容村貌。

今年来,我们在抓好经济的同时,结合小康示范村建设的契机,做到统一认识、统一规划,完成村内道路的全面规划建设,出现了村内路成网、户户相通。并进行了全面的厩改、厕改及厨改,优化了生活条件,彻底改变了村内脏、乱、差现状,村容村貌整洁美观。与此同时,为丰富农村文化生活,修建了科技文艺活动室,修建了花园,不定期评聘文化站辅导员进行文艺活动辅导,成业了文艺队,编排了健康向上的节目。并且家家户户装上了卫星电视,改变了村民的文化生活环境,提高了村民的整体素质,为文明新村建设翻开了崭新的一页,并打下了坚实的基础。

开展文明村建设是一项利国利民的事情,同时也是一项系统工程。随着形势的发展,使我们深刻认识到,要使农村长治久安,下一步必须抓好村民的整体素质。以确保农村稳定、农业丰收、农民富裕。我们深信,在上级领导的关心和支持下,村将再接再厉,持之以恒,坚持数年,必有所成。

***村位于县城东南部,**河南岸,**河又名兄弟河、**河,是全县城饮水源头。全村总面积5.7平方公里。全村辖11个生产小组9个自然村寨,分布居住着苗族、土家族、汉族等325户农户,现有农村总人口1485人,全村有党员26人。

近年来,**村村支两委在上级党委、政府的正确领导下,坚持科学发展观,以“文明村”创建为努力方向,解放思想,开拓创新,努力探索,团结带领全村党员、干部、群众,在发展经济同时,不忘社会事业发展,美化了村容村貌,提升了村民思想建设,让***村的文明创建工作更上一层楼。

一、组织建设。村支两委组织认真学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实党的十九大精神,学习“两会”精神和乡村振兴战略、学习党建知识、上党课,坚决执行党在农村的路线、方针、政策,全面贯彻落实料学发展观,高度重视农村精神文明建设。基层领导班子团结合作,带领群众共同致富,切实为农民办好事、实事。建立了村基层党组织制度、工作制度、学习制度,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。村干部坚持以身作则,廉洁奉公,勤政为民,依法行政,在群众中树立威信。

二、思想道德建设。村支两委积极组织村级政策宣讲队深入田间地头农家院落,向村民宣传党和政府最新的大政方针、路线活动及惠农惠民措施,让每一位村民都能第一时间知晓。开展民族民俗文化活动,组织村级花鼓队文艺表演,利用这一人民群众喜闻乐见的文艺活动,来宣传党的最新政策。在村中开展“除陋习、讲文明、树新风,好家风、好家训”活动,对做的好、有代表性的村民做出奖励,并积极宣传,号召全体村民进行学习。协调村支“两委”干部、群众代表制定村规民约,提升每一位村民的“主人翁”精神,强化思想道德建设共同建设文明友好的下寨河村。

三、基层民主制建设。村委会成员依法选举产生,村党支部与村委会关系融洽,党员干部群众关系和谐;村民会议制度完善,重大事项召开村民代表大会实行民主决策;建立了村务公开、财务公开实现制度化、规范化;村务管理制度健全、规范有序。

四、村容村貌建设。村庄建设有整体规划,农民建房和乡村道路建设逐步规范,全村通村主干公路里程达4千米,均宽3米,通组通自然寨便道长8千米,均宽1米,无违法用地、私搭滥建现象。村内主要道路实施了硬化、平整,无“五堆”杂乱堆放现象,无臭水沟塘,村容村貌干净整洁。饮用水源达标,做到了人畜分离。自然生态环境保护良好,无乱砍滥伐现象。绿化和植树造林完善,花草树木和共用设施维护完好。

五、社会治安建设。开展法制宣传活动3次,受教育面95%以上,村民有较强的法律意识和法制观念,遵纪守法,照章办事。无恶性刑事案件、严重经济案件、重大治安案件,无拐卖儿童情况,无黑恶势力和“黄赌毒”等丑恶现象,村内无邪教、无擅自乱建宗教设施和利用宗教进行的非法活动。协调组织发挥作用好,民事纠纷调解率达100%。

回顾这些年来,我村在文明创建方面取得了一些成绩,但还与上级要求和村民愿望有一定距离。在今后的文明创建工作中,我们将积极开拓创新,进一步深化文明创建活动,把**村建设成一个“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义现代化新农村。

xx镇xx村美丽富饶,全村以种植业和肉羊养殖为主导产业,位于镇区西南25公里处,本村总面积27平方公里,耕地1xxxxx亩,其中水田620亩,退耕还林地xxxx亩,辖6个村民小组,共有xxx户,总人口1723人,有4个党小组,党员28名,村“两委”干部4人,村级后备干部4人。三年来,全村农民每年人均纯收入xxx元。

近年来,该村在镇党委政府的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,深刻践行社会主义核心价值观,努力为实现农村农民的“中国梦”而努力。坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,围绕经济建设,狠抓精神文明建设,积极开展文明村创建工作,有力地推动了其他各项工作的发展,村容村貌发生了可喜的变化,社会风气健康向上,经济发展稳步推进,基础设施建设不断完善,群众收入不断增加、生活水平逐步提高。为创建市级文明村,我村主要做了以下几方面的工作。

为创建社会主义新农村,我村特成立了以村书记于文江为组长,村副书记黄士贵为副组长的创建领导小组,成员由两委成员组成。以身作则,团结协作,发挥模范作用,使创建活动做到制度化,经常化。

我们认识到建设新农村,更重要的是观念的转变,需要在加快经济发展、改善自然环境和社会环境的同时,建立起一种与新农村相适应新的思想文化观念。只有增加农民收入,减少贫富差距,树立共同的理想信念,才能构建和谐新农村。因此精神文明建设在新农村建设中有着重要意义和作用,引导精神文明建设不断向纵深发展,进而促进社会主义新农村建设。

经济建设是精神文明建设得以顺利开展的重要物质基础和保障,在多年的工作实践中,我们村两委班子认识到,经济是形,文化是神,只有形神结合,才能建设好现代化新农村。调动一切积极因素,组织全村干部群众投身于经济建设之中,取得了可喜的成绩。xx年,我村被评为一事一议工作先进单位,xx年被评为一类党组织、一类村、先进村、五好基层关工委等荣誉。近几年我村农民人均纯收入达到xxxx元。

随着经济的又好又快发展,群众收入不断增加,村两委班子认识到,农村基础设施建设是加快文明村建设的重要保障。xx年-xx年村两委班子为改善村内道路泥泞难走、物资运输困难这一情况,筹集建设资金xxx万元,其中群众集资xxx万元,硬化了全村道路17.3公里;办起了草原书屋、阅览室,进一步完善充实了党群活动室,为村级组织正常运转、充分发挥作用奠定了坚实的基础。

我们加大投入建设草原书屋1个,藏书xxxx本,满足了群众的精神文化生活需求。在全村深入开展普法教育活动,引导村民自觉做到学法、用法、遵法、守法,坚持依法进行“公推直选”、突出项目决策、实行政务监督、搞好群众测评,大大提高了广大村民的参政议政能力,使广大群众充分享受到了政治上的权利。同时在村民中大力开展以“社会主义核心价值观”为主要内容的教育。积极倡导诚实守信,履约践诺的风尚,培育形成新的信用关系,支持我村经济发展。积极开展社会公德、家庭美德教育,培育良好的思想道德品质和文明社会风尚。切实改善村民的居住环境和生活质量,努力做好环境建设,让村民与城市居民共享现代文明。

全村借助文明村创建契机,今后工作中会更加注重村组织的服务功能,有组织、有计划地开展丰富的群众文化、体育活动,来满足群众对文、体生活的需要。我们一定总结经验,创新工作思路,使管理更加到位,经济更加繁荣,社会更加和谐。

xx乡位于xx县西南部,南与西华县接壤,西与鄢陵县毗邻。全乡辖24个行政村,58个自然村,5.1万人,耕地8.1万亩,自然面积85.2平方公里。基层党支部10个,其中农村党支部24个,党员1253人。近几年来,乡党委、政府带领全乡干群聚精会神搞建设,一心一意谋发展,全乡经济社会取得长足进步。先后获得xx市平安建设工作先进单位;xx市信访工作先进单位;xx市第三次全国农业普查先进单位;xx县蔬菜生产先进乡镇;xx县目标管理一类乡镇等荣誉称号。文明村镇创建活动开展以来,乡党委、政府高度重视,不等不靠,迅速行动,成立组织,制定方案,多措并举,常抓不懈,创建取得了显著成效。现将具体创建情况汇报如下:

乡党委、政府高度重视文明村镇创建工作,将其纳入经济社会发展的全局统筹考量。具体工作中,建立了“一把手”亲自抓、负总责;分管领导及创建部门具体抓、抓落实;班子成员及各部门共同抓、抓协调的领导组织和工作机构,并切实做到了队伍建设和创建投入“两个到位”。在乡级及时配优、配强文明创建队伍的同时,要求各村确定专人落实文明创建相关工作,分段包干,分工负责、责任到人,建立了绩效考评机制,严格按照实施方案的要求实行奖惩,抓好兑现。

为切实抓好文明村镇创建工作,彻底改变脏、乱、差面貌,我乡加大了该项工作的宣传力度,通过张贴文明宣传公益标语,出动宣传车巡回宣传,营造浓厚的宣传氛围,让广大干群充充分认识到创建文明村镇的重要性、必要性、紧迫性,自觉加入到文明村镇创建活动中来,并逐渐摒弃了乱堆、乱放、乱倒垃圾等恶习。期间我们共召开专题会议3次,制作文明公益广告喷绘100余幅,动用宣传车20余台次,发放门前“三包”责任书500余份。

为确保文明村镇创建工作常抓不懈,我们结合实际,建立健全了创建工作长效机制。为彻底改善乡政府所在地人居环境,在乡财政较为紧张的情况下,划拨2万元专项经费,购置了垃圾桶、环卫服、扫帚、铁锨等专用工具,且有一名副科级干部专门抓日常的环境整治监管工作,确保生活垃圾定点倒,环境卫生专人扫。全乡各行政村村都配齐一支环卫队伍,有一套垃圾处理设备,有一套环境卫生整治制度,做到了“户打扫、村收集、乡转运、县处理”,取缔了“马路市场”,规范了集贸市场,人居环境得到彻底改观。

我们把党员干部的思想道德教育作为精神文明村镇创建工作的重要一环,扎实开展了十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,对广大党员干部进行了“立党为公、执政为民”宗旨观念教育,全乡广大党员干部“四个意识”不断增强、“四个自信”更加坚定、“两个维护”更加自觉。一是抓好党员教育管理,把“三会一课”、组织生活会、民主评议等日常教育管理作为“规定动作”,扎扎实实地抓好落实。二是定期召开党员干部座谈会,开展讨论,加强交流沟通,搭建一个互相学习、互相交流的平台,为全乡经济社会高质量发展提供了智力支持。三是建立长效机制,把学习制度的落实和创新放在突出位置,重在经常,严在日常,抓好抓实,务求实效。四是教育党员干部洁身自好、务实清廉,将党风廉政制度建设与经济建设、文化建设、社会建设和党的建设有机结合起来,充分发挥制度在服务经济、关注民生、提升效能等方面的作用,努力做到用制度管权、用制度管事、用制度管人,筑牢了思想防线,为文明村镇创建工作提供了思想和制度保障。

一是加强文化阵地建设。近三年,我乡以重文化、强教育为主线,加大文化基础设施建设,推动乡村文化活动有效开展。先后建成19个文化广场和23个农家书屋,实行专人定点管理。目前所有村级文化设施运行良好。二是丰富群众精神文化生活。在加大硬件投入的同时,积极组织开展形式多样的群众性文化活动。支持鼓励各村自发组织成立文艺表演队、腰鼓队、广场舞蹈队,并配备了服装道具。充分利用春节、元宵节等重大节日,组织全乡文艺汇演、广场舞大赛,丰富了全乡干群的文化生活。在此基础上,我们积极组织开展了“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“十星级文明户”评选活动,先后评选出各类先进典型163人,并大张旗鼓地进行了宣传表彰,以此激励先进,鞭策后进,在全乡形成了孝老敬贤、向上向善的良好社会风气。三是加强未成年人思想道德建设。依托学校、社会和家庭等平台,对未成年人进行以科学理论、民族精神、理想信念、道德品质和文明行为为主要内容的思想道德教育,增强广大未成年人的爱国情感,促进了未成年人健康成长和全面发展。

我们把农村人居环境整治纳入年度目标考核,通过广泛宣传发动,乡村两级干部积极行动,动员党员、贫困户、危改户、低保户等广泛参与,对村内外、交通干线垃圾杂物、柴草粪堆、违章建筑等集中进行了清理清运;同时对通乡公路沿线商铺店外经营、乱搭乱建、户外广告不规范等现象,进行集中清理整治,建立了长效机制,确保管理常态化。同时,各村均以手绘为主、喷绘为辅,在街道醒目位置打造文化长廊,广泛宣传社会主义核心价值观、孝亲文化、廉政文化、文明礼仪等,着力培育良好的村风、民风、家风,取得了较好效果。

一是工作仍存在“短板”。受诸多因素影响我乡村级整体水平不高,尤以垃圾清扫处理、物品堆放等情况突出,下一步将加大工作力度。二是群众的环保意识有待进一步提高。少数村民仍不能完全适应创建工作要求,随意抛洒垃圾、地面乱扔烟头、纸屑等现象时有发生,需要我们进一步加强管理。三是基础设施日常维护需加大力度。基础设施维护仍存有盲点,人为破坏、维护不到位现象,需要严加管理,认真改进。

下一步工作打算:一要继续全力做好文明创建工作。我们将严格按照上级要求,在有效做好本职工作的基础上,坚持高标准、严要求,及时做好宣传动员和任务分解,做到创建经常化、制度化、具体化,努力把文明村镇创建的各项工作做细做实。二要针对薄弱环节加强整改提升。针对工作中存在的问题,我们将客观分析原因,主观积极努力,及时有效地加大整改力度,继续围绕精细化、规范化、常态化管理模式,在环卫保洁、摊点管理、“牛皮癣”及户外广告治理上求精、求细,重点在精细化、规范化上下功夫,力争在管理上有新突破。三要坚持不懈开展好经常性工作。主动加大与上级有关单位的协调对接力度,积极开展好文明村镇创建的常态工作,重点围绕“美丽xx”建设,开展好创建规划落实、环境整治、文明提升等具体工作,进一步巩固保持文明村镇创建成果。四要注重创新提高。我们将及时总结文明村镇创建工作经验,在完善现有工作机制的基础上,不断创新文明村镇创建工作的形式、方法,制定更切实可行、更能服务群众的工作举措,在提高自身创建水平的同时,更好的让群众共享创建成果,让创建成果更多惠及群众生活。

今后,我们将在市、县文明办的具体领导和业务指导下,紧密结合xx实际,发扬成绩,检视问题,强化措施,扎实整改,立足“严”字抓创建,着眼“实”字抓成效,为建设富裕、和谐、绿色、文明新xx、绘就xx添彩画卷做出应有的贡献。

东山村地处晋江市磁灶镇南部,距沈海高速公路晋江出口处1公里,由东山、龙林两个自然村组成,面积1.2平方公里,人口1080人,党员31名。主要经营陶瓷建材。几年来,在上级党委、政府的关心指导下,东山村按照村经济发展规划、村庄建设规划、村级组织建设规划等三个规划发展要求,敢闯敢拼,先行先试,经济社会各项事业发展取得了巨大成效。目前,东山陶瓷建材市场已成规模,解决了全村村民及外来劳动力就业问题,带动了经济快速发展,闯出了一条发展建陶市场,带动新村建设的发展路子,被确定为省、泉州市新农村建设示范村,先后获得省、泉州、晋江各级多项30多项荣誉称号。中纪委副书记黄树贤、时任福建省长黄小晶、省委副书记陈文清、泉州市委书记徐钢、市长黄少萍等中央、省、市领导曾莅临我村,对我村经济社会取得的巨大成就给予高度评价。

1、生产发展。东山村的发展紧紧依靠天时、人和、地利三要素。天时:有党的社会主义新农村建设的利好政策;人和:有团结开拓务实的班子,勤劳智慧、敢打敢拼的群众;地利:有东山村处于中国陶瓷重镇、沈海高速公路晋江出口处、毗邻晋江市区的区域优势,走出了一条发展建陶市场、壮大集体经济的路子。如今,东山陶瓷建材市场现拥有店面350多间,已发展成为泉州地区规模的二级建材集散地。20__年,村工农业总产值2亿元,同比增长25%;村财收入210万元,同比增长27.27%;村集体经济同比增长17.8%。

2、生活宽裕。为切实改善群众居住环境和生活环境,东山村严格控制村民自行建房。如今生活环境得到明显改善,据统计,新建商住楼175套、安置房50套、外来工公寓100套、别墅28幢,总建筑面积95700㎡,90%的村民住上新房,人均居住面积由原来不足9㎡/人提高到现在的70㎡/人;在东山陶瓷建材市场里,有85%的村民从事陶瓷建材销售,15%的村民从事运输装卸,以此来增加农民收入,达到生活宽裕的目标。20__年,农民人均纯收入超20000元,同比增长11.1%;村民文化生活消费支出占总支出比重达10%。

3、乡风文明。一是加大科教文卫基础设施建设。1座文体活动中心(建筑面积1500㎡)设有健身房、乒乓球室、台球室、南音室、棋牌室、农家书屋(藏书量2500册)、文化信息共享平台(12台电脑及1部投影机),1个户外运动场所(建筑面积1000㎡)设有羽毛球场、篮球场,33套运动健身路径均投入运行使用。二是加强农村劳动力就业培训。通过技能培训,着力提升农民的就业创业能力,把农民技能培训列为农民素质培训的重点,通过邀请企业服务中心、工商、法院等部门,多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力素质培训,促进农民转移就业。20__年,共开展12场培训会,完成农民转移就业技能培训达320人次,东山陶瓷建材市场实现村民全就业,同时带来了500多人外来劳动力。三是深入开展文明村创建活动。开展丰富多彩的农民文体活动,开展文明户、平安家庭评比活动,举办妇女节拔河赛、青年节篮球赛、磁灶镇建党__周年文化周及大型文艺晚会等,共评出文明户50户,平安家庭180户;深化开展婚丧喜庆移风易俗活动改革,去年各项红白事共为村民节省开支90余万元;四是关心扶持弱势群体。每月发放老人每人养老金150元,奖励大学录取学生5000-10000元,补助病灾户1000-5000元,计生户、残疾人、军属、老党员、老干部、困难户,每年都能领到相应慰问金,真正实现老有所养、学有所教、病有所医、住有所居、民有所乐。几年来,重大治安刑事案件发生率为零,群众生活放心、安心、舒心。20__年,被省计划生育协会评为全省村(居)计划生育协会双创活动先进单位20__年4月,被泉州市委再次评为20__-20__年度文明村荣誉称号。

4、村容整洁。东山村积极开展农村家园清洁行动,在村容村貌整治中,建立1支10人卫生专业保洁队,购置1辆垃圾转运车,制定1套卫生保洁管理制度,三清六改工作取得很大成效。目前,村民自来水普及率90%,卫生厕所普及率90%。一是建立村容村貌定期整治制度。利用节假日前,不定期组织群众清垃圾、清淤泥、清路障,引导群众在节庆期间注意保护和管理村容村貌,不乱倒垃圾,不占道,不乱晾晒衣物等,养成良好的卫生习惯。二是开展卫生家庭评比活动。每季度在全村范围内组织开展一次农户家庭卫生检查评比活动,获评卫生家庭的,给予精神和物质奖励,检查评比结果在全村张榜公布。三是建立工作责任考核制度。把村容村貌整治工作纳入村干部年度工作责任考核内容,每季度对村干部包片的村容村貌整治情况进行检查,年终考核评比,与年度奖惩挂钩。

5、管理民主。20__年4月,我村在全市率先建立一套组织领导、公开议事、集体决议、干部运作、党群监督的民主决策和管理机制,包括旧村改造、新农村建设等在内重大事项均通过公开民主票决。规定重大事项大会通过流程:党支委提议-两委会研究-党员大会讨论-村民代表大会决议。20__年11月,我村在全省率先整合农村七大员,建立全市首个村级社区公共服务中心,集中对外服务、方便村民办事,真正实现一站式服务。村民对社区工作人员办事满意度、村务公开满意度均达95%以上。20__年6月,东山村再次被福建省委评为全省先进基层党组织荣誉称号。

1、建好新农村。严格按照村庄建设规划,计划拆除危房和简易搭盖6000㎡,新建安置房30套,完成农村党风廉洁建设教育基地建设,陶瓷市场大门建设,老人活动中心、文化戏台、公妈厅改造等,道路铺设2km,路灯架设20盏,扩大绿化面积,进一步加大基础设施建设。

2、培育新农民。以创建学习型农村、提高农民综合素质和创业就业能力为目标,争取每月举办培训会,采用多种方式对农民进行生产技能培训、就业技能培训、创业技能培训,把东山村民民培养成懂管理、会经营的守法型、创业型新型农民。

3、塑造新风貌。继续开展文明户、平安家庭、卫生家庭评比活动。开展形式多样的文体活动,推进农村精神文明建设,深化移风易俗改革活动,努力把东山村建设成为乡风文明、邻里和睦、环境优美、平安和谐、幸福美好的新农村。

4、建好新班子。抓住20__年村级组织换届选举时机,把一些年轻有为,积极向上的干部选进村班子,发展培养一批积极向党组织靠拢的优秀青年,加强和改善村两委班子建设,创新社会管理模式,转变村干部的工作作风和工作方式,使农村基层组织真正成为新农村建设和农村经济社会发展的领导核心和战斗堡垒。

大隐村地处余姚、鄞州两地交界处,四明山东北麓,地理位置优越,距宁波市区17公里,余姚34公里。杭甬高速公路在大隐设有道口,与河姆渡遗址隔江相望,距梁祝文化公园10公里。大隐山川秀丽,土地肥沃,气候宜人,文化深厚,物产丰富,交通便捷。村域总面积约2.0平方公里,其中山林面积1320亩,耕地面积465亩,常住人口1590人,党员67人。近年来,在镇党委、政府的指导下,认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,努力学习实践科学发展观,紧紧围绕建设社会主义新农村的目标,团结和动员广大村民,为加快推进城乡一体化建设,全面建设小康社会而努力。2009年,实现全村工业、农业总产值2.9亿元,人均收入9441元,村级可支配收入29万元。

1.健全工作机制,浓郁创建氛围。成立以村支部书记为组长、村主任为副组长,其他三套班子成员为组员的宁波市文明村创建工作领导小组,并根据《宁波市文明村创建管理规定》,制订了大隐村创建宁波市文明村工作规划和年度计划,把文明村创建工作列入重要议事日程,并将创建工作进行分工,职责到人,严格以宁波市“文明村”的标准来衡量、对照每项工作,形成了“思想上同心,目标上同向,行动上同步,工作上同干,责任上同担”的良好创建氛围。

重抓好党员干部思想教育,充分利用村党校和远教影院等教育阵地,开展科学发展观和党的十七大、十七届四中、五中全会精神等学习实践活动,不断提高党员干部的思想政治素质。同时,经常组织党员干部去其他村考察新农村建设和村务管理情况,取长补短,增强为村民多办实事、好事的决心和信心,树立党员干部在群众中的良好形象。此外,还充分发挥共青团、妇代会等群团组织的作用,协调村级组织关系。

3.加强村民道德建设,完善乡风文明。通过村民代表会议,制订了符合村情民意的“五好文明家庭”、“孝心示范户”、“文化示范户”、“好婆婆”、“好媳妇”等评选标准,并将标准发放到每家每户。每年对照标准,由村民代表小组提供候选名单,经党员会议讨论,确定各类先进名单,并开展表彰活动。今年,共评选出村级“五好家庭”20户,村级“孝心示范户”、“邻里团结户”各5户,“好婆婆”、“好媳妇”各5人,并且于国庆时在村文化广场举办了一次表彰大会,对先进典型进行了表彰。同时,针对村内存在赌博酗酒、参与迷信活动等一系列陈规陋习,我村成立由老党员、老干部等在村里有威信的人组成的道德评议小组、红白理事会等组织,采取上门劝说、开展培训等形式专门整治各类不良风气,取得了良好的效果。

排污、垃圾处理、医疗设施等项目进行了具体规划。

2.高效率抓村庄整治。以提升村民生活质量为目标,加快建设“布局优化、村道硬化、路灯亮化、河道净化、环境美化”的“小五化”工程,今年,结合农村环境整治工作,完成道路硬化15公里,安装路灯400盏左右,净化河道1500米,补种各种树木500棵,新增绿化面积200平方米,极大地改变了我村村容村貌。同时,还吸取别村先进经验,于今年在全镇率先施行了村公共卫生的专职全天候管理,因大隐镇就在我村辖区,我们在镇聘用保洁人员10名的基础上,村另增聘了4名保洁人员,对全村的生活垃圾、公共厕所、道路、绿化带进行专职清理,并且由卫生检查人员不定期的对4名保洁人员的保洁情况进行督查,使我村的村庄环境焕然一新。

3.高规格建文体设施。于2002年初就与镇联合建设了占地面积15亩的村落文化宫,目前内有藏书6000余册,棋牌桌、乒乓桌、台球桌、室内健身房、灯光篮球场等文化设施设备,同时,为满足村民晚上在公园跳舞的需要,还特地配备了一套音响设施,供村民在闲暇时候在公园娱乐。现此文化宫被上级部门评定为特级文化宫。在此基础上,于2009年投入90余万元,建设了近5000平方米的文化广场;2010年又出资近10万元,对文体中心室内进行布置,对室外广场进行绿化,还增添了文体设施。目前,文化广场夜夜都有活动,已成为广大村民休闲娱乐的好地方。

过实行村民代表会议例会制度,对重大工程事项、财产、资源问题通过代表会议表决;在村民代表中选举产生民主监督小组和民主理财小组,民主监督小组可对村建设工程加以监督,民主理财小组可对本村财务日常收支加以审核(每月一次财务收支原始凭证审核,每季一次财务公开审核)。与此同时,我村还不断完善各项制度,特别是村民议事制度、财务公开制度和审批制度及《村规民约》、《村民自治章程》等,增加办事透明度,做到责、权、利的统一,扩大村民对村务、财务及其他重大事项的知情权、参与权、监督权。

创建平安校园总结材料汇报材料

学校的安全工作是社会安全工作的一个重要组成部分,他直接关系到青少年学生能否安全、健康成长,关系到千家万户的幸福安宁和社会稳定,关系到民族的未来和希望,创建“平安校园”是落实党的十六大和十六届四中全会精神,树立科学发展观,构建和谐校园的集中体现,也是打造“平安长丰”的重要举措。

近年来,我校按照上级的要求,始终把学校安全工作放在重要位置,列入日常管理的重要内容,常抓不懈。我校多次召开安全工作会议,举办专题讲座、培训,并与班主任签订安全工作责任状。我们的口号是:“平安第一,生命至上”,我们的目标是:“创建平安和谐校园,办好人民满意教育。”

二、创建“平安校园”的做法和取得的成绩

1、学校领导高度重视创建“平安校园”工作,成立了以校长徐贵松为组长,副校长甄茂宏、徐贵银为副组长,教导主任杨金华、甄长福、总务主任严继克、胡德晓、团总支书记袁英才为成员的“平安校园”领导小组。创安办公室设在副校长室,主任:甄茂宏,副主任:徐贵银,负责日常的创安工作,学校制定了详细的创建“平安校园”工作计划,做到时时事事有人负责,天天处处有人检查,学期结束有总结。

业余电工、门卫签订了责任状,做到了分工明确,责任到人。 3、学校安排了两名专职人员,主要负责学校大门的看管和校园内治安保卫工作,除此之外,学校还安排二名行政领导和班主任轮流值日,负责学校日常管理工作,发现问题及时解决,24小时值班。楼梯口等重点部位每天课间、放学,安排有教师值班负责疏散人流,防止拥堵、踩踏事故发生。

4、学校大门口设立警示牌,打下隔离桩,禁止车辆停靠,为师生的安全增加了一份保障。每天放学人流高峰时,有值班人员在此负责疏导、护送。目前学校正在联系交-警部门,拟在校门两侧设置减速带。

5、我校原与义井中心校相通相连,常有闲杂人员来校骚扰、滋事。为了消除这一安全隐患,我校在财力十分困难的情况下筹措资金,修建了一条隔离围墙,真正实现了全封闭管理。

6、学校教学设施注重安全防范,安全隐患能及时排除。学校分别在电教室、理化生实验室等处安装了防盗、防火装置,为了确保安全,化学药品室单间隔离,并安装通风排气设备。学校还将厕所北边围墙加高、加固。

7、学校目前还没有专用自行车棚,但将自行车集中安放大封闭的“三室”小院内,并要求自行车进入校园后全部上锁。上课期间禁止一切车辆出入,此举措基本杜绝了自行车丢失现象。

被盗事件。对偶尔有个别到校滋事、骚扰的不法分子,能及时查明情况,配合公安部门及时处理,保护师生人身财产安全。

9、学校领导班子每月召开一次安全工作专题会议,布置、安排并落实各种形式的法制、交通安全教育,定期请法制副校长到校给师生做辅导报告。今年先后邀请了县公安局交-警大队、杨庙派出所领导来校做法制报告会,利用黑板报、宣传栏、班会、升旗仪式、校会等开展形式多样的安全教育活动,深受师生喜爱,并收到了良好的效果。学校要求各班学生签订遵守交通规则、安全乘车保证书。

10、注重校园的环境卫生整治。各班划定卫生责任区,宿舍卫生责任区和班级卫生实行“一日三查”和周五卫生大检查,并及时进行评比公布。生活区实行门前“三包”,做到了管理有序,秩序良好,无乱停乱放,无脏乱差现象,坚决杜绝了校园内摆摊设点现象。

11、学校现已建好栅栏,使教学区、生活区、运动区三区相对隔离。

12、目前校园绿化、美化已初见成效,已和市林业局联系援助项目并着手长远规划。

13、学校对平安创建和综治经费投入较大,高于学校本年度可支配财力同步增长幅度20%以上。为创安工作提供了有力的经济保障。

三、存在的.问题和不足

中,给学校的教育教学管理带来不便。

2、学生餐厅尚未投入使用,校外就餐现象严重,食品卫生安全令人担忧,学校正积极努力,争取早日解决学生在校内就餐问题。 3、教师宿舍仍有部分c类危房,一些教师住房存在安全隐患。 4、创建“平安校园”活动仍需加大力度,资料建设有待进一步完善。

以上是我校近年来创建“平安校园”活动的一些做法和取得的成绩,离创建“平安校园”工作的考核标准还有一定的差距。总之,创建“平安校园”工作是一项十分光荣而艰巨的工作,也是一项造福师生的重要举措,又是一项十分长期性的任务。只要我们警钟长鸣,时刻将师生的安全、校园的安全放在心上,就能圆满完成创建“平安校园”的各项任务,为打造“平安长丰”,构建“和谐校园”做出贡献。

长丰县义井中学

二oo六年十二月四日

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