2024年数据库实验报告（精选15篇）

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数据库实训报告总结

数据库实验报告的心得体会

数据库实验是计算机科学专业内重要的实践性课程之一，这门课程为我们提供了一个协作开发的机会，使我们能够掌握数据库系统的基本知识和技能，深入学习数据库的设计和管理，从而更好地理解和应用实际数据库系统。在完成这次实验后，我受益匪浅，就此分享我的心得体会。

第二段：实验过程。

我们的实验内容是设计一个“图书馆管理系统”，使用的数据库管理系统是MySql。在这个过程中，我们需要学习数据库建模和设计，运用SQL语言进行数据库的建立与修改，以及Web开发技术。这门课程不仅强化了我们对数据库的理论知识和应用能力，还提升了我们的合作和沟通能力，增强了我们团队协作的意识。

第三段：实验中的挑战。

通过这次实验，我发现了一些挑战性的问题。首先，我们需要花费大量时间来学习数据库的理论知识，才能更好地应用模型的设计和实现。其次，我们需要具有较强的编程能力和耐心，熟练掌握SQL语言和Web开发技术，才能设计出一个稳定、安全而且用户友好的数据库。最后，在团队合作中，道德问题也是需要格外关注的。

第四段：对实验的收获。

平心而论，在完成这个实验的过程中，我付出了大量的心力和时间，但是我获得了更多收获和成长。首先，我更加深入了解了数据库的基本原理和应用场景，更加熟练地掌握了MySQL的使用方法。其次，通过和组员的合作与协调，我不仅提高了操作的效率，而且增强了我的团队协作和沟通能力。最后，我在这个过程中也发现了自己的一些不足和需要再加强的技能，比如项目管理的能力和代码优化的思路。

第五段：总结。

总之，完成这个实验是一种知识的探索和技能的锻炼，它提高了我们的能力和素质，不仅使我们更具开发能力和职业素养，还开阔了我们的视野和思维，为以后的工作和学习奠定了坚实的基础。在今后的学习与工作中，我将继续加强自己的数据库技能和Web开发能力，不断提升自己，成为一名更加优秀的软件工程师。

空间数据库实习报告

数据库课程设计报告精彩

姓名：学号：班级：指导教师：

目录。

1.概述。4。

1.1问题的提出。4。

1.1.1选题背景与意义。4。

1.1.2开发工具简介。5。

2.可行性分析。5。

2.1社会可行性。5。

2.2技术可行性。5。

2.3经济可行性。6。

3.需求分析。6。

3.1系统业务流程图。7。

3.4.2员工信息维护功能。8。

3.4.3工资信息维护功能。8。

3.5系统的数据需求。10。

3.5.1总结出数据信息。10。

3.5.3数据流图的数据字典。12。

4.总体设计。13。

4.1系统结构的总体设计。14。

4.2.1员工基本信息维护模块。14。

4.2.2工资信息维护模块。15。

4.2.3查询信息模块。15。

4.2.4计算工资模块。15。

4.2.5打印模块。15。

4.2.6登陆模块。15。

5.详细设计。16。

6.测试。18。

7.调试。19。

8.结论。19。

9.参考文献。21。

1.概述。

1.1问题的提出。

工资管理系统是一个数据库管理系统，是针对企业的工资管理业务进行计算机处理而开发的应用软件。它提供关于公司老员工及新员工信息和工资有效管理等事务的信息，由于需要添加和修改员工的信息和工资信息、删除离职员工信息和在职员工信息修改以及修改其他一些数据，工资管理系统由系统维护、输入、查询、修改、输出、统计等子模块组成，功能基本涵盖普通企业的工资管理业务范围。企业应用本系统后，可以有效的提高工资管理水平。

1.1.1选题背景与意义。

现代科学的发展，使计算机进入了几乎一切领域，计算机已经是家喻户晓、无人不知了。从科学研究到工农业生产，从企业生产管理到家庭生活，各行各业都广泛地使用着计算机，可以说没有计算机，就没有现代化，计算机知识已经成为当代知识分子结构中不可缺少的一个重要组成部分。随着经济的发展，企业正面向着大型化、规模化发展，而对于大中型企业，员工、职称等跟工资管理有关的信息随之急剧增加。在这种情况下单靠人工来处理员工的工资不但显得力不从心，而且极容易出错。

在这种情况下，我们建立一个工资管理系统是必要的，该整个系统操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成人事、工资管理的全过程，包括新进员工加入时人事档案的建立、老员工的转出、职位等的变动引起职工信息的修改、员工信息查询、统计等人事管理工作以及新进员工工资的新增、老员工工资修改等工资管理工作。经过实际使用证明，本文所设计的人事工资管理系统可以满足本单位人事、工资管理方面的需要。

该设计主要介绍了本课题的开发背景，需求分析和功能设计等过程。

1.1.2开发工具简介。

1)pd:powerdesigner,就是一个容易画出数据流图和生成数据库的逻辑模型和物理模型。该软件很容易实现把数据流图转化成相应的数据库的逻辑模型和物理模型。

2）solserver：它是一种关系数据库管理系统，能处理大量的数据和管理众多的并发用户，保证了数据的完整性，并提供许多高级管理和数据分布能力。

3)visualstudio.net:向开发人员提供了用于在操作系统之间和语言之间集成解决方案的工具。开发人员可将现有的业务逻辑方便地转换为可重复使用的xmlweb服务、封装进程并使它们能够用于任何平台上的应用程序。

2.可行性分析。

2.1社会可行性。

c/s模式系统以服务器作为数据处理和存储平台，在终端设计有专门的应用程序进行数据的采集和初次处理，再将数据传递到服务器端，用户必须使用客户端应用程序才能对数据进行操作。c/s模式具有专业化程度高、开发手段灵活、运行速度快等特点，但受到维护成本大、适应性弱等问题的影响。本系统利用了c/s模式，符合企事业单位的管理要求，为其实现较为先进的工资管理提供了有利的支持。

2.2技术可行性。

使用powerbuilder开发传统意义上的c/s模式结构的数据库系统，可以利用其提供的许多对于数据库访问与控制的有效机制，开发过程并不是很长且难度适中。我们曾学习了《数据库原理及应用》，掌握了数据库的基本原理及数据库的设计方法，在此基础上我们又深入学习了powerbuilder的数据库系统开发。

2.3经济可行性。

成本：本系统要求的计算机配置不是很高，需要设备购置费用较低，其他设备的购置成本也在承担能力之中。本系统运行费用较低，系统使用方便简洁。

收益：应用本系统能在一定时期内产生明显的收益，此外应用本系统提高了工作效率从而提高了管理水平；节省了人力，减轻了有关人员手工处理的工作负担；即使给管理者提供相应的辅助决策信息。

3.需求分析。

需求分析的过程可以说是一个对具体问题的反复理解和抽象的过程。理解就是对现实问题的。理解，要弄清楚究竟需要解决什么问题。抽象就是除去问题的表面，提取问题的本质，建立问题的逻辑模型，以便于以后阶段的系统的设计实现。需求分析阶段是软件产品生存命期中的一个重要阶段，其根本任务是确定用户对软件系统的需求。所谓需求是指用户对软件的功能和性能的要求，就是用户希望软件能什么事情，完成什么样的功能，达到什么性能。通常需求分为两种类型：一种是功能性需求，一种是非功能性需求，这一点也需要有一种清楚的认识。功能性需求是指需要计算机系统解决的问题，也就是对数据的处理要求，这是一类最主要的需求。非功能性需求是指实际使用环境所要求的需求，往往是一些限制要求，例如：性能要求，可靠性要求，安全保密要求，等等。软件需求一般包含三个层次―业务需求、用户需求和功能需求，还包括非功能需求。业务需求：反映了组织机构或客户对系统、产品高层次的目标要求，它们在项目视图与范围文档中予以说明。用户需求：描述了用户使用产品必须要完成的任务和具备的功能，这在使用实例文档或方案脚本说明中予以说明。功能需求：定义了开发人员必须实现的软件功能，使得用户能完成他们的任务，从而满足其业务需求。系统目的是能够用计算机实现对各种工资进行日常管理，如添加、删除、修改员工信息，能够根据员工的等级、职位以及出勤情况、奖金、津贴情况等进行工资的计算，能够使员工、部门方便地查询和统计各种信息，最后能生成报表反馈给员工等。

3.1系统业务流程图。

通过对企业原先手工进行员工工资管理业务的情况，可以设计出它的业务流程图，如图4-1所示。

用户登录数据输入工资计算存储数据。

工资查询报表汇总。

3.2系统的功能划分。

1.工资信息设置部分：包括设置员工的基本工资和其他项目的金额，如奖金等。

并且负责设置员工工资的计算公式。

2.工资信息管理部分：包括统计出勤、计算工资、查询工资和导出工资表。

3.系统部分：包括添加用户和修改密码。

3.3系统的功能要求。

1.整体结构合理，风格一致，模块化结构，界面清晰，接口灵活，操作简便。

2.开发方法，文档规范化，便于管理，可扩充。

3.完善的数据输入，维护，输出。

4.自检性能高，用户误输、错输均有提示。

5.容错性能高，某个用户的操作错误不会引起整个系统的瘫痪，每一功能的操。

作都有信息提示以免重复操作，错误操作有警告，以便用户及时改正。

3.4用户的功能需求：

3.4.1登陆功能。

该系统要有登陆功能。管理员要进行员工信息维护或者进行计算员工工资。

时，必须首先进行登陆。同理，员工也要先进行登陆才能进行各种查询等操作。

1.用户权限设置，修改密码。

2.综合初始系统设置。

3.4.2员工信息维护功能。

该系统要能够添加员工信息、删除员工信息和修改员工信息等功能。一个单位的员工不是一成不变的，总是在不断地变化，如有的员工被招聘进入公司，这时就要添加员工的基本信息；当员工辞职或者由于其它原因离开公司，这时就要删除员工的基本信息；当员工进行调动时，就要修改员工的基本信息了。

1.追加员工信息。

2.删除员工信息。

3.修改员工信息。

4.自动更新数据库。

3.4.3工资信息维护功能。

1.该系统要能够输入员工基本工资：为了方便系统的计算员工的工资，系统应。

该能够输入员工基本工资、奖金、津贴等一些工资数据，以计算员工的月工资或者年工资等。

2.该系统要能够修改员工基本工资：员工的工资不是一成不变的，它会发生变。

化，这时就要求能够修改员工的工资等。

3.该系统要能够删除员工基本工资：当员工由于某种原因离开公司后，由于员。

工的基本信息已经删除了，所以也要删除员工的基本工资等信息。

3.4.4查询功能。

一个员工或者部门要更好了解自己工资、出勤情况、奖金、津贴等情况，可以进行相关的查询，为了有更好地适应性，查询应该可以根据各种情况进行查询，能够进行单项查询或者按一定的条件范围进行查询，如能够查询单个员工的工资情况，能够查询每个部门的工资情况和月工资的统计情况。

1.根据员工姓名查询员工的工资情况。

2.根据员工编号等查询员工的工资情况。

3.根据员工学历等各种条件组合查询员工的工资情况。

3.4.5计算功能。

1.系统应该能够根据员工的基本工资、员工的出勤情况、资金和津贴情况进行。

工资的计算。

2.系统应该根据能够根据加班的时间、加班的类别等计算出员工所得的津贴工。

资。

3.系统应该能够根据各种员工在公司的工作表现、，计算出给员工的奖金。

4.系统应该能够计算各个部门的工资情况。

5.统计功能：为了更好地了解员工的人数情况、员工的工资情况、部门的工资。

情况或者发放工资，系统应该能够对各个部门的总工资进行统计。

3.4.6打印功能。

每月发放工资时，要求能够打印本月的工资表、随工资发给每个员工的工资条以及一些统计表等，如工资统计表。

1.打印工资信息。

2.打印工资条。

3.打印各种图表。

3.4.7退出功能。

员工或管理员可利用退出功能退出系统。

3.5系统的数据需求。

3.5.1总结出数据信息。

对上述系统功能需求，可心分析、归纳出其相应必须管理的信息包括员工基本信息、员工的等级信息、员工出勤情况信息、员工津贴信息等，其数据及其属性需求分析如下：

1.员工基本信息：员工号、员工姓名、性别、工资等级、职称、所在部门、住。

址、电话等；

2.部门信息：部门号，部门名称；

3.员工考勤信息：员工号、日期、上午、下午、迟到、早退等。

4.工资等级信息：等级号、等级名称、职位、基本工资；

5.员工津贴信息：员工号、加班时间、加班类别等。

3.5.2数据流程图如下。

0层图如下所示：

3.5.3数据流图的数据字典。

下面介绍一下一些主要的数据流的数据词典。一、

系统管理数据流数据词典。

1.数据流名称：管理员登陆信息。

说明：它的作用是将管理员的id、密码等让工资管理系统检查，看是否允。

许登陆。

数据流来源：管理员数据流去向：工资管理系统2.数据流名称：非法登陆信息。

说明：它的作用是把用户要查询的信息提交给工资管理系统，让其显示查询。

的信息。

数据流来源：管理员数据流去向：工资管理系统4.数据流名称：添加员工信息。

说明：它的作用是把要添加的员工信息提交给工资管理系统，让其处理该信。

息。

数据流来源：管理员数据流去向：工资管理系统5.数据流名称：更新员工信息。

说明：它的作用是把要更新的员工信息提交给工资管理系统，让其处理该信。

息。

数据流来源：管理员数据流去向：工资管理系统6.数据流名称：打印信息。

说明：它的作用是让工资管理系统反馈一些打印信息，如工资条、报表等，

以便用户更好地了解相关信息。

数据流来源：工资管理系统数据流去向：管理员二、

在用户数据流数据词典。

1.数据流名称：业绩记录表。

说明：每月执行一次，由各部门主管填写本部门员工的业绩；部门主管和。

公司高级管理人员则由总经理指定。

数据流来源：工资管理系统数据流去向：管理员2.数据流名称：工资标准表。

包含结构：员工编号、姓名、基本工资、生活补贴、岗位补贴，还有一些其它的数据词典，在此不一一列出。

3.6系统的性能需求。

1．硬件要求。设备名称说明：处理器奔腾iii以上，256mb。内存256mb，内存越大，速度越快。硬盘40gb以上。

2．软件要求。（1）windows以上操作系统，iis服务，配置。net框架。

（2）需要有一个数据库服务器，提供数据库的连接，这里选用。

microsoftsqlserver2000来为数据库提供连接，当然要一台计算机来运行程序。这样就可以了。

4.总体设计。

要设计和详细设计。首先做概要设计，它是将软件的需求转化为数据结构和软件的系统结构。然后是详细设计，即过程设计，通过对结构表示进行细化，得到软件的详细的数据结构和算法。

4.1系统结构的总体设计。

根据上面对需求的分析，我们可以得到系统的模块层次结构，层次结构如下所示：

4.2各个模块的功能描述如下4.2.1员工基本信息维护模块。

信息子模块。

4.2.2工资信息维护模块。

本模块的功能是能够完成工资信息的输入、修改和删除等操作。它也包括两个子模块，输入工资信息子模块、修改工资信息子模块和删除工资信息子模块。

4.2.3查询信息模块。

本模块的功能是能够对单个员工工资信息、员工基本信息情况、部门工资情况、总工资情况等进行单项查询或者一定范围查询、多项查询等。

4.2.4计算工资模块。

本模块的功能是能够计算员工工资的奖金情况、计算员工的津贴情况、计算员工月工资、年工资及进行一些相应的统计计算等。它包括一些子模块，如计算津贴子模块、计算奖金子模块、统计工资子模块等。

4.2.5打印模块。

本模块的功能是能够打印工资条以及一些部门报表、工资报表等，以反馈一些信息给员工。

4.2.6登陆模块。

本模块的功能是：根据员工的登陆时的输入信息，看是否要让该员工登陆系统。

主要是用户登录的一个界面，判断登录的用户是管理员还是普通用户，进入后将面对的是主界面，从而进行相关的操作。

登录的界面主要由用户名和密码的信息，还有一些标题设置，确定和取消的按钮组成。通过标题可以知道此系统的大概内容，由此，登录界面的设计完成。

4.2.7退出模块。

本模块的功能是可以让员工或管理员随时利用该模块退出系统。

5.详细设计。

概要设计完成了软件系统的总体设计，规定了各个模块的功能及模块之间的联系，进一步就要考虑实现各个模块规定的功能，这就是要进行详细设计。在详细设计阶段，要决定名个模块的实现算法，并精确地表达这些算法。下面主要实现一些重点模块的算法。

5.1生成报表。

用jackson系统设计方法设计报表，如下所示：

5.2查询模块的详细设计。

在该模块中，要查询信息，首先要进行登陆，然后输入要查询的信息，如员工号，接着系统连接数据库，在数据库中查找是否有和输入信息相应的信息，如果有，则显示相应的查找结果；如果没有，则提示找不到相应的信息或者提示出错。流程图如下所示：

在完成了详细设计、编码之后，就要进入软件测试阶段了。软件测试是指根据软件开发各阶段的规格说明各程序的内部结构而精心设计一批测试用例（即输入数据及其预期的输出结果），并利用这些测试用途去运行程序，以发现程序错误的过程。软件测试分为黑盒测试和白盒测试。黑盒测试主要看模块的功能是否实现；白盒测试主要对模块内部的检查。

6.1黑盒测试。

黑盒测试主要是为了发现以下几类错误：1）是否有不正确或遗漏了的功能。

6.2白盒测试。

白盒测试是对软件的过程性细节做细致的检查。白盒测试主要想对模块进行如下的检查：

1）对程序的模块的所有独立的执行路径至少测试一次。

2）对所有的逻辑判定，取”真”与取”假”的两种情况都能至少测试一次；3）在循环的边界和运行界限内执行循环体；4）测试内部数据结构的有效性，等等。

因此在对程序进行白盒测试测试时，测试用例要有：条件组合覆盖测试用例和路径测试用例。

在测试完成之后，还要对程序进行调试。可用下面的几种方法进行调试。

1）强行排错：可以通过内存全部来排错，也可在程序特定部位设置打印语句来排错。

2）回溯法排错。这是在小程序中常用的一种有效的排错方法。3）归纳法排错。它是一种从特殊推断一般的系统化思考方法。4）演绎法排错软件工程课程设计报告等。

8.结论。

员工工资管理系统是一个典型的信息管理系统，通过软件工程方面的选择课题、需求分析、概要设计、详细设计、程序模块、系统测试等几个步骤来实现。开发本系统的过程中，首先熟悉员工工资发放管理的流程、步骤；其次在系统需求分析过程中，要透过现象看本质，敏锐观察到员工工资管理中存在的各种问题，并在总体设计把握好对问题的分析、理解，进而解决问题。

在我们的共同努力下，我们基本完成了这个系统。由于时间、条件和个人水平的限制，软件相对较简单，如果要将该软件用于具体单位，还需针对单位的实际情况对软件进行进一步的完善。

本软件的特点和优点：

1.本软件可以工资核算正确无误、快速输出，提高企业的管理水平和管理效率。2.可以对工资的各个项目随时作增加和删除。

3.可以分别查询单个工人每个月的工资，包括工资的各个细节项目。4.可以查询各部门以及全公司的员工的工资报表。

本软件需要改进的地方有：

1.基本工资的设定太笼统，不能满足有些单位的需要。2.员工管理部分比较少需要结合人事管理软件使用。

4.软件的界面美观性方面需要很大的改进。5.帮助文档比较简单。

课程设计对一个学生来说是一个非常的重要的学习过程。从对powerdesigner，软件开发过程的一知半解，到完成这个系统的基本设计，虽然这个系统还存在这样那样的缺点，但是我在专业知识方面学到的东西是非常多的。而设计过程中也遇到了很多的困难，在老师和同学的帮助之下最终我还是克服了困难完成了设计。这个过程更使我学到了面对困难应该持有的积极态度。

总的来说，这次的课程设计是非常有意义的，在我的人生学习的路上起到了一个里程碑的作用，让我有一个质的飞跃！

衷心感谢何老师给予我们这次机会，让我们对软件的开发过程还是对程序的编写步骤都有了更加深刻的认识。

9.参考文献。

[1]杨文龙《软件工程》，电子工业出版社，

[2]张国藩，《软件工程》。北京：清华大学出版社，

[3]郑人杰殷人昆陶永雷，《实用软件件工程》.清华大学出版社，2001。

[4]萨师煊王珊，《数据库系统概论》，高等教育出版社2003。

[5]丁宝康，《数据库原理》，经济科学出版社，2000。

[6]林福泉，《sqlserver中小企业实务应用》，中国铁道出版社，2002。

[8]周红芳，《powerdesigner基础应用与系统开发》，电子工业出版社，

[10]薛华成，《管理信息系统》，清华大学出版社，2002。

[11]汤庸叶小平汤娜，《数据库理论及应用基础》，清华大学出版社，2004。

microstft编著。

[13]谭桂华魏亮，《visualc#高级编程范例》，清华大学出版社。

[14]章立民，《用实例学，电子工业出版社。

数据库实验报告的心得体会

数据库实验是大学计算机专业非常重要的一门课程，掌握数据库知识对于在将来的职业生涯中具有重要的意义。而在学习数据库实验的同时，写实验报告也是非常必要的。本文将以自己的学习经验为依据，总结和提出有关数据库实验报告的心得体会。

第二段：实验报告要求和重要性。

在学习数据库实验的过程中，写实验报告是必不可少的一步。那么实验报告有哪些要求呢？首先需要按照老师要求的格式、排版、字数等来撰写报告，其次，需要按照实验流程和实验结果来编写详细的过程和结论。而写实验报告的重要性也不容小觑，它可以帮助主管部门更好地了解实际工作的进展和成果，也可以帮助企业更好地了解员工的实际工作情况，更好地实现绩效考核。同时，写实验报告也是巩固和加深自己对实验知识的掌握和理解。

第三段：实验过程中遇到的困难。

在写数据库实验报告的过程中，不可避免地会遇到各种各样的困难。一些初学者可能会遇到编写格式和排版的问题，而一些运用较为熟练的学生也可能会遇到实验结果不太理想或是偏差较大的问题。作为一名计算机专业学生，在遇到这些问题时应坚持勇于尝试、不断探索的态度，结合老师和助教的专业知识，解决问题并不断完善实验研究。

第四段：学到的经验与心得。

在完成数据库实验报告的过程中，我认为最重要的是坚持不懈地实践和加深对数据库实践操作的理解。实验报告是一次总结，通过它我们可以对自己做过的实验有更加深刻的认识和认识。我从实践经验中发现，掌握实验基础知识和理论框架对于编写实验报告是非常重要的，同时，在实施实验中遵循科学合理的流程和方法是掌握数据库实验的关键。此外，我也有意识地提高了自己的培养自己的写作和表达能力，以更加清晰、准确、简洁的语言进行阐述，使得我的实验报告更加优秀。

第五段：总结以及寄语。

通过本次数据库实验的学习和实践，我认为编写实验报告并不是单纯的板书说得清楚就好了，还需注重实施流程、实验结果的概括和总结，以及尽量用科学的方法解决实验中遇到的问题。同时，也在实践中不断提高自己的表达能力和更新自己的知识，以更好地达到绩效考核的目标。我相信，通过我们不断的努力和学习，我们所学的数据库知识会更加深入我们的内心，并推动我们更快、更高效地发展。

数据库运维安全现状调查报告

安全加固在安全甚至运维领域，已经是一个大家都不再感到陌生的名字了，相当多的安全甚至集成公司，都会再项目工程中提供此类服务。coolc从事工作以来，也大大小小的实施了相当多次的安全加固工作，最近完成了一个大型运维环境的加固工作，积累了一些经验，现在记录下来与大家分享。

dent:2em"因为所属工作的原因，coolc不会透露具体的操作的技术细节，这点还希望大家能见谅，但是coolc会更多的阐述记录在项目操作中框架性思维和理念，同大家分享我的收获和经验。

背景。

本次项目之所能称之为大型项目，主要是基于如下几个特点。

*涉及的主机众多，总体主机数量在万台以上。

*涉及业务情况复杂、数量众多，其中重点大业务有数百个，而旗下子业务更为种类繁多。

*业务多为在线业务，对于中断的容忍度很低。

*涉及部门多，光运维层面的部门会涉及10余个左右，横向沟通成本较大。

内容。

困难。

*涉及的主机多为在线业务，如何保证平滑切换。

*横跨多个部门，如何协调各个部门的人力资源具有相当难度。

*安全加固本身是叫好不叫座的东西，在完成项目后如何体现安全加固的效果？

思路。

1.争取运维线的上下层支持和理解。

2.充分准备，数据支撑，取得认可。

3.自动化部署，减轻工作量和误操作。

4.充分考虑回退和规避运维风险。

5.以点带面，分步骤部署。

准备阶段。

安全加固项目的准备阶段主要的工作内容为:。

*确定项目组成和成员的职责。

*内容宣讲，介绍加固项目的工作内容。

*了解安全需求，打消存在的顾虑，争取配合和支持。

*对加固内容进行测试，后续工程中需要配合工具和文档进行准备。

人员准备。

人员准备可讲的东西不多，从这次操作中较多的体会是，项目组中最好能配备一个具有编写脚本能力的人，减小大规模主机部属时碰到的巨大工作量。其次，人员不在于多，pm的沟通能力要很强，具有较强的破冰和应变能力。项目组能够阶段性引入实施部门的teamleader，在实施时会极大地提高执行力。

宣讲和破冰。

在安全项目中，最常见的问题就是实施方和相关的配合人员，因关注点不同而导致的分歧。项目中安全人员关注的是如何按时完成项目，保证自身的安全项目内容得以实现。而参与实施配合得人员关注点主要集中在。

*加固是否会影响业务系统的正常运行。

*加固是否会带来业务上的中断。

*加固是否会给系统带来性能上的影响。

*加固实施是否会带来大量的工作量和挤占大量的时间。

*加固后运维工作是否会在操作上十分不便。

*加固后的主机是否会会在安全上和现有水平相比，有很大提升。

此时整个项目的主要矛盾是相关人员对加固没有了解，不清楚项目可能会带来哪些“利”、“弊。

因此需要通过会议等方式，向各个部门的leader，骨干进行加固方面的知识介绍和内容宣讲。

首先，为了验证自身说法的科学性，前期测试需要通过数据证明各种影响的具体数值，并给出目前的数值进行比较。根据数据同运维线沟通，商讨性能等指标容忍基线。

其次，项目在设计时要充分考虑业务中断、性能的影响。本次操作中coolc，在初始设计上规避重起等可能造成中断的行为，并出具了性能评估报告，比较图谱等进行性能影响验证。为了使报告具有说服力，应尽量争取将被实施部门提供样机（或选取明星部门的主机），以便采集数据得到较大范围的认可。

再次，coolc在本次加固项目中，实施采取自动化脚步、程序的模式进行。事先设置好加固项的配置文件后，执行安装脚本自动化部署，尽量避免部署所带来的时间和人力成本(windows下安装应用程序亦是此类思想)。

同时此类自动化部署，十分有利于在短时间内批量部署大规模主机。而且脚本应具有很强的回退功能，能通过执行脚步达到完全回退的目的。（当然回退功能的自保护能力应该很强：））。

同时，提供一份加固影响表，将每项加固内容可能带来的影响进行描述，并且在实施中时时更新此表，并同步收集故障案例，作为培训资料。

最后，加固效果的验证本身存在一定的困难，前期可以采用制作演示录像，ppt讲解等方式，后期进行培训时，可以构建一些演练环境进行展示。

总结一下，此阶段主要是对加固框架内容进行修正，同时向各个部门传导加固意识，打消顾虑，寻求领导层支持和理解，也为后面的大规模实施打下基础。

实施和尝试。

经过前一阶段的准备和沟通，基本达成了如下效果。

*各个部门在部门领导和骨干级知晓了解了安全加固的内容。

*对安全加固内容的安全提升有了认可。

*对于安全加固方面可能造成的影响有了一定认识，

*熟悉安全加固项目中的项目组成员和每个成员的职责。

*清楚地知悉安全加固不会带来很大工作量。并且是必须要操作的一个安全工程项目。

1.针对主要矛盾上的变化，整个项目调整进入实施和尝试阶段。在此阶段，主要工作从各个部门抽取主机，进行初步的加固试运行。试运行的主要目的是：

2.验证稳定性，因为此阶段运维人员重点关注稳定性，所以从项目组侧应保证，实施的加固大多数情况下，确实可以保证技术层面的稳定；如果一旦出现问题，响应时间解决问题的态度要到位；选取主机要具有代表性和一定的数量，这样在数据上才会有说服力和验证效果。

3.进行项目磨合，此时是熟悉配合人员的最好阶段，同时也为项目组提供了后期部署的演练机会。因为此阶段时间压力小，因此应尽可能多的让项目组组员熟悉各个环节(让每个成员都可以互为备份)，并对操作流程进行演练修正。

4.试验主机的选取，coolc采用的方式为典型主机选取方法，一般会选取如下类型的主机：

*典型角色，选取的主机在业务架构上是典型角色，如一个游戏中，前台的应用服务器，cache服务器，db等，各抽取一台。

*负载特征明显，系统负载上有较多代表性的主机，如高io访问量的主机，高并发session主机，高cpu占用，高内存占用的主机。

*充分尊重运维人员的意见，抽取试验的目的，最终还是为了通过在有代表性主机的试运行，能提前发现隐患，避免可能的问题。因此抽取何种主机方面，熟悉实际环境的运维人员的意见十分值得参考。

*架构上冗余，考虑到试运行可能带来的风险，选取主机应尽量选取架构上提供冗余支持的主机，不要在可能出现单点故障的主机上实施。

如果在试验阶段出现大型事故，那么此项目推行的难度将会几何级上升，因此此阶段一定要慎重，同时pm要具有在基层消化小型问题的能力，避免一般性问题因人为因素被放大升级。

全面展开。

通过前一阶段的工作，基本可以到达如下效果。

*业务部门领导到技术层对于整个加固的稳定性有了初步认可。

*参与配合的实际运维人员对于操作方法、流程和人员有了熟悉和操作经验。

*加固项目在加固内容上可能存在的问题和不兼容基本被消化。

*加固项目组内技术人员得到锻炼，能应付一般突发情况，并对各个部门的业务结构、人员组成结构相当的认识和了解。

此阶段主要矛盾也有对于加固内容的稳定性的担心，逐渐转化为对工程操作方法不了解，以及担心在后续工作中可能碰到未知问题，所造成的不安。

因此该阶段的重点为。

*同运维部门leader和骨干共同回顾前期的项目进度和成果。

*同运维部门骨干和部门领导确认回退方案，认可回退方案的可靠性和可行性。（这点是重中之重。

举例：

当加固后，运维中出现故障，是否为安全加固导致，往往会带来很多争论和工作量，尤其是如果因为此类故障，导致对加固稳定性的质疑，将直接影响整个工程的进度。如果能够双方认可回退方案，一旦出现问题，运维部门执行回退后，即可迅速定位是否是“加固造成的影响”，便于双方进行排障。

*同运维部门就项目中的人员分工、操作内容、时间等进行落实，并进行备忘。

*对新装主机加固纳入装机流程，保证后续上架主机全部闭合为“加固主机”。

*对相关运维技术人员进行培训，重点在于回退技术的反复演练。并让运维部门领导了解到此技术，在部门内进行强化。

*向运维技术人员表明态度，并做出行动，加固相关支持的将以持续性的姿态进行，不会在加固完结后终止。

*组织“实战演练”，通过搭建模拟环境，让一线人员有机会操作实际工具，增加其操作和动手能力。

重点关注。

因为此阶段将会完成整个实施过程的95%以上的加固工作，因此在部署时的技巧十分重要，部署实的几个大原则为：

*阶梯式部署，部署之初应该采取逐步递增的方式，如分5个阶段，在3个月内部署3000台主机，可以采取如下步骤1%---9%---10%---30%---50%。

*选取角色考虑，在部署时应充分利用业务的冗余特性，尽量避免按照业务角色分类、分组，在一次部署时，选取单一角色的主机进行部署。如图所示（pdf版本：/?blogid=16&resource=harden+），右图的方式，如果部署时出现故障，那么整个业务都将受到影响，对用户提供的服务不得不中断。

因此不应该以业务系统为单位进行部署，而应该纵向切片进行部署，这样如果出现故障，即便部分节点不可用，但是由于同一角色服务器被分批次部署，提供了冗余，服务提供商依然可以为用户提供持续服务，如左图所示。

*每完成一个阶段，如50%，80%应该时时输出加固阶段性报告，对具体实施人员和相关部门leader进行通告和知会。

*此阶段应该注意收集加固效果体现的案例，作为阶段性报告输出和结项报告素材。

项目收尾完结。

项目进入到此阶段，大部分主机完成加固，主要矛盾基本消失，主要工作集中在：

*主要是对剩余主机做好加固收尾工作，不残留未加固主机，如果有特殊情况，需要进行文档备案。

*整理项目资料，文档、代码等进行封闭，不再进行改动，保存归档并进行备份。

*酬谢相关配合leader和技术人员。

*发出结项报告，对于整个项目进行回顾，总结案例、加固成效和问题。

*作为持续性安全工程，提出下一阶段的构想蓝图。

总结。

曾经同朋友开玩笑说，通过此次项目的操作，coolc也许是加固主机最多的人之一了，当然在实际操作中涉及了更多的是pm的角色，主要是筹划、设计、推动等工作偏多，总结了一些项目操作的经验，从内容上看，此项目也许只能视为中小型项目，但从主机数目看，此项目绝对可以视为大型安全项目，因此coolc觉得其中积累的一些经验，应该还是有一定的成色，不妨写出来与大家分享。

项目中涉及的具体内容、技术细节、代码工具以及数字等数据，因为涉及敏感信息，不方便提供，还请大家原谅。

数据库开题报告

数据库技术主要研究如何存储、使用和管理数据是计算机技术中发展最快、应用最广的技术之一。作为计算机软件的一个重要分支，数据库技术一直是倍受信息技术界关注的一个重点。尤其是在信息技术高速发展的今天，数据库技术的应用可以说是深入到了各个领域。当前，数据库技术已成为现代计算机信息系统和应用系统开发的核心技术，数据库已成为计算机信息系统和应用系统的组成核心，更是未来信息高速公路的支撑技术之一。因此，为了更好的认识和掌握数据库技术的现状及发展趋势本文对有关数据库发展的文献进行了收集整理，以求在对现有相关理论了解、分析的基础上，对数据库发展进行综合论述，对数据库技术发展的总体态势有比较全面的认识，从而推动数据库技术研究理论的进一步发展。

1、数据库技术发展历程：许多年以来在数据库技术领域很少有重大的技术创新能够引起人们对整个数据库发展历程的回顾与反思。20xx年db29中推出的purexml技术，对过去数十年来关系型数据库的最基本的数据组织方式进行了重大的创新，第一次让我们对数据库的历史，以及过去支撑其发展塣大的理论基础和外部挑战从新的角度进行审视。今天我们很少去回顾数据库的历史，对于绝大多数it技术人员，数据库等同于关系型数据库，数据则和表紧密联系。er模型几乎是我们描述世界的唯一方式，sql语言是数据库信息访问处理的唯一手段。关系型数据库已经成为了一种宗教式的信仰，数据相关的所有理论问题似乎都已经解决。

然而历史的发展总是在我们不经意间产生转折，所有重大技术的产生及发展都有其生存的土壤。40年前数据库的诞生并不是关系型数据库，第一代的数据库第一次实现了数据管理与应用逻辑的分离，采用层次结构来描述数据，是层次型数据库ims。第二代数据库奠基于上世纪70年代efcodd博士提出的关系型理论以及sql语言的发明。实现了数据建模和数据操作处理的标准化，关系型数据库在其后的20多年的时间取得了长足的发展得到了广泛的应用。技术的演进主要集中在性能、扩展性和安全性等方面的提升，其基本的理论框架和技术理念并没有大的变化。

与之相反，在过去的20多年里，it产业发生了重大的变化和一系列技术及理念的创新。数据库所生存的外部土壤随着internet以及在网络环境下it系统互联互通相互协作的趋势，对信息管理技术提出了新的挑战。

二数据库技术发展现状关系数据库技术仍然是主流。

1、发展现状概述。

2、oracle概念及应用。

3、access概念及应用。

4、sql概念及应用。

5、db2概念及应用。

6、发展现状总结。

1、下一代数据库技术的发展主流面向对象的数据库技术与关系数据库技术。

2、演绎面向对象数据库技术。

3、数据库技术发展的新方向非结构化数据库。

4、数据库技术发展的又一趋势数据库技术与多学科技术的有机结合。

5、未来数据库技术及市场发展的两大方向数据仓库和电子商务。

6、数据库技术的实践性发展面向专门应用领域的数据库技术。

中文数据库检索报告

班级：姓名：学号：

（1）使用初级检索找出2004年以后出版的，按时间排序的，有关研究“旅游”方面的论文，统计题录条数，并摘录第5条目录。

（2）使用高级检索找标题含“计算机”，不包含“仿真”、“模拟”、“系统”的2008年的期刊论文统计题录条数，写出检索过程，并摘录第5条目录。

（3）使用专业检索找标题含“船舶”，或关键词含“机械”，单位是“浙江大学”的期刊论文统计题录条数，写出检索过程，并摘录第1条目录。

二、利用“万方数据库”的高级检索，查找出署名为冰河的作者在2003年上发表了几篇论文？请写出检索过程，并摘录第5条目录。

（1）使用初级检索找出2008年以后出版的，有关研究“高等教育”方面的论文，统计题录条数，并摘录第5条目录。

（2）使用高级检索找标题含“船舶”，不包含“工程”，刊名为《数控机床市场》，的2008年的期刊论文统计题录条数，写出检索过程，并摘录第1条目录。

数据库课程设计报告要求

一、课程设计的目的本课程设计通过实际设计一个小型数据库管理系统，或者设计与实现一个颇具规模的数据库应用系统，使学生进一步理解所学到的原理性知识，培养学生开发大型系统软件的能力。

二、课程设计教学的基本内容和要求。

可由指导教师给定参考题目，允许学生自行设计题目，但必须经指导教师批准才可用。下面给出课程设计的几个参考题目：

本项目对dbms的实现技术进行研究，通过建立和维护动态数据结构，实现数据的动态存储，研究实现dbms核心功能的算法及数据结构，设计sql语言处理程序，在此基础上，设计开发dbms原型系统，同时，也对系统软件的研制方法进行有益的探索。

1.设计一个小型数据库管理系统。

背景资料：

1)图书室有各种图书一万多册。

2)每种图书都有书名、书号（isbn）、一名或多名作者（译者）、出版社、定价、内容简介：

3)借书证记录有借阅者的姓名、所在单位、职业等。

4)凭借书证借书，每次最多能借8本书。借书期限最长为30天。

设计要求：

1)进行需求分析，编写数据字典。

2)设计e-r图。

3)实现新进图书的数据录入。

4)实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。

5)能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。

6)记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数据等。

3.员工薪资管理。

背景资料：

1)某单位现有1000名员工，其中有管理人员、财务人员、技术人员和销售人员。

2)该单位下设4个科室，即经理室、财务科、技术科和销售科。

3)工资由基本工资、福利补贴和奖励工资构成，失业保险和住房公积金在工资中。

扣除。

4)每个员工的基本资料有姓名、性别、年龄、单位和职业（如经理、工程师、销。

售员等）。

5)每月个人的最高工资不超过3000元。工资按月发放，实际发放的工资金额为。

工资减去扣除。

设计要求：

1)进行需求分析，编写数据字典。

2)设计e-r图。

3)实现按照科室录入个人的基本资料、工资和扣除金额的数据。

4)计算个人的实际发放工资。

5)按科室、职业分类统计人数和工资金额。

6)实现分类查询。

7)能够删除辞职人员的数据。

4.库存物资管理。

背景资料：

1)有一个存放商品的仓库，每天都有商品出库和入库。

2)每种商品都有名称、生产厂家、型号、规格等。

3)出入库时必须填写出入库单据，单据包括商品名称、生产厂家、型号、规格、数量、日期、时间、入库单位（或出库单位）名称、送货（或提货）人姓名。

设计要求：

1)进行需求分析，编写数据字典。

2)设计e-r图。

3)设计出入库单据的录入。

4)实现按商品名称、出入库日期的查询。

5)实现分别按日、月和年对出入库商品数量的统计。

5、学生学籍管理系统。

设计内容：主要的数据表,学生基本情况数据表，学生成绩数据表，课程表，代码表等。

主要功能模块：

1）实现学生基本情况的录入、修改、删除等基本操作。

2）对学生基本信息提供灵活的查询方式。

3）完成一个班级的学期选课功能。

4）实现学生成绩的录入、修改、删除等基本操作。

5）能方便的对学生的个学期成绩进行查询。

6）具有成绩统计、排名等功能。

7）具有留级、休学等特殊情况的处理功能。

8）能输出常用的各种报表。

9）具有数据备份和数据恢复功能。

设计要求：进行需求分析，编写数据字典。设计e-r图。

学生成绩表的设计，要考虑到不同年级的教学计划的变化情况。

对于新生班级，应该首先进行基本情况录入、选课、然后才能进行成绩录入。

6、银行储蓄系统。

设计内容：定期存款单，活期存款帐，存款类别代码表等。

功能模块。

1）实现储户开户登记。

2）办理定期存款帐。

3）办理定期取款手续。

4）办理活期存款帐。

5）办理活期取款手续。

6）实现利息计算。

7）输出明细表。

8）具有数据备份和数据恢复功能。

设计要求：要进行实际调研，系统功能在实现时参照实际的储蓄系统的功能。同时要考虑银行系统数据的安全与保密工作。数据要有加密功能。进行需求分析，编写数据字典。设计e-r图。

7、设备管理系统。

设计内容：设备明细帐表，设备使用单位代码表，国家标准设备分类表等。

功能模块：

1）实现设备的录入、删除、修改等基本操作。

2）实现国家标准设备代码的维护。

3）能够对设备进行方便的检索。

4）实现设备折旧计算。

5）能够输出设备分类明细表。

6）具有数据备份和数据恢复功能。

设计要求：进行需求分析，编写数据字典。设计e-r图，具体设备编码参考国家统一编码方法，功能实现也要考虑通用性。

8、医院药品进销存系统。

设计内容：药品分类代码表，药品库存表，供货商信息表，采购信息表等。

功能模块：

1）新药品的入库。

2）过期药品的出库登记、处理记录。

3）药品库存检索。

4）供货商信息检索。

5）药品采购记录管理。

6）药品用药说明信息管理。

7）输出相应的数据报表。

8）具有数据备份和数据恢复功能。

设计要求：具体项目内容去医院进行调研，药品编码也应参考国家统一编码方法。

1．课程设计应按教学计划的安排统一进行。

2．指导老师提前与学生见面，介绍课程设计的目的、意义、要求等。

3．每位学生自行选择题目，在教师指导下独立完成程序的设计、开发和调试等工作。

4.在指导老师的监督下学生分组完成课程设计答辩，答辩过程由学生主导，轮流担任答辨委员。以此来加强和督促学生重视课程设计，达到课程设计效果。

6．指导老师在课程设计结束后1周内给出课程设计评语与成绩，并报送有关单位。

四、评分标准。

课程设计成绩采用五级（优、良、中、及格、不及格）评分制，指导教师依据课程设计报告、实际调试结果和答辩情况评定成绩。注意：选择第一个题目的，成绩至少为良好。

五、其他。

1.对先修课程的要求：要求学生修过计算机导论、高级语言程序设计、数据库原理及应用等课程。

2.注意事项：除了一人一题，学生还可以自行组团完成一个功能较完整的实用系统，每组人数限制在5人以内，每组一名负责人，并分工明确。

3.第11周周日举行答辩。

附件：

一、可行性研究报告、项目开发计划。

二、需求分析、数据要求说明。

四、详细设计说明书。

六、总结。

1．正文宋体小四号字。

2．文中英文用新罗马(timenewroman),四号。

3．源程序清单用英文新罗马五号。

数据库实践报告的心得体会

引言：

数据库实践是为了帮助学生将所学的理论知识应用到实际情景中去，通过实践报告的撰写，我们有机会对所学的数据库知识进行巩固和应用。在过去的一学期里，我参与了一项关于数据库实践的项目，并撰写了一份实践报告。在这个过程中，我不仅学到了很多关于数据库的知识，而且收获了很多宝贵的体会。

正文：

第一段：选择适当的数据库。

数据库实践课程中，我们首先需要选择适合项目需求的数据库。在这个过程中，我认识到了数据库选择的重要性。不同的数据库有着各自的特点和适用场景，我们需要根据项目的需求来做出明智的选择。在我的实践项目中，我们选择了关系型数据库MySQL。通过学习和使用MySQL，我深刻理解了关系型数据库的概念和优势，对其如何通过结构化的方式存储和管理数据有了更加清晰的认识。

第二段：设计数据库结构和模式。

在进行数据库实践时，我们需要对数据库的结构和模式进行设计。这是实践报告中最为重要的一部分，因为一个良好的数据库设计能够保证数据的一致性和完整性。在我的实践项目中，我学习到了如何根据项目需求进行数据库模型的设计，如何使用实体-关系图和关系模式来描述数据库结构，以及如何通过规范化来优化数据库的性能。这些知识不仅对实践报告很重要，而且对将来的数据库开发和管理工作也具有很大的参考价值。

第三段：实践数据库操作和查询。

实践报告的另一个重要部分是数据库操作和查询的实践。通过实际操作数据库，我们可以巩固和应用所学的SQL语言知识，掌握各种SQL语句的使用方法。在我的实践项目中，我学会了如何创建和管理数据库表，如何插入、更新和删除数据，以及如何使用查询语句从数据库中检索数据。这些实践经验不仅提高了我的数据库操作技能，还加深了我对SQL语言的理解和运用能力。

第四段：解决问题和优化性能。

在数据库实践过程中，不可避免地会遇到各种问题和挑战。在我的实践项目中，我们也遇到了一些问题，如数据库连接失败、性能瓶颈等。通过与同学们的讨论和老师的指导，我学会了如何分析和解决这些问题。比如，我学会了利用索引来优化数据库查询性能，以及如何调整数据库配置参数来提升数据库的响应速度。这些解决问题的经验不仅对数据库实践报告有帮助，而且对以后的数据库开发和管理工作也大有裨益。

结论：

通过数据库实践报告的撰写，我不仅学到了很多关于数据库的理论知识，而且收获了很多宝贵的实践经验。通过选择适当的数据库、设计数据库结构和模式、实践数据库操作和查询、解决问题和优化性能，我对数据库的理解和应用能力都有了显著的提升。通过这次实践报告，我深刻认识到了理论知识和实践经验的重要性，也明白了只有通过实践才能真正掌握数据库的核心概念和技能。我相信，这些通过数据库实践报告所获得的经验和体会将在我未来的学习和工作中发挥重要的作用。

数据库开题报告

该网站主要面向的对象是所有有需求的用户，本院的学生都可以在其上面下载课件，在线测试和留言。该网站的系统管理员可以进行用户管理，系统信息的维护等工作。老师则拥有权限可以上传课件，上传和发布作业，查看学生提交的作业，查看学生在线考试的分数记录，回答学生留言板的问题。该网站也不排除其他人员对网站的访问，同样可以对该网站自由的访问和操作。

2.2课程背景。

随着计算机在中国的广泛普及，数值化管理手段的逐步完善，越来越多的学生逐渐习惯于是用信息化手段进行学习信息，这样也方便的老师使用信息化手段对学生进行管理。而信息化应用在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。因此，该网站为本书店提供了搞笑，准确，快速的管理模式，实现管理规范化、科学化。

3.1网站需求分析。

后台包括信息管理（包括信息管理、公告管理）、课件管理（包括课件的添加管理、显示管理）、回复管理（帖子的回复管理、删除管理、热帖的显示管理）、管理员管理（查看会员信息、查看留言及回复）、权限管理（管理员增加、管理员修改、管理员删除）。

3.3主要内容及功能：本网站系统功能主要分为五大类：

（1）教学大纲和通知部分：教学大纲单独设计页面。通知和新闻发布部分在要在首页显示，发布通知是管理员的权限。

（2）课件发布系统：管理员可以发布课件，课件管理。老师可以上传课件。学生可以下载网上发布后的课件。

（3）作业发布系统：老师可以上传作业发布，学生可以下载作业，管理员拥有管理作业和删除以前老师发布的作业权利（防止积累过多）。

（4）网上测试系统：在线自测（题目全为选择题），有题库管理系统随机生成，每套题目有50道题目组成，在试卷的管理中随机生成的试卷分等级比如分简单和较难的试题（这些要在生成前学生选择的）。

（5）论坛系统学生可以提交问题，然后由老师或者其他同学进行回答。学生对问题进行回复，编辑，删除等操作在管理员对其进行检查后显示，老师可以及时进行解答。

图3-1后台信息管理功能图。

（6）实训案例系统：管理员可以发布作品和管理。老师可以上传一些学生的优秀作品，学生可以下载发布出的作品。

本系统性能力易于使用，具体有较高的扩展性和可维护性。这就需求数据库结构能充分满足各种信息的输入与输出，实现有组织地动态地存储大量关联数据，方便用户访问系统中的数据，它与文件系统的重要区别是数据的充分共享，交叉访问，与应用程序的高度独立性。

通过数据库课程网站，比较低的成本实现优质教育教学资源的共享，打破现有的教育教学质量受制于教学资源不足的瓶颈，通过免费为师生提供优质教育教学质量。

（4）信息的整体性。

数据库大作业实验心得体会

在数据库大作业实验中，我深刻认识到了数据库在现代信息技术中的重要性和作用。通过实践操作，我对数据库管理系统的基本原理和常用方法有了更深入的理解。同时，我也收获了一些宝贵的经验和教训。以下将分五个方面进行总结和体会。

首先，我学会了如何设计一个合理的数据库结构和关系。在实验过程中，我们需要先分析需求，再设计要实现的功能和数据表的关系。我了解到，合理的数据库结构要满足数据冗余最小化、数据一致性和数据完整性的要求。通过对表的属性和关系的建立，我们可以避免数据的重复存储和冗余，提高存储和查询效率。

其次，我学会了如何进行数据库的操作和查询。在设计数据库后，我们需要通过SQL语言对数据库进行增、删、改、查的操作。通过实验，我熟悉了SQL语言的基本语法和常用操作，如创建表、插入数据、更新数据、删除数据等。同时，我还学习了如何进行复杂查询，包括联合查询、子查询、集合运算等。这些操作和查询方法可以帮助我们更好地管理和处理数据库中的大量数据。

第三，我体会到了团队合作的重要性。在实验中，我们需要与队友密切配合，共同制定实验计划、分工合作、协商解决问题。团队合作不仅可以更高效地完成实验任务，还可以互相学习和提高，发现并纠正自己的不足之处。通过与队友的合作，我不仅提高了自己的数据库技术水平，还锻炼了沟通和协作能力。

第四，我明白了数据安全和隐私保护的重要性。在数据库实验中，我们处理的是真实的数据，其中可能包含个人的敏感信息。因此，我们在设计数据库时要保证数据的安全性，防止个人信息泄露或被恶意使用。此外，我们还要定期备份数据库，以防止数据丢失或损坏。数据安全和隐私保护是保障信息系统稳定运行的重要环节。

最后，我体验到了实践对于理论学习的重要性。数据库大作业实验是理论与实践相结合的重要环节，通过实践操作，我更好地理解了数据库管理系统的各项功能和操作。实验中遇到的问题和错误也是我不断学习和进步的机会。只有通过实践，我们才能更好地吸收和掌握知识，将其应用到实际工作中。

总之，数据库大作业实验是我大学学习中一次非常有价值的经历。这次实验不仅让我深入了解和掌握了数据库的原理和方法，还培养了我的团队合作和问题解决能力。我相信，这些经验和体会对于我的个人发展和职业生涯都具有重要意义。我会继续学习和提高自己的数据库技术，不断探索和应用数据库在各个领域的应用，为信息社会的发展做出自己的贡献。

数据库实践报告的心得体会

第一段：引言（接近200字）。

数据库实践报告是大学生在数据库实践课程中的一项重要任务。通过实践报告，学生可以将课堂上学到的理论知识应用到实际情境中，进一步加深对数据库管理系统的理解和掌握。在编写实践报告的过程中，我不仅学到了数据库设计和操作的技巧，还培养了自己的团队合作和项目管理能力。通过这次实践报告的经历，我深刻体会到实践的重要性和学习的价值，下面我将结合自己的心得体会，分享一下在数据库实践报告中掌握的各个方面。

第二段：数据库设计与规划（接近200字）。

在数据库实践报告中，数据库的设计与规划是一个关键的环节。通过分析系统需求，我们需要确定数据库的实体和关系，设计数据库表结构，并建立合适的约束和索引以提高系统的性能。在这个过程中，我深刻体会到了设计与规划的重要性。合理的数据库设计能够提高数据管理的效率，避免出现冗余和不一致的情况。通过这次实践，我掌握了数据库设计的基本原则和方法，了解了如何选择适当的数据类型和建立关系模式。

第三段：数据库操作与优化（接近200字）。

在数据库实践报告中，数据库的操作与优化是关键的一环。我们需要熟悉数据库管理系统的操作界面，掌握常见的查询语句和事务处理技巧。同时，我们还需要进行性能测试和调优，确保数据库能够快速、稳定地响应用户的请求。通过这次实践，我深刻意识到数据库操作的复杂性和关键性。学会合理利用索引、分区和缓存等技术手段，可以提高数据库的性能，从而提升系统的整体效率。同时，我也明白了数据库操作过程中的细节对于系统性能的影响，如何避免重复查询和冗余操作等，都需要我们细致而认真地思考和选择。

第四段：团队合作与项目管理（接近200字）。

在数据库实践报告中，团队合作和项目管理是非常重要的。在实践报告的过程中，我们需要与组员共同制定实践计划、分配任务、协调进度以及解决问题。通过团队合作，我们可以互相学习、互相协助，共同解决实践中遇到的问题和挑战。通过这次实践，我不仅学到了数据库管理的技术知识，还提高了自己的团队合作和沟通能力。合理的分工、有效的沟通和高效的协作，是完成数据库实践报告的关键。

第五段：总结和感悟（接近200字）。

通过这次数据库实践报告，我深刻体会到实践的重要性和学习的价值。实践是检验理论的最好方式，只有将知识应用到实际中，才能真正理解和掌握。数据库实践报告不仅帮助我巩固和加深了数据库管理系统的知识，还培养了我在团队合作和项目管理方面的能力。在今后的学习和工作中，我会继续注重实践，不断提升自己的专业技能和团队合作能力，为实现个人的职业发展目标奠定坚实的基础。

以上就是我在数据库实践报告中的心得体会。通过这次实践，我不仅学到了数据库设计与规划、数据库操作与优化的技能，还培养了团队合作和项目管理的能力。同时，我也认识到了实践的重要性和学习的价值。我相信，通过不断地实践和学习，我会在数据库管理领域取得更大的成就。

数据与数据库实验心得体会

数据与数据库实验是计算机科学与技术专业必修的一门实践课程。通过实验，我对数据库的概念和原理有了更深入的了解，同时也培养了我解决问题和分析数据的能力。在这篇文章中，我将介绍我在实验过程中的体会和心得。

第一段：实验准备。

在开始实验之前，我首先了解了数据库的基本概念和相关的知识。在教师的指导下，我下载并安装了MySQL数据库软件，并学习了如何使用它进行数据库的创建和管理。我清楚地了解到数据库在数据存储和检索方面的优势，以及它在现代软件开发中的重要性。

第二段：实验过程。

在实验过程中，我首先学习了SQL语言，它是数据库管理中最常用的一种语言。通过编写和执行SQL查询语句，我能够在数据库中进行数据的插入、查询、修改和删除等操作。我还学习了如何创建索引、视图和触发器，以及如何优化查询语句的性能。

第三段：实验成果。

通过实验，我成功地创建了自己的数据库，并在其中插入了大量的数据。我通过编写复杂的查询语句，成功地从数据库中检索出所需的数据，并对其进行了分析。我在实验中还发现了一些常见的错误和问题，例如查询语句的性能问题和数据的一致性问题等，通过调试和优化，我成功地解决了这些问题。

第四段：实验总结。

在实验的过程中，我不仅学到了关于数据库的理论知识，还学到了如何将理论知识应用到实践当中。我发现了数据库的重要性和作用，它可以帮助我们存储和管理大量的数据，并提供高效的数据检索和处理功能。通过实验，我学会了如何设计和优化数据库，以及如何使用SQL语言进行数据操作和查询。

通过这门实验课程，我不仅掌握了数据库的基本概念和原理，还培养了自己解决问题和分析数据的能力。在实验的过程中，我遇到了许多困难和挑战，但通过不断的学习和实践，我克服了这些困难，并取得了很好的成果。这次实验使我对计算机科学与技术专业更加热爱和有信心，我相信在这个领域里我能取得更好的成就。

通过这次数据与数据库实验，我不仅学到了知识，更重要的是，我培养了自己的实践能力和解决问题的能力。我相信这些能力将对我以后的学习和工作有很大的帮助。同时，我也明白了理论知识与实践结合的重要性，只有将所学的知识应用到实践中，才能真正的掌握和理解。我将继续通过实验和实践来提高自己的实践能力和解决问题的能力，为实现自己的梦想做好准备。

做数据库实验的心得体会

1.这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程，测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于labview的虚拟测试技术的运用等。

课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。

实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。

2.在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.

在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.

通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅.

3.这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。

在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手能力，并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时，因为在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些，这里我就不多说了。

还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的认识，巩固了我的理论知识。

不过这次实验虽好，但是我认为它安排的时间不是很好，还有测试技术考试时间，因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突，使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果有什么出错请指出!

1.准备越充分，实验越顺利。

古人云，磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备可以避免手忙脚乱，充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印，就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒，造成后面总有一些无法排除的障碍。

2.交流是最好的老师。

3.一半时间做实验，一半时间看文献。

千万不能把时间全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路，边做边思考。要学会比较，不要盲从。否则，会被一些小小的问题困扰许久。

4.记录真实详尽。

人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里，是很多人的做法。殊不知，许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。

5.把握心理优势。

做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生，你这时能坦然接受。假如不做预实验，在正式的实验中遇到，你的挫折感就很明显。假如你因为赶时间而误操作，你会沮丧。假如你能因为目前心浮气燥而果断地放一放，就可以避免悲剧的发生。假如你早上进入实验室之前还不知道今天要干什么，你最好想好了再去。最大的错误是重复犯同样的错误。记住，屡教不改者不适合做实验。

经历了四周共八个学时的焊接学基础实验，我觉得自己学到了很多东西，虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊，但是那时候自己对焊接原理是完全不了解，到现在基本学习完了焊接学基础的理论教学再来做实验的我感觉轻松了，因为我懂得了很多焊接学的原理。也知道了焊接不只是电焊，另外还有气焊等等。

这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊，气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接，我们在焊接过程中可以明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不同!

有一次课程我们学习的是铸铁的焊接，对于铸铁的流动性也明显可以感受到比较差!每次体验实验之前老师总是给我们介绍实验需要注意的事项以及实验内容!通过老师的介绍和之后亲身的体验可以说我们对于每次实验的内容都有很好的理解和体会。

对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻，因为在试验过程中我出现了很多问题，老师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题应该怎样解决，比如有一次的试验内容是薄板钢的对接。两块薄薄的钢板，我很认真的摆放在试验板上焊接，我本以为这是最简单的焊接了，但是结果却不如意，当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发现焊接后的钢板出现了严重的变形，原本平的钢板变得翘起来了!而且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象，面对这样的焊接产品我真是无地自容!但是老师给我详细解释了出现这些问题的原因，比如钢板翘起来了是因为焊接过程中的散热不均匀，这些现象可以用经验解决。对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把它填上了，老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的!他还鼓励我别灰心，我特感动!

我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果，所以我觉得这次的实验是很必要的，对于我们这些学了很多理论知识的学生来说是很有帮助的，它使得我们看到了自己的差距和经验的不足，以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用，这样才应该是全面实际的应用型人才!

探究性实验是学生自己带着疑问，自己动手进行观察实验，在实验过程中去探究、发现，获得新知识。它是培养学生科学探究能力的主要途径，在此基础上，发展学生的合作能力、实践能力和创新能力。因此，探究性实验在初中生物教学中有着十分重要的地位和意义。现就自己对探究性实验教学谈谈体会。

一、亲自动手，激发兴趣。

比如“探究温度对霉菌生活的影响”，这个实验无论是知识背景，还是材料用具对学生来说都没有难度，组织实验也不受实验器材和装备的影响，教师一定要组织学生亲自动手做。从实验设计本意理解，也并不是要求学生严格按科学探究的七个步骤去一一完成，而是让学生体验科学探究的基本过程。设计的实验方案只要具有可操作性都应该鼓励学生大胆尝试。让不同的组探究不同的变量对霉菌生活的影响，不仅发展了学生的求异思维，更重要的是激发了学生的实验兴趣。只是这个活动需要近一个星期的观察时间，在融洽整个活动中要安排时间就实验现象和结论让学生交流。一则学生有成功感;二则让学生体验完整的探究过程，为后面的学习打下伏笔。

二、规范探究性实验的基本程序。

无论学习什么，方法最重要，探究性实验亦如此。在实际教学中，不少教师注重了七个步骤的记忆，忽略了七个步骤之间的因果关系和思维顺序;注重了探究过程的完整性，忽略了各步骤的独立性。所以老师应该重点结合已做过的探究性实验和教材示例让学生理解各步骤的意义和步骤之间的联系，从而建立完整的探究思维顺序。要实现这一点，教师还应该有意识地设计针对某一步骤的强化训练，排除学生的畏难情绪。

三、科学训练。

发展学生的探究能力没有探究，就没有创新;没有训练，就没有能力。真正要发展学生的探究能力，必须要有科学的训练。

1、是完成教材安排的探究性实验，从感性认识中培养学生的探究能力。当然，我们完全可以根据实验的目的改变实验材料或重新设计。如“解剖观察鸡翅”这一实验的目的是要学生通过探究发现由组织构成了器官，我们可以将鸡翅换为柑橘，价廉物美，效果一样。

2、是以试题的形成对学生进行探究思维训练，从理性认识中培养学生的探究能力。目前，围绕学生探究能力训练的试题不少，但还是选择与学生已有的学科知识为背景的探究试题效果更好，学生兴趣浓些。教师也可以根据学生熟悉的生物学知识、事实和材料为背景编制训练题。

生物实验室在本学期的工作中，按照开学前提出的工作计划，工作目标，充分挖掘实验内在潜力，顺利圆满地完成了本学期的各项实验教学任务。

1.常规管理。

认真安排实验，按要求及时把实验通知单送达实验老师在实验教学中，开出了教学大纲所要求的全部分组实验开出率均达100%。“开出全部实验，面向全体学生”。强化“两全”，实验教学才能落到实处，而实验教学过程的常规管理直接影响实验教学的效果。因此在管理上我做到:确保课堂上不出现疏漏，确保实验过程中遇到仪器出现故障时不慌乱，保证实验正常有序地进行。课前备好实验用品。在实验课前，务必准备好实验所需的所有仪器材料，并使之处于完好的使用状态。与实验老师密切配合，相互合作，共同辅导学生实验，确保实验教学顺利完成。

2.实验设备配置好、使用好、管理好。

配置是基础，使用是目的，管理是关键，管理要落到实处，行到点上。按照“仪器管理使用制度”，平时我认真执行对仪器的管理。做到帐目、卡片、标鉴、实物四统一。每学期清点一次，使物物有帐、帐物相符、帐帐相符。再如:按照仪器的性能，要求做好防虫、防压、防腐、避光等工作。损坏的仪器要及时维修，使仪器设备经常处于完好状态。如对剥制标本，骨骼标本，昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙，以防虫蛀和防霉烂，并定时检查。经常检查显微镜内的干燥剂是否失效，做到及时更换，抓好了实验室内器物的使用、保养、维修、检查等各项管理工作。

3.加强对学生的实验室安全卫生方面的管理。

实验室坚持实验后扫干净，每周天一大扫，使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹，无灰尘。安全节约使用水电，实验室门窗关锁及时，采取各种安全防范措施，及时消除隐患。