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学习部第一学期工作总结大全(13篇)

作者: 书香墨

通过学期工作总结,我们可以找到自己在学习和工作中的问题,并提出相应的解决方案。小编为大家整理了一些优秀的学期工作总结范文,希望能够给大家提供一些参考和思路。

学生会工作总结学习部第一学期工作总结

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九月

九月,工作以“新”拉开序幕。首先是迎新。我们牢记“新生对武汉大学的印象从我们开始”,竭尽全力的做好每一项工作,让每一个同学都感受到武大大家庭的温暖和团结。太阳再晒,天气再热,我们的笑容依然灿烂真诚,我们的讲解依然详细具体。

然后是招新。随着大一新生逐渐熟悉了新环境,院学生会的招新工作也拉开了。学习部的招新咨询会上,现场气氛相当活跃,能容纳200人的多媒体教室,都被挤满了。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人,我们开了一个“招聘会”。首先由各位同学进行演讲,包括自我介绍,对学习部的认识和了解,对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问,考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议,选出了12名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是,学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。

不久,第一个考验就到了。教育部组织专家到我校进行本科教学水平评估。这对我校来说是件意义重大的事。所以,每个学员都认真贯彻下达的精神。对于我们电信院,尤其是学习部,首先就是要让每个人都了解并理解关于本科教学水平评估的具体内容。于是,我们部举办了一个本科教学水平评估的知识竞赛。竞赛内容是关于评估个方面的。同学们都很积极踊跃地报名。我们首先在各班选出了代表,然后举办复赛,从中筛选出了更加优秀的选手进行决赛。在决赛前,我们作了详细周密的策划。对于工作的各个细节方面均落实到位。比如比赛流程,比赛形式,记分员,计时员,评委的安排以及现场互动等等。这个活动提高了我们部醒来部位的热情,也给他们积累了经验,锻炼了他们处理工作的能力。这次活动整体来说举办得十分顺利,但由于是第一次举办活动,还存在着经验上的不足和工作上的缺陷。相信经过一次次的活动之后,我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼,提高自己处理事情的能力,提高自己的人际交往能力。

十月

首先,我们开展了“暑期社会实践交流会”,暑期社会实践是我校为了鼓励大学生走出校园,走进社会,将所学知识运用到实践中去,在学以致用的同时加深对社会了解的一项重要活动。本次交流会展现了05级在刚结束的暑期社会实践活动中的成果,我们请到了今年参加暑期社会实践的三个优秀的实践小组给我们做报告,他们准备了资料详尽的ppt和丰富的口头材料,讲述了他们难忘的经历和宝贵的经验教训,以及他们从中获得的成长和感悟。

教师代表唐洪波老师也讲述了他参加社会实践的感受。他还充分肯定了我校xx年年暑期社会实践工作,尤其对校企合作共建实习就业基地这种社会实践的新模式,认为值得推广。他对今后如何更加深入有效地开展学生社会实践工作提出了几点要求:一是全校各有关部门、各级团组织、团干部要从培养优秀人才、促进大学生掌握知识能力、适应社会需要的高度充分认识社会实践活动的重要性,把社会实践作为培养人才的必修课。二要从思路、形式、内容、功用的角度巩固提高社会实践成果。并希望大学生能珍惜美好时光,加强自身能力的培养,缩短社会适应期。

教训也是存在的,活动选择的多媒体教室楼层太高,宣传力度不大。宣传海报应与宣传部协同制作。这样会使参与者更多,更能够达到服务学院,服务到大多数学生的目的。

之后,我们立马着手举办“保研交流会”,电子信息学院03级毕业生在校内外保研中取得了极其优异的成绩,他们的成功经验和保研经历对我们05、06、07级同学将是一个很好的借鉴。学习部特举办这次保研交流会促进大家的交流,希望能给05、06、07级有志于保研的同学带来帮助。

十一月

当岁月的脚步踏着时光碾过11月,初冬的凉意丝毫没有影响学风建设如火如荼进行的气势,学习部也成功地举行了一系列丰富多彩的活动,倡导学风建设,丰富大家的课外生活,让武大的学子接受新的洗涤,焕发出更光鲜美好的风貌!

07级新生刚进入大学,他们有很多的不适应,内心充满迷茫,为了解除大家心中的疑惑,让他们更好地适应大学的生活和学习,在学习部的策划下,各班成功地召开了新老生交流会。学习部在06级每个班都安排了一个甲等奖学金获得者去与他们交流。有关问题涉及各个方面:他们不仅向学长讨教学习方面的问题,有利于从高中到大学的学习方法的转换,使学习更加有效率,而且还相互了有关情感和生活上的相关问题,大家还就“大学到底应不应该兼职,恋爱?”等问题进行了热烈的讨论。会议结束之后,根据有关新生反馈,大家都认为,会议开展的十分成功,主题宽而不空,内容切合实际,真真正正的解答了新生在初进大学时心中的有关困惑“前事不忘,后事之师”,学长们的经验之谈让他们获益匪浅,使他们能在今后少走弯路,走得更好.

继新老生交流会之后,为了强调英语学习的重要性,提高同学们对英语学习的兴趣并调动同学们的主观能动性,鼓励大家在日常生活中应用英语,提高口语能力,不做聋哑英语学习者,我们学习部组织05和06级各个班开展了英语演讲比赛。赛前同学们都做了充分的准备,并拟订了详细的评分细则,组织相关人员作为评委,力求公平,公正,公开。比赛时由学习部部委到各班监督记录,检查考勤及比赛情况。演讲进行期间,参赛同学秩序井然,从容不迫,镇定自若的向全班同学展示出了自己的水平,很多人凭借娴熟的口语在初赛中崭露头角。而有关评委也认真的对每个同学的演讲情况做了详细的分析,并进行了实事求是的评价。从而每个班都挑选出了一些英语优秀的同学,作为复赛的后选人员。更值得一提的是,根据学习部各部委听会后的反馈,很多班级的比赛形式别出心裁,将娱乐和学习有机结合,使同学们在展示自我的同时也体会到了班级集体活动的乐趣。他们在会议中切实调动了大家的.积极性,形式不单一,除了个人参赛外,还组织了小组集体表演。将英语展示在生活实际情况中。达到了我们学习部想要提高同学们对英语学习的兴趣和强调英语学习的重要性的预期目的。

综上所述,我们学习部11月的活动获得了圆满成功。达到了预期的目的和效果。但是还有一些美中不足之处有待改善。大家通过这些活动确实收益匪浅。今后我们一定会借鉴这些活动的经验,改善暴露出的问题,力求将以后的活动办的更加有声有色。

十二月

首先,为了掀起英语的学习高潮,提高英语学习的热情,我们学习部组织05,06级各班开展了一次英语演讲比赛。比赛分为初赛,复赛,决赛。初赛以班为单位进行,每班选出几名优秀选手参加院里的复赛。复赛表现突出的选手将会代表学院参加学校的决赛。初赛在各班的周密安排下,顺利地进行。各班参赛的人数都很多,表现出很高的积极性,而且演讲的水平也很不一般。除了演讲比赛这种形式外,个别班级还采用了英语班团会的形式,比较新颖,既促进了英语的学习,又增加了班级的凝聚力。此外,演唱英文歌曲,英文猜词等形式也被采用,给大家展示自己的才华提供了很好的舞台。

12月中旬,学习部又组织了一次关于“光信息科学与技术”的讲座。我们请来了本专业的系主任何老师,他给大家做了详细的介绍,让大家对此专业的认识更进了一层,能更好的找准自己的坐标,了解自己学习的方向,明确自己奋斗的方向。

12月底,我们学习部组织开展了一年一届的综合知识竞赛。本次综合知识竞赛面向05,06,07级的全体学生,旨在扩大学生的知识面,提高学生的综合素质,同时为学校的知识竞赛选拔人才。经过初赛紧张的测试和评卷工作,我们从众多的参赛者中选出了若干名成绩优秀的选手,并颁发了奖品,同时对组织工作出色的班级也进行了奖励。

回首xx年,学习部每一个成员都为了一个共同的信念——一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多不足,许多地方有待提高和改进。

展望10年,我们信心百倍。我们会一如既往的努力,更好的为同学们服务,让学习部成为一个团结高效出色的集体。

学习部第一学期工作总结

九月,工作以“新”拉开序幕。首先是迎新。我们牢记“新生对武汉大学的印象从我们开始”,竭尽全力的做好每一项工作,让每一个同学都感受到武大大家庭的温暖和团结。太阳再晒,天气再热,我们的笑容依然灿烂真诚,我们的讲解依然详细具体。

然后是招新。随着大一新生逐渐熟悉了新环境,院学生会的招新工作也拉开了。学习部的招新咨询会上,现场气氛相当活跃,能容纳200人的多媒体教室,都被挤满了。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人,我们开了一个“招聘会”。首先由各位同学进行演讲,包括自我介绍,对学习部的认识和了解,对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问,考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议,选出了12名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是,学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。

不久,第一个考验就到了。教育部组织专家到我校进行本科教学水平评估。这对我校来说是件意义重大的事。所以,每个学员都认真贯彻下达的精神。对于我们电信院,尤其是学习部,首先就是要让每个人都了解并理解关于本科教学水平评估的具体内容。于是,我们部举办了一个本科教学水平评估的知识竞赛。竞赛内容是关于评估个方面的。同学们都很积极踊跃地报名。我们首先在各班选出了代表,然后举办复赛,从中筛选出了更加优秀的选手进行决赛。在决赛前,我们作了详细周密的策划。对于工作的各个细节方面均落实到位。比如比赛流程,比赛形式,记分员,计时员,评委的安排以及现场互动等等。这个活动提高了我们部醒来部位的热情,也给他们积累了经验,锻炼了他们处理工作的能力。这次活动整体来说举办得十分顺利,但由于是第一次举办活动,还存在着经验上的不足和工作上的缺陷。相信经过一次次的活动之后,我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼,提高自己处理事情的能力,提高自己的人际交往能力。

首先,我们开展了“暑期社会实践交流会”,暑期社会实践是我校为了鼓励大学生走出校园,走进社会,将所学知识运用到实践中去,在学以致用的同时加深对社会了解的一项重要活动。本次交流会展现了05级在刚结束的暑期社会实践活动中的成果,我们请到了今年参加暑期社会实践的三个优秀的实践小组给我们做报告,他们准备了资料详尽的ppt和丰富的口头材料,讲述了他们难忘的经历和宝贵的经验教训,以及他们从中获得的成长和感悟。

教师代表唐洪波老师也讲述了他参加社会实践的感受。他还充分肯定了我校20xx年暑期社会实践工作,尤其对校企合作共建实习就业基地这种社会实践的新模式,认为值得推广。他对今后如何更加深入有效地开展学生社会实践工作提出了几点要求:一是全校各有关部门、各级团组织、团干部要从培养优秀人才、促进大学生掌握知识能力、适应社会需要的高度充分认识社会实践活动的重要性,把社会实践作为培养人才的必修课。二要从思路、形式、内容、功用的角度巩固提高社会实践成果。并希望大学生能珍惜美好时光,加强自身能力的培养,缩短社会适应期。

教训也是存在的,活动选择的多媒体教室楼层太高,宣传力度不大。宣传海报应与宣传部协同制作。这样会使参与者更多,更能够达到服务学院,服务到大多数学生的目的。

之后,我们立马着手举办“保研交流会”,电子信息学院03级毕业生在校内外保研中取得了极其优异的成绩,他们的成功经验和保研经历对我们05、06、07级同学将是一个很好的借鉴。学习部特举办这次保研交流会促进大家的交流,希望能给05、06、07级有志于保研的同学带来帮助。

当岁月的脚步踏着时光碾过11月,初冬的凉意丝毫没有影响学风建设如火如荼进行的气势,学习部也成功地举行了一系列丰富多彩的活动,倡导学风建设,丰富大家的课外生活,让武大的学子接受新的洗涤,焕发出更光鲜美好的风貌!

07级新生刚进入大学,他们有很多的不适应,内心充满迷茫,为了解除大家心中的疑惑,让他们更好地适应大学的生活和学习,在学习部的策划下,各班成功地召开了新老生交流会。学习部在06级每个班都安排了一个甲等奖学金获得者去与他们交流。有关问题涉及各个方面:他们不仅向学长讨教学习方面的问题,有利于从高中到大学的学习方法的转换,使学习更加有效率,而且还相互了有关情感和生活上的相关问题,大家还就“大学到底应不应该兼职,恋爱?”等问题进行了热烈的讨论。会议结束之后,根据有关新生反馈,大家都认为,会议开展的十分成功,主题宽而不空,内容切合实际,真真正正的解答了新生在初进大学时心中的有关困惑“前事不忘,后事之师”,学长们的经验之谈让他们获益匪浅,使他们能在今后少走弯路,走得更好.

继新老生交流会之后,为了强调英语学习的重要性,提高同学们对英语学习的兴趣并调动同学们的主观能动性,鼓励大家在日常生活中应用英语,提高口语能力,不做聋哑英语学习者,我们学习部组织05和06级各个班开展了英语演讲比赛。赛前同学们都做了充分的准备,并拟订了详细的评分细则,组织相关人员作为评委,力求公平,公正,公开。比赛时由学习部部委到各班监督记录,检查考勤及比赛情况。演讲进行期间,参赛同学秩序井然,从容不迫,镇定自若的向全班同学展示出了自己的水平,很多人凭借娴熟的口语在初赛中崭露头角。而有关评委也认真的对每个同学的演讲情况做了详细的分析,并进行了实事求是的评价。从而每个班都挑选出了一些英语优秀的同学,作为复赛的后选人员。更值得一提的是,根据学习部各部委听会后的反馈,很多班级的比赛形式别出心裁,将娱乐和学习有机结合,使同学们在展示自我的同时也体会到了班级集体活动的乐趣。他们在会议中切实调动了大家的积极性,形式不单一,除了个人参赛外,还组织了小组集体表演。将英语展示在生活实际情况中。达到了我们学习部想要提高同学们对英语学习的兴趣和强调英语学习的重要性的预期目的。

综上所述,我们学习部11月的活动获得了圆满成功。达到了预期的目的和效果。但是还有一些美中不足之处有待改善。大家通过这些活动确实收益匪浅。今后我们一定会借鉴这些活动的经验,改善暴露出的问题,力求将以后的活动办的更加有声有色。

首先,为了掀起英语的学习高潮,提高英语学习的热情,我们学习部组织05,06级各班开展了一次英语演讲比赛。比赛分为初赛,复赛,决赛。初赛以班为单位进行,每班选出几名优秀选手参加院里的复赛。复赛表现突出的选手将会代表学院参加学校的决赛。初赛在各班的周密安排下,顺利地进行。各班参赛的人数都很多,表现出很高的积极性,而且演讲的水平也很不一般。除了演讲比赛这种形式外,个别班级还采用了英语班团会的形式,比较新颖,既促进了英语的学习,又增加了班级的凝聚力。此外,演唱英文歌曲,英文猜词等形式也被采用,给大家展示自己的才华提供了很好的舞台。

12月中旬,学习部又组织了一次关于“光信息科学与技术”的讲座。我们请来了本专业的系主任何老师,他给大家做了详细的介绍,让大家对此专业的认识更进了一层,能更好的找准自己的坐标,了解自己学习的方向,明确自己奋斗的方向。

12月底,我们学习部组织开展了一年一届的综合知识竞赛。本次综合知识竞赛面向05,06,07级的全体学生,旨在扩大学生的知识面,提高学生的综合素质,同时为学校的知识竞赛选拔人才。经过初赛紧张的测试和评卷工作,我们从众多的参赛者中选出了若干名成绩优秀的选手,并颁发了奖品,同时对组织工作出色的班级也进行了奖励。

回首07年,学习部每一个成员都为了一个共同的信念――一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多不足,许多地方有待提高和改进。

展望08年,我们信心百倍。我们会一如既往的努力,更好的为同学们服务,让学习部成为一个团结高效出色的集体。

学习部上学期工作总结

上学期作为一个学年的开始对一个学院的学习风气的行程是及其重要的,深知这样一个道理,我们学习部丝毫没敢放松,尽力监督、鞭策、引导法学院同学养成勤于学习、积极参与的良好学风。本学期大部分工作都将近尾声了,回首这一年我们学习部的历程,总体来说取得了不少的成就,也存在有不少的问题。下面就具体工作来总结我们本学期的工作情况:

一、日常工作:严抓学风,营造良好的学习气氛。

学风是否严谨主要体现在早晚自习及课堂考勤的到勤率及课堂学习风气,为此我们于本学年初制定了严格的请假制度及考勤处理办法,并开专门班会组织班级同学学习。多次召开学习委员及班长会议,并邀请学工办老师再三强调建设优良学风的重要性。在我们的努力下,成效颇显,但并未完全达到理想中的效果。问题主要出现在以下几个方面:

1、请假制度以及考勤处理办法宣传未到位,落实也不够。虽然我们开了专门班会学习这两项制度,也制作学习签名表,但是这两项制度的具体内容仍然有许多同学并没有关注。这一问题的出现主要由于我部门对宣传的力度不够,建议下届可将条例张榜公示。在制度落实这方面,由于某些客观原因,如课堂考勤迟迟未找到合理并且高效率的方法,导致部分资料欠缺,统计不完善。

2、未充分调动学习委员的积极性,导致很多工作脱节。学习委员作为学习部与班上的直接联系者,工作积极性将直接影响到班级。本届学习部常出现活动交由学习委员通知下去而有部分同学对活动全然不知的情况;早晚自习学习委员考勤不积极并且有帮助同学隐瞒的情况;课堂考勤结果报不上等等此类情况。此情况对班风学风极为不利,希望以后能采取有效办法遏制此风气,充分调动学习委员的积极性。

3、未制定完全可行的考勤办法。为了抓学风,我们不断探索有效的考勤办法,但是问题层出不穷,导致考勤办法三番五次的修改,使考勤出现混乱状况。建议经过一段时间的探索以后,将考勤方法制作成条文,并督促相关人员按时执行。4活动考勤局限于抓到勤率,未将早晚自习及课堂风气纳入严抓范围。造成部分同学虽到勤,却没有投入学习。

二、特色活动:举办各种活动,活跃法学院的学风。

当今社会需要的不仅仅是会读书的人,还需要全面发展的人才,为了给同学们创造展示自我的平台,活跃学习风气,我部门组织了一系列活动:

1、辩论赛。关于辩论赛的具体事项及安排策划书中已详细介绍,在此不多做赘述。辩论赛是我担任部长以来的第一场大型活动,由于从未自行举办过此类大型活动,缺少经验,导致此场活动并不是十分完美,尤其初赛,下面列举此次辩论赛出现的问题,希望以后引以为戒:

1、时间安排方面,出现了与部分班级上课时间相冲突的问题;

2、观众到勤方面,由于没有实行严格的大型活动考勤,导致部分观众缺席;

3、选手质量方面,虽邀请有经验的同学做了详细的规则及辩论技巧的指导,但选手质量方面仍有一定的缺陷。

2、读书笔记评比活动。本届笔记评比是第一届,前无借鉴,但在彭老师的精心指导和本部成员的精心策划下,此次活动基本令人满意。我们也将本次获的获奖作品向全院同学展示,希望其他同学能积极学习。但在下一届笔记评比活动中还需进一步完善方案,争取将此活动做得更好。

3、社会实践调查系列活动。为了增强法学院学生在调研方面的能力,我们举办了有关实践调查的一系列活动,与平时调查活动不同之处是我们本次采用全程跟进的方法,从调查分组到选题,经过多次讨论之后再利用假期时间实地考察,希望本次寒假实践调查报告质量有较大的提高。本次活动的延续时间比较长,从学风建设月开始,并与以往的实践调查报告写作活动融为一体,目前为止出现的问题主要是由于安排时与其他部门缺少沟通,导致活动部分流程重叠,未能按计划进行。

4、师范技能竞赛和“反腐倡廉”演讲比赛。这两项活动主要是为了配合学校活动,由学院进行初选,推选同学入校级比赛。此类活动有明确文件下达,只需按要求办事,基本不存在问题,因师范技能竞赛由四个小活动组成,并且时间间隔短,所以必须注意及时举办,按时上交活动结果。同时,在以后举办此类活动时,可对活动进行创新,尽量把活动办得有声有色。

5、时政知识竞赛。此次活动我部门主要配合组织部,作为法学院本学期唯一一次在船型楼举办的活动,我们都非常重视,虽准备时间较长,但终因一些未考虑到的小细节影响了活动的质量,为我们以后的时政知识竞赛提供了经验。

由以上的总结可以看出本学期学习部工作的最大的特点就是活动多,在举办活动时,我们不仅要完成活动任务,而且需要尽可能保证活动质量。同时,在举办如此多活动的同时,我们还要处理好严谨与活跃学风之间的关系,切不能因为活动而涣散学风,我认为这也是本届学风建设月最大的成功之处。希望以后我们学习部能将做得好的地方继续传承下去,同时吸取经验教训,改正不足之处,将学习部发展得更好!

学习部第一学期工作总结

九月,工作以"新"拉开序幕。首先是迎新。我们牢记"新生对武汉大学的印象从我们开始",竭尽全力的做好每一项工作,让每一个同学都感受到武大大家庭的温暖和团结。太阳再晒,天气再热,我们的笑容依然灿烂真诚,我们的讲解依然详细具体。

然后是招新。随着大一新生逐渐熟悉了新环境,院学生会的招新工作也拉开了。学习部的招新咨询会上,现场气氛相当活跃,能容纳200人的多媒体教室,都被挤满了。为了公平公正公开地选拔有意进入学习部工作的人,我们开了一个"招聘会"。首先由各位同学进行演讲,包括自我介绍,对学习部的认识和了解,对以后工作的计划和意见等等。然后由学习部的部长和副部随机提问,考察各位应选人的应变能力和口头表达能力。经过集体商议,选出了12名同学作为学习部的新人。新学年的学习部也就随之形成了。相应的安排和分配都已策划好。于是,学习部的工作就轰轰烈烈地展开了。

不久,第一个考验就到了。教育部组织专家到我校进行本科教学水平评估。这对我校来说是件意义重大的事。所以,每个学员都认真贯彻下达的精神。对于我们电信院,尤其是学习部,首先就是要让每个人都了解并理解关于本科教学水平评估的具体内容。于是,我们部举办了一个本科教学水平评估的知识竞赛。竞赛内容是关于评估个方面的。同学们都很积极踊跃地报名。我们首先在各班选出了代表,然后举办复赛,从中筛选出了更加优秀的选手进行决赛。在决赛前,我们作了详细周密的策划。对于工作的各个细节方面均落实到位。比如比赛流程,比赛形式,记分员,计时员,评委的安排以及现场互动等等。这个活动提高了我们部醒来部位的热情,也给他们积累了经验,锻炼了他们处理工作的能力。这次活动整体来说举办得十分顺利,但由于是第一次举办活动,还存在着经验上的不足和工作上的缺陷。相信经过一次次的活动之后,我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼,提高自己处理事情的能力,提高自己的人际交往能力。

首先,我们开展了"暑期社会实践交流会",暑期社会实践是我校为了鼓励大学生走出校园,走进社会,将所学知识运用到实践中去,在学以致用的同时加深对社会了解的一项重要活动。本次交流会展现了05级在刚结束的暑期社会实践活动中的成果,我们请到了今年参加暑期社会实践的三个优秀的实践小组给我们做报告,他们准备了资料详尽的ppt和丰富的口头材料,讲述了他们难忘的经历和宝贵的经验教训,以及他们从中获得的成长和感悟。

教师代表唐洪波老师也讲述了他参加社会实践的感受。他还充分肯定了我校xx年年暑期社会实践工作,尤其对校企合作共建实习就业基地这种社会实践的新模式,认为值得推广。他对今后如何更加深入有效地开展学生社会实践工作提出了几点要求:一是全校各有关部门、各级团组织、团干部要从培养优秀人才、促进大学生掌握知识能力、适应社会需要的高度充分认识社会实践活动的重要性,把社会实践作为培养人才的必修课。二要从思路、形式、内容、功用的角度巩固提高社会实践成果。并希望大学生能珍惜美好时光,加强自身能力的培养,缩短社会适应期。

教训也是存在的,活动选择的多媒体教室楼层太高,宣传力度不大。宣传海报应与宣传部协同制作。这样会使参与者更多,更能够达到服务学院,服务到大多数学生的目的。

之后,我们立马着手举办"保研交流会",电子信息学院03级毕业生在校内外保研中取得了极其优异的成绩,他们的成功经验和保研经历对我们05、06、07级同学将是一个很好的借鉴。学习部特举办这次保研交流会促进大家的交流,希望能给05、06、07级有志于保研的同学带来帮助。

当岁月的脚步踏着时光碾过11月,初冬的凉意丝毫没有影响学风建设如火如荼进行的气势,学习部也成功地举行了一系列丰富多彩的活动,倡导学风建设,丰富大家的课外生活,让武大的学子接受新的洗涤,焕发出更光鲜美好的风貌!

07级新生刚进入大学,他们有很多的不适应,内心充满迷茫,为了解除大家心中的疑惑,让他们更好地适应大学的生活和学习,在学习部的策划下,各班成功地召开了新老生交流会。学习部在06级每个班都安排了一个甲等奖学金获得者去与他们交流。有关问题涉及各个方面:他们不仅向学长讨教学习方面的问题,有利于从高中到大学的学习方法的转换,使学习更加有效率,而且还相互了有关情感和生活上的相关问题,大家还就"大学到底应不应该兼职,恋爱?"等问题进行了热烈的讨论。会议结束之后,根据有关新生反馈,大家都认为,会议开展的十分成功,主题宽而不空,内容切合实际,真真正正的解答了新生在初进大学时心中的有关困惑"前事不忘,后事之师",学长们的经验之谈让他们获益匪浅,使他们能在今后少走弯路,走得更好。

继新老生交流会之后,为了强调英语学习的重要性,提高同学们对英语学习的兴趣并调动同学们的主观能动性,鼓励大家在日常生活中应用英语,提高口语能力,不做聋哑英语学习者,我们学习部组织05和06级各个班开展了英语演讲比赛。赛前同学们都做了充分的准备,并拟订了详细的评分细则,组织相关人员作为评委,力求公平,公正,公开。比赛时由学习部部委到各班监督记录,检查考勤及比赛情况。演讲进行期间,参赛同学秩序井然,从容不迫,镇定自若的向全班同学展示出了自己的水平,很多人凭借娴熟的口语在初赛中崭露头角。而有关评委也认真的对每个同学的演讲情况做了详细的分析,并进行了实事求是的评价。从而每个班都挑选出了一些英语优秀的同学,作为复赛的后选人员。更值得一提的是,根据学习部各部委听会后的反馈,很多班级的比赛形式别出心裁,将娱乐和学习有机结合,使同学们在展示自我的同时也体会到了班级集体活动的'乐趣。他们在会议中切实调动了大家的积极性,形式不单一,除了个人参赛外,还组织了小组集体表演。将英语展示在生活实际情况中。达到了我们学习部想要提高同学们对英语学习的兴趣和强调英语学习的重要性的预期目的。

综上所述,我们学习部11月的活动获得了圆满成功。达到了预期的目的和效果。但是还有一些美中不足之处有待改善。大家通过这些活动确实收益匪浅。今后我们一定会借鉴这些活动的经验,改善暴露出的问题,力求将以后的活动办的更加有声有色。

首先,为了掀起英语的学习高潮,提高英语学习的热情,我们学习部组织05,06级各班开展了一次英语演讲比赛。比赛分为初赛,复赛,决赛。初赛以班为单位进行,每班选出几名优秀选手参加院里的复赛。复赛表现突出的选手将会代表学院参加学校的决赛。初赛在各班的周密安排下,顺利地进行。各班参赛的人数都很多,表现出很高的积极性,而且演讲的水平也很不一般。除了演讲比赛这种形式外,个别班级还采用了英语班团会的形式,比较新颖,既促进了英语的学习,又增加了班级的凝聚力。此外,演唱英文歌曲,英文猜词等形式也被采用,给大家展示自己的才华提供了很好的舞台。

12月中旬,学习部又组织了一次关于"光信息科学与技术"的讲座。我们请来了本专业的系主任何老师,他给大家做了详细的介绍,让大家对此专业的认识更进了一层,能更好的找准自己的坐标,了解自己学习的方向,明确自己奋斗的方向。

12月底,我们学习部组织开展了一年一届的综合知识竞赛。本次综合知识竞赛面向05,06,07级的全体学生,旨在扩大学生的知识面,提高学生的综合素质,同时为学校的知识竞赛选拔人才。经过初赛紧张的测试和评卷工作,我们从众多的参赛者中选出了若干名成绩优秀的选手,并颁发了奖品,同时对组织工作出色的班级也进行了奖励。

回首xx年,学习部每一个成员都为了一个共同的信念——一切为了学生而努力着。我们积累了一些经验,取得了一些成绩,但也该清醒地认识到我们工作中还存在着许多不足,许多地方有待提高和改进。

展望10年,我们信心百倍。我们会一如既往的努力,更好的为同学们服务,让学习部成为一个团结高效出色的集体。

上学期学习部工作总结

时光荏苒,流水淙淙。转眼间,学习部这一学期的工作就要结束了。总结这一学期,我们部门大力进行部门内部文化建设,争做特色部门。积极配合各部门的活动,保证良好的沟通。同时,在组织与参与一些活动的过程中,培养了同学们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中,我们也及时总结经验,改正不足。以下将这一学期的主要工作情况报告如下:

一、工作情况。

1、日常工作:学期始招新工作的积极参以及之后的新生工作培训;每周五的学办值班,及时反馈同学们反映的教学信息;定期的去行政楼值班,帮助老师开展工作;每周三部门例会及每单周周四各院部长分会的正常举行。2、活动情况:本学期并没有组织大型的活动,仅有针对部门内部的两次交流活动。新生试用期结束后由老生带新生对各院新上任的信息员进行的培训,时间持续为一周。组织了校学习部与各院学习部的一个交流生活动,时间为11月18日—12月8日,持续20天。

1、新生考察:在新生试用期期间针对学习部内部五项能力的考察,如让各社团的负责人认识自己,两两结合的形式参与工作,自主学习能力的考察等。

2、部门交流:学习部内部的交流就是与各院的交流生活动,外部的交流主要是参与兄弟部门的工作。

3、小组设置:学习部分设生日小组,摄影小组,档案小组等,每个人都有参与其中。

从一学期的工作情况来看,虽然学习部保证了正常工作的进行,取得了一定的成绩,但是纵观其中,还有一些问题存在,首先与各部门的交流还是不够,虽然有参与其他部门的活动,但是效果并没有达到预期的效果。其次,学习部这学期还没有组织过大型的.交流活动,在引导学生学风建设这一块做得还是不够。最后是在学习部与行政楼工作分配的这一块,学习部存在略微的失重。针对以上情况,首先我们要在认识到自己的不足的基础上看待自己的成绩,要在部员交流的问题上再加把劲,同时正常工作之余,多思考,试实践,努力做出符合学习部特色的大型活动,另外在工作的分配上要更加合理,做到统筹兼顾。

以上就是学习部这一学期的主要工作情况报告,相信在之后的工作中,学习部能与大家一起努力,共同进步!

二一三年十二月七日。

上学期学习部工作总结

事也是自我学习的一个重要环节。

虽然只有短短四个月的工作历程,虽然最初点名工作更多的是羞涩和难堪,虽然最初其他工作使我那么的茫然不知所措,但在部长和副部长的指导下,经过一阶段的熟悉和锻炼,点名和其他工作进展顺利。虽然从点名、准备辩论赛、计算成绩到四级测验监堂都看似简单的工作,却也是对认真态度和责任心的考验与衡量。俗话说细微之处见真章。在这些基础工作上我们都会漏洞百出,何况还没有接受过大的考验。一个管理者应该具有的`素质没有完全的体现,那也就是做一个服务者,为大家热心真诚的服务。学习部就是为大家查好考勤、核算好成绩、准备各项与考试有关的事情,把好公平、严谨、缜密这几关,使大家的生活时刻与学习挂钩!

在工作中我们也享受到学习的乐趣,不断地进行着自我学习与完善,比刚开始顺手了,同时也为自己的工作态度和责任感交了份答卷。在这一学期中,还会有更多的工作等待着我们去做,与此同时我们也要将上学期工作中存在的问题进行探讨和解决,出现的错误加以纠正来防止再一次出现。除了尽职尽责以外,本学期我们将投入饱满的激情到工作中去,为学习部以往以来一丝不苟地工作再添新色彩。

学习部第一学期工作总结

时光流逝,日月如梭,转眼间期末将至。回顾本学期,我部门在系学生会、分团委的带领下,开展了各项活动,并能够认真地完成上级分配下来的工作,切实履行了自身的职责。以下就是我部门本学期的工作总结:

1、将教学日志发到学习委员手中,并告知正确的填写方式,按惯例,每周都会进行收、发教学日志,检查教学日志并收齐交到系秘书处签字。本学期的教学日志填写比上学期要好,主要表现在老师签字一栏,学委的这项工作做的比较好,可是在日期、班级、学委姓名、讲授章程方面有所下降,原因主要有:

(1)在讲填写方式时学委没听全,漏填了。

(2)教学周历没及时跟上教学进度发到学委手中。不过,经过学习部成员和老师的努力,现教学日志都填写得很好,完成好了此项工作。

2、将晚自习检查工作分配到各班学习委员,有学习委员进行检查,本部成员也进行了随机检查。通过检查,同学们能够自觉地学习,形成了良好的学习风气,每天晚上从走廊走过都能感受得到那浓浓的学习氛围,基本功训练正常进行,师范专业班级的同学每晚都会摆出10张小黑板,展示着自班风采,而且从摆出的小黑板来看,同学们的基本功训练都有所提高。但是,由于要上选修课,所以晚自习就暂停了。这似乎没有打击同学们学习的积极性,很多同学如果没有选修课也会到教室晚自习,例如:××初教理科班、××初教文。搞好晚自习,营造良好的学习氛围,督促各班管理是我们的职责,这学期我们圆满完成了任务。

1、十月份

提交我部门本学期的工作计划,举行了诗词歌赋大赛。并评出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、十一月份

举行了“防予艾滋病,关爱你我他”的演讲比赛,并评出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

3、十一月份

(1)进行语言文字督察员的验收及考核工作,发出评选“优秀推普班级”和“优秀推普员”通知。

发出儿童话剧活动的通知。

(2)协助外联部“卖爱心面包”活动,协助女生心理部“竞选拉拉队队长”活动。

(3)在系里选出20为同学到9—211参加“健康教育”的讲座。

4、十二月份

(1)完成儿童话剧初赛,选出10个节目进入决赛活动。

(2)配合组织部搞好了“推优”工作。

(3)完成了语言文字督察员的选拔工作,选出优秀推普员和优秀推普班级。

5、一月份

(1)圆满完成儿童话剧活动

(2)向我系同学发出倡议书,提倡同学们抓紧复习,诚信考试。

补充:

除了以上工作以外,还有按时到系办值班,按时参加系干例会,校学习部例会,并及时向同学们传达会议内容,积极协助各部门的工作等等。

回顾昨天,我们感慨万分,展望明天,我们充满信心,我们学习部一定会努力工作,完成好每一项工作,争取做到全面而精彩!

以上就是我部门本学期的工作总结。

学期学习部工作总结

时光飞逝,转眼间一学期就结束了,随着期末临近,管理学院的学生会的各项工作也接近尾声。回顾本学期的工作,我们又做的好的,也有存在不足的地方。在此,我将学习部本期工作做一个简要总结。把握学生思想动态,端正学习态度,树立学习目标。

一、定期召开专线干部会议,以便及时上交材料和及时了解班上情况。

二、课堂考勤及晚自习的考勤,为进一步加强我院学生课堂秩序管理,严肃校纪校规,以及学院的相关制度,提高到课率,本着对学生认真负责的.态度,如实反映各班的出勤情况。

三、12月初,本着实事求是的原则,组织各班同学对其任课教师进行测评。

四、积极配合院部布置英语a级考场及各项报考事项。

五、因学院的要求,双周四由学习部组织各班开展班会活动,班会由各班班长及学习委员负责,虽然是第一次搞活动,没什么经验,但有些班级的气氛带动的很好。

六、我们部门积极配合各部门的工作,如校运会、篮球赛,部门干部的积极性很高,出勤率也很高。

七、积极配合院学习部的工作和组织的各项活动。

八、不足之处:

由于两系合并,部门的调整,系部工作刚开始结合的不是很好,有一个磨合期,加上本部门工作一开始抓的不严,有些工作不到位,考虑的不周全,导致晚自习的到课率一直处于四个系部最差,影响了系部评比,我们一直在总结经验,努力找出不足之处,我们坚信下学期能克服困难,有一个好的开始,把我们的工作做的更好。

过去的日子是值得回忆的,那点点滴滴都是值得我们珍藏的,虽然我们是一个新的大集体。曾经我们也得过优秀部门,但是这并不足以让我们自满。我们不会沉迷于功劳簿,我们有的只是继续努力,不断上进的激情。我们过去坚信,并且现在更加坚信,只要我们努力,学习部的明天一定会更加美好!

第一学期工作总结

时光匆匆,转眼间,一学期又悄然而过。一学期来,在镇教委,教研室的正确领导下,我校以幸福教育为宗旨、以办幸福学校、做幸福教师、育幸福学生为目标,全面开展学校各项工作。同时,我们在幸福教育中寻找突破口,抓特色管理,寻找特色教学方法,注重学生的素质教育与发展个性相结合,力求抓出成绩,抓出水平,抓出非凡。具体工作总结如下:

为丰富校园文化,创造良好的育人环境,更好的展示师生风采,我校因地制宜,别出心裁,在八个墙面从八角度宣传、引导幸福教育。在教室正对的墙创建了“仁爱”德育长廊。办公室的墙报设置了教师粉笔字比赛版面和教师才艺展示版面,另设两个专栏为学生才艺展示。每两周更新一次内容,主题鲜明、美观新颖、内容充实,使其成了学校面貌的展示台、品德教育的宣传台、学生才艺的大舞台,成了校园内一道亮丽的风景线,成了全校师生丰盛的精神大餐。在工作大检查中,这一创造性的做法受到了领导及各位兄弟学校的一致好评。为了进一步丰富师生校园文化生活,我校开展了丰富多彩的课外活动。在现有的条件下,我们因陋就简不等不靠举行了两次体育运动会。此举增进了学生对体育锻炼的热爱,增强了学生的集体荣誉感,践行了阳光体育的精神理念。此外,我们还开展了写字比赛、演讲比赛、六一文艺汇演、安全演练、教师趣味运动会等丰富多彩主题鲜明的活动。通过这些活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,培养了学生的竞争意识和自我保护意识。

我校一贯重视努力提高教师的业务素质。为进一步加强教师的基本功训练,本学期开展了听课、说课、评课活动,积极鼓励教师参加各级培训,积极参加各种听说课比赛。使每位教师都能学习新知,不断成长。

我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。为此,按教委、教研室的统一要求,学校开展了教师政治、业务学习活动,并严格了学习纪律,教师自主配合,取得了良好成效。

一年来,我们较为重视教研工作,坚持特色兴校的理念,努力将教研工作落到了实处。每周教研时间,袁铁柱主任切实负起了责任。他或组织教师看名家教学录像,或开展集体备课,使得每次教研活动都成了教师自身一次提高和突破的过程,提高了大家驾驭四十分钟课堂践行新课标的能力。再抓常规教研的同时我校所承担了德州市“十二五规划”教研课题《小学语文自主美文作业的研究》正式结题,在此基础上我们所确定了校本教研课题《自主课堂在小学语文教学中的实践与应用的研究》,又有了新的发展。

班级管理方面。我校以自主管理为主,提倡创特色班级,每位学生努力践行《张矬小学学生行为九种好习惯》。同时在本校内开展了“先进班级”“先进个人”“三好学生”的评选活动。此举通过量化考核,(每天都有量化考核)真实反映日常工作,一改过去凭印象、看需要的错误做法。通过这些活动的开展,教师牢骚满腹的少了,埋头工作的多了;班主任与教师之间推诿扯皮的少了,通力协作的多了;学生违反纪律的少了,好人好事却多了。

教师管理方面。为使各项工作有条不紊的进行,本期我校将把各项工作分配到人,使教师人人参与学校管理,人人都是管理者和被管理者,群策群力各负其责共同唱好了学校管理这出重头戏,为幸福教育增光添彩。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、校园广播、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到教学质量与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、饮食卫生、师生擅自外出活动等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度,确保我校安全稳定。

1、大龄教师的工作态度及教学观念需想办法加强管理。

2、学校管理缺乏优质化,粗枝大叶多,精打细磨少,学校需要有更多才能的人来共同管理。

3、教学管理缺乏优化组合、缺乏总结梳理;更缺乏年轻教师力量的充实。

总之,一年来,我校各项工作得到上级领导的大力支持和帮助,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们的路还很长,我们会进一步加快步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为开创新的幸福教育局面不懈努力。

第一学期工作总结

二00五年在孩子们的欢声笑语中飞驰而过,一学期的辛勤工作也得到了回报。在各级领导的支持关怀下,在《规程》、《纲要》两个指导性文件精神的引领下,通过全园教职员工的努力,本学期我园已顺利地完成了区教育局、区妇联下达的各项任务,并取得了以下荣誉:获得“浙江省巾帼文明示范岗”的光荣称号、获得20xx’温州市幼儿园幼儿绘画大赛团体提名奖金奖(自愿参加幼儿数共计53名,特别金奖2名、金奖8名、银奖9名、铜奖11名)。成功举办了“鹿城区民办幼儿园教学研讨会”。我园的教学示范课不但得到了同行的好评,还得到了区教委幼教科教研室的认可。我园教师在参加鹿城区优质课评比中也取得了较好名次。在园本教研中,根据我园实际生成的健康系列活动教案被中国教育报评为一等奖。虽说我们得到了一些荣誉,但这只是一些表面成绩,从深从严反思,我们还有很多不足之处。为了能完善下学期的工作,期末之际,特对本学期我园的热点、重点工作加以分析总结。以求保持长处、纠正短处,特别是求有效措施使我园的工作在下学期能更上一层楼。

热点之一:本学期本园根据学期初区教育局公示的收费标准收费。没有因生源好、调整原标准而多加收一分钱。办园尽量做到低成本、高质量、社会满意、家长放心。做到规范办园。

热点之二:根据区教育局的要求,对照《纲要》精神,对幼儿进行素质教育。没有因家长的要求,办各种各样的特色班。做到坚持原则,规范办园。

以上有关规范办园的两个热点问题,本学期本园做得比较好,要继续坚持。

回顾学期初,我园提出的工作重点有三:一、建立一支合格的教师队伍 二、进一步提高保教工作质量 三、优化环境。对照这三点,全园从上而下、从下而上作了认真的检查与自我评价后认为:优化环境工作做的比较好。保教工作质量有提高,但教育工作质量的提高不是很理想。如何建立一支合格的教师队伍,仍然需要探讨、努力。现对这些工作逐一进行分析评价。

* 重点之一、优化环境:由于本园的场地比较小,多年以来一直是我们的遗憾。但场地小并不代表环境差。我们知道对一个幼儿园的评价是多方面的,环境包括软环境和硬环境。只要我们踏踏实实、认认真真营造一个“一切为了孩子”的温馨环境,我们也一定能使孩子开心、家长满意。根据我园的能力,本学期我园在优化环境方面作了如下的工作:

标准进行量化,加大考核力度。对家长投诉确有违反师德规范的教师采取不得享受年

终岗位奖等施。

如经教育态度行为末有转变者位予以解聘。经家委会委员调查,本学期家长对我园教职员工的职业道德行为基本满意,没有一例投诉。我园能有这样一个和谐的环境跟全体教师,特别是后勤人员的努力是分不开的。本园后勤人员岗位责任心强,本职工作都求尽善尽美,使幼儿园的环境得到了最大的优化。她(他)在教师缺岗的情况下,能愉快的服从安排进班,按照保育工作要求承担起班级的配班工作。工作中做到虚心学习,任劳任怨,一岗多能,不计报酬。她(他)们的优质服务,得到了家长及全体教师的交口称赞。

2、开展“今日我当园长”活动。每日由不带班教师轮流检查全园工作。检查常规内容有园风园纪、各岗位(圆长、教师、保育员、后勤人员)的工作状况、伙食情况等。。。。。。并在“今日我当园长”本子上记录。这一活动开展的本意,想使教师对幼儿园每个不同岗位工作的难度有一个了解,理解管理与被管理的矛盾,树立以园为家的`责任感。营造一种以人为本的和谐环境。大多数教师在检查中能对自己的行为与其他教职员工的行为作出自觉地比较而进行调整,,从而达到使教师的行为从他律转为自律的目的。

3、加强幼儿园与家庭的联系,及时与家长沟通。尽量得到家长的理解与支持,共同为幼儿发展创造良好的条件。园家委会的18位家长,她(他)有的是教师,有的是医生,有的是领导、有的是名人。他们的工作都很忙,但她(他)们却尽心尽责地担任起幼儿园这一小小的家委会主任、副主任以及教育、收费、伙食、安全、卫生委员之职。我们的家长还是我们合作的好伙伴,指导我们工作的好老师。如蒙氏班的刘逸妈妈、胡可心爸爸、小一班李廷浩爸爸、小二班王一格的爷爷、还有许多的家长都对我园 的工作提供了无私的支持。由于他们的监督、检查、沟通、支持,对我园的规范办园、优化环境起着不可估量的作用。

4、充分利用空间及场地的每一寸土地,美化绿化整体环境。本学期经过积极努力创造条件,腾出场地使“鹿城区民办教学研讨会”得以在我园顺利召开。这么多人能聚在我园一个活动室里,这在原先是不可相象的。这说明我园的环境优化又进了一步。

5、提倡节约、该省的就省,该用的就用,合理使用每一分钱,这绝对不仅仅是经济问题,而是一种观念,一种精神。虽说我园经济效益并不是很差,但只要是采购、装修等等,我们都能在同等质量、数量的条件下做到与商家“斤斤计较”,当好集体经济的“管家婆”。

几年来,由于我园一直在环境优化上下功夫,每学期开学,不管是家长、幼儿还是其他来园办事的人员,一进园就惊叹:又变了,又变了!从硬件来说,幼儿园场地虽小,但大型游戏玩具、沙池、嬉水池、多媒体教室一应俱全。。从软件来说,家长评价更是高。我们的幼儿园不大,但给人的感觉却特别干净、特别温馨,使人感到“家”的感觉。因此在优化环境方面本学期本园是做得比较好的。

活动的开展对幼儿的健康成长起了非常重要的作用,赢得了家长的好评,赢得了民办幼儿园“保命”的生源。但是,对幼儿园来说这只是一些常规工作。保教工作质量到底如何,期末我园根据《规程》、《纲要》精神及内容对幼儿的情感、能力等方面进行测试。经过反思、集体评估,得出结论:保教工作质量有提高,但不是很理想。现对主要问题逐一作出分析,以求下学期能加速提高我园的教学质量。

1、计划制订不能有效地落实于教学行为,特别是教学计划得不到落实。如制定的《幼儿一日生活安排计划》要求保证正常条件下幼儿两小时的户外活动时间,其中包括一小时的体育课。经抽查,大部分班级户外活动都能开展,但 “户外放羊”的现象较严重,体育课的教学质量得不到保证。突出表现在这次区教育局幼教科布置的冬季锻练三个“一”活动竞赛上。片区领导在十一月四号布置了工作,我园从五号开始就制订了计划并作了要求及安排:有晨间抽查、年级段比赛、迎新年亲子运动会等。原以为经过精心的准备,在这次片区检查中我园幼儿的表现一定很突出,但现实却不尽人意,除了小班段的操节外,跳绳与拍球的动作要领,大部分幼儿都没有掌握。究其原因是部分教师责任心不强,根本没有按照计划认真组织教学。下学期要采取有效措施保证计划的落实。

2、理论没能联系实际,先进的教育观念不能有效的转化为正确的教学行为。个别教师备课还是停留在抄教案的阶段,没有根据幼儿的发展状况,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。为了能使教师对全园的教学质量有一个基本的了解,期末我园进行了一次试验性的测试(测试材料附后)。从测试结果来看,我们的教学水平远没能满足幼儿的发展需要,尤其是能力、技能的发展。

* 重点之三快速建立一支高素质的稳定的教师队伍。这是我园一个重中之重的重点。教师队伍的素质与教学水平紧密相连。本学期本园的教学质量提高不理想与现教师的素质有一定的关系。现将本园教师在岗情况罗列如下并做出分析,以求下学期能有一个飞跃。

教师学历、教龄、资格证书情况 。本园现有教师19名(包括保教主任)。学历情况:大专学历8名,中专学历2名,职高2名,大本在读2名,大专在读5名。教龄情况:十年以上3名,五年以上8名,三年以上4名,一年以上4名。职称情况:一级1名,待批一级1名,二级9名,三级3名,无职称5 名,教师资格证取得者仅有5名。专业技术技能水平明显偏低,未能与学历、教龄水平成正比。因此出现了个别教师学历与教学质量不相符的现象。该种现象的存在与前几年片面追求虚高学历以及教师流动不无关系。

家长反映情况:从家长反映来看,幼儿园教师不是仅靠学历、教龄技能技巧就能当一名好教师的,最主要的还是教师的责任心、爱心。有这么一些教职员工,虽说她(他)们的专业水平并不是很高,但是由于她们爱岗敬业的精神与行为,赢得了家长和幼儿的心。家长对她(他)们反映很好,一再要求下学期不要换人。相反,有个别教师技能技巧较好,但由于责任心稍逊,20xx学年第一学期工作总结家长反映一般。

3、考核情况(考核量化表附后)

从这次考核中反映出我园部分教师的教学质量还存在较大问题。经反思,一方面是由于教学管理跟不上,教学计划得不到落实;另一方面是由于教师中好的学习风气没有形成。具体表现在不能充分有效地利用工作时间备课、学习。更不用说是八小时以外。教学水平跟不上新纲要的要求。园本教研不能针对所碰到的问题进行研讨,予以解决。刻苦钻研、好学上进的学风不能行之有效的开展。

以上就是我园20xx学年第一学期总结,我们将采取措施,取长补短,争取把20xx学年第二学期的工作做得更好。

20xx年1月18日星期日

20xx.1.18

学期学习部工作总结

这一学期的工作在校领导、校学生科老师的协助下,依旧一如既往顺利开展并结束。学习部在这一学期团结一心,出色的完成了一些自定任务,并协助其他部门更高效率的完成了一些活动。为更多在校生打造了丰富多彩的校园生活。

本学期学习部的.工作细致周全,管理严谨务实,部内成员脚踏实地、团结一心完成了每一项工作任务,我们忙碌的同时也成长着。回首本学期的工作如下:

1、于今年9月份我部协助高职办老师成功举办“卫校杯英语书法比赛”。在此期间学习部主要负责通知选手比赛时间、发放比赛纸张、计算评分、书写荣誉证书并盖章、颁发荣誉证书等。

2、于今年10月份我部协助学生科老师举办了奖学金颁奖典礼仪式,从各班一等奖学金获得者的同学上台领奖,二等奖学金获得者组成护旗方队,我们要做的是通知到他们来彩排再参加颁奖典礼。我们前期的准备工作是把奖学金证书写好,再盖章。

3、于今年9底我部协助举行了“秋韵杯”普通话大赛初赛,我部主要负责统计参加海选人员名单并打表、通知选手比赛时间地点、安排选手按次序进入比赛现场参加海选。于10月10号举行了“秋韵杯”普通话大赛复赛,选出了进入决赛的选手。于12月26号举办了“秋韵杯”普通话大赛决赛,在此期间学习部主要负责通知选手上交比赛ppt、比赛服装、比赛演讲稿,比赛期间主要负责维持赛场秩序、催场、播放ppt、传话、递话筒、照相记录、收分评分等。

4、于11月下旬我部协助高职办召开“英语培训班”介绍会议,并统计各班报名参加人数,通知开班时间等。

1、学习部每天早晨7:40到下午3:40安排人员协助老师发放报纸、信、邮件等。

2、于周一到周四下午安排人员通知相关班级学习委员和学生看官阅览室,并按时向老师汇报看管人数,以便督促同学们养成良好的阅读习惯。

学习部是一个连接老师和同学们的桥梁,我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的知识修养。

相对于上学期,学习部在各方面也有了很大的提升,组织能力逐渐成熟,对于简单的工作也是易中求细。当然学习部依旧会认真反思工作中出现的差错,吸取经验,望老师监督教育,我们也会认真听取及学习,争取能让日后工作锦上添花,取得佳绩。

学期学习部工作总结

12月份已经过去了,在这一个月的时间中,我通过努力的学习,有一定的收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和实力能把工作做得更好,更完美。在学生会学习部中发挥出自己应有的一份贡献,我也更加深刻的认识到了学习的意义和责任,受益匪浅。现将这个学期个人工作总结如下:

我是上学期末最后2个月进入的学生会,在原学习部部长,现学生会副主席的感召下进入学生会的。在过去的几个月,虽然每月的工作相对来说比较少一点,但是我用全力去完成,不敢丝毫松懈,秉承“为同学服务,提升自我”的根本总之,开展自我教育,自我管理的活动,协助部长与学校一起给软件专业一个良好的教学秩序和学习氛围,务求把幸小勇部长布置下来的各项工作精益求精,做得更好。

(1)立足常规,做好本分工作。

稳定是一切创新的基础,各项布置下来的活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是我们工作的常识,因此,我们始终坚持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能发生的事故做好准备,按质按量地完成幸部长与学校交代下来的任务。

(2)做好换届纳新工作,为学习部注入新鲜血液。

马上就又到下学期新同学来到我们学校了,不到一个月的时间,我们学生会现在人数虽然比较多,但是能做到管理好自己,每次都参加学习部组织的活动,晚自习的人非常少,基本就只有我们几个组长,副部长和部长。这有待改进与整治。该于撤退的就撤退,绝不手软。在新学期来临之际做好招生准备,秉着公平、公开、公正的原则,择优录取。那些不服从管理与参加活动的'一律不要。

(3)完善内部管理机制,促进学生会学习部不断发展。

事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!特别是我们软件专业,每年都会有新的知识出来。我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,使学习部的每位成员都觉得自己是有用的,参加进来是有事可做,能表现自己的。充分发挥各成员的潜力,使大家在工作过程中既感到充实又美欧负担,同时大家也可以互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。

(4)举办特色活动,增加成员感情。

学校各社团活动可以说是有条不紊、紧跟步伐,而且丰富多彩。这才使得各个社团更加团结,更加有干劲,从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了校园文化。给同学们提供了一个展示自我的平台,使自我得到自信,从而更加有信心与激情来干好学习部的工作。为广大同学更好地学习、工作、生活提供了全面保障。

(5)保持优异成绩,为同学服务。

在学习部中不仅仅是工作与学习。更主要的是提升自我。如果自己在课堂上的学习都没搞好,又怎么来服务广大同学。所以成绩在班上没能靠前的同学,需更加努力。达到标准后再来学期部,为同学们出一份力。

在6分月,有许多事情,如北京校区的同学来到我们校区就读,八周年校庆,每周一、三、四的晚自习等等。在北京校区同学来临我们学校的时候,我们学生会学习部,在部长幸小勇的带领下,一起帮助北京校区的女同学搬运行李包到她们宿舍去,充分展示了我们校区的友好,与我们部门的工作能力和态度;在八周年校庆中,身为部长的幸小勇在舞台上潇洒的舞姿深深打动与影响着我们成员的心;每周一、三、四的晚自习,就有点不足,不是每一位成员都能严格要求自己,按时按地的到达学校为我们专门空出的空调教室,在这武汉炎热的夏天能在有空调的教室里,安静的,大家一起努力的学习,也是非常享受,感动的一件事,要想想以前老师们的生活条件,能有风扇,能有安静的地方就很满足了。我们要像以前的老师们学习,我们就是少了这份拼劲!在以后的工作,学习中一定要努力拼搏,让我们学习部成为学校不可或缺,同学们不可忽视的团体!

三、工作经验的不足。

在回顾工作的同时,我们也看到自身的不足,如有畏难情绪,看见有困难的任务,不能挺身而出,这是一个重要的也是普遍的问题,在以后的工作中需要进一步的改进与学习。并且在和其他部门与社团需要更好的交流与学习,让我们学习部成为所有部门中最重要的部门之一。

四、工作展望。

(1)马上就要新学期了,新同学即将来临,目前最重要的工作就是在新生交流会上那非常重要与神圣的30-40分钟,学校专门、独自教与我们学习部负责展示。我们一定拿出百分之一百二的激情与干劲,把它做到最好,最完美。使新来的同学对自己的学习充满激情与期待。

(2)加大力度提升学生会干部的自身素质与技术硬件实力,以保证能把每次发配下来任务,活动做到最好,最完美。

(3)加强与各部门、

社团的联系、交流与合作,吸取宝贵经验来提升自我,纳精去糟。

成绩属于过去,奋斗成就未来,我们会一如既往地做好本质工作,以“为同学服务,提升自我”的目标,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为各位同学付出自己最大的一份努力。

第一学期工作总结

本学期,我校以抓教学常规管理为切入点,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,完成了各级交办的工作任务。现将本学期所作的工作总结如下:

众所周知,事业要发展,班子是关键。班子得力,事业有利。任何一个单位能否加快发展、各项工作能否上新的台阶,关键看这个单位的领导班子是否有着强烈的进取心和事业心,是否有着开拓创新的工作作风和发展思路,是否有着扎扎实实、埋头苦干的执着精神。本学期以来,学校着重加强领导班子建设,造就了一支精干高效、作风优良的干部队伍。

同时,为转变作风、改进学风,突出实干、力促和谐,提升教育教学质量的办学思路,实现学校科学发展、和谐发展。学校的每一项重点工作都严格实行责任制,责任到分管领导、到具体落实人,一级抓一级,狠抓工作执行力。学校倡导“说了算、定了干、干就干好”、“说一件、办一件、成一件,不说则已,说就兑现,不抓则已,抓就到底,不干则已,干就干好”的思想,从校委会到各个办公室,再到一般老师,大家的责任意识、大局意识、协作意识进一步增强。安全、卫生、节约型校园建设深入人心且渐入常态化。

学校注重规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”、“有效课堂八条”及各学科标准,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教务处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。

教务处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教务主任负责提出改进意见,各学科组长带领本学科认真搞好研究,不断完善和提高教学水平。严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,同时根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。经过一学期的努力,学校教学教学质量有了很大提高。

为提升校园环境,学校全体师生共同努力,清理了校园垃圾死角,清除了校内各处杂草。同时,加强教学楼内卫生清理保持工作,定期做好检查反馈工作。各办公室及教室每月一次公布检查评比结果,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。检查小组平时做好一天三次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的问题与解决的方法公布,以引起大家的重视。此外在全校广泛开展了“人人动手、清洁家园”的活动,进一步改善了学校及校园周边的环境卫生面貌。经过一学期的努力,校园整体环境有了很大提高。校园变干净了、变美了,学校师生的凝聚力也更强了。

进一步制定适合学校的考核制度;培养一支观念新、方法多、责任强、学识高的领导队伍。培养3--5名校级骨干教师,1--2名镇级骨干教师。

传统的德育管理存在重灌输,轻引导;重主导,轻主体的现象。空洞的说教,生硬的条例,“管、卡、压”式的管理方法,使学生完全处在被动的地位接受管束。学校德育工作高耗低效。下学期,学校要充分发挥学生的自主能动性和主体作用,逐步形成学生自主管理的德育新模式。低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,突出学生的主体性发挥,突出“抓近、抓小、抓实”,使学生在生活上会自理,学习上会自主,行为上会自律,真正体现以学生为主体,以学生的个性发展为目标的教学理念,促进学生的全面发展。

为促进学校教师队伍建设,充分发挥骨干教师示范带动作用。学校将成立名师工作室,旨在发挥名师的领衔作用、示范作用、激励作用和凝聚作用。

为了让孩子们通过自己动手种植,体会劳作的辛勤和收获的喜悦,同时提升孩子的责任心、观察能力及动手能力,让孩子们更加爱护植物、珍惜粮食,学校拟建立校园内的采撷园。

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