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职业规划书(优秀20篇)

作者: FS文字使者

职业规划有助于提高我们的职业竞争力,使我们更有机会获得理想的职业机会。小编为大家精选了一些职业规划的注意事项和技巧,希望能够帮助大家更好地规划自己的职业生涯。

职业规划职业规划

在问及家长这个问题时,很多家长会回答说:我家孩子以后要当医生...他以后要当工程师的...我女儿以后肯定要当老师的...不,这些顶多只能算是职业目标。

确实,在一个横空出世的互联网产品即可颠覆人们生活方式的当下,变幻莫测的国际大环境和日新月异的科技变革使得我们时常感到“计划赶不上变化”,对很多普通人来说,职业规划也就更加无从谈起了。

由此,外滩微课在关注学科素养的基础上,特别增加了“职业素养”这一新的微课类别。

我们会定期请来各个行业的精英和代表人物坐镇外滩微课的直播间,从他们亲身的职业生涯讲起,为家长和学生们分享当前和未来各行业的就业趋势和环境,以及学生们到底需要具备哪些软技能,才能在未来吸引到优秀顶尖的雇主。

外滩微课“职业素养”第一期,我们请来了paragonone的首席运营官的叶慧娴老师。

paragonone是美国首屈一指的留学人才在线职场技能培训平台,由两位mit麻省理工学霸创立,职业导师全都是来自于世界500强企业高管和在美成功创业家。

慧慧老师留美工作10年,成功的稳住了h1b工作签证。她高中被深圳中学选中去德国纽伦堡做交换生,16岁便就读于波士顿大学商学院。

在世界知名的会计师事务所德勤工作时,她只花了一年半便升职成为主管,并获取美国注册会计师。慧慧老师从事金融会计工作以及管理私人财富的业务多年,曾担任美国多所顶尖对冲基金的金融主管。

慧慧老师现在作为职业教练,已经帮助百名学生解决就职迷茫并获得理想的offer,并让中国家长更了解海内外职场。

下周三,慧慧老师将来到外滩微课的直播间,开讲“国际大环境中的就业趋势与职业规划”。她会从自己在美职业生涯经验开始讲起,分析中国学生在国际大环境中求职和就业的现况和趋势。

不仅如此,慧慧老师还会根据自己在做职业教练时的多件案例,总结在职业规划时常见的5大挑战和8大误区。

最后,慧慧老师会从自己多年海外顶尖金融和会计公司的工作经验中,解析大企业雇主们到底喜欢什么样的软技能。

职业规划职业规划

机遇总青睐有准备的头脑。大学生学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定良好的学业规划可以使我们更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。以下是一篇大学生学业生涯规划书范文,供参考。

告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

一.自我盘点剖析。

自己的优点盘点:。

我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

自己的缺点盘点:。

在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

爱好。

篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技。

二.外部环境分析。

1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

三.目标设定。

大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

四.行动具体计划。

大一。

1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验。

2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。

3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级。

4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣。

6,认真学习,拿奖学金。

7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等。

8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书。

大二。

1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。

2.多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力。

3.努力学习,拿奖学金。

5.学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。

大三。

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;。

3.继续对目标完成情况做出判断及。

总结。

并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

4.做符合奖学金规定努力。

5.走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。

大四。

1.以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。

2.参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力。

3.找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。

五.规划总结。

水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?只有付出,才会有收获。未来掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。

大学与之前的学习最大的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。

没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。

延伸阅读:大学生培养职业生涯规划能力的六个重点。

一、了解自己的特质。

具体一点的说:个人的性格、兴趣、价值观与能力了解及培养,也就是说”什么是自己擅长的“、”什么是自己是喜爱的“、并澄清“什么是自己所最珍贵的”、“什么是自己的能力倾向”。

二、探索职业世界。

课余时间,同学们要学会了解工作世界及各项职业所需要具备的能力,比如:金融行业、翻译行业等,以作为将来求职时的参考、通过参加班级、学校及社团活动,建立与他人的良性互动联系,学会让自己顺利融入群体的方式法。

三、

培养信息收集、数据处理能力。

在信息社会中各种信息丰富,但往往纷乱而繁杂。因此,如何获得信息、如何运用信息与数据,并有系统地整理以据为己用,是生涯规划者必须具备的重要能力。

四、积累各种经验和资源。

在激烈的社会竞争中,组织的发展越来越体现在对人才的争夺和资源的争夺上。在有限的大学生活中,大学生不仅要充实智力资源,还应该通过各种实践活动积极积累社会资源、人脉资源,为未来的职业发展与腾飞打下良好的基础。

五、提高自我调整的能力。

正确面对冲突、挫折和成败得失,树立专业精神,培养自律自制能力,塑造有特色的职场形象,提高自我在职场的竞争力与吸引力。

六、学习合理评估及决策的方法。

在父母、老师及同学的鼓励与协调下,逐步学会正确权衡自己内外条件及现实限制的方法,并能在重要关头运用信息做出明智的选择。

大学生职业生涯规划能力不是单一的技巧,而是整合多方考虑的复杂能力。当走出校门、步入社会,开始从学生到职业人的重大转折时,是否能够把握自己并从容地选择适合自己的职业生涯规划发展方向,完全取决于大学生个体对职业生涯的意识。越能及早洞悉生涯准备的重要性并及早进行准备的人,在面对选择时,就越能控制自己不致茫然失措。

职业规划职业规划

性别:女。

出生年月:1985年8月。

学历:本科。

专业:食品科学。

毕业院校:华南某理工。

工作状态:在职。

薪资待遇:年薪约十万。

婚姻状况:未婚。

2.职业取向系统分析。

2.1自我性格分析。

自我评价:

优点:

6、做事有计划有条理,短期计划性较强,比如工作日会一早做好当天的各项工作计划一周的计划等,会提前安排周六日的活动安排,就算是在家休息、学习,也是经过计划的结果。

7、待人真诚,性格温和,喜欢安静独处;。

缺点:

1、有拖延症,也是追求完美的一种后遗症,总是希望自己呈现最好的一面,总是对自己不满意,各种方案都要一改再改。比如训练营的打卡作业,每次都要拖到晚上十一点半后,总是觉得晚一点还会有更好的表达,更好的想法。

2、眼观不够长远,善于做短期的计划,但是更长期的计划,更长远的大局观没有,局限于一些眼前能看到的事物。

3、有些情绪化,当某个点某件事触动到自己,很明显能将喜忧流露出来,对待喜欢的人和不喜欢的人态度也比较明显。

4、容易纠结,喜欢追根究底,考虑事情过多容易导致做事畏首畏尾。

5、不善于。

总结。

做事情的过程很用功但是过后不注重总结使得学习或项目工作过后受益不大。

他人评价:

3、热爱生活,比较坚强;。

4、头脑灵活反应迅速,理解能力较好;。

5、做事有交代;。

测评分析:

istj:检查员型(内倾/感觉/思考/判断)。

关于istj型人的解读中,有部分与自我评价非常吻合。

istj型的人特别安静和勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序,很有条理。他们重视必要的理论体系和传统惯例,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。

istj型的人总是很传统、谨小慎微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。istj型的人天生不喜欢显露,即使危机之时,也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变,但是在他们冷静的外表之下,也许有强烈却很少表露的反应。

istj型的人主导功能是(关注细节),辅助功能是思维。他们倾向于:。

注意细节、重视实际、能记住琐碎细节、耐得住烦闷的工作、有耐性、细心有系统。

合乎逻辑擅于分析、客观、公正、有逻辑系统的思考、具拟判能力、坚定。

istj型的人比较少地使用他们的第。

三、

第四功能-情感和直觉。即使在需要这些功能的场合,他们仍然无法有效使用。作为一个istj型的人:。

如果你过多的使用感觉功能,你可能失去整体的概念、想不出各种可能解决的途径、不住直觉、不求创新、无法应付太复杂的工作、不喜欢预测未来。

如果你过多的使用思考功能,你可能在需要的时间忘记去称赞他人,或忽视你决策对其它人的影响。

2.2职业兴趣分析。

自我分析:

1.能产生实际社会效益的工作。

2.能与人有所交流协调。

3.能被相关同事或客户认可需要。

4.能在大项目中担任重要角色。

5.能发挥思维缜密、细心沉稳的性格优势。

测评分析:

结果:esi(事业型、社会型、调查型)。

综合解读:习惯以利益衡量做事的价值,做事有较强的目的性,关心社会问题,愿意发挥自己的社会作用,考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

1、企业型:(e)。

共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

2、社会型:(s)。

典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

3、调研型:(i)。

共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

2.3价值观分析。

最看重的前两项:能充分发挥自己的能力和特长,工资高福利好。

说明:工作8年,主要专注在商务跟进销售支持方面的岗位,有一定的职位累积经验,希望能通过已有经验获得较好的工作报酬,同时也有利于长远发展的工作方向。

最不看重的两项:有较高的社会地位,社会需要与贡献大。

说明:只要是正当经营的工作,不需要特别高的社会地位社会贡献都可以。

2.4需要分析。

问题:10年后,我想成为一个什么样的人?

5年后,也就是20xx年,我36岁,希望已成家拥有个3-4岁的宝宝,工作上能独立负责项目运作。

10年后,也就是20xx年,我41岁,希望通过在行业和岗位上多年的项目经验积累,成为一个能带领一个部门工作,并且有自己独有的客户和行业资源的职业经理人。

3.商业价值的分析。

知识积累情况:

1、××行业自助设备行业及产品了解。

2、乳制品快速消费品和奶粉原料销售了解。

3、项目全程商务跟进。

4、客户关系了解。

职业技能梳理:

1、对大设备销售项目全周期的跟进,包括:投标、合同、发货、开票、回款、售后服务等。

2、公司内部多部门协调。

3、与银行等行业客户沟通。

4、标书编制,合同拟稿。

5、发货、开票、回款等帐务跟进。

6、快速消费品乳制品销售渠道开发、供应商管理及市场活动策划和执行。

有职业竞争力的主要体现:

1、对大设备销售项目全周期售前售后的跟进较为熟悉。

2、对××行业了解。

3、对内与公司同事,对外与客户的沟通协调能力。

4、个人性格优势在工作中的体现,注重细节,工作计划性强,逻辑清晰严谨、同理心强。

5、名牌大学、大型国企工作经历。

4.职业机会系统分析。

理想职业调查分析。

目标企业:与××业有相关大项目方面合作的企业。

目标岗位:负责项目跟进与维护管理。

1、最近有同事介绍一个××行业服务外包企业做项目跟进维护及客户关系管理方面的岗位。

2、通过网络搜索及相关人员交流,了解××行业服务外包行业背景及行业发展情况、国家政策环境,公司经营情况企业文化主要管理班子,具体岗位职能,后续工作职能迁移及拓展可能性分析。

此处省略大段相关情况。

5.职业定位与行动计划。

短期目标:职业转换,后期需根据动态发展再做分析。

职业目标:6个月内实现目标职业转换。

行动计划:计划在6个月的时间内,筛选目标企业及岗位,并与企业取得联系面试沟通。

发展策略:

1、在现公司目前的岗位寻求更多的对外锻炼机会。

2、对××业的各种相关合作供应商进行开放式的接触了解。

3、寻求相关同事的介绍、推荐。

职业规划职业规划

近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我学到的知识,我是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我中专生,不应该气馁,从现在开始我为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!

要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;

所谓确定目标就是:现在的我即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;

所谓认识自我就是:目前的我即将走向社会,我首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

所谓的合理的定位就是:目前的我首先确定我还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我规划人生的重要阶段。

所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我自身的,所以我现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!

最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;

所谓的我思我悟就是:当我的规划有一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我应该做的,比如说,当我的学习和工作都有更进一步的提高,我应该怎么去安排更多的时间去放松我的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我应该学习和思考、领悟的!

中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,我必不比本科生差,只要我努力,只要我相信自己,只要我有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我自己的未来我自己来选择,自己来规划!

职业规划职业规划

为了使自己的管理工作更加具有效率,经理人必须进行大量的工作学习,掌握多方面的专长,包括技术专长、战略规划能力和人事管理能力。如果说工作学习更多侧重技能,那么个人学习则是为了提高自我的认知能力,即充分地了解自己的个性、优点和局限性,并了解自己可以做出改变的弹性,提高处理压力和感情问题的能力。

认知自己,是经理人职业生涯时做出选择的第一步,而提高自己的各种技能、专长,包括应对变化的能力,是决定其职业发展的后劲与动力。

选择正确的职位——职业方向定位。

选择与自身价值观一致的组织非常必要,这样的组织氛围有利于自己全身心地投入工作;同时,合适的工作职位可以提供新的学习机会和新的挑战,有利于丰富自己的阅历和综合的管理能力,充分发挥自己的优势。而有些要求过高职位,虽然提供较高的报酬或者声望在外,但在自己未能充分认识自己的优势和弱点时,避免选择这些职位,可以规避潜在的风险。

建立职业发展的良性循环。

职业发展良性循环的描述是:在一个可以充分施展才能的岗位和组织里,经理人可以为组织的绩效做出自己的贡献,那么人们对他的资历和信任度就开始不断上升,更多的人愿意和他一起工作,组织分配更重要的工作任务给他;通过锻炼,他不断提高自己的能力,扩大自己在组织中的影响力,并能够在更高的职位上为组织的重要目标贡献。这样,他进入了一个不断强化的成功循环之中。

在职业发展的过程中,经理人希望进入这种良性循环,可以采取两个步骤:1、争取分配到重要的工作;2、构建起一个关系网络。经理在战略性思考自己的职业发展时,可以选择侧面移动而不是垂直移动,主动追求或创造一些职位,帮助自己获得更广泛的技能,使自己未来可以在更好的位置上为公司服务。关系网络可以帮助自己识别机会,更深入地了解公司未来动向,形成与上司和同事的良好互动关系,助力自己的职业发展。

职业规划职业规划

国内某所著名高校曾在某一级新生中抽出了1400人作为调查样本,数据显示,考生对所报学校和专业的了解程度不容乐观:仅2.1%表示非常了解,不太了解的占35.5%,甚至有10%左右的学生表示完全不了解,48.6%的学生表示,如有机会会考虑换专业,此外66.1%的学生将学校的知名度作为填报志愿时的第一考虑因素。国内一所教育研究院也曾对6万多名大学生的调查表明:57.8%的大学生对所学专业不满意;70.5%的学生表示希望改变专业。缘何出现这么多考生对所选专业不满意呢?归根结底是因为考生在选择院校和专业时,不清楚自己究竟将来想做啥,对自己的未来没有明确的规划。如果在报考院校和专业时,能适当为自己做一下未来的职业规划,相信上述的调查可能就是另外一种结果。

职业生涯规划就是指结合自身条件和现实环境,确立自己的职业目标,选择职业道路,制订相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。职业生涯贯穿着人的一生,因此,对职业生涯的规划,就是为自己绘制未来理想的蓝图。如果考生在填报高考志愿之前能够适当地做职业规划,那么在志愿选择上将更多地避免盲目,效率与效果将大大提高。

没有最好的专业,只有最适合的专业。这是考生选择专业最基本的原则。填报高考志愿,是每个考生职业生涯发展中的一个重要环节。如医生、艺术家、法官等职业,必须要以大学所学专业为基础。其他专业的毕业生,虽然也有改行的,并且其中也不乏成功人士,但这并不是人人都可以实现的。相反,比尔盖茨一生只做一件事的成功对考生则有更大的启示。因此,考生应尽可能实现高考志愿、专业学习、就业和事业的统一。

如果想成为一名医生,但去学机械行不行?大家都知道问题的答案。然而许多考生在填报志愿时却在做着类似的事。填报志愿的考生基本上有三种。第一种,不知道自己将来想成为什么样的人;第二种,认为自己知道将来想成为什么样的人;第三种,没有考虑过这个问题。其实这个问题非常重要,大多数考生在考大学甚至考研时都没有仔细考虑过这个问题,或者考虑得非常粗糙。比如,希望自己将来有高收入,希望将来能做开心的事情,希望将来能有时间到世界各地旅游等等。这样的一些想法,实现起来比较困难,或者说很难确定下一步自己该做什么。其实考虑将来想成为一个什么样的人,怎么样才能成为那样的人,什么时候达到目标,该上什么样的学校,什么样的专业等等,这些问题,是职业生涯规划的一部分,也是经过努力可以实现的。

弄清自己将会是一个什么样的人很重要。

许多网站和专门的职业生涯规划机构都有相应的技术可以为同学们进行职业测试,有些技术经过广泛的应用,已经比较成熟。举例来说,mbti(myers-briggstypeindicator)是当今世界上应用最广泛的性格测试工具。它已经被翻译成近20种世界主要语言,每年的使用者多达200多万。如果在正规的具有职业mbti施测师资质的指导下进行测试,将会使被测者在很大程度上加深对自己性格以及对未来职业发展方向的了解,说到底就是不断引导人们探索自我、进而认清自我的本来面目,以此在工作之前或者工作之中能更好地选择和把握自己的未来。

既然职业生涯贯穿着人的一生,那么就不像许多高中生理解的那样,等我上了大学再考虑。因此,笔者特别希望高中生能够尝试去做职业生涯规划,尽早了解自己的特点,掌握自己未来的发展方向,找到适合自己成长的最佳路线。

根据很多专家的建议,职业生涯规划应该遵循一些原则,在此简单介绍,供考生参考。

首先,职业生涯规划要有可行性。这个道理很简单,就像笔者前面说的,要想成为一名医生,却去学机械,这样的规划是不切合实际的。又如你想将来成为一名既懂技术又懂管理的人才,那么最好先学一个理工科类的本科专业,毕业之后再在管理领域进一步深造。但这种情况如果反过来却是非常艰难的,因为学科本身存在着某些需要我们去遵循的规律。如理工类机械类专业里的数学、物理等基础学科的课程设置较管理类专业的课程设置更难,从难到易比较容易,而如果倒过来则可能比较困难。

其次,要有挑战性。并不是说做一个能够实现的职业生涯规划就是好规划。如果一个规划很容易达到,虽然可行,却并不成功。规划的每一步都给自己一些压力,尽管有难度,但是通过努力是可以做到的。这样,通过每一步的进步,不断提升自己的水平和实力,最终达到目标时,相信能够带给你成功的喜悦。

第三,规划不是一次定下的,需要适时调整。一个人周围的环境和个人的状态是不断发展变化的,个人的规划就需要不断地调整,同时这种调整要避免朝三暮四。有些学生一入学发现不喜欢自己的专业,就开始想转专业,转完专业又发现新转的专业因为某种原因,未来就业前景不看好,又开始琢磨学双学位或者准备考其他专业的研究生,结果发现自己最终什么也没有赶上。现在强调终身学习,计划往往赶不上变化,这就需要学生能够不断学习。本科阶段更多的是学习某个专业的基本知识和思维方法,更多的知识需要在工作中去学习。发达国家很多人,临近退休还去大学申请新领域的学位,这种情况在我们国家很少见,但是随着社会的发展,这种现象将会在我国增多,大家应该具备这样的勇气和耐心,才能不被知识淘汰。

第四,规划不是简单的计划,应该有长远性。制订规划应该尽量从大方向着眼,制订尽可能的远期目标。一旦规划变成了计划,执行起来往往会令自己不知所措。

志愿中如何参考自己的职业规划。

那么在填报志愿时应该怎样参考做出来的职业规划呢?这里笔者把指导考生填报志愿的一些经验与大家分享。做完职业规划之后,有两个问题已经有了答案,一个是你个人的兴趣爱好在哪些领域,另一个是你将来适合哪些种类的职业。根据这两个答案,考生在填报志愿的时候就会有比较明确的方向了。

在这里笔者以两个例子来说明:

例1:如果一个学生有兴趣且适合成为机械领域的专家,那么他在填报志愿的时候就可以按照如下条件来选:

1.首选一本院校里最好的学校,最好的机械类专业。如果分数不够,那么可以降低学校档次,再选择机械类专业,或者考虑机械类实力较强的普通院校。

2.如果选择的机械类专业某个方向很热门,自己的分数达不到,可以考虑与该专业方向相关的方向。机械类的专业包括:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、机械工程及自动化、车辆工程、机械电子工程、制造自动化与测控技术等多个专业。入校之后再寻求转专业的机会,或者在考研究生的时候换至喜欢的专业。

3.如果以上各种情况都无法满足,可以考虑报考与机械类相关的专业类别,例如仪器仪表类、物理类、材料类等专业。

这种做法的优势在于你有了明确的目标,在选择报考学校和专业的时候针对性会非常强,在节约大量的时间的同时还减少你填报志愿时的困惑。否则,面对上千所高校,几百个专业,怎么选择是个非常复杂的过程。当然有不少学生和家长在报考的时候还有一些限定条件和个人偏好,例如学校所在的城市、学校的层次、南北差异、行业当前发展状况及未来前景、家庭影响等等。加上这些条件之后,目标学校和专业的数量将会进一步减少,更加利于选择。

例2:有一个学生高中阶段参加了计算机程序设计竞赛,并且获得了奖励,但并未获得保送资格。他的期望是将来能够成为一名程序设计师。但高考时,他因3分之差未能进入某著名大学的计算机专业,被调剂至该校的灯光与照明专业学习。强大的反差下,他寻求了多种转专业的机会,但都没有成功,结果他从灯光与照明专业毕业了。没有转成专业并没有使他灰心,在对计算机程序设计的强烈兴趣推动下,他在学好本专业之余,自学了大量计算机知识,并在上学期间参加了许多社会实践,最终他毕业的时候,因为计算机程序设计技术的实践能力而被一家著名的it公司录用,现在他已经成为该企业技术总监。

有这样一个故事,希望能给即将填报志愿的考生一个思路。一位老和尚,他身边聚着一帮虔诚的弟子。这一天,他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。无功而返,弟子们都有些垂头丧气,唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上惟一的一个苹果摘来了。后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。世上有走不完的路,也有过不了的河。过不了河掉头而回,也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个苹果。历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。

职业规划职业规划

在小公司干了两年,我觉得没前途想出国留学,没想到一个师姐的经历却改变了我的想法。师姐当年在联合国里打工做清洁工、打扫厕所,后来,其他工作人员偶跟她交谈时,发现她原来是个在读研究生,于是有些整理文件的杂活,别人会问她愿不愿做,师姐二话没说接了下来。她做得好,别人给她的任务越来越多,越来越信任她。等到师姐毕业,便成了联合国的正式员工。

之前觉得小公司发展没有机遇,但是说不定这家小公司就是我事业生涯中的“联合国的厕所”。受到师姐和王越故事的启发,我调低了自己出国读书的期望,放平心态,什么样的工作都可以尝试一下,好的前景是做出来的,不能光靠脑子想。

学的就是一种态度山姆26岁应届生。

我今年也面临研究生毕业,我学的电子,跟王越同学的旅游相差很多,因为术业有专攻,我们的发展规划肯定不太一样。我认识的读酒店管理的同学,都会有这样的经历,在豪华酒店最苦最累的岗位上实习,许多跨国公司招收的管理培训生,遵循的也是你要学管理先学会被人管理的原则,把综合素质高的学生派到最基础的岗位实习一年。我自己也不介意从工厂的工人做起,可以熟悉制作的工艺,但这样做是为了有更好的发展而打地基,如果长期在这个岗位上干活,我是不太能够接受的。我想王越同学也应该是一样的想法。

我觉得王越最可贵的是他肯干、谦虚的态度。我现在签约的工作,虽然是研究性质的,但公司也要求我们有入厂培训。这几个月到一年的工人生涯,会很苦,已经有人开始抱怨公司这样做是否有必要,很明显大家对待工作的态度,在这里便拉开差距了。工人的工作不难做,但是有人一脸埋怨地做,有人睁大了眼睛认真地做,做的时间越长两者的差距会越大。王越的成功,简单地看是干体力活干出来的,我看还是他谦虚学习的态度决定了一切。我们有很多“刷马桶”的机会,但如果我们的态度不改变,恐怕刷不出我们的职业未来。

确定了就认真干angelacao。

毕业后我被安排去一家有名的连锁超市实习做收银员。为了能了解超市的整个运作流程,哪里最累我就自愿上哪。恰逢过年,我主动要求加班,一加就是三天,回家后脚肿得连鞋子也脱不下来了,可我坚信:天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨。一个星期后,总公司招聘财务,不是财务管理专业的我竟意外地被推荐了,并且因诚实好学的态度被录取。为了能迅速提高专业水平,我利用业余时间报名参加了各种相关培训。在那里工作的几年我没有让相信我的人失望!离开这家公司后,我又很顺利地进了一家外资企业的财务部工作。

有时候职业规划应随实际做调整,这样才实际可行。但确定目标后,就必须认真对待,这样才有希望。

职业规划职业规划

传统的职业观是"做一行,爱一行",这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是"做一行,爱一行"继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己"职业兴趣"吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是"爱一行,做一行",只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓"男怕入错行,女怕嫁错郎",要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。

那应该如何解决"男怕入错行,女怕嫁错郎"的问题呢?在这里介绍一种职业兴趣(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调:同一类型的人与同一类型的职业互相结合,才能达到适应状态。而"人"在一生,面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与"人"共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣,并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务;对"数据"王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道;喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢"事物"的人,他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。

"共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

"典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。典型职业如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

"共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

"典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。典型职业如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

"共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

"典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。典型职业如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

"共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

"典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。典型职业如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

"共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

"典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。典型职业如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

"共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

"典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。典型职业如:艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

根据霍兰德的理论:一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时,就可能发挥出能力,容易做出成就;反之可能导致其原有才能的浪费,或者必须付出更大的努力才能成功。

了解了"我是谁"以后,根据霍兰德的理论也弄明白了究竟你应该从事何种职业。接下来要回答的问题就是:你要"去那里?"也就是说你的方向和目标在那里?如何制定个人的目标呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来几年及一生你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间,往往你会高估了一年能做的事情,而低估了十年能做的事情。第二种更直接,想象假设你马上将不在人世,什么样的荣誉、成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想成为知名演说家,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。

职业规划职业规划

现象:"职业浮躁期"或人皆有之记者在走访中发现,一些初入职场的大学生在和同学交流时,会表现出对目前工作的不满,同时为别人的离职大喊可惜,出现一种"围城"心态。而当面对一份新工作,有的人总是无法沉下心来踏踏实实地干一段时间,无法真正融入企业,这样就无法找到自己在职场中的定位,同时也发现不了自己的价值,浮躁之心随之而来,跳槽的.念头时常出现,有的人把它付诸现实。职场专家刘兴阳表示,对职场新人来说,职业浮躁期的主要成因是职业定位不明确以及对自己的认识不够。职业定位不明确,使新人们轻易就转换岗位和行业,而对自己认识不够,会使新人们自视过高,总觉得自己大材小用。这样的结果是用人单位觉得这种类型的新人忠诚度不高,难以委以重任。在这种情况下,新人更会觉得自己难有出头之日。处于"浮躁期"的人,对工作的热情下降,工作效率低下,对任务的执行不够认真细致,自己能做到90分的,往往以60分的及格水平应付。这样既浪费了光阴,又损害公司的利益。这些新人即使过了试用期,以这样的表现,也不会受到用人单位的重用。

此外,"浮躁"并不是职场新人的"专利","职场老人"们也会遭遇职业倦怠期,在此期间,心态或多或少会出现浮躁,在"走"和"留"之间犹豫和徘徊 .刘兴阳说,在同一个岗位工作时间较长的员工,以及处于企业底层的员工容易进入"职业浮躁期",例如工作了5年都没有获得晋升,工作的技术含量相对较低,这会让员工容易浮躁。

案例一 新员工:我的未来是个梦

小君在一家私企从事食品检测的工作,进入单位已两个多月,很快就能过完试用期成为一名正式员工,然而她却形容自己的心情很复杂。小君读的专业比较冷门,毕业后大半年都没有找到适合的工作,现在的单位还是全靠家里托人帮忙才找到的。"开始上班后,一方面,我感觉终于松了一口气,不用再做无业游民了,可是另一方面,每天重复着简单机械的检测工作,觉得前途似乎很渺茫,看不到有什么未来。"小君说。她的大学同学很多都放弃了自己的专业,投身到全新的行业中,每次同学聚会都能听到有人在兴高采烈地谈论自己的工作和发展方向,这令她的内心更加忐忑不安——想跳槽,又怕新工作难找;继续待着,又总觉得不甘心。眼看实习期快结束,她每天都在和自己做思想斗争。

专家意见:主动调整心态很重要

刘兴阳说,初入职场,产生浮躁的现象在某种程度上是正常的。当他们发觉自己理想中的工作和现实存在很大的差距,就会萌发跳槽的冲动。当浮躁心态出现时,应该努力克服急于求成的心态,正视自己的优缺点,在工作上多花心思,多学习行业知识和了解行业发展趋势,培养对行业的兴趣。作为新人,调整自己的心态很重要。新员工可以主动地去和老员工沟通,谦逊的态度会让自己更受欢迎,为自己搭建良好的人际平台,也有利于今后工作的开展。几乎每个职场人都会经历"职业浮躁期",当它出现时,职场人应尽快找出问题的关键,寻求解决方法。

案例二 老员工:我的前途是个谜

tony在一家广告公司工作超过xx年了,算是一个"位高权重"的"老臣子",用他的话说,除非公司倒闭,不然,只要他不辞职,谁也不敢炒他。工作稳定,压力不大,地位超然,公司里许多同事都将他列为追赶的目标。但tony却不这么认为。"我当初为了一个活动,从口号到流程,每个细节都很投入地去琢磨,可以连续两天待在公司不回家,但现在已经没了那团火,可能是被时间磨平了。我开始怀疑自己是否应该继续担任公司的创意总监,怀疑自己是否应该去新的广告公司找回激情,甚至怀疑广告创意这个行业是否已经到了尽头,不再需要技术含量,只需要讲预算和覆盖人群。"待着毫无激情,但如果跳槽,他在现在公司建立的地位将"归零",如果转行,他又对自己的适应能力有所担心,这就是tony的现状。

专家意见:重新找到留下的动力

刘兴阳指出,对于老员工来说,浮躁心态的出现不是一天两天的事,而是长年累月下来对工作成果和现状不满的结果。当开始对自己的工作感到茫然和彷徨时,也正是自己对公司以及个人缺乏信心时,首先要重新去了解公司的发展战略,然后对个人在这间公司的发展重新进行评估。因为只有从更宏观的角度去了解公司,才能够重拾对公司的信心,同时也帮助自己找到个人定位和今后努力的方向。在职场中,个人目标需要与公司目标有机地相互融合,只有与公司共同成长,才能克服因时间累积的浮躁。 此外,还要对个人的职业生涯重新进行规划,制定新目标。不要把眼光只局限于公司的现状和眼前所得的利益,适当时要多和上级沟通,重新找到让自己留下来的动力。专家建议:感觉严重"不适"不如离开。

在职场中,如果浮躁的心态长期存在,心境迟迟不能稳定下来,那么,这不仅是在浪费自己的时间,同时也是在扼杀自己的职业命运。

毕业生在找工作时,就应该充分考虑这样的岗位是否符合自己的志向和爱好,是否适合自己长远的发展,盲目应聘是一个大忌。如果在经过充分考虑后入职,但发现不适合自己,那么就要思考这份工作为什么不适合自己,在哪里出现了问题,是自己对行业的了解出现了偏差,还是工作中的人际关系出现了问题?这些问题是否可以解决?如果出现的只是小问题,要积极寻求解决方法,例如,如果是由于和领导相处不和谐,引发误解,可以考虑和领导进行深入的交谈,了解自己是否有需要改进的地方,双方能否形成一个较好的相处方式。但如果出现的是大问题,例如行业的真实情况和自己的想象完全背离或相去甚远,那么,新人应该认真考虑能否接受这个职业并为之奋斗。如果接受不了,那就应该考虑重新找一份工作。

职业规划职业规划

职业规划类课程在前些年一直是不温不火的,但在近两年却忽然火爆了起来。这不,就在今年六月初,我应邀到苏州去参加一场hrd学习论坛并担任主讲嘉宾。论坛主办方的总经理晚上陪同吃饭时对我说,他们公司近两年开办的课程中,职业规划类课程的占比不断提高,占到了将近“半壁江山”。我们当时分析认为,这与大环境的变化有直接关系:这几年制造业不景气,苏州的制造企业更是纷纷倒闭或转产或限产,原先在企业中工作的人才们有了职业迷茫,面临了新的职业抉择问题,于是人才们便希望寻求职业规划理论和方法的帮助。

上述事例,只是近两年来职业规划类课程广受市场欢迎的一个缩影。这毫无疑问与经济不景气导致人才们的想法和需求发生了变化有直接关系。但遗憾的是,火爆的职业规划类课程市场,也催生出了一些怪现象:有许多过去不开办职业生涯规划类课程的培训公司,也在开始大力推广职业生涯规划类课程了;一些过去不讲职业生涯规划类课程的培训师,也开始宣称自己是“职业生涯规划专家”了。培训公司和培训师的宣传行为,更进一步地促进了这类课程的“市场繁荣”。

然而,我们的研究显示:职业规划对那些尚没有在职场上建立起基本的职业竞争优势的年轻人来说,其实际作用是十分有限的,弄不好还极有可能对自己的职业发展造成深远的负面影响;职业规划可能只对少数已经获得了职业成功的人士具有一定的启示作用,即在他们处于职业发展的“十字路口”时,需要审慎地做出选择。

职业对每一个人都很重要。但是,有许许多多的年轻人,他们却在选择职业目标和路径时,要么“随心所欲”、“闻风而动”,要么因焦虑不安或急于求成而寄希望于职业规划;实际上,人的职业命运有其内在运动规律,你只能遵循它,而不能忤逆它,无论是听之任之,还是投机取巧,都不但不可能产生希望的结果,反而可能有害于自己的职业发展。

所以,来谈一谈这个问题。

职业规划类课程的三个“市场”

职业规划类课程的“市场”大致由三个部分构成。

第一部分“市场”是企业。当一些企业解决不了其所面临的日益复杂的员工管理问题时, hr或直线主管或高管们便试图通过给员工们上一堂职业规划类的课程来解决问题。于是,企业便以每天20000元左右的价格,礼请外部培训师来企业给员工上课;也有的企业为了省钱,选派人员参加外部机构举办的职业规划方面的公开课程(偷师),之后回到企业转授/分享。

第二部分“市场”是各类企业中相当数量的员工们。他们希望职业规划之类的课程能够解决自身面临的某种现实的职业困惑或焦虑,或者能够帮助他们快速和顺利地实现某种程度的成功人生。为了达成此目的,他们会首先希望/要求企业为他们提供这类课程的培训,当企业不愿意满足他们的要求时,他们中的一部分人便自掏腰包参加外部“权威”机构举办的这类课程。

第三部分“市场”是相当一批想成为“职业规划师”的企业hr或直线管理者。他们在某些商业机构的游说下:相信大多数员工在职业生涯管理方面需要有“导师”来指引;成为“职业规划师”是一件既可以帮助别人、也能够成就自我的事业;成为“职业规划师”并不难,只要学习完相关课程,拿到一纸证书就是了。于是,他们要么说服所在的组织掏钱派他们外出学习,要么自费参加外部机构开办的相关“认证”课程班。

哪些人已做、在做或想做职业规划?

我们的调查和分析显示,那些已经做过、正在做或想要做职业规划的人,可以分为以下六种类型。

这是职业规划“市场”的主体人群。由于他们在学校里就被老师们反复灌输了大量的“选择大于努力”的道理,并且他们也基于自己所看到和想到的大量成功人士之所以成功的事实与道理,使得他们从内心深处认同“选择职业”对于自己是特别重要的。于是,顺理成章,他们会基于自己的所学专业和兴趣爱好,会基于老师教给他们选择工作的知识,会基于现实中许多成功人士过往的奋斗历史,也会基于自己对现实和未来的种种判断与想象,来规划自己的职业目标和发展路径。

然而,对于他们中的大多数人来说,要规划出“可行”的职业发展方案其实是很难的,因为他们尚没有建立起基本的职业能力。没有建立起基本的职业能力,又对职业前景充满了想象和希冀,使得他们的职业规划不但不具可行性,反而可能会有害于他们的职业发展。

大多数企业中,都有这样的一群人:他们不喜欢做太辛苦、有挑战和冒险性的工作;他们以家庭或个人为中心,认为工作不应对家庭和个人身心造成负担;他们只愿意做朝九晚五、每周有双休的工作,拒绝出差、加班,希望随时请假都能获得批准……但是,他们中的一部分人,也会梦想取得职业成功,因为职业成功意味着有许多“好事”会随之而来:收入更高、生活更体面、社会评价更佳、自我感觉更好。于是,当他们一知半解地了解了职业规划方面的知识以后,便误以为,做了职业规划,就意味着找到了不用付出艰辛的努力、也能轻松地获得职业成功的捷径。

然而,对于这部分人来说,不管他们对职业规划寄予了多高的期望,最终他们一定会大失所望,因为职业规划并不能解决他们面临的“心理矛盾”和他们的心灵与现世的冲突。

有些人由于“投错了行”,或者在组织的安排下一直在做着自己并不擅长、也并不喜欢的工作,当他们在某一职业领域“混”了若干年也不能出人头地,却又不愿意就此沉沦下去时,他们便会面临三种选择:一是,在现有的企业和职业领域继续工作下去,但要找到突破的方法;二是,跳槽到一家新的企业工作,但要选择适合于自己的企业;三是,放弃现在工作的职业领域,到一个新的职业领域寻求发展。这就意味着,他们在客观上需要对自己的职业进行规划。

从理论上讲,职业规划可以在一定程度上帮助这类人认识自己,但如果他们不改变自己的某些能力缺陷,而仅仅指望通过较短的时间就能完成的职业规划来改变自己的职业命运,那是极不实现的,甚至只是异想天开。

通过跳槽获得职业发展的机会或追求更大的职业机会,在市场经济条件下是一种再正常不过的职业行为。但是,跳槽会有两种结果:一是,成功地到达理想的彼岸;二是,掉进“臭水沟”里再也爬不起来。前者是机遇,后者是风险。但是,大多数当事人往往并不能有效地判断跳槽是否明智,以及并不能有效地把握跳槽机会和规避跳槽风险。于是,一部分有了跳槽想法的人便会在外界的诱因下,产生了向职业规划理论与方法寻求帮助的想法。

然而,对于这部分人来说,职业规划理论与方法类的课程对他们的作用很可能是有限的,因为许多鼓励人们“做自己”的职业规划理论与方法,是在鼓励人们背叛自己正在服务的组织。如果他们不幸相信了这样的理论,他们就将无法让组织充分地信任他们;而当他们不被一个组织充分信任时,他们便不可能获得职业成功。

大多数人在一家企业或一个职业领域的同一岗位上工作久了以后,如果他们的环境太过一成不变或者太过动荡,他们会产生对工作的倦怠感或厌倦感(甚至于对职业的迷茫感,正如婚姻有“七年之痒”一说);有了这种倦怠感或厌倦感之后,人便很容易产生换一换工作或职业的冲动。但人是理性的,更换工作或职业,前路未必就是光明的,于是“怎么办”便会像一块沉重的石头压在心上。这时,处在这种状态的一部分人就可能会想到,职业规划的理论与方法或许能够解决自己的问题。

然而,阶段性的职业倦怠感或厌倦感往往只是暂时的。如果处于这种状态的人能够咬紧牙关挺下去,或者有意识地调整自己的心态,或者寻求组织的帮助,来解决自己的问题,很可能会很快走出困境。如果这时去做职业规划,很可能会让职业规划的理论和方法扰乱了自己的心智,甚至有可能让某些“歪嘴和尚”把自己引入了歧途。

现实中有许多职业经理人,他们过去的职业是比较成功的,比如做到了一个企业的总监及以上的管理岗位,或者做到了企业总工程师这样的技术岗位。但是,由于年龄渐长(比如已经过了四十五岁),他们将面临着一系列问题:眼看着公司不大可能在未来几年会把更高级的职务给他们;公司里的年轻人越来越多、越来越能干,他们已经与年轻人形成了竞争关系;到了这个年龄阶段,他们想通过跳槽找到更理想的工作也是比较难的。这就是所谓的职业“天花板”。当然,职业“天花板”还包括一些外企的中方职业经理人所面临的困境:他们的职务已经到达了公司所允许的极限——更高的职务通常都是由外方高管担任。当一个人感觉到自己已经或行将碰到职业“天花板”时,他便一定会考虑“接下来怎么办”这样的问题;有了这个问题,他便认为需要职业规划理论与方法来帮助自己。

然而,碰到了职业“天花板”的人是否有必要为自己做职业规划,我是高度怀疑的。因为在我看来,当他们的能力足够强大,因而在客观上还有“市场”时,他们做不做正式的职业规划,都会有新的职业发展机会(比如,他们有能力自主创业或者具备被其他企业所心仪的独特能力)。但是,如果他们的职业能力碰到了“天花板”,无法继续适应变化,那怎么规划自己的未来职业都可能是无济于事的;甚至,他们不规划职业会活得还不错,规划了职业则反倒可能加速自己职业生命的“寿终正寝”。

一般的职业规划理论与方法认为:有效的职业(生涯)规划,可以使人的职业发展更有目的性与计划性,可以为追求全新的生活方式而确立努力方向,可以为实现自我价值提供更多的机会与可能。以下是各类职业规划理论与方法的通用内容。

一、知己。就是要了解自己。包括正确认识自己的外貌形象、兴趣爱好、能力特长、个性特征以及遗传、家庭、学校、社会对自己的影响等等,即生理自我、心理自我、社会自我。

二、知彼。就是在了解自己的基础上了解外在环境。包括社会需要什么职业、希望从事职业的特点、不同职业需要的能力、就业/创业的渠道、行业发展前景、相关职业有哪些机遇和威胁等等。

三、抉择。在知己知彼的基础上,对可能的方案进行权衡和比较,分析其中的优势、劣势、阻力和助力等等,进而选择更有助于自身发展的方案。

四、目标。制定职业规划方案,需要有明确的大方向或大目标,并且需要将大目标分解为具体的可操作性小目标,再逐个实现小目标,不断接近成功。

五、行动。就是按照规划方案采取积极行动。只有采取积极行动,职业规划方案才有意义,也才可能成为指导自己职业成功的蓝图。

六、评估与调整。就是当发现职业规划方案在实践过程中行不通或存在问题时,应及时予以调整。一种职业规划方案是否可行,只有在行动中才能确认。因此,职业规划方案需要不断地实践、评估与调整。

当我们把一个人在某一职业领域的工作能力由低到高分为五个等级时,你将看到:如果一个人的职业能力到4级以上时,他几乎无需做职业规划,因为他的职业能力在相当程度上“规定”了他的职业方向;甚至,他只能在现有的职业领域内做出选择,因为他如果放弃现有的职业领域,而选择到一个新的职业领域求得发展,除非他在那个新的职业领域已经具有相当的职业能力,否则他就必须花足够的时间来重建他的职业能力;问题还在于,花了足够的时间,未必就能建立起新的职业能力。其实,所有在特定的职业领域具有中等以上职业能力的人,无不明白这个道理。所以,那些职业能力真正高强的人是不做职业规划的。

仅就此点而言,职业规划似乎只适合于那些职业能力不足的人。事实也的确如此:现实中,越是职业能力不足的人越是倾向于做职业规划,这可以很好地解释为什么大学生或踏入职场时间不长的人或在职场竞争中失势的人,是职业规划的“重灾区”。

当我这样说时,有读者朋友可能会说:职业规划正是用来指导职业能力不强的人建立职业能力的呀。没错,我是说从理论上讲“没错”。然而,众所周知,建立中等以上的职业能力需要花费至少八年以上的时间(请参见“10000小时定律”的概念。网上可搜到),一定会历经千辛万苦,而且花费了八年以上的时间,历经了千辛万苦也不一定能够建立起中等以上的职业能力。这给那些相信职业规划的人出了一道大难题:是否有足够的耐心和意志、愿意花八年以上的时间在一个职业领域逐步建立职业能力?我们看到的景象是,大多数人并没有这个耐心和意志;他们在职业竞争的赛道上碰到困难、问题、阻力或处于落后状态时,会重新设计他们的职业规划方案,因为毕竟做职业规划可以在很短的时间内完成,比如一个月内,甚至于一个晚上或一念之间,而在一个职业领域建立起中等以上的职业能力却需要八年以上的时间,还要历经千辛万苦。

顺便说一下,传统的职业规划理论通常会提醒那些想要做职业规划的人:你们之所以职业不成功,是因为你此前的选择错误。换言之,基于这样的概念,如果一个人在一个职业领域继续不成功,他便应该继续做出“正确”的选择。然而,这可是对职业能力建设不利的理论与建议啊!

绝大多数人需要依附于特定的组织才能获得职业发展:不仅需要组织向他们支付薪水,以便养活他们自己和家人,而且需要组织提供工作机会让他们施展才华并提升他们的职业能力。

在极端的情况下,当这种矛盾出现以后会有两种结果:一是,做了职业规划的员工放弃自己的职业规划方案,满足组织的要求,这意味着职业规划并不好使,进一步的结果是痛苦——因为有规划却不能实行;二是,做了职业规划的员工拒绝组织的要求,坚持“做自己”,其结果是被组织所拒绝,其职业命运便是可想而知的。当然,还有一种理想的情况:组织在要求员工时,充分地考虑员工的职业规划,或员工在做职业规划时充分地考虑组织的要求。但请注意,这通常只是一种理想的情况。

上述职业规划理论与方法的两个“死穴”,正是导致那些怀抱职业梦想的人们,郑重其事地做了职业规划,却并没有获得职业成功的核心原因。因而,我认为迄今为止的大多数职业规划理论与方法,从根本上说只是在给人们以某种希望,却并无多少真正能够指导人们进行职业发展实践的价值,甚至在相当程度上是在使人们误入歧途。

当然,职业规划理论与方法也不是一无是处,它多少还是能够刺激人们去思考相关问题的。比如,本文的观点就是在这类理论与方法的刺激下产生的。

发展职业的法则其实在这里

大概由于前述职业规划“市场”需求旺盛,以及由于我们一直在倡导企业应该帮助员工正确地认知职业和加强职业能力建设,有很多人便误以为我们公司的专家们也讲授职业生涯规划/管理类课程。于是,经常有培训机构和企业向我们询问是否提供这类课程的培训服务。

如果前来询问者是第一次与我们联系,我们总是很干脆地告诉他“不好意思,我们公司没有您要的课程”;对于与我们有过合作的客户或我们的“粉丝”,我们一般会反问他一个问题:“请您告诉我,您认识的或知道的成功人士中,有哪些人是因为他们做过职业规划才获得职业成功的?”。我们经常十分欣慰地听到了这样的回答:要么,很干脆地回答说“没有”;要么,沉默了一阵子后回答说“好像真的没有耶”。

我们经过长期和大量的观察与分析后发现:无论是古今中外任何一位著名的成功人士,还是现实职场上任何一位并不著名的成功人士,他们之所以能够获得职业成功,在总体上讲并不是规划出来的,而是永远专注于“当下”,在“当下”的组织中有良好的价值观表现、岗位胜任能力表现和适应变化的能力表现。当他们在这三个方面有最佳的综合表现时,他们便有了下一次机会——进入到一个新的发展平台;之后,他们又在下一个“当下”继续在这三个方面有出色的表现,于是又有了更大的机会——进入下一个职业发展平台……如此不断向前“走”,便有了职业上的成功。

基于以上认知,我们可以初步得出这样三个结论:

(一)只要一个人的价值观表现、岗位胜任能力表现和适应变化的能力表现能够满足特定的组织需要,无论他做不做职业规划,他都能获得一定程度的职业成功;在这三个方面,满足组织需要的程度越高,获得职业成功的可能性越大。

(二)反过来说,如果一个人的价值观表现、岗位胜任能力表现和适应变化的能力表现不能完全满足组织的要求,无论如何做职业规划,都不足以保证他们获得职业成功;他在此三个方面与组织的要求差距越大,获得职业成功的可能性越小。

(三)在这个意义上说,任何一个人都可以去做职业规划,但其职业规划应该是围绕如何提升其价值观、岗位胜任能力和适应变化的能力这三点而展开了,也只有这样其所做的职业规划才会是有效用的。

职业规划职业规划

所谓热门专业,很大程度上意味着学生未来好就业,但目前的热门专业,并不一定是四年以后的就业热门。

英国剑桥大学约教授在接受我们采访时表示:如果只是为了进入剑桥而放弃自己心爱的专业,那绝对是一个错误。选择感兴趣的专业远远比选择学校的牌子更加重要。

出国留学,同学们在选择学校和专业时,要冷静下来分析自己的实际情况,比如资金情况、学术背景、兴趣爱好以及行业发展前景等,且要具备国际化的眼光和清晰的职业规划,而不是被目前市场上的热门专业牵着鼻子走。

热门专业人才过剩 冷门专业招不到人

因为大多数学生没有仔细地了解不同专业的课程安排及就业方向。

同学们在高中阶段缺乏对学习科目以外问题的关注,学校也缺乏相关引导,因此,学生在选择专业时只能听从家长安排或凭直观感觉,从而导致学生在大学阶段不能充分发挥潜力,造成人才的严重浪费。

虽然去国外留学更换专业相对容易,但出国前有明确的目标无疑对学生规划职业发展是有帮助的。

此外,中国学生选专业存在扎堆儿现象。据20xx年众多国外院校及教育机构在全国范围内针对8000多名海归进行的海归就业力调查报告显示,59%的海归在国外学的专业是管理学和经济学,且这一数据多年居高不下。

目前市场的情况是,热门行业人才过剩,冷门行业招不到人才。针对此特点,出国留学前应规划好自己的人生路,选择合适自己的专业深造,不要盲目选择热门专业。

选专业,先进行职业规划

留学选专业应以职业规划为指引。留学前先清楚自己将付出的成本,包括时间、费用和其他的机会;其次要考虑留学的经历是否会对自身的长期发展有帮助?读完以后打算做什么?最好根据自己的人生观、价值观选择学校和专业。

兴趣可以激发学生的潜力,让学生学有所成。遗憾的是,很多中国学生在出国留学前并不真正了解兴趣所在,因此,才产生专业选择的困惑。

选择专业前,应先分析自己的兴趣、爱好、优点或优势。高中生还不够成熟,从兴趣入手能够激发学生的潜能,有助于成长,并且为将来择业提供了余地,成功的几率较大。

真正保证你衣食无忧的不是学校的品牌而是从业技能。所以,在留学选择学校时最忌迷信名校的心理。

要避宏择细

选专业还需要有一定的预见性和前瞻性,结合自身能力,选择相对好的职业发展方向。

最好不要选择那些大而全、覆盖面大的专业,如金融学、贸易学、计算机科学等。因为大类别的课程其实是对整个学科的一种概括性及发展趋势的研究,应用性和操作性不强。

学生可选择一些细分交叉专业,这些专业通常操作性强,也是市场紧缺的。

比如,目前外资企业对商科人才的需求非常细化,不同的职能部门需要不同的专业人才。所以,学生选择专业性强的职业能力型专业,就业优势更明显。

酒店管理专业悄然兴起

奥运会后,酒店业蓬勃发展,所以,从回国就业来讲,具有国外酒店工作背景的中国毕业生发展空间将会更大,前景更好。

到20xx年,节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造产业将是国民经济的支柱产业,新能源、新材料等将成为国民经济的先导产业,而这些产业下面还会分为若干子行业,因此,学生可以选择与生物、环境、能源、化学、电子工程、电气工程等相关的专业。

这两年,各国留学生倾向选择的十大热门专业包括:精算、金融、市场营销、建筑学、石油工程、mba、电影、计算机科学、电气工程、机械工程,这是因为在传统观念里,学习这些专业未来就业更容易,薪水更高。

就读热门专业固然令人艳羡,但是由于申请人数多,会对申请及未来就业造成压力。另外,各个国家都有自己擅长的.专业,如日本的动漫专业、瑞士的酒店管理、荷兰的国际商务等都世界闻名,因此,同学们选择时建议综合考虑。

职业规划职业规划

经过专业的测评和一番互动,赫敦职业顾问认为:

胡先生具有的综合优势在于个人职业竞争力方面的综合素质,包括比较完备的教育背景、丰富的it技术开发和项目管理经验、良好的沟通能力和表达能力、熟练的工具性(外语)技能,同时他对所处行业发展、单位前景及其个人职业现状有深入的观察和清醒的认识,成为他向高端职业发展的有利条件和机会优势。总体上判断,他的总体优势和综合潜质比较适于it行业及专业领域“技术+管理”型职业经理人的定位和目标方向。

根据胡先生现在的具体情况,职业顾问师指出:目前胡先生的当务之急并不在于通过行业的转换、专业转型改变自己的现状,而是需要在于对自己的所处行业环境、单位现状和个人实际状况的作客观的认识,并在此基础上采取行动。由此职业顾问师给胡先生提出了“三步走”的策略。

第一步:在未来的1-3个月内,通过调整自己的期望和心态来验证目前想法的合理性和可行性。虽然目前他的现状改变需要通过跳槽来解决问题,但是跳槽需要方向和时机。

第二步:在未来的半年或一年内,在it行业或相关专业领域内去关注适合自己个性特点、能发挥自己综合优势的职业平台,包括寻找能为以后积累更多的资历、项目经验和职业背景的知名外企工作的跳槽机会,为整体提升个人职业发展竞争能力打好基础。

第三步:适时进行职业或职位转型,从现在的技术型开发和管理工作择机转入行业内高端的it项目咨询类、顾问类或培训类工作,具体的职业目标定位在咨询师、培训师等方向。同时,基于他对it行业的技术、管理的理解和把握,结合个人已有的潜在职业兴趣和善于沟通的个性特征,可适时向专事it高级专门人才搜寻(猎头)的人力资源行业发展转型。

赫敦管理顾问(上海)有限公司资深职业顾问李仲霆博士指出,像胡先生这样30岁出头、有了一定的工作经验又想通过跳槽来达到更高层次的职场人士为数不少,他们在公司里拥有了一定的地位,却发现现有的公司给自己的发展空间不大,便急着要跳槽。事实上,他们往往对自己的情况和行业现状缺乏综合性的分析,也不知道自己应该从哪里入手寻求更高的发展。跳错槽可能会让他们进入好几年的职业“徘徊”期,他们会为此付出时间、精力、信心、经验、金钱多方面的代价。如何来避免些“误跳成本”,在跳槽之前应该做好充分的观察和分析。

首先,原来积累的东西不要放弃。在原来的行业和职位上积累的技术、能力和人脉资源等,构成了你核心竞争力的一部分,应该成为下一步反展的一个平台。如果转到与自己以前的积累完全无关的领域,不但要从零开始,而且以前的积累都白费了,代价太大。因此这时的职业转型要找到与自己的优势最佳的契合点。

其次,要为自己留出三个月到半年的准备时间,做好几个准备工作:第一,学习的准备。要向高端职业转型只靠以前的积累是不够的,尽管你有了某一方面的能力和行业背景,但是高端职业往往需要一些专门的技能。如做培训师需要培训技能,高层管理需要mba等,应该在跳槽之前把这些东西学到手。另外通过学习拓展信息量,拓宽自己的知识面,构建更为完备的能力体系,才能有支撑起一个高端职业的底气。第二,人脉资源准备。尽量多认识你将要从事的领域涉及到的人,你获得的机会会更多。第三、心理准备。每个群体的氛围不一样,因此必须有风险意识。你在现在的单位形成了一定的工作习惯,适应了这里的氛围,你是否能与新的组织气氛、管理体制相融合?职业顾问师建议现通过兼职来看看你自己是否适合。

再次,要做好心理调试。这个阶段的人上有老下有小,生活压力很大,加上一些身边的同事朋友发展得特别好,更增加了他们无形的压力。这是应该学会自我调节化解压力。生活状况的改变不是立竿见影的事情,跳槽需要一些准备和机遇。应该对自己的实际情况做出客观的分析,不要无端的自责。另外,一个人的成功是多方面的,事业顺利是一方面,而家庭幸福、孩子懂事也是一个人的成功之处,并且后者往往会促进前者的发展。总之,事业上有理想有目标是非常重要的,而能够从多方面经营好自己的生活的人也是一个成功的人。

职业规划职业规划

这一阶段,大约95%的人已经进入职业生涯,需要确立适合自己的职业理想和生活方式,其职业规划的主要任务是:

1.尽快度过职业适应期,这是一个发现必须逾越的心理过程,也是积累职业优势的过程;

4.建立良好的人际关系,为今后的职业发展打好“人和”的基础。

在职场上,快速的适应周围坏境,并搜索与自己水平相适应的职业领域,并与自己的能力与周围的人脉结合起来,快速适应周围的职场变化,与时代同步发展,善于动脑筋,不断调节自己的身心,注意观察周围环境的变化,不是时机地作出新的理智选择。

在此期间,无论体力、脑力都达到了最颠峰的状态,由于已经奠定了基础,可以在最擅长的工作岗位上,好好冲刺,充分发挥。据我观察,一个真正有实力的人,到这一阶段几乎可以独当一面,成为公司中的佼佼者。

处于这一年龄阶段的人面临更大的心理压力。或已事业成功,或仍一事无成,这两种可能都对人的职业生涯形成强烈的冲击。因此摆在人们面前的职业生涯规划任务仍然相当艰巨:

1.积极而慎重地重新认识自己,挖掘自身未能发挥出来的潜力,对自我再做一次设计

2.冷静检验和调整自己的价值标准和信念,使之尽快适应社会环境与现实;

3.调整工作岗位,用以往的工作经验在新的工作岗位上发挥出与众不同的作用;

4.分析自己在职业生涯中的得失,扬长避短,争取实现自己的职业目标

虽然这时已经年过半百,但还应丰富自己的职业内涵,进一步完善自己,让生活变得更积极、更有意义。如:调整职业目标,有可能的话,在同一职位层次内调换一下岗位,给工作再次赋予新意;完善自己的人格,抓紧时间多做一些有利于社会发展的公益事业,以丰富自己的人生;作好离职退休的思想准备,物色和培养年轻人接替自己并为其发展创造条件;为日后的退休生活制定一个计划。

古人常说,千里之行,始于足下。虽然我们规划好了未来,但是在实践的过程中,还是会遇到这样或者那样的问题,这时我们就要适时的调整职业规划内容,拥有更优秀的职场作战计划。

职业规划职业规划

古人说,活到老,学到老。终身学习应该是你的座右铭。

世界在不断变化,每个人都在寻找各自的事业途径。

只有保证了足够的技能储备,才能确保能够得到一份足够满意的工作。

为了保证你的职业发展,应当定期地更新你的技能和知识。

2.学会问、学会听,学会学习

一个好的倾听者可以习得更多。

多听取来自同事、老板以及上级的声音。就可以从他们的经历中学到更多。

问一些你感兴趣的话题,然后听听他们怎么说。让他们告诉你事业如何运作,以及如何可以做得更好。

大多数都是乐意帮助你的。

3.为目前的工作全力以赴

你目前的工作可能是开始你职业生涯的最好起点。

从本职工作做起,从现在做起,做好当前的工作,没有保留地尽到自己的职责,证明自己是一名有价值的员工。

你所做的工作终究会得到回报。

4.构建人际网络

你的下一个职业阶段很可能得益于你的人际网络。

你知道吗,超过50%的工作都是通过关系网络获得的。

如果你拥有一张良好的人际网络,那么它会助你发现未来的职业,开拓新的方向,获得新的机会。

请在新的关系上多花些时间吧,同时请不要忽略对已有关系的保持。

从你的人际网络获得有价值信息的最佳途径之一是,定期地问候你的交际人,他们正在做什么,以及有关其职业的新情况。

5.识别你的工作

识别真正重要的工作,而不是去假设。

一定要确定你目前所做的工作不是因假设得来的。那样会浪费你很多时间和才华。

当你着手一份新的工作时,一定要和主管聊聊首要的那些工作。如果你无法确定哪方面是重要的,就去询问他吧。多谈几次也没关系。你会经常对事实上的重要任务与你所作的假设之间差距感到惊讶。

6.慎重决定下一个工作

在你开始未来的职业生涯之前,一定要认真考虑你理想中的工作。

你理想的职业应该是什么样的呢?最关键的是,你一定要乐在其中。

在你为构建未来的职业生涯之前,请明确你的目标。

7.为未来做准备

为了明天的梦想,今天就要进行准备。

一刻也不要耽搁。现在就更新你的履历,并且定期持续对其更新。

明天你也许就会看到梦想实现的曙光。为此,你需要准备一份专业的履历,准备好为你的雇主展现潜力无穷的你吧!

如果你不清楚如何写一份履历,或者任何描述自己,请现在就开始学习吧。

8.量力而行

选择适合个人能力的任务。

你可以通过不同的方式来构建未来的职业生涯。培养新技术所需要的最具价值的资源是你目前从事的工作。

不要为自己设置不可能完成的任务!

9.实现你的梦想

把梦想落实为行动!

不要让繁忙的工作扼杀你的梦想。假如你有着更高远的目标,请现在就付诸行动吧!

如果你计划接受更高的教育,获得更好的工作,或者开一间属于自己的公司等等,请不要以日常的工作作为等待的借口。你的日常工作会变得越来越忙,你会陷入激烈的竞争中,并耗尽自己的能量。

职业规划职业规划

先讲一个现象吧,人在婴幼儿的时候,你问他:“你喜欢谁?”,他会告诉你,我喜欢:“爷爷,妈妈,李阿姨”,当你再问他:“你为什么喜欢他们呢?”,一般的回答是:“不知道”。渐渐的,他们长大了,知道:喜欢李阿姨是因为她很能理解他人,喜欢爷爷是因为他知识广,什么问题都能回答,这样我们就得出了:我从具体喜欢的人身上抽离出了要素——抽象概念,这些抽象概念(要素)成了我们以后判断是否喜欢一个人的标准,而职业探索,不管是从:能力、性格、兴趣等出发,都是在找到我们对于喜欢的职业的抽象概念,从而用于判断是否选择一个职业的标准。

对于每个人来说,其实我们都有一些职业兴趣方面的认知,如:喜欢做人力资源、喜欢管理等等,之所以感到困惑,一是对这些兴趣的认知不太明晰,二是不能够确认这些是我们的职业兴趣,要解决此困惑,必须知道我们平常是如何确定生活兴趣的,也就是“确定”的思维模式,我们很多人都会非常确定如喜欢打网球而不喜欢打篮球等,这个结论是否是我们尝试各种球类运动最后得出来的呢?当然不是,大多数人的思维模式如下:

1、根据条件首先排除一部分球类运动,如:足球太危险,不喜欢与他人合作运动等等

2、在缩小的范围内做浅尝,排除不喜欢,保留那些喜欢和不确定的继续探索

3、在狭小的范围内做深层尝试,最终确定

所以,对于职业兴趣的确认也是如此。

2、 在缩小的范围内做浅尝:阅读行业知识,人物访谈等等,

3、 在较为确定的范围内做更深层的尝试:行业、职位深度研究、实习、全职工作等

通过以上步骤,我们就能越来越确定我们的职业兴趣在表面和深层次的各种表现,也能非常确定我们的兴趣。

1、 喜欢把自己展示给大众

2、 喜欢得到他人的认可

3、 做事情时希望加入自己的理解

4、 我喜欢不断创新的精神

5、 ……

如:我喜欢打篮球:

1、 用手灵活的处理事务

2、 与他人合作共同工作

3、 对不断变化的环境做出瞬间反应

4、 不用很多的语言沟通

5、 ……

每一个兴趣都可以带来很多的探索空间,如:看电影,可以往下探索:

1、 什么样的题材是喜欢的?

2、 什么样的题材是不喜欢的?

3、 喜欢和不喜欢的原因是什么?

4、 一部你认为对你影响很大的电影你是如何看待的?

5、 你是从那些方面来评价一部电影的?

6、 …….

职业规划职业规划

新学期,我来到一个新的学校,来到一个新的班级,见到新的老师。

感觉又是高兴,又是紧张;又想表现自己,又没有足够的勇气。所以,来到这里我要努力。

面对这小学最好后一年的冲刺,我一定会抱以认真的态度,“学好六年,好过六十年”这足以说明小学六年是多么重要。万丈高楼,只有地基打好,学习也是,要打好基础。

这一学期,我会加油,我要全班第一,甚至是全校第一。我要为我原来的学校争光,用这种方式报答我的老师和同学。

本来以为我有好多同学都不认识,可一来到这看到了好多久违的朋友,我心里高兴极了。

跟着朋友一起向前冲,一起走向成功。在这里,我认识到了一个新集体,一个团结,向上,友爱的集体。

我也要马上适应环境,“如果环境适应不了你,你就应该学会适应环境。”

我想,我一定会在新学期达到上课认真听讲,积极发言,下课与同学友好相处。

站在新起点,和同学们站在同一条起跑线上,面对着成功,面对决定六十年的重要时刻,努力向前冲,冲,冲!

职业规划职业规划

1.直面事实。很多人个人成长有障碍,主要的原因就是不愿意直面事实。比如你之所以迟迟不愿找工作,迟迟不能交出你的作品,原因就在于你潜意识里知道自己能力很一般。所以,直面事实是一个重要的个人成长战略。

2.延迟满足。很多健身计划、减肥计划、存钱计划落实得不够好,都是因为延迟满足这条并没有得到很好的修炼。

3.积极主动。有本书叫《高效能人士的7个习惯》,其中谈的第一个习惯就是积极主动。书中说,人有三个圈,最里面的是掌控圈(可控制的),中间的是影响圈(可间接影响的),最外面的是关注圈(影响不了却能关注的)。你只有持续盯着自己积极可控的事情,也就是最里面的掌控圈,事情才会变得越来越好,你也会变得越来越有影响力。

4.提高效能。如果你能提高你的工作效能,你就可以更早地下班;如果你可以提高你的生活效能,你就可以获得更多的休息时间;如果你能提高你的家庭效能,你在亲子方面就可以获得事半功倍的效果。所以,提高效能也是一个重要的个人成长战略。

5.回归优势。很多人自己的事情做不好,是因为总盯着自己的劣势而不是优势。你应该积极思考一下自己优势是什么,重新回归,从优势出发。

6.以终为始。很多目标没有达成的原因,是你缺乏真真正正地从终点往回想。如果你发现自己忙忙碌碌做了好多事却没有一个达到点上,你一定是以终为始这个部分做得不够好,你应该坐下来真正想明白终点想要什么,然后往前推。

7.要事第一。有的时候,你能够以终为始想问题,但你却还是找不到问题的核心,如果你能够区分重要和不重要的事情,做好20%的事情,那么要事第一就是你的成长策略。

8.做减法,减少要做的事。以终为始、要事第一、做减法,它们有互相重叠的部分,但是侧重点不同。以终为始强调的是你要找到终点的方向再往回推;要事第一则强调你要在当前做的事情中找到核心目标;做减法就是直接告诉你,你做的事太多,即使你遵循要事第一、以终为始的原则也还是做不过来,你要真正地删掉一些事情。

9.扩大影响力。有的人可能只需要让自己的影响力更大就可以了,让更多人理解自己的价值。

10.寻求联盟。扩大影响力是单方向,也就是我让更多人知道我;寻求联盟是主动地找更多与自己水平相当的人,我们和他产生合作联盟的关系,找的是盟友而不是找粉丝。

11.项目管理。有些事既不难、也不多、也不大、也是正事,但也没做好,这就是你的项目管理能力比较差,没有把目标足够细分。

12.看清全局。通过学习、请教,把全局看明白,摸清整个部分再落实,事情可能会很简单。

职业规划职业规划

随着春节的临近,各单位的工作都进入了年终冲刺阶段。职场人在忙于应对单位工作的同时,对于自身的职业问题也头疼不已。特别是因为种种原因已经打定主意年后要换工作的人来说,旧去新来,要想新年有个好的开始,便要将难题挡在20xx年的大门外,为来年的“战争”做好准备。

春节长假后,是一年中招聘企业最多,招聘岗位种类数量最大的时段,但同时也是吸引了同等比例的求职者和跳槽人。机会多,但是人才也是济济,一不小心你便会淹没在汹涌的求职大军中。特别是对于那些想通过换工作达到自己职业转型目的的人,如果没有万全的准备,那么在激烈的竞争中,失败的几率肯定大于成功。失败后,为了生存,难免走回头路,很容易走进这个周而复始的“循环”。

小白领alma正是尝试了转型失败,不得不又退回到原来的位置苦苦思考自己的出路,不敢再轻举妄动却也不甘心。

alma学的是日语专业,毕业后先去了一家日资企业从事翻译工作,工作比较安逸,但是因为薪资不高,发展比较缓慢,对于本职工作也不是非常感兴趣,所以一直想换工作。这份工作持续了半年的时间,alma听说做老师挺好的,就转型做了培训学校老师。但是现实没有想象中的那么好,工作枯燥繁重压力大,周末还不能正常休息,alma说自己难以想象做一辈子这样的工作,坚持了一年不得不又辞职了。之后,她又去了一家翻译社做原来的翻译工作,但是公司业务量不大,薪资也上不去,但也算安稳。只是,一晃又两年时间过去了,一直看不到以后的前途,很是迷茫。自己也想了很多,想去做编辑、销售、人力资源或者一些管理类工作,但是也确定不了,投过一些简历,都没有什么反馈,也失去信心。

alma的转型失败最主要的原因就是因为她没有做好准备工作,对于其他职业一知半解,只看到优点看不到缺点,盲目尝试终遭失败。而面对年龄一年年的增大,再不转变,只能使转型的机会越来越少。

职业转型是职业人为获得更佳的发展空间而采取的一种策略,该不该转、往哪里转、怎么转,都需要进行仔细考虑、科学评判。对职场人来说,平日里为工作忙得晕头转向,难得趁此机会回顾一下自己这一年来的职业道路,好好整理一下自己的思路,才能对自己下一步的职业生涯做好准备工作。而不是像alma这样,想到哪出就是哪出,也没有真正了解清楚不同职业的特征需求,就冲着大家觉得好就跟风转型,失败是必然的结果。

想要在节后的跳槽高峰中转型成功,只有“知己知彼”了解职场特征和需求,掌握主动权,自己控制局面,才能“百战不殆”。而对于目前年关的冲刺准备工作,独之秀首席职业顾问张平建议可以分三步走:

首先,自己要调整到“战前”的准备状态,不要被安逸所束缚

如果目前的工作不适合你,那就不要被暂时的安逸捆绑而犹豫再三。从你自身的个性、兴趣、价值观以及知识技能来考虑职场上的改变,评估自己各方面的长处。重视兴趣和能力的交汇点,专注于有兴趣运用的技巧,并找出能够运用它们的领域。

其次,重新诠释自己的经验和竞争力,做好求职准备

如果你应聘的是你没有从事过的岗位,招聘方可能很难想象你能否胜任不同角色。所以,确定自己情况吻合的求职目标后,对照新的工作选择,评估自己的背景,重组以往工作上的成就和技能让它们看起来更为相关,并且体现在简历面试中。事实证明,求职者设立好目标、积极行动并反思策略,有助于提高求职成功率。所以,自己确定目标后就需要做好求职准备,抓住来之不易的好机会。

最后,给予自己信心,切记坚持助成功

面对新的环境和工作内容难免有磨合期,所以要对新工作全心全意,不要因为一些困难而停下脚步,持续尝试并坚持下去,总会得到一个相应的回报。

职业规划职业规划

人生有很多归类的方法,有人把它比作门,也有人比作镜子,相对门,我更加认可镜子,因为剔透的镜子可以映照出人生百态,时不时拿出来照照自己,想想自个都做到了吗!

一、靠自己创造的机会镜。

成功不在与条件好坏,而在于对待机会的态度。弱者在优越的条件中错失机会,强者却在没有条件中创造机会,就像飞越太平洋的小鸟,仅仅依靠一小截树枝就能立足,飞翔,成就自己的事业。

二、减压镜铸就幸福人生。

这个世界上,每个人都是独一无二的,所以只要摆脱自卑和抑郁,正确认识自己的价值,对自己充满自信,就能轻松的棉队一切。个人看法:要想获得财富和幸福,必须具备与之相应的个性因素。简而言之,你希望生命中出现彩虹,就必须接受雨水的洗礼;你想获得人生的金子,就必须淘尽生活中的沙烁。

三、

犹如一杯清茶的生活镜。

空杯子里填满石块后,把一盒小鹅卵石倒进杯子,让小鹅卵石滚进石块之间的空当,然后拿出一盒沙子倒进杯子,晃动杯子,使沙子填满所有的缝隙,最后又倒进水,直到水渗透沙子溢出杯沿。我们可以把这个杯子理解为生活。里面的石块带边生命中最重要的东西,比如说家庭.伴侣.健康.孩子等,所有这些对我们来说都至关重要,一旦失去将永远无法弥补;鹅卵石代表生命中较为重要的东西,如工作.房子.车等;沙子代表生命中的日常琐事;水带走烦恼.忧郁。

四、决定生活的工作镜。

不局限自己,抛开内心的恐惧,以高度乐观的态度,集中精力去迎接各种挑战,那么,每个人都能取得非凡的业绩。

五、社交镜是成功的平台。

当凡事不能只靠自己的力量,就要学会适时地依靠他人的力量来达到自己想要的结果,这中谦卑其实就是一种聪明。

六、决定前途的目标镜。

有什么样的目标就有什么样的人生。尽管许多人都明白自己该做些什么,但是目标的局限性束缚了他的才能。还有就是安于现状,缺少了奋斗和进取的精神。

职业规划职业规划

敬爱的评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是11级船舶111的刘颖杰!今晚,我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!而我规划的主题便是:为梦想插上翅膀!

步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!

首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学三年规划,毕业后计划以及调整与反馈!知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!

可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!

我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而南通职业大学的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!

在学习中,我始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使我勇敢地克服了学习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行动见证了自己的人生价值。在这里,我首先想对全体老师致以衷心的感谢。为了我们能更好的学习,老师们做了许多的努力。为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们备课、上课,还在精神上激励我们,在技术上指导我们,在生活中帮助我们,正是由于他们的付出和努力,我们这帮迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空间。从他们身上我看到了中职教育的未来,也更加明确了自己的未来方向。

接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作, 提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!

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