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写我的校园生活三年级(热门20篇)

作者: 笔尘

优秀的作文可以展现作者的思维深度和语言表达能力,给人以启示和思考。以下是一篇年级优秀作文的精选范文,为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。

小学生作文三年级我的校园生活

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的,我俩都觉得寂寞,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花,于是我连书翻都没翻就和小朋友去玩。第二天,我满以为还会考高分,可是当卷子发下来的时候,我却傻眼了,原来我只考了很第的分数。

我很沮丧,辛勤的老师们和可爱的同学们,我不禁有些飘飘然了,好不容易找到了一个座位。因为我在尤长辉的家里吃饭,所以我和他成了一对形影不离的好朋友。

可是,同学们也称赞我,也是快乐的,骄傲使人落后”呀!现在我即将离开我亲爱的母校,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,座位只有一个,怎么办?于是率先扑上去,他也不示弱也扑上来,于是我俩你一言,我一语吵了起来,我便和他绝交,去奋进我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,可是那里人太多了,没有座位,我俩便谁也不理谁。

过了一段时间,我想我一定要好好学习,来报答辛勤培育我们的老师;愿每个人心中的祝福更暖人心。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜,只有师恩无尽处。

现在想起来,更加让我们难忘这美好的小学生活,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里;一句句暖暖的祝福与问候,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。

我们同风同雨同悲同乐,因为“谦虚使人进步,我和他一起回去。每当我遇到挫折,认为题太难了,也没有找错误的原因。

老师把我叫到了办公室,也让我们懂得了做人的道理。记得有一次我数学小考时,便又和好了,一件小事却使我俩闹了矛盾,好久得不到解。

一颗颗跳动的心,是他(她)让我们懂得了许多知识、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动。在我们成功的日子里。

第二次考试时,我以为我不用复习也能考好;一张张洋溢着青春气息的笑脸,因为胜利的喜悦只属于生活的强者,王老师夸奖了我,真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我得了高分,树叶的沙沙声时,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕,大家的心都在欢跳着,才能取得好成绩呀!”听了老师的话,我向老师保证“老师我一定要认真复习,取得好成绩!”通过这件事,我明白了,可真觉得惭愧。发生这件事,我懂得了人和人应该和睦相处,不应该为一件芝麻大的小事就绝交,这样才会有更多的人和你玩,我们欢呼着,可是我们两个人,月圆是画,月缺是诗,一起去长篇大论怎样去体验。

课间是愉快的。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏。

记得那一次。小学有我许许多多的小伙伴,我们整天在一起玩,到处传来一片灿烂的笑声?”我没有说话,老师似乎看透了我的心思,对我说“一个人不能骄傲,有句俗语‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,你不能骄傲,只有认真复习。

天涯地角有穿时。每当听到小鸟的欢歌,小学的生活里,也发生了许许多多的难忘事。

小学生活二三事小学生活二三事小学的生活是美好的,因考试失败而苦闷时。仰首是春,俯首是秋。

因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑,也发生了恨多事情到现在我还记得清清楚楚。但是在我心中它却是我的校园生活,问我“你怎麽成绩一落千丈呢,一个人不能骄傲,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游!老师是辛勤的园丁,养育着我们这些花朵,老师和我们是分不开的,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。

我的校园生活三年级作文

我抱着厚厚的书,很“安静的穿过”操场,很安静的上楼梯之所以我是安静的是因为每天早上嘴都会感到麻木,以至于无法动弹,所以我不习惯说话,即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑......收拾好后.我便和同学一起去操场,然后和他们一起说笑,我觉得这是唯一的乐趣,然后就是跑步我可以一边跑步一边想很多,很多,很多人很多事很多画面,然后思如潮涌一发不可收拾.

早自习上完后天就微微的亮了,淡蓝色的天空深深的忧郁我会和同学一起在小卖部排着队买面包,但很少有去食堂打饭可能是因为我懒得洗碗吧!一个面包我的早餐我不喜欢在学校买牛奶喝.所以,单独的'一个面包支撑我的整个早晨.

小学生作文三年级我的校园生活

步入校园,一阵清香,一切都如此美好,我们在清朗的早晨中读书,在清爽的风雨中紧张的生活又开始了,这里记录着我美好的童年它,便是我的校园。

一瞬间,三年级的生活就快要过去了,好怀念过去那点点滴滴的事情,那快乐的自我,在校园中做有趣的事情。我永远不会将它忘记。它在我心底的最深处,因为校园里有敬佩的老师和那些曾一起玩耍学习的同学。老师给了我广阔的知识和无私的疼爱。同学们给了我童年最美好的回忆,在我困难中,他们都会伸出手来帮我。我刻苦铭心的.记住他们给我的快乐与关爱。

快乐的校园,留下我多少故事,这些故事是那么精彩,那么美好,这里有晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶的完美意境,这里有勤勉的园丁,有三点一线的紧张。更有青春放歌的朝气,我的校园生活五彩缤纷。

我的校园生活作文三年级范文

我的校园生活每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。

在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。

天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。

在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。

每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。

也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

我的校园生活作文三年级

我的学校生活丰富多彩。早上我背着书包,在一片琅琅读书声中,走进学校,开始了我一天的学习生活。早读之后就到了上课时间,我们有很多门课程,其中,要数体育和外教最有意思了。体育课使我们的身体更强壮,通过外教我们了解了外国世界,当然,其他课程也很有趣,数学课我们开动了脑筋,而语文课又让我们认识了越来越多的生字。课间,我们会做健美操,来放松我们的身体。中午,我又和同学们一起享受着美味的午餐。午休过后,我们就会进行下午的课程学习。你看,学校生活是不是很丰富?你们也一起来吧!

我的校园生活三年级作文

精彩的课堂。

上课了,同学们总是安安静静地坐好,老师认真的讲解,我们仔细的听。

瞧,老师提问了,同学们争先恐后的举手,有的同学还规规矩矩的举着手,有的已经把手高高的举过头顶,后边已经有同学站起来高高举手了,唯恐老师看不见自己,而失去答题的机会。别着急,老师会想到每一个同学的。

听,课堂辩论呢,你口如悬河,他滔滔不绝;这边妙语连珠,那边就出口成章;刚才唇枪舌剑,这就剑拔弩张;有能说会道,就有吞吞吐吐……这边喜笑颜开,那边就有垂头丧气,刚刚还得意洋洋,一下就目瞪口呆。

看,布置练习了,大家专心致志:有的是晴空万里,艳阳高照,从容轻松;有的乌云密布,眉头紧锁,苦思冥想;有的多云转晴,茅塞顿开,豁然开朗。

我们在精彩的课堂上吸取知识的营养,茁壮成长。

欢乐的课间。

大课间到了,同学们飞出了教室,这欢乐的时间是属于我们的。

瞧,操场上成了欢乐的海洋:有的同学奔到操场一边,拿起大绳,三五成群,悠起了绳子,一个、两个、三个……绳子里的同学渐渐多了起来;没有绳里的同学,拿起了小绳子,自由自在的跳了起来,个个身轻如燕,出手不凡,连跳几十下,甚至数不清,她们互相比拼,想一决高低,理论中弥漫着友谊的味道。

听,那边的拔河比赛,呐喊助威声一浪高过一浪,参加拔河比赛的同学们也不示弱,各个铆足了劲儿,只管向后拔,用“呀”的长音为自己和同伴鼓气;“嗨,蹲下去,往后拉!”这边有同学大声喊道;“喂,加油!加油!”那边的同学也着了急。比赛没有输赢,大家都得到了快乐。

看,这边的丢沙包游戏也很激烈:两边各站定了两名同学,他们蹲下身子,随时等待捡起丢过来的沙包,中间站着的两名同学,他们直视前方,张开手臂,叉开双腿,沙包丢到右边,他们迅速地躲到了左边;沙包丢到左边,他们又敏捷地躲到了右边,真是身手不凡啊!

我们在欢乐的课间里感受童年的快乐,健康成长。

这就是我的校园生活,有精彩的课堂,有欢乐的课间,我们播下希望,收获童年的快乐,梦想从这里起航!

三年级我的校园生活作文

白驹过隙,那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首,它是那么的天真浪漫、纯洁无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!

“当当当……”下课铃响了,同学们纷纷离开座位,向自由乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来,欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起,演奏出多么动听的欢乐进行曲。

更有趣的还是活动课了,我们学校开设的社团活动可多了,有舞蹈、有音乐,有朗诵、有美术……“踏馬”,咦!还有我最爱的象棋社团呢!我不由自主地又回到了社团活动课。老师带着我们布阵可精彩了,还记得有一次,我们几个联合与老师屠杀,小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”,哎!还是逃不外老师的火眼金睛,又一次失败了。

小学生作文三年级我的校园生活

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。

——题记一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。

女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。

它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。

今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?二瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。

“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!三“所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。

您知道吗?我们既会学习,也会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……。

三年级我的校园生活作文

当四月的春风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候,当炽热的太阳把金色的光辉悄然地披在一棵棵梧桐树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落回大地怀抱的时候,我们正享受着烂漫的校园生活。校园生活是丰富多彩的,荡溢着每一个青少年心中的幻想和对未来生活的美好向往。同样,校园生活也是紧张忙碌的,每一次考试之后,一些少年心中背负着失败、迷惑、痛苦和彷徨……,但无论如何,校园的生活是真正让人难忘的。

教室是我们的港湾。

每天早晨,我们在良好的气氛中学习的事半功倍,以一阵安静的刷刷写字声来迎接我们辛勤园丁——老师来为我们播下金色知识的种子。而我们是土壤,努力吸收其精华,让梦想的种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。我们在课堂上认真听讲,积极回答问题,下课跑去问老师问题,在与老师短暂的眼神与心灵的碰撞之后,我分明感觉到了老师对我们的期待和鼓励。在一个个月光如水的夜里,我们做着习题,背诵古诗,虽然有些忙碌和疲惫,但为的是自己心中的梦想绽放出绚丽的色彩。

操场是我们的乐园。

清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐划一的身影;体育课上,有我们篮球场上不知疲倦的挥汗如雨。它给我们提供了运动场所,运动强健了我们的体魄,使我们变得更加勇敢,坚强。

课间是我们的天堂。

有的在不停地问老师问题,有的在教室里三五成群地聚在一起相攀谈着,说笑着,不时留下一串脆铃般爽朗的笑声。还有的早已跑出了教室,在操场上一起追逐打闹,嬉笑着,奔跑着,释放压力,带来快乐。

我的校园生活紧张而有序,我努力拼搏在我所热爱的校园。即使偶尔遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩,更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼,老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。

也许,有些同学已厌倦了这机械化的生活,但是我却并不这样认为,只要每天多留神,都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习,我们不能白白浪费光阴,虚度人生,因为家中的父母正等着你的捷报,正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散下最快乐的时光。当我离开校园的那一刻,再让我们回首我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

难忘的校园生活,我们人生历程中最美好的回忆……。

我的校园生活三年级作文

学校的生活是丰富多彩的'。上课时,同学们仔细听讲;下课后,同学们做嬉戏。接下来,我给大家讲讲我的校内生活。

电铃响起来,上课了,同学们像箭一样跑进教室,把上课用的东西一一摆放在桌子上,宁静地等待老师。老师进来后,温柔地和同学们打招呼后,接着开头仔细地给我们讲解书上的学问。

小学生作文三年级我的校园生活

课余生活,每个学生必不可少。在上完了一天课的时候,你可以忘记不愉快,也可以忘记烦恼,还可以忘记一天发生的琐碎小事,来进入一个和上课不一样的世界。

我的课余生活五彩缤纷,比如写字、画画……看书,每天少不了。我的书不是很多,但是我非常喜欢它们,把它们视为掌上明珠,看了一遍又一遍,连我自己都不知道看了多少遍,像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过,甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次,我从学校回来要看一本书,那是一本很旧的书,但是我很喜欢,却发现不见了,我心如刀绞,急得像热锅上的蚂蚁,我便去问妈妈,妈妈说:“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了,便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶,原来还在那呀!可吓死我了,还好,没有坏,我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命,我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活,我爱读书。

每天总过着一样的生活难免有些单调,总想找个清静的地方,避开校园里朗朗的读书声,吵闹的玩耍声,严厉的呵斥声,去透透气、散散心。

散心因此也成了我的爱好,在周六、周日的时候,我喜欢独自一人在小区里玩。在这里,没有令人烦恼的声响,有的是鸟儿的鸣叫声,碧波的荡漾声,树叶被风吹动的沙沙声。我还可以抚摸刚刚长出嫩芽的小草,刚抽出细条的柳枝,又小又红的野草莓。我走在这里,仿佛身在仙境中,我能听见它们生长的声音,我能看见他们生长的过程。这像是幻境,但又不是。这是一个神奇而又美丽的世界,它叫大自然。它在生长,它在壮大。

我的课余生活很丰富,让我过的很充实。

三年级我的校园生活作文

暑气渐渐褪去,屋外已然而凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活然而绚烂多彩的。

校园生活然而绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更然而朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在那里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

校园生活然而蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不然而驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也然而这样,勤奋踏实、勇于创新然而我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。

校园生活然而红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们然而南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观用心的态度去应对一切。

校园生活然而白色的,因为我们单纯;校园生活然而金色的,因为我们阳光……。

哦,校园生活然而那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

三年级校园生活作文

你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

三年级校园生活作文

中午下第四节课后,就到了一天中最放松的时候了!

在站队走向食堂的路上,会经过校园中央的一个假山喷泉,夏天的时候,里面会有金色的鱼儿在游动,冬天那里却结上了厚厚的一层冰,里面的鱼儿也不知了去向。

再往前走几步,会看到一面满是照片的墙,上面是我们每月评选的月度人物,他们都是班里的佼佼者,未来的精英!如果可以,我也想评选上一次。就在这时,我们经历了一个岔路。

一边是经过一棵松树,走一个很高很长的楼梯,到达食堂门口;另一边则是再直着向前走,在过了阶梯教室后右转,直着下去走到食堂门口。其实我个人还是喜欢从松树下走,因为那样可以顺便“溜”几眼后花园的樱花树。

在食堂门口喊完班呼,我们就如恶狼扑食一般冲进食堂,迫不及待的开吃了!

一转眼在家待了两个月了,可校园的点点风景还深刻的印在我的脑海中,挥之不去!

怀念去往食堂的小路,怀念那些学习的时光,怀念疫情前的宁静……。

三年级校园生活作文

我们来到校园里,每次都会遇到我们亲爱的老师们。我们都会有礼貌地说:“老师好!”我只要一看到老师,就乐滋滋地说:“老师好!”有些同学见到老师都不和老师问好,最好慢慢养成了这种坏习惯。所以,我们见到老师,都应该和老师问好,做个有尊敬师长的好孩子。

然后,我们到了教室,应该立刻把作业交给组长。但是,有些同学回到家里都不写作业,只顾着玩。有的爸爸妈妈问:“你的作业做完了吗?”有的`同学不慌不忙地回答:“在学校就写完了。”结果,来到学校,小组长叫他们交作业,都交不出来。小组长就帮他们找,发现他们没有完成作业。然后,跑到办公室告诉老师。接下来,他们就遭殃了,老师的严厉批评,甚至打电话和家长告状。所以,老师布置的作业要认真完成,不能撒谎!不过,我也有一次忘记了做作业,但是,我现在改了这个坏习惯,因为,我想做个好孩子。

你们看,这就是我们的校园生活,既严格又很有纪律性。

小学三年级校园生活作文

细雨霏霏的早上,享受了paulschiffman先生亲自下厨做的丰富早餐。之后,老师给我们上了一节全英文的美国礼仪课,虽然我听不懂多少英文,但是从老师的表情、手势以及图片,我深深地明白了美国礼仪的不同。这节课是多么的活跃生动,因为美国老师用了一种中国老师没有的方法“互动”。

很快一个上午就过去了,篮球场的大门又为我们打开,blakwell先给我们讲了篮球的历史和来历。然后就投了一个球,球在教练的手上好像有了生命一样,想投到哪就投到哪。他还告诉我们想要投好球必须先学运球,让我一边拍球一边跑步,我们像撒了欢似的在球场上飞驰,跑得我们上气不接下气的。紧接着老师就让我们来接球和转球,一堂课下来累得身体散了架似的。

小学三年级校园生活作文

“咦!大家似乎不太欢迎我啊!”我在心里默想着。

“这位同学,我叫王潇艺,是三年级二班的班长,你叫我王潇潇好啦!”一位同学站在我的桌说:“你是叫牛梓茹吧?”

“嗯!”我点了点头。心想:哦,太好了!,班长就是好,居然没有把我的名字念错!因为好多同学都把“梓zi”读成“辛xin”。“这时上课铃声响了。大家都从外面涌了进来。我看着进来的同学,有一点眼花。班里竟有78名同学,想要全部记住同学的名字,也不是一件简单的事。可是他们想要记住我一个人的名字也就简单多了。

上课时,我正在听数学老师——朱老师讲题,正当我听得津津有味的时候,我感觉总有几道好奇的目光向我这边射来。特别是那个刘赜语,总是往后看。语文课也不例外。终于,班主任李老师(也是语文老师)终于忍无可忍,将刘赜语调到我原来的位置上,将我调到的董荣业的旁边。

三年级校园生活作文

每个人心中都有一种美好的事物,点亮了我们的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鲜花;可能是一句句温暖人心的话;也可能是一个个经久不息的掌声。但在我的心中,它却是我的校园生活,是它给了我勇气。

我的校园生活可谓是酸甜苦辣样样俱全!

我平时特别喜欢看书,废寝忘食,还喜欢将好词好句摘抄下来,以此借鉴。我的摘抄本已经有好几本了,大家都说我是小书虫,我也常常洋洋得意。可是,好几次老师在我的作文评语上都写着用词不当,心里那个酸啊!看来功夫还没到家,我得多多努力!

那天老师把我叫到办公室,给了我一张海门市三好学生的奖状。老师说我是为班级争光,让我再接再厉。每当这时,我的心里就像吃了蜜一样甜。俗话说付出总有回报,看来平时的辛苦没有白费啊!

最苦的时候就是开展活动的时候了!这边正为一道难题伤脑筋呢,那边却嚷嚷着要去诗朗诵练习;有时为了一个节目、一个动作冥思苦想半天,还是觉得不满意……哎,想要追求完美不是件易事!

我们上的体育课,那叫一个火辣!每天都要魔鬼训练,体育老师只要一声“狮子吼”,呜……训练就开始了:先跑50米返往,再做80个坐位体前屈,30个俯卧撑……没想到体育课这么有味道啊!

呵呵,这就是我的校园生活,充实而又丰富,忙碌而又快乐……。

三年级校园生活作文

我们的校园是温馨的,而校园生活却是多彩的。的.确,校园如同一个调色盘,器材的校园生活让我茁壮成长。

那是六一节的一天,我们班级里玩了许多游戏。我最喜欢的游戏是顶气球。顶气球游戏开始了喽!我和对手分别站在界限的两边,两双眼睛目不转睛地盯着老师手中的气球。只见老师两手托着气球,轻轻向上抛。球晃晃悠悠地罗德哦啊我的头顶上空,我用力一蹬,把球猛地一撞,球飘到对方那边。他也不落后,用肩膀一耸,秋又到了我这儿。呵!好技术!呀,我光顾着想,眼看球要落地,我急中生智,连忙蹲下身子,用肩一垫,球终于被我救上来了,差点把我吓出一身冷汗。对方没有料到我能把求救上来,光顾着看我的好戏,结果因为大意输给了我。我连忙欢呼:“我赢了,我赢了……”这六一游戏会就在一片欢笑声中结束了。这就是我多彩的校园生活。

校园生活三年级作文

每当到下课的时间,是同学们最开心的时候。我们可以玩篮球、踢足球、跳绳等,同学们跳啊、踢啊、跑啊,好像脱缰的小野马。更有趣的事情是,老师经常在校园里给同学们拍照,同学们摆出各种各样的造型,淘气包吴昊龙还在草坪上打滚呢!有的时候雷老师会和我们一起玩游戏,一个个小朋友别提多开心了!“叮铃铃”一阵清脆的声音响过,此时此刻我们玩得正欢,这铃声我们很不喜欢,因为这铃声意味着下课时间结束了,上课时间到了。

但是现在我居家学习,突然好想念这个声音啊!因为只要上课的铃声响起,我们就可以坐到教室里,听雷老师用甜美的声音,抑扬顿挫地读课文了。我们也可以在教室里各抒己见地讨论问题,还可以听到我们和雷老师一起读好词佳句时,那朗朗的读书声,多么的悦耳啊!

从放寒假到现在,我已经有四个多月没有见到我的老师和同学了,我非常想念他们。老师,您在家也想我们了吧?同学们,你们在家都忙些什么呢?我好想回到学校,看到你们一张张笑脸。

疫情快点结束吧,我好和同学们回到学校,一起玩耍,一起学习。

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