法制教育的基层心得体会（精选20篇）

每个人都可以通过总结心得体会来不断提高自己的学习和工作效率，实现自身的成长和发展。以下是小编为大家收集整理的一些心得体会，希望对大家有所启发和帮助。

法制教育基层行的心得体会

法制教育是培育公民法治意识、提升法律素养的重要途径，而基层行则是法制教育的基础。在我的法制教育基层行中，让我深受触动和启发。在这里我将分享我的心得体会，从加强组织领导、强化宣传教育、提升法律意识、注重实践运用和加强监督管理五个方面，总结一下我关于法制教育基层行的心得体会。

首先，加强组织领导是法制教育基层行的重要保障。在组织基层行中，我所在的团队注重制定行动计划，明确任务目标和分工责任。针对不同人员特点，合理安排工作，协调资源，确保基层行的有序开展。组织领导的良好开展能够保证基层行的顺利进行，从而为法制教育的有效开展奠定基础。

其次，强化宣传教育是法制教育基层行的核心内容。在基层行中，我们积极组织宣传教育活动，通过宣传栏、宣传册、现场演示等多种方式向居民普及法律知识，提高他们的法律意识。同时，我们还与社区、学校等合作，举办法制教育讲座和活动，让更多的人了解法律，增强法治意识。宣传教育的强化能够提高人们的法律素养，增强法律意识。

第三，提升法律意识是法制教育基层行的重要目标。在基层行中，我们鼓励居民自觉遵守法律法规，主动履行法定义务。通过宣传教育和互动交流，我们帮助居民树立正确的法律观念，了解法律的约束力和保护作用。这样，居民能够增强法律意识，在日常生活中自觉遵守法律，维护社会秩序，实现社会和谐稳定。

第四，注重实践运用是法制教育基层行的关键环节。在基层行中，我们不仅仅是向居民宣传法律知识，更重要的是帮助他们理解如何运用法律维护自身权益。我们组织一些实际操作的活动，如模拟法庭、法律咨询等，让居民亲身体验法律的实用性和强制性。通过这样的实践运用，居民能够更好地掌握法律知识，提升法律运用能力。

最后，加强监督管理是法制教育基层行的必备条件。在基层行中，我们注重监督履职、提高执行效果，确保基层行的质量和效果。我们组织评估考核活动，督促责任人履行责任，同时接受居民的监督和评价，及时调整和改进工作方式。加强监督管理能够提高基层行的规范性和可操作性，从而更好地发挥法制教育的作用。

总之，法制教育基层行是培育公民法治意识的重要途径。通过加强组织领导、强化宣传教育、提升法律意识、注重实践运用和加强监督管理，能够有效推进法制教育基层行的落地实施。在今后的工作中，我将继续努力，将这些心得体会转化为行动，不断提升自己的法制教育水平，为建设法治社会贡献自己的力量。

法制教育心得体会

星期二上午第二节课，我们来到了操场上，准备听法制教育报告会。参加报告会的人有全校师生，教育局的人，还有一位经验丰富的.律师。

首先是张璐同志讲话。只见他滔滔不绝的讲起来：青少年，是未成熟到成熟阶段的过程。犯罪就是危害国家的利益和人身权，民族权，法制权。14岁以下青少年犯罪不追求刑事责任。18岁以上犯罪称为成年人犯罪。青少年不能干的的是有：吸烟，喝酒，打架，偷抢东西等。青少年犯罪的重点主要是盲目性：青少年还未意识到什么是正确的道路，因此走向错误的方向。

听了张璐同志的讲话，我想到了我妈妈就是律师，她给我讲过一个案子：有一个19岁的男孩，有一次买醋忘了带钱，他就抢劫了一位妇女一袋白砂糖和2元钱，目击者打电话报了警，在法庭上，他说："不就是借点钱和糖嘛不应该是犯罪呀。"就是因为他缺少法律知识，因此走向了错误的方向。最后，他被判了三年刑。

接下来，律师又给我们讲话。他说：法律能保持我们的日常生活正常运行，法律就是守则、规则。学校里的规则有：小学生守则、中学生守则……有许多法律值得我们学习，老师让我们遵守的规则是必须要遵守的，法律是要靠我们自觉遵守的。我们都要用法律来保护自己。对我们来说，要讲道理。法律不是靠一个人遵守的，而是要大家共同来遵守的。法律是毫不留情的，所以我们都要自觉遵守法律，不要被迫遵守法律。

其实，在我们身边也有很多的例子，比如：一个同学把另一个同学的橡皮弄没了，那个同学肯定会去找他算帐，就难免打架。在玩的时候，有人只是开个玩笑，拿一下别人的东西，而那个人以为他是故意的，就上去打架。就因为一些小事而惹下了大祸。这使我想起了我妈妈的一个案子：几个初中和高中的哥哥在网吧里上网发生争吵，结果七个哥哥把一个哥哥打死了，这七个哥哥都被判了刑，有一个被判10年。不但不能上学，还要被关进监狱进行劳动改造。很多青少年犯罪的原因就是他们没有把精力放在学习上，而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。南阳市十五小的两个五年级小学生逃学去网吧上网，结果被坏人抓去杀死了，他们的爸爸妈妈都快要哭死了。

做为小学生，我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

法制教育基层宣讲心得体会

在当前全社会对法制教育的需求及重视程度不断提高的背景下，法制教育基层宣讲成为了一种非常重要的途径，使广大群众得以深入了解法律，提高自我保护及维权意识。本文将以笔者作为法制宣讲的一员的亲身经历为蓝本，从宣讲前的准备、宣讲环节、宣讲后的反馈及整改等方面，探究法制宣讲对于基层社会的作用及其具体实现方式。

第二段：宣讲前的准备。

法制教育基层宣讲要求具有扎实的法律知识和较强的沟通能力，而这些基本素质的获得则需要通过大量的学习及实践。在宣讲前，笔者进行了深入的调研工作，在获得了想要传达的信息后，编制了详细的讲稿，并通过反复练习提高宣讲的流畅度及表达效果。同时，根据不同的门类活动及受众特点，进行了必要的素材设备准备工作。这种详细而周密的准备，为后续宣讲环节的顺利展开奠定了良好的基础。

第三段：宣讲环节。

在宣讲环节中，首先需要根据现场情况进行简要的自我介绍，并进行场地及设备的介绍，以便展开后续的活动。接着，根据预定计划，进行法制宣讲，局部针对性的引入案例及经验分析，能够更好的让听众理解法律知识及法律运用的重要性。在交流及讲解中，针对听众的互动反应，及时解答疑问，以保证宣讲效果。环节中，注意语言表述清晰明了，尽量避免使用带有强烈主观色彩的词汇词语，避免引起听众的反感或误解。

第四段：反馈及整改。

法制教育基层宣讲完成后，反馈及整改工作同样很重要。笔者将宣讲情况进行记录及汇总，并在跟听众进行互动交流中，了解具体反馈情况，并根据反馈意见进行整改。总结反馈信息，能够让宣讲者更清晰的了解听众意愿及需求，并及时完善自己的技能及宣讲技巧，达到诉求的效果。

第五段：结尾。

综上所述，法制教育基层宣讲对于普及法律及提升社会法制意识起到了非常重要的作用。基层法制宣讲能够有效地让广大民众深入了解法律知识，在处理法律事务中更加客观，具备更加自主的判断力，帮助他们掌握维权途径。通过宣讲前的准备，宣讲环节中的精心部署和讲解方式，宣讲后的反馈整改总结，我们可以将宣讲活动的参与者变成了法律意识的传播者，在基层社会引导服务，更好地推进法治建设，达到谋求最大的公益价值的目标。

法制教育心得体会

法制教育心得体会

法制教育基层宣讲心得体会

随着社会不断进步和发展，我们的国家日新月异。作为未来社会的新生代，我们更应当注重法制教育，提高法律素养，这也是我们作为公民的基本职责。此外，作为基层宣讲员，我们在进行法制宣讲时也需要不断总结和改进，以更好地为大众服务。

第二段：法制教育重要性。

法制教育是培养公民法律意识、提高公民法律素养的重要手段。它不仅能促进人们更加自觉地维护自己的权益，还能增强人们的自我保护意识和法制意识，增强国家法制的实施力度，并确保法制的公正和公正。因此，在法制教育方面，我们应该努力提高自己的法律水平，帮助更多的人了解和认识法律相关知识。

基层宣讲是法制教育的一种形式，它是通过媒体等多种渠道向公众传播法律知识，增强民众的法制意识和法律素养。基层宣传员应当积极贯彻执行法律法规，发挥好自己的教育、监督等作用，在基层队伍中发挥更大的作用，为公众服务。

作为一名基层宣讲员，我们需要时刻关注观众的需求和问题，帮助他们学习法律知识，解决实际问题，增进彼此的的共同理解和信任。具体来说，我们应该根据不同群众的文化程度和法律意识水平，采用适当的方式进行宣讲；注重方法，采用循序渐进、明确清晰的语言，帮助人们学习法律知识；注重质量，保证宣讲内容的真实、明确、准确，有效地传达法律知识和法律精神。

第五段：总结。

通过这些对基层宣讲的探究，我们知道法制教育的重要性，并说明了基层宣讲的意义和重要性，更深刻地认识到基层宣讲员在社会发展中所起的作用。在今后的学习和实践中，我们将进一步提高自己的法律素质，努力做好基层宣讲工作，为推动法制建设贡献我们的力量。总之，法制教育是我们走向更美好未来的必由之路，而基层宣讲则是推动法制教育前进的重要力量。

法制教育基层行的心得体会

法制教育是培养公民法律意识和规范行为的重要途径，而基层行则是法制教育的重要组成部分。近期，我参与了一次基层行活动，通过亲身体验和实践，我深刻认识到法制教育对于社会的重要性。在这次活动中，我体会到了法制教育基层行的重要性、对于法制和道德教育的补充作用、参与者应承担的责任、如何有效地开展法制教育活动，以及如何将所学知识运用到实际生活中。下面将从这五个方面进行体会和总结。

首先，基层行活动让我深刻认识到了法制教育基层行的重要性。基层行是将法制教育活动直接带到广大群众中，增强了普通民众对法律的了解和认知。通过基层行，我们可以直接接触到社会底层群众，帮助他们解决现实中的法律难题，提高他们的法律意识和维权能力。只有通过基层行，我们才能真正把法制教育推向社会的每一个角落，让普通人都能受益于法制教育。

其次，基层行对于法制和道德教育有着重要的补充作用。法律是社会公平正义的重要保障，而道德则是社会秩序良好运转的基石。基层行活动可以通过具体的案例和实际行动，让人们充分认识到法律在维护社会秩序和公平正义方面的重要作用。此外，基层行还可以引导人们树立正确的道德观念和行为准则，培养良好的社会习惯和行为规范。

再次，参与基层行活动需要承担一定的责任。作为一名参与者，我们必须全身心地投入到基层行中，用实际行动践行法律和道德。我们要保持敬畏之心，提高自己的综合素质和专业能力，为人民服务，为社会贡献自己的力量。只有担负起责任，我们才能真正成为法律的守护者和道德的传承者。

然后，如何有效地开展法制教育活动是基层行中需要解决的关键问题。首先，要注重精准目标，针对不同地区和不同群体的实际情况，制定相应的教育计划和活动方案。其次，要注重多样化的方式和手段，通过讲座、宣传展览、互动游戏等方式增加参与者的兴趣和互动性。同时，要注重知识的普及性和实用性，让参与者能够掌握一定的法律知识，并能在实际生活中应用。

最后，如何将所学知识运用到实际生活中，是基层行活动的最终目的。在基层行中，我深刻认识到了普通人在日常生活中接触到法律的机会并不多，因此我们需要主动将所学知识应用到生活中。我们可以在家庭、朋友之间宣传法律知识，增加大家的法律意识；在遇到问题时，要学会依法维权；在生产、消费过程中，要遵守法律法规，维护自己的合法权益。只有将法制教育的内容与实际生活相结合，才能真正提高公众的法律素养和道德修养。

综上所述，法制教育基层行是培养公民法律意识和规范行为的重要方式之一。通过基层行活动，我们可以深刻体会到法制教育基层行的重要性，以及它对于法制和道德教育的补充作用。参与者应当承担起责任，有效地开展法制教育活动，并将所学知识运用到实际生活中。只有如此，我们才能促进社会公平正义的实现，推动社会进步和和谐发展。

法制教育基层宣讲心得体会

法制教育基层宣讲是普及法律知识，提高公民法律意识的一种重要方式。我有幸参与了最近的一次法制教育基层宣讲，深入了解了当地群众对法律的认知程度，同时也了解到了基层宣讲工作的坚实基础。在这次宣讲中，我收获颇丰，深刻认识到了法制教育的重要性和宣讲工作的必要性。下面分几个方面来谈谈我的心得和体会。

第二段：从实际出发。

在这次宣讲中，我发现许多人对法律知识还有一定的盲区。例如，有些人不清楚合同的法律效应，出现纠纷后常常耽误好几年才解决；有些人不知道交通法规，常常因交通违法被罚款；还有一些人不了解婚姻家庭法，导致家庭纠纷不断。对于这些问题，我们应该及时宣讲，让群众认识到自己的权利和义务，了解相关法律规定，避免陷入纠纷后束手无策。

第三段：宣讲工作的重要性。

法制教育基层宣讲是让大众了解、掌握相关的法律知识，可以帮助他们运用法律规定来保护自己的合法权益，也可以引导大众正确合法地行使权利，提高大众的法律意识。这样一来，不仅能够预防一些纠纷的发生，也能够为以后的法制建设提供更多有力的基础。

第四段：增强法制教育的力度。

法制教育虽然重要，但是现实世界中我们还远远没有到达法制普及的境地。因此，我们应该增强法制教育的力度，正视群众的实际需求，针对其最关心最现实的法律问题，制定合理的宣讲方案，利用各种信息渠道宣传法律规定，增强法制教育的覆盖率，让更多人受益。

第五段：总结。

在基层的法制教育宣讲过程中，不仅是法律知识的宣讲，也是思想观念的转变和法制意识的提升。这次宣讲让我认识到了法制教育的必要性，也让我了解到了基层法制宣讲的艰辛和人民群众的期待。希望以后能够有更多的人参与到法制教育的宣讲中来，让法治理念深入人心，为法治社会的建设做出更大的贡献。

法制教育心得体会

在目前客观存在的教育体系中，学科课程总是居于中心地位，起着主导作用。学科课程及其课堂教学是学校实现教育目标的基本形式和主要途径。法制教育同样不可逾越学科课程和课堂教学。从这个意义上来说，法制教育的学科渗透就不失法制教育的一条主要途径。下面，我谈谈自己在地理教学中的几点体会：

在日常的教育教学中，根据地理教学特点，充分挖掘开发地理教材中的潜在因素，因势利导，潜移默化地对学生进行法制教育，使地理教学与法制教育相融统一。如在学习中国的交通运输时，我设计了如下教学活动：20xx年3月29日，在京沪高速公路我市路段发生了一起氯气泄漏事故，造成重大人员伤亡，我不仅利用该素材对学生进行“公路运输在现代社会中的重要作用”强化练习。目的是让学生探讨：京沪高速公路在我国交通运输中所起的重要作用，淮安发生氯气泄漏事故以后，为何会造成那么多的人员及财产损失。还对此做了进一步的挖掘：事后查实，事故发生以后，驾驶及押运人员没有采取有效的应急措施，是造成重大人员伤亡的主要原因，因此他们负有不可推卸的法律责任。借此向学生进行了一次生动的法制教育。在我们的日常教学中，教师只要能充分挖掘教材，把握适当的尺度，就可以将学科教学内容与法制教育有机结合，让学生在地理课堂中受到潜移默化的法制教育。

“法制源于生活，寓于生活，用于生活。”在这一点上，和地理教学有很大的相通性。我经常引导学生观察了解身边事，从学生的生活经验和知识背景出发，润物细无声地对学生进行地理教育的同时对他们进行法制教育。如在教学长江和黄河的开发时，让学生在课前搜集一些近年来发生在我国发生的水污染的违法事例，长江和黄河上游的生态遭到破坏的实例等等，课堂教学中，我一方面引导学生用地理方法研究长江黄河洪水泛滥时给中下游人民生命财产带来严重威胁的原因。比如九八年的长江洪水给江西造成的巨大危害。另一方面向学生讲，一些不法分子利欲熏心，心存侥幸，在长江河道内非法采沙以攫取高额利润，最终害人害已，锒铛入狱。进而教育学生要从现在做起：学法、知法、守法。

基于初中学生心理和生理的特点，形式多样的`创新设计会令他们喜闻乐见。我在教学中经常把社会生活中的某一情景“请”到地理课堂中来，让学生在所设的情境中既能学到地理知识，又能从中受到深刻的法制教育，如此一来，岂不一举两得。例如：在教学完金属与矿物这一章时，我做了《让科学武装我们的大脑，让法律维护我们的权益》的教学设计：正在读初三的明明，在放学回家的路上，看到奶奶和一群人围在路边，好奇的他也凑了上去，发现有一个人正在低价出售几只金灿灿的“黄金限量版地图”，很多路人都争抢着试图购买。就在这时，警察及时赶到，控制住了那个卖“黄金限量版地图”的人。围观的很多人都大惑不解，认为警察毁了他们的“发财梦”。明明用自己学过的地理知识揭穿骗子的伎俩。如：地图上标注的省份，黑龙江省竟然在吉林的西边，湖南和湖北之间竟然隔着洪泽湖等，事实面前，骗子不得不低下了头，你知道明明是怎么做的吗？在学生们弄懂了其中的地理原理之后，我又不失时机的对学生们进行一些适当的法制教育，如：应该从小学会明辨是非的能力，学会保护自己；同时也要让这样的思想扎根学生心底，在社会主义法制社会里，要从小养成遵纪守法的良好习惯。关注社会，让学生的地理知识与法制观念在课堂上并行不悖。

现实是活生生的教材，引导学生关注时事，讨论分析，明辨是非，“淮河水污染事件”，“盐城自来水厂水源地污染事件”，做到遵纪守法。“太湖蓝藻爆发事件”等，都与一些不法分子为了一已之私，公然冒天下之大不韪向水中乱排乱放有关。教学中可以进行这样的地理练习：让学生从地理角度去获得知识。我郑重地告诉学生：前车之鉴，那些不法分子往往为了牟取暴利，心存侥幸，干出一些伤天害理的事情，结果是咎由自取，走上了犯罪的不归路。进而教育学生一定要从小养成克己奉公，遵纪守法的良好习惯。这种关注社会的教学设计在一定程度上也能提高学生参与课堂的积极性，让他们在这样的课堂教学中逐步形成了正确的人生观和价值观。让学生的地理知识因法制教育而被学生乐于接受，让法制教育因为地理课堂的渗透而“深入人心”，真正做到让学生的地理知识与法制观念在课堂上“比翼齐飞”。

可见，在学科教学中对学生渗透法制教育是可行的，也是必要的。教师只要适时，适当的加以渗透，持之以恒，就会收到很好的教育效果。

法制教育基层行的心得体会

法制教育基层行是一个重要的社会工作，通过向基层群众普及法律知识，提高他们的法律意识和法律素养。我参与了最近一次的法制教育基层行活动，并从中获得了一些经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在法制教育基层行中的心得体会。

第二段：加强宣传，提高参与率。

在法制教育基层行中，宣传是非常重要的。我们可以通过多种方式宣传活动的目的和内容，吸引更多的人参与进来。例如，我们可以通过社交媒体、广告宣传、宣传栏等多种渠道，让更多人了解到我们的活动，并鼓励他们参与其中。此外，我们还可以联系当地的学校、社区组织等，将活动信息传达给更多的人群。

第三段：注重互动，提高效果。

在法制教育基层行中，互动是非常重要的。我们可以通过与参与者的互动，让他们更好地理解法律知识，提高他们的法律素养。例如，我们可以设置小组讨论、角色扮演等环节，让参与者们积极参与其中，提出问题、分享自己的看法，从而加深他们对法律知识的理解和记忆。此外，我们还可以通过开展法律知识竞赛、答题游戏等活动，使参与者们在娱乐中学习，提高效果和参与度。

第四段：深入实际，解决问题。

法制教育基层行的目的是为了解决基层群众在生活中遇到的法律问题。因此，我们需要深入实际，与参与者们一起探讨他们遇到的问题，并共同寻找解决办法。例如，我们可以将一些常见的法律问题列为讨论课题，引导参与者们提出自己的疑问和困惑，并根据实际情况为他们提供合适的解决方案和法律咨询。通过这种方式，我们可以帮助参与者们更好地解决实际问题，提高他们对法律的依法依规的意识。

第五段：持久推进，长效效应。

法制教育基层行并非一次性的活动，而应是持久推进的过程。只有通过长期坚持，才能够取得更好的效果和长效的影响。在法制教育基层行中，我们应该注重与当地社区、学校等合作，形成长期合作关系，开展一系列的法制教育活动。此外，我们还可以开设法制教育课程，与学校合作，将法制教育融入到日常的课堂教学中，使更多的人受益于法制教育。

总结：

通过参与法制教育基层行活动，我深刻体会到，法制教育对于提高基层群众的法律意识和素养，推动社会的法治进程非常重要。在今后的工作中，我将进一步加强宣传，提高参与率，注重互动，深入实际，持久推进，为基层群众提供更好的法制教育服务。

法制教育心得体会

法制教育让我深刻认识到了法律的权威和必要性。在学习法律知识的过程中，我发现法律是社会的.基石，只有遵守法律才能保证社会的和谐稳定。同时，我也认识到了自己的权利和义务，知道了如何维护自己的权益。在未来的生活中，我将时刻保持法律意识，自觉遵守法律，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。

法制教育心得体会

法制教育一直以来是学生管理工作的重点，也是坚持以人为本，落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素质的重要内容，以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教育素质，切实做好高校安全工作，是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。

经过几节课的学习，我切身感受到加强大学生法制教育的意义：加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放，加强国际经济文化合作的需要，使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。

社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。在这其中，大学生的犯罪率也在呈上升趋势。这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄，作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法，不断增强社会责任感。大学生犯罪早已不是什么新鲜事，从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始，到云南大学学生马加爵锤杀同室无辜生命，加上之后女版马加爵张超杀情人并分尸之事，高校学生犯罪逐步达到高潮。相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行径，王奇的敲诈倒显得有点小儿科，只不过，他们都有一个共同的特点，即他们做的都是违法的行为，都是要受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事实让人们痛心，在依法治国不断深入的纪念，这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊，这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不知道何去何从时，我们将作出如何的抉择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，面对那些选择了不归路的人们来说，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们应该树立强烈的法律意识，遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育课，我学到了有关法律的基本知识，也提高了法律意识，更明白了用法律武器保护自己，用智慧的头脑武装自己。总之，法律教育深入人心，深得人心。

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育，提高了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。

通过这次法制教育课程，不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和引导我们面对纷纭的社会，应保持法律，不可逾越之心;权益，务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

法制教育心得体会

上一周，我们学校利用下午第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会，我的感触很多。

可以说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应该能够和平能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎么办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。

接下来，又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀!

我认为，一个人如果没钱，他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。

说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就应该做到自己该做的事，就应该学会去宽容别人，善待自己。这样才有资格接受别人的尊重，才有资格提“人。”

如果你可以做到宽容一小步，那么社会就会少一份伤害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

从今天起，就让我们来靠近宽容，创建和谐社会吧!

在现实生活中，有许多人不能明辨是非，因而选错了道路，让自己后悔一生，尤其是我们青少年。因此，为了增强我们青少年的学法、普法意识，预防未成年人犯罪，我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是：预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨，它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余，我们也认识到他们是法律无知者，在法律面前没有“敬畏”之心，只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例：某高级技工学校的学生王某，利用网络传播犯罪方法，从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生，一个未成年人，却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢?纪老师给我们总结了一下，主要是因为不听家长、老师的教诲，法律意识淡薄，辨别是非、好坏的能力较弱，以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等，走上了违法犯罪的道路。

一个个鲜活的案例，让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他们的法律意识淡薄，总认为自己做的是小事，等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中，有很多人是因为一时冲动才犯了罪。

犯了罪，一关就是几年甚至十几年，更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中，青春是最美丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过，会对自己的人生造成什么样的影响呢?青少年犯罪，不仅毁了自己，而且会“连累”到自己的家人。家人把希望寄托在我们身上，我们这样做，岂不是辜负了他们?就算是为了家人，我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以，我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪，首先要不断提高法律意识，增强法制观念，维护法律的尊严，依法守法。我们青少年要从自我做起，从小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其次，要提高自己的辨别能力，增强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事。第三，在交友方面，更要增强判断力，谨慎交友，从而更好地发展自我。

这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲，为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理，努力学习，好好做人，让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

法制教育心得体会

上一周，我们学校利用下午第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会，我的感受许多。

可以说，我们每一个人在生活中都会与同学、挚友，以及社会上的人发生一些冲突，或许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应当能够和平能够处理，不须要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最终只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不当心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我肯定留意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎么办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的`男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。

接下来，又通过学生们演的一个“抢钱事务”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀!

我认为，一个人假如没钱，他不是最穷的;但假如他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。

说到敬重，也与宽容紧紧相连。假如你想得到别人的敬重，就应当做到自己该做的事，就应当学会去宽容别人，善待自己。这样才有资格接受别人的敬重，才有资格提“人。”

假如你可以做到宽容一小步，那么社会就会少一份损害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。

法制教育心得体会

当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，全面对外开放深入推进，人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，需要更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。

全面依法治国是国家治理领域一场广泛而深刻的.革命。既要立足当前，运用法治思维和法治方式解决经济社会发展面临的深层次问题；又要着眼长远，筑法治之基、行法治之力、积法治之势，促进各方面制度更加成熟更加定型，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力法治保障。

法制教育心得体会

从古至今中国一直是十分重视教育的国度，中国教育体制意义深重，并非三言两语可以表达的。

——题记。

四校联考的硝烟已经逐渐散去，曾经那些迷茫的面孔正在一天天恢复平静，脸上的阴云正在逐渐散去，前方优秀的同学保持着自己良好的竞争状态，靠后的同学有的被惊醒，正在奋起直追，另一部分则在继续沉沦。

每一个人都在为自己的分数和名次而拼命，因为那是学生任务完成情况的体现，再则是为了可以上更好的大学，老师看分数，家长看分数，高校也要看分数，德智体全面发展的口号已经被架空，实际情况就是：“你的分数高，那么你就是个人才。综合实力优秀分数没有达到标准?那对不起你只能靠边站了。”我们就像机器一样每天机械的运作着，虽知疲倦，却又不能知疲倦，国家下达的对学生作息时间的文件更像是一纸空文，根本没有落实，平时我们总是抱怨学校不按规定办事，减少我们的假期，其实，静下来想想，真的不能怪学校，在竞争如此激烈的中国，仅仅十几亿的人口就让人汗颜，适者生存的社会绝不会停下来等某个人，跟不上社会的脚步就只能被淘汰。

我国的教育制度确实太僵硬。而且高考非常让人无语，先不说地方招生分数差异的问题。光是一大堆加分就让人脑大，少数民族能加分，为了计划生育又加分，三好学生还加分，加来加去，最不公平的还是高考。但毕竟生活在这个国度，我们只能学会去适应，因为人不能改变社会，你不能让社会来适应你，只有你去适应社会高考的道路就是千军万马过独木桥，我们所能做的，只是力争自己可以踏过这人生转折点的独木桥，只能力求自己不成为那个被挤掉的人。中国的教育是面对大多数学生，不否认这种“广泛”的教育尺度或者方法会埋没一些所谓天才学生，如韩寒这样的少年，但，教育的原则是教会大多数的学生，而不是只教成你一个韩寒。很多同学抱怨很多课程没有用，但是还设置了。其实，这个是学生没有注意到，这些课程的重要性。在人生中，很多的知识是一定要学习的，只不过是学习时间和空间上的一个先后的问题。高考确实不是什么讨人喜欢的制度，但是相比之下这是目前最好的制度了，可以试想一下，如果取消高考，穷人还读什么书?回家种地去吧，书是给有钱人读的，直接导致富人越来越富穷人越来越穷，社会贫富差距越拉越大。

每个中国人都向往西方的教育体制，殊不知接受西方实践教育的学生们也有他们的苦和累，没有辛勤的付出如何会获得累累的硕果呢?客观上说，应试教育也有它的好处，试问从古到今哪几个没经过考试，却最后成了人才，只是看你怎么看待它了，能经受起考试“折磨”的人就是人才，经受不住就可能被考试的压力而埋没了。其实只要你正确的看待考试，谁都可以过，到于其它多方面的知识就要看自身的意愿了。

中国打素质教育的旗帜已经很久了，却都实行不了，这不只是因为国家实施的力度不够，也跟中国的国情有关，中国实施应试教育不是一年两年的事了，好像大家都习惯了这样了，而且许多中国人的素质低下不是个密秘了，必须要强制性的才能让这许多的人去做，还有人都有惰性的，有多少人能自觉呢，不过这也是一个素质的问题。所以不要有过多的抱怨，摆正心态，努力去适应社会，这样才能为自己开创一个光明的未来!

法制教育心得体会

今天（12月10日）上午，何主任在广播上给我们讲法制教育讲座，讲得非常精彩。

他主要讲了怎样做好在日常生活中的安全防范。比如校园内的安全问题，上楼和下楼时要靠右走，不要争先恐后，否则很容易会摔跤。还要注意饮食问题，甲流高峰期不要吃生的饭菜、瓜果......小摊的.食品不要吃，因为非常不卫生，要养成好的饮食习惯。还要追交通安全，平时走路要走人行道；过马路要走斑马线；过马路不要嬉戏、打闹，不要分心；坐公共汽车时不要你推我，我推你，这样会影响司机开车。还要主动让座给老人家。还有要注意陌生人，遇到事情要机智、勇敢，有陌生人敲你家门不要开门，不要请外人到家里吃饭，你卜认识的人不要跟他走，有陌生人叫你，你不要相信他。

何主任说的每一句话，都说得头头是道，也让我学习到很多知识。何主任的每一句话都深深的记在我的脑海之中。

这真是一场很精彩和收益很大的讲座！

法制教育会心得体会篇在暑假来临之际，为加强对学生的法制安全教育，使其树立遵纪守法、安全第一的观念，提高广大师生的思想、道德素质。7月3日下午，凤矿中学召开了法制安全教育大会。大会特邀我矿保卫科科长张跃池参加。

张科长在会上做了题为《暑假期间学生如何遵纪守法》的发言。他通过一个个真实的事例，由浅入深，由表及里向广大师生讲述了什么是犯罪以及如何如何预防青少年犯罪等相关知识，教育学生要争做遵纪守法的小公民。并希望广大学生能够在暑假中注意交通安全、游泳安全和用电安全，度过一个平安、快乐而有意义的假期。随后，该校校长还为张科长颁发了聘书，正式聘请张科长为学校法制校长。并要求全校师生要深刻领会本次法制安全教育大会的精神，从现在做起、从我做起自觉遵守法律法规，成为遵纪守法的好学生。

法制教育心得体会

最近，我再次认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，学习了《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《贵州省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》，学习了《新时期师德修养》，学习了在第23个教师节里发表的热情洋溢的讲话。通过学习，我对教师师德有了更加深刻地认识。

《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件，它颁布的目的是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针，每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上，现在的教育还是应试教育，素质教育只是虚有其名，事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识，忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养，直接导致了学生综合素质的大幅度下降，现在学生中的优良品德越来越少，不良行为越来越多。因此，教育法的贯彻实施，首先得各级领导转变教育观念，切实改变评价教师的方法。

国家实施九年义务教育制度，这本是利国利民的一件大好事，然而在实际操作中让广大教师苦不堪言，简直可以说是劳民伤财!九年义务教育到底怎么搞，全国其他地方有些什么先进经验，各级领导应该好好思考一下，不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺利实施要靠法律，但现在的情况是有法不依或者说依不成，对那些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理，导致学校各项工作处于被动，给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。

要想做一名合格的人民教师，必须知道国家和人民对教师的要求是什么，什么样的行为是合乎教师行为规范的，哪些是违法的，教育的目标是什么，教师应该拥有的权利和义务是什么，教师应享受什么样的待遇，教师进修培训受不受法律保护，法规对学校和家长有什么规定等。

只有知法，才能守法。通过学习，我更加坚定我的研究和学习理念，作为一名教师要想做好传道、授业、解惑的工作，必须不断学习，不断和专家名师交流，结合自己的教学实际，改进教学教法，始终站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武装自己的大脑，用最先进的教学手段，给学生传授最新的知识和方法，达到最佳的教育效果。

在教育的过程中，一定要平等地对待每一个学生，用真心去关爱他们，发现学生的优点，发展学生的长处，使他们能感受到父母般的温暖，享受到学习的快乐和满足，过一种幸福的学习生活。决不能像以前那样，但从学习出发去评价学生，对学习成绩好的学生关爱备至，对学习差的孩子漠不关心，甚至冷嘲热讽，谩骂打击。因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐的成长，都能成为社会做所需的多层次人才，让学生享受公平的教育资源，而不是仅为了那几个优秀生。应该把教育办成发现人才、培养人才的场所，而不是淘汰人才的地方!

对孩子的教育一定要注意方式，讲究方法。如果方法不当，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧视差生、体罚或变相体罚学生。歧视包括行动上的歧视和心灵上的歧视，比如在教学实践中，不批改差生的作业，或者根据成绩和表现排座位等都属于行动上的歧视;而对差生不管不问，态度冷漠，则是一种心灵上的歧视。体罚实际上也有两种，一种是身体上的惩罚，如罚站、抄多少遍知识点等;还有一种是心灵上惩罚，也叫心罚，就比如语言上的讽刺和打击，对学生的冷漠等。研究发现，心罚比体罚对学生的伤害更大，往往会摧毁它们的意志力，使他们对自己丧失信心、失去斗志，丢掉了拼搏进取的勇气，这是非常可怕的!

在教师的权利中，教师享有带薪学习进修的权利。可在实际操作中，有些领导能领会法律的精神，通情达理，可还有一些学校的领导却利用手中的权力阻碍教师外出进修，甚至有极个别地方出现了扣除教师工资福利待遇的情况。还有一部分教师没认真学习和领会教师法，不知道自己应享受的权利和应尽的义务。只知道努力付出，不知道自己还享有不断改善自己知识结构的权利。

作为教师一定要始终牢记“学高为师，德高为范”的教师座右铭，一方面要树立终身学习的理念，不断提高自己的业务能力，不断通过教学反思，促进自己专业发展;另一方面要不断按照教师行为规范和教育法对教师语言和行为的要求，加强自身的修养，规范自己的言行，使自己成为一个道德高尚的人，成为一个让学生尊重的教育者。

法制教育心得体会

领导干部历来是贯彻落实党的路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量。在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的过程中，加强党的执政能力建设和先进性建设，迫切需要建设一支高素质的领导干部队伍。十七大把民主法制建设作为全面建设小康社会的目标之一，这就要求我们各级领导干部要学习和掌握必要的法律知识，努力提高运用法律手段管理经济、管理社会的本领，这是新时期党对各级领导干部坚持党的基本路线、保证深化改革、维护社会稳定的重要要求。通过认真学习，感受很多，收获颇丰。

提高思想认识，充分认识学法用法的重要性，是学法用法的前提。法为国之本，学法用法，是为了提高法律意识，提高依法行政依法治国能力和水平。作为领导干部，要带头学习法律知识，努力提高宪法意识和法制观念，不断增强依法执政和运用法律管理经济和社会事务的本领。因而，作为领导干部，加强学法用法，提高依法执政能力，是当前非常重要和紧迫的任务。

通过学习，本人深深地感受到：一、学法用法是构建和谐社会的客观需要。学法用法、依法行政是和谐社会的应有之义。作为领导干部，只有具备良好的法律素质，才能更好地履行职责。从当前社会矛盾的性质来看，虽然大多属于人民内部矛盾，但我们如果不能及时依法处理和妥善解决，就可能让轻微的利益矛盾转化成为群体性的对抗性事件，直接影响到社会的稳定。为此，我始终坚持站在维护社会平安、促进社会和谐的层面上来思考，努力创造自觉学法用法、严格依法行政的良好局面。二、学法用法是促进经济发展的有效手段。实践证明，社会主义市场经济健康发展需要领导干部更多学习和掌握市场经济方面的法律法规，转变那些与市场经济不相适应的行政方式和管理模式，学会运用法律手段管理社会，协调各种矛盾，自觉依法行政。三、学法用法是落实执政为民的本质要求。作为领导干部，要真正把执政为民的要求落实到依法行政的`各项具体工作中，就必须学法、懂法、守法，强化为国执法、为民执法的责任感和自觉性，在处理各种矛盾中坚持依法公正、公开、公平，最大限度地实现好、维护好服务对象的合法权益。四、领导干部学法用法，可以提高领导的工作综合能力。领导干部学法用法不仅可以扩大自己的知识层面，开阔视野，为人处事更能分辩是非，少些感性冲动的行为，多些理性谨慎的处置。

从总体上看，经过长期不懈的法制宣传教育，我们广大领导干部的法律素质得到了明显提高，依法决策、依法行政和依法管理的能力和水平也普遍得到了增强。但同时我们必须看到和承认，我们一些领导干部的法律意识和法制观念还比较淡薄，其运用法律手段管理经济、政治、文化和社会事务的能力也还不强，与依法治国的要求还存在相当的差距。五、领导干部学法用法，还可以规范自己的行为。通过系统认真的学法用法，提高法律意识，增强自律意识，端正自己的行为规范，更有效地防止社会腐朽的入侵，抵制一切不良行为的发生，并自觉配合和接受监督机关的监督，从而在工作中和个人的思想行为上使自己尽量做到不犯错误或少犯错误。正人先必正己，只有这样的领导干部才能得到老百姓的信任和拥戴，然后才是得到工作上的更大进步。学好了法，懂了法，更有利于促进自己依法办事水平的不断提高，在工作中可以更大限度地避免自己有越权事情行为的发生和来自上级领导或其它外来势力的行政干预，从而保证依法行政、秉公办事。

作为一名领导干部，不断增强法律意识和法制观念，提高自身法律素质和依法行政的能力和水平，是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。只有不断学习，不断充实，不断领悟，依法履行职责的观念才能得到增强，自身法律素质才能明显提高。多年来，本人一直深入学习宪法，学习社会主义法治理念，学习国家基本法律法规，学习与保增长、保民生、保稳定密切相关的法律法规，把学习法律和运用法律有机结合，带头树立社会主义法治理念精神，带头树立守法意识，尊重法律权威，自觉遵守法律。今年以来，本人除了认真学习党的十七届五中、六中全会精神、党的十八大精神、湖南省第十次党代会、张家界市第六次党代会精神以及《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重问题的决定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于加强对干部德的考核意见》外，还认真学习了《行政许可法》、《物权法》、《社会保险法》、《刑法》、《民法》、《旅行社管理条例》、《导游人员管理条例》等多个重要法律法规的学习。通过学习，自身的政策理论水平和思想素养以及工作能力都得到进一步升华。将学习主动与本职工作联系起来，积极学习与工作相关的法律法规并自觉践行，努力提高法律意识，不断增强自身的依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。因为本人在大学学的专业就是法律，也在政法部门工作过很长一段时间，所以，我更加会关注并参与讨论一些有重大社会影响的法律案件，与从事政法的朋友们从专业的角度上磋商一些新出现的法律问题。

依法决策，是法治建设对领导干部的必然要求。领导干部的各项决策，必须符合法律规则的要求，一是在服务大局中体现依法决策要求。我作为张家界市政协副主席，凡事关全市政治经济社会发展的特别是涉及我市旅游领域中的法律事项，我都会积极了解，主动参与，献计献策。二是要强化依法行政意识。行使国家行政职权与履行行政职责是统一的，行使行政职权就是在执行人民意志，而且不能随意处分和改变。同时，在保证依法决策的同时做到依法行政。依法行政，坚持在法律规定的范围内决策，依照法律规定、法定程序和规则办事，提高行政效率，避免不公，减少纠纷和矛盾。作为党派负责人和旅游局的班子成员，工作中，本人一是强化了依法行政意识，做好行政决策的风险评估，增强日常工作中管理的风险意识，与时俱进，敢于面对问题，敢于研究问题，敢于解决问题。二是突出了重点，抓好依法行政中的程序规范问题，做到严格按照法律规定的程序对工作进行决策、监督和管理，严格检查是否按程序办事，严肃处理违反程序的行为。三是注重抓好自身学习、队伍培训和考核检查。用好思路、好方法，密切结合依法行政的要求，科学规范地处理工作中遇到的问题。一句话，本人做到了尊重法律，树立和弘扬社会主义法治精神，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立尊重和保障人权的观念。坚持依法决策、依法行政、依法管理，树立守法有责的观念，带头守法，自觉接受监督，充分发挥引领和示范作用。带头护法，确保政令畅通，加强对党的路线、方针、政策和国家法律法规贯彻执行情况的监督检查，勇于和破坏法律尊严的行为作斗争，维护法律的尊严。

一直以来，本人始终坚持以理论创新为先导，不断加强业务理论和法律知识的学习，努力改进工作方式方法，各项工作才不断取得新的进展。虽然在过去的学法用法过程中，做出了一定的努力，取得了一些成绩，但是随着时代的进步和法律法规的完善，在今后的工作中，要积极主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在日常工作中，要有创新学法用法意识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的能力和水平。在使用法律过程中，要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学以致用，在学字上下功夫，在用字上出效果，规范树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质。要努力遵循重大决策依法，开展工作合法，遇到问题找法，将法律意识贯穿于整个工作中。只有更加努力深入学习，不断提高自己依法行政的能力与水平，更好的理论与实践相结合，努力为社会、为人民做出更大的贡献。

法制教育心得体会

法律是社会的基石，是维护社会稳定和公正的重要工具。通过法制教育，我学习了很多法律知识，了解了法律的作用和意义。同时，我也意识到自己的法律意识还有待提高，需要进一步学习和掌握法律知识，才能更好地保护自己的'权益，避免违法行为。

此外，法制教育也让我深刻认识到法律的普及化和常识化的重要性。只有将法律知识普及到每个人，让每个人都能了解法律，才能真正实现法律的作用和意义。因此，我们每个人都应该加强法律学习，提高法律意识，做到守法自觉，让法律成为我们生活中的一部分。