我喜欢的小乌龟三年级（汇总12篇）

优秀作文是对问题进行思考和解决的过程，它可以培养学生的分析和创新思维能力。接下来是一些优秀作文的精选，欢迎大家共同学习和分享。

三年级乌龟的作文

在我家，有一只“多面”小乌龟。

它平常喜欢吃猪的瘦肉。我打开盒盖，把猪肉扔进去，如果你在边上看，它还不吃呢。要等你走了以后，它才敢放心的吃。看来，小乌龟真的很胆小呀！

有一次，它成功“越狱”了。我立即呼唤家人，开动“全家大动员”，经过三十分钟的努力，我们终于找到了安然无恙的小乌龟。据我推测，小乌龟是“爬墙”到顶端，然后用头顶开盒盖才越狱成功的。它这次成功有两大关键因素：一、盒壁很矮；二、盒盖狠轻。看来，小乌龟也很调皮。

最明显的，当然是他“热爱运动”方面了。你平常经常会听到“咚咚咚”的敲击声，你一定会问我这是什么声音，我会告诉你，这是小乌龟在“运动”。你仔细观察，会发现它似乎很想爬出去。其实，它在健身呢。

这就是我们家的多面小乌龟。它是不是很可爱呢？

乌龟的三年级作文

我最喜欢的小动物是小乌龟。有一天，妈妈终于给我买了一只小乌龟，小乌龟只有乒乓球大小，墨绿色的脑袋，绿豆大小的眼睛，背上背着个硬硬的壳，还有一个短短的小尾巴，可爱极了！

因为乌龟是两栖动物，所以我找来一个大玻璃缸，一半堆沙子，一半倒些水，我把小乌龟放进它的新家里，它一会儿在沙滩上爬来爬去，一会儿在水里游，显得格外高兴，我还给它取了一个名字叫晓晓，希望它时时刻刻都开心。

我平时给晓晓吃鱼食，但是乌龟到底喜欢吃什么呢？我为了做实验，拿了一些青菜、米饭、肉.........，我发现晓晓每次都要闻一闻，再做打算，结果它只吃米饭和肉。

有一次，我把一只大龙虾放进了晓晓的家里，吵醒了正在睡觉的晓晓，它想去看看情况，可刚伸出头，差点被龙虾的大钳子夹住，大龙虾见晓晓又躲进壳里，气得围着晓晓绕了好几个圈才停了下来，晓晓趁机咬了大龙虾的大钳子，第二次攻击咬下了大龙虾的头，结束了大龙虾的生命，哎！可怜的大龙虾。

别看晓晓小，它的本事还多着呢！

乌龟的三年级作文

众所周知，小乌龟是非常好养的，但是，对于我来说，是非常难养的，几乎都要把人给逼疯了一样。

妈妈买了几只小乌龟，因为我也是第一次养，很兴奋。过了几天，我和妈妈又来参观我们的小乌龟了，我们惊奇的一看，哎？好像死了一只，我和妈妈还是坚持不懈，又买了2只，还买了一些龟粮。

又过了几天，我和妈妈又来参观我们的小乌龟，哎？好像又死了2只，我和妈妈又仔细的鉴定了一下，好吧，真的又死了2只，啊，怎么回事，这个乌龟坑、爹的吗！

我要和妈妈探个究竟，到了最后，妈妈拿上多用途开始消毒，我们经过很长时间清理，我们发现有很多虫子爬了出来，有的被虫子侵蚀，有的是不熟悉新环境而生病死的！

经过一段时间，我和妈妈看见三个小乌龟慢慢伸出头来，而且精神非常饱满，我和妈妈非常高兴，攻夫不顾有心人啊！

所以，每个人也要快速的熟悉环境，保护自己啊！

三年级乌龟的作文

我有一只小乌龟，它叫“皮皮”。为什么叫“皮皮”呢？因为它非常地顽皮，总是动来动去的。

“皮皮”的壳是深绿色的，还很硬，中间有三个六边形，六边形的四周是一圈五边形，五边形的四周是一圈四边形。“皮皮”的`肚皮是黄色的，中间有几个褐色的小点点。

“皮皮”的头是一个小三角形，它的嘴巴像个小月牙，嘴巴上面是个小鼻子，鼻子的两边有一双小小的眼睛，它眼睛有时向我眯一下，有时朝我瞪着。“皮皮”的爪子很尖，每次我把它拿起来时，它就会用爪子把我的手给弄下来。“皮皮”还有一条非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就会把尾巴给缩到龟壳里。

“皮皮”特别喜欢在中午时一边晒太阳一边吃东西，“皮皮”吃完东西后就会一动不动的，像一块小石头。”皮皮”最喜欢的运动是站立，几乎每天它都要做，过程是这样的：皮皮先用前爪沿着玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起来了，它就会很开心，但一开心就会摔个四脚朝天，每当它遇见这种情况，它就会马上翻过身来，再重新来一次，经过一次次地尝试，”皮皮“终于安静了，我想应该是太累了吧。

我很喜欢这只可爱的小乌龟，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的样子。

乌龟的三年级作文

兔子按捺不住怒火：“哼!让你们在背后说人坏话，下次比赛后，我倒是要看看你们还能怎么说!”

“ok，那就星期三再见。”乌龟回答道。

到了比赛那天，许多小动物都来观看乌龟与兔子的对决。

兔子左手拉一拉，右手捏一捏，单脚、双脚不是踢就是蹲，伸展伸展筋骨，做起了准备运动。而乌龟呢，却好似胸有成竹，一会儿和这位观者合影，一会儿接受记者采访。

“嗒——当——当——”比赛开始的铃声被燕子裁判划响。观看的小动物们也都退出了赛场，等待比赛结果。

“嗖——”兔子如一阵风似的“飞”了出去。这一次，她吸取了上次的教训，卯足劲儿，如箭一般地冲了出去，一眨眼就消失在了楼梯的转弯处。

“乌龟加油!乌龟加油!”

看着乌龟缓慢地爬进大楼，小伙伴们都开始替他着急起来。

兔子已经跑到了10层，不见乌龟踪影，心中是万分得意。心想，这一次自己终于可以洗刷掉以往的耻辱了，不会再被动物们说三道四了。yes!不过还得快点，一定要以最快的速度来赢得这场比赛。“哦……呼……呼……呼……呼……呼……”终于跑到了27层了，兔子累得直喘气，但是心里是快乐的。“hi，你才来呀。”前面响起了乌龟的声音!兔子吓了一大跳，特别惊讶，差点从楼梯上摔下去。“你……你……你是怎么办到的?”兔子吃惊地问。“很简单，”乌龟说道，“我是乘电梯上来的，这次比赛可没有规定不能乘电梯哦。”“乌龟再次赢得了比赛的胜利!”小燕子飞到了小伙伴们的面前，大声宣布。

兔子无言以对。第一次，乌龟以耐力胜利了;第二次，乌龟以智慧取胜。

从此，兔子收敛起傲慢的心态，虚心向乌龟学习。

三年级乌龟的作文

我家有一只与众不同的小乌龟，它和其他的乌龟不一样。

它长着三角形的头，一双小眼睛炯炯有神；它的头一般总是半露在壳外，怪不得有人说乌龟是缩头乌龟；四肢总是半露着，外面一有动静就缩起来；尾巴细长，一般缩在壳中；“外衣”油光闪亮，像是将军身上的盔甲，上有十来个近似六角形的格子，像一个棋盘；而它的下壳则是白色的，没有什么花纹。

一般的龟有一点响动就会惊动，这时它就会拿出看家本领，把身体各部分缩进壳里，来个“躲之大吉”。可我家的乌龟却与众不同：伸出手指，它以为你有敌意，便用小而尖的小脑袋来顶撞你的手指。一次，我好几天都忘给它喂食了，他居然将同居的“孕妇”（一条快生育的金鱼）给食用了。我气急败坏地捞起它，它居然没缩头，还理直气壮得看着我，好像在骂我：“谁让你不给我吃饭的！自己动手，依旧丰衣足食！”真拿它没法子！

这只乌龟还很懒惰。平时，乌龟舒舒服服地躺在缸底，晒着太阳，懒得动，真像宅男！不过有时也会游动。游动时，也只想着出逃。它有时腿一蹬，爬出水缸，就溜之大吉。不过最后还是被我逮回来的。真不知道它的脑袋瓜子在想什么，在这呆着，丰衣足食，也没有天敌，离家出走，只会风餐露宿，还有劲敌，真蠢！

那家伙，进食时有趣极了。丢一块肉，它立刻游近肉，狼吞虎咽，小嘴一张一合，还不时伸着脖子，生怕有人跟它抢时；尾巴左右摆动，简直是在享受！

小乌龟虽然好吃懒动，也不活泼可爱，但就是它的懒，惹人喜爱。

我与众不同的小乌龟！你觉得有趣吗？

乌龟三年级作文

乌龟虽然没有兔子跑得快，可它却有一份我们平常人所没有的“耐心”。乌龟，它有着一座坚硬的“房子”，遇到困难时可供它遮风挡雨。乌龟，是长寿的象征。我们希望有它一般的寿命与特征。

小时候，我特讨厌“乌龟”这个词，因为它走的总比别人慢一拍，而且身上总是背个又大又难看的.房子。直到后来老师给我们讲了“乌龟和兔子赛跑”的故事，我才有点感受到，乌龟它虽然跑得慢，可它才不放弃，并努力地去追、去赶，后来成为冠军，而我不就缺乏这种“精神”吗？我落在了别人的后面，就自暴自弃，觉得自己追不上了。

后来，我又读了一篇故事，才知道乌壳不是乌龟的负担，而是它的保护房。狼要吃它，它躲进“房子”里就不怕咬；外面下雨，它缩进“房子”里就不会被淋；太阳太猛，它缩进“房子”里就不会被晒得满头大汗。而我们生活在现代中的人，明明有一座“保护房”却偏偏要将它舍弃，一个人去接受日晒雨淋，到后来把自己弄得疲惫不堪。

人生中，并不是所有人都是十全十美，每人都有自己的缺点与优点。关键是你怎么将自己的缺点变成优点。有些人自作聪明，将自己原有的优点舍去，换了一些自己用不上的“优点”，到头来弄得自己两头空。我们应该学习乌龟那种奋力向前的精神与明辨是非的能力。

乌龟三年级作文

今天，我在玩耍的时候，忽然发现有一只塑料的小箱子很适合做乌龟的新家，这只塑料小箱子是透明的，呈椭圆形，中间还有一个凹进去的小坑，我想正适合小乌龟玩耍，而且这个坑刚好够它居住的。我觉得这个新家是一个很舒适的地方，我的小乌龟肯定会喜欢的。

我把窝拿过去，又跟乌龟说：“瞧！我给你找了个新居，你看，喜欢吗？”乌龟好像听懂了似的，它把头仰了起来，朝我看了看，好像很期待住这个新窝，我想它肯定是迫不及待了。于是，我把它从老窝里拿出来，给它轻轻地放在新居里了，还给它放了些水，以便它渴了的时候可以喝水。起初，乌龟很开心，对这个新家充满着好奇，它爬来爬去，特别的高兴，还时不时的.东张西望。可是，没过多久，它好像有点不高兴了。原来，是它爬到了那个坑里了，它怎么也动弹不了了，这个坑对于它来说又小又窄，无论它怎么用力的想要爬出来，也爬不出来，它真的是生气了！拼命地用脚往外爬。这个时候，它开始讨厌这个新家了，脸上露出了不高兴的神情。我看到它这幅痛苦的样子，连忙把它弄出来，又放到原来的窝里去了。这时，它又重新开始爬来爬去的，脸上又露出了满意的神情，把头仰起来，看着我，好像在说：“谢谢！谢谢！小主人，你真理解我呀！”

这次乌龟搬家真是徒劳无功呀！我想，我以后一定要找个既舒适又安逸的家给乌龟住，到那个时候，我想它一定会高兴的。

乌龟三年级作文

我家养了一只乌龟，它的名字叫都都，它很可爱，也很顽皮，但是我很喜欢它。

有一次，我家来了客人，我把都都放在桌子上。当我和来访的阿姨笑得很开心的时候，都都突然跟着笑了起来，它笑的声音和我们一样，我们又惊又喜，更加大笑不止。

我还告诉阿姨：“他背上像抹过油似的，光滑油亮。”

自从养了都都，我很少出去玩，在家里的大部分时间我都陪着都都。都都每天和我一起洗澡、吃饭，还总在我手心里爬来爬去。

可不幸的是，都都的眼睛瞎了，什么也看不见了。看不见食物在哪，都都很快饿死了。有一天夜里，我梦到了都都，都都仍活着，还开口对我说话了。它告诉我，如果我哭，它会很难过。

小乌龟三年级作文

一天，我去买小乌龟。到了卖小乌龟的地方，我一眼就看中了一只小乌龟。卖乌龟的阿姨说：“它叫巴西龟，很特别。”于是我细细地端详起来。

它长得可真可爱！眼睛很小很小，像两颗小绿豆，头两侧还有两个红艳艳的小红点，阿姨说：“是巴西龟都有的。”最特别的是它像小房子似的硬壳上有很多花纹，听说是记录乌龟年龄的，真神奇啊！阿姨告诉我，它是水陆两栖动物。我仔细地看了看它的腿和脚，果然就像鸭子一样能在水里游来游去，但是它在陆地上爬得很慢，在水中却行动自如。

小乌龟买回了家，我开始忙碌了起来。我每天都按时给它喂食。它吃食的样子很有趣。我把食物放到它嘴边，然后悄悄走开，躲到一边，它就慢慢地爬过来，伸长脖子津津有味地吃起来，如果它发现周围环境有异常，就丢弃食物赶紧把头缩到壳中，警惕极了。

有时为了让它高兴，我就打上一盆水，让它在水中畅游。它游起来像一个游泳健将，四条小腿有规律地划动着，真是如鱼得水啊。告诉你们一个秘密：它还会仰泳呢！我把它的身体倒过来，它就手和脚一起用力地划，它可真厉害！

虽然小乌龟在我家生活的时间不长，但是我会好好照顾它，让它生活得更加幸福、快乐！

乌龟三年级作文

小乌龟住在森林的一条小河旁边。一年夏天，小乌龟来森林散步。当他走到一棵柳树下时，他感到很奇怪。为什么和柳树下其他地方不一样？怎么这么爽？他很困惑。他想：我还是问问马哥吧。

在路上，他看到兔子姐姐吹泡泡，就产生了一个问题。为什么：泡泡不是红色，不是绿色，而是彩色的？当它经过高山时，它有了一个新的问题：山是如何形成的？这些问题我一定要说清楚！

他去了马哥家，把三个问题一个个告诉了马哥。马哥答道：“柳树下，你觉得凉爽，因为柳叶阴暗，遮住了阳光；气泡中含有多种化合物，在阳光的照射下可以发出不同的颜色，所以色彩鲜艳；高山是地壳运动形成的。”听了马哥的回答，小乌龟终于明白了。

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小乌龟三年级作文

我家有只可爱的.小乌龟，我给它取名叫乖乖。

它有着一身绿绿的外套；它长着一个硬硬的绿壳，象战士的盔甲。它，来我家生活一个月了。

今天，我看见小乌龟用爪子抓脸，我想它肯定是想洗澡了。我找来一盆热水，找来毛巾，还有我的沐浴露，我便给乖乖洗起了热水澡。知道吗？它可不像人一样老实地站在那里，而是在水池里东爬西爬，大概觉得新环境比较新鲜，好奇吧！它一点儿也不配合我，洗着洗着，我忍不住嘀咕起来：“你这个乖乖呀，顽皮得很呢，再不配合乖乖地洗澡，就给你改名叫顽皮！”乖乖反抗着，在盆子里玩得更欢了，没办法我只能任它随心所欲了。

但洗澡还没洗好呢，于是我给乖乖打了些沐浴露，左洗洗，右洗洗，只见它在洁白的泡泡里爬来爬去，可有趣了。最后应该给它冲干净身上的沐浴露，把它放在水龙头下，它可听话多了。洗好澡，我让妈妈闻闻乖乖是不是香了许多，妈妈闻了闻说：“是的，真香！真干净！”我听了脸上笑开了花。

这就是我们家的小乌龟乖乖，怎么样？它是不是很乖，很好玩呀！