鉴定意见填写（精选19篇）
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单位鉴定意见
于*年*月抽调到工作，在其工作的一年里，能协助组长、配合同事完成组内和办公室领导交办的所有工作，做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨，在各方面都取得较好的成绩。现对其鉴定如下：
政治坚定。该同志能以马列主义、邓小平理论、“三个代表”等重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚决执行党的各项方针政策，政治立场坚定。
学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径，坚持经常学习政策理论文献和业务知识，做到勤学善思、学以致用，同时，在工作中善于总结好的做法，对涉及灾后重建的法规政策能熟练掌握。
工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事，做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的工作人员，始终能做到服从领导及办公室主任的安排，认真履行岗位职责，与同事经常加班加点勤奋工作，较好地完成了各项工作任务。一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作，推进了工作整理合力的形成。如：协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验，积极向领导谏言献策，为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。
成绩斐然。该同志在抽调期间，用心草拟重建组及其办公室文件和相关材料，协助同事完成领导讲话、工作总结等其他材料的草拟撰写工作。一年里，该同志草拟、协助草拟的文件就达30余个，材料数10个。同时协助办公室主任完成重建资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照重建组在每个阶段的要求和组长的安排，能同组内同志深入恢复重建项目单位巡视检查，推进了全县政权基础设施灾后重建工作的开展。
作风正派。该同志能坚持严于律己，做到生活正派、情趣健康;注重团结友好，做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度，做到按章办事、谨慎认真。
*年**月**日。
单位鉴定意见
x同志于20××年12月正式到。主要负责××××工作。工作期间，他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。
政治坚定，觉悟较高。他衷心拥护党的领导，响应党的号召，关心国家大事，积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨，能够以马列主义、毛泽东思想、理论和三个代表重要思想为指导，创造性的开展工作，体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。
×××同志谦虚谨慎，勤奋好学。他主动提高自己的综合素质，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合，能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中，虚心听取其他同志的意见，表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。
×××同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在××××领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
×××同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度，工作期间，未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
总之，×××同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
x办公室。
x年x月x日。
单位鉴定意见
1、x同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老记者的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
2、x同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在新闻采访领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行上级指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
3、x同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守报社的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
4、x同学于2019年9月至2019年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
6、x同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
4、x同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。
7、x同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
8、x同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
9、x同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
10、贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
专家鉴定意见
齐红深教授主持的“九五”全国教育科学规划重点课题“日本侵华教育史研究”意义重大、目的明确、成果丰富。总的说，已经基本达到课题设计方案的目标。
1.日本侵华时期的一系列教育政策是日本侵略政策的重要组成部分。深入研究日本侵华时期的教育，不仅具有重要的学术价值，同样具有重要的现实意义。它对于当前的外交斗争、对于提高中华民族的危机意识等，都具有重要的作用。
2.齐红深教授和课题组成员不仅出于强烈的爱国主义精神，而且立足于实事求是的科学精神，对日本侵华时期教育的受害人进行访谈，既保护了大量珍贵的历史资料，又使研究具有较强的科学性、学术性。
3.本课题的研究思路明确，不仅不限于局部地区，而且力求包括尽可能多的沦陷区的教育状况，这在很大程度上弥补了以往研究中的不足。这对于进一步拓宽和加深本领域的研究是很有意义的。
4.本课题力求在大量史料的基础上进行科学的研究。课题组成员不仅搜集了大量文字史料，而且挖掘了直接当事人的口述资料，作为文字史料的补充。这不仅弥补了以往同类研究的不足，而且进一步扩大了史料的来源。从长远来看，这对于本领域的研究是具有重要意义的。
5.齐红深教授负责的课题研究已经取得了广泛的社会影响，这对普及和传播科学研究的成果是很有积极意义的，同时也是进行爱国主义教育的重要途径。
6.本课题的研究具有很大难度，一是资料搜集的困难，一是历史评价的困难。希望课题组成员继续深化研究，取得更多的学术成果。
专家鉴定意见
xx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
xx待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的.工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
xxx同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
xx实习学生工作认真负责，虚心好学，在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人，比较仔细认真，能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律，出勤率高，与同事相处和睦，能融入团队合作共事，体现出学校较高的德育和智育水平。
xx学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。
培养教育情况及鉴定意见的填写
该同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己。他认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护党的路线、方针、政策。自觉树立共产主义世界观，在工作实践中不断经受考验。在工作中充分发挥自己的能力，努力在学习工作中充分发挥积极作用。他虚心听取老师的教诲，认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异，刻苦钻研，努力学好专业知识，积极上进。通过党校老师的精心教育和培养，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实，与此同时，他能够继续坚持理论联系实际的学习理论，把树立共产主义远大理想同学习和工作统一起来，为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力。对党忠心耿耿，在工作和学习等各个方面均取得了很大的提高，他时刻用一名共产党员的标准严格要求自己，充分发挥先锋模范带头作用。另外，他在学习工作中也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。
综上所述，该同志已基本符合中共党员的标准，建议党组织予以发展。
群调表人意见。
2、该同志，学习认真刻苦，创新能力强，他在三年的大学生活期间，除了努力学习好自己的科学文化知识外，还在给我的学习工作方面提供了很多帮助。平时他认真学习党的理论知识及政策方针，经常浏览有关国家大事的新闻及评论。他认真学习“三个代表”重要思想，当胡锦涛总书记提出“八荣八耻”时，便主动学习，力争深刻理解。他积极向党组织靠拢，我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。我推荐他。
4、该同志政治思想上自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在学习生活中发挥了骨干带头作用。他思想品德端正，团结同学，爱戴师长，对党忠心耿耿，有为共产主义奋斗终生的决心。用党章规定的标准全面衡量该同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐他加入中国共产党。
6、该同志对党有深刻认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他能在大是大非的面前，立场坚定，不随波逐流，有自己的独特观点和想法。平时他能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。他本着“先人后己、克己奉公”的精神，为同学、师长都做出了莫大的贡献。而且他自身的本职工作和组织上交给的其它任务也都完成得非常出色。总的说来，我认为该同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党推荐人。
入党介绍人意见。
该同志思想进步，积极向党总支提交入党申请书，参加学校党校的学习，学习过程中认真主动，勤奋刻苦，并顺利通过了结业考试。在两年的考察期中，该同志在政治上能与党中央保持一致，时刻以党员的标准严格要求自己，自觉接受党组织的考验，按时向党组织汇报思想。在平时的学习过程中也能继承党的优良作风和先进思想。在学习方面，该同志刻苦努力，成绩优异，积极与同学老师交流，为其他同学解决学习中的问题，是同学们的学习榜样。在工作方面，该同志曾担任班级团支书一职，任职期间大力宣传有关党的知识，鼓励同学们争先入党，认真履行工作职责，组织好班级的各项活动，热心帮助同学，关心同学们的进步。他积极为班级同学服务，一直为创建良好的班风而努力，并且一直加强与老师，同学之间的交流，做好中枢桥梁的作用。在担任学校第一团总支流动团支书期间，他曾多次组织总支内全部支书做课外实践拓展工作，获得团支书们的一致赞赏。在日常的学习生活中，他为同学的学习鼓励加油，为老师的授课提意见，受到老师同学的一致好评。在生活方面，该同志积极进取，乐观开朗，乐于助人，符合党员的鲜明形象。综上，该同志在思想、工作、学习和生活上都有较好的表现，得到老师同学的认可。
该同志已符合一名共产党员的标准，我愿介绍该同志加入中国共产党。
该同志为人正直，学习刻苦，努力钻研，富有创新精神，在生活、工作以及学习中都发挥到了积极带头作用。在生活上，他乐于助人，关心同学，真正做到有求必应，有难必帮。同时，他不铺张浪费，不和同学攀比，生活作风严谨，既严格要求自己，又能宽于待人，尊敬师长，热心公益事业，多次为学校的志愿者活动出谋划策。在业余生活中，他多方涉猎各个领域的知识，在同学朋友中起到了很好的知识表率作用。在工作中，他能积极参加班级、学院以及学校的各项活动，并且能够圆满的完成各项任务，在做好自己本职工作的同时还能够帮助其他同学完成各种工作，对于工作认真负责，并富有团队意识和协作精神。他还较为注重自己各方面综合素质的培养，积极参加学校各项文体活动，并能正确处理自己的利益与集体利益之间的关系，始终本着集体利益大于个人利益的原则，勤勤恳恳地做好每一项工作。在政治上，该同志立场坚定，作风清廉，善于学习党的各种理论知识，并积极主动向党组织靠拢。在思想上，他与时俱进，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观，坚持四项基本原则。在进入党组织并积极参加党组织生活大会后，该同志思想水平有了很大的提高，时刻以党员的模范标准来要求自己，跟上时代发展的新潮流。他对党有正确的认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。
该同志已符合一名共产党员的标准，我愿介绍该同志加入中国共产党。
谈话记录。
问：程嘉豪同学，请谈谈你对中国共产党的认识。
答：中国共产党，在我心中，是崇高的，甚至是神圣的。它是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务。我相信：这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，振兴中华。中国共产党始终代表着中国最广大人民的根本利益、始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，时时处处事事坚持一切为了群众，一切依靠群众、不断开拓物质文明和精神文明建设的新局面。当我知道了中国共产党是怎样一个党，党员是怎样一种人，我便感受到一种精神，一种与每一个华夏子民血脉相融的精神；也让我洞悉到一种凝聚力，一种蕴藏在我们民族背后，正孕育着无穷能量的凝聚力！
问：程嘉豪同学，你知道党的立党之本和指导思想是什么吗？
答：中国共产党的立国之本就是坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这四项基本原则。并且中国共产党的以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想及科学发展观作为自己的行动指南。
问：很好，看来你对党已经有了一定的认识和了解，希望你继续努力，提高自己。
答：谢谢老师的鼓励，我以后一定会更加努力，以党员的标准严格要求自己，不断提高自己，争取早日成为一名优秀的共产党员！
现实考察及结论。
程嘉豪同志自从培养考察以来，工作上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己，虚心听取老师的教诲，认真完成组织里和班上交代的各项工作任务。他学习成绩优异，认真刻苦，努力学好专业知识，积极上进。通过党校老师及党支部书记老师的精心教育和培养，他认真学习了党的章程和党纲，并努力按照党员的标准要求自己，所以他的政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。其间，他认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护党的路线、方针、政策。自觉树立共产主义世界观，在工作实践中不断经受考验。与此同时，他也认识到了自身存在的不足和缺陷，比如做事急躁、不冷静等，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大提高，为人处事更加成熟稳重。
经过长期的考察，该同志较从前有更大的进步。他能够继续坚持理论联系实际的学习理论，把树立共产主义远大理想同学习和实际工作统一起来，为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力，并用一名共产党员的标准严格要求自己，充分发挥先锋模范作用。综上所述，程嘉豪同志已基本符合中共党员的标准，建议党组织予以发展。
考察结论：合格。
政治历史考察及结论。
通过谈话、查阅档案及相关资料，该同志在没有参加过反动组织，没有参加法轮功，没有违法乱纪行为，现实表现好。该同志政历清楚，都能坚决拥护党的领导，在关键时刻与党中央保持一致，立场坚定。
综合考察及结论。
程嘉豪同志热爱党，热爱祖国，拥护党的方针、政策、路线和纲领，模范地遵守校规校纪，是一名优秀的青年大学生。通过党组织的培养和教育，系统地掌握了党的基本知识和理论，有较强的思想政治觉悟。在学习工作和生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人。在专业课程的学习中刻苦努力，他有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样积极表现，在党知识的学习中，他能认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。他学习刻苦努力，成绩优秀，多次获得同学和老师的认可与赞赏。担任园区管理中心安全部干事以来，工作认真负责，兢兢业业，有较强的组织、协调和管理能力，有良好的敬业和奉献精神。同时，也意识到自身存在的不足，如独立思考的能力不强，关注时事政治的敏锐性与把握大局的能力有待加强等。他以同学批评与自我批评相结合，找出自身诸如此类的缺点，加以改正和进步。并时刻关心身边的同学，提醒他们与自己身上共有的缺点，并相互勉励，争取共同进步。综上所述，该同志思想、学习、工作、生活、群众基础等各方面的情况良好，是一名优秀的积极分子，且经考察，该同学及其亲属的政治历史和社会关系清楚，无任何违法违纪行为，没有参加任何不利于党的组织与活动，综合考察合格。
考察结论：合格。
导师鉴定意见
1、学校评语思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
2、学校评语该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
3、学校评语该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
4、学校评语该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
5、学校评语该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。
6、有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已经自学完成了多门高年级课程，进步显著。与同学们相处融洽，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。篮球是典型的团队合作体育运动，要打好篮球就必须有良好的团队合作的精神：要发挥自己、要牺牲自己，要激发队友、要容忍队友，你能做到！这样的精神迁移到工作中，你会成为一名优秀的人，一个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。
7、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。
8、和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。
9、乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。
10、做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
鉴定意见
教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了3次新课，一共11节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我十分满意，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。
教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，备了7页的详细教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚。结果上台一讲，方知不对，每个知识点都讲地很详细，固然能使学生容易理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了宝贵的批评意见教学的`目标是要在45分钟内完成教学任务，所以备课时一定要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲清。
教训之二，上机课的讲-法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时，我先给学生讲了一下注意点，然后即放手给学生做，结果由于大家初次接触vb编程，动作速度不一，导致一部分同学做的很快，做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。
实习虽然很辛苦忙碌，但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经历，同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师，她给了我很多的指导和帮助。
专家鉴定意见,专家鉴定意见范文
2015年1月8日，由湖南省科学技术厅组织、长沙市科学技术局主持，在浏阳召开了长沙浏阳花炮工程技术研究中心与浏阳市古港镇金盆引线厂共同研发的“安全自动化烟花引线生产成套设备”项目鉴定会。鉴定委员会专家实地考察了设备的示范运行,听取了项目完成单位所作的报告，审阅了鉴定文件资料，经质疑和认真讨论形成如下鉴定意见：
1、提供的鉴定资料齐全规范，符合鉴定要求。
2、该项目技术采用湿法生产及智能光电控制，将安全引线传统的生产工序科学集成，实现了安全引线生产全过程的自动流水线生产，提高了生产效率，降低了原材料消耗和生产成本，减少了厂房用地。
3、该项目技术把传统的机械绕纱改为机械织纱，避免了漏药造成的产品质量不稳定以及由于漏药造成的安全隐患。采用断纱自动停机技术，避免了残次产品的出现，确保了产品质量。
4、该项目实现了人机分离，采用机械自动药物混合，避免了人与药物的直接接触，采用湿药生产和自动化机械切引，提高了安全引线生产中的安全性。
5、该项目研制的样机的各项技术指标通过了国家授权机构的检测，符合标准。
综上所述，该项目技术属国内首创，在烟花安全引线生产技术方面居国际先进水平。
建议加快该项目的推广与应用。
课题鉴定意见
**市教育科学规划办组织课题鉴定专家组，于**年12月27日对*******学校****老师主持的沧州市教育科学研究“xx”规划课题《*****》进行鉴定。专家组成员听取了主持人的汇报，审阅了有关资料，对课题有关问题进行了咨询，最后专家组进行评议，达成以下意见。
1、该选题，符合新课程改革的理念，根据初中学生的心理特点和学校实际，探索了初中学生学习困难形成的原因及预防矫正策略，对心理健康教育在初中课堂教学中的渗透及在各项活动中的开展进行了积极改进，对充分发挥学生的学习潜力，发挥学生学习的主动性，提高课堂教学效率进行了较系统的研究，通过该研究，尝试了“群育”的活动模式及动态评价策略，有效优化了学生的心理素质，融洽了师生关系，对提高教师、学生的心理健康水平有积极的意义。
2、该课题研究思路清晰，采取了观察法、调查法、文献研究法等研究方法，研究方法较为得当，实验过程比较有效。调查问卷的样本工作量较大，获取了较为丰富的第一手资料。
3、通过该课题的研究，普及了心理健康知识，使课题组成员的教育观念普遍实现了转变，使参研教师的教育教学行为发生了转变，师生共同努力，家长参与，增进了家长与师生的情感交流。注重了对家庭教育的指导，注重了班主任工作与学科教师的协同教育，有效地提高了学习效率，全面提高了教育教学质量。
4、课题组成员在研究过程中，学习了大量的现代教育教学论着，学习了名校经验，并得到了外地专家的定期指导，提高了自身素质，教育科研水平有显着提高，对学校的整体工作起到了很好的促进作用。
5、课题主持人及课题组成员，有多篇论文和教学设计在河北省和沧州市的教研活动中交流获奖，有相关论文在省级刊物公开发表，课题研究取得了较丰富的实践成果。
6、该课题在相关文献的检索方面、实验数据的收集整理上还需要进一步规范，不断充实完善。
鉴于此，专家组一致同意该课题通过鉴定。
毕业鉴定意见
孙源：你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。作为班长，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。你在劳动中总是最能干。班干琐事太多，可你对待这些鸡毛蒜皮的工作，却认真到一丝不苟的地步，那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!“千里之行，始于足下”，我坚信脚踏实地的你肯定会取得丰硕的人生之果!
夏齐平：你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。劳动时，你总表现得很积极。你工作积极，乐意为老师当小助手。你是我们班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。望你记装学无止境”，不断进取，更上一层楼。
陶齐胜：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你严于律已。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，同学送你“铁面无私”的美称。你是班主任的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲。成绩方面，你总是那么的稳定的优秀，一点也不让老师担心，望你记住：得荣誉须诵“非淡泊以明志”;遇挫折犹记“非宁静以致远”。
陶红莲：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。你的勤奋刻苦是无与伦比的，你惊人的意志力令我欣慰不已。在校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，在家，你是一个好女儿，懂事、孝顺。劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师感到特别欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你成绩上的巨大进步，老师不得不给你喝彩。“精诚所至，金石为开。”踏实勤奋的你必将有美好精彩的未来。
沈忱：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。儒雅的你，上课总是全神贯注，但要切记：无论是作业还是考试，书写务必要工工整整。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。进一步加强语言表达能力，必将前途无量。
夏培育：你的自尊心很强，这本来会帮你成功，但你却常常因这而犯错。聪明机智在学习上让你获益良多，在生活中没能被你很好的利用。成绩总体上优秀的你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀!当老师们看到你上课又走神时，又多了一声叹息。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
邢廷廷：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。作为一名学生干部，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。你是非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩总是名列前茅。老师们多么希望你的作业书写得也能像你的成绩一样出色!
韦耕亭：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。老师发现你的作业干净整齐，你的字清秀漂亮，看你的作业真是一种享受。劳动时，你总表现得很积极。你有一种现代学生少有的“较真”的正气，同学送你“铁面无私”的美称。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高逐渐取得了可喜的成绩。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!
韦耕楠：你很聪明，也很灵气，你本来不应该是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影。你工作积极，乐意为老师当小助手。数学基础不够牢固，成绩有一定的波动，对自己的不足未能正视。望你记住：你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。
祖普泉：诚实、上进，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗?你能按时完成作业，字迹工整。对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你在今后的学习中能拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!
王燕燕：你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学是毫不怠慢。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你!课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。遗憾的是课堂上你答案在胸，却不轻易举手;班级里你满腔热情，却未启齿表白。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。你表面上很是文静，但你又是个好强孩子，你总不服输，成绩也是喜人的。失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。
邢继康：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。在老师的印象中，你机敏，有才智，你学什么东西都特别快。你是一个不服输的学生。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。让我高兴的是你在纪律上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事多了。课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。课下你认真完成作业，你写作业的速度更是令人惊讶，及时改错，一丝不苟地对待学习，老师十分欣赏。成绩方面，你总是那么的`稳定的优秀，一点也不让老师担心。如果你在劳动方面积极一点，你知老师会多高兴!
刘爱萍：善良懂事的孩子，最让人欣赏;开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。经历艰苦的磨砺时，你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时，你不沾沾自喜。让我高兴的是你在纪律上的变化，你渐渐克服了自身随意马虎的性格，变得懂事多了。课堂上你答案在胸，却不轻易举手;班级里你满腔热情，却未启齿表白。难道是信奉“沉默是金”吗?你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。每当老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏。但是做题速度务必要提高!对待工作，你认真负责，如果工作时再有点魄力就更好了。你在班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自己优秀的成绩证明你的实力。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
邢冠军：你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是：上课回答问题不积极，今后能经常看到你大胆举手发言吗?你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。作为班干部，你能积极主动搞好本职工作。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别人。
转正鉴定意见鉴定意见
敬爱的领导:。
您好!
我自2006年7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,现在到了转正之时，下面将我一年的学习情况汇报如下:。
我热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革。
我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假币考试,并取得了优异的成绩。
我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。
在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进取、追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。
考核鉴定意见
该同志始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。
一年来，该同志服从组织安排，纪律性强，有强烈的进取心和高度的责任感，思想觉悟高。同时能积极主动向老教师学习，群众关系好。
在教学上，该同志切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量。受到家长的一致好评。
作为班主任，该同志特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生，班务工作井井有条。
在本次新教师转正定级工作中，经本人申请，全体教师民主评议，学校考评组考核通过，公示无异议。
该同志完全符合新教师转正定级条件，同意该同志转正定级。
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专家鉴定意见,专家鉴定意见范文
该课题研究立项根据芜湖县中小学体育教学现状，分析透彻、科学合理，具有针对性。
该课题研究方法理论与实践相结合，研究过程完整，师生参与度高。
该课题研究操作规范，文字表达准确、科学。
该课题研究成果丰富，具有一定的推广价值。
基于以上情况，课题组同意结题。
建议：《芜湖县农村中小学(义务教育阶段)体育现状与对策研究》课题组把解决我县中小学体育教学问题的对策进行科学提炼，形成专门报告，以供领导决策参考，以便进一步为我县中小学体育教学和科研服务。
鉴定意见表
徐开荣，男，现年36岁，1992年6月毕业于广汉师范学校，同年分配到八角小学担任数学和体育教学工作;9月调入什邡市八角初级中学，其间担任过物理和化学、生物教学工作;9月调入什邡市洛水中学至今担任初中物理教学工作。
该同志工龄，教龄，中学二级教师任职。
该同志坚持四项基本原则，遵纪守法，热爱党的教育事业，工作认真负责，兢兢业业、团结同志、关心集体、热爱关心学生，具有良好的职业道德。
该同志教学基本功扎实，在已参加了的教师基本功各项检测合格：普通话水平达到二级甲等，参加职称计算机考试达到d级等。
该同志不断进取，积极钻研，在初中物理教学中具有坚实的基础理论和专业知识，善于探索方法和总结经验，教学效果好，成绩显著。
积极指导年青教师的教学改革，帮助年青教师迅速成长，被指导的教师已成为初中物理教学的骨干教师。
该同志主动承担初中教学研究课、公开课：20xx年4月承担什邡市化学科教学公开课主讲《第八章酸碱盐的分类和性质复习》;20xx年4月承担了什邡市教科所初三物理教学公开课主讲《机械与人》一课受到好评。
该同志连续担任了：初20xx级物理、初20xx物理、初20xx级化学、初20xx级物理、初级物理、初级物理、初级物理、初级物理教学，其人平分、达标率均名列什邡市前列。
在洛水中学连续3年被学校低职高聘为中学一级教师。
4月辅导的史加星获《第十八届全国初中应用物理知识竞赛》四川省三等奖。
该同志担任班主任的工作中，工作耐心细致，所带班级班风正，学风浓，多次被学校评为创文明班、文明班。
20xx年9月荣获学校“优秀班主称号”、20xx年9月获洛水中学“优秀教师”荣誉称号。
该同志近三年年度考核为：
该同志能很好的履行中学二级教师职责，是一位优秀的中学二级教师。
鉴定意见表
1、***同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2、***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
3、实习鉴定实习，实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
4、***同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
6、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的'社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
7、实习实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8、实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
9、该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。
10、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。
11、该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!
12、xx-x同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
13、xx-x同学于xx-xx年x月至xx-xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
14、xx-x同学在联想实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。
15、xx-x同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
16、xx-x同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。
17、xx-x同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。
考核鉴定意见
2.行事果断准确，企图心强，机伶敏捷。
3.格外出色、善于社交、观察能力强。
4.工作态度热忱、思维敏捷、积极向上。
5.复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。
6.为人随和、模范员工。
7.善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。
8.眼光长远、具有极佳的口才。
9.沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。
10.工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。
11.有着优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。
14.工作认真，积极勤奋，进步很快。在短时间内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。
鉴定意见
鉴定意见是怎样的?那么，下面是本站小编给大家整理收集的鉴定意见相关范文，供大家阅读参考。
1、该生在实习期间，能遵守本单位的各项。
规章制度。
工作积极肯干努力学习有关知识较好完成各项工作任务。2、该员工能遵守本公司的规章制度按时上下班。在工作中任劳任能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
3、能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。
5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
6、该生在我**部实习期间，表现相当好，工作认真负责，受到我部师傅的表扬。
7、本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。
8、该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。
9、在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
10、该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。
1、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。
2、工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极，热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。
3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
4、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事，非常值得大家学习，新晋社会如此努力难能可贵。
5、工作作风具有大局意识和组织观念，凡事以工作为重，不计个人得失，全心全意为我局服务，严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定，品行端正，廉洁奉公。
6、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
7、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
8、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。
9、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
10、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。
xx同志于x年12月正式到xxxx。主要负责××××工作。工作期间，他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。
xxx同志政治坚定，觉悟较高。他衷心拥护党的领导，响应党的号召，关心国家大事，积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨，能够以马列主义、毛泽东思想、理论和三个代表重要思想为指导，创造性的开展工作，体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。
×××同志谦虚谨慎，勤奋好学。他主动提高自己的综合素质，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合，能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中，虚心听取其他同志的意见，表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。
×××同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在××××领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
×××同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度，工作期间，未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
总之，×××同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
导师鉴定意见
(一)、思想用心进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且用心参加社会实践活动，使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题、主动解决问题和学习的潜力。工作上，用心能干，不怕苦，不怕累，具有很强的职责心，做事细心，团队意识强，敢于创新。
总之，该同学是一个综合素质高，具备较高社会实践潜力和创新潜力的优秀的毕业生。
(二)性格稳重，学习勤奋刻苦，态度端正，学习成绩在班级名列前茅。善于思考，注重动手潜力的锻炼，并侧重自己团队精神的培养。用心参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼，用心参加院系组织的社会实践活动，曾做过慈善相关事业部门的兼职，具备了较强的分析问题解决问题的潜力。
总之，该同学是一个综合素质高，社会实践潜力强，极具团队意识的学生。
(三)性格开朗，思维敏捷，适应潜力较强，乐于助人，热爱群众，诚实守信，上进心强。能够团结同学，人际关系良好，团队精神强，善于协调工作，协同作战。用心参加各种群众活动，锻炼自己的潜力。学习目标明确，基础扎实，重视动手潜力的培养和课外知识的积累，独立思考，有创新精神。生活朴素，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细心认真，踏实肯干，职责心强。
总之，该同学是一个综合素质高，社会实践潜力强，极具团队意识的优秀毕业生。