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红歌会主持词串词(优质16篇)

作者: 雁落霞

大家好,我是今天的主持人,希望通过我的引领,我们能够有一个难忘的时刻。在这里,我们为大家收集了一些精彩的主持词范文,希望对你有所帮助。

主持词串词

a:现场的观众朋友们;。

b:电视前的观众朋友们;。

a、b:大家晚上好;。

b:首先向大家介绍一下今天光临我们现场的各位领导,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们到来;。

b:岁月匆匆,新的一年又开始了,20xx年已成了记忆;。

a:这一年中,您或许已经敏锐的见证了我们迈进的历程;。

b:这一年中,总有一些感动,让我们心情澎湃,不能停止;。

a:今晚,我们将对这次评选活动进行揭晓;。

b:首先我们要揭晓的是20xx年“感动”十大新闻;。

a:哪些新闻将会入先呢?让我们拭目以待;。

(音乐起6位主持人说新闻)。

a:没有什么可以轻易把人打动,除了内心的爱;。

b:没有什么可以轻易把人打动,除了前进的脚步;。

a:接下来,我们请:

为我们揭晓20xx年“咸动”十大新闻事件;。

b:有请:

(揭晓)。

b:现在,我们把他们请出来;。

(当时心情,获救后感受)。

a:今天,来到我们现场的还有万佳源购物中心总经理先生,有请。

(当时……心情……现在……在这里……想对公安干警说什么……)。

献花,同期。

(《感动》音乐起)。

a:接下来,我们开始今天颁奖的第二个环节“感动”十大新闻人物的揭晓;。

b:这10个人物也是经过推荐初选、投票评选产生的;。

a:他们或者用自己的力量,推动社会发展与进步,体现出积极向上、奋发有为的精神;。

b:他们或者用自己的行为,诠释了一个人对社会应当担当的责任;。

a:他们或者用自己的故事,解读人与人之间应该有的美好感情;。

b:他们的付出实现了人生的价值;。

a:下面,我们通过大屏幕,来看一个短片。

(看片)。

b:让我们以热烈的掌声请出20xx年度“感动”十大新闻人物师智敏出场;。

a:请为他颁奖;。

b:现在把评审团给他的颁奖辞读给大家。

(人物感言)。

(二——十名人物以此类推)。

b:他们的人格和精神滋养着我们的心灵,照亮我们的前路和梦想;。

b:我们祝福这些人,祝福每一个为自己奋斗的人,祝福每一个为他人利益而努力的人;。

(音乐起,今夜无人入眠)。

a:今夜无人入眠;。

b:今夜激荡豪情无限;。

a:今晚我们在这里怀着喜悦的心情,揭晓了20xx年度十大---。

b:我们一直相信,未来比历史更激动人心;。

a:接下来,让我们以热烈的掌声有请市委书记李明波为我们致辞;。

(致辞)。

(音乐起)。

(十大新闻人物上场,全体颁奖嘉宾上场)。

a:观众朋友们,20xx已经过去,温暖留在了我们心里;。

b:让我们把昨天的颂歌化作今天的号角,为我们未竟的事业壮行;。

b:让我们祝福我们的,我们祝愿他高歌猛进,顺利前行;。

a:我们祝愿全市人民幸福安康;。

a:再见。

主持词串词

a:本次升旗仪式由我们五.二李光祥中队主持。我是主持人周晓宇。

b:我是主持人孙越洋。

a:迎着春风和希望,四月的歌声已经响起,含着红色和庄严。再过几天就是清明节了,清明,是我国的二十四节气之一,清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“植树造林,莫过清明”的农谚。春光明媚、草木吐绿的清明时节,也是人们春游、踏青的好时机。

b:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每到此时,人们总会祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。可是,同学们,你们想过吗?我们的亲人仅仅是与我们有血缘关系的人吗?不是的,还有那些为国捐躯、用生命和鲜血浇灌了中华沃土的烈士们。

a:今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。

b:清明节也是民族扫墓节。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!

一、宣布:“寻英雄革命路、展领巾爱国志”主题升旗仪式现在开始!

二、宣讲升旗手事迹。

担任本次升旗仪式的升旗手的是华旭、苏和光治两名少先队员,护旗手是弭云朗的张栩然两名少先队员。

华旭是我中队的普通少先队员,他有着一副关心班集体的热心肠,中队中的大事小情都被装在她那双清澈明亮的大眼睛里,买鱼缸用品,为班集体买清扫用具,帮老师挂班级储物柜,挡帘……她就是我们中队的小雷锋。

苏和光治是一位日本的学生,他在文明礼仪方面是我们班同学的榜样。他是学校足球队的队员,更难得可贵的是大运动量的足球训练后,他还能坚持按时完成作业,每天放学后,他总主动帮助老师分担班务。老师总夸他把简单的事坚持做就不简单。

弭云朗是一个调皮好动的孩子,以前的他上课总管不住自己,但是自从班干部改选之后,他担任了卫生委员,如今的他就像变了个人似的,早晨他到分担区清扫,检查同学值日,成为老师的里的小助手。虽然他在某些方面还有些不足,但我们相信他一定会迎头赶上的。

张栩然,他是我中队一个厚道、善良的男孩子,从中心小学转入我中队后,他的自律守纪给同学们留下深刻的印象。班干部改选中,他当选了纪律委员,他对待工作认真尽职,大家都信服他。他还很有上进心,我们相信用不了多久他便会适应新环境,从而表现得更加出色!

所以我中队一致推选他们为本次升旗仪式的升旗手和护旗手。

三、请中队辅导员孙老师和校外辅导员李阿姨为他们佩戴升旗手和护旗手绶带。

四、请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。

五、请国旗护卫队出旗,敬礼。

六、升国旗,奏国歌,唱国歌。

七、a:美丽的花瓣飘飘洒洒,在快乐的校园里,在灿烂的阳光下,片片化作七色彩霞,多么熟悉的旋律啊,让我们再次唱响他吧,唱校歌。

八、(齐)我们的校风是:乐学,创新,求美,健体。

我们的学风是:学会做人学会学习学会生活学会合作学会发展。

我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建名校。

主持词串词

开场白:

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

夏日的热度尚未消退,我们又回到了九月的校园。沐浴晨光,充满了新学年的希望;再起秋风,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你我的心扉,共享这难得的时刻。

~~学校20~~年秋季开学典礼现在开始。

第一项:整理队伍!

全体同学,立正,向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!

第二项:升旗仪式。

全体,立正!现在举行升旗仪式!

升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。

齐唱中华人民共和国国歌,敬礼!

礼毕!

第三项:欢迎新老师和新同学!

新学期,我们的校园里来了许多的新面孔,除了一年级小同学,还有转入我校的新同学,更有我们的新老师。

接下来,我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!

(介绍新老师,请新老师到台前亮相:.......)。

让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。

第四项:校长致词。

我们新中学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!

新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎校长~~老师为本次开学典礼致辞。

(~~校长讲话)。

让我们再一次用热烈的掌声感谢校长~~老师,从他的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。

第五项:

我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的,学习如何做人和做事。学习怎样安排,学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚,现在请学校教导处主任~~老师给老师和同学们讲话。

第六项:

良好的行为习惯,是人成长中十分重要的方面,没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风,师生有良好的精神状态,我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人~~老师讲话。

(张老师讲话)。

第七项:

我校灾后恢复重建工作,现已经全面完成,学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源,跟国家建设和发展紧密相连。但是过去,我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上,以及用餐浪费上,还有一些不足之处。下面,我们请学校办公室主任~~老师讲一讲有关要求。

第八项:我的希望……。

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。

我们学校有不错的教学设施,爱岗敬业的教师,更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们新中学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造,精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际,在此,向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

结束语:

校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。

现在,请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼:负笈童蒙兮金秋来校,志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪,未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生,珍惜寸阴,放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰,知探无涯兮我臻上乘。

祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

我宣布:~~学校20~~年秋期开学典礼到此结束。

主持词串词

1、尊敬的各位女士们,先生们,各位来宾朋友们大家好!(掌声)很高兴大家来参加xx先生和xx小姐的结婚典礼。

首先我代表二位新人向各位的到来表示忠心的感谢!(掌声)今天是公元20xx年的**月**号,农历**月**日。

2、[结婚进行曲中],

在这优美抒情浪漫的婚礼进行曲的伴凑下,在这个幸福的时刻里,在我们面前的这对新人,他们心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。这预示着他们幸福生活的开始。

朋友们,让我们以衷心的祝福,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,而热烈鼓掌,祝福他们拥有美好的未来!

3.(有请新郎新娘上台)今天英俊潇洒的新郎和美丽漂亮的新娘终于再次牵手了。

今天来参加你们婚礼的人是非常的多,可以说是高堂满坐,各位的到来给你们的婚礼带来了欢乐,同时也使得这里显得蓬壁升辉。

在这里我代表婚礼举行方表示:由衷地感谢!(鞠躬)。

充满了幸福的气息,下面我就介绍一下今天的主要来宾。(他们是双方的父母亲友,双方的领导,证婚人)。

(请新郎新娘感谢来宾的到来)。

无论贫贱与富贵直到永远吗?那么,好让我们祝他们一生平安,前程灿烂,白头偕老。(掌声)。

下面有请证婚人为他们颁发具有法律效力的证书。(证婚人上场宣读证书)。

6、下面新人将向双方父母之上深深的感恩礼,敬茶并改口。(有请双方父母上台)。

感谢父母的生育之恩一鞠躬感谢父母的养育之恩二鞠躬祝双方父母健康长寿三鞠躬向双父母敬茶并改口。

(请双方父母给我们的新人和来宾讲几句话)〈合影〉。

7.下面两位新人互相行礼一生一世一往情深一鞠躬心心相应恩恩爱爱二鞠躬三生有幸来宾作证三鞠躬(掌声)。

接下来两位新人将互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。

(朋友们这紫红色的美酒将予祝他们今后的生活幸福美满。)。

(来宾们让我们再次祝福他们)。

8.温馨浪漫的时刻(亲蜜的动作)。

在此他们将献上深切的致谢礼。

感谢同学同事的关心一鞠躬感谢亲朋好友的关心二鞠躬祝大家身体健康万事如意三鞠躬感谢大家的真心祝福!

10.下面我们的新人将给我们带来一个更温馨的.时刻。他们将点燃新婚的生活,爱情的烛光。(放抒情的音乐)。

愿他们今后的生活像这燃烧的烛光一样光明温馨,朋友们让我们用热烈的掌声祝福他们吧!

11.来宾朋友们在这美好的祝福和热烈的掌声中,在此我宣布xx先生与xx小姐的结婚典到此礼成。(将新人送入洞房)。

12.今天xx先生和xx小姐的婚礼是热烈圆满的,在此我代表新人向大家再一次的表示感谢!下面请大家尽情的享用这幸福的美宴吧。

完善部分:以上婚礼主持词没有拜天地的部分,可以在将新人送入洞房的时候加上:拜天地部分。

主持词串词

今朝慈父耄耋中,鹤发童颜迎宾朋,福如东海长流水,寿比南山不老松。

尊敬的各位长辈、各位来宾、各位亲朋好友,大家中午好!(掌声)。

今天是父亲节,也是家父八十寿辰的庆典。金山酒店里张灯结彩、喜气洋洋、高朋满座、蓬荜生辉,是为家父八十寿辰庆贺。在此,请允许我代表全家,向所有来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(掌声)。

一、寿星登场:

下面请大家齐唱生日祝福歌,用热烈的掌声恭请今天的老寿星、我的父亲xx-x先生和母亲闪亮登常(掌声、歌声)。

二、请给父亲、母亲佩戴红花(掌声、乐曲)。

三、请孙子、孙女为爷爷献上花篮(掌声、乐曲)。

四、儿、媳为父亲送上寿礼,并介绍礼物。

五、儿、媳、孙上台为老寿星拜寿,拥抱父亲母亲,并讨要红包(掌声、闹声)。

六、送上生日蛋糕,点上蜡烛许愿(轻声乐曲)。

七、弟弟代表全家致祝词(掌声)。

八、请老寿星昔日的学生献上贺词(掌声)。

九、来宾讲话(掌声)。

十、请老寿星讲话(掌声)。

十一、寿宴开始,请大家共同举杯、为老寿星祝福干杯。并交待宴后安排和晚饭时间(掌声、祝福声、音乐声)。

后记:六月二十日,在金山酒店为父亲八十寿辰庆贺,由于我家只有兄弟两人,来宾却将近二百人,而我又是主持人,买糕的,累晕了!还好,热闹,温馨,祥和,让父母、来宾都满意。只是拍摄的录像和照片要过一段时间才能传上来。

主持词串词

女:时光飞逝。

男:春华秋实。

女:春种秋收。

男:又是一年风雨兼程。

女:又是一年顷情奉献。

合:迎来了充满希望的20xx年。

女:大家辞旧迎新。

男:大家继往开来。

女:20xx年渐行渐远。

男:20xx年破浪而来。

女:大家欢聚一堂。

男:大家热情激。

女:大家追逐的梦想。

男:大家奔向新的征程。

女:用辛勤的汗水迎接明天的太阳。

男:用稳健的经营培育未来的花朵。

女:为了美好为了明天为了未来。

男:大家开拓大家创新大家奋斗。

女:营造快乐和幸福。

男:酿造欢乐和吉祥。

合:请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》。

女:一段欢乐吉祥的乐曲,展开了大家元旦晚会的序幕。

男:一段热烈的舞蹈,预示着大家的美景。

女:那么,大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男:请欣赏精彩呈献的三句半。

女:一段诙谐幽默的曲艺节目,让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出。

男:为了今天的美好,大家努力奋斗着。

女:为了明天的精彩,大家一致在努力。

男:下面的节目,也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动。

女:接下来请欣赏等呈献的歌伴舞。

男:《莫斯科郊外的晚上》。

男:深秋的'花园。

女:明媚的月光。

男:还有一对幸福的情侣。

女:令人陶醉的夜晚。

男:让大家记住那个晚上和今天的晚会吧。

女:留住昨天留住今夜。

男:接下来请参加今晚的幸运大奖抽取。

女:首先开始今晚等奖抽取。

男:请上台抽取等奖。

男:(公布获奖人)。

女:(公布获奖奖品)。

男:祝贺获奖人获奖。

女:祝获奖人新年好运,幸福快相随。

男:接下来,继续欣赏晚会节目。

女:请欣赏热情,火爆的劲舞。

男:有请等呈献。

合:踢踏舞《绿光》。

女:踢踏舞火爆热烈。

男:充满青春的靓丽。

女:接下来会是什么节目呢?

男:请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲。

女:有请。

女:真的是很精彩,味道好极了。

男:让时光倒流,回到从前。

女:精典,怀旧。

男:有滋有味。

女:下面请欣赏现代时尚节目。

男:请看的时尚秀表演。

男:欣赏过古典、怀旧、现代节目,让大家再度轻松一下。

女:让大家再度揭晓今天的幸运大奖。

男:有请隆重出场。

女:抽取今晚的等奖。

男:(公布获奖人)。

女:(公布获奖奖品)。

男:工作千头万绪。

女:各个环节环环相扣。

男:紧张而忙碌。

女:细致而辛苦。

男:也许深藏不外露。

女:也许别有小洞天。

男:有请。

女:呈献别样的精彩。

男:另类风格的独唱。

女:好一个另类独唱。

男:好一个别样保安。

女:热情奔放让人刮目相看。

男:激昂慷慨令人一曲难忘。

女:下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》。

男:有请。

男:别具一格的诗朗颂。

女:让人若有所思,浮想联翩。

男:似乎让人有些安静了一些。

女:那么就再热烈一些?

男:再燃起一把火?

女:点燃。

男:唱响梦想。

女:请欣赏歌曲串烧。

男:有请等。

男:歌曲串烧的确热情似火。

女:梦里梦外都是爱。

男:年轻的心情有所系爱有所钟。

女:还有更抒情的。

男:是吗?

女:你看太阳爬上来了。

男:哦,他们过来了。

女:请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》。

男:青春靓丽。

女:青春无价。

男:青春无限美好。

女:因为大家正年轻。

男:请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》。

女:太好了一一一大家正年轻。

男:太好了一一一大家正年轻。

女:年轻,不仅仅是年龄。

男:年轻,也不仅仅是美好。

女:年轻,不仅仅是青春。

男:年轻,不仅仅是荣耀。

女:年轻是积累。

男:年轻是努力。

女:年轻是奋斗。

男:年轻是回报。

女:年轻是责任。

男:年轻是奉献。

女:今天的成长会使大家明天更加成熟。

男:明天的成熟会让大家更加珍惜今天。

女:抓住今天才会更加年轻。

男:拥有今天才能把握未来。

女:今天大家在此相聚。

男:明天大家创造辉煌。

女:明天的太阳正在东方喷薄欲出。

男:新的一年正在不远处悄然面来。

女:祝各位领导、各位来宾新年健康快乐。

男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。

合:祝大家万事如意、心想速事成。

男:祝大家举杯畅饮共享美好。

女:祝大家笑口常开、共度良宵。

合:祝大家新年新气象。

祝大家新年新面貌。

实现理想,走向成功!

幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》。

幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,

幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》。

师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力。

大大班《隐形的翅膀》。

师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》。

舞蹈班《春晓》。

主持词串词

合:大家下午好!

男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至。

男:在这一刻,我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男:这是我们班级的春天,也是我们每个人的春天。

男:今天,我们欢聚在一起,享受这段美好时光。

女:今天,我们相聚在这里,尽情欢唱,尽情舞蹈,共同庆祝20xx年元旦的到来。

女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。

男:愿我们的学校越办越好,桃李满天下!

男:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女:在新的一年里,

合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做的自己!

男:让我们用行动,

女:让我们用真诚,

合:迎接充满希望的20xx!

男:20xx年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

合:谢谢大家!

主持联欢会主持词锦集八篇。

主持词串词

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝xx年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xx》,请热烈欢迎他们。

(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见。

主持词串词

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》,请热烈欢迎他们。

(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)。

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见。

主持联欢会主持词锦集八篇。

主持词串词

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》,请热烈欢迎他们。

(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)。

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见。

关于年会主持词开场白范本。

关于主持联欢会主持词范本汇总九篇。

主持词串词

男:各位同学。

合:大家下午好。

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远。

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起。

男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起。

男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛。

合:正式开始!

女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!

总结会议主持词本站合六篇。

关于酒店会议总结的范文主持词。

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幼儿园家长发言主持词范文。

主持词串词

司仪:先生们,女士们,各位尊敬的来宾,大家好!!

男:我是。

女:我是。首先请允许我们两个代表philps中国投资有限公司上海分公司向今天在场所有的嘉宾和各位亲爱的同仁们,表示最热烈的欢迎!

男:philips’eveningof20xx,20xx飞利浦之夜来到了大剧院望星空,在这美丽的星空下,我们将一起度过三个小时的美妙时光。

女:是的,今天晚上我们为大家精心准备了一台充分强调同分共享的参与性的晚会。除了精彩的演出让大家欣赏个够之外,今年最大的特别之处是设置了非常有意思的团队游戏。要考考大家的脑力、眼力、体力、判断力......

男:尤其是团队的合作能力,看看我们精英的philips团队到底有多优秀,看看大家的默契程度,看看谁又能够最终脱颖而出拔得头筹?大家不妨在品尝美食的同时,好好准备一下吧,当然,获胜者都会得到令你惊喜的礼品,满载而归。希望各位来宾能在这里度过一个轻松,愉快,精彩,难忘的philips之夜!!

3/19:05公司高层致开幕辞。

女:转眼又一年了。在这一年中,我们philips中国投资有限公司上海分公司又有了哪些骄人的成绩?又加入了多少新生力量?又有哪些荣耀可以来和在座所有的同仁们一起分享的呢?首先我们就有请mr.为大家致开幕词。

4/19:15全场举杯敬酒仪式。

致辞完毕。

两位司仪手持酒杯上场,与mr.一起向全场嘉宾举杯致意。

(配合vip的祝酒辞,挑动营造全场共同参与的气氛,制造一次热场。)。

男/女:干杯!

男:好,谢谢!再次谢谢mr.!

5/19:30表演一:philips员工戏曲大联唱(research)。

男:今天来参加我们年会的朋友们真是济济一堂,藏龙卧虎。

女:怎么讲?

男:philips之所以能够一直大声宣告“让我们做的更好”,就是因为整个philips团队人才济济精英辈出啊。今天在这个一年一度的philips武林大会上,各个部门都拿出了精心准备的独门绝招来比试比试呢。

女:没错。接下来首先亮相的,就是我们philips的高精尖人才方阵——我们的research部门。他们为大家带来的节目,那可是没有几年功底练不出来的,一般卡拉ok你是听不到的那一种。

男:好,有请research部门为大家带来的开门大戏——中华戏曲大联唱。

6/19:55游戏一“相扑大比拼”(体能竞技类)。

女:谢谢!谢谢research的同事们精彩的演出。

男:果然是藏而不露啊,没想到平时西装革履的先生裙裾飘飘的小姐们居然还有这等本事呢。

(参加者上台站好)。

男:现在我们的选手都在这里了,我们把所有的参加者分成两个方阵,每个方阵各5个人,都是3位先生2位小姐,非常公平。这边是a方阵,我们请选个队长请个名字。这边是b方阵,同样选个队长起个名字。请问哪一位是队长?你们队伍的名字分别是?好的,现在队伍已经成立了,请teresa来宣布游戏规则。

女:这个游戏的名字叫做“相扑大比拼”,大家一听到这个名字也就猜到是怎么一回事了。没错,我们的选手就要在这个台上当一回相扑运动员。不过大家不要紧张,这里谁也没有专业相扑运动员的身材,我们的小姐尤其都是窈窕淑女,可怎么“比拼”法呢?所以呀,我们为大家准备了特制的——philips相扑服!

男:就是这个了,我们的选手就要穿上这一件特别制作的又厚又结实又不怕撞的相扑服进行比赛。

女:是的,比赛规则很简单,每个队各有5名选手,分别和对方的选手进行一一对决,当然,规定是男选手和男选手比赛,女选手和女选手比赛。在地上我们事先已经划出了一个竞赛圈,选手就是在这个圈子里面相扑,规定不可以攻击对方的头部或者是踢对方的腿,谁先把对手撞出这个圈子的为胜者。全场比赛采用5局3胜制,最后胜利的队伍会获得我们今天的“philips相扑金腰带奖。”

当然有丰厚的奖品会送给你们。

好,现在,philips相扑大比拼正式开始!

7/20:10表演二:扬琴、琵琶、古筝协奏曲表演。

男/女:祝大家心想事成!马到成功!

男:中国人在所有的节庆之中,最最重视的当然是辞旧迎新的春节了。在这个传统的佳节里,我们要吃年夜饭,要守岁,要给小孩子压岁钱,还有吃饺子吃汤团等等的习俗。

有关结婚仪式的主持词范文。

主持词串词

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

合:共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》,请热烈欢迎他们。

(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)。

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的`光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见。

主持词串词

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处的联系在一起的`关键性词语。串词是一门艺术,一般来说有固定的套路。

顾大局串词以主题为线索,自成一线,不管照游离于主题之外的节目。

一般来说,节目单是在串词以前编排出来了的,这个时候,串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的,这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的,(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行,这个时候,串词作者就只能把握住主题进行串词创作,而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下,与主题无关的则另行考虑,在乡镇、街道文化站组织的节目,往往不能按主题编排节目,这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题,只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传,串词更多的是只考虑上下节目之间的联系,或者承上,或者启下。串词是单点聚焦,就是只顾一点,不及其余。单点聚集是最次的一种方法,即串词只针对每个节目进行考虑。虽然,这会使一台节目难以形成一个整体,这应该是没有办法的办法。

2、串词的使用形式。

单人的,单人使用的串词只考虑一个人,双人的,往往是一男一女配对,这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女,可考虑声音的特征,一柔美,一阳刚,在语言的设置可将柔美的词让女主持使用,阳刚的词拿给男主持使用。比如:

天为什么这样蓝?

只因战争远离了我们。

地为什么这样绿?

那是和平人们的辛苦。

有时候,也有使用两个女性主持的,这样,阴阳搭配的特征便不复存在。三人的,不常用,只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配,其优点在于齐诵,两人,可以是一问一答,而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中,使用三个节目主持人是很少见的,但是随着群众文艺演出的发展,逐渐增多应该是可能的。三人主持,可以是一人为主,两人配合;也可以是两人为主一人配合,或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持,最好不要平均分配串词,不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后,无话说,或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵,两人诵,一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式,又可称为对讲式聊天式的串词,其实用不着刻意写,只是拟一个提纲即可,因为,这样的串词,是口语,说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的,因为它的不刻意,观众也反倒有一种轻松感,例如:

男:小王,最近你到哪里去了?

女:我呀,到井冈山去了一趟。

男:人多吗?

女:哎呀,还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕,那里真是人山人海。

1、思想的深刻性。

2、知识的广泛性。

3、宣传主题的专业性。

对于串词作者来说,第一次都是一次挑战,不同的宣传主题,都要求作者去熟习,这些和的确有些为难,如建军节宣传,串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传,就必须要求作者对现在的税务知识有所了解,所以串词作者应该是知识面广,接受能力强。

4、语言的抒情性。

5、娱乐节目的趣味性及其它。

(串词的语言,可以说是用尽了所有的修辞手法,我们不可能去全讲,因此只能讲一些比较常用的手法)。

1、抒情重于叙述。

2、多排比、重复句。

3、多拟人、

4、注重音节。

串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。

5、语义的浅白性。

串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过,观众没有回味的余地,如果深奥了,观众没法接受到你的信息,编撰者的目的就无法达到。

串词要根据整台演出的风格来决定,如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出,其辞典雅,语言上要求规范,往往诙谐幽默的语言就只能放弃,娱乐性演出,语言则大可诙谐幽默,让观众愉快就是目的,串词大可不必太严肃。纯商业性的演出,可以以诙谐幽默为主,似乎是可以不必准备串词的,因为,让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品,商家、厂家,则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词,他们高兴,串词作者的任务就完成了。

主持词串词

各位老师、同志们:

上午好!

今天,20xx年xx月xx日,在这个新的并且特殊的日子里,我们开学啦!今天的全校教职工大会,大家坐下来明显地感受到我们前后左右少了许多熟悉的面孔,也多了些新面孔,大家切切实实地看到了我们的高中已经撤并到xx去了,在此,我们应该感谢他们为我校所作出的贡献,也特别感恩历届xx人所付出的艰辛努力和留给我们的好传统、好作风。

既然千年儒学、百年xx选择了我们,我们就要正确对待历史的变革和时代的.呼唤。前天,县教育局局长xxx在我校的党员干部大会上语重心长要讲到了实中的“变”与“不变”,进一步让我们认识到沧桑的是历史,不变的是儒学精神。

今天的xx就是要做大做强,就如何做大做强,x校长与全体党员一道集体讨论,大家畅所欲言,“大而不强,质量不高”绝非我们所愿,何去何从?值得深思。

党校副校长xx专门上了一堂“认真学习党章、严格遵守党章”的党课,大家受益匪浅,更是从理想和信念上坚定了大家的决心,x校长从理顺体制、激活机制、明确思路、压实责任、创新模式等方面进一步统一思想,形成共识,提出了希望。

今天,我们xx人登上了xxx教育的这艘“航母”,儒学这面大旗自然而然地扛在我们肩头,我们不得不扪心自问:我们准备好了吗?百万xx人民看着我们,充满期待,责任重大,使命光荣,能否名至实归,就看今天的诸位了。

主持词串词

男:各位同学。

合:大家下午好。

女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远。

男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起。

男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起。

男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛。

合:正式开始!

女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备!

校园星光熠熠文艺晚会串词串词。

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