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海报设计大赛活动策划(热门18篇)

作者: 书香墨

活动策划需要考虑活动的目标受众、时间、地点、预算、人员和宣传等方面的因素。随着社交媒体的发展,越来越多的活动策划案例为我们提供了灵感和借鉴。

海报设计大赛活动策划

通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让孩子充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

1、让孩子知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的`节日,并能亲手制作贺卡或写一封信表达对妈妈的爱意。

2、通过表演和妈妈一起游戏,让妈妈开怀一笑来表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。

活动时间:20xx年3月4日下午。

活动地点:大操场。

参加人员:二年级。

1、活动前动员孩子们亲手制作贺卡或写一封信送给妈妈做礼物。

2、自由报参加亲子游戏。

游戏一:小脚踩大脚。

游戏规则:每个家庭由一名家长和一名孩子参加,孩子双脚踩在家长的脚上,家长和孩子手拉手,听到口令后,家长带着孩子向前跑,孩子双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

游戏二:袋鼠接力。

人数:五个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

游戏规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

游戏三:夹球跑。

游戏规则:孩子抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

1、准备横幅、七个球。

2、音响、摄影、主持、座位安排等。

未尽事宜,另行通知。

大赛活动策划

为创建“适时而学,适时而息”的寝室环境,为丰富大家的课余生活,增强同学们的团结力、凝聚力和创造力;增进寝室成员之间的友谊;我院特别举办以“我的风采我的家”为主题的寝室风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的`寝室,营造出一种“家”的温馨,充分展示90后学子的风采。

10级大一新生。

先由本部门向10级的各班生活委员阐述本次活动的理念,再由各委员传达到各班,使本院各10级新生寝室对本次活动有充分地了解,还有其他各部门的协调工做。

(一)寝室设计。

(二)户外活动大比拼,总比分。

其中室内部分60分,室外部分40分,具体内容如下:100分,

寝室设计部分(60分)。

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、卫生间等处的舍内卫生状况。(30分)。

(1)床铺整洁;(5分)。

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)。

(3)寝室内物品摆放整齐有序;(5分)。

(4)室内空气清新(5分)。

(5)卫生间、水池等洁净;(5分)。

(6)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(5分)。

2、文化特色:主要考察寝室布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)。

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)。

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)。

(3)寝室装饰美观大方,具有整体风格,突出主题。(10分)。

3、宿舍风采展示:展示内容主要以自作海报为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。作品要求:寝室的名称,口号应出现在海报上,各成员介绍,布局要合理,兼顾整体。(10分)。

1、活动内容:

(1)自行车慢骑。

比赛规则:行驶距离20米,以达到终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。是寝室数量抽签决定参赛小组,每个寝室派出一人参赛,每组5~6人,各组取第一名计入决赛,比赛过程脚落地火乱道时间减3秒。

(2)反向大比拼。

如“向后转”反向为“拍手”,借此训练大家的反应协调能力。

(3)运输大作战。

比赛规则:每个寝室派出四人初赛,起始线和终点线相距15米,两人吹气球并打好结,另外两人用背部夹着气球由起点向终点运输,运输过程中,除了双方的背部不允许其他东西接触气球,气球掉落的,由起点重新开始运输,完整运输的气球一个记三分,气球破掉不计分,计入总分。

(4)蒙珠踩球。

比赛规则:在规定的正方形区域内分散固定若干祈求,参赛者4人一组在四个角待定,蒙眼转三圈后由队友指导前进踩破气球,以规定的时间内踩破的气球数量为标准,每球3分,计入总分。

2、参赛对象:本院10级全体学生寝室派代表。

待定。

待定。

1、各寝室提前选好参赛队员。

2、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员的安排,否则取消违纪者所在寝室的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得对已进出赛场,违纪者将受到点名批评。

1、本次大赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,参与奖若干。

2、寝室部分,户外部分各设“寝室风采奖”和“活动明星奖”各一名。

注:以上奖项获得者给予物质奖励,奖品待定。

大赛活动策划

项目名称:“全能英语同台秀”

——xx师范大学首届crazy杯英语素质大赛。

起止时间:xx年3月至6月。

实施单位:xx师范大学学生社团联合会。

支持媒体:xx日报……。

xx师范大学全体在校学生。

1、坚持内容多样化,形式个性化,充分展现当代大学生的时代风采。

2、联系校园,社会各主流媒体,进行充分的宣传造势,广泛传播此次大赛。

1前期以海报等形式进行前期宣传。

2各学院进行报名参加初赛并以学院为单位进行初赛选拔赛。

3各学院优胜者进行复赛,产生本次大赛各奖项得主,并进行颁奖仪式。

三千元人民币。

大赛活动策划

竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

一、主办单位:经济与管理学院。

二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)。

三、协办单位:58度c创意饮品连锁。

四、活动主题:异想天开营在创意。

五、参赛对象:嘉应学院全体学生。

六、活动和要求:11月15日19日。

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的'方式,到社团博客(博客地址:)下载报名表,填好后发至邮箱。

七、活动时间轴(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地点:宪梓楼208。

(二)初赛(11月20日26日)。

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。

2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:0019:00)。

(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日11月28日,评委将对初赛作品进行评审;

11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)。

11月29日,实战营销培训。

(三)实战营销(12月4日)。

(四)决赛(12月11日)。

八、奖项设置一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分。

二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分。

三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分。

最佳创意奖(一组):神秘奖品。

九、社团工作人员联系方式:

黄婷()陈怡君()。

经济与管理学院团总支emc。

二〇一〇年十一月十四日。

大赛活动策划

研一的生活充满了无数的回忆和对未来的希冀,文化衫承载着大家的各种青春情愫。为丰富校园文化生活,加强同学们对美和艺术的感知,提高同学们的动手设计能力,挖掘同学们的.创意灵感,给同学们的创意和青春风采提供一个展示平台,也给同学们一个锻炼自己的综合能力提供一个机会,更好地突显特色,塑造形象,振奋精神,传递文化并增强学院的凝聚力和吸引力,为学院的发展提供良好的认同氛围,现特开展征集文化衫图案设计活动。

1.本次设计的文化衫图案将尽可能制作成成品,给数学科学学院每人一件,供大家拍照纪念使用,留作研一生活的青春记忆。

2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫图案的服装各一套,方便以后集体活动使用(如校庆,院庆,开学典礼,各类运动赛事,春游等)。

突显国科大特色,塑造数科院形象,振奋学术精神,凝聚青春风采。

1.主办:中国科学院大学数学科学学院学生会。

2.参与对象:中国科学院大学全体学生(个人或团体参赛均可)。建议自由组队(或自己,或与好基友,或与女朋友/男朋友,或与室友组队)进行设计。

1.即日起至20xx年5月30日。

2.文化衫设计方案需以电子设计稿形式提交。电子设计稿包括一张彩色设计图稿(图稿大小为a4纸张规格,清晰度不低于300dpi,jpg格式)、一份设计源文件(ai/psd/cdr等格式)、word格式的文化衫创意理念文字说明(200字以内,可选)。

1.设计方案以邮件形式提交至,邮件主题为“ucas数学科学院-文化衫图案设计征集”。

2.电子稿以邮件附件形式上传,附件应包括作品要求中涉及的三项内容。

3.邮件正文中注明作者院系、姓名、详细联系方式等。

参赛作品评审规则:

1.最佳人气奖由网络匿名投票产生,得票最高的作品可获奖。如有同票则平分奖金。

2.一二三等奖由数学科学院的领导、教师代表、学生代表组成评审组进行评审,评选出征集作品奖项,并颁发相应的奖励。

1.应征作品不得违反相关法律法规。

2.应征作品应为原创,此前未以任何形式发表,不属于公开作品,如涉及著作权、,学院保留对作品进行修改和深化设计的权利。

4.请作者自留底稿,所有征集作品均不退稿。

5.本活动最终解释权归中国科学院大学数学科学学院所有。

1.一等奖一名,奖金人民币1000元。

2.二等两名,奖金人民币300元。

3.三等奖两名,奖金人民币200元。

4.最佳人气奖一名,奖金300元。

5.参选者幸运抽奖:预计共200元,以微信红包等形式发放。

大赛活动策划

1、本次活动分为初评,复评和决选三个阶段进行。

2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评,另预留若干个机动名额。

3、第二阶段评比,即复评,摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选,另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动,广泛收集读者和消费者意见,此阶段直接产生最佳人气奖。

4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项,并在开业当天现场授奖。

1、活动时间:2月18日—3月28日。

2、活动地点:晨报办公楼.

3、评选内容:a.主题性。

b.原创性。

4、评价标准(采取10分制)。

a.主题性(5分)。

主题鲜明,特点突出,能反映“可口可乐无处不在”的特点;或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式;或湖湘地域特征明显,能折射可口可乐国际品牌本土化的策略;或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)。

b.原创性(5分)。

参赛作品须具备原创特征,要求创意新颖,表现到位,内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般1分;较好3分;好5分)。

5、评委的确定。

6、操作程序。

a.3月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.

b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组.

1、活动时间:xx年3月29日9:00—12:00。

2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂。

3、评选内容(采取10分制):。

齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心。

大学至善,见证校园文明;

大医精诚,成就印象齐医。

心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的`青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—xx0309)。

2、作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

xx年03月23日9时至xx年04月8日15时。

1.办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)。

2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集。

3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品。

4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理。

5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。

6.外联部负责活动中的拍照。

3、大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份。

4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权。

大赛活动策划

一、活动背景。

由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。

二、活动目的。

通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的`青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。

三、活动主题。

让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。

将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

五、活动时间。

10月24日下午1.30—6.30。

涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门。

七、活动对象。

湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

一、前期工作。

1、外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织。

2、以部门为单位,部长负责抽签分组。

3、抽出部分经费对获胜组进行奖励。

4、每组准备好自己的队名、队歌、口号。

5、在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管。

6、三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球。

1、外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义。

6、生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买。

大赛活动策划书

征集医学游戏素材,为医学生提供更好的寓教于乐方式,也为大众提供健康科学的娱乐方式,使学生在游戏时也能得到学习并获取医学知识,,使大众在游戏中获取健康知识。

1.确定游戏名称:如《医游记》2.选择游戏实现平台(1)手机游戏(2)电脑pc单机游戏(3)网络游戏3.游戏情节内容设计(关键部分)要求:(1)由医学生自己设计游戏形式及游戏情节,(2)以医学生平时生活或医学相关知识为基点设计游戏,把平时的生活和学习融入到游戏中;(3)能被广大医学生接受并喜欢,贴近我们平时生活;(4)游戏类型可参照任何其他已有游戏,可设计部分或完整情节。

(1)从即日起至xx年12月为设计阶段;(2)xx年12月30日截止;(3)参赛选手将报名表及参赛作品发至本次比赛指定报名邮箱。(4)20xx年1月组织评选。

学校组织相关专家进行评比,本次大赛设置一、二、三等奖,并按校级比赛待遇对待。

奖品设置;一等奖一名奖励ipadmini一台。

二等奖二名奖励人民币1000元。

三等奖三名奖励人民币500元。

优秀奖六名奖励移动电源一个。

中国实用医学杂志社中国医科大学学生处。

xx年10月15日。

大赛活动策划

一、活动背景:

希望通过此次photoshop大赛,为学校里面众多的photoshop爱好者提供一个展现自我,交流经验的平台。我们将通过前期的宣传工作和设置获奖人员的相关奖品,来号召同学们积极踊跃地参与。本次活动本着公平、公正、公开的原则,旨在展示宿院学子在计算机技艺方面的特长,体现宿院学子的综合素质。在社团有力组织下举办的此次大赛,同时也展现了e时空社团人员的组织能力和工作风采。

二、活动目的:

为丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的计算机应用能力与操作水平,激发同学们的创造热情与意识,提高同学们自学的主动性,为同学们提供学习交流的平台,特举办这次大赛。

三、活动主题:

想象、设计、创意,让一切皆有可能。

四、主办单位:e时空社团。

五、活动时间:

(1)报名时间:截止于11月15日。

(2)报名方式:到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息(姓。

名、学号、学院、班级、联系方式)18751035236(毛同学)。

(3)比赛时间、地点:

初赛:11月16日,学校机房。

决赛:11月20日,教室。

六、活动流程及内容:

前期准备。

1.做好photoshop大赛的策划(包括报名方式、地点及活动时间、地点、比赛要求,评分标准等)。

2.做好比赛场所的申请(包括初赛和决赛的场地申请)以及报名场地的申请。

3.做好宣传工作,制作海报、横幅(2张大海报用于挂在校道旁或贴在展板,一条横幅拉在英才大道)。

4.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作。

5.邀请专业老师担任本次比赛的评委。

活动事项。

初赛:

由举办方公布主题,参赛选手必须使用相同的软件(视机房软件而定)自由发挥创作,素材由选手自行准备,届时选手自带u盘上交素材给举办方之后,经举办方审核之后合格即可参加比赛,比赛时间为120分钟,地点为学校机房。

决赛:

选手提交初赛作品后,评选出优秀作品(10份)进入决赛。

(1)决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品,

在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品,表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

(2)决赛所用的`作品为初赛提交作品,提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备,但决赛演示的作品是由评审提供(即选手初赛提交的作品)。

(3)演示完后,由评审选出一二三名。

决赛的进行流程。

1)7点整,主持人、评委、观众、工作人员就位。

2)比赛期间,每个选手只有5分钟的演讲时间,有计时员统计;评委老师可以现场提问,选手的回答纳入评比(选手答辩)。

3)每个选手出场时间+退场等各项准备必须在7分钟以内。

4)在前5名选手演讲完后插入一个小活动――初步定为抽奖活动(3分钟)。

5)活动结束后,继续后5名选手的演讲,过后进行第二次抽奖活动(3分钟)。

6)在第二次活动期间评审将评选出一二三名选手。

7)活动结束,由专业老师稍作讲评后,(活动期间写好奖状,准备好奖品)由评委老师颁发奖状与奖品。

8)比赛结束,工作人员做好清场,打扫工作。

展示:

1)获奖作品将于我院喷泉(英才大道)展出。

2)届时将把素材和获奖作品一同展出,一旁可附作者的主题思想、设计意图等。

七、比赛规则:

(1)比赛。

(2)初赛时选手必须是现场进行操作,严禁通过上网拷贝,或用u盘把作品带到机房,一经发现即取消比赛资格。

(3)若参加初赛的选手少于12名,则取消初赛,直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方,经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。

八、评分标准:

(1)本次大赛将邀请学校的专业老师作为评委(2—3名),参加初赛进入决赛的作品也由老师评选。

(2)具体评分标准见评分表(见附录)。

(3)决赛将评出一二三等奖各一名,其余为优胜奖。

大赛活动策划

丰富校园文化生活,提高学生的语言。

表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,全面促进校园文化发展。

活动口号:为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。

活动目的:推出主持新人,提升传播品位。

先由各院系推荐2名优秀选手参加初赛,经初赛选拔13名优秀选手参加决赛。

比赛内容:

初赛:自我展示、普通话考验、即兴主持、才艺表演、超级链接、赛场回眸。

决赛:自我简介、创意演播室、非常外景地、超级辨论会。

1.所有在校生均可报名参加。

2.形象端正、健康、阳光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通话、语音标准。

我们对报名选手的期望:

1.勇于表现自己的个性和能力。

2.比较松弛,喜欢跟别人交流,有亲和力和感染力。

3.有自己的创意更好。

4.有特殊才艺更好。

初赛地点:图书馆报告厅。

决赛地点:会堂。

时间安排:xxx。

1.参赛选手出场顺序(抽签定)。

2.初赛规则及内容:

(1.)自我展示:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格魅力。

(2.)普通话考验:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

(3.)即兴主持:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手有针对性的`表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

(4.)才艺表演:(限时3分钟,满分10.00分)。

要求:参赛选手自备表演道具。

(5.)超级链接:(限时1分~1分30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词,在规定的时间内演绎成一个小故事。

(6.)赛场回眸:(限时30秒,满分10.00分)。

要求:参赛选手对自己在前五项比赛中的表现进行总结,或对自己的赛场进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

3.评分标准:

(1.)形象气质:优雅、大方、着装得体。

(2.)语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清晰,逻辑性强。

(3.)应变能力:反应敏锐。

(4.)每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。

4.决赛。

决赛的核心概念是“看谁更招人喜欢”:

现场讲究与观众的互动,现场特设50名‘观众评审团’投票选出每个环节中的‘最喜欢的选手’。

节目看点:

(a)选手怎样千方百计赢得观众的认可和喜欢;。

(b)每位选手在个人形象和节目设计上的创意;。

(c)选手淘汰与被留下的紧张而又戏剧化的过程;。

最重要一点是:

选手即兴发挥的状态以及其处理临场突发事件的能力;嘉宾竞猜及其陈述。

选手看点:

(a)在台上谁更有人缘,更有亲和力;。

(b)语言表达上谁更贴近观众;。

(c)即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人;。

(d)在比赛状态上,谁更松弛、更自然;。

(e)在形体语言上,谁更自然恰当、舒服。

表彰办法:

(a)优秀主持人6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)。

(b)最具潜质奖一名。

(c)最佳台风奖一名。

(d)最具活力奖一。

大赛活动策划书

千方百剂。

本次大赛是为了响应校方剂教研室的口号,方剂是医学类重要的科目之一,可以说必不可少。举办方剂歌诀比赛可以丰富了方剂的学习形式,提高同学们的学习兴趣,也可以更好地考查了同学们对待方剂的态度和同学们学习方剂遇到的一些问题。这样一来可以使同学们更好地学习好这门学科,扎实中医的基本技能,突出我校的办学特色。

三、

众所周知,方剂学是中医学中不可缺少一门学科,方剂歌正是一种很好的学习方剂学的工具。方歌中用七言的形式表达出来,大大增加了记方剂的趣味。其次,方歌中都包含了每个方的药物组成,功效以及主治症。这样学习这门学科就更加有趣了。

四、:

20xx年5月24初赛(笔试),5月29号决赛。

湘杏学院中医类以及中西医结合类学生。

学习部部长王雅洁、副部周桂邦、王小雄。

1、早期向各班学习委员发放有关此次大赛的通知,尽量让班上感兴趣的同学报名参加;

2、学习部的郭子威负责申请多媒体教室,由陈绍坤负责统计参加活动的人数及名单。

3、初赛笔试试卷由王雅洁和周桂邦负责,试卷由陈慧和聂天宇负责打印;初赛考场由周桂邦负责申请;决赛题目由王小雄和周桂邦负责。

4、教室和公布栏的打板由宣传部负责,教室的安排由王小雄和张依人负责。

5、决赛请嘉宾、老师、主席团、评委由陈慧、陈绍坤、王雅洁以及周桂邦负责。

6、决赛活动中由纪检部负责纪律,有公关礼仪部负责接待,网络信息部负责音响和多媒体,学习部后勤工作。

7、学习部与学校工作人员最后确定多媒体开放时间以及教室。

8、学习部制作邀请函(请帖内容见附件),制作ppt选取入场音乐。

1、初赛在20xx年5月24日在xxxx教室19:00~20:00进行笔试,考后由学习部进行评分及排名,选取前15名进入决赛。

2、决赛:

﹝1﹞、播放开场音乐。

﹝2﹞、主持人介绍到场嘉宾并宣布活动正式开始(5分钟)。

﹝4﹞、院办老师发言(5分钟)。

﹝5﹞、比赛结束,由评委作总结;﹝15分钟﹞。

﹝6﹞、颁发证书以及奖品并合影;﹝10分钟﹞。

﹝7﹞、主持人宣布活动结束;

﹝8﹞、工作人员清理会场并归还物品。

1、全体人员准时签到不得无故请假,如有特殊情况请提前请假说明。

2、初赛时安排人员维持考场纪律。

3、纪检部维持好会场纪律,活动期间适当提醒在场观众如有大声喧者马上出面制止。

4、接待嘉宾及老师时应注重基本的礼貌。

物品。

价格(元)。

试卷印刷。

20。

水性笔。

15。

本子。

10。

其它不可预知费用。

10。

总计:55元。

1﹑联系教室、多媒体和其他部门。

2﹑联系特邀嘉宾xx和评委。

3﹑会场物品购买及布置。

4﹑会议通知各班学习委员。

5﹑整理会场及归还物品。

6﹑公关礼仪部:主持人1人。

7﹑纪检部:派人维持会场秩序(4人)。

8﹑宣传部:负责在校园内打板,现场会场布置。

9﹑公关礼仪部:礼仪接待(4人)。

10﹑新闻部负责记录拍摄现场过程并发相关新闻稿(2人)。

11、网络信息部:负责现场音箱、话筒调控。

大赛活动策划

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

时间:20xx年xx月xx日--xx日。

地点:学校篮球场。

体育部。

于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

1、参赛单位:各个系。

2、参赛资格:凡属本系,体质良好者。

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。

4、报名日期:x月x-x月x日

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则。

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的.积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到6、096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6、096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

篮球:xxx(元)=x元。

哨子:xxx(元)=x元。

奖杯:xxx(元)=x元。

篮网:xxx(元)=x元。

双音哨:xxx(元)=x元。

自来笔:xxx=x元。

校条幅:xxx(元)=x元。

奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)x元。

秒表:xxx(元)=x元。

计分册:xxx(元)=x元。

裁判员费:xxx(人)=x元。

复印费:x元。

共计:xxxx元。

大赛活动策划

竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的`营销大师!现将活动事项策划如下:

一、主办单位:经济与管理学院。

二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)。

三、协办单位:58度c创意饮品连锁。

四、活动主题:异想天开营在创意。

五、参赛对象:嘉应学院全体学生。

六、活动和要求:11月15日19日。

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客(博客地址:)下载报名表,填好后发至邮箱。

七、活动时间轴(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地点:宪梓楼208。

(二)初赛(11月20日26日)。

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。

2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:0019:00)。

(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日11月28日,评委将对初赛作品进行评审;

11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)。

11月29日,实战营销培训。

(三)实战营销(12月4日)。

(四)决赛(12月11日)。

八、奖项设置一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分。

二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分。

三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分。

最佳创意奖(一组):神秘奖品。

九、社团工作人员联系方式:

黄婷陈怡君()。

经济与管理学院团总支emc。

二〇一〇年十一月十四日。

大赛活动策划

“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

借“科技馆一周年庆”之际,为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台,使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

主办单位:重庆市科学技术协会。

承办单位:重庆科技馆。

作品征集时间:xx年xx月30日。

我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

一等奖2名(每组各1名),奖品:证书、奖金1200元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

二等奖4名(每组各2名),奖品:证书、奖金800元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

三等奖6名(每组各3名),奖品:证书、奖金400元、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

最佳潜力奖6名(每组各3名),奖品:证书、重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

晋级入围奖32名(每组各16名),奖品:证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

幸运观众奖3名,奖品:重庆科技馆imax影院20xx年至20xx年电影票3张。

(一)作品征集:由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

(二)初评入围:由专家评审组对作品进行初选。

(三)公众投票:入围作品将在重庆科技馆a区1楼临时展厅向市民展览一个月,并接受市民的投票,在投票期间,获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

为鼓励市民积极参与投票,主办方将于20xx年11月1日抽出3名参与投票的.幸运观众,并颁发奖品。

(四)终评颁奖:由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审,评出奖励等级,并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

(五)活动宣传:获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆,并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象,要求主题鲜明,正反面题材均可,主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

(二)作品提交要求。

1、作者可选择提交以下资料:

内容。

必选/可选。

电子版摄影作品。

必选。

纸质版摄影作品。

可选。

报名表(个人信息、作品简介)。

必选。

身份证正反面复印件(暂无身份证的中小学生须提交盖有学校公章的学生证复印件)。

必选。

2、申报作品彩色、黑白不限,拍摄时间不限,单幅作品、组照作品均可参赛,组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理,但不得做过多合成。

3、纸质作品尺寸不得小于a4纸大小;电子文件须为jpg格式,大小不低于xx24x768,清晰度不低于72dpi。

4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示:需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护,以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)。

(三)申报作品必须为作者的原创作品,无参赛作品均不退稿。

(七)本次活动的解释权归主办单位,参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

(八)投稿信息。

投稿时间:xx年9月1日至9月27日。

投稿地点:重庆市江北区江北城西大街7号重庆科技馆观众众服务部。

邮编:xxxxx。

投稿咨询联系人:吴奇石磊吴晓鹏。

投稿咨询电话:xxxxx。

大赛活动策划

本次校园营销技能大赛以展销会的形式开展,活动是为了响应学院培养高技能应用型人才的号召和培养营销专业学生了解真实营销市场需求,集职业技能锻炼、专业技能比赛和职业态度训练于一体的实战型教学平台。与此同时,为今后河北工业职业技术学院的宣传打造了一张注重学生实践的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日(具体时间流程详见开幕式策划书)

全院师生

工院北院实训大楼前广场(如遇恶劣天气改为北院大食堂)

1、工贸系市场营销专业共有三个班,每个班学生自由结成团队人数控制在5--10个人。

2、每个团队可以根据自己的现实情况

(3)也可以团队集资到批发市场进货。

3、每一个团队要在5月10日前确定好经营项目,并找到一到两位部长协助和支持,每个团队选出一名队长在组委会登记团队信息。

1、深入调查、了解行情,展销会的目标顾客是工院师生,经营商品首先要考虑师生日常生活学习的需要。

2、申请好活动场地,实训楼前广场,规划场地、划分好区域

展会宣传主要分为对内和对外,在对内宣传上,全面整合校内外宣传资源,以最敏锐的视角和最快的速度宣传报道本次展销会的最新消息;对外宣传上,整合有利资源,采取多渠道宣传方式对周边高校进行宣传。另外,注意与各校的广播站有效联系。

1、第一小组:负责河北师范大学西校区(东院、西院)、河北师范大学民族学院、的宣传工作。

2、第二小组:负责河北师范大学汇华学院、河北经贸大学经济管理学院、河北医科大学中医学院、河北公安警察职业学院、等。此外,这里培训机构、技术学校也很多。的宣传工作。

3、第三小组:负责石家庄经济学院华信学院、河北科技大学长安医学院、河北交通职业技术学院、的宣传工作。

4、第四小组:负责石家庄女子学院、石家庄外语翻译学院、石家庄法商学院、河北文理学院、河北税务学校的宣传工作。

以上学校的宣传主要通过兄弟院校学生会和社团的之间的关系,发放传单和海报。

5、第五小组:负责红旗大街以及校外其他地区的宣传工作。专门安排人员在石家庄大学生经常关注的各大贴吧、论坛上发布展会相关信息,吸引人气。

6、第六小组:负责本学院的宣传工作。

(2)通过学生会和社团的渠道将传单发放大二和大三学生的'宿舍,这样大二和大三学生的知晓率将达到95%以上。

(3)同时在教学楼和食堂等人流量大的公告栏上贴上宣传海报。

7、其他同学用其他方式进行宣传。

宣传方式具体有以下几种,并且已经开始实施宣传计划。

(1)海报宣传:设计活动宣传方案,将海报贴在所有学生宿舍楼下、食堂、教学区以及宣传栏。

(2)广播宣传:编辑活动宣传广播稿,在学院范围内多时段的播放,扩大本次会展在校园的知名度。

(3)横幅宣传:在校园内各条交通要道拉宣传横幅,稳固宣传。

(4)人脉宣传:利用参与人员与周边学校的朋友关系在别校加大宣传。

(5)传单宣传:展会之前覆盖周边学校。

(6)网络宣传:利用同学们常用的聊天工具进行宣传。

河北工业职业技术学院的帖吧等,以发表言论和帖子的方式进行宣传.

附:开幕式策划案

一、开幕时间:20xx年5月28日

二、开幕地点:实训楼前广场

三、开幕负责人:营销专业各部长

现场秩序协调和维护由组织部(夏增飞)负责,

现场通信员以及后勤服务由实践部(乔云亮)负责,

现场器材准备由女生部(李佳伟)负责,

现场节目以及主持人由文艺部(暴珂)负责,

开幕前和开幕式宣传材料制作由宣传部(马军)负责,

现场统计工作由学术部(周伦)负责

1、开幕前一天将所有要用到的器材备好放在统一的地方,主要器材包括音响话筒、乐队乐器、地毯、幕布(由宣传部设计制作)、剪彩彩带、剪刀。

2、开前一天下午划分场地,找好电源等任务。

3、各团队负责人开会进行最后培训

1、3:00乐队音乐开场

2、3:05主持人致开场词欢迎各位嘉宾的到来

3、3:10有请各位嘉宾上台剪彩

4、3:15领导宣布大赛正式开始并致词

4、3:20主持人上台致谢

5、3:25--3:40献上歌曲相声(要与大赛精神相关)

欢迎领导老师参观赛场、选购商品

同时欢迎各位同学选购商品

活动进入比赛时间,各部部长陪同各位领导,领导离开时各部长送领导,开幕式结束。

大赛活动策划

动漫配音大赛。

xx工学院土木建筑工程学院。

土木学院社团联合会建筑艺术协会。

全体土建学院13级大一学生。

2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)。

4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。

5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。

6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。

7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。

8、比赛期间不允许更换配音员。

9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。

1、初赛:

各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。

2、决赛:

本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。

评分标准:

(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。

(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的.速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。

(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。

(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。

为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。

参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;

由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;

注意维持现场秩序;

活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。

活动预期效果与展望。

活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。

大赛活动策划

xx演讲比赛。

1、给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活。

2、提升大家的演讲能力,增强大家的'口头表达能力、应变能力和抗压力。

3、为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

测绘学院全体学生。

测绘学院13教室(待定)。

1、宣传并报名阶段:11月14日~16日。

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

xx负责活动报名。

2、比赛前准备阶段:11月14日~16日。

1、统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)。

2、统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点。

3、邀请评委并确定能够出席的评委名单。

4、购买比赛所需物品。

3、比赛阶段11月17日~19日。

1、工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作。

1、演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场。

3、由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词。

4、社长致词后,比赛正式开始。

3、所有选手演讲结束后,请评委点评;

5、主持人公布比赛最后名次;

6、颁奖。

8、由主持人宣布演讲比赛结束。

9、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

1、主持人。

2、记分员。

3、计时员。

4、负责活动现场秩序维持和布场工作。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5、演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

场地布置2元。

海报宣传费1元。

文件资料费5元。

矿泉水7元。

证书6元。

大赛活动策划书

全校各学生团支部(含学生组织团支部)。

各基层团委(团总支)须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数、活动创意人、活动负责人、活动目的、活动形式、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。

1、宣传发动(4月16日—4月20日):团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径,各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义,充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式,进行广泛宣传动员。

2、初赛(4月21日—5月12日):初赛由各基层团委、团总支自行组织评比,各团支部认真设计活动方案并组织实施,积极开展切合主题的各类团日活动,并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。

3、复赛(5月13日至5月28日):每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛,1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。

4、决赛(5月29日—6月10日):校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成,最终评选出各级、各类奖励。

1、精心组织,加强领导。本次大赛面向各基层团委(团总支)设立优秀组织奖,希望各单位加强组织领导,加强统筹协调,做好任务分解,努力将活动办出成效、办出影响。

2、主题鲜明,灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题,要求不拘泥于形式,各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案,重在效果,使团支部每位成员有所收获,有所感悟。

3、充分发动,广泛参与。活动开展过程中,要注重普遍性、整体性,鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性,广泛吸引团员青年参与其中。

大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名,并予以适当奖金鼓励。

1、方案应在指导教师指导下起草、实施,指导教师原则上须随队参加活动。

2、团队要有符合自己特点的名称和口号,活动名称可围绕主题自命;在活动中团员都要佩戴团徽,有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。

3、组织开展团日活动既要隆重热烈,生动活泼,又要注意勤俭节约,杜绝铺张浪费。

4、对未参加此次大赛的团支部,不得参评本年度“五好红旗团支部”。

“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛评分细则:

1、团日活动活动方案(60分)。

(4)能利用海报、横幅、广播媒体等进行宣传,能发表团日活动通讯稿件(10分);。

(5)有一定的思想性、教育性,促进学生之间的团结,提高学生的思想认识,增强班级凝聚力,推动班风、学风建设(10分)。

2、活动总结(40分)。

总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细阐述和分析;能体现本支部团日设计的特色。

决赛以公开答辩的形式进行,通过6分钟以内的ppt进行展示,并接受评委提问。

1、答辩者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分);

2、切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分);

3、创意新颖,展示手段新颖、多样(20分);

4、普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达(15分);

5、逻辑思维强,应变敏捷(15分)。

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